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我的校園作文(合集11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈业男@作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的校園作文1
每個從小學(xué)畢業(yè)的孩子，都會特別懷念小學(xué)時光，懷念記憶中美麗的校園吧。我的校園就特別的美麗！
我的.學(xué)校有前大門和后大門兩個入口。前大門有著被同學(xué)們成為“千層面”的樓梯。一進(jìn)門，往左拐，映入眼簾的是“千年老榕樹”。
這棵“千年老榕樹”從原處看來就像一柄綠色的大傘，從近處看就像是一位老將軍日日夜夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。大榕樹十分粗壯，至少要七八個同學(xué)才能抱住它。大榕樹十分茂盛，密密麻麻的葉子，在陽光下，顯得那么綠，綠得就像一塊塊無暇的翡翠。站在大榕樹下面，幾乎沒有一絲陽光能從上面照射下來。大榕樹的根須一條一條的，看起來就像一位慈祥的老爺爺。不過，別看老榕樹已經(jīng)一大把年級了，它在炎炎夏日中挺拔，在刺骨的寒風(fēng)中聳立。它的身高就有三四層樓那么高。
一下課，同學(xué)們總會一窩蜂似地跑到榕樹下，嬉戲，下象棋，跳跳繩……可開心了。有時候，還會飛來幾只歡快的小鳥，仿佛與榕樹伯伯閑聊，嘰嘰喳喳個不停。
這就是我們學(xué)校里最有代表性的景色。我們的校園里還有小花園，教學(xué)樓，綜合樓……下次有機(jī)會，我再與你們細(xì)細(xì)地介紹開來。
我的校園作文2
我的校園——林甸四中小學(xué)部是多么美麗呀！有優(yōu)秀的老師、可愛的同學(xué)、美麗的景色……
春天，樹上長出了新芽兒，像個剛生出來的小寶寶探出了頭，看看這個美好的校園。迎春花開滿了整個校園，小草長的滿地都是，真是漂亮極了！
夏天，柳樹長得又高又壯，像一名戰(zhàn)士，非常威武。柳樹對我們來說有很大的用途：有的同學(xué)在樹下乘涼，有的同學(xué)撿落葉當(dāng)書簽……
秋天，銀杏葉在風(fēng)中飄落，像一群群枯葉蝶飛向我們。我們趕緊下樓去撿那些掉下來的小扇子—美麗的銀杏葉。
冬天，這是我最愛的季節(jié)。一到冬天，在教學(xué)樓旁邊的幾棵梅花就悄悄地探出了可愛的頭。梅花那鮮艷的.顏色讓我覺得十分嬌艷。在刺骨的寒風(fēng)里，我似乎聞到了淡淡的梅花香氣，難道這就是“梅花香自苦寒來”嗎？
在這美麗的校園里，老師帶著我們走進(jìn)了知識的沙灘，帶著我們拾取最美的貝殼，美麗的校園，我永遠(yuǎn)愛你！
我的校園作文3
我們有一個美麗的校園，現(xiàn)在，我就當(dāng)一回小導(dǎo)游，為大家介紹一下我的校園吧！
走進(jìn)校園，出現(xiàn)在眼前的是一條干凈、寬闊、潔白的水泥路。在水泥路的左邊有一棵高大的榕樹，一年四季穿著一件綠衣裳。榕樹的枝葉蔥蔥蘢蘢、密密麻麻的，就像一把巨大的.綠榮大傘，可以遮太陽、擋風(fēng)雨。樹下擺著四張石凳，每逢放學(xué)的時候，四張石凳上上總是坐滿了人。大榕樹就像我們的朋友一樣，陪伴我們度過一個又一個美好而珍貴的時光。
大榕樹前面是一個美麗的花壇。花壇中各種各樣美麗的花兒競相開放，紅的似火、粉的似霞、白的像雪、黃的賽金……五顏六色美麗極了。最引人注目的還是花壇中的芭蕉樹，葉子向上均均地生長著，葉片錯落有序，當(dāng)起風(fēng)的時候，葉片就在風(fēng)中跳起優(yōu)美的舞，讓我們的校園變得更加美麗。
水泥道的盡頭是一個寬闊的操場，可以供全校師生集會升旗。在操場的中間，有一個舞臺，舞臺旁邊有一些體育器材可以讓學(xué)生們放松一下。操場四周樹木環(huán)繞，每兩棵樹之間有一張石凳。每到課間休息，同學(xué)們就坐在石凳上聊天、看書，或在樹底下做游戲。
這就是我的校園，你聽了我的介紹，是不是也很想來參觀一下呢？
我的校園作文4
我的學(xué)�！哦。湓陲L(fēng)景秀麗的深圳蛇口半島。每天早晨，它都會在陽光的照耀和撫摸下變得明朗起來。
學(xué)校的外墻是紅色的，教學(xué)樓是黑白相間的。再往里走，就有一個大大的操場和高聳的教學(xué)樓映入眼簾。學(xué)校的.古榕很龐大，下課時，可以在樹下乘涼、玩游戲，上體育課時，微風(fēng)輕輕吹過，古榕晃動它的枝葉，在給我們鼓掌加油。
