校園里的桂花樹(shù)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的校園里的桂花樹(shù)作文，希望能夠幫助到大家。
校園里的桂花樹(shù)作文1
這幾天，學(xué)校里的桂花樹(shù)開(kāi)了，操場(chǎng)上空彌漫著一股帶著甜味的桂花香，沁人心脾。
校園里的那棵桂花樹(shù)樹(shù)姿飄逸，綠葉蔥蘢，四季長(zhǎng)青。它的樹(shù)形上圓下寬，如同一個(gè)被拉長(zhǎng)了的半圓形。它的樹(shù)干有碗口大小，樹(shù)皮上分布著許多小麻點(diǎn)。它的葉子密密匝匝的，很多。葉子表面呈深綠色，很光滑；整片葉子像小拱橋一樣彎曲著，有點(diǎn)兒硬。它一般不會(huì)落葉。一片葉子通常要在樹(shù)上生長(zhǎng)好幾年才會(huì)慢慢枯黃。
那棵桂花樹(shù)的花蕾是淺綠色的，總是一簇一簇地長(zhǎng)在枝條上，一點(diǎn)兒也不引人注意。桂花開(kāi)放后每朵花有四片花瓣，米粒般大小。桂花剛開(kāi)時(shí)是淺黃的，后來(lái)慢慢變成金黃、深黃、枯黃。桂花的香味很甜，但甜而不膩。書(shū)上說(shuō)“桂花的香氣清濃兼?zhèn)洌蹇墒帨�，濃可致遠(yuǎn)。”可我覺(jué)得，桂花香怎么也和“清”這個(gè)字聯(lián)系在一起，它很濃很濃，在我所聞過(guò)的花香它是最濃的一個(gè)了。
桂花樹(shù)全身上下都是寶。桂花能入藥、泡茶、釀酒和做糕點(diǎn)，枝葉和樹(shù)根還能活經(jīng)骨、止疼痛、治療風(fēng)濕麻木等癥。
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)！
校園里的桂花樹(shù)作文2
奎溪鎮(zhèn)完小樹(shù)木蒼翠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。其中，最喜歡的是挺立在操場(chǎng)正前方的兩棵樹(shù)。
金秋十月，校園里的桂花樹(shù)別提有多迷人啦！清晨，我背起書(shū)包來(lái)上學(xué)，一進(jìn)大門(mén)，陣陣清新?lián)浔嵌鴣?lái)，我連忙跑到桂花樹(shù)下，樹(shù)葉挨挨擠擠的，桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出淡黃色的花蕊；有的還是花骨朵，一串串的，像細(xì)細(xì)的米粒。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花“沙啦啦”飄落下來(lái)，就像下起了一陣雨。要是把眼前的桂花看著一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
許多小伙伴來(lái)到了桂花樹(shù)下，有的蹲下身子，有的彎下腰，他們都在撿桂花。我抬起頭看著桂花，仿佛自己就是一朵桂花，穿著黃黃的衣裳，站在里，在和其他姐妹比美呢！一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，不光我一朵，所有的桂花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我，花蜜多么香甜��！燕子飛過(guò)來(lái)告訴我，它的尾巴可以掌握；青蛙跳過(guò)來(lái)告訴我，它的小寶寶是小蝌蚪呢！
“叮鈴鈴”！上課鈴響了，我才記起我不是桂花，而是在津津有味地看桂花呢。
桂花樹(shù)枝葉茂密，四季常青，芬芳迷人。我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。
校園里的桂花樹(shù)作文3
我們的校園里滿是桂花樹(shù)，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，看著太陽(yáng)公公的笑臉。
清晨，我來(lái)到學(xué)校，桂花樹(shù)的葉子讓我產(chǎn)生了好奇。我看著每一片桂花樹(shù)的葉子，發(fā)現(xiàn)它們的葉子邊緣有像齒輪的形狀，一片疊在另一片上面，似乎是個(gè)小妹妹躲在葉子的后面，遮遮掩掩、躲躲藏藏。
