最感動(dòng)的作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的最感動(dòng)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
最感動(dòng)的作文 篇1
她,是我心里最感動(dòng)的一個(gè)人,幫助我成長(zhǎng),幫助我健康,更幫助了我的精神。
生病在家休息了好幾天,又趕上淅淅瀝瀝的陰雨,我的心情如這陰晦的天氣一般,變得灰暗陰沉起來(lái)。
她車停在我家樓下,我仔細(xì)一看,那不是我們的汪老師嗎?
她也許是來(lái)看我的.吧?
原來(lái)呢,汪老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“小小好幾天沒(méi)到學(xué)校了,我今天休息,串個(gè)親戚,順便來(lái)看看小小好一點(diǎn)了嗎?”
我讓老師坐下之后,爸爸媽媽洗了水果待客,寒暄之后,我說(shuō):“老師,剛才你在外面走過(guò)來(lái)時(shí),我還真沒(méi)看出來(lái)是您來(lái)了,真漂亮,我都不敢認(rèn)您了……哎,怎么平時(shí)就不見您這樣打扮?”
老師說(shuō):“沒(méi)有呀,剛參加工作時(shí)穿了一年,后來(lái)在學(xué)校就不穿了,只是在假期或者有活動(dòng)才穿穿,其實(shí),我還是非常喜歡穿穿其實(shí)我還是非常喜歡穿的!蔽艺f(shuō):“您今天穿得非常像一個(gè)公主呢。”老師說(shuō):“看你說(shuō)的,沒(méi)有那么夸張!绷牧艘粫(huì)兒后我?guī)Ю蠋熑シ块g,老師給了我很大的教育和鼓勵(lì)。
在那之后,我非常感謝老師,老師謝謝您。
王老師走了,他的話卻留在我心里,我的心情頓時(shí)開朗了,覺得自己領(lǐng)悟了許多許多……
最感動(dòng)的作文 篇2
最讓我感動(dòng)的巾幗英雄——秋瑾
古往今來(lái),無(wú)論是東方還是西方,英雄總是活躍在歷史的巔峰。英雄之所以是英雄,源自他們非凡的個(gè)性,超人的智慧和敏銳的洞察力。他們洞察歷史轉(zhuǎn)折的契機(jī),規(guī)劃歷史前進(jìn)的方向;順從心靈的呼喚,追尋崇高的理想;堅(jiān)忍不拔,視死如歸。其中最讓我感動(dòng)的是巾幗英雄——秋瑾。
秋瑾自小就有一股豪放性格,像男孩子一樣,灑脫無(wú)羈,在自己崇拜的“偶像”花木蘭、岳飛影響下,秋瑾從小就喜歡耍棍弄棒,騎馬擊劍,立志要做一名像花木蘭般的女英雄;除了練武外,秋瑾還在母親的調(diào)教下,習(xí)文攻詩(shī)詞。秋瑾可謂文武雙全。
秋瑾長(zhǎng)到十四五歲時(shí),就已有志有才,很喜歡看有關(guān)梁紅玉、穆桂英等女英雄的故事書,決心像她們那樣為女子爭(zhēng)光。 有一天,秋瑾的.表姐妹隨大人來(lái)玩,交談起來(lái),姐妹們都恨自己是個(gè)女孩子,沒(méi)地位,沒(méi)自由,好像籠子里的小鳥。秋瑾越聽越覺不平,憤憤地說(shuō):“女子的聰明才智不一定比男子差,只是因?yàn)榕記](méi)有機(jī)會(huì)讀書,缺乏獨(dú)立謀生的本領(lǐng),依靠男人吃飯,才受欺侮雄。我們應(yīng)該立志圖強(qiáng)! 這話不知怎的被秋瑾的父親知道了。他面帶慍色,把秋瑾叫到面前:“《女誡》看了沒(méi)有?記住了嗎?” “不但看了《女誡》,還看了《史記》、《漢書》!鼻镨獜娜莼卮!班牛催@么多書?‘女子無(wú)才便是德!@句話你忘了么?” “可寫《女誡》、編《漢書》的班昭就是女的。∵有蔡文姬、謝道韞、李清照都是才女。如果說(shuō)“女子無(wú)才便是德!薄稘h書》就編不成了! 父親沒(méi)料到女兒竟敢當(dāng)面頂他,正要大發(fā)脾氣,一個(gè)女傭人進(jìn)來(lái)說(shuō):“舅老爺來(lái)了!