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美麗的校園作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文1
我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城,校園里空氣清鮮,環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個小伙伴常去玩兒的地方。
那里是一個小花園;▓@中間是一條彎彎曲曲的通道,通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的,每隔一些距離,就嵌有有一排錯落有致的鵝卵石,踩上去特別舒服。
通道兩旁是一片綠油油的草坪,同學(xué)們都想在上面打幾個滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的,在太陽的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕,真像一個個安全衛(wèi)士守護著小花園,微風(fēng)一吹,樹枝翩翩舞動,好像給我們招手致意。
春天,小草在土地媽媽的呵護下探出了頭,長出了嫩綠色的葉子,整個草坪像鋪上了一張綠地毯;草叢里小花兒競相開放,散發(fā)出一陣陣清香,香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來采蜜,熱鬧極了。
夏天,小葉榕開始猛長,顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,郁郁蔥蔥,像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開得更艷了。小動物們也不甘示弱:小鳥嘰嘰喳喳,為寧靜的校園增添了幾分熱鬧;團結(jié)的螞蟻在搬家,為我們當上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報員;頑強的蝸牛在不停地爬動,教育我們要有堅持不懈的精神;還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳,像一個個調(diào)皮的小孩。讓整個小花園充滿了生機!
校園里美麗的地方很多,我卻最愛這處小花園,它給整個校園增添了無限的色彩!
美麗的校園作文2
我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村,老遠望去就能看見九個鎏金大字——瑞安市第二實驗小學(xué),它們在陽光的照射下,金光閃閃。
走進校門,首先映入眼簾的是一個小型的花壇,花壇里的花五彩繽紛,有半黃半綠色的,有梨黃的,有茄子紫的,真是千姿百態(tài)!
小花壇的左邊是一個寬闊的操場,操場的中間有一大片綠油油的草地。周圍是紅色塑膠跑道。上課的時候,操場是靜寂的。剛下課,同學(xué)們像一只只剛飛出籠的小鳥,向操場飛奔。一個,兩個,十個……操場上頓時變得熱鬧了,到處都是同學(xué)們的腳步聲,到處都是同學(xué)們的歡笑聲。
走出操場,繞過小花壇,再邁幾步,前面就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓的中間是同學(xué)們最喜歡去的五自廣場了。五自廣場里面有兩個水池,水池的水清得能看見水底已經(jīng)發(fā)黑的樹葉和一些小樹枝。水池里還有兩座假山,一高一矮,像一對父子倆。從遠處望去,假山上的石頭,有的像正準備跳水的小鴨,有的抬起頭,眼睛睜得大大的,像正在尋找東西的老鷹,還有的像一只老牛彎著腰,張著大嘴巴,正在津津有味的吃著草。
五自廣場的周圍有一片小草坪,草坪上有一株株樹,其中最引人注目的是桂花樹了。金秋時節(jié),桂花樹上長滿了金燦燦的桂花。桂花小小的,黃黃的,像一粒粒小金子。一陣微風(fēng)吹來,桂花紛紛飄落,像下桂花雨呢!
教學(xué)樓把五自廣場包圍得嚴嚴實實,像一位大巨人在保護著自己的家園似的。
教學(xué)樓的后面是休閑廣場,里面有六個運動雕像,提示同學(xué)們要每天多運動。還有有大大小小,奇形怪狀的石頭……
這就是我們的校園,一個風(fēng)景優(yōu)美的校園!
美麗的校園作文3
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,那你知道我的校園是什么樣子的嗎?下面,讓我們一起走進這美麗的校園吧。
我們的第一眼目光都會投向?qū)W校的大門。你可能會說好老氣,好土?墒悄阕屑氂^察,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大門像一艘船,載著我們在知識的海洋里學(xué)習(xí)成長,所以,學(xué)校的大門底色是藍色的。進了大門,就是明日之星廣場。廣場的中間是是一座雕塑,雕塑的后面是行政辦公樓。廣場的右邊是學(xué)校醫(yī)務(wù)室,左邊是幼兒園。行政樓的大廳,就像是一個舞臺,每次走在上面,有種翩翩起舞的感覺。
穿過行政樓大廳,就來到了我們學(xué)習(xí)的地方——小學(xué)部教學(xué)樓。教學(xué)樓是一個長方形的建筑,高五層,顯得很雄偉有氣勢。這里面不僅有很多間教室,還有高科技體驗館、3D打印室等。在教學(xué)樓的中間,是小學(xué)部運動場,F(xiàn)在正在上課,我的耳邊不時傳來朗朗書聲,美妙又好聽。此時的運動場上空無一人,等到下午活動課的時候,運動場上就會熱鬧非凡,有的在打籃球,有的在打羽毛球,有的在跳繩......
