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我的煩惱作文(匯編15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文1
踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)中并非那么快樂(lè)、美好。以前的歡笑早已隨著時(shí)光的流逝被悄然藏進(jìn)了枕頭里,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞也已被晚歸的大雁帶走。是的,我正在成長(zhǎng),然而,成長(zhǎng)給我?guī)?lái)了許多煩惱。
而今,我已經(jīng)13歲了,可身高還不到1.5米?吹酵瑢W(xué)們長(zhǎng)得都比我高,心里羨慕極了。我常常想:我什么時(shí)候才能變高呢?家人安慰我說(shuō)我是發(fā)育得晚,慢慢會(huì)長(zhǎng)高的。但一個(gè)比我小的朋友都高過(guò)我一頭了,你說(shuō)我能不心煩嗎?
更讓人煩惱的是我的身高成了許多人開心的笑料。就說(shuō)那一次吧,我和一個(gè)初四的姐姐一起走,有人竟說(shuō)她像我姑,有的還說(shuō)她像我的阿姨。從那以后,我走路總是低著頭,因?yàn)槲液ε聞e人笑話我。
上學(xué)期,在學(xué)校舉辦的“英語(yǔ)活動(dòng)周”活動(dòng)中,我榮幸地被選為主持人,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的老師覺(jué)得我有些矮,也不想要我,只是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)確實(shí)不錯(cuò),才勉強(qiáng)留下了我,但是,他要求我上臺(tái)時(shí)穿高跟鞋。“這……這不是為難我嗎?”我很難過(guò),覺(jué)得傷了自尊;丶业穆飞,我遇見了好朋友,對(duì)她說(shuō)出了我的`心事,她安慰鼓勵(lì)我說(shuō):“個(gè)兒矮有什么關(guān)系?董存瑞個(gè)不高,關(guān)鍵時(shí)能舉炸藥包。濃縮的可都是精華呢!你看你學(xué)習(xí)成績(jī)不是年級(jí)第一嗎?那些個(gè)兒高的全都比不過(guò)你,你應(yīng)該自信才是!甭犃怂脑,我的臉上立刻“陰轉(zhuǎn)晴”,“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
從那以后,我不再自卑了,上臺(tái)主持節(jié)目那天,我沒(méi)有穿高跟鞋,但是主持的效果卻非常好,我用一口流利的英語(yǔ)征服了在場(chǎng)的每一位觀眾。
“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”人生道路上,有荊棘就會(huì)有鮮花,有風(fēng)沙就會(huì)有綠樹,而這些美好,都是要靠自己的努力換取的。個(gè)兒矮算什么,我要做精神上的巨人!
我的煩惱作文2
成長(zhǎng)就像我生命中的一艘船,在海浪上行駛。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)遇到?jīng)坝康牟。但是我成長(zhǎng)的船并不是一帆風(fēng)順的,也經(jīng)歷了各種各樣的風(fēng)暴。對(duì)我來(lái)說(shuō),有哭有笑,有悲有喜,有甜有苦。
從我啟航的那一刻起,我的船給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和煩惱。作為一名初中生,我渴望快速看到天空中的風(fēng)浪,但我又累又不敢面對(duì)。
和其他人一樣,我也是剛出航的“水手”。出海的時(shí)候,身邊有很多煩惱。也許,這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡,月有好時(shí)光”!只是因?yàn)槲议L(zhǎng)大成人了,我不再是家里長(zhǎng)輩眼中的孩子,不再是一個(gè)無(wú)知而幼稚的人,我變得有意識(shí),有勇氣,有見識(shí),F(xiàn)在無(wú)論做什么,都要先認(rèn)清“指南針”,要有原則,不能一不小心做完,也不能一不小心對(duì)待。如果出了什么問(wèn)題。暴風(fēng)雪隨時(shí)都會(huì)來(lái)。說(shuō)“你長(zhǎng)大了!”西句“不再是小孩子了!”它讓我頭疼。
我回想起小時(shí)候的我有多輕松?嫉臅r(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊一點(diǎn)麻煩都沒(méi)有。但隨著時(shí)間的`推移,前方的波浪更大,海面也更加曲折。我已經(jīng)成為一名中學(xué)生,舊的已經(jīng)消失了。我比較高,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)多了,學(xué)的科目也多了。我的肩膀漸漸背著更重的書包。心里的壓力在不斷增加。如果我是個(gè)孩子,無(wú)論我做錯(cuò)了什么,都沒(méi)有人會(huì)怪我,因?yàn)槲姨〔欢,父母為我充?dāng)“向?qū)А。但是現(xiàn)在,我要長(zhǎng)大,要懂事,要適應(yīng)獨(dú)立。做事情之前,我必須小心謹(jǐn)慎,三思而后行。比起小時(shí)候的悠閑日子,這漸漸拉開了距離。
唉!成長(zhǎng)的煩惱有不少,但也有很多我渴望已久的幸福。偶爾會(huì)有晴天,風(fēng)平浪靜的日子。
長(zhǎng)大了會(huì)給我?guī)?lái)很多煩惱,但我想快點(diǎn)成年。小時(shí)候,現(xiàn)在也一樣。作為一個(gè)孩子,雖然我的生活會(huì)更安逸,但我處處受長(zhǎng)輩和別人的束縛。我走路的時(shí)候,爸媽和我混在一起;摔倒了,被父母扶著。我根本不能也沒(méi)有權(quán)利表達(dá)我的觀點(diǎn)。我根本無(wú)法在海上航行。但我知道,我知道長(zhǎng)大后,我會(huì)成為一個(gè)成年人,這和我小時(shí)候不一樣。
我的煩惱作文3
唉,這些天在學(xué)校,總有一些惱人的事令我焦頭爛額,我真想跟媽媽傾吐一下,說(shuō)說(shuō)我的心里話。
自從這個(gè)學(xué)期開始,雷老師就讓我們“分組學(xué)習(xí)”。我們?nèi)喙踩迦,六人一小組。有一小組是五人,可這五人小組的組長(zhǎng)又偏偏是我。我就來(lái)講講當(dāng)這組長(zhǎng)的煩惱吧!
