校園雪景作文(通用54篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的校園雪景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園雪景作文 篇1
臘月里,寒冬像是一臺年久失修的鼓風機,粗糙的北風沒完沒了地刮著,周圍的一切都像被冰凍了似的,到處都被冰雪裹的嚴嚴實實的,沒有人敢出來。
下午天氣奇跡般的變得白青了,遠遠的天空還飄著幾朵云,太陽也出來了,照得身上暖暖的,很舒服,心想,今天終于可以回家了。
我之所以想回家是因為我可以見到爺爺了,更確切的說是終于可以讓爺爺陪我玩了,每一次放假我都要急著回去,可是這次卻不行了,因為這次下了很大的雪,雪把路都給堵了,回不去,只能在這干等著,等待雪停。沒想到老天爺真給面子,終于停了,我就更加迫不及待地想趕回家,趕回我那向往已久的家,回到我那盼望已久的爺爺的身邊。
回家的路坎坷難行,但我卻不覺得,因為每走一步都會離家越來越近,由于路途有些遙遠加上昨晚興奮的一晚上沒睡著,于是就在車上迷迷糊糊地睡著了,不知睡了多久,被一陣手機鈴聲給吵醒了,我一看來電顯示是媽媽,就高興的接了,然后說:“媽,我正往家走呢,一會就到了,等著吧!闭f完后,竟沒有聽到一絲回音,我不知道這是怎么了,心中涌現出一種不好的預感,后來漸漸的聽到一絲哭泣聲,很悲傷,不知為什么,我也跟著哭了起來,后來聽到媽媽說,爺爺去世了。我的心如碎了一般的痛,泣不成聲,回憶起我們曾一起的點點滴滴,現在只能當成美好的回憶來珍藏,不能遺忘,抬頭看窗外不知何時又下起了鵝毛般的大雪,打開車窗,也已感受不到冬日的寒冷、或許是剛才的消息已經把我的心冷卻了吧,眺望那遠處的雪仿佛又看到了爺爺那慈祥的面孔又看到了我在爺爺的腿上撒嬌吃糖,又看到了我坐在秋千上,爺爺使勁的搖啊搖萬千思緒的回憶將永沉于心底!
校園雪景作文 篇2
這是今年第一場雪。那飄飄灑灑的雪花像鵝毛,像柳絮,給天地之間織起了一張白色的網。
我來到學校,樹枝上、屋頂上,到處都是白茫茫的一片,操場上像鋪了一層地毯。讓我感受到了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的詩情畫意,這些淘氣的雪花把校園點綴成了一個白色的天堂。再看教學樓正前方有一個雕像。那是兩名少先隊員手持飛機展望未來,他們的脖子上系了一條紅領巾,穿著白色的衣服和褲子。一朵朵雪花飛下來,落在他們的頭上、衣服上、手上,雖然他的臉凍得蒼白,但他們依然是那樣的好學奮進,多么勇敢的“小戰(zhàn)士”啊!操場的左邊,昔日春天的小寵物,活潑可愛的小鹿如今也是被白雪覆蓋,右邊的花廊也失去往日的紅艷一改成素色。唯獨操場中心的五星紅旗還在空中高高飄揚,在這銀色的世界里是那樣的艷麗神圣。
學校熱鬧起來了,白色的地毯上留下了同學們一路的小腳印,踩出了一幅“畫”。再看操場,有的在操場上堆雪人,大家你打我,我打你,投出一顆顆的“手榴彈”爆出雪白的花,同學們都樂得滿臉飛霞;有的同學們滾雪球,滾出了一個大大的“愛心”,滾出了一條彎彎扭扭的蛇;還有的將”梨樹”輕輕搖晃,“梨花”紛紛的落下,惹的樹下的同學四處逃竄。校園里歡笑連天,同學們的喧鬧聲、笑聲匯成了歡樂的海洋。
校園雪景真美啊!
校園雪景作文 篇3
早晨,我坐在教室里偷偷往窗外看。好!下雪了!我差一點喊出聲來。
下課鈴聲一響,我立刻拿著雨傘跑到樓下。一抬頭,一片雪花滴在我的眼睛上,就象久別的朋友又重逢了。雪花中帶著雨,真冷啊!我倒拿著雨傘,讓雪花飄落在雨傘里,還拿著雨傘搖晃。我給它起了個名字叫爆炒魷魚。我正玩得興高采烈,突然,上課鈴響了。這時,我才發(fā)現自己變成了一個小雪人。如果能再玩一會兒多好啊!
下午三點,又下起了大雪,我高興得差點從椅子上跌下來。我伸出小手,一片雪花輕輕地落在我的手上,仔細一看,它是象牙白的顏色,有六個花瓣。我還以為是一個小飛碟悄悄地降落在我手上。我仿佛看見一個外星人從飛碟里走出來,向我打招呼呢!忽然,飛碟消失了。它化成了一滴水。那一片片雪花就象 從空中紛紛飄落下來。它們落在涼亭上,涼亭就變成了白色的大蘑菇;落在雪松上,綠色的 雪松立刻穿上了一件白色的棉襖;雪花落在草地上,草地像蓋上了一層層厚厚的棉被。我們這里變成了銀色的海洋!我仿佛變成了一朵小小的浪花,在盡情地追逐、打鬧。
我呼吸著清新的空氣,這美麗的雪景真令人陶醉!我好象看到地里的麥苗蓋著白色的棉被,在咕咚咕咚地大口喝水;桃樹在高興地和雪娃娃談笑;小草舒展開黃黃的葉子,和雪娃娃歡快地跳舞;我好象看到農民伯伯正在地里收割莊稼,臉上充滿豐收的喜悅。雪娃娃送給我們的是一曲歡樂的歌。送給農民伯伯的是一曲豐收的歌。
下過雪,這世界便變得晶瑩又純潔了。學校里的路上灑落了許些雪花,踩上去很柔軟,還會發(fā)出咯吱咯吱的聲音,聽著這清脆的聲音,心情也會好起來呢!
校園雪景作文 篇4
昨晚剛下的雪,想必校園里的雪也積了不少吧!想著就激動,好像第一個就去踩踩!我懷著激動的心情,就像校園進發(fā)了。
想起昨晚媽媽提醒下了雪讓我騎車慢點,怕摔倒。我想,這騎著車呢怎么會呢?想著就把這句話拋之腦后了。準備過馬路時,我趁著兩邊的車還遠些,準備趕緊過。剛蹬了幾下“撲通”我就摔在了馬路邊上,“嘀嘀嘀!”旁邊的車向我鳴著喇叭,我一手抓住書包一手扶住車把就往后退。吸取上次的教訓,我準備慢慢過來,再次趁著兩邊沒車,我慢慢悠悠的過了馬路,才感到了點優(yōu)哉游哉的氣氛,“撲通”我就又摔了一跤。這次可堅決要壓抑住我的心情。就這樣,我慢慢悠悠的到了學校。
到了學校,哇!好一片白雪皚皚的景象,整個校園像披上了鵝毛般的白色大衣。我更是激動了,腳下沒留神,又滑了一下。
我?guī)е酪啦簧徇M入教室上課······
終于下課啦!我站在樓下往下眺望,整個校園簡直像一個滑雪場,看到同學們個個玩的那么起勁,我這么一個愛熱鬧的人自然是不會“缺席”啦。說著就趕快往樓下跑。到了樓下,這是在趕集!我不由的驚嘆,因為全體同學幾乎都下樓玩雪去了。我看到同學,立即跑奔向他們,大家都在互相踢著玩,我正往四周看呢,“撲通”滿褲子的雪,可惡!被暗算了。我也不管什么三七二十一了。不過,他們好似貓一般的警惕,算了,放棄吧。又看到王子峰他們在拉著在雪地上滑行,我也上去湊湊熱鬧。還沒到跟前呢,之間他一個大劈叉就下去了,真是逗得大家捧腹大笑。升旗臺上,哇!還有人在打雪仗。當大家都沉浸這雪景中玩的不亦說乎時,上課鈴悄悄地敲響了。
大家匆匆走回教室準備上課,可是心,一定都還沉浸在雪地上的玩耍中還未飛回。
校園雪景作文 篇5
“下雪了,下雪了……”起床鈴聲剛響,一陣歡呼聲就打破了寧靜的校園,同學們歡呼著跑出宿舍,校園立即沸騰了!
雪花悄悄地飄了一夜,校園里早已銀裝素裹,樹兒穿上了潔白的棉衣,樓房戴上了白絨帽,就連大地也蓋上了雪花妹妹為她織的白地毯。放眼望去,遠處的山、田野和村莊都是白茫茫的,猶如在仙境一般!雪花是神奇的,它們像一群白色的小精靈,帶著潔白的六角帽,趕來裝扮大地;雪花是活潑的,它們變成了一只只白蝴蝶,在空中輕盈地飛舞著,一會兒左,一會兒右,令人目不暇接。雪花是快樂的,白茫茫的一片,就像片片鵝毛,從高高的天上勇敢地跳下來,興奮地旋轉著……
下課了,同學們像剛出籠的小鳥歡呼著奔向校園,雪花屏住呼吸,靜靜地看著孩子們快樂地玩耍:同學們有的在感受雪的冰涼;有的在用雪捏成各種各樣的小動物;有的在盡情地打雪仗,只見一個個白色的雪團迅速從你眼前飛過,就像一顆顆流星,碎在地上;有的同學多么想把冬天的美景留住,正在和老師合影呢,他們笑得多開心呀!你看,在大門口,一個孩子的爸爸和媽媽怕自己的孩子挨凍,正給孩子送來厚厚的衣服和暖暖的被子呢,孩子笑得合不攏嘴,這真是冬天里最暖人的畫面……
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!”雪,仍然在校園中飛舞,歡笑聲仍然在操場上回蕩,冬天的校園多美!
