- 我愛我家初中作文 推薦度：
- 我愛我家初中作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的初中的我作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初中的我作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的我作文 篇1
記不清是從什么時(shí)候開始知道了宋代有這么一位的女詞人——李清照。似乎是從那首《如夢令》開始的吧！西亭日暮下，藕花幽深處，一切都顯得那么閑暇、愜意；沉醉失歸路，興盡乃回舟，讓人絲毫感覺不到古代女子所特有的矜持，此時(shí)，我眼中的她是個(gè)率直開朗、為受世俗束縛的女子。
“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！弊掷镄虚g滿載的是李清照對(duì)新婚不久便外出求學(xué)的丈夫的無盡思念�？罩杏醒泔w過，左等右盼，都始終等不到她朝思暮想的人捎來的書信。孤孤單單的她只能望著園中的花朵在風(fēng)中漸漸凋零。獨(dú)上蘭舟，回憶起昔日與丈夫相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中惆悵更是無窮無盡。初為人婦的她，在我眼中是一個(gè)心思細(xì)膩、情感豐富的女子。
南北兩宋交替興亡，歷史巨變讓李清照經(jīng)受了顛沛流離之苦、夫亡家散之痛。命運(yùn)的無情捉弄令她將個(gè)人遭遇與亡國之痛交織在一起，從此，她所作之詞不再如早期那樣充滿著閑情雅致，更多的是對(duì)故國、故人的思念和對(duì)自己身世遭遇的無奈。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”僅這一句便道出了她心中無限的苦悶孤寂。梧桐兼細(xì)雨，夕陽西下，傷感的季節(jié)，傷心的人，一片凄涼。慘遇不幸后的她，在我眼中是一個(gè)無依無靠、孤孤寂寞的`女子。
這樣的一個(gè)女子，才華洋溢卻命運(yùn)坎坷。我同情她，為她不幸的遭遇感到憤憤不平。時(shí)常有著這樣一個(gè)想法：假如李清照是活在當(dāng)下，活在國泰民安的現(xiàn)在的生活，那么，她也許就會(huì)寫出更多更好的詞。不過，后來一想，不過，這樣一來也許她會(huì)什么也寫不出來，或者寫出的詞再也無法與以前的一樣好了。
生活的磨難讓李清照飽受煎熬，卻也讓她的心智、情感越來越成熟，我們才能夠讀到這么多這么好的詞。她在我的眼中無疑是一個(gè)傳奇，在中國的歷也是一個(gè)不朽的傳奇。
初中的我作文 篇2
我最敬佩的人是我的奶奶，她才是真正的“活到老，學(xué)到老”。她十分多才多藝，現(xiàn)在在老年大學(xué)學(xué)合唱，唱得可好聽了。
除了合唱，她還有許多興趣愛好：吹葫蘆絲、吹口琴、畫畫、獨(dú)唱、舞蹈…… 奶奶對(duì)我印象最深刻的有兩件事： 一次是在暑假。我住在奶奶家，她每天用歌聲叫我起床，很獨(dú)特吧！我每天早上還在睡夢中，就聽見她在唱：“有一個(gè)美麗的地方呀——啊——”，我一聽，是新歌！一下子從床上蹦起來，跟奶奶學(xué)起新歌來（因?yàn)槲液芟矚g唱歌）。“海貝貝（奶奶一直這樣叫我），學(xué)學(xué)這首歌吧，《美麗的傣族》”，奶奶笑瞇瞇地架上老花鏡。“先聽我唱一遍：有一個(gè)美麗的地方呀——啊……”我就跟著奶奶一遍又一遍地學(xué)，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，奶奶直夸我唱得好。
還有一次，奶奶教我畫漫畫，她的技術(shù)可是頂呱呱的！我左思右想才想出我要畫的主題《哈哈鏡之輕功》：我畫了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上有個(gè)人在吊吊環(huán)上，可見這個(gè)人的輕功功力很不一般。畫好了，奶奶贊不絕口：“不愧是小畫家呀！真不錯(cuò)！”，我聽著心里別提有多美了。
奶奶的漫畫創(chuàng)作是“全家有名”的，比如一幅關(guān)于我和表妹恬恬的.，畫面是這樣的：奶奶春節(jié)給我壓歲錢，“小財(cái)迷”的我把100元的錢舉著對(duì)著燈光看，心想：真？假？其他大人看了大笑不止，畫面還附了一句話：新年時(shí)，寶貝的驚人之舉令人捧腹，令人難以忘懷。 我的奶奶真好！真有意思！但最讓我敬佩的，還是她“活到老，學(xué)到老”的精神，我也要向奶奶學(xué)習(xí)這種精神。
初中的我作文 篇3
今天的夜里，我翻來覆去地睡不著，心里想著:20年后的我到底是什么樣的呢?為了這個(gè)問題，我想呀想，后來，身子就想嫦娥奔月，飄飄然地升了起來。
陸地，房屋……所有的一切都和我遠(yuǎn)去�！昂伲�，你來了！”我來到了一個(gè)陌生的地方，迎面那個(gè)穿著豪貴服裝的年輕男子叫住了我。
“你是誰?怎么會(huì)知道我的小名?”