煩惱一:人數(shù)問(wèn)題
人家組都是六個(gè)人,只有我們組是五個(gè)人。每天看著葉譚杰旁邊那個(gè)空空的位子,我真是,愁啊!
這就算了,可在人數(shù)問(wèn)題上,有一個(gè)更深層的問(wèn)題時(shí)常困擾著我:要是我們組其他四個(gè)是“高手”,我的這些困惑就不存在了。這四個(gè)組員里,只有許文青這個(gè)副組長(zhǎng)讓我省心,其它三個(gè)組員,唉,別提了!權(quán)鈺程,扣分王兼害人精;張宇軒,雖然比權(quán)鈺程安生點(diǎn)兒,但也不是老實(shí)人;葉譚杰,基本上啥都是原地踏步,沒(méi)有進(jìn)步。就是這三位“大神”,讓我們組永遠(yuǎn)拿不到“優(yōu)秀小組”的稱號(hào),唉!
煩惱二:組員問(wèn)題
人數(shù)問(wèn)題時(shí)常令我憤憤不平,可組員更讓我不能安心。瞧,扣分王權(quán)鈺程又因忘帶數(shù)學(xué)作業(yè)被扣分了。每當(dāng)有同學(xué)跟我講我們組有同學(xué)扣分了,我表面雖然平靜得很,可內(nèi)心卻已醞釀好批評(píng)扣分組員的話語(yǔ)了。當(dāng)我看到那個(gè)扣分的.同學(xué)時(shí),我走過(guò)去,批評(píng)開始了:“怎么搞的?又扣分了。貌似,在我的記憶中,每次都是你扣分……”
我估計(jì),被我批評(píng)過(guò)的組員已經(jīng)受夠了。(可能在他們看來(lái),我所說(shuō)的批評(píng)就是訓(xùn)斥)
不過(guò),對(duì)這類事,我的看法咄咄逼人:如果不是你扣分,我還會(huì)批評(píng)你嗎?
我們組如果有人扣分,他必定會(huì)在我批評(píng)他時(shí)輕聲嘀咕:“我不就扣了一分嘛,多大罪孽……”
真希望我們組的組員都能變得很強(qiáng),爭(zhēng)做加分王!
我的煩惱作文4
人們都會(huì)唱這樣一首歌“小小少年,很少煩惱......”但我總覺(jué)得應(yīng)該改成“小小少年,很多煩惱......”為什么呢?我們除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),特別是周末,上午學(xué)英語(yǔ),下午學(xué)奧數(shù),根本沒(méi)有時(shí)間玩一下。
每到周末,我除了完成老師布置的家庭作業(yè)外,還要參加各種興趣班和補(bǔ)習(xí)班.還要做各種各樣的試卷,一天周末我不想去上補(bǔ)習(xí)班,想告訴媽媽,可又不敢.吃完早飯,媽媽開始催促:“快一點(diǎn)去上補(bǔ)習(xí)班.”“媽媽,我有一件事想告訴你.....”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō).“有什么事,有話直說(shuō).”媽媽說(shuō)。
“媽媽,你知道嗎?我們現(xiàn)在的作業(yè)很多,我可不可以......”我心猛烈的跳著,向一只頑皮的小兔子,使終不敢說(shuō)出“不參加補(bǔ)習(xí)班”這六個(gè)字。
媽媽好像看出了我的心思,生氣地對(duì)我說(shuō):“你這孩子,還想把我蒙在鼓里?你這個(gè)漿糊腦袋夜不好好想想,如今這個(gè)年代,只要有文化,才能找到好工作,學(xué)習(xí)是為你自己學(xué),到時(shí)有了錢是你自己的事,現(xiàn)在哪家的`小孩長(zhǎng)大想去當(dāng)工人白賣力,你現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了馬上就要升初中了,如果考不起實(shí)驗(yàn)中學(xué)怎么辦?.......”