往前走幾步,就來到了少年宮。少年宮是學(xué)校的藝術(shù)中心,是女孩們的樂園。再往前走,走過高中部教學(xué)樓,就來到了400米運動場。這是學(xué)校最大的運動場,每年都會在這里舉行運動會。上體育課的同學(xué)聽著老師的口哨聲在跑步,一年級的小朋友在練武術(shù),一些大哥哥在足球場上踢足球。
我們學(xué)校還有其它學(xué)校所沒有的,那就是在我們校園中間有一座星月山。星月山一年四季都是那么綠,山頂上有個天文臺,是我們觀察宇宙各種天體的好地方。星月山的腳下,還有地理園和生物園。
我的校園很美麗,有空請一定過來走一走哦。
美麗的校園作文4
你走在人來人往的公路上,看到兩扇銀色的鐵門,鐵門旁的墻上寫著“東明中學(xué)”的學(xué)校,那便是我們美麗的校園。那么就讓我作導(dǎo)游帶你參觀我們的校園吧。
進入學(xué)校大門,就會看到一個圓形花壇,花壇里有花草樹木,青蔥的小草滿地都是,還有月季花、牡丹花、玫瑰花等各種各樣鮮艷的花。一到春天,百花齊放,爭妍斗艷,美麗極了。
四季常綠的冬青環(huán)繞在花壇周圍,它們的生命力可強呢!春天,四季青長出新芽就像一張張小小的嘴仿佛時時對人們說“把我的舊芽剪掉吧,否則太難看了!”園丁們好像聽懂了他們的話,個個拿著剪刀來為它們整理妝束。裁剪完它們就好像一個個仙女,在春風(fēng)中翩翩起舞,美麗無比。冬天它們不怕冷,對抗著嚴寒,他們就像一個堅強的男子漢,因為它們心里時時提醒自己:“要堅持,堅持就是勝利!
花園左面有個升旗臺,每天早上7點鐘我們要在這里舉行升國旗儀式。每次升國旗時,全校師生挺胸抬頭地站在升旗臺旁邊唱國歌,注視著國旗緩緩升起。五星紅旗迎風(fēng)招展,給我們以力量和鼓舞。
升旗臺后面有一棟四層教學(xué)樓,第一層是初中學(xué)生學(xué)習(xí)室、校長室和初中老師辦公室,第二層是初二學(xué)生學(xué)習(xí)室和初二老師辦公室和音樂室,第三層是初三學(xué)生學(xué)習(xí)室和初三老師辦公室,第四層是計算機室和圖書館。每一層樓的墻、教室和玻璃都很干凈,透過玻璃看花壇,真是賞心悅目。
教學(xué)樓東面是食堂,每到開飯時間食堂里總會飄來一陣陣香味。讓我們流出口水。
教學(xué)樓后面是宿舍。宿舍是我們的家,我們在這里生活的很快樂。
宿舍樓后面是操場,操場寬大,我們在這里展現(xiàn)著青春的風(fēng)采。
這是我們的學(xué)校!我愛我的學(xué)校!希望你們常來參觀。
美麗的校園作文5
當我翻開熟悉的作業(yè)本,又想起你的音容笑貌。
那一天,我們初次進入這個美麗的校園,誰都沒有想到,在這間教室里,有一個這樣的你在靜靜等待著我們。在那個炎熱的忐忑的夏季里,你穿著條紋短袖,一條大褲衩,一雙涼鞋,帶著父親般的慈祥的笑,向我們展現(xiàn)了一種質(zhì)樸的美,就像這座校園一樣,莊嚴美麗中生長著平凡的桂樹、灌木,這就是我們的教師——平凡而又偉大的人。
你同這校園一起陪伴著我們成長。
還記得那次你發(fā)現(xiàn)我們考試作了弊,在傳小紙條,你失望的話語和沉重的嘆息讓我們認識到了誠實的可貴,我們都低下了頭,可心里覺得,那天校園里的陽光似乎特別溫暖。
