考研英語作文模板
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的考研英語作文模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考研英語作文模板1
考研中英語一和英語二就像一對異卵雙胞胎，表面上有很多形式的不同，但是實際上從前期復習來看，兩者并無大差別。
英語一和英語二的考試內(nèi)容都分為四個部分即：英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作。盡管難易程度不同，但是至少從三月份到暑假結(jié)束前，兩者的復習節(jié)奏和內(nèi)容是一樣的。無論是單詞、長難句還是閱讀理解，英語一和英語二的同學都可以同時復習，甚至通用一本輔導書。拿閱讀理解真題來說，英語二的同學可以做英語一的真題，因為英語二的閱讀理解相對容易，如果你前期就練習了較難的英語一真題的話，那么后期再做英語二就會輕松很多。因此兩者前期復習并不沖突。下面小編帶大家看看英語一英語二寫作的區(qū)別：
寫作
英語一：
該部分由A、B兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達能力。
A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。
B節(jié)：考生根據(jù)提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。
英語二：
該部分由A、B兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達能力。
A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。
B節(jié)：要求考生根據(jù)所規(guī)定的情景或給出的提綱，寫出一篇150詞左右的英語說明文或議論文。提供情景的形式為圖畫、圖表或文字。
最后小編提醒大家，不論你選擇的是英語一還是英語二，英語作為考研的一個高門檻，一定要認真復習，針對不同題型整理備考策略，做到穩(wěn)中求勝。其次要不斷的做真題，前期英語二可以做英語一的真題。只有區(qū)分清楚英語一和英語二的區(qū)別，我們才能更有計劃的復習，通過不斷地積累，讓自己在考研中脫穎而出。
考研英語作文模板2
卷面整潔，切忌亂涂亂畫
考研閱卷是一項繁重又枯燥的工作，閱卷老師非常希望看到字體清晰、一目了然的卷子，正所謂“愛美之心，人皆有之”。如果你本身字體雋秀，那是最好不過的，但大部分考生的書法并沒有那么出色，現(xiàn)在開始練習也為時已晚，那么對于這一部分考生來說，應該如何能贏得高分呢？答案其實很簡單，那就是努力做到干凈整潔，不要亂涂亂畫。
現(xiàn)在閱卷大都是網(wǎng)上閱卷，閱卷老師需要長時間面對電腦，很容易產(chǎn)生視覺疲勞。如果你在考卷上亂涂亂畫，或用連筆書寫，那么在閱卷老師眼中只能是滿眼的雜草，怎么可能給高分呢？所以，考生在答題過程中，一定要注意，不要用連筆書寫，如果書寫錯誤，只需要用一條橫線輕輕劃掉就好，千萬不要用重色涂掉，尤其是文科生在答題時更要注意這個問題。
分條陳述，層次清晰
在考研政治或?qū)I(yè)課的答題過程中，考生要回答的知識點很多，再加上考生的臨場發(fā)揮，或闡述自己的觀點等，最后總的答題量是非�？捎^的。如果通篇只用一兩個段落闡述，那么你的答案看起來會毫無重點，顯得邏輯混亂，很可能一個字都不會被閱卷老師注意到，或許閱卷老師只是看看你的答題字數(shù)，大概給個中間分就算了。
所以，大家在答題過程中一定要注意層次鮮明。建議大家采用“總-分-總”的形式，首先表明立場，然后分條闡述觀點，并用數(shù)字“1,2,3,4……”標明順序，最后總結(jié)陳述，得出結(jié)論。這樣一來，整個答案就變得整潔明朗，一目了然，閱卷老師自然會注意到你答題的亮點和關鍵字，所給的分數(shù)也就高了。
考研英語作文模板3
很多同學對于作文的問題其實來自于兩方面，一方面不會寫，第一個知道寫什么，文章不知道如何組織。第二個知道寫什么，心里有千言萬語說不出來，不會用語言表達。另一方面，就是有千言萬語說不出來這種怎么辦，這是同學們現(xiàn)階段就應該開始要著手進行的工作，去準備積累表達，積累一些詞匯和表達。
在這里，中公考研小編給大家一個建議。第一，找到歷年考研真題的范文。從歷年真題來看，我們每一篇文章都給了一些非常好的范文，高分的作文甚至是滿分的作文。要求大家，第一步，去背誦這些文章，背下來，要背到滾瓜爛熟的地步，什么叫滾瓜爛熟呢?小作文五分鐘之內(nèi)你能默出來，大作文十分鐘之內(nèi)你能默出來，這個叫做滾瓜爛熟。