校園雪景作文 篇6
人們常說:好雨知時節(jié),而我要說好雪也知時節(jié)。
今年冬天,天氣比較寒冷,空氣污染比較嚴重,人們,尤其是老人,感到非常難受,他們急需要一場雪來凈化空氣.雪姑娘讀懂了人們的心思,在一陣寒風過后,小雪花都爭先恐后的往下跳.紛紛揚揚的雪花,在風中飄飄起舞,一會兒跳起來探戈,一會兒跳起了恰恰,不一會兒,整個校園變成了銀色的世界.操場成了一張大大的"雪毯",房上鋪滿了'棉絮',光禿禿的樹枝上開滿了"梨花",柏樹上掛滿了"雪球",遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉琢,就像一幅充滿詩意的畫。
后來,雪停了,太陽公公露出了笑臉.陽光照在雪地上,映出了一道道七彩的光芒.樹枝上的'梨花'柏樹上的'雪球',撲通撲通地往下掉。不一會兒,地上的雪全化成了水,跑得沒了蹤影。
這是今年入冬以來的第一場雪,雖然它沒在人間停留多少時間,但是,它給人們帶來了健康與歡樂,我將永遠把它銘刻在我童年的記憶里。
校園雪景作文 篇7
冬天來啦!大地變了,校園變了。
一陣寒風吹過。灰蒙蒙的天下了小雪粒,打在校園的樹上、房頂上……沙沙拉拉地,象是在彈一只輕快的音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,象鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,親吻這就別重逢的大地。很快校園換上了一件銀色的大衣,顯得格外素雅、美麗。
你看:樹木的枝椏上掛了一條條銀項鏈,小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠,花兒也竭力顯示自己的美,……這時的花園,花壇簡直成了水晶宮。一些淘氣鬼鉆進了水晶宮伸出幾雙凍僵的小手,摘下一掛掛冰串高聲叫著:“賣冰糖葫蘆喲——”“買冰糖葫蘆喲——”
雪停了,太陽公公露出了笑臉,他大概喜歡雪姑娘吧!把她緊緊抱住了。雪姑害羞地掙扎著,終于逃脫了,不知躲到那里去了。這時的校園濕漉漉的,樹上、屋檐上滴滴答答地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘在狂歡之后流下的淚水吧。
校園,初學的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂。
校園雪景作文 篇8
今天早晨,我剛走出家門就被細細的雪打在臉上,涼泌泌的,給人一種舒適的感覺。漸漸地,雪越下越大,像飛舞的花瓣,一簇簇地從空中落下來。落在了身上、臉上,偶爾鉆到脖子里,真是舒服極了。
眼前的路是一片潔白。我走在雪地上,好像在一塊松軟的白色的地毯上,腳下還發(fā)出“咯吱”,“咯吱”的響聲,可好玩了!街道、房屋,都籠罩上了一層白茫茫的厚雪,路旁那些落光了葉子的樹木,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條,整個大安城簡直成了一個粉妝玉砌的世界,真是美極了。
走進校園,哇!整個操場蓋上了一層厚厚的被子,看上去真是潔白無瑕的羽絨被。真不忍心踩上去破壞它。偶爾飛來幾只麻雀,在“被子”上留下它們如花的腳印,一串串,一排排,像是精心繪制的藝術畫。
再看看甬路兩旁的柳樹,迎著風挺直了身子,像一個個衛(wèi)士守護著校園,從它們身上飄下,型得玉屑似的粉沫落在我們身上,臉上,弄得我們癢癢的,情不自禁地笑起來。
我愛迷人的畫,我更愛雪白的家鄉(xiāng),雪后的校園。
校園雪景作文 篇9
今天早晨,我拉開窗簾,看見外面都是雪,房頂上,大路上,汽車上都蓋你了一層厚厚的白雪,潔白的雪花給大地蓋上了厚厚的棉被,大學像鵝毛似的,特別漂亮,我看到雪花慢慢悠悠的飄落下來,時不時還轉個圈,好像不愿意下去似的,真有趣,這是我想;校園的雪景會是什么樣的呢?吃過早飯,我就背上我的雙肩書包上學去了。
我的學校在啟工街,從家到學校只需十分鐘,到了學校,就能夠看到學校東側的大門,我看大門上有一層厚厚的積雪,在校園里,收發(fā)室的門窗已經清理干凈,學校老師不斷地向學生點頭,但還是有一積雪在他們身上,校園里的雪早已被早到的同學清理干凈,可以看出他們的努力,但還被潔白的雪花覆蓋了。在操場上,不知道誰用操場上小道的積雪,做了個白白胖胖的雪人,拿著鏟,鍬,好像時刻準備為我們除雪,在體育器里,黃色的單、雙杠,好像刷上了一層‘白油漆’,又好像干活不徹底,留下了一點點黃色。跑步機上,結了一層薄薄的冰,又滑又粘腳,大轉盤上有一點凍手,但是我們下課還是愛玩它。
花壇在操場中央,被白雪覆蓋著,雖然花已凋謝,可是在白雪的襯托下,依然那樣美麗,花壇四周都被雪覆蓋著,我們學校的柳樹,楊樹,都被雪壓彎了腰,只有松樹還在挺立著,我看著挺直的青松,不由想起陳毅爺爺的詩句,大雪壓青松,青松挺且直,我在冬天,雪襯托著花壇,真漂亮!要像青松一樣,堅挺不屈的精神。我喜歡校園的雪景。
校園雪景作文 篇10
早上,我一睜開眼睛,窗外一片雪白。我急急忙忙吃完早飯,去學校,一進校門,眼前就像一個童話世界。遠處我們的教學樓就像一座城堡,近處腳下的白雪已被同學們踩成黃雪。
叮,叮,叮,上課了。我望著窗外的雪,真想飛奔出去。我迫不及待地等著下課。
一下課,我飛奔出去,看著四園的雪,大的像蛋糕,小的像梨花,我下樓一看,真是春雪如走馬早上還是那么厚的雪,相隔40分鐘就化了許多。
進四園一看,啊,這里有那么多的雪沒化,剛才我怎么沒看到。我剛走進去就摔了一跤。我站了起來看了一眼鞋子,意外地看到腳下的草,我把草的周圍的雪搬,小草們都在雪下睡大覺呢。我在色園里的雪上走感到腳好冷。
我剛來到桂園,就一不小心撞到了桂樹上,嘩,嘩,嘩,一些落在樹上的雪撒落下來。我變成了一個雪人。
我看到一些同學在乒乓球臺邊,我都不知道他們在干什么?
噢,原來,別班的同學們在做雪球準備打雪仗,我也想參加進去,可我們班的老師不給玩,不一會兒,雪仗開始了,嘩,嘩,嘩,一些雪球飛來飛去,只見一個同學拿著一把傘當盾,一個個雪球從四面八方飛來,有雨傘的同學趕快招架,10分鐘不到,沒有雨傘的同學落慌而逃,其它同學歡呼起來。
上課鈴又響了,我急急忙忙的跑回班級。
這10分鐘對我來說真是很有趣。
校園雪景作文 篇11
記得去年上海的冬天,雪比往年下得次數多、下得大。記得那是一次的雪下得最大,同學們都開心的在雪中玩耍,包括我也在內,個個都開心得不得了。
在星期一的下午,天氣變成了多云,陰了許多,沒有出太陽,鵝毛大雪飄落在校園的每一個角落,我們班的同學紛紛都來到操場上、走廊上、后花園中,快樂走著、跑著、追逐嬉戲……
上課鈴打了,大部分同學雖然有些依依不舍,但在老師的催促、同學們的呼喚下不得不進了教室,安分守己地上著課。
第一節(jié)是地理課,打開窗,只見窗外飄著鵝毛大雪,紛紛落在了樹葉上,花壇上、柱子上。同學們轉身朝窗外看著,只有小部分的人在認真地聽著老師講課。終于,我們熬過了40分鐘的時間,等待著下課的鈴聲從耳邊響起。
盼望的下課鈴終于打響,我們蠢蠢欲動,老師也看出了我們的心思,沒有拖堂。我們一涌而出,剎那間全校的人幾乎都來到了操場上;▓@中、走廊上、有的走到樹葉旁,打開手,把積壓在樹葉上的雪撥下來,放在手心上,有的人在操場上用腳把草坪當做紙,用腳當做筆寫上自己的名字。
最有趣的是,有幾個班的男生在操場中央打著雪仗,手中的雪球在他們手中飛舞,即使是躲閃不及被命中了,也沒有誰會發(fā)出一絲的抱怨,整個校園一片熱氣騰騰的景象。
站在高處,向整個校園望去,同學們就像一只只螞蟻在辛勤勞動一樣,真是一道亮麗的風景線。
校園雪景作文 篇12
有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡寒冬那下雪時的壯麗景色。在星期天的下午,我按時起了床,拉開窗簾一看,發(fā)現外面在下鵝毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一聲,急忙趴在窗前,坐在窗前觀賞這美麗的雪。望著美麗的雪景我想起一首詩描寫雪的詩句情不自禁的朗誦了出來幾日飄絨雪,人稀飛鳥絕。高樓覆白衣,大地堆銀屑。
雪花飄飄,人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香,雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。啊!真美!我陶醉在這銀裝素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪,聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干凈的雪,用舌頭舔了一下,嘗一嘗這純潔的雪,有一股獨特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。在這時我就聽到隔一條馬路的公園里,小朋友們的喜鬧聲,我跑了過去,原來他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人,好熱鬧。∧莻激烈的場面,我真想加入進去忽然一個雪球砸到我頭上,隨后一個小孩說;大哥哥來和我們一起打雪仗,好不好?我說;好,沒問題。我邊玩邊想;今年的雪我怎能把它遺忘呢?
我愛雪,我愛雪景,我更愛寒冬。寒冬是心靈的年輪。寒冬,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
校園雪景作文 篇13
我喜歡雪,因為它純潔,但在雪的家族里,我更鐘愛春雪。這,不僅由于它具備了雪共同的品質,而是在于春雪還擁有自己所獨特的優(yōu)良個性。
春雪是不招搖的,它下起來不象冬雪那樣扭著身軀,搖頭晃腦,大搖大擺跳著芭蕾,極力地表現自己優(yōu)美,盡情地展示自己的婀娜。的確,冬雪是嫵媚的,而春雪,你看不到它悠然自得地表現自己的場景。相反,它下起來,給人們一種百米賽跑,渴望早點到達目標的個性,你瞧它身姿那樣的矯健,每一步似乎蘊涵著全力拼搏、一直向前的堅定信念。
春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中,我們似乎很難看到冬雪那種霸道氣息,它的每一次行動,總是即下即逝,不放縱,不浮華,給人一種溫文爾雅和穩(wěn)重適度的感覺。而冬雪,一下在人的臉上,有一種刺骨的疼痛,那夾雜的北風也叫人窒息,仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念。
春雪還有一種不放縱的個性。下起冬雪來,它好像總喜歡占山為王,獨霸一方,似乎冬天就是它的天下,就連那常青樹,它也要占為己有,讓自己坐在樹的頭上,搖搖晃晃享著清福,從不顧及別人的感受。而春雪則不同,它所到之處,大地很快得到滋潤,萬物也立刻呈現復蘇,只要下了春雪,我們就能立刻感受到無限的清新,整個世界一片生機盎然。
春雪就是春雪,它雖然具備冬雪的品質,帶有冬雪的精神,但春雪就是春雪,它每走一步,總能體會到凝結著的春的訊息,賦予著的春的使命,那種不張揚、不表現、不任性的個性總能讓你留下深深的記憶。
春雪的魅力,讓世間萬物都為它而傾倒。
校園雪景作文 篇14
雪后的校園美麗又充滿歡樂。
看,那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔、那么晶瑩,路兩旁是挺拔的水杉樹,像兩排站得整整齊齊、穿著白色披風的衛(wèi)士。一陣微風拂過,水衫樹上的雪慢慢悠悠地飄下來,落在人的臉上、頸項里,讓你覺得一陣清涼。
教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白苫被。屋檐上也掛滿了水晶般的水冰釘,給屋檐邊上鑲了一道玲瓏的花邊。
教室前面,一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛在向我們點頭問好。圓形的大花園里,本來已經葉枯花落的花木,這時候又“開”滿了朵朵白花。
操場上更美。兩旁的柳樹,樹下的水泥乒乓球臺,操場中央高大的籃球架,全都銀裝素裹。寬闊的操場上,像是鋪上了一個大大的席夢思,白而輕柔,我多想躺在上面睡一覺!
“丁零零—”下早讀課的鈴聲響了,同學們歡叫著奔出教室,校園里一下子沸騰起來,男同學個個生龍活虎,他們最感興趣的就是打雪仗。操場上“殺聲震天”,只見白色的雪團像一道道流星閃過,炸開一簇簇白色的雪霧。我們女同學喜歡滾雪球,堆雪人,七八個人一起滾一兩個大小不等的雪球,再擺在一起,用兩個小黑玻璃球做眼睛,用紅紅的辣椒做鼻子。一位同學用紅墨水給雪人涂了一個紅紅的小嘴兒。一會兒工夫,一個胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋向我們微笑了。
美麗的雪花!你給我們的校園增添了美麗,增添了歡樂。作文
校園雪景作文 篇15
一年中有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡寒冬下雪時的壯麗景色。寒冬,雪花飄飄人們好象給把我們帶到了一個幽雅恬靜的境界。雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
清晨,當我睜開雙眼,感覺天空比以往要明亮許多,往窗外看時,只見千萬朵雪花好似一位位白衣天使,飄飄然從天而降,陸陸續(xù)續(xù)撲向大地的懷抱。大地一片銀裝素裹!昂妹琅!”我不由得贊嘆道。我迫不及待地穿上衣服,分奔到陽臺上拉開窗子,伸出手去撫摸雪花。雖然冷風撲面,但我全然不顧,一心沉醉在美麗的雪景之中。
看了個夠,我打算和雪來個親密接觸,穿上鞋子,我三步并作兩步沖到樓下。一個滾兒來了個“小狗吃雪”。“好冷!”我叫了一聲,但當我躺在雪地上向四面八方望去時,我呆住了……我仿佛來到了人間仙境一般,大地媽媽蓋上了白色的毛毯,大樹伯伯披上了白毛衣,云朵妹妹像剛洗了一個澡似地,房子大哥都戴上了白帽子,“真帥!”我感嘆道。
“這……這是修武嗎?”我被這四周的美景所吸引,我陶醉了。
傍晚夕陽西下,這時,再從窗外向四周眺望。此時的雪景比任何時間、任何地點的都要美。太陽被雪遮住了半張羞得通紅的臉,似火似雪的光線散向大地,雪成了“紅”雪。如此美麗的雪,足以和火燒云相媲美了。
夜悄悄地來到了人間,雪蓋上了厚厚的一層黑藍色的毛毯悄然入睡,期盼著明日的到來,漸漸地漸漸地,它睡去了。
我愛雪,期待明年仍有如此這般美麗的雪景!