彼鹕硪凰π渥樱图泵τ腿チ。 秋瑾看著父親的背影,不服氣地小聲嘀咕著:“不對(duì)就是不對(duì),發(fā)脾氣能讓人服嗎?” 除此之外,秋秋瑾視死如歸,決心反清愛國(guó),喚起民眾而獻(xiàn)身。 以后,她最后寫下的一句話是:"秋雨秋風(fēng)愁煞人"。在審訊她的時(shí)候,她只陳述了自己的主張,對(duì)革命的活動(dòng)一字未說(shuō)。最后她說(shuō)“革命的事不必多問(wèn),要?dú)⒁獎(jiǎng)庪S便吧!” 19XX年7月15日(農(nóng)歷六月初六),秋瑾就義于紹興軒亭口,年僅32歲。
英雄是世間最堅(jiān)硬的鉆石,歷史的黃沙埋不住她光芒,世俗的口水溶不掉她的鐵骨。即使秋瑾已經(jīng)逝世,她也將永遠(yuǎn)活在我們心中。讓我們永遠(yuǎn)記住這位巾幗女英雄——秋瑾。
最感動(dòng)的作文 篇3
冬季的濱城,總是籠罩著一層化不開的嚴(yán)寒,于是,被窩中的時(shí)光就成了冬日里最溫暖的記憶。躺在床上,眼前總能浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)的生活畫面,一些平日里難以發(fā)現(xiàn)或者說(shuō)是不屑于發(fā)現(xiàn)的生活細(xì)節(jié)。于是,一種曾經(jīng)不以為然的溫暖與感動(dòng)在心頭緩緩涌動(dòng)……
一月,在一輛公交車上,我坐在座位上看著書,突然被一個(gè)聲音打斷,那是一位年過(guò)花甲的老太太,她正喚著另一位剛剛上車與她年齡相仿的老奶奶。那剛上車的老人循著聲音看到了她,頓時(shí)滿面笑容,連忙帶著小跑快步趕了過(guò)去,兩人好似久違了的故友,沒(méi)有拘束,沒(méi)有客套,親切地如同兩個(gè)小女孩一般地?fù)е鴮?duì)方。那一刻,在我的眼里,她們已不再是兩位老人,那神情、那舉止,宛若我校園里的同伴,我周圍那些歡聲笑語(yǔ)、嬉戲追逐、青春活潑的女同學(xué)。是她們之間那份深厚的情意,讓兩顆年邁的'心,重新充滿了朝氣和活力。我看著她們,默默地感受著一絲感動(dòng),原來(lái),人與人之間的這種情意可以使人忘卻年齡,煥發(fā)青春和童貞。
記得樓道里有一層的感應(yīng)燈曾壞過(guò)一次,晚上放學(xué)上樓的時(shí)候,不得不小心翼翼,但時(shí)不時(shí)還會(huì)踩空而摔倒。一天回家,時(shí)間很晚了,到了樓下,心里便畏懼著如何走過(guò)那一層漆黑的樓道。壯著膽子往上走著,可是到了那一層,黑暗沒(méi)有重現(xiàn),取而代之的卻是比其他樓層更加明亮的燈光,原來(lái),是這一層的人家將自家門外的燈點(diǎn)亮了。那光亮中,透出了一種關(guān)心和溫暖,因?yàn)殛P(guān)心走過(guò)這里的每一個(gè)人,這光亮變得分外美麗。我由衷地為這舉動(dòng)而感動(dòng),原來(lái),一盞燈可以放射出如此美麗的光芒。
或許是人們不夠細(xì)心,于是,一些最細(xì)處的感動(dòng)會(huì)隨著時(shí)間被忽略,而當(dāng)你不經(jīng)意地回味起它們,你會(huì)感覺到,這世界到處都有暖暖情意,到處都有默默關(guān)心……
最感動(dòng)的作文 篇4
窗前,有雨飄落。氤氳的空氣,被潮濕的有些厚重。玉蘭花開的清香,依然不折不扣地在雨中隨風(fēng)潛入窗內(nèi)。于是,那一絲清新的溫潤(rùn),便在風(fēng)雨中悄然入心。
記得自己曾說(shuō),雨是憂郁的淚。是的,這樣的雨天,這樣的霧靄,這樣的潮濕感覺,這樣的孤單清晨。當(dāng)漫天的雨絲遮住遙望的眼眸,潛伏在心底的憂傷,便會(huì)絲絲縷縷地融入這無(wú)邊的雨,傾城而落。
是心的城池?cái)R置了太久的靜寂,還是不想面對(duì)這樣違心的現(xiàn)實(shí)?為什么固執(zhí)的眼眸,依然會(huì)在沉浮的紅塵中尋覓。尋覓風(fēng)雨之后的那一片溫暖的陽(yáng)光,尋覓心中那一抹不曾消失的,夢(mèng)的顏色。
