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未來的校園作文

時間:2022-08-18 12:29:53 校園作文 我要投稿

未來的校園作文【熱門】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的未來的校園作文,歡迎大家分享。

未來的校園作文【熱門】

未來的校園作文1

  我的學校叫興華二校。目前,學校正在拆除廢棄不用的老樓,每天都有各種工程機械以及數(shù)十的工人在緊張忙碌。因為趕上了初春刮風的季節(jié),因此校園里每天都塵土飛揚,黃沙遍地,真可以說是亂沙穿空,驚石震地,卷起千堆土!

  我的學校不會總是這個樣子的,它的未來將是十分美好的!

  一個全新的大操場將會出現(xiàn)在這里,即使一萬人同時站在這里,也依然會感到很寬敞。操場的中心會鋪上草坪,藍天白云下,綠油油的草坪就像一張巨大的地毯,置身其中,便仿佛走進了綠色的畫卷。在草坪的四周,是一圈圈的跑道,乍一看,簡直就是一個山寨版的“鳥巢”。教學樓門前,要建起一個噴泉。這是一個漂亮的噴泉,一個碩大的池水中,有一個高大的石柱,石柱的最上頭是一條魚,魚的嘴里吐著奇形怪狀的水柱。石柱下面的水池里,游動著數(shù)不清的五顏六色的小魚。大眼睛滴溜溜的轉,身上的魚鱗忽閃忽閃地變換出五彩斑斕的色彩,有金色的、有白色的、有紅色的、有銀色的……,啊真是美麗極了,可愛極了。

  看,我的學校將來多么好呀!

  你可能說這只是個幻想,我要說:“不”,你看,拆除舊樓的工作已經(jīng)開始了,新校園的建設正在進行,我相信,在不久的將來,新校園的美好藍圖就會變成現(xiàn)實。

未來的校園作文2

  未來的學校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的非常漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>

  未來的學校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok了。

  未來的學校里也有收作業(yè)的機器,那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。

  未來的學校里有變形的機器,它可以變成空調,暖氣等許多機器。夏天 的時候,它變成空調,讓我們非常涼爽。冬天的時候,它變成暖氣,讓我們非常暖和。

  未來的學校沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會到達的。

  未來的學校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學在教室打架或跑,它會批評他們說:“怎么這么淘氣,如果你們跑時,就會飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就非常容易生病,以后別那么淘氣!弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚,煙氣滾滾了。

  未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個地方非常美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出非常美的音樂,頓時你的煩惱化為無烏有,煙消云散。

  我設計的未來的學校就是這樣的美如果你想去看看,那么就動起你手中的筆,未來的學校就在你的手中。

未來的校園作文3

  22世紀的地球有了有了翻天覆地的變化,我的母校也有了很大的變化。 一進門,到處都是植物,鳥語花香,好象到了一個世外桃源一樣。忽然聽到有人說;“歡迎來到第二小學!”這是校長的聲音,原來他用光腦(新的一種電腦,目前還在制作)設置了自動歡迎的系統(tǒng),只要一有人來,就會自動歡迎。

  我又往里走,無意抬頭一看,教學樓在空中!斑@樣可節(jié)省了不少的空間啊!”我心里暗暗贊嘆道。可是我是我既驚訝,又好奇,這座教學樓怎么進去呢?這時從天上下來一個電梯,我按了一下里面的3號鍵,不到一秒就到了3樓,而且這種電梯可以長久使用,不會出現(xiàn)故障。

  我又走進了一間教室,教室里特別的安靜,,每個同學的書桌上都有一臺光腦,老師只要通過光腦就能和同學們見面,并給同學們講課,老師就輕松多了,同學們的作業(yè)只要通過傳真就能送到老師那兒了。

  忽然聽到一陣悅耳的音樂,原來這是下課鈴,鈴聲沒有以前那么刺耳了,聽了之后心里也很舒暢,而且每次的音樂都不一樣,多好啊!同學們怎么都乘著電梯到樓的頂層,在樓頂做互外活動,而且高處的空氣很新鮮,為了同學們活動范圍更大,樓頂加長加寬,足夠同學們嬉戲、玩耍。也為了防止同學們掉下去,在樓頂四周都是植物,這是植物柵欄,很高,決不會掉下去,這種植物有彈性,也不會折斷,也不會傷害到同學們。

  忽然聽到有人叫我,是媽媽,原來這是一場夢,不過我相信科技的發(fā)展會是我的夢想成真!