再往后望去，看見(jiàn)了一朵朵只有小拇指大的桂花，只有四片花瓣，黃黃的，就像一位穿著淡黃色衣裳的少女。一陣微風(fēng)拂過(guò)，我聞到了一陣陣清香，桂花們隨著風(fēng)的節(jié)奏，搖擺起來(lái)。有的在空中直打轉(zhuǎn)兒，像婀娜多姿的少女跳著芭蕾舞；有的一會(huì)兒飄向東，一會(huì)兒飄向西，像孩子們?cè)诨▓@里東奔西串；還有的從樹(shù)上垂直落到地面，一朵朵落在了桂花樹(shù)的周?chē)�，像一顆顆淡黃色的寶石，點(diǎn)綴著大樹(shù)。
忽然，空中飄起了小雨，雨點(diǎn)輕輕地落在葉子凹下去的地方，像一個(gè)個(gè)搖籃中的嬰兒一樣，左右搖晃著。不一會(huì)兒，雨停了，空中搭起了五彩橋，看看地上，滿是飄落的桂花，就像零零星星的珍珠發(fā)出耀眼的光芒。
桂花不僅可以泡酒，還可以做成桂花餅，不管它怎么變，桂花都有它獨(dú)特的香味兒，我喜歡這香味。
校園里的桂花樹(shù)作文4
校園里圍墻邊有幾棵高大的桂花樹(shù)，她們就像幾頂撐開(kāi)的巨傘靜靜矗立著。
桂花樹(shù)四季常青，枝葉茂盛而不張狂，小小的深綠色的葉片，呈橢圓形，兩端略尖。輕輕地觸摸葉片，光滑卻又不失堅(jiān)韌。這些葉片錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著，陽(yáng)光透過(guò)縫隙，給寂寞的樹(shù)蔭留下斑駁的光影，也給樹(shù)下渴望陽(yáng)光的生物帶來(lái)一抹燦爛。
春天，冰雪融化，百花盛開(kāi)。桂花樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，嫩芽脹鼓鼓的，好像隨時(shí)會(huì)破裂開(kāi)來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！
夏天，桂花樹(shù)越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越茂盛，從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)就像一把巨大的綠傘。中午，有的同學(xué)玩累了，都跑到桂花樹(shù)下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛到桂花樹(shù)上停歇，“嘰嘰喳喳”叫著，好像想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò)，但停一下就飛走了，像是嫌棄桂花樹(shù)不夠香，要到香的地方去呢！
到了八月，在這墨綠之中，隱約可見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的金黃色。走近一看，才發(fā)現(xiàn)是那桂花正在波瀾不驚地開(kāi)放著。紅的、橙紅的、金黃的、淡黃的，顏色雖多卻不艷俗。那細(xì)長(zhǎng)的柄，撐著小巧玲瓏的花朵，四片花瓣如十字展開(kāi)，絢爛地綻放著。在陽(yáng)光的沐浴下，原本細(xì)巧的花兒顯得更加飽滿了�？墒菬o(wú)論如何我都覺(jué)得桂花太貌不驚人了，要不是開(kāi)得滿樹(shù)都是，人們很可能會(huì)忽略它們的存在。只是她那獨(dú)特的香味卻時(shí)刻纏繞著校園的每個(gè)人，甜甜的，讓人欲罷不能，唯有沉醉...這真是“花不醉人人自醉”！
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里那幾棵高大的桂花樹(shù)。
校園里的桂花樹(shù)作文5
在我們學(xué)校教學(xué)樓西面，有一棵青綠的桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一把綠色的巨傘。彎曲的枝干向四面伸展，樹(shù)葉茂密如綠緞子似的。比起四周的梧桐樹(shù)、杉樹(shù)，它顯得更加光彩奪目。翠綠的桂花樹(shù)靜靜的站在學(xué)校操場(chǎng)，好像一位慈祥的老人，低頭含笑看著我們做游戲、玩耍。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉兒嘩嘩啦啦的響起，就像老人高興的笑聲……