“可是壓力也不能太大了啊.”我小聲嘀咕了一聲,但還是讓媽媽聽到了.
媽媽惱羞成怒,橫眉變成了豎眉臉上的皺紋全都“蹦”了出來(lái)大聲地吼到:“你越來(lái)越不像話了,你如果在呵大人頂嘴,我在給你報(bào)一個(gè)班,聽見沒(méi)有?”
我說(shuō)了一聲“聽見了”,
只好無(wú)可奈何的背著書包去上補(bǔ)習(xí)班上課去了。
每到我看到天空中自由自在飛翔的鳥兒,我真想發(fā)自內(nèi)心對(duì)媽媽說(shuō):雖然我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,但我還是孩子,我夢(mèng)想有童年的天真快樂(lè),我夢(mèng)想有童年的自由自在,太累了,請(qǐng)讓我重新做回孩子吧!
我的煩惱作文5
人人都有各自的煩惱,而作為學(xué)生的我們也有自己煩心的事。我的夢(mèng)想是在合唱隊(duì)學(xué)會(huì)所謂的方法與能力,而我的煩惱,正式夢(mèng)想的相反——還沒(méi)學(xué)會(huì)唱歌的方法。
每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,來(lái)自不同班級(jí)的合唱隊(duì)員奔赴合唱訓(xùn)練基地,明晃晃的燈照亮著訓(xùn)練室,一排排書包整齊的放在窗臺(tái)邊,一疊疊譜子放在鋼琴旁。作為音樂(lè)愛好者,我總懷著快樂(lè)與期待來(lái)到這里,可內(nèi)心也被緊張充斥著……
自從小學(xué)畢業(yè),我以特長(zhǎng)生考入省實(shí)?晌覅s發(fā)現(xiàn),中學(xué)的“方法”與小學(xué)的大不一樣,我只能努力地學(xué)習(xí)著,改進(jìn)著。
訓(xùn)練開始了,老師的指尖流出了一段又一段音階,我們開始練聲。我做了幾個(gè)深呼吸,又深吸一口氣,用手撐著腰部,確保用氣的正常,可是聲音放出來(lái)似乎與身邊的.學(xué)姐不太一樣,學(xué)姐的聲音清晰、充實(shí),而我的聲音卻有點(diǎn)虛,有氣無(wú)力的,好似包在喉嚨中,出不來(lái)。我十分沮喪的想:唉,我的方法好像又不對(duì)了,怎么辦?我是不是應(yīng)該再改進(jìn)一下……
老師仿佛看出了我的心聲,他停下來(lái),做了幾個(gè)示范動(dòng)作,又說(shuō):“你們唱歌時(shí),舌頭、舌根不要?jiǎng)拥锰珔柡,想想嘔吐的感覺(jué),要用腰、用氣息,把聲音位置唱高,這樣你的聲音才會(huì)放出來(lái)!”我的心情似乎好一點(diǎn)了,練聲繼續(xù)著,我試著到達(dá)老師的要求,努力又努力,我的聲音終于大了一些?墒,吐字又不清晰了,我的心情壞到了低谷,但也只能不斷地修改自己的演唱方式,但總與設(shè)想中的差那么一點(diǎn)。在練習(xí)新譜時(shí),我維持著練聲的狀態(tài),依然“有一聲又沒(méi)一聲”地練著,盡管有學(xué)姐的幫助,但我卻覺(jué)得自己的聲音沒(méi)達(dá)到心目中理想的狀態(tài),我在美妙的曲子中一次又一次的努力著……
每個(gè)人都有煩惱,或許煩惱讓我們有了更加努力的方向,煩惱讓我們的生活變得更加豐富多彩吧!皼](méi)能很好掌握歌唱的技巧”是我的一大煩惱,真希望有一天我能夠戰(zhàn)勝它!