當(dāng)一個(gè)沒(méi)有約定的相逢,穿越了無(wú)數(shù)個(gè)晨昏的夢(mèng)境,時(shí)間,便在一夜之間成了等待的俘虜。
一個(gè)人的時(shí)光,憂郁的有點(diǎn)嫵媚,寧?kù)o的有點(diǎn)薄涼。宛若窗外的雨,滋潤(rùn)的是季節(jié)的繁華,擁抱的是凋零的花香。
不再天真地以為這個(gè)世界是簡(jiǎn)單的黑與白的組合。學(xué)會(huì)了在微笑里收藏淚水,在不爭(zhēng)中隱匿倔強(qiáng),在淡然中堅(jiān)守夢(mèng)想。
只是,為什么我的眼中時(shí)常會(huì)含著淚水,在那些真情告白不再帶有些許功利的時(shí)候。是不是紅塵洗凈,心中善良的底色,就會(huì)以最柔軟的方式,感知那些給予你溫暖和感動(dòng)的人和事,于是,柔軟的'心便不再孤獨(dú)。
我不知道,你會(huì)在什么時(shí)候,帶著那熟悉溫暖的微笑,陽(yáng)光地出現(xiàn)在我的面前。我只知道,當(dāng)你清澈的目光觸碰到我期待的雙眸,我的世界,才會(huì)因?yàn)槟愕牡絹?lái)而春暖花開。
眸上心愁,指尖春秋,原來(lái),有些沉靜,有些堅(jiān)韌,只能是在心窗之內(nèi),紅塵之外。
寂靜的等待,無(wú)夢(mèng)的青春。倘若,人生若只如初見,為什么會(huì)有陰晴圓缺的變換輾轉(zhuǎn)于夜的溫柔。難道,那些花開花落的喜悅和悲情,會(huì)以山重水復(fù)疑無(wú)路的方式,在絕望的邊緣,為你柳暗花明又一村?
筑一座夢(mèng)的莊園,安放流浪的心情。而你,是否會(huì)在我無(wú)盡的等待中,掬一捧不染塵埃的心淚,將等待的光陰,點(diǎn)墨成詩(shī)于負(fù)累的紅塵?
三生石上,誰(shuí)許下誰(shuí)的一世情緣,紅塵萬(wàn)丈,誰(shuí)顛覆了誰(shuí)的年華幽夢(mèng)?暮鼓晨鐘,花開陌桑,是那飄飛的煙雨,偶遇落花的紛飛,迷亂了相知的情懷,沾染了無(wú)盡的思念之后,又把潮濕的印痕,落在了眺望的心眸。
一扇小窗,一杯咖啡,一曲弦韻。雨中的玉蘭花開至荼蘼,凋零的素白有一些莫名的孤單,《風(fēng)居住的街道》似泉水般,和著雨聲回蕩在耳畔。雨催落花,時(shí)光蒼綠,我知道,我的心陷入了一個(gè)漫長(zhǎng)的等待,也許是一個(gè)黃昏和黎明的交替,也許是一世清冷光陰的輪回。
就這樣等你,等你,在春雨飄落的北國(guó)一隅紅塵,等你,在一樹花開花落的時(shí)光小徑。
最感動(dòng)的作文 篇5
那是一個(gè)暑假,我和父母一起坐公交車到車站,因?yàn)槲覀內(nèi)乙鋈ヂ糜巍?/p>
旅游那是我一生的最愛,我早已耐不住性子,大清早兒的把父母叫起來(lái),我們急急忙忙的收拾好行裝,便來(lái)到馬路上等候公交車。可是奇了怪了,我總覺得今天的公交車來(lái)得異常的慢。于是,我安慰自己,可能是太早了,也可能是自己太急了。抱著這樣的心態(tài) ,我整整等了兩個(gè)多小時(shí)的公交車,站得我腿都酸死了。“啊!公交車來(lái)了!”我激動(dòng)的叫著。“別叫了,快上車!”媽媽不耐煩的`說(shuō)。可能是等車等累了吧。
上了公交車,除了三位年輕人,就只剩一位白發(fā)蒼蒼的老婦了,大概70多歲了吧。我趕忙的坐在老人后面的座位上。公交車出發(fā)了,心里激動(dòng)著。可是到了下一站,一群人蜂擁而至,等他們上完了,一個(gè)婦女抱著一個(gè)看似剛生出來(lái)的小嬰兒上了車,可是位置早已被別的乘客坐滿。司機(jī)看了,說(shuō):“有誰(shuí)愿意讓座給這位媽媽?”過(guò)了半天,玩手機(jī)的照舊玩手機(jī);睡覺的照舊睡覺,沒(méi)有人回答司機(jī)的問(wèn)題。就在這時(shí),我前面的老人站了起來(lái),把那位婦女拉到了自己的位置上。老人便站著,我仔細(xì)一看原來(lái)老人背陀了,我的眼眶濕潤(rùn)了。這樣一位老人都讓座,而我們這些年輕人真的是……