未來的校園作文4

  市一小原來是個環(huán)境臟臭,窄小的教室、高矮不齊的房屋,黑乎乎的,就像被火燒了一樣的那種情形。

  過了14年,我從美國留學回來,很想念我的學校,于是我就來到了我的老學!幸恍。一走進學校門口,突然,有一道紅光向我射來,往我身上掃來掃去,原來這是個掃描器,以前我用的是平安卡,戴在脖子上很不舒服,總想把它拿掉。走進校園,我第一個看到的就是一片綠綠的操場,以往的操場是黑乎乎的,在那跑步會被石塊絆倒而受傷,F(xiàn)在的操場環(huán)境優(yōu)美,中間還有一個意外事故器,如果你摔倒了,他會跑過去扶你起來治療等,如果下雨了,會自動有一個超大透明平臺把整個學校合起來。操場旁邊的球場變成了實驗樓,三年級以上就可以做實驗,有實驗課上,第二樓是足球場,沒有窗戶,但有空氣清晰器,他有鐵保護,以防學生踢足球踢到它,還有球網(wǎng)和保護欄……

  走進主教學樓,看到的教室都是一塵不染、干干凈凈、沒有一點垃圾,而且老師也不用站著上課,有凳子和電腦,電腦投影器用,每一個學生都也有一臺電腦,做作業(yè)也可以在電腦上做,作文就發(fā)送給老師,讓老師來檢查。走到植物園門口,我很驚訝地說:怎么植物園在半空中,原來這是空中植物園,地下有一個云朵,踩在云朵上就可以慢慢飄在植物園上,就可以看到美麗景色。植物園里面的植物讓我吃驚,西紅柿有西瓜那么大,玫瑰花有電視一大朵,里面的植物全那么大,我看了看它的土,原來是太空的一種稀有泥土,能把小的植物種成大的,這種土很少見。

  鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,鬧鐘響了,原來這是一場夢。如果想要這樣的環(huán)境,那我們就共同努力吧。

未來的校園作文5

  50年后,我乘著汽車來了校園,一看,哇,校園大變化了,鮮花開得正艷,樹木郁郁蔥蔥,附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了,一邊感受一邊走向了教室。 來到了教室,我驚呆了,同學們穿著一件件校服!注意,這不是普通的校服,而是一件多功能的衣服,可以隨著同學們的年齡變大而變大,這樣他們就不用再增添新衣服了。還有,這件衣服會隨著一年四季的.氣候而調整溫度,夏天到了,衣服變得涼爽,冬天到了,衣服變得溫暖,真舒服! 教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚:墻壁變得潔白,地板一塵不染,墻壁還會隨著一年四季的氣候而調整溫度,夏天到了,墻壁會散發(fā)出清清涼風,讓我們感到?jīng)鏊淌依锊恍枰b置空調與風扇;冬天到了,墻壁會散發(fā)出熱氣,讓我們感到溫暖。 來到操場上,有一個更神奇的地方深深地吸引著我,那就是體育器材室。同學們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子,玩得樂不亦乎。只要同學們說出自己想要的活動器材名稱,那些器材就會破土而出,然后由機器人送到同學們手中,真的方便極了。正個操場到處都是同學們歡笑聲,到處洋溢著快樂。瞧!機器人正在教同學們跳舞唱歌,機器人的舞姿很優(yōu)美,左手擺擺,屁股扭扭,逗得同學們哈哈大笑,笑聲回蕩在操場上&& 這就是我們未來的校園,一所多功能充滿歡樂的校園,歡迎你們也來參觀喲!