我的煩惱作文6
每個(gè)人都有屬于自己的煩惱。
我也不例外,這個(gè)煩惱一直在我的心中揮之不去。你們猜猜,我的煩惱是什么?你也許會(huì)說(shuō)是學(xué)習(xí)成績(jī)不好?還是自己太胖?或許是……不,不,不!都不是,我的煩惱是我有一個(gè)貪吃的老妹。
你應(yīng)該覺(jué)得有個(gè)妹妹不是很好嗎?那你可是想錯(cuò)了,我這個(gè)妹妹呀,超級(jí)貪吃,不信你就來(lái)看看吧。
陽(yáng)光照進(jìn)了客廳,我的老妹也要閃亮登場(chǎng)了。她瘦瘦高高的,一張櫻桃小嘴,看起來(lái)可不是個(gè)吃貨呀。先別下結(jié)論,看,爸爸媽媽去上班了,我們一起在家里玩,剛才她還好好的,見我寫作業(yè)她便開始行動(dòng)了。只見我的妹妹躡手躡腳地走向食品柜,輕輕打開柜門“哇!這么多的薯片…”她一手扶著柜門,一手捂住嘴巴,生怕我發(fā)現(xiàn)。“妞妹,怎么啦?”,“沒(méi)…沒(méi)事”。聽見我喊,她立馬關(guān)上柜門跑了過(guò)來(lái)。
我又去寫作業(yè)了。這次,她比上次更小心。她掂起腳,目光四處環(huán)繞,顯得很不安,只要有一點(diǎn)響聲,她就快速躲起來(lái)。到了食品柜前,她那不安的眼睛一下放出光芒。她小心翼翼的伸出手,一聲微弱的“叮當(dāng)”,門被這個(gè)小吃貨打開了,她眼疾手快,一下子便拿走了三袋零食。為了不讓我發(fā)現(xiàn)她偷吃,便大喊:“姐姐,我去房間上廁所”。這個(gè)人小鬼大的家伙,不行,我必須采取點(diǎn)措施。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的'速度把零食鎖進(jìn)了放書的抽屜。哼!這下看你怎么辦。
當(dāng)她解決完薯片出來(lái),見到零食全沒(méi)了,該怎么辦才能吃到零食呢?這可難不倒我的老妹。我放零食時(shí)路過(guò)她的房間,她應(yīng)該知道了,只見她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,又想出來(lái)一個(gè)鬼點(diǎn)子,“姐,我要看你放在抽屜里的書,給我鑰匙”,我把鑰匙扔給了她。片刻后,等我發(fā)覺(jué)趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),已經(jīng)晚了,零食被她吃得一干二凈,唉!這次我又吃不到零食了。
我一次又一次的買,她一次又一次的吃,我什么時(shí)候才能吃到美味的零食呀?我這個(gè)貪吃的妹妹可真叫我哭笑不得啊。
我的煩惱作文7
隨著兒童快樂(lè)的節(jié)日,迎來(lái)了6月。6月,對(duì)于畢業(yè)生的我們來(lái)說(shuō),就是大大的煩惱……
“心如同學(xué),你要加把勁!要不然就會(huì)考不上高中哪!”幾乎老師天天在給我念叨,這已經(jīng)夠是我的煩惱了,但煩惱似乎喜歡和我斗爭(zhēng),一個(gè)一個(gè)都跑向我來(lái)……
焦躁的我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去枯燥的課,只是學(xué)著小雞點(diǎn)米一般,一直點(diǎn)著頭。好困!天天有那么多作業(yè),還要上那么久的課,真是煎熬啊!回到家的我,癱軟無(wú)力的躺在床上,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……當(dāng)我清醒時(shí),已經(jīng)是第二天的早上了,我的作業(yè)還一個(gè)字沒(méi)有寫呢!怎么辦啊……
來(lái)到學(xué)校,走火入魔的我把一個(gè)同學(xué)的作業(yè)更改成我的名字,就這樣交上去了,但心里非常不安,雙腿發(fā)軟,雙手顫抖,臉色蒼白……就好像后面有一雙眼睛盯著我一樣,我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),將眉頭蹙成川字形,我這樣做太不對(duì)了,可是,我該怎么辦!