然后根據(jù)背誦到的文章，把這個文章?lián)Q一個話題，把真題的其它的話題試試，看能不能套進這篇文章中，仿寫這篇文章，就是用不同的話題來寫，用同樣的文字來寫不同的文章。如果這一句話，你發(fā)現(xiàn)一篇文章中這一句話既能夠?qū)戇@篇文章，也能寫那篇文章，那么這一句話非常的非常的實用。那么大家就應該把這樣的句子積累下來，應該把在每篇文章里面都可以用到，或者說一些非常精彩的詞匯、詞組積累下來，這個叫做仿寫的過程。作文我們說不是我們自己閉門造車寫出來的，作文是背出來的，作文是寫出來的。
同學們通過大量的仿寫練習之后，基本上已經(jīng)積累了大量的語言素材，你應該自己找一篇文章，無論是真題的還是一些預測題的、模擬題的作文，這個都沒有關系，因為作文就是語言表達的問題，對考研來說，主題永遠是你能抓得住的。拿到一篇作文，直接按照你以前背過的，仿寫過的東西來寫自己的那個文章，所以寫完之后要去找到專業(yè)的老師幫你批改，這一步很重要，作文是改出來的。如果你不批改，你總是在重復自己的錯誤，你寫的文章，讓老師來發(fā)現(xiàn)你的文章有什么樣的問題。
以上是我們沖刺階段考研英語作文復習的重心。同學們復習過程中，一定要去好好地準備你的作文，打好你的基本功，也就是詞匯、句法的積累，同時注意積累客觀題目的答題技巧，客觀題目去精研它，盡量地不要去做模擬題，相信通過這兩方面的努力，大家首先把得分率最高的兩部分題目，閱讀理解和作文部分提起來，把這部分分數(shù)拿到手，然后這個考試基本上你就搞定了大半部分了。
考研英語作文模板4
考研英語作文是短期沖刺提分效果最明顯的部分，每年考研備考沖刺階段考生一定要抓住作文，提高英語總分。
切忌跑題
一般作文題目寫作套路就是描述現(xiàn)象、解釋現(xiàn)象、解決方案，但有時候考研題目不按套路出牌，比如，要求舉例說明現(xiàn)象、自己的看法闡釋，考生不能光顧著套模板忘 記舉例描述、論證。在寫的過程中要時刻看看題目要求，每個段落時常點一下題，貼合一下主旨�？紙錾弦贿厡懸贿吇乜�，這樣萬一離題，要及時往回拉。
模板要唯一
考生一定要為自己創(chuàng)作高端大氣上檔次的獨家作文模板和萬能句。不要一開篇就是as…as…,用爛熟的套路開頭，只會降低判卷人的認可度。作文的備考要充分，可以通過學習某些寫作技巧課程來完備，讓自己的模板"與眾不同"起來，比如道長考研英語寫作白金單項班，或者去網(wǎng)上各大考研論壇中搜集、也可以關注考研微信：kaoyan_koolearn,會有考研資料推送，總之，通過各種渠道下載10條最新積極作用的表達句、10條最新建議措施句、10條最新危害性結(jié)果表達句，然后對其升級改造，化腐朽為神奇，整理成自己的專屬模板。
高級寫作詞匯迅速積累
在作文的寫作練習中要注意時態(tài)、語法的正確使用，單一地背誦范圍，可能不太能察覺出語法的錯誤，動手寫才能一針見血的發(fā)現(xiàn)。同時，平時注重高級詞匯的積累，這些高級詞匯可以從考研閱讀中整理出來或者學有余的同學從雅思托福詞匯中借鑒部分�？忌鷱默F(xiàn)在開始就要有意識地練習英文寫作了，不求字體優(yōu)美，但求書寫清晰，卷面整潔，語法正確。從現(xiàn)在開始每天至少練習一篇，到考試的時候自然水到渠成，落筆生花。
考研英語作文模板5
一、高分作文的給分標準
考研英語作文復習，大家一般只考慮背誦模板，卻忽略了考研英語作文的評分原則和評分標準，所以即使模板背的滾瓜爛熟，仍然不能得到高分。
1.大小作文評分看這些點
應用文主要包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等，還應能寫一般描述性、敘述性、說明或議論性的文章。考試的要求是做到：語法、拼寫、標點正確，用詞恰當；遵循文章的特定文體格式；合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫；根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當選用語言。
短文的評分標準主要是：首先看內(nèi)容是否切題，是否符合題意的要求，然后看語言表達是否清楚、連貫、正確，語言基本功是否扎實，根據(jù)內(nèi)容、文字、句子和用詞，采用通篇分檔計分。
2.考研英語高分作文應達到這水平
很好地完成了試題規(guī)定的任務，對目標讀者能完全產(chǎn)生預期的效果。●包含所有內(nèi)容要點；
●使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯；
●語言自然流暢，語法錯誤極少；
●有效地采用了多種銜接手法，文字連貫，層次清晰；
●格式和語域恰當貼切。
二、考研英語作文怎么拿高分