未來的校園作文6

  公元3159年,這時候已經(jīng)非常發(fā)達了,在公園3159年的校園是……

  校門口的保安已經(jīng)換成了機器人,早上同學們陸續(xù)的走進校園,可是會突然出現(xiàn)一些壞人,可這事并不難不倒機器人,機器人的眼睛可以讀出人類的心,一旦有壞人,機器人就會在校門那邊弄出很自然的保護蓋,是學生,老師都能進去,機器人還有識別器,它可以看出你是否是本校的學生,你是本校學生,你可以告訴它是幾幾班,坐在第幾排,它就可以把你直接送達你的位上子了。

  老師也變成了機器人老師,機器人老師可以不用手寫,只需要語言輸入,黑板上有兩顆按鈕,紅色的是開,藍色的是關,所以非常方便,在我們的桌子上有一塊長方形的屏幕,你一按開關它就有一塊懸空的小屏幕,屏幕上有黑板上的每一樣東西,桌子還有一個強大的功能,它跟它的小主人心有靈犀,一旦有要偷桌子里主人的東西,桌子就會呼喚小主人,小主人也會知道誰偷他的東西,椅子會隨著小主人的身高,變高變矮,機器人老師在講課的時候,墻壁會自動調節(jié),自動變畫面,如果機器人老師講到春天鳥語花香的時候,墻壁就會變化嗎,而且畫面還有立體感,那兒的香味也能嗅到。

  我們到了操場,看到了非常小的操場,操場感應到要下雨就會到地下,這樣下雨的時候就不會在教室里上體育課了,在操場上跑步快摔倒的時候,會出現(xiàn)氣墊防止我們摔倒,我們想去游泳它就會帶我們?nèi),而且你游好了,還會把你的衣服弄干。

  這就是公元3159年的科技呀!要是現(xiàn)在有這些那該有多好呀!

未來的校園作文7

  未來的校園豐富多彩,你知道嗎?不知道,那就讓我來告訴你吧!

  未來的學校被一個巨大的泡泡罩住,這個泡泡是用世界上最堅固的橡膠制作而成,什么東西都不能對它造成損壞,即使是大炮轟炸,它也毫發(fā)無傷。當有地震、洪水來襲擊我們,那泡泡就像有魔力似的,能把學校托起來,使學校升到24米高的空中,和小鳥們一起飛翔。當臺風來臨時,泡泡就會帶著學校鉆進地底下。

  再來看看泡泡里面的情況吧!首先要找到它的門,一般人是找不到門的,不過,只要亮出你的學生證,門就會自動出現(xiàn)在你的眼前。走進教室一看,黑板和講臺都一塵不染,所有的課桌都是圓形的,四根合金的支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它,支柱上安有感應調節(jié)器,可根據(jù)同學的身高自動調節(jié)桌子的高度。課桌內(nèi)嵌有微型電腦,桌面是可觸摸液晶顯示屏,電腦里存儲著各種素材,包括學習所需要的教材,所以同學們再也不用背書包、帶書本來上課了,而且同學們可以自由上網(wǎng)瀏覽,在網(wǎng)上做練習、考考試,只要點擊“提交”,老師就能及時收到。同學們?nèi)绻憩F(xiàn)好,老師也獎勵我們玩一會兒游戲,可如果游戲時間結束了,某些同學還在玩,電腦就會自動關機。

  桌子的左上角有兩個不同顏色的按鈕,第一個紅色按鈕是錄制按鈕,老師講課時你按下它,就會把課程錄制并存儲起來,以便你進行復習。第二個藍色按鈕是自動提醒按鈕,只要你上課不專心聽講,下面的藍色指示燈就會閃個不停,如果你一分鐘后仍沒調整好自己的聽課狀態(tài),老師就會收到相應信息,及時提醒你專心聽講。

  從教室里向窗外眺望,我們可以看到一個很大的操場,操場上有一個大沙池、一座噴泉、一圈四百米的跑道、三個籃球架和一個足球場。

  這就是未來美麗的學校。

未來的校園作文8

  轉眼間二十年過去了,我憑著記憶來到了變得有點陌生的學校,

  剛到校門口,就看見一個機器人向我走來,用很有禮貌的口吻說:請你對我說一句話。我便出于禮貌說了一句:你好!我以前曾在這里上學。機器人用手往電腦上一按,過了兩秒鐘,便讓我進入學校了,而且還帶我參觀。原來,這是通過聲音來驗證身份的。每個在這所學校上過學的學生,都會留下聲音,一旦聲音符合的話,就可以進學校。

  來到教學樓前,我走進了教室。哇!好寬敞,好明亮!地板鋪上了藍色的地毯,軟綿綿的。每個同學的課桌上都有一臺電腦,電腦旁邊有兩顆不同顏色的按鈕。機器人走過來對我說:綠色按鈕是考試用的,只要輕輕一按,就會出現(xiàn)考試題型,你可以根據(jù)自己的能力選擇階梯式的考題,逐一過關。黃色按鈕是師生互動時用的,只要輕輕一按,老師就會提問你或回答你所問的問題。教學設備挺先進的。