“我就是你��！”
“啊?真的?”我驚訝了。
“那，我現(xiàn)在怎么樣啊?”我急迫地問。
“現(xiàn)在?要多好要多好！車子不是寶馬不要，房子不是別墅不要……”他說了一大堆。讓我感到很滿足。
那個(gè)20年后的我走了，我剛剛準(zhǔn)備回家，結(jié)果，一個(gè)衣衫不整的乞丐攔住了我，“你不認(rèn)得我?”
“你是誰啊?我怎么會(huì)認(rèn)識(shí)你呢?”我厭惡的看著他。
“我就是20年后的你呀！”他悲哀地說。
“胡說，20年后的我應(yīng)該是……”我把剛才那個(gè)人的'話重復(fù)了一遍。
“哼。你不好好學(xué)習(xí)，上課……”他把我的毛病說了個(gè)遍。
后來，我看到了許許多多的“我”，什么博士，醫(yī)生……我都被嚇到了。
“起來了�！眿寢尳衅鹆宋摇�
“呼，原來是個(gè)夢！”我驚呆了。
事后，我明白了一個(gè)道理:命運(yùn)是掌握在自己的手中的。如果我想成為博士，我要努力學(xué)習(xí)。如果我碌碌無為，那我只能成為乞丐。
初中的我作文 篇4
“二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是一個(gè)體型偏胖，滿臉胡渣的中年男子。他的課十分無聊，講話的語速，音調(diào)像一條直線，沒有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲的誘惑，趴在桌子上，余光瞥到窗外，正是這一撇，讓睡意一下子煙消云散了……
窗外，是學(xué)校的桂花園，此時(shí)有四五個(gè)工人在那兒修水泥路�？粗麄儼崾^，和水泥，一連串的動(dòng)作，他們做起來是那樣的嫻熟，好像從出生就做這件事一樣。“嘩嘩——”和水泥的聲音十分大，幾乎聽不見老師講課的聲音�！斑旬�(dāng)—”一聲，刮起了大風(fēng)，窗戶打在墻上——現(xiàn)在已經(jīng)入冬了。刺骨的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，凍得我上下哆嗦，對(duì)著手哈氣。視線再次回到窗外——工人的手被凍的通紅。那里的風(fēng)比這里大些吧！我想�？匆娝麄兡樕夏敲促u力的`神情和嫻熟的”天賦”，心——被震動(dòng)了，不禁多了一絲傷感。
曾經(jīng)很羨慕那些外出打工的哥哥姐姐們，因?yàn)樗麄兛偰茈S心所欲的買自己想要的東西，穿漂亮的衣服，吃美味的食物…。不受家人的約束，嘮叨，他們的生活是那么的恣意而美好，可那種生活離我卻是那么遙遠(yuǎn)。記得有一次，媽媽嚇唬我：“不好好讀書就給我打工去！”我心里想到：打就打，哼，我巴不得呢。現(xiàn)在看來，是我錯(cuò)了，錯(cuò)在盲目追求獨(dú)立生活，盲目向往花花世界，盲目枉費(fèi)父母苦心…。
原來的我，一直想讀懂外面的世界，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)：原來最因該讀懂的是身邊的美好，是父母的體貼，朋友的安慰，老師的關(guān)心。爸爸，媽媽現(xiàn)在也像窗外的工人那樣做著自己的“天賦吧”，不知道他們那兒有沒有比這兒更冷呢？
“靠窗戶那個(gè)人，起來”，思緒被老師的喊話給打斷了，“上來做這道題目……”
窗外的風(fēng)景依舊美麗而充滿誘惑。那美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚珠呢？現(xiàn)在的我們真該做好自己本分的事情，才能不負(fù)窗外。
初中的我作文 篇5
