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秋頌小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的秋頌小學(xué)作文,歡迎大家分享。
秋頌小學(xué)作文1
那一聲聲唧唧的知了叫聲已從森林里消失了,那一棵棵翠綠的樹(shù)木也換上金黃色的睡衣,那呼呼的西風(fēng)也匆匆感到。這一切都告訴我們:夏姑娘走了,秋姑娘已經(jīng)來(lái)了。
古人多為秋悲,慨嘆人生之無(wú)常;今人多為秋頌,吟唱?jiǎng)谧髦S收。
每當(dāng)秋姑娘匆匆地趕來(lái)時(shí),那河邊、路旁成片的樹(shù)葉都變得火一樣紅,田野里更是生氣勃勃,小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳地叫,好像在說(shuō):“豐收啦,豐收啦!”在太陽(yáng)的.照耀下,那挨挨擠擠的紅穗隨風(fēng)抖動(dòng),如同蕩起微瀾的水面。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一望無(wú)際的天空下,一片片金黃色的稻田中,辛勤的農(nóng)夫苦心孤詣、不辭勞苦地收割著金子般的稻穗。他們也為今年的好收成而滿臉喜色。
秋姑娘也真靈巧,她像一位高明的畫家,把樹(shù)木、鮮花、果實(shí)、田野和湖水描繪得那么美,美得如詩(shī)如畫。秋姑娘,你真?zhèn)ゴ,我發(fā)自內(nèi)心地贊美你,但你卻害羞地回答:“我不如冬天的堅(jiān)毅,不如春天的花枝招展,更不如夏天的熱情奔放。”
但是,我還是愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的成熟、浪漫。
秋頌小學(xué)作文2
秋,悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身邊,同時(shí)也帶來(lái)了五彩繽紛的顏色。
仰望天空,秋月猶如一顆璀璨的夜明珠,讓我展開(kāi)翩翩聯(lián)想:秋天猶如一位善良的天使,讓勞動(dòng)的人都能有滿意的收獲;也像一位不知從哪兒跑來(lái)的'一個(gè)調(diào)皮小仙女,揮動(dòng)著自己的魔法棒,給大自然增添豐富的色彩。
走進(jìn)秋天的深處,大豆搖響著銅鈴;高粱舉起燃燒的火把;小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌,這便組成了秋的交響曲。一陣秋風(fēng)吹來(lái),稻谷猶如壯觀的錢塘江大潮,一波推一波。你知道嗎?這里包含著多少農(nóng)民的汗水,他們是多么高興秋天的到來(lái)!
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@不正是杜牧的《山行》嗎?腦海中便浮現(xiàn)出走在楓樹(shù)林中的一幕。秋風(fēng)一吹,樹(shù)上便飄落下幾片落葉!像給大地鋪了條火紅的地毯。拾起一片,夾進(jìn)書里作書簽,希望留著這份秋的回憶,留住秋的美麗!
秋天,使農(nóng)民臉上洋溢著豐收的喜悅;秋天,使水果綻開(kāi)了燦爛的笑臉;秋天,使天空變得湛藍(lán)。。∥覑(ài)秋天!我愛(ài)這秋天的一切。
秋頌小學(xué)作文3
徐徐的秋風(fēng),吹動(dòng)樹(shù)葉沙沙作響,沙啦啦,沙啦啦地下起了蒙蒙細(xì)雨,那細(xì)雨如牛毛,像花針,似細(xì)絲,投入了大地媽媽的懷抱,滋潤(rùn)著萬(wàn)物的生長(zhǎng)。啊,好一場(chǎng)涼爽的秋雨!
我很喜歡在細(xì)雨中散步,雨絲細(xì)細(xì)地飄浮在臉上,給人一種淡淡的涼意,雨絲輕輕地沾在衣服上,密密的,柔柔的,使人覺(jué)得心底也涌起了一縷溫情。在雨中,獨(dú)自擁著一把花傘,靜靜地看著雨慢慢落下,靜靜地看著雨斜斜地散向四周,靜靜地看著雨籠罩著整個(gè)天空,這種景象如煙如霧,似夢(mèng)似幻,你會(huì)覺(jué)得這四周是那么的寧?kù)o,那么的溫馨,那么的柔和。于是,不知不覺(jué)中,便有了一份成熟,一分潔凈,一份沉思。
雨中最妙的便是聽(tīng)雨。閉上眼,聽(tīng)大雨嘩嘩,似乎在彈奏雄壯的'交響樂(lè);聽(tīng)小雨叮叮,耳畔又響起白居易的詩(shī)句;睡前聽(tīng)雨聲,隱隱約約,好像在放催眠曲;醒來(lái)聽(tīng)雨聲,又不免有“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的感慨。雨聲如泉涌,雨聲如瀑布,雨聲如高歌,雨聲如小曲,雨中聽(tīng)雨,這是最美不過(guò)的事情了。
有的時(shí)候,心情抑郁,最希望下一場(chǎng)傾盆大雨,看著層層雨簾沖刷大地,我抑郁的心情好像也隨著地上的泥土一塊沖刷下去,心中頓時(shí)增添了一份豪情。啊,好一個(gè)涼爽的秋!
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