我再也坐不住了,把老人拉到我位置上,這次,我來(lái)站。爸媽看了,不由分說(shuō)的給我舉起大拇指。
最感動(dòng)的作文 篇6
最讓我感動(dòng)的人是我的同桌,她的學(xué)習(xí)雖然不好,但卻讓我敬佩。
她有大大的眼睛,胖胖的臉上總帶著暖心的微笑。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不好,經(jīng)常是老師批評(píng)的對(duì)象,她卻始終在堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。她家庭條件不好,校服總是臟兮兮的,一頭黑色的短發(fā)粘在頭皮上,所以我們班沒(méi)人和她玩,她只在別的班有一個(gè)朋友。盡管是在孤單的氣氛里,她也不會(huì)自暴自棄。
到了九年級(jí)下學(xué)期大家卻都不好好學(xué)習(xí),上課睡覺,下課打鬧。她每一天都坐在課桌前寫寫畫畫,但不知道為什么她的學(xué)習(xí)卻一直上不去,這也可能是她自卑的原因。她卻對(duì)別人都很和善,我沒(méi)有聽見過(guò)她罵人。她總是上學(xué)第一個(gè)來(lái),放學(xué)第一個(gè)走,聽說(shuō)是她要回去接她弟弟。她艱苦的生活環(huán)境讓我感到同情,我卻也不愿意和她玩。
在一天早上的英語(yǔ)課上,我在迷糊中醒來(lái),看見她仍在聽講,還在認(rèn)真地記筆記,可是,我們班的英語(yǔ)課是沒(méi)有人聽的,大家?guī)缀醵荚谟⒄Z(yǔ)課上補(bǔ)覺,我慚愧地掏出了筆記本,也開始記筆記。她總是默默地做完她應(yīng)該做的事,有時(shí)也幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,倒垃圾。別人謝謝她時(shí),她總是笑著什么話也不說(shuō),黑黑的臉上蕩起了紅色的云。
她雖衣著樸素,但有一顆真誠(chéng)的心,她可能比較笨,卻知道要努力的道理。她盡管家里窮,卻總是勤勤懇懇。我被她這種性格所感動(dòng)。我們班兩極分化嚴(yán)重,后十五名考不上高中的,級(jí)級(jí)前面的`三十個(gè)人卻都能考上一中。她是我們班級(jí)倒數(shù)第二,卻在中考時(shí),憑借自己的努力,考上了三中,讓我不由對(duì)她肅然起敬。她的品質(zhì)讓我感動(dòng)。她有很高的情商,能把事情處理得合她心意,也很會(huì)安慰別人。她講求誠(chéng)信,只要答應(yīng)的事就盡自己最大的努力做到,和別人約定的時(shí)間也會(huì)遵守,這真讓我慚愧不已。
她是最讓我感動(dòng)的人,也是讓我慚愧的人。我會(huì)向她學(xué)習(xí),也成為一個(gè)努力,誠(chéng)信,勤勞的人。
最感動(dòng)的作文 篇7
天藍(lán)色的彼岸,是生命的輪回。——選自《天藍(lán)色的彼岸》
“原諒我,雅丹,”當(dāng)哈里通過(guò)意念寫下這幾個(gè)字,他用盡了全部的力氣。他看到杰菲寫的盡管是錯(cuò)別字滿篇的寫他的作文,想對(duì)杰菲說(shuō)我們和好吧。他非常想拉著爸爸的手,一點(diǎn)也不在乎被人看見?墒撬懒诵W(xué)生作文,由于車禍他在一剎那間來(lái)到了另一個(gè)世界,他想念他的老師,同學(xué),爸爸媽媽,甚至是在此之前剛和他吵過(guò)架的姐姐。于是他以一個(gè)幽靈的身份回到了人間,和自己的父母、老師、同學(xué)作最后的告別,向他們表達(dá)自己最真摯的愛和歉意。當(dāng)他尋找到了一切,通向天藍(lán)色的彼岸的大門就向他敞開了。