基礎不好，考研英語作文想要取得高分，就應該先打好基礎，積累一定的寫作語料，再就是學習模仿范文。
1.夯實基礎
建議大家用真題語境法學習基礎知識，北大博士呂升運的《考研圣經(jīng)》就很不錯。書中逐句精講了單詞和語法知識，基礎不好，也能很快學會。
2.積累寫作語料
寫作語料的話，如果你不想整理，可以直接選擇學習作文書中的�？梢钥纯从⒄Z一的《寫作160篇》和英語二的《寫作寶中寶》，這是熱點話題很全的作文書。大家可以用來背誦這些熱點話題。
書中把各類熱點話題的寫作語料進行了詳細歸類，大家可以直接學習書中的熱點話題素材，不用自己去整理那些素材了。
3.模仿范文
考研英語作文想要取得高分，還要不斷的模仿練習，不要能只是簡單的背背就可以了。
建議大家自己先寫，然后對照范文，學習范文的寫作思路�；蛘哒f大家在寫完之后，還可以找別人進行修改，反復的修改接受別人的意見，也是對自己寫作的提升。
考研英語作文模板6
一、定方向，重積累
所謂的定方向，是指對大綱進行深入透析。雖然參加考試的是歲歲年年人不同，但大綱卻是年年歲歲花相似。因為國家統(tǒng)一考試要保持一定的連貫性，因此，大綱的變化只能是循序漸進的，一般情況下大綱不會是上一年大綱內(nèi)容的根本性顛覆，只是內(nèi)容上略有增減。因此剛開始對最近年份大綱的把握，可以把復習這引進基本框架中。
《全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試(英語)考試大綱》對于B節(jié)短文寫作的規(guī)定如下：要求考生根據(jù)提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等�？忌诖痤}卡2上作答�？偡�20分。
在寫作時，大綱要求考生能夠?qū)懸话忝枋鲂�、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時，考生能夠：
1)做到語法、拼寫、標點正確， 用詞恰當;
2)遵循文章的特定文體格式;
3)合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;
4)根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當選用語域。
看過大綱之后，我們明白，寫作考試要在40分鐘內(nèi)要我們在200字左右篇幅內(nèi)考查學生以下基本語言技能：描述、敘述、說明、和評論。因此，我們就要平時去鍛煉這些技能。
語言學理論告訴我們，因為作文是一項輸出(output)工作，根據(jù)語言學理論，輸出是一項高級的語言活動，它建立在大量的輸入(input)的基礎之上。輸入的缺乏必然導致輸出的力不從心。我這里的重積累，指得不僅是詞匯、句法、語篇等語言本身的積累，還包括思維方式、思想、以及事例的積累。綜合歷年題目(見表一)，圖畫作文已經(jīng)成為主流。而且大多涉及為公眾所熟悉的社會話題。因此，我們要積累的第一步就是圖畫到社會話題之間的思維提煉。英文原版報紙和網(wǎng)站的、以及國內(nèi)權威英文網(wǎng)站上的評論文章，都可能成為我們積累的素材。在這個過程中，我們還要注意，英文行文特點和漢語行文特點的區(qū)別。但是，要提到的是這種積累并不是泛泛閱讀能夠?qū)崿F(xiàn)的，需要我們有意識的選那些和考試風格接近的文章精確分析和記憶，而其中的詞匯和句式，我們都可以拿出來，記憶并且應用。
考研英語作文模板7
根據(jù)國家教委公布的《全國碩士研究生入學考試英語大綱》的規(guī)定，考生應能寫不同類型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等，還應能寫一般描述性、敘述性、說明或議論性的文章。短文寫作時，考生應能：
1)做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當；
2)遵循文章的特定文體格式；
3)合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫；
4)根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當選用語言。
作為閱卷老師，評定短文寫作的成績，首先看內(nèi)容是否切題，是否符合題意的要求，然后看語言表達是否清楚、連貫、正確，語言基本功是否扎實，根據(jù)內(nèi)容、文字、句子和用詞，采用通篇分檔計分，計分標準如下：
(一)評分原則和方法