  參觀完教室,我們又向操場出發(fā)。來到了操場,我看見的是一個巨大的花壇,隨處可見五顏六色的鮮花。我疑惑不解地問機器人:這原來不是操場嗎?怎么只看見花壇呀?那學生想要活動怎么辦? 因為現(xiàn)在是上課時間,所以只看到花草樹木。只要下課鈴一響,這花壇就會向四周隱藏起來,操場就會從地下升到地面上來,學生就可以干很多事情。機器人正說著,我正半信半疑,下課鈴就響了,我真的不敢相信自己的眼睛,花壇居然向外散開,花草樹木排得挨挨擠擠的,而操場一瞬間就出現(xiàn)在眼前,這一切真像變魔術一般。同學們可以在寬闊的操場上愉快地玩耍,歡聲笑語充溢著整個校園。

  未來的學校真神奇啊!

未來的校園作文9

  時光飛逝,一晃二十年過去了,我來到了親愛的母校——虞城縣實驗小學。

  到了大門,我看見門口栽著一棵棵青松,阻擋著一切有害物體,堅不可摧。突然,一棵最高大的青松說:“請把手放在我身上!蔽野咽址旁诹松厦嬷,松樹說:“二十年前的學生——劉騏嘉!蔽蚁耄核趺粗牢业男彰约拔叶昵霸谶@里上學?原來這是一棵電子樹,它的“腦子”里有所有在這里上過學的學生的資料。松樹自覺地讓開了一條路,我順著路走進了學校。

  “哇!這還是我的母校嗎?”地上長著各種奇花異草,還有一條清澈的小河,小河邊上有一片郁郁蔥蔥的樹林,小鳥不時唱出美妙的歌曲。再向前走,就是操場,原來的水泥地面變成了橡膠地面。我立刻躺倒在了地上,一瞬間,我就被橡膠地面彈到了空中,。『喼焙猛鎯簶O了。還有的同學躺在地上享受著陽光。

  我繼續(xù)往前走,咦?怎么找不到教學樓了?我又往北望了望,發(fā)現(xiàn)教學樓變成了大樹形狀的。我站到了一條巨大的“長龍”身上,說出自己想去四樓,一眨眼就到了四樓。我走進教室,驚奇的發(fā)現(xiàn)只有幾條橫著的很長很長的桌子,同學們都在空中的管道里行走。更讓我驚訝的是,黑板不再用粉筆了,老師輕輕地點一下黑板,黑板上就出現(xiàn)老師所想的文字。

  學校的變化真的是太大了!!親愛的母校,愿二十年后的您更加美好。

未來的校園作文10

  二十二世紀,我們來到了一座新型學校。

  金碧輝煌的墻壁,挺拔入云的房頂,寬大明亮的窗戶,門前花壇開滿了各色艷麗的花朵。你一定會以為這是一幢連體豪華別墅吧!哦,別急驚奇,這只是一幢未來的創(chuàng)意校園。

  創(chuàng)意校園的所有建筑材料都是利用高科技制作出來的,它們都具有一輕二薄三牢固的特點。學校大門采用自動感應系統(tǒng),先是將學生及老師們的信息輸入學校辨認系統(tǒng),只有系統(tǒng)中的人進入校園才不會引發(fā)系統(tǒng)警報。而這一感應系統(tǒng)也會安裝在校園的每個角落,當有外人進入學校就會進行身份辨認,哪怕你從哪邊圍墻翻進來也沒用,這樣那些壞人想進入學校就束手無策了。教室的窗戶是太陽能板玻璃,屋頂更是巨大的太陽能板,只要是白天,就可以吸收亮度以補充與儲備電力,這樣哪怕是陰天,也會有足夠的電用于照明。那假如碰到下雨天怎樣辦呢?不用怕,可以利用雨水來進行水力發(fā)電。學校的屋頂積聚的雨水順著管道流下來,秘密就在管道口,每個管道口都有微型水力發(fā)電系統(tǒng),這些電源源不斷地輸送到電力總儲備室,所以,創(chuàng)意校園里使用的電可都是綠色能源哦!操場是可以控制的,下雨、下雪或陽光毒辣時,操場四周會從地面升起多個大柱子,升到一定高度,大柱子里會伸出骨架,骨架中伸展開薄膜屋頂,漸漸地,操場也變成了一個巨大的室內(nèi)活動場,不再用擔心風吹日曬了。