這本書之所以感動(dòng)我,不是因?yàn)闉榍楣?jié)的感人,而是作者希起通過(guò)這本書對(duì)生命的完美詮釋深深的感動(dòng)了我的心。一個(gè)人的生命是有限的,但人們之間的真情卻是永恒的。主人公哈里為了去感恩他人,在進(jìn)入另一個(gè)世界后仍不忘自己的親人,朋友。他也是到了另一個(gè)世界才知道留給親人朋友的悲痛和惋惜。
作者希爾說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),人在死后才會(huì)有無(wú)限的時(shí)間來(lái)思考以前從未思考過(guò)的東西,因?yàn)橛辛怂伎,也?huì)得到遺憾。也許海子,川端康成并沒(méi)有感悟到這一點(diǎn),他們的自殺也許只是為了逃避生活而希望早點(diǎn)去那個(gè)極樂(lè)世界。但是,他們錯(cuò)了,他們的死會(huì)留下許多遺憾,會(huì)帶來(lái)他們那無(wú)盡的后悔。他們甚至再也感覺不到風(fēng)吹到臉上的輕柔,聽不到小鳥清脆的歌聲。
生命的意義本身在于去散發(fā)溫暖和傳播你的愛,而哈里在他死后才領(lǐng)悟到這一點(diǎn),可惜太遲了。他只有去盡力去彌補(bǔ)它們,才能讓自己在進(jìn)入天藍(lán)色的'盡頭時(shí)不留下一絲遺憾。為此他付出了一切去彌補(bǔ),雖然很難,可是他憑借他對(duì)親人朋友的熱愛做到了,他用愛和他的溫暖完成的使命,但付出了很大的代價(jià)。
現(xiàn)在我們還有機(jī)會(huì),不要因?yàn)闉橐淮问《艞壣,去抓住每一次展示自己的機(jī)會(huì),讓他人感到自己的溫暖,讓一顆感恩的心永遠(yuǎn)在你的心中,因?yàn)楫?dāng)你意識(shí)到自己到了另一個(gè)世界,這一切都太晚了。珍惜現(xiàn)在吧,天藍(lán)色的彼岸已不再遙遠(yuǎn)了。
最感動(dòng)的作文 篇8
在我的記憶里有許多人,但是有些人像空中輕飄飄的浮云,飄飄然,隨著時(shí)間的流逝,在我記憶的心扉中被忘記。而有些人則不同,總是在我的腦海中浮現(xiàn),有愛我的人、有關(guān)心我的人、也有最感動(dòng)我的人!
20xx年的5月12日,四川汶川遭到了突如其來(lái)大地震的重創(chuàng),四川汶川人民能經(jīng)受這殘酷的考驗(yàn)嗎?四川汶川人民能闖過(guò)這生死難關(guān)嗎?
當(dāng)然,答案是肯定的。然而在搶險(xiǎn)救助期間,一位大愛無(wú)私的平凡母親演繹了最不平凡的一幕!
當(dāng)工作人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)死了,是被亂石壓死的。她死時(shí)做跪地狀,臉上淌著淚珠,像是在祈求。當(dāng)時(shí)工作人員沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異樣,只是在回去的路上,一位工作人員突然恍然大悟似的往回跑,他從身體扭曲的母親身下發(fā)現(xiàn)了孩子——一個(gè)依然活著熟睡的孩子,在場(chǎng)的所有人都明白了,母親的身體像個(gè)龐大的.保護(hù)傘,雙手像個(gè)支撐柱,此時(shí)此刻,母親像位巨人,不,是一位英雄!
大家看著被母親庇護(hù)在身下的孩子,他睡得很香。臉上還帶著笑容。在他的身體旁邊,放這一部手機(jī),里面存放著一條永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)出的短信:“寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你!”這條催人淚下的短信像催淚彈一樣觸碰了每個(gè)人的心,打動(dòng)了每一個(gè)人。
是啊,天災(zāi)無(wú)情,人間有情!只要我們每一個(gè)都獻(xiàn)出一份愛,那么人間就會(huì)充滿濃濃的情誼!大愛無(wú)疆!
