六年級(jí)作文 秋的憧憬
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文 秋的憧憬，希望能夠幫助到大家。
夏，帶著一股熱辣辣的風(fēng)，風(fēng)風(fēng)火火地了離開了。
秋那金黃的裙裾在她金色小屋的門口柔柔、輕輕地飄著，飄著……秋支起她那白嫩纖巧的手指，在幻想，在沉思……秋的腦袋了浮現(xiàn)出一幅幅畫面：金燦燦的谷子成熟了，農(nóng)民忙著秋收，伯勞鳥一步三跳地啄著落在地上的谷粒，不時(shí)“伯勞、伯勞……”地高唱著；果園里的.果樹上，掛滿了沉甸甸的果實(shí)。看哪！紅彤彤的蘋果害羞地躲進(jìn)了樹叢中，怎么？難道怕秋看見她們嗎？金橘像掛在橘樹上的一盞盞小燈籠，散發(fā)出一陣陣誘人的甜香。
花圃里，菊花把自己打扮得花枝招展，迎接秋的到來；桂樹上已是暗香浮動(dòng)，沁人心脾，它們準(zhǔn)備把自己的最美送給秋仙子。
秋，一揮魔棒，山峰層林盡染。楓葉紅得那樣鮮；香樟綠得那樣亮；銀杏、梧桐用一片片金燦燦的葉子給小動(dòng)物捎信：鳥兒們，起程吧！抵不住嚴(yán)寒的小動(dòng)物，準(zhǔn)備糧食，吃飽喝足，做好迎接秋、冬的準(zhǔn)備。
秋懷著滿心的期待，駕著一團(tuán)潔白的云朵來到一座繁華城市上空。忽然秋的面前出現(xiàn)的重重烏云，秋只得讓烏云化作綿綿陰雨灑向人間，這是秋在向大地、向世界問好呢！突然，傳來一個(gè)稚氣未脫的童聲：“這樣的秋天真討厭！”秋一聽，嚇了一跳，我怎么會(huì)討人厭呢？只聽那孩子自顧自地念叨著：“看這綿綿不斷的陰雨已下了幾天幾夜，還不見晴，我多盼望秋高氣爽的好日子��！我養(yǎng)的小烏龜好幾天曬不到太陽，一點(diǎn)精神都沒有。我和同學(xué)也不能去外面痛痛快快玩一把，只能關(guān)在家里做作業(yè)，實(shí)在太沒勁了！”秋聽了孩子的話，覺得很是在理。再回頭望望鄉(xiāng)間小道，一片泥濘；看看路邊花草，懨懨耷耷；瞧瞧兒童公園，濕漉漉一片；瞄瞄新操場(chǎng)上的體育器材，一碰讓你摔個(gè)腳朝天；瞅瞅孩子們，正愁眉苦臉。秋看在眼里，急在心里�？伤矡o能為力呀！因?yàn)樗男愿窬拖襁@秋雨一樣多愁善感。可是秋是一個(gè)很有責(zé)任感的女孩，她匆匆跑到太陽的行宮，誠(chéng)請(qǐng)?zhí)柶照沾蟮�。看呀，大地又是一片生機(jī)勃勃，歡聲笑語！
勞累了一天的秋回到了自己的家，躺在床上，對(duì)自己的明天充滿了憧憬！
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