校園雪景作文 篇16
“此生不舍杭州去,一半勾留是此湖。”西湖是文人墨客的精神圣地,是江南水鄉(xiāng)的文化印記。北山街上曾留下白居易匆匆步伐,雷峰塔下曾隱現蘇東坡瀟灑身姿,風波亭旁曾見證岳鵬舉鐵血忠誠。西湖邊的每一段路、每一塊磚、每一莖草,都承載著厚重的歷史文化。
西湖,聞名天下的便是一年四季各有韻味的美景,而我則最愛西湖的雪景。皚皚白雪覆蓋在四周綿延不絕的群山上,就像一幅優(yōu)美的山水寫意畫,世界各地的人們專程從四面八方趕來,欣賞可遇不可求的“斷橋殘雪”。
俗話說,晴西湖不如雨西湖,雨西湖不如夜西湖,夜西湖不如雪西湖。每到下雪時節(jié),最不可錯過的便是欣賞西湖雪景了。去年冬天的初雪整整下了一夜,地面上積起了厚厚的一層“白地毯”。我和爸爸媽媽起了個大早,興致勃勃地趕到西湖邊觀賞雪景。我們沿著湖堤朝著斷橋緩緩前行,極目望去,遠處的山、近處的水都在白雪的映襯下顯得格外朦朧,別有一番風味。漸漸地,絢麗的陽光透過厚厚的云層緩緩地照射下來,落在湖面上、樹稍上、雪白的地面上,映射出一道道眩目的光線,更增添了幾分色彩。湖邊的游客真多呀,有的在拍照,有的在堆雪人,還有的在追逐著打雪仗,好一派熱鬧的景像。法國梧桐樹上的小松鼠沿著樹干躥上躥下,仿佛也在為這期待已久的瑞雪歡欣鼓舞。忽然,一只白鴿飛到了我身旁,挺著脖子,昂著小腦袋在我身邊繞來繞去,似乎也在表達它的喜悅心情呢。此刻,我忽然冒出一個念頭,一千年前的蘇東坡面對此時此景,會不會詩興大發(fā),寫出一篇千古絕唱呢!
美不勝收的西湖雪景真是一場豪華的視覺盛宴,讓人流連忘返!
校園雪景作文 篇17
2020年11月的一天,我的家鄉(xiāng)北國之春迎來了冬的使者,她將我?guī)У搅送挵愕膲艟持校此婆钊R仙境虛無縹緲,又似瓊樓玉宇般華麗閃爍。她以自己獨特的身姿點綴大地,雕塑出罕見靚麗的自然美景。
冰雪即景,總是給人帶來驚喜……
多美的景色!我不禁發(fā)出一種感慨。清晨的第一縷陽光射過來,雪后的景色竟是如此的美輪美幻,真不敢相信自己的眼睛。
遠遠望去,是被一層層薄霧和寒氣籠罩的世界,隱隱約約地看到一些樹木頑皮的小腦袋,若隱若現,低著頭彎著腰,好像在和我們捉迷藏。公路兩邊的樹木身上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條,一枝枝一簇簇的冰棒,仿佛自己穿上了一身冬天的盛裝,顯得那么生機勃勃,玉樹連天簡直是人間仙境。
近處,晶瑩剔透的冰柱,順著樓房的邊沿整整齊齊的排列著,像鉆石一樣閃閃亮亮,像水晶一樣無暇透明。夜晚,如果走出門外,你會發(fā)現房頂上的冰柱五彩繽紛,顏色十分艷麗,在燈光的映照下光彩熠熠。
帶有紅色、綠色、黃色的果子,還沒有來得及落地,就投入了冰雪媽媽的懷抱,風婆婆吹去了她們身上的雪花。這時各種果子被薄冰包裹著,在陽光的照射下紅的似霞、綠的似翡、黃的似金,晶瑩剔透,在銀色的枝條上享受冬的曖昧。
雪地上小朋友們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在滑雪橇……
這天然冰雪美景,能工巧匠難以雕塑,妙手丹青難以勾勒。
我張開雙臂要擁抱這銀裝素裹的雪景,觸摸這帶著純真的氣息、殷切的希望、無限的生機覆蓋大地的白雪。
我陶醉在這冰雪的情趣里,感到冰雪是那樣可愛,那樣親切,那樣迷人……
校園雪景作文 篇18
傍晚的時候,下雪了! 天陰沉沉的,好像裹了一層紗,里面裝滿了雪,仿佛用手輕挑一下,雪就會傾盆而下。
漸漸地,雪下大啦。淡淡的,像鵝毛一般,輕輕的,隨風飄動,落了下來。地面慢慢的蒙上了模模糊糊的一層白。
雪花飄舞著,調皮的飄落在身上。我伸出手就有一些雪花落在上面,可是,還沒有等我看仔細,就很快融化啦,消失在手上。院子里冬青樹上有了一些雪花,我專心的盯著葉子上面的落雪。雪花有六個小角,晶瑩透亮。哦,原來雪花是六角形的呀。我盼望著雪能下的再大一些,地面上能堆上一層厚厚的雪。
夜里,我做了一個美麗的夢,地球變成了大雪球。起床后感覺有些寒意,下意識的趕快拉開窗簾,。〉孛嫔,樹枝上……全都是一片白。啊,真的,下大雪啦!
千里黃云白日曛, 北風吹雁雪紛紛。燕山雪花大如席, 片片吹落軒轅臺。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。古人的詩句向我的心頭涌來。
我高興地、匆匆地吃了早飯,背上書包,迫不及待的跑下樓去,雙手捧起一小堆白雪,兩臂用力地向天上撒去……
到了學校更是一片華麗,到處都是厚厚的白雪,樓頂上,草坪上,樹叢上,……銀裝素裹,滿眼都是白雪的天地,白雪堆砌的世界。
操場上,有的同學在堆雪人,有的同學在操場上打雪仗,有的同學在滑雪,有的在滾雪球……我立馬參加了進去。
上課的鈴聲響啦,同學們依依不舍的跑向教室。
雪還在執(zhí)著地、紛紛地飄下。
魯迅先生說雪是雨的精魂。
我想,雪花一定有個夢想。
校園雪景作文 篇19
“去廬山賞雪!蔽液軜芬饣卮鹜跸壬膯栴}。昨晚意外下了一場大雪,也激發(fā)了我對雪的感悟。
我坐在一輛綠色的小巴里,在北方的風景里有一種紅色包裹的激情,在我的胸中升起。一路上,那些光禿禿的樹又像春天的大風,在夜里刮起了數千棵樹,開出了數千朵“梨花”;田野里偶爾露出的麥苗和冬草,就像嵌在白玉盤里的小翡翠,刺眼;空氣中彌漫著甜甜的味道,讓人心曠神怡。我盡情享受大自然的饋贈,轉眼間來到了玉山腳下。
虞山,位于常熟市西門,素有“半里入城”之稱。
高聳的石碑上刻著“燕子墓路”四個大字,在雪中被洗得一塵不染,石碑上的雪像小浪一樣,席卷著每一個角落,石碑下的小橋清澈見底,云朵倒映著天空中的游客。我沿著燕姿的墓走上臺階,山坡上的雪松被鵝毛大雪覆蓋,像天鵝的翅膀,渴望“飛翔”。半山腰上,古城墻起伏,覆蓋著大熊貓開開雪,宛如一條巨大的玉龍,山前的商湖平靜如鏡。站在新豐閣上,環(huán)顧四周,青山、白雪、黃花、綠水、紅葉在陽光下交織在一起,這是一幅玉山初九的美景。就像雪有造福自然的使命一樣,它在寒潮中靜靜地漂浮,在陽光下靜靜地離開。一片寂靜,游客選擇風景拍照留念,自給自足。
回來的路上,我不禁想起了我讀過的關于“雪”的詩和故事。當年毛澤東筆下的花園里有春雪,一定是艷陽高照,紅妝妖嬈;七律和長征,更像廬山的雪;木蘭花廣昌路的話減少了,雪中的軍事形勢更加迫不得已,這都反映了偉大領袖毛澤東對雪的驕傲。還有上甘州的戰(zhàn)斗英雄黃繼光,膝下大雪紛飛;楊子榮,一個勇敢的英雄,深入威虎山,獨自走進胡偉大廳……他們的英雄形象在我腦海中閃現,教會我尊重。
雪,你凈化了自然和我的心。
校園雪景作文 篇20
早上,我打開百葉窗,哇!下雪了!外面的樹上、地上、房檐上都灑滿了雪,陽光照在上面,銀光閃閃,仿佛有許多雙小眼睛在眨著看這美麗的世界。樹上的雪像一朵朵白色的梨花,爭芳吐艷;地上的雪厚厚的,像一條白毯子,叫人都不忍心踩;房檐好像也被這種天氣凍冷了,你瞧,房檐也披上了雪白的衣服。
我急匆匆地吃過飯,心想:今天有可能觀察雪。我就急急忙忙地趕到了學校,結果歪打正著。
到了廣場,老師讓我們比賽跑。我心想:這有什么難的?誰知,老師話說到一半,接著說讓我們在雪厚的地方跑。我踩了踩地,雪都沒過了我的靴子,我心想:老師是在讓我們體驗紅軍的艱苦吧!正想著,老師已經說開始了,我撒腿跑去,可是剛跑一會兒,我就跑不動了,腳好像被人拴了一塊大石頭,最后,我終于連跑帶走的到了終點,累得我恨不得把自己變成魔術師,把雪變成舒適的床躺一躺。接著,老師又讓我們比誰在山坡上往下滾得快,我們爭先恐后地爬上了山坡。老師說了:“始”。同學們就做好了暈的準備,滾下了山坡。過了一會兒,同學們就覺得天旋地轉,我感覺地面像一個旋轉盤,把我旋轉的都找不到北了,我迷迷糊糊爬了起來,隱約看見同學們像大狗熊一樣的爬起來。實際一看還沒滾多遠……
最后,老師又讓我們玩了一個游戲叫大埋活人。一聽就是把人用雪埋起來。這次,劉克研做為犧牲品,我們一點一點地把劉克研埋了起來。有個同學說,應該立個牌子,上面寫著“劉克研因玩而犧牲”。笑得我們肚子痛。
我們在回到班級的路上,看見樹上開滿了“花”,它們好像在說:“玩得好快樂!”
我喜歡雪后,更喜歡雪后的樂趣。
校園雪景作文 篇21
冬哥哥來了,披著他那件白色的衣衫——雪。
下雪了,他給松樹戴上了一頂潔白的帽子,小河在雪的召喚下,也不再忙碌地奔跑了,停下來,為孩子們打造了一座天然的滑冰場。大人們也放下手中的活,看孩子們打雪仗,有時也會興致勃勃地參與孩子們的游戲。
蹲下來看,石頭上的雪花,晶瑩剔透,每一片都是那么完美,可是它們都有各自的特點,絕不雷同。那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,云一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層松軟的棉被。
放眼望去,整個世界白茫茫的猶如一個童話般的王國。落光了葉子的'樹枝上長滿了亮晶晶的銀條,房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不十分清晰,白茫茫,猶如混沌之初。整個世界纖塵不染,晶瑩如玉。那朵朵迷人的雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人向往而神奇的天空,千姿百態(tài),美妙無比……
雪飄落時,如天女散花,讓你有一種身臨仙境的感覺。伸出手,雪飄到手上馬上就融化了,涼涼的、濕濕的,讓人感覺遠離了塵世的喧囂。
雪后的大地是潔白的,但它的色彩卻并不單調。仔細看,被大雪覆蓋的松樹還綠著,孩子們穿著五顏六色的衣服,穿梭在雪地里。淘氣的孩子們在雪里踩著腳印,堆著雪人、城堡。咦?那些小梅花是什么?哦,是小貓的腳印,它也來參加這場雪地派對呀!
我愛雪,愛它的寂靜、愛它的潔白,愛它的一切。俗話說:瑞雪兆豐年,就讓大地安安靜靜地躺在雪下過一個溫暖的冬天吧。
校園雪景作文 篇22
“啦啦啦,啦啦啦……”雪姑娘唱著童謠從天而降,大片大片的,白的沒有一絲雜色。不一會兒,眼前白雪一片,真美!
!田野里,麥苗兒、油菜兒全都在棉被下睡覺哩!只有大蒜兒睡的最不老實,綠綠尖尖的手腳,全都露在“雪被子”上。淺塘河溝里有菱白殘桿兒的地方,被雪姑娘灑下的“白糖”變成了東一簇,西一堆的“白甘蔗”。有的像傻乎乎的“北極熊”似的,有的像胖乎乎的“雪娃娃”,有的像玉山群峰一樣,有的如玉樹瓊花。這么美,仿佛變成了一個粉妝玉砌的世界!
我家旁邊的雪景也很不錯!屋檐上面,雪像棉花而一樣的下垂;門旁的柳樹掛滿了銀條兒;黃花松的枝頭上盛滿了雪花,好像盛開的杏花。那垂著、斜著、伏著的細竹,一片連著一片,猶如澎湃洶涌的雪浪。再細瞧,綠葉雪白相間,分外的好看。每根竹桿的節(jié)疤,似乎都長了一把一把的白胡子,煞是有趣。稍遠處常綠的樹枝上積著厚厚的雪。猶如剛開的梅花。一堆堆草垛,變成了一個巨大的蘑菇,斜對面的花園像一條白脊背的巨龍。展望田野,簡直成了銀色的海洋。放眼遠山、叢樹,山披玉甲,林裹白紗,天地茫茫,一片潔白!太美了!