1、A節(jié)應用文的評分側(cè)重點在于信息點的覆蓋和內(nèi)容的組織、語言的準確性、格式和語域的恰當。對語法結(jié)構(gòu)和詞匯多樣性的要求將根據(jù)具體試題做調(diào)整。允許在作文中使用提示語中出現(xiàn)的關鍵詞，但使用提示語中出現(xiàn)過的詞組或句子將被扣分。B節(jié)作文的評分重點在于內(nèi)容的完整性、文章的組織連貫性、語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性及語言的準確性。
2、評分時，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來給分。評分人員在檔內(nèi)有1-3分的調(diào)節(jié)分。
3、A節(jié)作文的字數(shù)要求是100詞左右。B節(jié)作文的字數(shù)要求是160-200詞。文章長度不符合要求的，酌情扣分。
4、拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。評分時，視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
5、如書寫較差，以致影響交際，將分數(shù)降低一個檔次。
(二)一般評分標準
1、第五檔 A節(jié)(9-10分)B節(jié)(17-20分)
很好地完成了試題規(guī)定的任務。
---包含所有內(nèi)容要點；(老馬說過，要內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。不僅要有華麗的句型，還要把跟主題相關的文字加進去)
---使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯；(通篇簡單句能拿到高分?金翅對這種說法，不能茍同)
---語言自然流暢，語法錯誤極少；
---有效地采用了多種銜接手法，文字連貫，層次清晰；
---格式和語域恰當貼切。對目標讀者完全產(chǎn)生了預期的效果。
2、第四檔 A節(jié)(7-8分)B節(jié)(13-16分)
較好地完成了試題規(guī)定的任務。
---包含所有內(nèi)容要點，允許漏掉1、2個次重點；
---使用較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯；
---語言基本準確，只有在試圖使用較復雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯時才有個別語法錯誤；
---采用了適當?shù)你暯邮址�，層次清晰，組織較嚴密；
---格式和語域較恰當。
對目標讀者完全產(chǎn)生了預期的效果。
3、第三檔 A節(jié)(5-6分)B節(jié)(9-12分)
基本完成了試題規(guī)定的任務。
---雖漏掉一些內(nèi)容，但包含多數(shù)內(nèi)容要點；
---應用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務的需求；
---有一些語法及詞匯錯誤，但不影響理解；
---采用了簡單的銜接手法，內(nèi)容較連貫，層次較清晰；
---格式和語域基本合理。
對目標讀者基本完全產(chǎn)生了預期的效果。
4、第二檔 A節(jié)(3-4分)B節(jié)(5-8分)
未能按要求完成試題規(guī)定的任務。
---漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點，寫了一些無關內(nèi)容；
---語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限；
---有較多語法結(jié)構(gòu)及詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內(nèi)容的理解；
---未采用恰當?shù)你暯邮址�，�?nèi)容缺少連貫性；
---格式和語域不恰當。
未能清楚地傳達信息給讀者。
5、第一檔 A節(jié)(1-2分)B節(jié)(1-4分)
未完成試題規(guī)定的任務。
---明顯遺漏主要內(nèi)容，且有許多不相關的內(nèi)容；
---語法項目和詞匯的使用單調(diào)、重復；
---語言錯誤多，有礙讀者對內(nèi)容的理解，語言運用能力差；
---未采用任何銜接手法，內(nèi)容不連貫，缺少組織、分段；
---無格式和語域概念。
未能傳達信息給讀者。
6、零檔 (0分)
所傳達的信息或所使用語言太少，無法評價;內(nèi)容與要求無關或無法辨認。
此外，作文的字數(shù)也有規(guī)定，要求不少于200字，長度的具體計分標準分析：151-160詞：扣1分；141-150詞：扣2.5分；131-140詞：扣4分；121-130詞：扣6分；111-120詞：扣8分；101-110詞：扣10分；100詞以下：扣12分。
