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【精選】兒童節(jié)的作文600字7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文600字 篇1
今天,是六一兒童節(jié),是全國兒童的節(jié)日。我們?nèi)熒即虬绲镁筛,漂漂亮亮的,學校還把市政府、教育局的領導也請來了!
為了今天的表演,我們可沒少費工夫。天天連課也不上,就在操場上訓練。經(jīng)過幾周的訓練,我們有了很大的進步。雖然是大夏天,每個人熱得滿頭大汗,但我們?nèi)匀慌Ω倪M著,沒有一點向困難低頭的意思。終于,演青蛙的人演得可愛了,演魚兒的人演得活潑了,演蟬的人演得自由了……可以上臺展演了!
為了慶祝六一兒童節(jié),學校專門請人弄了拱門、還吹了不少氣球,把學校背景幕布打扮得五彩繽紛,漂亮極了!這次的節(jié)目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術、健美操、乒乓球、太極、團體操和詩歌朗誦情景劇等。
給我印象最深的是壓軸節(jié)目——《少年心,放飛中國夢》。參演者將近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場了,我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞,一會兒“飛翔”,一會兒轉圈,一會兒蹦跳,仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民等出場了,他們演的也都很好。
盡管我們在排練時又累又熱又渴,但我們并沒有埋怨,要不是經(jīng)過之前的排練、彩排,我們哪來今天的突出表現(xiàn)?幾乎每個節(jié)目都得到了領導們的'好評與贊賞。
通過這次活動使我明白了:新時代好少年是勤勞的;是吃苦耐勞的;是勇于奉獻的;是熱愛生活的;是勇于擔當?shù)。我們要向他們學習,做一位中華好少年!
兒童節(jié)的作文600字 篇2
天天盼望“六一”兒童節(jié)終于來到了。
早上,我五點半就起了床。我先用媽媽洗面奶認認真真洗個臉,再用大紅梳子梳個黑亮亮辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學校。
來到學校,只見亮堂堂教學樓前掛著慶!傲弧眱和(jié)巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。
慶“六一”盛大活動在雷鳴般掌聲中開始了。首先是學校領導給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發(fā)獎狀,表彰先進,接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。
第一個節(jié)目是一年級小朋友為“六一”節(jié)排練拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱,伸開雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個節(jié)目是六年級大哥哥大姐姐表演大合唱。他們排成龐大隊伍,亮開銀鈴般嗓門,用宏亮歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂舞蹈來慶!傲弧。站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見臺下老師和同學都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。我們舞跳完后,徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌,她用自己甜美嗓音響亮獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚,掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。
時間過得真快!不知不覺中節(jié)目就表演完了,但我們心仍然沉浸在節(jié)日歡樂中久久不能平靜。
回到家里,我又打開電視看慶!傲弧本使(jié)目。原來全國、全世界小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂,一樣幸福,因為今天是我們節(jié)日,是“六一”國際兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文600字 篇3
在我心中有一些難忘的回憶,它們像夜空中大大小小的星星一樣數(shù)不清,但要說最閃亮那顆星星,那就是20xx年的“六一”兒童節(jié)了。
六一節(jié)的前幾天,當全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過時,在班級微信群中有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、游玩和拓展訓練。我一看到這條信息,一蹦三尺高,在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動。
六一當天,當我剛起來時,窗外天空是灰蒙蒙的,我想:“啊!要下雨了,還能不能去了?”,果然,不一會天空就下起了傾盆大雨!鞍ァ蔽覈@了一口氣,計劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點停,好讓我們這11個家庭度過一個圓滿的.六一!
“太棒了!”,我望著窗外大聲喊了起來,“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂,和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動地點,許多大人和孩子們已經(jīng)到了,看著已經(jīng)支好的帳篷,我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖,不讓男生進來。那些男生?呵呵,只能眼巴巴地在外面看著我們吃零食、玩游戲了。
到了集體活動時間了,我們來到燒烤營地!俺晕鞴洗筚,開始!”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽,對方那組是一號選手欒佳樂,我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰,程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃著西瓜。到我了!我張開“血盆大口”就開吃,吃完!葉佳怡,慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸,只見他三下五除二,幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!