雪姑娘還給我們帶來了各式各樣的禮物呢!她大方地把大白衣送給屋頂,把白圍巾送給樹枝,把白帽子給草垛子戴上。送給大街該是什么禮物呢?雪姑娘早就想好了,他要給大街鋪上一條純潔的地毯。雪姑娘滿意的看著自己的杰作——銀裝素裹的世界。正準備像來時那樣悄然離去時,忽然間發(fā)現了孩子們的嘴巴撅了起來,不高興了。原來自己忘了給孩子們送禮物了。雪姑娘輕輕笑了笑,送給他們最最好的禮物——一個個滑稽可愛的小雪人。
“!”我情不自禁的贊嘆到,“雪景真美啊,我愛看雪景!”
校園雪景作文 篇23
三月初,這詭異的天氣讓人捉摸不透,前幾天還春風和煦,今天又下起雪來。
上課時就望見了雪,透過窗外,白雪飄飄灑灑,一幅飄逸灑脫的閑情著實讓人羨慕,此時真可謂無聲勝有聲,它似乎用沉默向世人宣告:沒人困得住我,管他晴雨陰霜,我想來就來,想走就走。果真,當我又轉身看窗外時,又沒有了。下課到外面一看,只像下了一場雨,哪有雪的半絲痕跡。唉!縱使再美,時間之下也只是過客罷了,想起一句歌詞:“管他愛與不愛,都是歷史尖埃!”
沒想到,晚自習后放學回家,雪又來了,這一次它跳得更歡,不再是位逸士,而是戰(zhàn)將,白森森的鎧甲,柔中帶剛,與寒風搏斗,向屹立于大地之上的勁松挑戰(zhàn),雖然更像是被風戲弄,為樹裹妝,但它依然如此?蛇@卻害苦了我們,不知風因雪勁,還是雪因風勁,總之我們的身體都在冷得打顫。
我快步地向前走,路燈快速地后退。那雪在路燈下時白得可人,我每穿過一個路燈,又會消失于黑暗,但會立馬出現,像一部幻燈機。雪的忽明忽暗帶給我些許的歡喜。
回到家后,因溫暖而高興,又因看不見雪而感到一絲難過。不過,我可以站在房里――聽雪。我因為這個想法而興奮,只是認認真真傾聽以后,入耳的只有鬧鐘的滴答聲和風吹樹枝的聲音,我躺在床上,伴隨失望入睡……雪聲!我聽到了,無法用筆墨形容,但確確實實進入了我的腦海:它歷盡艱辛,從天堂落下,上帝創(chuàng)造的每一朵雪花,期待著大地,可有的因欣賞沿途的美景,分了神,便落到了樹上、樓上,它心甘情愿……
明天的大地……我盼望著!
校園雪景作文 篇24
天陰沉沉的,寒風像一把把刀刃迎面刮來,一位老人抬頭仰望天空情不自禁地說:“天好冷呀,看樣子要下雪了!
下午,鹽粒般的雪珠從天上飄落下來,過了一會兒,雪珠便變成了雪花,紛紛揚揚從四周飄落下來,頓時,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹,我不禁想起一句詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”真美呀!
那雪花潔白如玉,它是仙界派下來的白精靈,向大地揮灑著魔法;它是天宮派下來的小天將;還是月宮桂樹落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞賜的小白花,忽聚忽散;飄飄悠悠,輕輕盈盈。無愧是大地的杰作。雪花像調皮的蝴蝶一樣,一會兒落在房子上,給它床上了白棉襖;一會兒落在田野上,給它蓋上了白棉被;一會兒落在馬路上,給它圍上了白圍巾;一會兒落在煙囪上,給它戴上了白帽子……
我拉開窗簾,發(fā)現外面白茫茫的一片,好像整個世界都被變成了雪的世界,我走出家,發(fā)現地上的雪有一尺厚,落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸。亮晶晶的銀條兒,冬夏常青的松樹。樟樹上,堆滿了蓬松松。沉甸甸的雪球。雪花仿佛是一個神奇的魔法師,給萬物披上了潔白的袍子。我迫不及待的來到街上,只見房屋被披上了潔白的套裝,樹枝打扮得像潔白的白珊瑚,地上也蓋上了一條長長的地毯,那么純潔,那么晶瑩,大雪把祖國的萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。
不久,太陽出來了,雪化了,于是,房子、樹木、等都傷心地哭泣流下了淚水。
雪景真美呀!
校園雪景作文 篇25
當最后一片枯黃的樹葉從樹上掉落,當第一陣寒風吹過田野,當第一片雪花飄落在窗戶上,冬,它來了。
冬天的風是寒冷的。它把只剩下一把老骨頭的樹爺爺吹得瑟瑟發(fā)抖,把枯黃的小草吹得縮進了土地里,把平日嬌艷欲滴的花朵吹得七零八落。當然,冬,不僅只有刺骨的寒風,還有雪花的舞蹈。
一個冬天的下午,我和爸爸媽媽正在家里靜靜地看書,享受著溫暖、怡人的時光。突然,我發(fā)現窗戶上有白色的雪花在跳舞。走近一看,啊,原來下雪了!
我迫不及待地打開窗戶,眼前的景象讓我瞬間驚呆了:大片大片的雪花從天空中紛沓而來,地上已經積了厚厚的雪。我情不自禁地喊道:“哇,下雪了!”爸爸媽媽聞聲過來,望著窗外漫天的飛雪,拉起我穿好衣服,戴上皮手套就往外跑。
一來到樓下,我便率性地一骨碌躺在了白茫茫的“地毯”上,涼涼的“地毯”很是舒服。我又爬起來,和爸爸媽媽一起靜靜地欣賞了一會美麗的雪景。然后,我們打起了雪仗,還在雪地里堆了一個小小的紅鼻子雪人。雪越下越大,地上、房頂上,連樹枝上都積滿了厚厚的雪。我和媽媽并排躺在雪地里,任憑雪花飄落在臉上,像是免費在做“雪花面膜”。伸出舌頭,舔一下嘴角的雪,咯咯地笑個不停。
忽然,我聞到了一陣隱隱的香味。仔細再聞,原來是花香。一抬頭,我發(fā)現了一株梅花樹,樹枝上已經落了一層寶塔一樣厚厚的雪,樹梢上的幾朵紅梅在雪中是那樣的風姿綽約。我起身走近去觀看那梅花,心想:這么冷的天,梅花還全然挺立在枝頭,獨自開放,真不愧是“梅花魂”。
我喜歡大雪,更喜歡在雪中傲然綻放的梅花。
校園雪景作文 篇26
下雪了,透過教室的玻璃窗,我向外看,無數的雪花從空中飄落下來,像一把棉絮,紛紛揚揚,親吻大地。
一開始挺小的,幾片而已,零散地漂浮在天空,像是無可依靠的柳絮,若非有心人叫上一聲,你很容易漠視。但不久,她越來越密,越來越大,像夏天的暴雨,說來就來,大片的雪花不惜血本地向地面發(fā)起強有力的沖鋒,雪大了。
風裹挾著雪花,惡狠狠地砸向窗戶,在內部凝了一層水霧。按個手印,怪有意思,然而過了一會兒,也消失得無影無蹤。
窗外的雪花,紛紛揚揚。她被風兒卷著,呼嘯著沖向人間,于是,松樹硬被裹上厚厚的一層,這雪真有些霸道。
下課鈴響了,像是打地鼠一樣,無數的蘿卜頭從陽臺上長了出來,盯著雪花瞅,伸出手,指指點點。也有的抓起幾片雪,臉上頓時洋溢起雪花般的笑容。而雪花呢,也調皮了許多,趁著風勢鉆入你的懷抱,倏地不見影蹤,留給你一陣清涼。
樓下的學弟學妹早已耐不住寂寞,紛紛跑出來,在雪里追逐打鬧。有的干脆抓起一個雪團,對著樓上拋去,結果引起一陣哄叫。隨即,班主任出現,歡樂的氣氛亦頓時凝固。
今年的大雪似乎比以往來得更早些。但在學校里,即使見了也沒有心思觀賞她,若在家里,至少可以照個相吧。然而雪毫不在意,盡管欣賞的人不多,還是無所顧忌,漫天飛舞,像柳絮,像棉花,像蝴蝶。鋪在地上,就像一層厚厚的棉被。
雖然有人一腳踏上,斑斑駁駁,但她不生氣,輕輕地,默默地把受到的傷害抹去,留給人們一個潔白而又莊嚴的世界。
校園雪景作文 篇27
“北國風光,千里冰封,萬里雪飄!泵珴蓶|筆下的北國雪景,美不勝收,令我向往。
前年我有機會去了一次北方,身臨其境地領略到了北國的風光。
剛到北方的時候并沒有下雪,但是天氣十分寒冷,許多人都穿著厚厚的衣服,我連出去也不敢。寒風猛烈地刮著,我每天都會向窗外注視著,看有沒有下雪,整天沉浸在幻想之中,想想雪是怎么樣的,因為自己已經太久沒有看到過一場雪,我是多么地盼望雪呀!
天氣一天比一天冷,天上的云越來越黑,越來越沉,仿佛要掉下來似的,北風狂吼著,終于天空打開了大門,撒下了一片又一片的雪花,雪花伴著雨點落了下來。不久雨停了,雪卻下得越來越大了,鵝毛般的大雪像喝醉了酒的老漢慢慢悠悠地飄了下來,落在地上;又像一只只翻飛盤旋的白蝴蝶在空中翩翩起舞,落在了房頂上,落在了湖面上,落在大樹上,也落在了人們的衣服上……漸漸地視線越來越模糊,幾乎快看不見了,窗外全是白蒙蒙的一片。
雪中還傳來了許多小朋友的叫喊聲,笑聲,還有雪落下來的嘩嘩聲。我穿上十分厚實的棉襖,戴上一條大圍巾,關上門急匆匆地走出門,哇!真美呀!外面的大樹從頭到腳全身銀裝素裹。
雪可淘氣了,在外面沒到十分鐘,我身子已經全白了,像一個大雪人。遠處的車子快變成了雪車子,草地一踩上去,半只腳陷進了雪里。我伸出手,雪似乎十分嬌貴,一觸到就化了,我縮著身子,弓著腰,手插在口袋里,跳進了我溫暖的房間里。
到了下午,雪終于停了,整個城市都變成了仙境,“山舞銀蛇,原馳蠟像!倍嗝姥!太陽露了出來,雪在陽光下閃閃發(fā)光,整個世界銀裝素裹,哦,這是北國雪景,果真美不勝收!
校園雪景作文 篇28
今天又迎來了入冬以來第二場雪。白花花的雪花,棉花糖似的,落啊落,落到了大地上,令大地昏昏睡去。白花花的雪花落啊落,落在了樹木上,令樹木有了生機,“千樹萬樹梨花開”的美麗。
這鵝毛般的雪紛紛落下,在空中飛舞,大小不一,形狀各異。聚少成多,猶如又潔白又松軟的被子似的。蓋在房頂,像涂了一層涂料。蓋在車頂上,像個白色的大面包。蓋在田野里,像鋪開一地雪花銀。蓋在公路上,像長長的白腰帶。蓋在山洼里,像一群小白兔擠在一起睡懶覺。到處都是粉妝玉砌一般。柳樹掛滿了銀條,美麗極了。松樹柏樹上許多雪球不斷滾落,嘩嘩做響!按笱〾呵嗨,青松挺且直!
到了學校我還深深地望著窗外的雪,看著窗外的景就像畫中一樣,不由得想到老師寫的《冬雪有感》“誰邀天女下冰機,翦水成花片片奇。大地蒼茫無另色,山川默默換白衣。”寥寥幾語,寫出了雪的神奇美麗。
美麗的景色讓我著迷。就連上課還想偷偷看一眼。窗外的雪好像有魔法似的,一直在吸引著我。
終于放學了,我開心的向樓外走去。靜靜的聆聽雪的聲音,涑涑的,不細心聽還真聽不到呢。搖落樹上的雪嘩嘩的,飛花碎玉一般,踩在雪地上發(fā)出咯吱咯吱的聲音,仿佛在彈奏一首優(yōu)美的音樂。
我仿佛身處仙境,一個穿著雪白紗裙的仙子拉著我走進了這美麗而又清冷的畫中。孩子們穿著紅紅紫紫的大衣在雪花的映襯下,就像盛開的朵朵梅花;ハ嘤醚﹫F子打來打去,笑聲在山村回蕩。
千里冰封,萬里雪飄,望山村四野分外妖嬈。我喜歡冬天的雪,喜歡她的冷艷,潔白無瑕,更喜歡那傲霜斗雪的梅花。
校園雪景作文 篇29
我站在窗前,看到外面的雪。我情不自禁地唱道:就像春天的大風,在夜里吹來,吹開了一萬棵梨樹的花瓣。
今天早上剛起床,看到外面一片黑暗,就跑到外面去看了看,可是一出來就感覺天氣突然變冷了,就像掉進了一個冰洞。然后我抬頭看了看天空,天空的烏云聚集在一起,就像討論國家大事一樣。天黑了。就像上帝怒不可遏。冷風吹在我的臉上,就像千萬根針扎在我的臉上。這時,我迫不及待地想把頭伸進衣服里,但風一直鉆進我的衣服里。
開始下雪了,第一場雪稀疏,伴著小雨,像柳絮一樣,隨風飄動,任人擺布。雪花飄在窗臺上,就像讓人在上面撒了一層面粉,但過了兩三秒,面粉就化了,然后窗臺就濕了;雪落在車上,就像讓人在上面貼了一層薄紗;當雪花落在地上時,它們就像白色的珍珠,很快就被地球爺爺吸進了。
雪下得很小,變成了雪,漫天飛舞。這時,一片片白色的雪花像飛舞的白色精靈,像飛舞的蝴蝶,像白色的仙女。這時,世界是白色的。這時,一些雪花落在樹枝上,變成沉重的雪球,樹枝站不起來;有些雪花像屋頂上的被子一樣落在屋頂上;一些雪花落在山上,把山變成了雪山。有些雪花落在河里,就像讓河水送它們去旅行;有些雪花落在行人身上,不能扔掉,像跳蚤一樣。
下雪后,世界融妝玉為一體,銀裝素裹?諝庾兊们逍露嗔,天上的烏云散開了,屋頂上的雪變成了冰柱,很多孩子在雪地里玩耍。在這個白色的冬天,一抹綠色是松樹。
俗話說,冬天麥子蓋三層,來年睡饅頭。此時此刻,我的腦海里可以看到明年的大豐收。我真為農民伯伯高興!