老師沒(méi)有說(shuō)什么,是老師沒(méi)有察覺(jué)嗎?不,我覺(jué)得老師已經(jīng)察覺(jué)到了,可是為什么啊?我的心像一張餐巾紙,揉來(lái)揉去,糾結(jié)的痛……我在千思考,玩思考的結(jié)果下,"找了那個(gè)同學(xué),結(jié)結(jié)巴巴給她說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈,讓我吃驚的'事,她居然知道我干了這樣的事,而且還看到了,我很奇怪,問(wèn)她為什么,她說(shuō),我看你一直在煩惱這件事,就說(shuō)明你知道錯(cuò)了,我就沒(méi)有必要再說(shuō)了,因?yàn)槟悴皇呛芤孀訂幔柯牭竭@些話,我頓時(shí)以淚洗面,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,對(duì)不起……
后來(lái),我才知道老師也知道這件事,她也說(shuō)了同樣的話,因?yàn)槟阍跓⿶,說(shuō)明你知道錯(cuò)了,并且知錯(cuò)就改,她便不追究了。
原來(lái),煩惱也可以代表在乎!可以代表思考!代表著……
我的煩惱作文8
煩惱,雖然是一個(gè)讓人厭惡的事物,讓人的心情從“陽(yáng)光明媚”變成“電閃雷鳴”,但也是生命中不可少的歷練,成長(zhǎng)時(shí)不可少的佐料。我的煩惱,是我姥姥的“嘮叨”。
每天早晨,當(dāng)我還沉浸于美夢(mèng)之中時(shí),叫醒我的不是鬧鐘,不是爸媽,而是姥姥的“嘮叨”。那聲音,仿佛北極吹來(lái)的寒風(fēng),一聽到就嚇得一哆嗦,頓時(shí)從夢(mèng)中驚醒。醒了以后,還必須穿好衣服,否則那嘮叨可能又會(huì)糾纏上我。因此,每天早上姥姥的嘮叨,定是我必不可少的煩惱。
晚上回家,這嘮叨就再次成為我的煩惱。例如,在安靜的書房里背課文時(shí),好不容易背下一段,突然房門被用力推開,隨之而來(lái)的是熟悉的嘮叨聲,可能是桌面不整齊,可能是課文沒(méi)背完,就連掉在地上的一只筆可能都成為姥姥嘮叨的理由?傊膰Z叨各種各樣,無(wú)奇不有。當(dāng)她發(fā)表完她的長(zhǎng)篇大論后,她又用力關(guān)上門走了。要是她不進(jìn)來(lái)還好,一進(jìn)來(lái)我還要重新背課文?赡芩詾樗膰Z叨是善意的提醒,可在我看來(lái),這是一種“傷害性不大、侮辱性極強(qiáng)的”的煩惱。
但是,她的嘮叨不一定總是我的.煩惱。有一次,我到家下的平臺(tái)溜旱冰。因?yàn)槲抑盎当鶝](méi)有出過(guò)事,以及我的“技術(shù)高超”,我拒絕了姥姥不停的嘮叨——帶護(hù)膝。姥姥不放心,就一起跟我下來(lái),看著我滑。我怕她又要嘮叨,就趕在她開口之前,快速捂著耳朵沖了出去。我不捂耳朵還好,但這一舉動(dòng)直接決定了結(jié)局,我沒(méi)聽見拐彎處有人說(shuō)話,還繼續(xù)沖了過(guò)去,結(jié)果為了避開別人,我摔倒在草地上。我急得哭起來(lái),姥姥聽到后,趕忙沖過(guò)來(lái),看到我以后又是一頓責(zé)備的嘮叨,我哪顧得了她的嘮叨,只是一直哭,姥姥見此,把我背回家中,拿出酒精給我殷紅的傷口消毒,隨之而來(lái)的是熟悉的嘮叨。我很后悔沒(méi)有耐心聽完她的嘮叨,而是把它們當(dāng)成之前的煩惱。
這就是我的“煩惱”——姥姥的嘮叨。這些話有時(shí)并不順耳,但它們一直代表著姥姥對(duì)我的關(guān)心。所以這樣的煩惱,有也無(wú)妨。
我的煩惱作文9
“小小少年,沒(méi)有煩惱……”每當(dāng)聽起這首歌,我就會(huì)忍不住嘆息。是啊,每一個(gè)人都有屬于自己的煩惱,就連像普希金這樣偉大的文學(xué)家都避免不了,何況我們這些頂著學(xué)習(xí)壓力的兒童呢?我也有我的煩惱,并且它日日都伴隨著我。