不知從什么時(shí)候開始，發(fā)現(xiàn)自己有些憤世嫉俗了。因?yàn)檫@個(gè)，我有時(shí)會(huì)很郁悶。我第一次聽到郁悶這兩個(gè)字，是從我的一個(gè)網(wǎng)友的帖子中看到的，記得當(dāng)時(shí)我告訴他：不能郁悶，郁悶會(huì)使人變丑的。當(dāng)時(shí)我并不太了解郁悶到底是怎么一回事，但心里依舊可以隱隱約約地嗅到這兩個(gè)字里的點(diǎn)點(diǎn)憂傷。現(xiàn)在似乎真的明白了其中的含義。
關(guān)于自己，我從來都不會(huì)用憤世嫉俗這個(gè)詞來修飾自己，也許是因?yàn)槲矣X得自己離它太遠(yuǎn)了吧，認(rèn)為我跟它是不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)的，就像是太陽和月亮不能同時(shí)掛在天上那樣。可當(dāng)我看到成堆的垃圾，不再認(rèn)為那是因?yàn)槿藗兊纳钏教岣咚�，看到路上車來車往，交通堵塞，不再想是因�(yàn)槿藗兏黄饋淼臅r(shí)候，我想，自己是不是開始憤世嫉俗了。
世界上很多事情都可以改變，就算是磐石也會(huì)水滴石穿。一向無憂無慮的我，沒想到還會(huì)有郁悶的一天。突然的'降臨，不但沒有讓我感到驚訝，反而讓我覺得很熟悉，似乎我們是多年未見的老朋友，彼此很了解。
看到早晨第一縷陽光誕生時(shí)，我不會(huì)再認(rèn)為那是天使的降臨，卻把它當(dāng)成了痛苦的開始。當(dāng)早上太陽沖破黎明前的黑暗照到我的眼中時(shí)，我不再有暖暖的感覺，只是覺得陽光刺的我的眼睛好痛好痛。當(dāng)我在路上摔到時(shí)，我不在認(rèn)為那是地球母親對(duì)我的擁抱，眼睛卻掛上了那種有些咸的液體，傳說是痛苦的開始。
好朋友告訴我，不要輕易地相信任何人，我開始對(duì)任何人產(chǎn)生懷疑。就連一陣風(fēng)吹過，我都在懷疑，當(dāng)它穿過我的心時(shí)，是否已經(jīng)窺見了我內(nèi)心深處的那個(gè)秘密，有時(shí)甚至在懷疑自己，是否騙了自己。驀然間，覺得自己活得好累好累
生活就是這樣，你認(rèn)真時(shí)，它卻在跟你開玩笑。塞納克說過：相信一切人和懷疑一切人，其錯(cuò)誤是一樣的。我感到不知所措，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)習(xí)慣懷疑任何人了。那個(gè)相信任何人的我，跑到哪去了？
初中的我作文 篇6
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，有一個(gè)聲音在哭泣，伴隨著滴滴答答的小雨，奏成一首悲傷的歌譜……
你別問——為什么。無知的我常常對(duì)自己說，“快長大吧……外面的世界多精彩，不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā)，使想入非非的我詫異了，淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了，我也該長大了。
然而，成長往往伴隨著煩惱，相怨魂一樣纏著在長大的人，這離我幻想中的生活——差遠(yuǎn)了！許多事，不知怎的，變成一件一件的小秘密，總藏在心底，不愿與人分擔(dān)，漸漸的，煩惱的牢門滿了，我的肩負(fù)的也重了……我多想要一個(gè)知己，彼此傾述一下��！但又有多少幸運(yùn)的人能求到一個(gè)知己呢？每次，父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去，總想讓時(shí)間立刻停止，讓他們靜下來聽我一一傾述心中的苦惱，可是，當(dāng)他們自動(dòng)問起我時(shí)，我卻好像一個(gè)沒有煩惱的小孩似的'，搖搖頭。不知怎么的，面對(duì)她們，不敢說，也不想說……嘴巴閉的牢牢的，愈發(fā)沉重……