校園雪景作文 篇30
北風呼呼地刮,雪花紛紛揚揚地飄;風好似樂曲,為雪伴奏;雪好似舞女,在風中盡情揮灑舞姿。你瞧:雪花忽上忽下,忽左忽右,時順風飄揚,時靜靜下落,這真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。≌麄大地一片銀白,銀裝素裹,粉妝玉砌,美麗極了!
再瞧,雪花飄飄灑灑地灑向我家小庭院里,有的落在了梅花樹上,本來一片火海的梅花剎時變得紅里透白,有的被雪完全覆蓋住了,有的半覆蓋著,還露出紅火的笑臉,還有些毫發(fā)無傷的,漂亮極了。
有的落到了屋頂,本是紅墻綠瓦的屋頂變得生機勃勃起來了,一個個冬天的小精靈像坐滑滑梯一樣掉了下來,還發(fā)現“嚓嚓”的響聲,落到了草叢中不見了蹤影。
有的落到了松樹上,那一根根松枝尖針,雪花可真調皮,落到了尖針上,它的尖刺碰到人的手指會有點兒疼,一陣微風吹來,樹枝輕輕搖動,雪花也隨之迎風而舞,我輕輕地一搖,揉了一個小雪球,放在手里涼爽爽的再嗅一嗅,無味,嘗一嘗,涼絲絲的。也有些被風吹下來的雪花,它們“砰”的一下落到地上,像人間蒸發(fā)一樣消失得無影無蹤,只剩下一些水滲入地下,滋潤干旱的泥土,預示今年是個豐收年,俗話說得好:“瑞雪兆豐年!”
這時,我感覺自己就是一片雪花,從天空中紛紛揚揚地飄落下來,欣賞著這大千世界的美景,看那綠樹紅花,還有那一幢幢高樓大廈,直到我變成一滴水珠……
因為雪,這座城市寂靜了,而小朋友們卻快活起來了,他們堆雪人打雪仗,到處蕩漾著孩子們銀鈴般的笑聲。
遠眺路上,男女老少都在掃雪,太陽出來了,雪化了,人們也出行了,大街上又恢復了往日的熱鬧,家鄉(xiāng)的雪景真美啊!
校園雪景作文 篇31
像棉絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪,在風中飛舞。
村邊小溪中的大溪石上和小溪石上都覆蓋著白雪了。
好像有一群白色的小牛,在溪中飲水;也好像有兩只白色的獅睡在雪地里;更好像有幾只白色的熊,正準備從溪中冒雪走上溪岸。還好像村邊有一座白玉雕出來的橋,搭在小溪上。
北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻
輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。
山回路轉不見君,雪上空留馬行處。
最妙的是下點小雪呀?窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好象日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好象被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好象忽然害羞,微微露出點粉色。
清晨,鵝毛般的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來,地上一會兒就白了。嗬!好大的雪!山川、樹木、房屋,全部罩上了一層厚厚的雪,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風吹來,樹枝輕輕地搖晃,銀條兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風飄揚,映著晨光,顯出一道道五光十色的彩虹。
校園雪景作文 篇32
離圖書館不遠處有一個小公園,公園里樹木蔥郁,河水清澈,到處悠然自得,不約束。如今,更是一片怡人好景象。
連續(xù)幾天的大雪覆蓋了整個龍城,抬眼望去,到處都是白茫茫的一片。此時,我腦海里浮現的一個字就是“美”。到處都美,美得令人心醉。所有的房屋,樹木,建筑,都因為雪的到來變得更加美妙絕倫。我獨自走在小公園的石子路上,軟綿綿的,腳下踩的不是光滑圓潤的鵝卵石,而是厚厚的雪。那感覺很奇妙,就像踩在雨后松軟的泥土上,不過,比踩在泥土上更舒服。石子路的兩側有很多樹木,樹木上也有白雪。但看著那些樹,我感覺很神奇,哪里神奇呢?樹上已經長出了嫩綠的葉子,雪“躺”在嫩綠的葉子上,就好像冬天與春天交織在了一起,又好像雖已經立春,但冬天依舊不舍離去。
走著走著,又走到了那條小河邊。那條小河還是那么清澈如水。但仔細點瞧,就能發(fā)現河面上結了一層薄薄的冰,真的很薄,從地上隨意拾起一塊石子向河中投去,立馬就碎裂了,這薄薄的一層冰又為這河水添了彩。向右面看去就是大平臺了,大平臺上也是白色一片。走進一瞧,竟還看到了大小不一,高矮不一,形狀不一的幾個雪人,每一個都十分可愛,這大概是小朋友的“作品”吧!也是,堆雪人的確是下雪后必不可少的趣事。我直了直身子,向回家的方向走去,一路上都留下了我的“腳印”·······
雪,你是大自然給予我們的饋贈。你讓著大地又煥然一新,銀裝素裹。為這寒冷的冬日添了幾分趣味。公園雪景,一個美字當頭。
校園雪景作文 篇33
早晨,天空中沒有陽光和云。剛出門,幾片薄薄的雪花打在臉上,涼颼颼的。它給人一種清醒的感覺。地上覆蓋著一層薄薄的雪。過了一會兒,雪越下越大,一片白色出現在我眼前。
走在薄薄的雪地上也會發(fā)出吱吱的聲音,我走了一步,雪呈現出美麗的圖案。街上的雪幾乎沒有聲音。它似乎安靜而安靜,城市里沒有噪音,只有鳥兒的啁啾聲。我認為這是人類生活的理想狀態(tài)。整座城市一塵不染,雪越下越大,仿佛上千名傘兵倒下。
我走在大雪中,雪花落在我的衣服上,雪浸濕了我的衣服。世界上沒有瑕疵。幾片雪花從天而降,像一個帳篷。天地變白。我不禁想起一首詩,忽然像一夜春風,萬樹梨花盛開。
雪覆蓋了道路,屋頂折斷了樹枝。淹沒了各種物體的表面,漫天飛舞的雪花使天地融為一體。幾陣寒風鋪就了道路,幾棵大樹在風中飛舞,仿佛翩翩起舞的少女。我不知道怎樣把微笑和淚水化作淚水和音樂。曾經孩子氣的想象力是雪的主人,雪只想慢慢落下,然后變成雪,被太陽融化。雖然整個雪體很短,但它給了大自然最好的一面。雪不是最華麗的,而是最簡單的。
白色不是最艷麗的顏色,而是最純正的顏色。雪是白色的,但是雪沒有那么香。我被大自然美麗的景色所感動,也被小雪用短暫的生命積極向上的態(tài)度所感動。一個人的價值不是生命的長短,而是生命的深度。雪花的性格一向謙虛,不愛張揚。我們吃東西的時候,雪靜靜地停了下來,太陽從云層里出來了。
雪花是無私和純潔的。我被大自然的美麗所吸引,被雪花的品質所感動。
校園雪景作文 篇34
冬雪,嚴寒卻不失俏皮,純白的雪,給寂寞的夜帶去了無盡的美好與絢麗。
走出校門,映入眼簾的是鵝毛般的大雪,紛紛揚揚,像是震驚了步履匆匆的人們,這誤入人間的精靈在街道邊的霓虹燈的照耀下,格外奪目、美麗。
雪,并不像雨。雨尖銳、鋒利、透明,無形;而雪卻是柔和、綿軟、雪白、輕盈。就算是身陷忙碌中的人們,也會駐足欣賞雪景。
我背著書包,漫步在小石子路上,厚厚的白雪已然覆蓋了這條小徑,雙腳踏上發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音,仿佛是大自然送給冬的贊歌。路旁的霧松頂著雪白的雪花,卻在燈火霓光下抖擻著精神。
紛飛的雪花飄落下來,它密密地斜織著,就像是織成了一條雪白絲滑的綢緞,在空中飛舞。幾縷雪花輕拂過我的臉頰,冰冰涼涼的,卻又像純凈的白云般柔軟,這是雪,這是美妙的雪。
夜晚,城市才剛剛蘇醒,它用閃爍的燈光撫慰著連夜勞累奔波的人們,而這雪,則是黑夜中的一絲溫暖。它的恬靜,它的紛揚,它的純凈,無不彰顯著它的神秘,柔和與那慰人心間的溫暖。
純白的雪地,印上了我剛行走過的痕跡,小小的足印卻是人生的印記。
看著紛揚的雪,我停下腳步,回頭觀望,一串串的腳印是我一路走來的刻記。僅僅12年,這些年的學習時光,足以供我們回想。辛酸、高興、興奮、失意、喜悅、悲愁、苦悶......學習中的喜怒哀樂即像這雪。
你仰面,輕含一口雪,微微地冰涼,略帶一絲苦澀,隨即是如甘露般地清甜。
這雪,代表了我們的人生,我們的學習道路,先苦后甜。
只有無私付出與努力,才會有所回報。
校園雪景作文 篇35
風,又蕭蕭索索地吹起,一片片白雪從天而降,空氣驟然冷了許些,急急忙忙的跑進屋里,驅散了寒冷,溫暖游蕩于周身。
不久,雪又大了起來,簌簌得飄落著,似一只只在空中翩躚飛舞的玉蝶,穿插飛舞于天際,緩緩的飄飄然的落下來,在地面上停留了不久,消逝,融化了的只是少數吧,更多的是以冰雪去親吻大地,久久的定格在那里。
銀裝素裹,“覆草如連蝶,落樹似飛花”,枯黃的草地有了白雪的點綴,有了一絲生機,但頑皮的小草們還是探出了頭,一個個的,靜靜地,欣賞著屬于冬天的圣潔。
眨眼間,雪似乎又大了起來,鵝毛般的雪花,紛紛飄落,帶著希望,飛向屋頂,樹梢,麥田,跳起了歡快的舞蹈,給如此靜謐的,無聲的美,增添了一份活力,相信,此時的人們一定會凝視著漫天大雪,呆呆的,望著,不忍破壞著圣潔的美艷。
推開窗,寒冷立刻襲來,但是自己卻滿不在乎,完全醉心于浩瀚的雪海中,這一片片飛舞的雪花啊,你可知道,我期盼了你許久了,沒有你,寒冷的冬天就毫無美感,雖然,你帶來的寒冷,會讓人膽寒,但你的美就如維納斯的斷臂,盡管有缺陷,但美就在此,你會給人帶來寒冷,但你的飄逸,你的悠揚,你的嫵媚,卻在這一刻綻放,讓人為之駐足,留戀在如此美的景致中,怎叫人不癡迷?