作為一名好學(xué)生,甚至還可以與學(xué)霸沾上一點(diǎn)點(diǎn)邊的我,總會(huì)有身邊的同學(xué)認(rèn)為我天生聰明,熱愛學(xué)習(xí),刻苦努力……把這些光環(huán)加在我的身上。可是,我其實(shí)并不是他們眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。相反,我并不聰明,也不喜歡寫作業(yè),上課不認(rèn)真聽講,不喜歡學(xué)習(xí)。甚至我喜歡打游戲,喜歡玩兒,每次背過(guò)的英語(yǔ)單詞第二天便忘得徹底。就在去年上補(bǔ)習(xí)班時(shí),別的同學(xué)輕松讀兩遍古詩(shī)便能背下,而我讀上十幾遍仍是記不住。數(shù)學(xué)題一個(gè)不會(huì)做,全靠蒙。仍清楚記得那天下午,一道題反反復(fù)復(fù)地做,大腦卻還是一片空白,想不起任何思路。那真是最艱難的時(shí)刻,我一遍又一遍地對(duì)自已說(shuō)順其自然,幾乎都想放棄。第一次月考卻還是誤打誤撞進(jìn)了年級(jí)前十。從此我便要背負(fù)著家長(zhǎng)與老師的期望,同學(xué)的目光。
有時(shí)候真的感覺(jué)自已很失敗,學(xué)霸算不上,學(xué)渣下不去,就介于中間,那感覺(jué)真的很難受。我想努力再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),可大腦不允許。單詞一遍遍記,又一遍遍忘,再一遍遍記……夜深人靜的夜晚總想哭泣,明明那么努力成績(jī)卻總也不進(jìn)不退。真想像小學(xué)一樣,輕輕松松地考,不用在意自己的'成績(jī),不用承受老師同學(xué)的壓力,考差考好都沒(méi)關(guān)系……
可是,我不能。
我不愿甘于平庸,既然選擇了遠(yuǎn)方,那便只有風(fēng)雨兼程。小時(shí)候,誰(shuí)都覺(jué)得自已的未來(lái)閃閃發(fā)光,不是嗎?努力最力的意義就是在未來(lái),放眼望去,都是自已喜歡的人和事。
每個(gè)人都有自己的煩惱,但同時(shí)每個(gè)人都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)哭過(guò)之后還可以微笑地?fù)肀О职謰寢尅I罴扔型┣锼牡却,那便也有意想不到的驚喜。
加油!要大笑,要做夢(mèng)。要與眾不同,人生是一場(chǎng)偉大的冒險(xiǎn)!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。
我的煩惱作文10
每個(gè)人都有著自己的快樂(lè)和煩惱,但有些快樂(lè)的事情,往往會(huì)變得讓人煩惱不已,而且,這些煩惱都已經(jīng)灌注進(jìn)我的身軀。許多事情都會(huì)讓我感到煩惱,根本讓我找不到快樂(lè)嘛!
我最大的煩惱就是不想起床,每天晚上都差不多十點(diǎn)鐘睡覺(jué),所以第二天早上我都躺在床上,想起也起不來(lái),偏偏只想睡覺(jué)。但是我晚上睡覺(jué)時(shí),都不得安寧,因?yàn)槲矣幸粋(gè)“催命符”——我的媽媽。第二天早上,我正在睡覺(jué),正做著美夢(mèng),忽然媽媽過(guò)來(lái)大叫一聲,我就被驚醒了。看見媽媽在旁邊,我就立刻倒在床上繼續(xù)睡,媽媽就在旁邊嘮叨說(shuō):“快起床了,時(shí)間不早了,趕緊起來(lái)!蔽叶及堰@話當(dāng)成耳邊風(fēng),一句也聽不進(jìn)去。誰(shuí)叫我懶呢?就是不想起床。
我的第二個(gè)煩惱就是不想學(xué)習(xí),每天要去學(xué)校里學(xué)習(xí),什么時(shí)候會(huì)是個(gè)頭啊?成天在學(xué)校里漫不經(jīng)心、無(wú)精打采的,就連上課的時(shí)候我都在那里發(fā)呆,眼睛里蒙了一層霧。而且,在學(xué)校里學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累了,為什么還要去上什么補(bǔ)習(xí)班?這真是我的噩夢(mèng)啊,我真的快要生不如死了。明明是去復(fù)習(xí)功課,而我每次都在那里玩,根本什么東西也不聽進(jìn)去,不要說(shuō)學(xué)習(xí),我現(xiàn)在,甚至都不想要寫字。學(xué)習(xí)是多么無(wú)聊,還是做別的有趣。
我的第三大煩惱就是不想減肥。減肥,說(shuō)的輕巧,做起來(lái)實(shí)在太難了。往往家里有什么好吃的,我就忍無(wú)可忍,直接拿來(lái)吃。就算他們把零食全都給藏起來(lái)了,我也會(huì)趁他們出去我一個(gè)人在家時(shí),開始翻箱倒柜地找,“功夫不負(fù)有心人”,我在床底下找到了我的“最愛”。其實(shí)是可以減肥成功的',可我就是管不住自己的嘴,夢(mèng)見吃的就想著去吃,不知什么時(shí)候才能真正減肥成功啊?
