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小學(xué)寫事作文:水上樂園
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)寫事作文:水上樂園,歡迎大家分享。
今天下午,我在學(xué)英語時聽到楊老師說:“我看大家都累了,明天就休息一天吧!”“太好了。!終于可以休息了!”大家控制不住心中的喜悅,大聲呼喊著。有人說:“終于休息了了!我明天好好睡個懶覺!”有人說:“明天整天沒事,讓爸爸媽媽好好帶我去玩玩!”有人說:“明天去同學(xué)家好了,聽說他剛發(fā)明了一種‘雪糕蛋糕’很好吃的!我正好去吃個飽!”。我心想:媽媽不是說過今天不學(xué)英語晚上就去路橋游泳,真是天知我心。∠氲竭@里,我不禁哈哈地笑了!
今天晚上,媽媽果然說去游泳,我的心像喝了蜜一樣,甜極了!我?guī)厦、浴巾、帽子、游泳衣、游泳鏡。高高興興地乘上車,向路橋水上樂園出發(fā)了!
一會兒,我懷著興奮的心情走出汽車,來到了水上樂園的大門前,只見大門上有幾個閃著紅光的大字:水上樂園!抬眼向前望去,只見里面有大大小小的游泳池,共分為5項:漂流區(qū)、兒童區(qū)、滑梯區(qū)、深水區(qū)和沖浪區(qū)。
我先來到了兒童區(qū)。一開始,剛到水里的感覺十分得冷,我咬了咬牙,閉上眼睛,深深地吸了一口氣,一股腦鉆進冰涼的水中。第一次,我失敗了,嘴里嗆了一口水!鞍,真難受!”我喃喃道,跟著惠一起再次投進冷水中。
在接下來的時間里,我漸漸地能在兒童區(qū)里游了,而且十分熟練,這使我高興得一蹦三尺高。
這時,廣播里傳來了聲音:下面,馬上要開始沖浪,請大家注意一下!
我看見好大一片人群流向沖浪區(qū),也一手抓起救生圈和惠一起走向那里。
沖浪開始了,起先,我還不太習(xí)慣,連連嗆水,甚至還有些想回去,我
看見惠總是不嗆水,便好奇地問她:“惠,你怎么不嗆水?”“因為我”惠想了想說,“我在浪來時總是高高地跳起來唄!”“哦!”我若有所悟地說。便照她說的做起來,嘿,還真靈,我果真不嗆水了!
這時,廣播里又傳來了聲音:下面,馬上要開始漂流,請大家注意一下!
我看見好大一片人群涌向漂流區(qū),也和惠一起走向那里。
漂流開始了,我望著向西流的水,心中有些恐懼,還是惠大膽,一把拉起我的手跳了下去,只聽“撲通”“撲通”兩聲,我掉進了溫暖的水里,一陣急流涌過,我被向前推了好幾米,幸好惠在,一把拉住我的手,才使我沒有掉下去。
我鼓起勇氣跟急流作斗爭。一會兒潛進水中,一會靠岸行走,順利地到達終點。
啊,有趣的水上樂園,我忘不了你!
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