你總是不理會我們的埋怨,一次又一次地叫我們歸納題型、做好筆記、整理錯題,讓我們自己去探索學(xué)習(xí)的方法。你總是給予我肯定,給予我鼓勵,你總是在每次考完試后笑瞇瞇地對我說:“又是些莫名其妙的錯。 睕]有責(zé)罵,卻似于無聲處聽驚雷,讓我懂得細心的重要,不斷進步。
于是每一天,我都仿佛聞到了更濃郁的花香,聽到了更清脆的鳥鳴。你用教鞭使我們學(xué)會擔(dān)當,用笑聲與話語教會我們成長,從你身上我們所學(xué)到的,是學(xué)習(xí)的習(xí)慣和生活的態(tài)度,我們眼中這個有你的校園,也因此一天比一天美麗。
我們的校園啊,它有春的繁花與泥濘,它有夏的樹蔭和蟬鳴,它有秋的桂香與從遙遠的北方飛來的雁群,它有冬的飛雪和滿地殘枝,它有四季的美景?伤宰蠲,是因為有了你,有了你們。那些深夜里點著的燈,那些黑板上筆力遒勁的字,那些講臺上的身影,都是最美的風(fēng)景。校園,是育人的校園,它因為有你們,而迸發(fā)出耀眼的光芒,那是一種精神的力量,一種文化傳承、精神傳承下的最為顫動人心的美妙旋律。
最美的校園,是我們的校園,因為它成就了最美的你們,因為最美的你們在這里,且永遠的,在這里。
美麗的校園作文6
每個人都有自己的學(xué)校,我的學(xué)校是杭州江南實驗學(xué)校,它是我心中美麗的、也是最溫暖的學(xué)校。
一到學(xué)校大門,你就看見兩座像彩虹一樣的橋,坐落在大門口,像衛(wèi)士、又像通往美麗校園的幽徑。橋底下有一條“迷河”,河里有許多鯉魚,每當你上學(xué)、放學(xué)時,它總會躍出水面,甩甩尾巴,或歡迎或歡送。
通過這座彩虹橋,我們就踏進了學(xué)校,在大門的左手邊,就是我們的教室。
在教室里每天都能聽見我們朗朗的讀書聲,教室后面,有著我們精心繪制的黑板報,上面有我們自己畫的畫、有我們自己作的詩、還有自己的無限創(chuàng)意……黑板報的左邊,是我們的光榮榜,那里有我們班每個的照片,每次有了特別棒的表現(xiàn),王老師就會獎勵一個紅色的五角星,那可是優(yōu)秀的象征,我們私底下都在暗暗較勁,希望自己是那個五角星最多的一個;黑板報的右邊,是一大排窗明幾凈的玻璃窗,我們的玻璃窗可跟別的不一樣,為什么呢?因為我們的玻璃窗上貼滿了各色的窗花,那可是我們班同學(xué)自己動手剪的,雖然不復(fù)雜,可也一個個栩栩如生、惟妙惟肖,讓我們班成為了一道別樣的風(fēng)景線呢……
大門的右邊,是我們最熱愛的地方——操場。400米的塑膠跑道兩邊是兩排筆直的銀杏樹,每到秋天,銀杏葉就像一只只飛舞的蝴蝶,在操場上翩翩起舞,落在地上的銀杏葉像一塊金黃色的地毯,鋪在操場上,我們肆意在上面玩耍。操場邊還有籃球場、車模訓(xùn)練場、排球場……不管是哪里都少不了我們歡快的聲影、少不了我們聲嘶力竭地吶喊聲、更少不了我們?yōu)⑾碌?滴滴汗水……
我們的校園里還有觀景平臺、快樂書吧、國學(xué)荷塘等等,數(shù)也數(shù)不過來,但是把它們一一組合,那就是我心中最美麗的校園——杭州江南實驗學(xué)校!