這學(xué)期學(xué)校開辦了4：30社團(tuán)課，我有幸成功報名參加了古箏課。第一節(jié)課海棠老師教會我們認(rèn)識古箏的構(gòu)造，還有一些簡單的指法練習(xí)。第二節(jié)課，手把手地教會我們怎樣正確佩帶指甲，我小心翼翼地練習(xí)了一遍又一遍。第三節(jié)課，終于見到我們期盼以久的古箏，在老師的帶領(lǐng)下，我興奮地彈奏著每一根琴弦。到第四節(jié)課時，我已經(jīng)可以彈一首簡短的曲子，雖然不是很熟練，但心里還是特別激動，連走路也比平時有精神。
學(xué)校里的快樂數(shù)也數(shù)不清，學(xué)校就像我的家，同學(xué)和老師就是我的家人。
我的校園作文5
大家都有一個學(xué)校吧！我也有，你們猜猜看我的校園是什么樣子的。哈！不知道吧！讓我來講一講。
剛走進(jìn)校門，一眼望去，一位保安昂首挺胸地看守著。在正北方有一座教學(xué)樓，四層每六個教室，每個同學(xué)都在認(rèn)真地讀書：“床前明月光，疑是地上霜……”好多整齊的聲音。
東邊有一個體育室和小操場，傳出了“一二一二一二……”的口號聲，原來同學(xué)們又在跑操了！真是一群熱愛運(yùn)動的孩子。西邊有一個公園，公園里有桑樹、芭蕉樹、桃樹……最惹人喜愛的就是一顆不知名的樹了，它圍繞著花園，花朵一簇挨著一簇，淡黃色的'，散發(fā)著甜甜的香氣，只要到開花的季節(jié)，整個花園都被香味裹著。只要一進(jìn)去，就讓人陶醉的不想出去！那還有一間味道特殊的廁所，只要距離它10米左右就可以聞到它的臭味了，走進(jìn)它感覺就是個垃圾場，馬上就要暈倒了。
這就是我的學(xué)校！
我的校園作文6
當(dāng)我第一次走進(jìn)校門的那一剎那中，我發(fā)現(xiàn)最美的角落就是教室，瑯瑯的讀書聲在耳邊回響，漸漸它讓我飽學(xué)知識，也交到新的朋友。
我喜歡這個地方的原因是它讓我學(xué)習(xí)最喜歡的科目－自然和數(shù)學(xué)。自然是因我喜歡科學(xué)研究，而且科學(xué)冒險也在生活里累積學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)則因為是比科學(xué)還要廣義生活，當(dāng)我聽老師們授課的'內(nèi)容使自己忘我的投入在教室的懷抱，教室溫暖讓我不斷的增進(jìn)知識，同學(xué)的友情也激勵我更注意人要互助學(xué)習(xí)；尤其是老師的教誨，更在教室內(nèi)一幕幕的上演，黑板上的每個字都不忍再三注目，公布欄上的作品是大家的智能，桌椅是休息和堆積知識的地方，讀書聲和笑聲也都融合在這里，校園內(nèi)最好的知識寶庫就是教室。
自從我開始到學(xué)校上課后，我把自己放在室內(nèi)享受知識的升級，所以我常跟自己說：﹁我要力爭上游﹂來鼓勵自己，漸漸的信心更堅定了，每個年級都變動換教室，就好像被肯定又向前一步，每間教室都留有我的回憶，新的教室則是將要累積未來的學(xué)習(xí)，不同的教室空間卻有相同的同學(xué)在身邊，我珍惜靜心的學(xué)習(xí)更懷念以前上過課的教室。
我希望我能做到校園內(nèi)的規(guī)定，我也不會來辜負(fù)父母對我的期望，我會在教室內(nèi)好好的學(xué)習(xí)而能更上一層樓。
我的校園作文7
我的學(xué)校--東風(fēng)西路小學(xué)，那里既美麗又整潔。
一進(jìn)學(xué)校大門的右邊就是一個小花壇，花壇里種著許多五顏六色的花，有小紅花、有菊花、還有月季花。一陣清風(fēng)吹過，花兒隨風(fēng)翩翩起舞帶來陣陣清香。
沿著花壇往前走就看到我們的操場，操場上聳立著兩根高高的旗桿，旗桿的頂端飄揚(yáng)著兩面旗幟，一面是五星紅旗，一面是校旗。每當(dāng)下課操場上就熱鬧起來，同學(xué)們有的在跳繩，有的'在做游戲，還有的在打籃球，玩得可開心了。
操場的盡頭是一幢橙紅色的六層教學(xué)樓，它的造型是“l(fā)”型的。順著樓梯往上走就來到我們的課室，課室里的桌椅擺得整整齊齊，后面是一塊內(nèi)容非常的墻報，有優(yōu)秀作文展、有語文天地、有關(guān)于某些節(jié)目的簡介、還有同學(xué)們的照片。最引人注目的是老師上課用的白板，大大的白板是由四塊正方形小白板組成，在中間分成兩塊往兩邊一推就能看到一個大型電視屏幕，老師上課時就把精彩的圖片放上去讓同學(xué)們欣賞。
我們在這美麗的校園里要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大做個對社會有貢獻(xiàn)的人才。
我的校園作文8
轉(zhuǎn)眼間我們就成為了畢業(yè)生。是�。∥覀兊纳罹拖裢捯话愠錆M著快樂與艱辛，我們與學(xué)校一同成長，如今我們長大了，學(xué)校越美了。