夏天到了，桂花樹(shù)為我們提供了陰涼。課間，我們?cè)诠鸹?shù)下這塊綠蔭地乘涼，有的同學(xué)還帶上小板凳，夾著書(shū)本，來(lái)到這里看書(shū)學(xué)習(xí)。我們一起在這陰涼地做我們想做的事情。這時(shí)，雖然炎熱，但是有了桂花樹(shù)為我們遮陰，大家心里總覺(jué)得陣陣涼爽。
酷暑過(guò)去，秋天到了。這時(shí)節(jié)，桂花開(kāi)了。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校附近，就會(huì)聞到一股濃郁的花香。人們常說(shuō)：“桂子花開(kāi)，千里飄香。”這話一點(diǎn)也不假，來(lái)到樹(shù)下，只見(jiàn)滿樹(shù)的綠葉之間，盛開(kāi)著一簇簇的金色小花，整棵樹(shù)黃綠相間，十分美麗。
啊，美麗的桂花樹(shù)，是你給我們帶來(lái)了綠蔭，帶來(lái)了花香。是你為我們創(chuàng)造了美好的校園生活。
校園里的桂花樹(shù)作文6
校園里有一棵桂花樹(shù)，那是我的最愛(ài)。一場(chǎng)春雨后，桂花樹(shù)就長(zhǎng)出黃綠色的嫩芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠色的桂花樹(shù)就像一把大傘。
桂花樹(shù)的枝干是灰褐色的。它的外皮非常粗糙，就像一位慈祥的老爺爺布滿皺紋的臉。桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，翠綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩照人。注意，葉子的邊上還有一些小刺，這可是它的防身武器哦！
桂花在秋風(fēng)的吹拂下，穿上了米黃色的小紗裙來(lái)到人間。茂盛的桂花樹(shù)上如眾星綴落，似孔雀開(kāi)屏。桂花真是小巧玲瓏呀！米黃色的桂花非常輕盈，它的花蕊要仔細(xì)看才看得清。它們?nèi)缑琢０愦笮�，羞答答地藏在葉子底下。
一叢叢，一簇簇的桂花，有的伸出舌頭仿佛在吹奏著一首生命之歌；有的害羞地脹紅了臉，一把拉上綠色的窗簾，遮住我們的視線；有的鉆進(jìn)綠色的被子，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；有的從樹(shù)上跳下來(lái)，想跟我們做朋友……
這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，隨著一陣幽香，整個(gè)校園都沉浸在香海里。我被濃濃的香氣層層包圍，分不出東南西北。它鉆進(jìn)了我的鼻孔，我仿佛沉浸在仙境里。在香氣的誘惑中，我情不自禁地吸了一口氣，立刻感覺(jué)神清氣爽。
桂花落在地上，灑滿了一地的碎金子。真是：“秋風(fēng)呼呼過(guò)校園，桂花吹落滿地金。”
我喜愛(ài)這芬芳撲鼻的桂花樹(shù)！但我更喜愛(ài)這讓我知識(shí)淵博的校園！
校園里的桂花樹(shù)作文7
我們的校園里有許多植物，有常年翠綠的楊樹(shù)，有筆直的竹子，有紅色的杜鵑，可我最喜歡的，還是后教學(xué)樓的桂花樹(shù)。
這棵桂花樹(shù)種在花壇里，又大又粗，我們五個(gè)同學(xué)手拉手，圍成一圈，剛剛好。樹(shù)根旁又許多翠綠的'小草，好像一群士兵守護(hù)著桂花樹(shù)。沒(méi)到秋天時(shí)，桂花樹(shù)的樹(shù)枝總是光禿禿的，十分難看�？擅康角锾欤鸹�(shù)枝繁葉茂，開(kāi)起了桂花。
整個(gè)校園里都沉浸在桂花香里，只要你走進(jìn)校園，你總能聞到桂花的香味，這真是“香飄十里”呀!上課時(shí)，老師正在教我們豐富的知識(shí)，這是，一陣微風(fēng)拂過(guò)，就會(huì)有一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。下課時(shí)，坐在桂花樹(shù)下看書(shū)，不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能聞到桂花的香味，這真愜意呀!有時(shí)，頭上還會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)桂花，原來(lái)一些同學(xué)在搖桂花，嘴上喊著：“下桂花雨了!下桂花雨了!”有些同學(xué)拿著一個(gè)小盒子，在花壇里撿桂花，這是多么有趣啊!