哎,看著這些事情,我覺(jué)得每一件都煩,但是煩有什么用呢?就算自己不愿意、不想做,但還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),所有事情,并不是自己煩就能夠解決的。
我的煩惱作文11
小男孩,小麻煩,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè),唉,誰(shuí)說(shuō)青少年沒(méi)有煩惱呢?其實(shí)我們的煩惱,是成年人不理解的。成年人有健忘癥。他們忘記了少年時(shí)代所有的煩惱,卻不知道我們的煩惱,比如痘痘,作業(yè)太多,時(shí)間不夠,但是現(xiàn)在,最讓我困擾的是我作為掃地組長(zhǎng)的位置。
周一到周三每次同學(xué)都很早回家,但是只有我和四個(gè)組員,在空蕩蕩的教室里。不要以為組長(zhǎng)只是在享受他的成功。不禁想起了令人煩惱的黑歷史。我很想找個(gè)人和他聊聊我的不開心。我們組真的招到了全班最有特色的人:一個(gè)女的男的趙家玉一個(gè)陌生的'鄰家女孩王,最出名的是全班公認(rèn)的楊念娘。
王志毅掃地最快。但是,地上總會(huì)有三四張廢紙。如果讓她拿出掃帚掃,她會(huì)不高興的。她會(huì)一腳把垃圾踢給其他組。如果她心情好,就直接掃到講臺(tái)上,等別人幫她掃。
趙家玉掃地,跟她玩捉迷藏一樣,然后就消失了。她的土地永遠(yuǎn)不會(huì)被卷走,無(wú)論是和一個(gè)男生玩,還是和一個(gè)女生聊天。我必須使用我的殺人技能,對(duì)著獅子吼叫,但她似乎把我拒之門外,仍然一意孤行。我要一遍又一遍的喊,所以第二天經(jīng)常會(huì)有點(diǎn)沙啞。
王應(yīng)該是我們組最安靜的人,做事有條不紊,不慌不忙。你放心,一切都會(huì)交給她,你能妥善妥善的完成。但她是班上有名的慢性子。她要被卷走將近20分鐘。就像和她說(shuō)句話。好像錢山的水都流完了還得不到回應(yīng)。對(duì)我這種急性子來(lái)說(shuō)真的太過(guò)分了。就是讓人無(wú)話可說(shuō)。每次掃地都拿著掃把裝腔作勢(shì),這是他表演的道具。教室里到處都是他的知己,不是和這個(gè)人說(shuō)話,而是和那個(gè)人玩。時(shí)不時(shí)還得扭著背來(lái)個(gè)難劈,也不知道他掃沒(méi)掃。每次沖的時(shí)候總會(huì)有一群男同胞支持他,我會(huì)挺身而出。我精疲力盡是因?yàn)楣巡粩潮姡恋貨](méi)有被卷走。
唉,每周三消耗大量腦細(xì)胞。當(dāng)組長(zhǎng)真的很辛苦!
我的煩惱作文12
煩惱,這個(gè)詞自打我懂事后一直圍繞著我。
被人都說(shuō)少年無(wú)憂,單位常常在夜深人靜的夜晚,凝視星空,想想這四個(gè)字,內(nèi)心忽然有些惆悵,少年,也有憂……
我是個(gè)性格內(nèi)向,不善于交際的女孩。我會(huì)因?yàn)閯e人的一句話或一個(gè)舉動(dòng)而困惱很久很久,看著同學(xué)們剛開學(xué)變敢于互相講話,交朋友,我由衷地羨慕。我也曾多次鼓勵(lì)自己:“去吧,和他們一樣,感受藍(lán)天的美好,感受土地的關(guān)心……”可我就是邁不出這一步,無(wú)法大膽和別人交往。
依稀記得那時(shí)一個(gè)秋高氣爽的早上,那是軍訓(xùn)結(jié)束的最后一天,同學(xué)們都興致勃勃地圍成一圈,開心地談?wù)撝恍┯腥さ脑掝};而我卻在旁邊悶悶不樂(lè)地坐著,聽著他們聊游戲、明星,很多次我都鼓勵(lì)自己和他們一起玩,但心里卻猶豫了。萬(wàn)一他們不和我仇天,不接受我怎么辦,這樣我會(huì)很尷尬的`,但我如如今這么坐在這里也很不合群!要不試試把,可我和他們并不熟悉!哎,怎么辦呢?我的內(nèi)心十分糾結(jié),我知道,我應(yīng)該去試試,但我又不好意思主動(dòng)。
天空像是感受到我的心情,變得灰暗且寂寞,我抬頭望著它,心里不僅想:天空,會(huì)不會(huì)也像我一樣呢—慢熱、內(nèi)向、寂寞、多愁善感。
看著成群的結(jié)隊(duì)的同學(xué),我竟生出了一種向往,我向往他們的性格;但我明白,這必須要我邁出第一步,因?yàn)榈谝徊,總是要自己去探索,去尋找…?/p>
夜已深,我卻怎么也睡不著,我在為我的煩惱而煩惱,在為如何邁出第一步而憂愁……街外的燈光映照著房屋,冷風(fēng)呼呼地吹,影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
我的煩惱作文13
“唉!”學(xué)渣就是學(xué)渣,數(shù)學(xué)考試經(jīng)常錯(cuò)計(jì)算題,今天又要挨板子了,怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計(jì)算能力不行,錯(cuò)原題,活該!
看著數(shù)學(xué)課代表跑出教室呼叫老譚的身影,聽著自己心怦怦直跳的聲音,想象著老譚給每位同學(xué)帶來(lái)“大禮”的情形,讓人坐立不安。
數(shù)學(xué)課代表回來(lái)了,可老譚并沒(méi)有來(lái),我聚精會(huì)神地聽著數(shù)學(xué)課代表給我們帶來(lái)的“喜訊“:“譚老師,不來(lái)了!”