最感動(dòng)的作文 篇9
在我的記憶中有許許多多難忘的事,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的一件事也是最感動(dòng)的一件事。
記得二年級(jí)的時(shí)候,有一天我班正在上體育課,我和同學(xué)們正在興高采烈的玩老鷹捉小雞的游戲,不幸發(fā)生了,一個(gè)高年級(jí)的大學(xué)生跑了過(guò)來(lái),一下子把我撞摔了,我摔傷了膝蓋,疼得我哭了起來(lái),同學(xué)們聽見哭聲都圍了上來(lái)。有的`同學(xué)安慰我說(shuō):“劉鑫,別哭了,我?guī)湍闳嗳喟!”有的蹲下?lái)幫我吹傷口,讓我最感動(dòng)的是侯昕悅同學(xué),她蹲在我的面前,讓我趴在她的后背上,然后使勁的站了起來(lái),用她那幼小的身體使勁的把我背到了學(xué)校的講臺(tái)上,讓我坐在那里休息下,這時(shí)候魏新新跑了過(guò)來(lái),把本來(lái)是自己要吃的消炎藥給我拿來(lái),幫我把消炎藥磨成粉末,灑在了傷口上……感受著這一切,我又一次哭了起來(lái),但是這次不是疼痛的淚水,而是感動(dòng)的淚滴。
友誼是人世間最美麗的感情之一,是最珍貴的感情之一,也是最令人感動(dòng)的。雖然這件最感動(dòng)的事已經(jīng)過(guò)去很久了,但還是一直深深地印在我的腦海里,揮之不去。
最感動(dòng)的作文 篇10
書,讀不盡的感動(dòng)瞬間----題記
那是一本普通的自制的書,有些陳舊,卻沒(méi)有一絲灰塵,我小心翼翼地保存著它。它很厚很厚,封面是用漂亮的包裝紙和硬紙板做成的,里面貼著大大小小的照片,有新有舊,旁邊還標(biāo)注了時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事情,它記錄了我從出生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)過(guò)程,記錄著我的童年、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我成長(zhǎng)的感動(dòng)瞬間。每次捧起它,我就有一種無(wú)法數(shù)說(shuō)的親切和感動(dòng)。
剛出生時(shí)的照片:全身紅紅的皺巴巴的,好丑!
1歲時(shí)的照片:可愛的我躺在媽媽的懷里睜著一雙好奇的眼睛,小手向前伸著,好像要抓什么,也許是好吃的東西,也許是好玩的東西。
幼兒園的照片:那時(shí)我7歲,大班快畢業(yè)了,幼兒園為了宣傳環(huán)保綠色生活舉辦了用廢舊物品做成的服裝表演秀。我媽媽用紅色的鞋盒給我做了上衣、裙子,再戴上老師給我配的色彩鮮艷的紙帽子,效果很不錯(cuò)。照片上的我和小朋友們粉粉的.臉上涂著胭脂紅,走著模特的步伐,擺著各種姿勢(shì),樣子煞是可愛。記得上幼兒園的時(shí)候,小朋友表現(xiàn)好,老師就發(fā)小紅花,別在衣服上,漂亮又自豪。
上小學(xué)的照片:那是一次書法比賽,照片中的我低著頭拿著毛筆凝神定氣地寫字初中,那樣專注、那么自信,我不禁想起學(xué)書法的酸甜苦辣……
一張堆雪人的照片:那是去年冬天,下著小雪,地上的雪已經(jīng)積了很厚一層,望過(guò)去白茫茫的一片,我和妹妹用小鏟子往桶里鏟雪,姐姐則忙著堆雪人,堆好后,給雪人按上黑鈕后做眼睛,插個(gè)胡蘿卜做鼻子,貼個(gè)剪好的嘴巴,最后給雪人扎上圍巾,戴上帽子。照片上的雪人戴著鮮艷的帽子圍巾很是可愛、漂亮。雪人還插有一個(gè)字條:上面寫著:此雪人××號(hào)樓××室姐妹所堆。
翻著這本“書”,看著各式各樣的照片,大大小小的故事組成快樂(lè)、溫馨的回憶,就像一串串快樂(lè)的音符貫穿著我的人生。珍藏這本書,珍藏美好一瞬間,珍藏感動(dòng),珍藏永久。
這是最令我感動(dòng)的一本書,它記錄著我成長(zhǎng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè),留給我的是幸福和美好。
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