盼著盼著，清涼的秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰。秋陽(yáng)下，你瞧，青枝綠葉間，那一粒一粒黃色的桂花在太陽(yáng)的照射下，閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的光，有的像天上一閃一閃的繁星，有的躲在綠葉后面，像一個(gè)害羞的小姑娘。一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉，使我神清氣爽，我呀，被陶醉了。
校園里的桂花樹(shù)，那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒，永遠(yuǎn)是我最美最美的夢(mèng)。
校園里的桂花樹(shù)作文8
我們的校園里有許多樹(shù)，什么銀杏樹(shù)，鐵樹(shù)，楊樹(shù)……數(shù)不勝數(shù)，可我最喜歡的還是那香飄十里的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)不算太高，大概兩三米左右吧。它的樹(shù)干非常有意思，像是擰麻花一樣擰出來(lái)的。樹(shù)冠像個(gè)蘑菇頭，十分的可愛(ài)。樹(shù)葉子的顏色是的沉重，它不像楊柳的葉子那樣青翠欲滴，它是一種深沉的，久遠(yuǎn)的墨綠色。樹(shù)干呈深棕色，樹(shù)干和樹(shù)冠像是在漸變一樣，巧妙的合二為一。桂花星星點(diǎn)點(diǎn)的散在樹(shù)里，畫(huà)龍點(diǎn)睛一般，為整棵樹(shù)帶來(lái)一絲風(fēng)趣。
桂花很小，它的花瓣十分細(xì)膩，手感不錯(cuò)，花瓣是嫩黃色的，接近花蕊的那一點(diǎn)就變成了白色，像是由黃漸變到白�；ò晗袷沁B在一起的，我記得有一朵丹桂是五個(gè)花瓣連在一起的，像極了海綿寶寶里的派大星。它的花蕊是很細(xì)小的上面有兩三個(gè)小球。很可愛(ài)。
放學(xué)了。
同學(xué)們?cè)谛@里跑著，跳著，帶來(lái)了一陣陣清風(fēng)，桂花哪禁得起這般折騰。瞬間下起了‘’雨‘’。只是這雨很香很香。
桂花，你雖未有牡丹的國(guó)色天香，不曾有杜鵑的繁華似錦，可你在我心中卻是花中極品。如果讓我來(lái)排中國(guó)十大名花，我一定把你排在首位。你在我心中永不言敗。
校園里的桂花樹(shù)作文9
秋天邁著輕盈的腳步走來(lái)了。我們學(xué)校有一棵棵美麗的桂花樹(shù)，樹(shù)上的桂花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷。
我們一下樓，就聞到一陣清香，是什么香味呢？原來(lái)是不遠(yuǎn)處桂花的香味。正如俗話所說(shuō)“桂花香飄傳十里”。我們順著香味走去。忽然，一把撐開(kāi)的綠傘展現(xiàn)在我的眼前，這便是校園的桂花樹(shù)。
我們靠近它，看到它的枝干不怎么粗壯，樹(shù)皮呈灰色，越往上枝干分叉就越多。枝干大多是灰色的，我不禁伸出手摸了摸，感覺(jué)樹(shù)皮上有一些凸出的小圓點(diǎn)，好像它在給我按摩呢!葉子是綠色的，中間寬兩邊窄，邊緣有一些小齒輪，摸起來(lái)有些割手，有時(shí)候我們一用力，還會(huì)割出血來(lái)呢!這也許就是桂花樹(shù)的防身武器吧!剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子葉緣是很光滑，長(zhǎng)大后葉緣就變得一齒一齒的。
最引人注意的還是那小小的、嫩嫩的躲在綠葉叢中的桂花了。桂花差不多米粒般大小，展開(kāi)時(shí)四片花瓣，還露出幾�；ㄈ�，花呈淡黃色，小小的，真是小巧玲瓏。聞一下，我頓覺(jué)心曠神怡。整個(gè)校園都陶醉在它的花香之中。
桂花樹(shù)是我的好朋友。它天天陪伴著我，陪著我上課，陪著我散步，陪著我玩耍，陪著我長(zhǎng)大，陪著我度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。
校園里的桂花樹(shù)作文10
在我的校園里有一棵桂花樹(shù)。
低年級(jí)的時(shí)候，我奶奶每天中午給我送飯到學(xué)校，每天去拿飯的時(shí)候，它總是迎接著來(lái)來(lái)往往的我，三年的美好時(shí)光讓我們成了好朋友。
這棵桂花樹(shù)不高，只有兩三米，但有著茂密、翠綠的樹(shù)葉。秋天的時(shí)候，我們能看到一抹黃色，桂花嶄露頭角。偶然一望，發(fā)現(xiàn)，在天空淡淡的云彩下，一排排桂花樹(shù)大而緊密，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，細(xì)細(xì)小小的花朵密密匝匝的，一串串，一團(tuán)團(tuán)地襯托著翠綠的葉子，像是滿樹(shù)的星星閃閃爍爍。桂花是個(gè)害羞的小姑娘，總躲在綠葉哥哥的身后，但藏不住它的香味，每當(dāng)走到桂花樹(shù)前，聞著迷人的香氣，讓我心曠神怡，所有的累和煩惱煙消云散。
秋天，桂花盛開(kāi)了，我總是喜歡坐在樹(shù)下，靜靜的享受它迷人的芬芳，要上課了，也不忍離去。桂花飄落時(shí)，我總會(huì)撿一些，做香袋送給朋友。