考研英語作文模板8
一、長難句不能少
考研英語和我們平時學習的英語最大的區(qū)別就是在長難句上，所以說沒有長難句的英語作文不是好作文，所以我們要在自己的作文中適當?shù)募尤胍恍╅L難句，同學們肯定就會問了，長難句我們在做閱讀的時候就已經(jīng)很抓狂了，自己根本不會寫長難句啊。想說大家還是圖樣圖森破啊，大家在閱讀的時候碰到的那些長難句，如果有句式特別好的大家可以記下來背誦，等到考試的時候找到合適的句式往里一套單詞就Ok啦！
二、范文靜心挑選
現(xiàn)在市面上的考研英語作文的范文太多了，質(zhì)量也是參差不齊，所以大家在挑選范文的時候一定要擦亮眼睛，如果要背的話就選擇一些范真題文去背誦，盡量不要是模擬題的范文。因為一般真題的范文質(zhì)量比較高，很多給出的范文或者對其的修改，所以說這種范文還是很值得大家去背誦的。還有在這里要提醒大家，不要去背誦那些網(wǎng)絡上特別俗套的模板，那些模板已經(jīng)被用爛了判卷的老師也都看膩了，如果你用那種模板，你的作文的得分不會是很高的，所以大家在這里要注意。
三、熱點要緊跟
近幾年的英語作文考察的話題大多都比較新穎，上一般都是時事熱點和目前人們所關注的問題，通過反映當前社會的熱門話題或熱點現(xiàn)象來透視某種哲理。所以我們應該在平時的學習中多看一些英文類的時事文章，英文雜志也可以挑選幾個含金量比較高的平時用來當做讀物，積累些相關詞匯，把看到的比較好的句子摘抄下來，還要背誦一些經(jīng)典的、典型的范文，同學們還可以背幾個名人語句，并把它用在文章的結(jié)尾處起到畫龍點睛的作用。
考研英語作文模板9
考研只剩下將近三個月的時間，不知道同學們都復習的怎么樣了，按理說大部分考生應該已經(jīng)結(jié)束了基礎階段的復習，馬上準備強化階段了，所以單詞背誦和長難句分析部分應該已經(jīng)掌握了，如果還沒有完成基礎復習的同學們一定要抓緊時間了，不然后期你們的真題很有可能面臨做不完的狀態(tài)。進入強化階段也就意味著大家要開始認真做并分析近十年真題，當然除了做真題之外，也要開始準備作文了。在強化階段，考生們要把作文各個話題的模板全都背過，除此之外，還要把近十年真題所有范文全都背過并且背寫過，這些都是滿分作文，在考試的時候，大家可以套用里邊的結(jié)構(gòu)。今天為廣大考生總結(jié)了英語二作文的題型介紹，希望對大家有幫助
自從20xx年來，英語二的大作文都是圖表作文，20xx年、20xx年、20xx年、20xx年都是柱狀圖，20xx年是表格，20xx和20xx是餅狀圖。在提供情景的圖表中，主流是柱狀圖和表格圖，常用的還有餅狀圖和曲線圖。從20xx-2016年的真題可見，圖表作文一般提供一個或者幾個統(tǒng)計表格、餅圖、曲線圖或者柱狀圖，同時還以提綱的形式給出提示，要求考生：1.用文字描述圖表，客觀描述圖表中所傳遞的信息，并找出某種規(guī)律或趨勢；2.就圖表中所反映的某種趨勢或者問題分析其原因或后果。在寫作過程中考生要特別注意，圖表作文注重事實，常常通過圖表反映的具體數(shù)據(jù)來進行說明、分析、比較，或?qū)δ撤N事物或現(xiàn)象的事實以及變化情況等加以說明，最后提出結(jié)論或看法。因此，圖表作文常常采用議論文文體。同時考生是否寫好圖表作文，關鍵在于能否讀懂圖表提供的信息，是否能夠準確把握各信息間的聯(lián)系，能否用準確流暢的語言把這一信息表達出來，并就這一信息發(fā)表看法。在段落分布上，文章第一段往往用來分析圖表中數(shù)據(jù)變化所反映的問題或趨勢，概述圖表所揭示的信息，即：第一段說明圖表反映的主題思想；第二段分析造成這一問題或趨勢的原因，也就是分析產(chǎn)生的原因；第三段則展望未來的情況或提出解決問題的辦法或建議，也就是展望未來或提出方法、建議。一般來講，第三段（如果是要求評論的題型）要略寫。
考研英語作文模板10
⑴話題關注度
考研英語作文通常并非最熱點，因為最熱點也最容易被押中，對考生來說具有投機取巧的嫌疑，并不能真正的測試出考生的水平;此外，考題被押中也是命題的失敗。所以一般來說考研寫作的'話題會是當年的次重點，可能和最熱點有關系，也可能沒有關系。
�、茖懽髑吧�
英語二是從20xx年開始設置的一門考試科目，但事實上它的歷史并非如此短暫，它的前身是MBA，一提到這個很多人，尤其是學經(jīng)濟的小伙伴肯定都很熟悉了，有的人想多練練手，就把MBA的真題找出來做，但事實上MBA的真題并不需要做，因為事物的發(fā)展是一個逐漸成熟，逐漸發(fā)展壯大的過程，早些年的MBA的考題太過簡單，不過建議大家，可以練習下MBA試卷的寫作部分。
�、菆D表作文考什么?