還記得剛上初一嗎？我們懷著童真踏上這片樂土，此時的學(xué)校就像一個傷痕累累的小狗，沒有生機(jī)，然而天真的我們給他帶來了無窮的快樂，我們在他的`身上打打鬧鬧，歡聲笑語。啊，一切是多么美好。
春天，我們一塊為他打造綠色的春衣；夏天，我們在他的身上揮灑汗水；秋天，我們一塊為他拾起黃色的樹葉；冬天；我們一塊準(zhǔn)備過冬的棉衣。其樂融融。
時間就像湍急的河水轉(zhuǎn)眼間飛快的流走，初三的我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而奮斗，似乎少了許多與他玩耍的時間，想到不就后就要離開生活三年的學(xué)校還真有點不舍呢！愿，我們的校園愈來愈沒，人才也越來越多。
我的校園作文9
我有一個美麗的校園，校園里不僅有色彩艷麗的花、高大粗壯的楓樹，還有熱鬧非凡的操場。
走進(jìn)校園，再通往教學(xué)樓臺階的兩旁，有兩個美麗的大花壇，花壇里種植著色彩艷麗的玫瑰花。在威風(fēng)的吹拂下，小花這邊搖那邊搖，好像是在跳舞，有的好像在為我們招手，有的好像在說“歡迎來到山焦第一小學(xué)�！泵倒寤ǖ念伾鞣N各樣，但這一叢的玫瑰花是紅色的，在太陽的映照下，顯得比火還要紅。玫瑰花在小草的映襯下，顯得更加美麗。玫瑰花有五片花瓣，每一片花瓣的顏色都是由深紅到深淺。
教學(xué)樓下有一顆高大粗壯的楓樹，秋風(fēng)一吹金黃色的葉子，慢慢飄落下來，像一只金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞，枝干高大粗壯，才能感受到它遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨，樹皮也已經(jīng)凹凸不平，可是樹葉是金黃色的.。
睡著花團(tuán)錦簇的小徑向西走，就可以到操場。操場旁邊大約隔幾米就有一顆柳樹。春天柳樹吐出嫩芽兒，像豆芽一樣。夏天柳條一串一串的，像綠色的銀鏈。柳葉綠的透藍(lán)。同學(xué)們一下課就在柳樹下看書，乘涼，有的同學(xué)用柳條做手工。
我在校園里學(xué)習(xí)，我愛我的學(xué)校。
我的校園作文10
北雅——一一個充滿鳥語花香的校園；一個充滿書香的校園；一個美麗的校園。
幾棟教學(xué)樓排在一起，十分整齊，似乎在告訴我們要上課了，每當(dāng)進(jìn)入校園，它給我感受就是十分親切，像去了一個不同的世界一般，讓人感覺不是那么單調(diào)，而是讓人難忘的，大大的操場，充滿著歡聲笑語，籃球場上，是同學(xué)們一個個漂亮的扣籃后的'歡呼聲，跑道上，是同學(xué)們揮散汗水的地方，告訴我們向前進(jìn)，不能放棄。
進(jìn)入教學(xué)區(qū)，頓時更是心曠神怡，朗朗地讀書聲，討論問題的激烈角逐聲，讓我馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，沐浴在知識的海洋，每天的日子雖重復(fù)，但每天都有不一樣的學(xué)習(xí)火苗在撞擊。
校園中的樹木挺拔，如一個個哨兵一般，花香飄散，滿是歡樂，給我?guī)頍o盡的歡喜。
我的校園作文11
早上，陽光明媚，同學(xué)們背著書包高高興興的走進(jìn)校園。從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗禮。
上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，做好課前準(zhǔn)備。老師來了，同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，專心地聽老師講課。這時，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都聽得見。每當(dāng)老師開始提問的時候，同學(xué)們都爭先恐后地?fù)屩l(fā)言。同學(xué)們一會兒讀書，一會兒做作業(yè)，大家多努力呀！
丁零零，下課鈴聲響了，本來安靜的校園，頓時沸騰起來了。同學(xué)們來到操場上做游戲，大家有的'跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球，還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩�。�
我們的校園生活多么快樂呀！
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