現(xiàn)在我五年級(jí)了，教室搬到了樓上，但我還是會(huì)去看一看那棵桂花樹(shù)，那兒記錄著我的童年。桂花樹(shù)是我的好朋友，一個(gè)默默伴我成長(zhǎng)的好朋友。
校園里的桂花樹(shù)真香、真美……
校園里的桂花樹(shù)作文11
我的校園風(fēng)景誘人，校園里有高聳的旗桿直插云霄;有高大的教學(xué)樓，白色的瓷磚，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光;還有翠綠的黃楊樹(shù)和小草，在太陽(yáng)下顯得非�？蓯�(ài)、漂亮……校園里有很多值得我觀賞贊美的景物，可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹(shù)。
春天，百花盛開(kāi)，桂花樹(shù)吐出嫩芽，翠綠翠綠的，枝丫重重疊疊，陽(yáng)光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去，許多小小的光斑在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。
夏天，烈日炎炎，可桂花樹(shù)依然那么精神，枝葉茂盛，葉子也漸漸變成深綠色，一片掩蓋著另一片，層層疊疊，仿佛在竊竊私語(yǔ)，像同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，在課間，去桂花樹(shù)下乘涼，涼涼的，感到十分愜意。
秋天，落葉紛飛，一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時(shí)，桂花卻開(kāi)了，密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股清香撲面而來(lái)，使人神清氣爽。
冬天，北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，桂花樹(shù)的葉子上堆滿了厚厚的積雪，遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開(kāi)的菊花，婀娜多姿。
桂花樹(shù)，我愛(ài)你的高尚!你默默無(wú)聞的為我們遮蔭，為我們送來(lái)清香，而你毫無(wú)怨言。你這種只講奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的桂花樹(shù)!
校園里的桂花樹(shù)作文12
我有一個(gè)美麗的校園，校園里有幾棵桂花樹(shù)。
每當(dāng)春天來(lái)臨，桂花樹(shù)的樹(shù)枝上就會(huì)抽出許許多多嫩綠的新芽，就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。這些小精靈在春姑娘的懷抱中漸漸長(zhǎng)大，到了夏天就變得油綠油綠的。
秋天，桂花樹(shù)上漸漸長(zhǎng)出了花骨朵兒，如同天上的小星星一樣眨著金燦燦的小眼睛。
不久，桂花樹(shù)開(kāi)花了，花朵呈淺黃色，一朵朵漂亮的小黃花，像一個(gè)個(gè)穿著黃色衣服的小姑娘。花朵兒散發(fā)出一股股香氣，引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲。
桂花樹(shù)的葉子是綠的，綠得發(fā)亮，仿佛打過(guò)蠟似的。黃色和綠色互相映襯著，好像一幅美麗的圖畫(huà)，漂亮極了！
桂花樹(shù)陪伴著我們成長(zhǎng)，我們就像桂花樹(shù)一樣，不斷地發(fā)芽，長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子，最后，綻放出美麗的花朵，散發(fā)出馨香的氣息。香氣飄到學(xué)校的每一個(gè)角落，讓學(xué)校充滿溫馨，有一種家的感覺(jué)。我們現(xiàn)在要努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也要像桂花樹(shù)一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的芳香。
桂花兒真美啊，美得像一只只黃蝴蝶；桂花兒真香啊，香得就像香水一樣；桂花樹(shù)的葉子真綠啊，綠得仿佛那是一片片碧綠的翡翠。
桂花樹(shù)伴隨我們的成長(zhǎng)，我愛(ài)桂花樹(shù)。
校園里的桂花樹(shù)作文13
在我們的校園，校門(mén)口的花壇，一直守衛(wèi)著學(xué)校的棕櫚樹(shù)，操場(chǎng)旁的小竹林，一直是同學(xué)們嘖嘖稱贊的對(duì)象……而我最喜歡的卻是教學(xué)樓后面的小花園里一棵棵美麗的桂花樹(shù)。
走近后花園，便會(huì)聞到一陣清香，這股香氣，不濃不淡，令人心曠神怡，是桂花！“深桂獨(dú)醉，露冷月溫露”“枝生無(wú)限月，花滿自然秋�！薄肮鹱釉轮新�，天香云外飄。一下子便有許多贊美桂花的句子在我的腦海里，我入了迷一般注視著桂花。