未來的校園作文11

  隨著科學的發(fā)展,我們的生活早已發(fā)生了翻天覆地的變化,就連我們的學校也一樣,每天都在發(fā)生變化。

  當你走進學校的大門,就會看到一棟教學樓,那是塑料建成的。你可別小看了這種塑料,它比鋼鐵還重,比水泥還硬,用它打造的基地就會像在地上扎了根。

  你肯定會問:“學校怎么沒有操場啊?”為了節(jié)省占地面積,操場被設置到地底下去了。下課時自動升降機會把你帶到地下,讓你在地下操場盡情玩耍。它的四周有許多發(fā)光板,發(fā)光板發(fā)出的亮光讓地下操場就像陸地上的操場一樣明亮,絲毫不會影響學生們運動。

  進入教室,你首先看到的是“變色龍”似的墻壁,它有一種特殊的功能。下課了,它會變成綠色,然后放點音樂,讓同學們的大腦休息一下。上課了,它又自動變成藍色,大家看了以后就不會過于緊張。如果光線不好,它就會自己變成白色,這樣就不會出現(xiàn)同學們看不清黑板的問題和筆記了。

  課桌也有變化。每張課桌上都放著一臺平板電腦,它大約有練習冊般大小。有了這臺電腦,老師上課時就不用在電腦上“指指點點了”重要的內(nèi)容都在電腦上了。而且,下課的時候,如果有些同學不想去操場活動的話,就可以用電腦玩兒會兒游戲,因為一下課禁止上網(wǎng)功能就解除了,一上課,電腦就會自動使用禁止上網(wǎng)功能,免得有些同學上課玩游戲。

  同學們,未來的校園是無限美好的,讓我們刻苦學習,早日實現(xiàn)這一切吧!

未來的校園作文12

  “!!恕魅四愕乃邥r間已充足,上學時間已到!”一陣鬧鐘的音樂將我吵醒,睜開眼睛,機器人寧寧已在我床頭。我大喊:“寧寧,換衣服!”不到一秒,衣服換好了,寧寧又變成飛船,我點下一個按鈕,就已在飛船內(nèi),均衡營養(yǎng)的早餐也已經(jīng)在我手上了。在我吃早餐的間隙,寧寧又拿來學校課程選擇表,由我來排上課時間!

  快到學校了,機器人寧寧飛回家了。這時,在海邊出現(xiàn)了一艘水母校船,我坐上水母校船飛向學校。在校船里有一面穿越鏡,我一看手表,“哎呀!7時40分啦!”于是我按下穿越鏡的一個按鈕,一束白光照在我身上,我立刻到了校門口。

  校門口有一臺水母微型掃描機,它能把學生的臉掃描到儀器里進行識別,如果掃描機確定你是青年小混混,有危險系數(shù),就會伸出觸角電你,直到你逃跑。

  進了校園,藍光會引你到你選擇的課程教室。實際上是沒有教室的,那么教室在哪里呢?就在一條大鯨魚上,黑板就是一條小目魚,當老師想要講課文時,小目魚會根據(jù)老師的意念講課,發(fā)出的聲音也是老師本人的聲音。如果你上課不專心,你可要慘了,你的椅子下有個噴水口,它會噴出水,把你淋個痛快。教室的墻壁也有它特殊的功能,它可以把所有課文顯示出來,你記下的所有筆記可以通過它傳送到你家里的電腦里!如果上午課程結束,你只要開啟墻上的按鈕,說:“請把我的機器人叫來”,話音一落,機器人就會駕到,為我送來午餐。

  在學校一天的課程里,我在螃蟹跑步機上運動了半個小時。在海豚教練的指導下練習了籃球投籃訓練;在海獅老師的指導下,練習了舞蹈;還和藍鯨比賽口算……

  21世紀的學校還有很多奇特之處,說也說不完,等待著更多小朋友來體驗呢!