眾所周知，英語二的寫作就是以圖表作文的形式出現(xiàn)，那圖表作文側(cè)重于考查什么內(nèi)容呢?在英語老師看來，大綱要求上表明了主要考察考生觀察數(shù)據(jù)的能力。但在分析的時候，只抓住最有特點的數(shù)據(jù)進行分析就行，面面俱到就沒有意義了。
⑷圖表難易度
我們都知道，英語二考查的圖表主要分為四類：柱狀圖、餅狀圖、線形圖和表格圖。其中，又以表格圖為最難，餅狀圖最為簡單，而柱狀圖的寫作方法和線形圖較為類似。
�、啥温浒才�
英語二的大作文都是essay，所謂的“essay”，不是散文，也不是隨筆，而是短議論文。一般將其分成三段，而且遵循議論文的寫作風格，按照提出問題、分析問題和解決問題的思路去行文就可以了。
�、试~匯
很多人覺得詞匯就是在閱讀部分的啊，只有認識單詞就能看懂閱讀，會做題了。寫作部分也需要記單詞嗎?對于這個問題，考研英語老師的回答是肯定的。因為如果你不會寫這個單詞，又何談遣詞造句呢?所以，在日常的學習備考中，將寫作中所會用到的單詞都記住并掌握，不僅是重要的，而且是必須的。
考研英語作文模板11
20xx年考研進入倒計時。作文，作為考研英語中占據(jù)30%和25%分值的重要部分，對于考生來說卻是最沒有把握的部分。如果我們能了解考試的目的，考試評分要點，有的放矢地準備，寫作將會輕松很多。
總的來說，考研寫作是語言考試，而非思維考試，不會著重針對思想內(nèi)容評分。具體來說，在考試評分中，語言第一位，結(jié)構(gòu)第二位，內(nèi)容第三位。所以，考試要關心的不是寫作的內(nèi)容，而是語言。語言美麗，即便內(nèi)容空洞，也不會太影響你的成績。也就是說，考研寫作考查的是怎么寫，而不是寫什么。包裝大于內(nèi)容。所以，寫作時無須過多考慮文章內(nèi)容。99%的同學寫什么，你就寫什么;你第一反應寫什么，就寫什么。你更多要考慮的是如何重組頭腦中的寫作模板，寫一篇迎合閱卷老師口味的文章。
第二，影響作文得分的是：錯誤，錯誤，還是錯誤。很多考生過于追求內(nèi)容的充實，句式的美麗。大量套用很多難詞難句。結(jié)果是：寫的越多，錯誤越多;錯誤越多，分數(shù)越低。最后，難詞難句用了很多，卻因為錯誤也多，分數(shù)反倒不如那些用簡單語言簡單句型的同學高了。所以，這是一個需要取舍的問題。用簡單正確的的語言，獲得及格分;用復雜多變的語言，對了加分，錯了扣分。而為拿考分沖難度往往會留下很多不可饒恕的錯誤，比如拼寫錯誤，比如主謂不一致，比如單復數(shù)問題等等。分數(shù)的高低伴隨著風險的高低，兩者成正比。所以，進場之前，你一定要想好，你的能力極限是什么，哪些難詞難句是超出你的能力范圍的，你是要及格分還是要高分。這個問題一定要進考場前就解決掉。
第三，具體來說，對于小作文，尤其是書信類寫作，可以模板對之。不需要難詞難句，只要格式正確，信息完整，語言通順就可以了。對于短文寫作，英語(一)中是第一段描述圖畫，第二段闡釋寓意，第三段看給出評論。英語(二)中是第一段描述圖表，第二段給出評論，第三段預測趨勢等。如何分析這個圖不重要，重要的是無錯誤的語言表達，邏輯詞的運用。一定要記住，閱卷老師閱卷時間極其有限，其評分標準主要是錯誤量和語言的變化。而后者是高分的重要條件。英語是講究變化的。這種變化不光是詞匯還包括句型。請盡可能的回避掉那些被閱卷老師看得直想吐的陳詞濫句，比如，“I think”，“very important”之流。
寫完之后，請務必檢查一遍。檢查不檢查最少有兩分之差，看看拼寫是否有誤、主謂是否一致、單復數(shù)有無問題、時態(tài)正確與否。最后，卷面整潔永遠比你想象的要重要的多。這直接影響閱卷人的第一主觀判斷。
總之，研究生入學考試中，英語作為一個比較重要的篩選考試科目，是科學的，也是有規(guī)律可循的。發(fā)現(xiàn)考試規(guī)律，在日常訓練中培養(yǎng)這種思維習慣。在老師的指導和同學們的刻苦努力下，取得理想的成績是可期待的。
考研英語作文模板12
考研英語發(fā)展到今天已經(jīng)非�？茖W標準，對于每個同學來講最重要的一點是，同學們要知道究竟我們的考研英語在21世紀的05年之后它是一個什么樣的變化，其實從05年到今天已經(jīng)差不多有5年的歷史了，我們看到每一年考研英語的大綱在穩(wěn)定中可能有局部的微調(diào)，比如像一些單詞的變化，其它的一些形式內(nèi)容包括題目來源都是沒有變化的。
關于同學們關注的新大綱變化，從我個人角度來講，我認為仍然是延續(xù)了去年的一種標準與科學。今天想和大家說，如果你已經(jīng)走進了夏季考研備考的隊伍，尤其對考研英語這個項目來說，我建議大家還是應該重點的把自己的目光去了解一下我們在去年大綱之后包括我們在歷年真題當中，所有的這些老師和同學們一起了解研究過程中我們所體會的一些重要信息。