如此妖艷的景致,如此純潔的天地,而你就是塑造他的天使,沒有你,冬天的靈魂就沒有居住之地,夢的雪純的雪,白的雪,你可知道,此時的我有多想,飛出教學樓,與你傾心絮語。
雪驟然間,卻又像失去了生氣似的,漸漸地小了,飄飄悠悠的,失去了剛才的急促靜靜的無聲的落下,純潔的雪,圣潔的雪,夢想的雪,這個冬天,我一定與你聚首,傾心交談,訴說著情愫,訴說著夢想,訴說你的美麗。
校園雪景作文 篇36
教室里很溫暖,我的座位靠著窗,轉頭就能瞧見窗外的景象。
窗戶上滿是水霧,我的視線透過窗戶望向外頭,外面的景色像是帶上了濾鏡般的朦朧。窗戶外面的雪還在下著,雪花落在竄上了幾層樓高的大樹上。
現在是下課時間,比起外面的寒冷,同學們似乎更傾向于呆在教室里,教室里的溫暖就像是怡人的春天。
我的耳畔是同學們的說話與打鬧聲,這時,窗外視線所觸的雪景配上耳邊同學們的歡笑,也在我的心頭運糧出了一番滋味來。
朦朧的景色的看的久了,窗外那些搖曳著的模糊影子勾起了我一窺究竟的好奇。我伸出手將窗戶上的水霧擦拭干凈,這一下,窗外的雪景算是露出了真面目了。
雪花密集的飄舞著,越下越大,我注視著這些白色的雪花,它們就像是無憂無慮的純潔小天使。有時候吹起了一股冬風,它們故作慌亂的相互交錯著,就像是在原里即興演起了一個劇本,至于觀眾,它們也不管有沒有觀眾,純當是一場娛樂自己的戲劇,它們歡快的表演著。而我這個在偷窺著它們的唯一觀眾,瞧著這一場沒有排練過的戲劇,看著它們慌慌忙忙的轉動著自己的身體,陡然間也被它們給逗笑了。
接著,我又在這場戲劇中看到了一個熟悉的身影。他穿著大衣,戴著帽子,還圍上了一條黑色的圍巾。空蕩的雪地里只有他一人在鏟雪,那是一條教室通往宿舍的道,紛飛的雪花早就將那條道蓋滿。他拿著鏟子將道路上的冰雪推開,不畏嚴寒的做著開路人。
我認得他,他是我們年級的教導主任,素來嚴肅,我們這群學生沒有一個不怕他的。但此時,我遙遙的望著他的背景,我覺得窗外的景象再沒有比他更美的了。
校園雪景作文 篇37
漫天的雪花飛舞著,像一片片鵝毛,紛紛落下…
這是我升入出第一吃下初中以來第一次下雪。雪對于一個北方人來說太尋常了,每逢十一二月便會有一場瑞雪從天而降。
起初,只是小小的水晶片紛紛而落,落在農家人的屋頂上。大概小雪花厭倦這兒吧!剛落下來便消失了,誰也找不到。飄呀飄,又是一片小雪花,它的命運如何呢?落在校園的草地上,給大地以滋潤。
下午了,雪兒越下越大。頑童們忍不住了,操場里、大街上、石橋邊,都擠滿了。一個個可愛的小腦袋抬著,注視著天空,注視著晶瑩的雪花。白雪似乎有情,最愛在孩子們身上停留。瞧!他們從頭到腳都沾滿了雪花。啊!這不正是雪兒們要塑造的形象嗎? 晚上的雪景煞是好看。晚自習過后,校園里靜靜的,可是,那盞“獨明燈”下卻擠滿了看雪的頑童。燈光下的雪是美的:猶如一塊黑布,上面點綴著紛紛下飄的雪花,雪兒不負有心人,正為孩子們舞著輕盈的身軀,時而盤旋上升,時而俯沖下降,時而漫天飛舞,時而乖乖落下……
從那雙雙眼睛中可以證明,孩子們愛雪。他們伸著手,在燈光下迎著雪花得到來。誰不想多為人們多做些貢獻。然而,雪花是有情之士,當然也是如此。于是,它再三要求風伯伯把它吹向萬里高空。伯伯畢竟老了,耳聾眼花,聽不見這可憐“人”的呼喚。雪花落于頑童之手,它覺得自己的身軀在融化,不斷的,不斷的……不一會兒,便不見了,孩子們的歡呼也由此而結。他們到哪兒去了呢?誰也弄不懂……
望著窗外紛紛的大雪,我忽然想起了那綠油油的麥子,它們也在受著雪兒的滋潤吧!“瑞雪三豐年”,來年的糧食準有個好收成。
啊,雪,下吧下吧,快把這個世界裝扮一下吧,它的顏色太單調了。
校園雪景作文 篇38
第二節(jié)課下課了,同學們都爭先恐后地沖出了教室門,都趴到走廊上的欄桿邊觀賞美麗的雪景。
終于等到了屬于我們自己時間的-堂活動課。同學們下去的下去、接雪的接雪、嘗雪的嘗雪。一位同學說:“哇!下雪啦!我們可以打雪仗啦!”“哇!好漂亮啊!全是一片白花花的!”“看這邊、看那邊、還有這里……”同學們用手指個不停,連我們都被弄得團團轉。直到上課了,才依依不舍地離開了雪花。
由于我們老是追著雪不放,郭老師說:“那這樣吧,吃完飯就玩10分鐘吧!”“哇,太棒了!”同學們高興地叫了起來。晚上,一些同學早早地吃完了飯,來到了草坪上,開始討論了。有人說:“我們該玩些什么呢?”“我想應該打雪仗!薄昂冒,打雪仗,現在開始!”剛說開始,我就扔到葉偉豪頭上了,葉偉豪生氣了,舉起一個大雪球就朝我砸來。還好,我迅速地躲開了。不過,正好那個雪球從我腳下穿過,我被滑倒了,整個頭都栽進了雪里。同學們見狀,迅速吧地上的雪拾起來,死命地朝葉偉豪扔去。葉偉豪被打跑了,于是他爆發(fā)了,他用迅雷不及掩耳之勢一把抓住一大堆雪,朝他們扔去。剛才還在得意的他們,現在再也不敢小瞧葉偉豪了。
我們班的女生滾了一個大雪球帶給我們看。我們也想滾一個雪球。于是,大家就各找各的雪。我剛才在這兒藏了一點,在那兒藏了一點……,就這樣,終于找到一大堆雪了。我們齊心協力,一起推滾著我們的雪球,經過多次的來回滾動,一個大雪球終于完成了。大家叫著:“哦!完成啦!我們滾了一個大雪球。
下雪太好玩了,很遺憾,雪太小了,要是一下子下大雪,那么,該多好!
校園雪景作文 篇39
中午剛吃完飯,我就“迷”了一會兒,爸爸的手機短信把我吵醒了,揉了揉惺忪的眼睛,不耐煩地轉過身去?吹健把弊,我清醒了,赤腳來到窗前。真的下雪了!啊,這是永城今年冬天以來的第一場雪,多年后的春雪仍然下得很大。這樣可以讓整個冬天一直干旱的土地和期待整個冬天的孩子們振作起來!
我趕緊叫了幾個乖孩子,讓他們賞雪。
我來到客廳,透過玻璃看著飛舞的雪花。真的很漂亮!站在美麗的雪景前,我平時積累的關于寫風景的所有美好的詞句都失去了印象,僵住了。只是覺得不能像李白那樣出口成詩。
看著那些可愛的雪花,真想留著,然后像作文書里寫的那樣打雪仗堆雪人。可惜春天溫度有點高,雪落地就化了。不過,我很滿意。我拿出相機,在窗前瘋狂自拍。我覺得還不夠,就跑下樓,和雪親密接觸。我貪婪的貓突然想吃雪。我伸出手,讓雪落在我手里,但雪突然融化了。我別無選擇,只能用衣服袖子抱著它。雪稍微留了下來。我趕緊伸出舌頭舔了舔。雪沒有冰淇淋那么涼,吃起來有點甜。真的不差。拍夠了,我回屋來到客廳玻璃。
往下看,樓下王大媽家的天篷上有雪加入到樂趣中來!然而,雪一接觸到樹冠,就變成了水。沒想到雪娃娃的壽命這么短,真是可惜。看著漫天飛舞的雪花,心中升起說不出的情感。雪留下了它最美的一面讓人欣賞,但它一接觸地面就忍受著死亡的痛苦。她死時不忘化干戈為玉帛,滋養(yǎng)萬物,用自己的身體滋潤大地。突然想到粉筆。粉筆的壽命很短。一個寫字粉像什么東西一樣飄下來,是不是像雪一樣?粉筆把最美的自己留給了人類,最后犧牲了自己。
這場雪真的很美,我希望它永遠都是那么美,讓我們的子孫永遠都能接觸到這樣美麗而真實的雪景。
校園雪景作文 篇40
“凱翔!快起來!快起來!下雪了!”?下雪了?我不是做夢吧?我揉了揉眼睛,一屁股坐了起來。哇!好冷,我不由地顫了一下。看到媽媽一臉的歡喜,我顧不上寒冷,衣服都沒穿,激動地沖到陽臺上。
眼前的景象使我簡直不敢相信自己的眼睛——路旁停著的一輛輛車的頂上覆蓋了白白的厚厚的雪,就像一塊塊凃了奶油的面包;一棵棵樹都披上了白棉衣,那調皮的樹枝伸出來仿佛就像冰淇淋一樣;草坪披上了白白的地毯;屋頂上,遠處的小山,到處一片白色,老天爺像變魔術一樣給了我們一個冰雪世界,好美!
我趕緊穿好衣服,拿起相機,按下快門,留下這難得的雪天美景。這時,一輛汽車駛過,哈哈!車頂上坐著個有趣的小雪人!上學途中,我忍不住到披滿厚厚白雪的草地上踩了幾下,呀,雪松松的,軟軟的,還發(fā)出沙沙響呢!看著雪地里自己留下的一個個腳印,我多想去痛痛快快地玩?zhèn)夠!唉,要是今天放假多好!
來到學校,我的喜悅心情一下子變成了灰燼,沒雪!也不知道是怎么回事,也許是老師怕我們摔跤,把雪都清理干凈了吧。我感到無比的失落!哦,對了,說不定操場上、車上還有雪,我剛想跑去找雪,班主任似乎猜透了我們的心思,下了命令:不能去玩雪,誰讓我抓到了沒好日子過!唉……不過也有一些偷偷去玩雪的同學,他們還給了我一大把雪呢,我趕緊把保溫瓶里的水喝完,把雪裝進去,可能盛完熱水的保溫瓶溫度太高了吧,雪最終還是融化了。
放學回家的時候,我順手抓了一把余雪放在冰箱里,可惜的是,第二天冰箱里的雪也化了。老天爺,求你再下一場雪吧。
校園雪景作文 篇41
盼望著,盼望著,冬天來了!雪娃娃邁著寒冷的腳步來了。
一切都是銀裝素裹的樣子,雪娃娃成群結隊的趕來了,把飄過的地方都鋪上了一層厚厚的棉被。
松樹、柳樹、楊樹葉都穿上了厚厚的雪白衣裳。閉上眼,我仿佛已經變成了雪花,在空中紛紛揚揚地落下來,飄落在樹上、地上、車上、房子上、轉眼間,面前展現出了一幅銀白的世界。飄在樹上、地上、車上和房子上的雪都是不一樣的!樹上的雪是:柏油馬路旁的樹木上,掛著亮晶晶的銀條兒,而那些常青樹上,掛滿了沉甸甸的雪球兒。房子上的雪:小區(qū)里好象變成了一個粉裝玉砌,充滿了詩情畫意的童話世界。地上的雪:!。路上的積雪足足有十多厘米深,踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。調皮的小朋友們輕輕地搖晃樹枝,玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上,引起他們一陣驚叫…太陽照在蘑菇似的松樹上,有些雪融化了,剩下的雪好像一條可愛的、趴在樹上的玉犬――它也在祝福我們新年快樂!
“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛”不錯的,這的雪一下就是一兩天,可別惱,像白色的小花、樹上的小果子……地上也鋪上了一層厚地毯,同學們到操場上打雪仗、堆雪人、滾雪球…無比開心!雪既給人帶來歡樂也給人帶來不便――看!路上的行人走路十分的苦難,還沒走幾腳就差點摔倒,還別說,這位小弟弟腳一滑摔到了雪坑里。
雪花――我捧著手里、含在嘴里怕化掉!
雪,打在臉上會疼,灑在身上會涼,但它帶給我歡樂!純白的雪、善良的雪、無私的雪!我愛冬天,更愛冬天的雪!
校園雪景作文 篇42
早晨,剛一拉開窗簾,就被小區(qū)里白色的光芒吸引住了,再一看,原來是下雪了。
站在陽臺上,凜冽的寒風刮著我的臉,如刀割一般。街上的人們都裹得像個粽子似的,還戴著厚厚的手套和帽子。我走出家門,準備和白雪親近、去親身感受這雪天。
外面的雪還在下著,成團的雪花猶如被扯碎的棉花團,紛紛揚揚的飄落下來,它們在大風中扭卷著,翻滾著,遲遲不肯落到地面上去。而那些剛剛落下的雪花,去又被風卷了上去。此時此刻,淘氣的小雪花悄無聲息地落在我的身上,我接住了一片小雪花,還沒等我仔細觀察,它就迅速的融化了,化成晶瑩的小水珠,我頓時感到手心上涼絲絲的。多可愛的雪花!
