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敘事作文 記一次辯論會(huì)
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“丁鈴鈴……”上課鈴響了,一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)在我班拉開了帷幕……
“同學(xué)們,關(guān)于子女的教育,一直是個(gè)熱門話題。鐘不敲不響,理不辯不明,有人認(rèn)為父母打孩子是天經(jīng)地義的,有人認(rèn)為教育孩子應(yīng)理服人。所以,我們今天舉行一場(chǎng)辯論會(huì)。辯論會(huì)的主題是:父母該不該打孩子。全班同學(xué)分為正方和反方!崩蠋熐辶饲迳ぷ,“現(xiàn)在我宣布:辯論會(huì)正式開始!”老師話音剛落,正方一個(gè)辯手就站起來,侃侃而談:“我方認(rèn)為教育孩子應(yīng)以理服人,如果單純用打罵來教育孩子,那么久而久之會(huì)使孩子出現(xiàn)逆反心理,也會(huì)給孩子的心理蒙上一層陰影!” “我們反對(duì)正方的說法!”反方辯手也不甘示弱,立刻站起來反駁!八自捳f‘不打不成才’嘛!而且打孩子是出于無奈,那可以說是一種愛孩子的方式……”話還沒說完,正方辯手就站起來駁斥:“出于無奈?我這里有一個(gè)事例:湖南省有一位父親因懷疑兒子偷吃一盒速食面,兒子不肯承認(rèn)錯(cuò)誤,而把兒子打成重傷,最后經(jīng)醫(yī)院搶救才奪回了性命。事實(shí)是速食面是他母親吃的。難道父母不分清是非而打孩子,這也是無奈的嗎?”“這……”反方辯手聽了一時(shí)啞口無言,一片靜默。正方辯手趁熱打鐵,說:“如果當(dāng)時(shí)那個(gè)父親仔細(xì)了解,耐心說服,那會(huì)出現(xiàn)這樣慘痛的教訓(xùn)嗎?”“那是因?yàn)槟莻(gè)父親一時(shí)沖動(dòng),才會(huì)失手把孩子打成重傷!……”正反兩方針鋒相對(duì),激烈爭(zhēng)辯,博得了同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。“正反兩方說得都有道理。但是教育孩子應(yīng)先以理服人,如果有些孩子屢教不改,那父母適當(dāng)?shù)膽徒湟彩强梢缘!”“本次辯論會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!”
老師的話給辯論會(huì)拉上了帷幕……
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