關于大綱怎么變，我想說今年仍將延續(xù)去年的風格。整個100分的試卷，三個部分構(gòu)成，英語知識的運用，閱讀部分，寫作。
關于完形填空部分，題目來源肯定還是和之前一樣的，完型的表現(xiàn)形式是每篇280個單詞左右20個空白每個空白4個選項，但是考點是應該沒有變化的，比如說像一些連接詞關聯(lián)詞的問題，副詞的關聯(lián)詞的問題，最明顯的一個話題就是曾經(jīng)20xx年考試的時候第一篇英語知識的運用和第一個0.5分考的就是一個副詞inside，作為一個關聯(lián)處理，那么類似這樣的一種考點是不可能變的。
閱讀：傳統(tǒng)的四篇閱讀。從去年和前年來講我們的文章幾乎都是讓同學們能夠看懂的，但是很多同學反映文章都看得懂，就是題目做不對。為什么?英語復習到了這個時候，必須結(jié)合真題，去洞悉為什么會有這樣的選題出現(xiàn)，直白的說英譯漢的功底，也就是同學們在復習時一定重點強調(diào)的是定點的英譯漢，看明白是基礎，重點在理解。
新題型。我們?nèi)匀幌嘈牌哌x五的生命力還是很強的，考的是做的邏輯思維的梳理，同時也能讓同學們在真正做這種題目的時候能夠體會一種上下文的暗示，甚至我們說就是在作者總結(jié)中心思想方面的一種能力。從今年我們給同學的批改中發(fā)現(xiàn)，20xx年考試在七選五上難度很標準，我們今年的考生考的非常好，但是同學們一定要記住，七選五只是三分之一，雖然它的力量見強，但是也有選小標題的這種匹配題，關于這個希望同學們一定記住好好學寫作，因為寫作好了做這個題目就好像我們在批改小作文。排序題可能難度不小，至于明年會不會考排序題，我相信是這樣，多也好少也好就三種題型，我們現(xiàn)在是7月份的中旬，那么等我們在后半年的備考當中，一五一十腳踏實地復習，都不會有問題。
翻譯。從形式上來講，變化應該不會太大，從近幾年的考題當中也看到，同學們的翻譯水平也在不斷的提高，這也是一個可喜的現(xiàn)象。以上這70分和09年下午考試的形式應該是一樣的，那么我對考試的預測我覺得也是這樣，“不變中如何發(fā)現(xiàn)變化”。
寫作。同學一定注意對情景的描述很重要。20xx年大綱對寫作的詮釋應該說是和20xx年的詮釋是一樣的。
最后我們總結(jié)一下，對新大綱詮釋：變或不變都是微調(diào)，變永遠是對的，因為變是絕對的，但是我們說不變中會有一些細微的小小的變化，這小小的變化主要是一些內(nèi)容。
關于暑期復習：熟悉真題，記筆記，認真接受輔導老師的教授。英語知識運用：必須要花時間;閱讀：四篇傳統(tǒng)閱讀理解，花時間是肯定的，態(tài)度一定要端正，英譯漢的功底要重視，同時近年的真題一定要非常熟悉，要有價值的重復;寫作：水到渠成。一定要多看，多練，寫出來了到底怎么樣，符不符合命題老師的審視。
最后告訴同學們，心態(tài)上要保持耐心和從容，以好心情去學習，去欣賞去愛上，才能夠有所成為!希望同學們都能夠樂觀看待問題，勇敢迎接明天，明天一定更美好!
考研英語作文模板13
下筆之前要認真審題
考生首先要看懂圖片包含的內(nèi)容，根據(jù)題目的要求考慮是否需要給出標題。本題中并沒有要求寫標題，考生可以根據(jù)自己是否有把握來選擇是否要寫標題，專家提醒考生，一個好的標題可以起到畫龍點睛的作用，但如果沒有把握就不要寫，避免畫蛇添足。通過審題。
理解畫面的含義
這是寫作最重要的部分�？忌梢愿鶕�(jù)自己對人類社會、對日常生活的觀察或自身的親身感受來做出不同的解釋。比如04年的經(jīng)典圖片作文，起點又是終點，考生可以用辯證的觀點，說明世上的任何事物都是向前發(fā)展的，不斷更替的。就像長跑比賽一樣有終點，一旦到達終點，又有一個新的起點。也可以理解為人類的歷史就是這樣不斷奮勇向前的。
用若干具體事例支持自己的觀點
其實這樣的實例是很多的。再以上文提到的例題來說，大家就可以寫人類對某一自然現(xiàn)象的理解取得了突破性進展，如基因的發(fā)現(xiàn)解答了生物遺傳之謎，同時又標志著動物克隆的一個新起點;再近一點，經(jīng)過4年的緊張學習，我們的大學時代即將到達終點;而從另一方面看，無論我們考上研究生還是投身于社會，未來的歲月對我們來說都是一個新的起點等。
列出提綱和主題句，圍繞提綱完成全文
考試的時間有限，或許你沒有足夠的時間來寫打草稿，但即使時間緊迫，你也要列個提綱，至少把關鍵詞或主題句子寫一下，這樣才能有個完整的思路和規(guī)劃，你的作文才算是有個中心意思，即使有偏離主題的現(xiàn)象也能即使糾正，因為你旁邊有個提綱在時刻提醒著你，讓你不至于離題太遠。專家提醒考生，大家千萬不要拿起筆來就往答題卡上寫，萬一一個不注意寫偏題，想改就難了。
考研英語作文模板14