雪漸漸變小了,往天空中一看,無數個潔白無暇的雪花在空中跳著搖擺舞,有舒有緩,讓你有著身處仙境般的感覺。這時,你可以清楚看到它們的樣子,小雪花們個個都帶著六角帽,晶瑩剔透。這些小雪花好像彼此都不愿意擁有同樣的容貌,它們有大有小,都擺著不同的姿勢。
雪慢慢停了,向前走,地面的積雪在你腳下發(fā)出撲哧、撲哧的聲音,原本硬邦邦的地面被白雪覆蓋后,也被著白雪鋪成的地毯所影響,變得更加柔軟了。瞧,樹木穿上了銀白的禮服,樓房戴上了暖和的白絨帽,各處都變得白茫茫,再仔細一看,只有那綠色的松樹和冬青肯在這種天氣中挺立。寒風乍起,被雪覆蓋的枝條笨拙的舞動,把晶瑩潔白的雪絨球輕輕彈落下來在地毯上砸出了一個個小坑。銀柱般的冰,往下垂著,真像一只只號角。而現在,冬天又好像一個雕刻家在日夜不停地勞動。
貪婪的呼吸著雪天的新鮮空氣,這一切仿佛都那么愜意。雪天也是這么富有情趣。
校園雪景作文 篇43
期盼已久的雪花終于從天而降,它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一眨眼就落到了地上。又好像天女散花紛紛揚揚地落到了人間。雪花是快樂的,它就像我們的開心果;雪花是晶瑩的,它向人們展現了它純潔的一面;雪花是兩面的,它有時讓人放松,有時讓人討厭。
雪花給大地穿上了一件白色的外衣;給麥子蓋上了厚厚的被子;給各種花草樹木披上了雪白的棉襖;大山也蒙上了一層雪。它讓小河停止了流動,讓萬物得到滋潤,讓世界沉浸在一片白茫茫之中,讓老農眉開眼笑,讓我們得到快樂。
大雪過后,主角當然是我們孩子了。我們跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可開心了。打雪仗的可起勁了。“無敵隊”的隊員們一個在做雪球,另外幾位隊員拿起雪球拼命地扔,累了就換一下?蓪Ψ健氨貏訇牎焙孟窨雌屏怂麄兊膽(zhàn)術,趁他們不注意,拿起雪球向他們扔去,正好雪球不偏不倚砸在了對方隊員上,取得了勝利。他們高興地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他們把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滾。雪球越滾越大,慢慢地變硬。不一會兒,一個雪人的下身就做好了。接著,他們按原來的方法又做了雪人上身。又拿來幾顆木炭當作它小巧玲瓏的眼睛。最后,他們拿來了一把掃把插在雪人身上,一個像模像樣的雪人就完成了。有一個小孩張開雙臂,好像在擁抱大雪,又好像在親吻大雪。頓時,大雪變得那么親切,那么討人喜歡。
在我們高興之于,大雪也給我們帶來了悲痛。在馬路上,許許多多的汽車來來往往,不免會給司機帶來不祥的預感?赡軙斐绍囎哟蚧瑖乐氐臅斐墒鹿。行人也得放慢腳步。
總之,大雪既給我們帶來歡樂,也會給我們帶來不便。這是今年入冬以來最大的一場雪。
校園雪景作文 篇44
清晨,我拉開窗簾,發(fā)現了驚人的一幕:一群群雪白的蝴蝶輕盈地在空中飛舞著,唱著只屬于冬天的歡歌。這,就是2015年的第一場雪。雪,在人們的盼望中輕輕走來。像紛飛的柳絮漫卷天空;像一只只鵝毛柔軟輕飄;像一個個穿著白色的小精靈在玩耍嬉戲。它們從天空中而降,你擁我擠,歡聲笑語。我捧上一捧雪,放在鼻尖,好像有一股清香縈繞。放在耳際,仿佛又聽見他們在說悄悄話。放在眼前,他們似乎在朝我微笑。也許雪花是天空給予人們最好的禮物,他洗凈了大地所有的骯臟,給大地穿上了銀裝素裹的玉衣,裝扮的十分美麗。雪,更是調皮的。
他們與大地有說有笑,他們跳到樹上,為樹木精心地梳妝打扮,披上了白茫茫的外衣。他們又蹦到屋頂上,給房子刷上了一層潔白的油漆。他們落在人的身上,頑皮地給人們打個招呼。他們掉在地上,為人們鋪起一條條銀白的道路。踩著雪鋪成的道路,聆聽發(fā)出的“咯吱咯吱”的聲音,那可是冬天來臨的腳步,好比天籟之音呢!看到這一幕,我欣喜萬分,立刻沖出家門,和小伙伴們一起打雪仗。
我抓起一捧雪,在手里不停揉捏,不一會兒,一個雪球便誕生了。我照準目標,立馬進攻,伙伴們也不甘示弱,向我反擊……即使手凍得通紅,衣服濕了一大片,頭發(fā),身上全是雪,我們也全然不顧,只顧得享受著美好的冬天。雪雖然容易造成雪災,阻礙交通,但是雪可以凈化空氣,凍死病菌,讓人少生病,可以讓小麥披上厚厚的棉被,使它長得更好。雖然雪落到地上可能被踩過,被砸得粉身碎骨,四處飛濺,可他毫無怨言,只愿完成自己的使命,洗凈骯臟,明亮世界,把歡樂帶給我們。我愛雪,愛他的潔白美麗,愛他帶給人的歡聲笑語,更愛他的無私奉獻。
校園雪景作文 篇45
那是很小的時候,年林似乎不再記得,但雪花卻深深的刻在了我的心中。記得是下午三點的時候,開始下雪了。雪花紛紛揚揚地飄落下來,像冬天特有的蝴蝶在空中翩翩起舞,仿佛跳出了美麗的華爾茲。又像月宮中的嫦娥的桂花樹凋落了,灑下片片碎玉,繽紛絢麗。還像一個個六角的可愛小精靈,相邀著旋轉落下,為人類帶來美好與幸福的預言。從未見過雪景的我,手情不自禁地去接住那些蝴蝶、碎玉、還有小精靈。咦?他們突然仿佛一瞬息化成了晶瑩透亮的小水珠,仿佛美麗的小鉆石,光芒四射,無與倫比。
雪越下越大,轉眼間我仿佛掉進了一個銀裝素裹的世界,整個世界仿佛蓋上了一層純毛地毯,時間仿佛停止了,一切都那么安靜,只聽到鵝毛雪花簌簌降落的聲音,偶爾咯吱一聲,那是雪壓斷了小樹的枝干。。“籽┌}皚,這個被雪覆蓋了的世界多像一個害羞的小姑娘呀!
終于雪停了,我迫不及待去融入這個銀色世界,心動不如行動,我走在雪地上,不敢出聲音,怕嚇走了這個害羞的小姑娘。來到操場,呀!這兒也是白色的世界?蔹S的樹枝沒有了以往的丑陋,全部綴上了一團團,一簇簇白色的梨花。我飛跑起來,融入了這個雪的世界,這個白色的天堂。沒過一會兒,一群孩子們飛奔過來,像一群出籠的小鳥。我想:他們大概是被憋壞了吧!一派生機勃勃的景象展現在我的眼前。打雪仗、堆雪人,他們玩得不亦樂乎。我不忍心去打攪他們,獨自走在城市街道,欣賞美麗的雪景。
。∥覑勖匀说难┗,也愛迷人的冬天,更愛家鄉(xiāng)的雪景。哦!忘了一件重要的事,瑞雪兆豐年,明年一定是個豐收年。
校園雪景作文 篇46
這個世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛,如果你有一雙明慧的眼睛和一顆敏感的心,你就會發(fā)現這個世界上是多么的美。
在我心中最美的就是學校里有雪的冬天:物美,景美,情更美。
那時,幾陣北風過后,樹葉都落光了,只剩下光禿禿的樹枝。一旦下了雪,好像是大大小小的樹好像大大小小的人穿上了華美的盛裝。我想象她們穿著潔白的衣服,在白色的舞場上飛舞,而我或是我們,就是這場冬日表演的觀眾,熱烈地為他們鼓掌喝彩。
在下雪以后,氣溫更低了。我們教室里的玻璃上,好像是一個個連環(huán)畫故事,形態(tài)各異的窗花被我們想象中變的生機勃勃。有一個窗花讓我印象深刻,因為它像一座高山,我開始想象我在山腳下,然后我鼓起勇氣開始攀登。在半山腰高一點,我發(fā)現一個石洞,我感覺這洞是有主人的,難道是冰山雪怪的家嗎?正當我想走出洞口時,真的是一個怪物,于是我拼命跑下山,遠遠地把他甩在后面。然后回過神來,好刺激。
最激動人心的就是打雪仗了。我們這些初中生,仿佛被這白色的精靈帶回童年時代。我們迅速地攥雪球,飛快地投出去,為被投中而大喊,更為投中目標而歡呼。我們個個兩手通紅,頭上冒著熱氣,快上課了還不想進教室,玩得好過癮啊!
有的人不想讓這潔白的天外來客白白化掉,于是就堆雪人。一個個造型各異的雪娃娃,特可愛,老師都興奮地拿出手機和他合照。而我悄悄地和他對視,看看他想說啥,我在心里和做朋友。
校園里的雪真漂亮,光禿禿的樹變身盛裝美女;透明的玻璃變得賞心悅目;打雪仗更是熱火朝天;還有那最可愛的雪娃娃,天真,純潔,憨態(tài)可掬,讓人贊嘆不已。不知道下個冬天還又什么更美的景物,更大的樂趣!
校園雪景作文 篇47
“飛雪帶春風,徘徊亂繞空。君看似花處,偏在洛城東!边@首詩是大詩人劉方平寫的一首描寫初春雪景的詩,用在今天杭城下的這場雪實在恰當不過了,而賞雪也就是我這個寒假最感興趣的事。
一開始,天空下起了小雪,那雪猶如在春天漫天飛舞的柳絮,紛紛揚揚地飄落在了杭城的每一個角落里。
過了一會兒,雪積多了,地上的雪變厚了,上面的那些一深一淺的腳印妝點著雪白的地毯——雪地,讓它變得更加豐富多彩。樹上的雪也多了起來,落在松樹上就變成了一株圣誕樹,閃著銀色的光芒;大樹和雪結合在一起,形成了一個上半身是雪,下半身是一根立著的木頭的“獨腳巨人”;那些矮灌木叢也不甘示弱,趕緊和周圍的雪兄弟組成“小矮人”。風一吹過,“獨腳巨人”的“雪肌肉”就不停地抖動起來,“小矮人”也把自己那一身臃腫的“雪肥肉”上下動起來,圣誕樹也隨風起舞。不久這幾位身上的雪都沒了,原來它們(雪)變成了這幾位的“雪鞋”。雪落在車上,車就披了一件“雪襖”,可以安下心來過冬了,車換上了他的新衣裳,變成了由“銀子”打造的車。雪落在了山上,遠遠望去,猶如一幅用墨筆畫成的山水畫:那連綿起伏的群山配上潔白的雪花,簡直就是“山水如畫”……
雪大起來了,從漫天飛絮變成了鵝毛大雪:剛才只有費神地看,才能看見那些“牛毛細雪”,而現在卻毫不費力地看見了跟拇指指甲蓋差不多大的雪,在空中以極為緩慢的速度飄落下來。
因為雪的美麗征服了我,所以賞雪真是我在寒假中最感興趣的一件事。
校園雪景作文 篇48
天陰沉沉的,寒風就像一把把刀刃迎面刮來,一位老人抬頭仰望天空情不自禁地說:“天好冷呀,看樣子要下雪了!
下午,鹽粒般的雪珠從天上飄落下來,過了一會兒,雪珠便變成了雪花,紛紛揚揚從四周飄落下來,頓時,四周就像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹,我不禁想起一句詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”真美呀!
那雪花潔白如玉,它是仙界派下來的白精靈,向大地揮灑著魔法;它是天宮派下來的小天將;還是月宮桂樹落下的玉葉呢?雪花就像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;就像吹落的蒲公英,似飄如飛;就像天使賞賜的小白花,忽聚忽散;飄飄悠悠,輕輕盈盈。無愧是大地的杰作。雪花就像調皮的蝴蝶一樣,一會兒落在田野上,給它蓋上了白棉被;一會兒落在房子上,給它床上了白棉襖;一會兒落在馬路上,給它圍上了白圍巾;一會兒落在煙囪上,給它戴上了白帽子……
第二天早上,我拉開窗簾,發(fā)現外面白茫茫的一片,好像整個世界都被變成了雪的世界,我走出家,發(fā)現地上的雪有一尺厚,落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸。亮晶晶的銀條兒,冬夏常青的松樹。樟樹上,堆滿了蓬松松。沉甸甸的雪球。雪花仿佛是一個神奇的魔法師,給萬物披上了潔白的袍子。我迫不及待的來到街上,只見房屋被披上了潔白的套裝,樹枝打扮得就像潔白的白珊瑚,地上也蓋上了一條長長的地毯,那么純潔,那么晶瑩,大雪把祖國的萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。
不久,太陽出來了,雪化了,于是,房子。樹木。等都傷心地哭泣流下了淚水。
雪景真美呀!