美麗的校園作文7
我的校園十分有特色,春、夏、秋、冬景色各不相同。
春天,春風(fēng)一吹到校園的花壇里,在嚴冬中睡覺的小草、小花立馬睜開了眼睛,偷偷地探出了腦袋;▔械臉湟蔡K醒了,一棵棵吐出了嫩芽,風(fēng)一吹,就搖晃著腦袋,像是在頻頻點頭,又像是在向你打招呼。一看就讓你覺得生機勃勃,春意盎然。
夏天,校園別有一番景色。雖然是驕陽似火,艷陽高照,可是只要你在我們學(xué)校里轉(zhuǎn)一圈,就仿佛又回到了生機勃勃的春天一般。操場上綠樹成蔭,放眼望去,一片綠油油的;▔硝r花盛開,萬紫千紅,像是一幅連綿不斷的畫卷?吹竭@樣的情景,難道你不會為這幅美景所驚嘆嗎?
秋天,丹桂飄香,我們學(xué)校里又怎么會少了桂花樹呢?每當你聞到這桂花的清香,就知道秋天來到學(xué)校了。秋天是一位色彩豐富的印染家,它把原來綠色的樹葉染成了黃色、棕色、紅色。秋風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)一吹,葉子便紛紛落下,落葉如同一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。看一眼窗外,我們學(xué)習(xí)的煩惱一下子全沒了!
冬天,松樹頂著蒼翠的綠色,依然堅守在自己的崗位上,陪伴著校園里瑯瑯的讀書聲。似乎聽懂了同學(xué)們讀的內(nèi)容,松樹不住地點著頭,好像在點贊:“讀得好!讀得好!”
我的校園一年四季都有一番不同的景色!這樣的景色怎能不讓我熱愛呢?
美麗的校園作文8
我喜歡郁郁蔥蔥的北山公園,我喜歡美麗宜人的年輪公園,但我最喜歡的就是我們的美麗的校園,因為那里不但美麗,而且還留下我們許多快樂的足跡。我愛美麗的校園!
一進入校門,首先映入眼簾的是兩排郁郁蔥蔥的生命力極強的柳樹,像一個個撐開的大傘,在春風(fēng)的吹拂下,柳樹換上了一身綠色的衣服,柳樹隨風(fēng)搖擺,好似小姑娘的辮子又細又長。柳樹真粗啊,三四個小學(xué)生才能抱住。花壇里的花,顏色各異,形態(tài)萬千;花壇里的花都盛開了,五彩斑斕,色彩各異;花壇里的花真香啊,香得小蜜蜂和小蝴蝶在花壇里情不自禁的翩翩起舞;花壇里的花真美啊,美得像孩子們甜甜的笑臉;花壇里的花顏色真多啊,多的像一片五彩繽紛的海洋,仿佛像是走進了連綿不斷的畫卷。
穿過西教學(xué)樓來到塑膠操場,它是橢圓形的,操場上可以容納1000多個人,操場上到處都留下同學(xué)們那矯健的身影,有的在練習(xí)踢足球,有的在打籃球,有的在跑步,有的在練武術(shù)……最熱鬧的要算是籃球場,籃球隊的同學(xué)們熟練的運球、傳球、投球,贏得了同學(xué)們的喝彩。
最后,我來到東教學(xué)樓前面的葡萄架下,秋天一到,葡萄就熟了,就像一串串美麗的紫寶石,每一顆都長出不同的樣子,每一顆藤子都用力的纏繞著灰色的柱子,葡萄架各種各樣,有的像老爺爺彎著腰在走路,有的像一個舞蹈演員,跳著優(yōu)美的舞蹈,有的像警察指揮著交通,有的像串起來的五彩的貝殼,有的像一顆顆珍珠。有的葡萄叫做“水晶”的長得長長的、綠綠的,晶瑩剔透真像是用水晶和玉石刻出來似的。這就是我們美麗可愛的校園,走進了校園,就像走進了我們的家一樣溫暖,我們在這里度過了許多快樂的日子,我愛我們美麗可愛的校園!
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