考研作文占卷面的一大部分分數(shù)，作文能夠拿到高分可能能夠決定到全局！而大部分人對于作文的復習好像沒有一個完整的系統(tǒng)的思路！其他部分像閱讀理解、完型啦大家都能按部就班的進行，而一拿起作文就不知道該怎么辦了，這是十分危險的，畢竟無準備的戰(zhàn)爭取勝的可能性是很令人擔憂的！所以最后的這段時間作文上還沒怎么好好復習準備的朋友就要努力系統(tǒng)的準備準備了！
我根據(jù)自己的理解和采納了一些朋友的經(jīng)驗對考研作文的復習系統(tǒng)的分析了一下：
一背誦：選擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章狂背！背不能只是懵懂的瞎背，要有重點， 背文章框架、精彩句構(gòu)和點睛的文筆。時而可以拿一些外語原著（散文）名篇來讀背，加強自己的語感，使自己的表達地道化。
二寫：光背是不行的，畢竟作文是要自己寫出來的！在多讀多背的基礎上自己開始加強寫的練習！寫可以分兩種：一是隨意的瞎寫，自己就身邊的或者是突然想起了什么東西就拿筆寫，這個可以不要結(jié)構(gòu)什么的，就隨意的表達！二是專門的選擇話題正式的按要求作文，這時寫前要考慮清楚，把握題意，構(gòu)建文章框架，想一下自己背的東西哪些可以拿來用！
再者就是作文中應該注意的問題：
1、認真審題，確保作文切合題意，這一點的重要性我想就不用多講了，跑題作文是拿不了高分的！拿到作文題目后，不要心慌，要有自信，相信你自己在做好了上面講到的兩個方面后對付它絕對沒問題！不要急著寫，先認真審題，弄清楚題目讓你怎么來寫！
2、作文結(jié)構(gòu)要清晰�。∵壿嬌弦星逦慕Y(jié)構(gòu)，讓人一目了然！
3、開門見山！��！ 題目要求你寫什么的，開篇就點題！
4、表達要流暢�？赡芤徊恍⌒木o張起來的時候感覺沒話說，這時要盡量放松心情！從自己的日常生活中提取素材！
5、安全第一！不熟悉的句子結(jié)構(gòu)不要用！不是十分清楚該怎么拼寫的單詞不要用！
6、來點變化，才有精彩�。〔荒軉渭兊男《叹湟黄降�，要有復雜的句子結(jié)構(gòu)！詞匯也要求有閃光點！
7、注意卷面��！這也是我說過好幾次讓大家注意的問題，是很重要的，大家從心理角度去考慮便很清楚的可以理解了！
我想說的也就這些了，我想差不多也該足夠了。愿能夠幫到考研學子們！
考研英語作文模板15
特點1、重格式，不輕內(nèi)容
應用文的大作文的一個很大區(qū)別就是重格式，規(guī)律性強。格式和套路不對,一般會給閱卷老師留下很不好的印象。例如：信件一般不需要題目，通知和告示卻需要，如20xx年的題目Volunteers wanted。不只題目，還有客套話以及署名等。例如：公務信函中的稱呼，一般而言，如果是不認識的人，稱呼為敬詞+尊稱。例如，Dear Sir or Madam 或To whom it may concern;如果是寫給關系正式的某團體中的具體人，稱呼為敬詞+尊稱+名。例如，Dear Mr. xx或Dear Ms. xx;對于關系較親密的人可以直呼其名(Dear)Peter等。這都是有規(guī)律可循的。
特點2、輕思想，重交際
這里所謂的輕思想，主要是指因為100字的應用文，除去那些客套話，其實一般主體部分也就2-3個句子就可以解決。這么短的篇幅，是不可能要求思想性有多強。這點和大作文不一樣，大作文中，如果你沒有一定的思想深度，文章結(jié)構(gòu)會很松散，讓人感覺是句子的堆砌。而那種連貫性和銜接手法的應用也不會太準確。而小作文，我們要做到的只是注意用詞語體以及語域的適當性，要點覆蓋的全面性。
特點3、字數(shù)少，易得分
上面我們提到了，應用文的篇幅很短，這使得我們很容易得分。試想，如果想在閱讀理解中得到10分，你需要在理解一篇500-600字的文章的基礎上答對5道選擇題。從這個角度而言，小作文的確是容易拿分的部分，應該成為考生提分的一個板塊。
特點4、重套路，難發(fā)揮
應用文的這一個特點，仍然是和它的套路性、格式化有關。因此，我們更加需要用詞的準確性。需要我們對于一些語言的語體特點(genre features)進行區(qū)分。以免讓詞匯的語體影響到準確性。寫給機構(gòu)的信函，應該避免使用太口語化的語言。例如06年是寫給一個機構(gòu)的申請信，而08年是寫給友人的私人信件，那么在這兩年的應用文寫作中，就要求使用不同的語言。從稱呼到正文部分，08年的文章用詞都可以更口語化和隨意一些。正因為這種套路的穩(wěn)定性，對于同等基礎的考生來講，這部分很難達到技壓群雄的效果，很難拉開和別人的距離。也就是說，對于所有的考生來說，得10分不容易，但是得2分甚至4分也很不容易。
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