桂花樹(shù)上有許多是已經(jīng)開(kāi)了花的，桂花特別小巧，竟只有米粒一般大小。桂花的花瓣是白色的，數(shù)量在三~六片。在花瓣中間，還有兩三片嫩黃嫩黃的小花蕊。天下雨了，那桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了，更顯得嬌艷動(dòng)人，芬芳撲鼻。望著那一朵朵小桂花，靜靜地聞著淡淡的清香。我仿佛覺(jué)得自己也是一朵桂花了……
桂花樹(shù)上除了花就是葉子了，有的葉子成鋸齒狀，摸起來(lái)有些兒刺手，有的成羊角形，還有的像是一把琵琶，似乎風(fēng)一吹它就會(huì)奏起美妙的音樂(lè)。除了各種形狀外，桂花的葉子還有多樣的顏色；剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的，后來(lái)慢慢變成嫩綠色，緊接著又轉(zhuǎn)變?yōu)榇渚G色……
每一朵桂花是一首詩(shī)，每一朵桂花是天地間一首最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，每一朵桂花是一位美麗的天使，我愛(ài)校園里的桂花！
校園里的桂花樹(shù)作文14
每次去食堂的路上，都能聞見(jiàn)一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，真香啊!這是什么樹(shù)?答對(duì)了，這就是桂花樹(shù)。
從遠(yuǎn)處看，這一棵棵大樹(shù)真像一把大花桑那一簇簇，一串串的桂花掛滿枝頭，真像一顆顆金燦燦的小星星，真美啊!它又像一個(gè)個(gè)橘黃色的大燈籠，掛在那新鮮的葉子上，十分顯眼!
它的主干非常粗糙，但卻粗壯有力，筆挺挺地站在那兒，像一位堅(jiān)守崗位的哨兵。樹(shù)枝不可計(jì)數(shù)，像閃電。葉子十分茂盛，綠得十分鮮艷，看著十分舒服。
桂樹(shù)最重要的地方要數(shù)花了。
從樹(shù)枝伸上去，長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的小花托，上面抽出六七根細(xì)絲，細(xì)絲上再長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)金黃色的小花，那就是桂花了!
桂花有4片花瓣，它十分光滑，像涂了一層潤(rùn)滑油，并且它還非常厚呢!每片花瓣都差不多大小，均勻得分布在花莖上。那小米粒般的黃色花粒，一順兒朝下，仿佛在向我們鞠躬呢!
那么多的花兒，看上去一點(diǎn)兒也不擁擠。她們應(yīng)該也有互相謙讓的美德吧!
再綠葉的襯托下，它顯得十分多姿多彩!
我愛(ài)桂花，我愛(ài)它那謙讓的美德，我愛(ài)它那股清
校園里的桂花樹(shù)作文15
在我們的校園里，有許許多多的美景；花壇中的嫩草、美麗的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗……我最喜歡的還是校園里的桂花樹(shù)。
春天，桂花樹(shù)姑娘抽出那嫩綠的新芽。新芽綠油油的，摸著滑溜溜的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖擺，仿佛在向我們招手，微笑著歡迎我們的到來(lái)，朝氣蓬勃�？伤齻冇质悄敲吹拇嗳�，仿佛一陣大風(fēng)就能把她們吹得瑟瑟發(fā)抖，讓人們?nèi)滩蛔∠胍ケＷo(hù)她們。
夏天，桂花樹(shù)站娘的新芽逐漸長(zhǎng)大，變成了一片片綠葉。綠葉雖不大，但樹(shù)冠上密密麻麻的樹(shù)葉卻足以遮擋大部分的陽(yáng)光了�？|縷陽(yáng)光從茂密的綠葉中透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，酒落在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，每當(dāng)累得滿頭大汗時(shí)，就會(huì)坐在長(zhǎng)椅上休息、聊天……好不舒服。
秋天，桂花樹(shù)姑娘開(kāi)出了美麗的、香味四澄的桂花。桂花一簇簇的，像是為了報(bào)答桂姑娘似的，在她綠衣裙上點(diǎn)綴著許多金子，美麗極了。微風(fēng)吹過(guò)朵朵米黃色的小花，那沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，整個(gè)秋天，校園都彌漫著桂花香。冬天，一場(chǎng)大雪，給桂花樹(shù)姑娘穿上了潔白無(wú)暇的時(shí)尚大衣，桂姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著她那婀娜多姿的嬌軀。陪伴著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打?qū)m仗…
這就是我們校園的桂花樹(shù)，見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的桂花樹(shù)，一直伴隨著我們的桂花樹(shù)。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
桂花樹(shù)，一直伴隨著我們的桂花樹(shù)。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上！
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