接下來,我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進行了拓展訓練和游戲:“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……,十多項內(nèi)容讓我們玩了個夠,在游戲中也讓我們體會到了團結和信任的力量。快五點多的時候,輕風又卷著烏云漫過藍天,在點點滴落的細雨中,我們戀戀不舍地離開了活動場地。
這真是一次有趣的六一,它將如同璀璨的星星一般,永遠閃爍在我記憶中的天空。
兒童節(jié)的作文600字 篇4
這周五,我們?nèi)チ私夥殴珗@度過最后一個兒童節(jié),難掩的興奮充滿我的全身。
我們一路上歡歌笑語,進入公園后更是伴著清香和充滿生命力的花草樹木來到了水杉園,六十幾人擠在柵欄外方,很是熱鬧,慢慢地,大家躁動的心也隨著灑下的陽光沉浸下來,昂頭觀望參天翠綠,為每一株探出樹洞的枝葉歡呼,垂眼描繪風姿,感受綠意劃過紙張,流于筆尖,永遠地定格。
這美好的一切,對于我卻太難了——我根本不會繪畫,甚至是一竅不通,我也想捕捉到每一片墜落于樹枝上青葉輕柔的身姿;擁抱每一縷透過茂密的樹葉灑下的陽光;珍藏被微風拂過酥酥顫的枝條……我眼中跳動著喜悅,卻難于躍然于紙上。
在我身旁坐著一位文靜的女生,她總是一言不發(fā),落筆抬筆一氣呵成畫出一條條靈動的線條,再為之鋪上色彩,就像真的一樣,我投以羨慕的目光——她學過繪畫,我自是比不了的,不過即使我不能將它的外表如此真實、赤裸地表現(xiàn)在紙上,但我能盡我可能畫出它的內(nèi)在。
我拾起一片飄落的'葉子,它安靜的躺在我手上,我幻想著它落下時的從容不迫,被泥土擁入懷中的祥和,仿佛是它自愿在風中飄蕩,觸碰這繁盛生命里的孤獨,卻沒有絲毫的怨瀆。我看見一陣風吹過樹梢,沙沙地響。而我的掌心的一片葉,仍是沉默。它擁抱著微風,擁抱著這些驚鴻卻不曾留戀的時光。我的心也和它一樣平靜,用眼睛記錄它、用畫筆留下它。最后我看著自己的成品,莞爾一笑,它如同那片葉子一樣安逸,不出聲響。雖然我畫的不太像,但我卻十分滿足。
我突然心血來潮,把那片葉子也一同夾進本子里,合上了。
今天就好似我蛻變的日子——我變得成熟了,學會在花花世界里靜守己心,尋覓到車水馬龍中的一份安逸。但我或許還是個孩子吧,會為那微不足道的生命駐足,用純潔心靈與它對話。
我又多希望在一程叫作人生的旅程上能一直這樣走下去。
最后一個“六一”,少了旋轉木馬、棒棒糖、玩具,多了一份內(nèi)心的成熟,值得!
兒童節(jié)的作文600字 篇5
盼啊!盼啊!終于盼到了“六一”,我早早的就起來了,因為今年的“六一”我要和陳陽、馬迎佳一起去油田樂園玩。老媽說到公園得早去,要不就排不上隊,所以我們?nèi)?六人)在6:31就出發(fā)了!我平時6:30老媽叫我,15份能叫醒就不錯了!!!
我們到公園后,先玩了卡丁車,一輛車能跑三圈,最后一圈我開,我開的可快了,把馬迎佳嚇得大叫。然后我們又去走浮橋,這是今天游玩中的一個亮點。我先去走鐵索橋,他們走木橋,走過去后我們又走竹板橋和浮橋,由于竹板橋不穩(wěn),我們?nèi)齻人都相繼掉進了河里,全身都濕透了,成了落湯雞,我和馬迎佳一下子站了起來,可陳陽卻有點慌了,撲騰了幾下沒站起來,可把寶老師給嚇壞了,第一個跑過去把陳陽扶了起來,最終是虛驚一場。
小小的驚嚇和濕透的衣服,絲毫沒有影響我們的游興。我們溜達一會后,去玩ufo空中腳踏船,起先馬迎佳死活不上去,后來經(jīng)過我老媽的開導上去玩了,下來后說老好玩了。之后我們在山上晾衣服時,看見了水戰(zhàn)船這個項目,我?guī)啄昵巴孢^,很好玩,我就跟大家說,寶老師帶著我們?nèi)ネ媪恕N覀內(nèi)齻人挑了個大船就上去了,我是“神槍shou”開了兩炮,都中魚雷,把魚雷旁的人澆得開船就跑了!我們正高興時,又讓別人把我們身邊的`魚雷打冒水了,結果我們也被澆成了落湯雞。
到侏羅紀公園看恐龍和騎二人自行車更是有意思。侏羅紀公園的假恐龍有的嗷嗷的嚎叫,有的張牙舞爪的,很是逼真。馬迎佳還騎到了假恐龍的背上玩呢!我們騎二人自行車時,倆人一臺車子,人多就慢騎,人少就快騎,繞著油田樂園你追我趕的騎了兩圈,那情景好像在進行二人自行車比賽,在第二圈時,還看見了小松鼠在路上跑,可有意思了!