未來的校園作文13

  我的想像仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來學校,這時我沉浸在美好的幻想之中……

  校門口,有兩個高智能機器人,每天站在那兒歡迎我們來到學校。我們可以和機器人交談。一進校園,有一排醒目的電子熒光屏黑板報,只要一按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多彩的畫面。

  校園的中心是一個大型運動場,它的上空有一個由活生生的植物紡織而成的頂。下雨時,它可以為我們遮雨;天晴時,一按紅色按鈕它就自動打開,變成了一個大大的花環(huán),圍繞著運動場,美麗極了。運動場分兩層,第一層有綠色的環(huán)形跑道,中間是一個栽滿綠草的足球場,同學們可以在上面踢足球、做游戲。第二層設有先進的體育設施,有電子籃球場、高科技游泳場池、電子乒乓球場、電子羽毛球場……

  運動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學大樓。房子里面冬暖夏涼,因為這些植物可以自然地調節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標就可以輕松地進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調控的,如果我們寫字姿勢不正確,它就會悄悄地發(fā)出信號,要我們及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,再也不會產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。運動場的左側是一棟科技樓。

  啊!未來的學校是多么令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實地地認真學習,長大后去創(chuàng)造,去實現(xiàn)這美好的夢想。美麗的學校、現(xiàn)代化的未來學校。

未來的校園作文14

  未來的學校將超出人們的想象,富有時代感!20年后,我成為了一名建筑設計師,設計出了一座多功能的豪華學校,很快就成了一名舉世聞名的設計師。

  就讓我來介紹介紹我設計的學校吧!當你走到學校的正門,首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門,大門的旁邊是一個門衛(wèi)室,你會發(fā)現(xiàn)里面沒有人,而是用一個高智能的機器人代替了他。在門衛(wèi)室的墻壁上,有一個讀卡器,學生們只要用學校發(fā)的學生卡在上面刷一下,便可以走進校園。如果有陌生人,必須征得校長同意后機器人才會放行,否則外人是無法進入校園的。

  走進校園,繞過一個連在一起的大花園和池塘,便來到了一座新穎的教學樓前。這座教學樓看起來不大,其貌不揚,其實,它的功能可多了,還有許多教室,一至六年級各班的教室可全在這幢樓里。

  走進教室,你會發(fā)現(xiàn)沒有黑板,只有一臺投影機,它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕,只要你按下紅色的按鈕,便會有一臺電腦呈現(xiàn)在你的眼前,本學期的課文都存在里面,所以學生就不用帶書本來學校了,很輕松吧?按綠色的按鈕,你會感到一陣涼爽的風吹過,按下粉紅色的按鈕,一陣暖氣迎面而來,給同學們營造了一個良好的學習環(huán)境。

  未來的學校環(huán)境優(yōu)雅,功能齊全,讓同學們學習起來既輕松又方便,在這樣的環(huán)境中學習是多么愜意、令人神往啊!

未來的校園作文15

  到了22世紀中期,科學技術越來越發(fā)達。同學們學習的天堂--校園也變得煥然一新,猶如仙境一般。

  當你來到校園門口時,就能看見兩個機器人。它倆由電腦指揮,它們的眼睛能射出紅外線,同學們從紅外線走過,機器人就能查出他們身上是否有兇器。要是發(fā)現(xiàn)他們身上帶有兇器的話,兩個機器人會立即攔住他,不讓他進入校內(nèi)。

  走進校門,就可以見到幾座既高大又豪華的教學樓,這一座教學樓是用紙做成的,但硬度和厚度要比鋼鐵高出三倍。走進學校你會發(fā)現(xiàn),這個學校沒有操場。原來,為了節(jié)省占地,操場被設在了天空,下課時,自動升降機會戴上同學們到天空的操場上玩耍。

  走進教室,首先映入眼簾的是五顏六色的墻壁。在墻壁的中央,就有一塊與黑板一般大小的顯示屏,當然,那就是黑板了。這個顯示屏一切都由電腦指揮,老師在電腦輸入文字,屏幕上便會顯示出老師輸入的文字。要想把屏幕上的文字刪除,屏幕上的文字就會被刪除得一干二凈。

  那一排排整齊的課桌,功能也不少哩!課桌上裝有“微型監(jiān)視器”考試時,要是有人作弊,桌子上就會亮出紅色警燈。每一張課桌上各裝有一臺液晶電腦,以便與老師交通。

  未來的校園,就是如此美麗,真希望科學技術越來越發(fā)達,建一所這樣的校園。

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