有好幾次，拿著不滿90分的試卷，放在媽媽面前時(shí)，換來的不是一聲鼓勵(lì)，而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對(duì)你們的痛述一下我學(xué)習(xí)上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時(shí)候，遇到不懂的問題，陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時(shí)，你們總投來自己解決的面孔。
我長大了，漸漸領(lǐng)會(huì)到生活的艱辛……
花盆里的種子在悄悄茗發(fā)，太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后，總會(huì)有等待我的驚喜，使我堅(jiān)信陽光——明天會(huì)更加燦爛。
初中的我作文 篇7
未來的我會(huì)是什么模樣？我很好奇，想看一看，如果你同樣有興趣，就和我一同穿越時(shí)空隧道，看看未來的我吧！
也許未來的我，是一個(gè)科學(xué)家，創(chuàng)作了許多著名的科普書籍，天天躲在實(shí)驗(yàn)室里，發(fā)明著一個(gè)個(gè)人類意想不到的東西，我還能通過特殊天文望遠(yuǎn)鏡，看到一個(gè)個(gè)奇怪的星球，什么巨人星呀，矮人星呀，動(dòng)物星呀我都能看到。我甚至看到了外星人的身影。聽到了外星人和他同伴的對(duì)話……
或許我要是將來真成了科學(xué)家，腦子里想的都是些稀奇古怪的東西，聽到的都是別人聽不見的聲音，看到的更是一個(gè)個(gè)只有我自己能看到的事情吧！
對(duì)了，也許未來的我是一位著名的歌星。創(chuàng)作了許多出名后的感想，天天舉著話筒在絢麗多姿的舞臺(tái)上唱個(gè)不停，不時(shí)的扭扭屁股，為人們唱著一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，讓人們在我歌聲中陶醉，入睡。我還能通過話筒，通過我的歌聲，向大家訴說苦惱，傳播快樂，與大家一同分享喜怒哀樂……
或許我將來真成了歌唱家，依然會(huì)是一個(gè)開朗，純真，擁有童心的少女！
對(duì)了，也許未來的我是一個(gè)著名的作家，創(chuàng)作了許多書籍，無論男女老少都可以從中學(xué)到許多東西，天天坐在書桌前，不停地寫書，手中永遠(yuǎn)握著一支筆，找我簽名的人自然也是成群成群的，送走了一群，又來了一團(tuán)……
或許我將來真的成了文學(xué)家，就是這個(gè)樣子吧！
對(duì)了，未來的.我也許什么都不是，沒有出名，沒有好聽的嗓音，更沒有什么驚天動(dòng)地的作為，只是一個(gè)平凡的不能再平凡的家庭婦女，天天只是辛苦的勞作，還有的便是和全世界的母親一樣喜歡做的同一件事，去照顧自己的孩子罷了……
或許我將來真成了一個(gè)平凡的女人，就只能這樣平凡下去吧！
在時(shí)空隧道里看到了這么多我將來的模樣，未來的我，你興奮么？反正我不激動(dòng)，因?yàn)槲抑溃簾o論我選擇哪種，都不是別人來決定的，未來的我的命運(yùn)是掌握在我自己手中的，無論怎樣，都需要我去奮斗，去創(chuàng)造未來的我！
【初中的我作文】相關(guān)文章：
我初中作文07-13
我的初中我做主作文09-04
我的家鄉(xiāng)初中作文10-17
我的煩惱初中作文07-19
我的校園初中作文08-20
我的家鄉(xiāng)初中作文08-20
我長大了初中作文08-13
我的母親初中作文09-30
什么讓我成長作文初中-我的初中生活作文01-25
2035年的我初中作文08-12