校園雪景作文 篇49
靜謐的林區(qū)是一種幽深的美,澄澈的流水是一種空靈的美,小草發(fā)芽是一片嫩綠的生機美,大江奔騰是一派浩蕩的氣勢美……而另我情有獨鐘的是那扣人心弦的雪中美。
留在空中的記憶
你看,灰色的天空中飄落的鵝毛般潔白的花,無人能知道它從多遠的盡頭迫不及待地撲入大地的懷中。我們看到那晶瑩的雪花如技藝精湛的藝術家雕鏤而成的工藝品從穩(wěn)健的步伐帶著沉淀已久的回憶來到人間與大地促膝談心。我雖不知道那是怎么樣的回憶,但我已從它們那喜悅的笑容里明白了道理。
接觸大地的美麗
你瞧,時而盤旋時而紛飛,時而相競逐追奔的雪花是多么的興奮。當它們悠悠然與大地親密接觸時,是那樣的和諧,是那樣的耐人尋味。這時,你必須豎起耳朵,當它們在著地的一瞬間與冰面結成一體時,那扣人心弦的震動毫不亞于從內心深處發(fā)出積壓已久的吶喊。此時,本無關系的雪花一旦飄落在地上,結成了冰,化成了水就如兄弟姐妹般再也分不開了。
無可奈何的離去
你聽,當那一只只腳踏上堆積已久的雪發(fā)出“咯咯”的笑聲時,足以能看出它們是多么的歡悅。而美麗總是一縱即逝的,促促的腳步后接踵而來的是那耀眼的陽光。我呆呆地看著太陽無聲無息地將鋒利的長劍插入雪堆的身體竟無語。難道這就是美的最終結局?久久的不語,我渴望太陽能收回決意。
太陽最終還是吞噬了這剔透無比的雪堆。而即使是在生命的最后一刻雪花也是坦然面對。
是呀,雪花在演繹生命最后的那一瞬是多么的動人心魄呀!我想,正是有了這無數美的瞬間才創(chuàng)造了如此完美的永恒。短暫的生命,轉瞬即逝的美,但只要我們用心去聆聽?品味,美便俯拾皆是。
校園雪景作文 篇50
下雪了!
似乎已是幾個世紀沒有見到她了,卻又來得如此不經意,悄悄地進入我的生活,甚至還沒有來得及做迎接她的準備.
撐著傘,一個人獨自走在雪中.靜靜地,聽,雪的聲音,落在傘上,“沙沙”,“沙沙”,天地之間一片安謐淡然,心中積淀已久的塵埃,漸漸地,被這落入人間的精靈融化……
從未感受過如此飄渺的雪,從未近距離地欣賞過這漫天飛舞的雪,從未靜下心來去聽這雪花飄落的聲音,一切的一切,都是那么美好,那么純潔,宛若一場夢,一場簡簡單單的夢.
只是,可以讓這夢永遠都不要醒嗎?
伸出手,任憑雪花飄落在手中,一片,兩片……手的溫度,留不住雪花最美的容顏,她只好化成了水,靜靜地從手中流走.這,或許便是那曇花一現,帶走所有雜念,只留下,那最美的記憶.
雪花,伴著輕柔的風,輕盈的飛舞,江南水鄉(xiāng),因這飄零的雪花,而更美,愈加安謐,愈加靈動.想必,那詩般的語言也無法描繪出這般美麗的江南雪景吧.
記得,曾經有人說過,這飄零的雪花,實際上是人們無盡的思念.
哦,思念.生在異鄉(xiāng)的人們,倘若你看見這滿天飛舞的雪花,是否,會記起,在千里之外,有你的家人一直在等著你,祝福你,希望身在異地的你幸福平安,希望早日一家團聚.
哦,思念.海的另一岸,臺灣的同胞們,你們可知道,祖國大陸的人民一直在期盼著你們回來,期盼海峽兩岸早日統(tǒng)一.
哦,思念.無論走到何處,無論身在何地,家,家鄉(xiāng),親人,永遠是我們的思念.這份情,亙古不變.
雪會一直這樣飄落嗎?
曾經,期盼下一季的春暖花開早日到來,而今,卻希望這雪能夠一直飄,一直飄,飄到我的心靈深處,緩緩綻放……
校園雪景作文 篇51
飛雪迎春到。雪,有點神秘又昭示著吉慶。時間好懆凝固了一般,雪下了一天,它頑皮的孩子玩累了一樣,緩緩地飄灑下來。輕盈飄落的雪伴著夜的到來,好慷催眠曲引著人們進入夢鄉(xiāng),而我卻欣然來到樓下與雪為伴,聽雪、賞雪。
雪,還在下著,天地萬物顯現出大自然的本色——寧靜而又祥和,只聽到雪“簌簌”落地的聲音。我閉上眼睛側耳傾聽著,就欣賞一首輕柔舒暢的曲子,洗滌頭腦,凈化心靈。
我睜開眼睛,望著眼前紛紛揚揚的飛雪,聽著柔美的聲音,不禁浮想聯翩。是啊,誰都知道雪花有六瓣,可很少有人真正仔細觀察過和欣賞過。我不禁凝神仔細觀察起來,的確,雪花都是六瓣?晌疫看出這六瓣是六種味道、六種神態(tài)、六種思想,這六瓣的晶瑩又各不相同,各自都展現著自己的美相互合成一體,才成為一朵潔白無瑕的雪花,令人贊美、深思,讓人不能道盡其妙。
我緩緩地站了起來,向外走去。雪,依舊在下,被雪覆蓋的地方,閃爍著瑩瑩的亮光,使整個夜晚不再陰暗、孤寂。它也同樣照亮了我的心靈,使我的到了安慰。
我,就這樣默默地站在雪地里,靜靜地享受著雪花帶來的祥和。我任雪花將頭發(fā)二點點染白,因為在我心中,雪是圣潔的。我又閉上了眼睛,靜靜地聽著。這次,我聽到了一種心靈的呼喚,它時高時低,時急時緩,似小溪,又慷叮叮咚咚的鋼琴聲,二種從未有過的聲音在我耳邊回蕩。當我睜開眼時,那種感覺妝玉砌的世界。原來,這就是雪。
不覺中頭上已經蓋滿了二層雪,但我卻一點也不覺得寒冷,心里反而熱騰騰的?粗蚁肓撕芏,也懂得了很多。于是,我又伸出手來,讓形狀各異的小雪花盛開在掌上,轉瞬又化為一顆顆小小的水珠·····
校園雪景作文 篇52
在寒假時,我和爸爸媽媽一起來到了光霧山游玩。想起那次旅行,我便情不自禁地想起那美麗的雪景。
來到山腳下,抬頭望去,就是一座巍峨雄偉的高山,山腳邊,都因天氣的寒冷而結成了冰。從下往上看,這雄偉的山峰多了些白色的點綴,因而多了幾分美感。
我們乘著車,開始往山上行駛。
一路上的美景美不勝收,我打開窗子,趴在窗沿上,望著窗外美麗的風景,我望了東又要望西,真苦了我一雙眼睛。窗外的大樹穿上了銀衣,小鳥歇落在大樹上,就像是這件衣服的寶石。
雪花從空中,輕輕的飄落下來,就像一個美麗的小仙女。她輕輕地飛舞,對大樹絮語,講述天上美好的故事;對小草講述,告訴他飛翔的感受。她落在枝頭上,與枯葉玩耍;她落在花瓣上,享受著花兒的芬芳;她落在泥土上,嗅著泥土的清香。望著這美麗的場景,我迫不及待的沖入雪中,準備大玩一場。
我來到潔白的草地上,大雪已經鋪滿了整個草地,白茫茫的一片,我仿佛置身于一個冰雪的世界。我輕輕的跪在地上,雙手捧起了雪,朝天上一揮,雪慢慢的飄落下來。正當我沉浸在如此美妙的情景里——一個雪球飛了過來,正中我的臉——原來是爸爸!我立馬彎下腰,從雪中拾起雪球,朝著爸爸扔去。雖然我擊中了爸爸,但爸爸卻先發(fā)制人,趁我滾雪球時,他一連發(fā)了好幾個雪球,打得我潰不成軍,連忙躲到大樹后。哼,我一定要讓你嘗嘗我雪球的威力!我偷偷滾了一個特別大的雪球,趁爸爸不注意時,扔了過去。正好命中爸爸的腦袋,爸爸氣得火冒三丈,可還沒來得及還擊,就又被我的雪球挨了幾下。半個小時后,爸爸只好認輸,我高興極了!
我去過義陽山,看過嘉陵江,參觀過中天樓,可令我印象最深的還是這次旅行。
校園雪景作文 篇53
如果說這世界上有非常美麗的景色,那么雪景就一定算是其一。雪是那么的純潔而美好,當雪飄落的時候,世界就一片靜謐,所有的萬物生靈,仿佛就在這樣的美好中沉睡過去。它們就像一個個潔白的小精靈,將大地染成白色,給大地穿上新衣。
我最喜歡看到的是夜晚的雪景,可能有人會說,在晚上的雪怎么看得清呢?即使我最喜歡看到的是在街燈旁邊的雪。有時候晚上放學的時候在冬天,天已經黑了。每次走在路旁,我們這邊的馬路的旁邊的燈是帶有古典的歐洲的風格的燈。這樣的燈是那種黃白相間的燈光,非常的溫馨。當鵝毛大雪從頭頂飄落的時候,只要抬頭向上看一片片雪,就像童話故事一般飄綠是那樣的夢幻而美好。有時候我希望時間就在這一瞬間暫停,我不想干任何事情,我只想安安靜靜的在這路燈下欣賞從天而降的一片片羽毛。雖然雪只在嚴冬的時候出現,但是雪卻可以讓人感受到溫暖。有時我會想在這樣的寒冷的冬天,會不會有很多家人圍繞著柴火取暖?聊著家常和一些生活中發(fā)生的有趣的事情。
卻是那樣的純白無暇,就像是這個世界上最天真,最可愛的小孩子。如果雪下的比較大,那么山上很快就會變成白白的一片。無論是平原還是山區(qū),那樣一眼望去,全都是白色的。這個時候的世界好像沒有任何污點,這個世界的人兒也顯得那么的可愛。有些調皮的小孩兒可能想要踩上那么幾個腳印,或者是堆雪人打雪仗。景中有人,人中有景,這樣一幅美麗的冬日畫卷就構成了。也許就是這么的神奇,雖然寒冷,但是卻讓人感覺到非常溫暖。
出門看看雪景吧,一定要珍惜雪在人間每一次的降落,他們會留下足跡,就像人一樣。也許他們在不久就會融化,但依然組成了人間的每一個人,在不同年代不同的回憶。
校園雪景作文 篇54
早晨起來,打開窗戶一看,嗬,下雪了!
雪像潔白的精靈般從天而降,圣潔而美麗,這是入冬以來的第一場雪呢。雪下得并不很大,疏疏的雪片,一片片地從有些陰沉的天空中飄落下來,宛若柳絮,宛若鵝毛。
開始下雪時,還伴隨著小雨,不久就只看見雪花了,我伸手接住了幾片,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,細細一看,是六瓣的呢,而且形狀都不相同,不知是天上的哪位神仙有如此巧奪天工的設計,只是一會兒,雪花就在我的掌心中融化成了雪水,冰涼的,讓人有些發(fā)冷。
這一切都是那么迷人,地上已經蓋了厚厚一層白色棉被了,我不由自主地想出去走走。
樓下的桂樹上已經掛滿了銀條兒,毛茸茸、亮晶晶的,宛若水晶般,閃著光澤,樹上也堆滿了小雪球兒,蓬松松,沉甸甸的,一陣有些寒冷的風吹來,樹枝輕輕地搖晃著,銀條兒和小雪球簌簌地落了下來,玉屑似的雪末兒在風中輕舞,落在了樹下的我身上,頭發(fā)上,圍巾上……我也不惱,只是一臉微笑地接受著雪花的洗禮。
樓下已經成了白茫茫的一片,孩子們都來到了樓下打雪仗,堆雪人。那歡聲笑語都吸引過來了。他們的頭發(fā)上,鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了,加入了他們的隊伍。鄰居家的小孩們在打著雪仗,玩得很開心。雪是很柔軟的,只是走上去就成了冰,滑滑的,讓人走路都得小心翼翼的,生怕會摔倒。
張口嘴巴接了幾片雪花,冰涼的,讓我不禁打了個寒戰(zhàn),雪花不像雨,不是咸的,是沒有味道的,又走了幾步,我竟一個踉蹌,滑倒了,坐在雪地上,任由那調皮的雪花停留在頭發(fā)上,衣上,化為水珠,真的很快樂。
這場雪來得很突然,令人興奮,給孩子們帶來了快樂,也讓我們欣賞到了一幅冬晨雪景圖,我愛冬天,更愛下雪的冬天。
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