“耶!”全班都?xì)g呼起來(lái),轉(zhuǎn)眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場(chǎng)。原本每一個(gè)人都是垂頭喪氣的,聽到這個(gè)喜訊之后,頭頂上的烏云散開了,滿心歡喜,包括我在內(nèi)。
坐在窗邊的我為了驗(yàn)證消息的準(zhǔn)確性,像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番,天哪,“危險(xiǎn)指數(shù)五顆星”——老譚竟出現(xiàn)在我的視野,徑直地朝教室走來(lái)。我的心又一次掉進(jìn)了冰窖似的,連臉上的笑容也逐漸凝固了,只得在心里暗自撫慰:是福不是禍,是禍躲不過(guò),誰(shuí)怕誰(shuí)?
老譚已經(jīng)走進(jìn)教室,手持“利器”,威風(fēng)凜凜,滿面春風(fēng)。伴隨著同學(xué)們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的聲音,開始“上刑”了!芭!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊回蕩,眼看著老譚離我越來(lái)越近,只能無(wú)奈地感嘆:長(zhǎng)痛不如短痛,只有一個(gè)字“忍”!我毅然伸出手掌,緊閉雙眼,重重的一板落下后,我忍不住“啊!”地一聲,這簡(jiǎn)直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內(nèi)白”,真可謂鬼斧神工啊!看著老譚臉上盛開著的'一朵又一朵燦爛的鮮花,與那毫不留情的木棍,以及那獨(dú)具匠心的技藝,絕了!不得不感嘆:老譚太會(huì)“折磨”人了……
計(jì)算題已儼然成了我的死穴,似乎一擊致命。哎,這一團(tuán)難以解開的亂麻計(jì)算題,還真是我煩惱指數(shù)翻倍增漲的罪魁禍?zhǔn)装?
我的煩惱作文14
每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外,我的煩惱便是額頭上的痘痘。
哎!原來(lái)我的皮膚光潔無(wú)瑕,沒(méi)有一點(diǎn)兒斑痕,可謂是冰清玉潔。一些討厭的痘痘君在四年級(jí)的一個(gè)清晨,悄然無(wú)息地爬上了我的面孔。
那天清晨,我正站在鏡子前欣賞我那貌美如花、晶瑩剔透的臉時(shí),突然發(fā)現(xiàn)光潔的額頭上長(zhǎng)了幾個(gè)高高凸起的白色痘痘。嗯?這些痘痘是怎么回事?一定是我剛睡醒看花了,我使勁眨了眨眼睛,再睜開眼睛一看。媽呀!怎么還在?我又伸出手去摸了摸臉上的痘痘。什么!這些痘痘們竟然真的爬上了我完美無(wú)瑕的'臉上。頓時(shí)我的大腦一片空白,心想如果這些痘痘被同學(xué)們看見了一定會(huì)笑話我的,如果這些痘痘被媽媽看到了,又會(huì)怎么樣呢?
我決定了,我要消滅它們!
我站在鏡子前,伸出雙手,用食指摸出最大的痘痘,并對(duì)痘痘發(fā)出連環(huán)攻擊。終于,一粒非常小的脂肪粒破痘而出,哈哈!痘痘永遠(yuǎn)斗不過(guò)我!我把頭伸到鏡子前,準(zhǔn)備攻擊下一個(gè)痘痘時(shí),突然發(fā)現(xiàn)剛剛被我攻破的痘痘流出了鮮血,于是急忙將消毒水涂在傷口上。嘶!真疼,早知道會(huì)這樣,我就不會(huì)擠它了。
擠它不行,我就把它給洗掉!
我準(zhǔn)備了一大堆洗面奶,照著鏡子,不停地洗來(lái)洗去,都洗掉皮了,也不見有一個(gè)痘痘消失,哎!又失敗了。沒(méi)辦法,只能頂著痘痘去上學(xué)了,這感覺(jué)真不好受,又過(guò)了一段時(shí)間,痘痘們終于消下去了,真的太棒了,可是第二天又爬上了臉龐。它們的生命力可真頑強(qiáng),還真是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。《欢,你什么時(shí)候才能離開呢!
我的煩惱作文15
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的.責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力的寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促著,家長(zhǎng)在監(jiān)督著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)枯燥、乏味,讓我苦不堪言。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重,F(xiàn)在的我凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就和現(xiàn)在的我一樣,凡事都應(yīng)有自己的主見,不能時(shí)時(shí)都依賴父母,我也該獨(dú)立了,也該學(xué)著自制、并在壓力中不斷調(diào)整自己,漸漸成長(zhǎng)了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
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