當我們高高興興、戀戀不舍地離開了公園。我就想著:明年“六一”玩點什么呢?
兒童節(jié)的作文600字 篇6
六一兒童節(jié)到了!全校的同學都十分開心。
這天,我們都十分興奮。因為這是屬于我們自己的節(jié)日。下午,高聲的廣播喊道:請全校師生到操場集合看六一兒童節(jié)表演節(jié)目!我們立刻興致勃勃的排隊到操場上去,一路上我們說說笑笑,談論六一兒童節(jié)表演什么節(jié)目,說笑等一會兒怎么玩。
到達后,操場上像人海一樣,我們坐在前面觀看,主持人說:“歡迎大家參加我們20xx年兒童節(jié),下面開始觀看六一兒童節(jié)表演節(jié)目。”表演開始了,首先表演的是《我們都在陽光下》。忽然,一群穿著紅衣的小孩子上臺來,一上臺來,他們就拿著各自的道具表演起來。有的拿著小提琴,有的拿著鋼琴,有的就直接站在臺上唱歌。他們搭配著漂亮的衣服在臺上表演,像一朵朵花一樣美麗。我們看的人都十分專注,有的還在熱烈的鼓掌。炎熱的陽光照射不了我們歡快的心情,因為我們這時無比的興奮。
下一個節(jié)目:《我不上你的當?shù)?》,表演開始了,一些小孩兒站在臺上穿著五顏六色的衣服跳起舞來,時不時還唱著歌:我不上你的當,我不上你的當…這個節(jié)目我尤其喜歡,因為這些小孩兒表演得十分好,而且歌聲也很好聽,他們一會兒把手舉上去,時不時又放下來,擺一個萌萌的動作,真是可愛極了。
接下來表演的節(jié)目一個比一個精彩,一個比一個漂亮,掌聲也一次比一次高?戳怂麄儍(yōu)美的節(jié)目無不會想到他們在臺下的努力表演,才使六一兒童節(jié)這一天成為我們最美好的一天。表演中間,一位老師對我們說:“今天是六一兒童節(jié)我們實驗二小迎來了一個又一個的美麗節(jié)目。
今天不僅對我們小學生有重大的意義,而且對即將要畢業(yè)的六年級學生也很有意義,因為這是他們在我們這個學校度過的的最后一個六一兒童節(jié)!北硌萁Y束后,我們都戀戀不舍的回到了教室。
今天這個六一兒童節(jié)給我們留下了深刻的印象。我們永遠會記住這一刻!
兒童節(jié)的作文600字 篇7
時間過得真快。轉眼間,又到了同學們天天盼望的六一兒童節(jié)了。
早上,同學們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,像一只只快活的小鳥,來到美麗的學校。為了歡慶這個快樂的節(jié)日,學校舉行了別開生面的游園活動。游園活動的內(nèi)容豐富多彩:有畫鼻子、我會記歌詞、掌上明珠、夾珠子、快樂呼啦圈……其中,我覺得最有趣的當然要數(shù)夾珠子這個游戲了。
這個游戲的規(guī)則是:每輪九個人,每三人一組。在三十秒內(nèi),哪一組用筷子夾起的珠子多,就是贏者。
老師分給我們每人(那些人我叫不出名字,因為不是同一個班的)一雙筷子,三個人一個小水桶,還有一個裝滿水和五十幾顆花花綠綠的玻璃珠的臉盆。
我信心十足地拿起筷子,蹲在臉盆旁邊,目不轉睛地盯著一顆白色的珠子!伴_始”只聽老師一聲令下,我就夾起那顆白珠子往小水桶那邊送?墒,那顆珠子像一個淘氣的小娃娃“哧溜”一下從兩根筷子中間逃走了。我很生氣,心里也非常緊張。沒辦法,我只好夾起第二顆珠子。但由于太緊張,還是沒有成功。我真有點不知所措了。這時,旁邊的'一個同學對著我小聲地說:“別慌張!加油!”聽了同學的鼓勵,我靜下心來,慢慢地夾起一顆珠子,小心翼翼地把它放到小水桶里。然后又去夾下一顆……就這樣,我一連夾了七顆。
“停!”老師的話音剛落,同學們就停了下來。老師數(shù)了數(shù)桶里的珠子,結果我們這一組最多。我高興得一蹦三尺高。在這個游戲中我得到了快樂,也明白了不管做什么事都要沉著冷靜。
后來,我還玩了畫鼻子、扔筷子、釣魚……感覺都很快樂。
六一游園活動在同學們的歡聲笑語中結束了,但我的心還沉浸在快樂中。我真希望這樣的活動天天都有,這種快樂的心情也天天都有!
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