我們的校園作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我們的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文1

　　我們的校園毗鄰悠悠西小江水，依水而建是一個美麗的校園，更是一個歡樂的校園。你聽！校園音樂會不同時間奏出千奇百怪的muice！早自習(xí)的時間，朗朗讀書聲此起彼伏；現(xiàn)在又來了激情高昂的韻律，那正是下課的時間，歡聲笑語高亢地回蕩在教學(xué)樓；過了一會兒，一切那么寂靜，原來是上課了，同學(xué)們正在聚精會神地聽課。你一定想繼續(xù)看我們的.校園吧？那就跟我走吧！

　　邁進校門，你是否感受到香氣撲鼻而來？沒錯，那就是桂花香。此時已是秋季，正是桂花生命力最旺盛的時候：金黃色的桂花一朵緊挨著一朵，密密麻麻的，好似一個個新生命在綠葉中顫動；還有那迷人的香氣，隨風(fēng)四處飄散，想不聞到都難！再說說桂花樹的形狀十分有趣，樹冠被修剪成圓形，仿佛是一朵朵綠蘑菇，盛開在我們童話般的校園里。

　　請跟隨這花香，繼續(xù)往前走，忘了告訴你，此刻你踏著的這條筆直而又寬闊的大道，叫做陽光大道。當每一縷朝陽升起的時候，整條大道跟著亮堂起來。大道往前延伸，一直通向校園最標志性的建筑——錢清鎮(zhèn)小的校雕。校雕由一個朱紅色球體和素雅的米白色半s形組成，異常的漂亮。遠遠地看，紅色的球體就像一輪徐徐上升的紅日，s形雕塑就像一對翅膀正展翅欲飛，它象征著校園里快樂的伙伴們，伴隨著溫暖的陽光，伴隨著老師們辛勤的叮嚀，伴隨著自己付出的努力，慢慢地往高出飛翔。(口述對校雕加了點描繪）

　　再往前走，一座座米黃色磚塊砌成的教學(xué)樓錯落有致，來聽聽我們教學(xué)樓的名字：浙光樓，可楨樓，肅文樓，炎培樓.....是不是聽著很耳熟呢？他們都是我國杰出的文學(xué)家科學(xué)家，我很自豪的是他們都是紹興人。教學(xué)樓周圍的綠樹們花草們就像一個個士兵，白天保護著我們，晚上守衛(wèi)著我們迷人的校園。（重寫時加入）

　　我們的校園，承載著未來的希望，在道路上奔馳得歡暢......

　　老師評語：對桂花樹的描寫很具體，形象生動！如果對其他景物能選一二處寫具體，這樣會更好!

我們的校園作文2

　　沿著車站對門的一條舒心的小路，來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上，也照著身旁美麗的花、碧綠的樹，它們在太陽下閃閃發(fā)亮。啊！我第一次發(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美！

　　這時，首先映入我眼睛里的像兩個衛(wèi)士的門柱，門柱上面橫著寫的是“長陽土家族自治縣實驗小學(xué)”的字樣。進了門就可以看見漂亮的教學(xué)大樓，一共四幢，最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓，它高大雄偉，聳立在半天云。第二幢是一、二年級的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個大操場，操場臺上有一桿桿旗桿，最高的旗桿上面飄揚著鮮艷的五星紅旗，顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國的象征，也象征著中華民族的繁榮昌盛，我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗桿，由于我班同學(xué)努力，和其它五個班升起了班旗，它們多么象好兄弟，在國旗的招換下，乎啦啦地飄揚著，把我們的心也帶上了藍天，我們好高興。

　　樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花，菊花張開笑臉，月季花搖動花瓣，引來一群群蝴蝶翩翩起舞。

　　我們學(xué)校的體育器材可真不少，有單杠，同學(xué)們在單杠上翻跟斗。有繩子過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課，那兒總是擠滿了人，那歡樂的.笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠很遠，也許，連小鳥都聽到了吧，要不，它怎么會飛起又落在樹梢上傾聽呢？我們坐在秋千上，把它蕩悠得飛快，不時發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐，多開心呀！這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。

　　學(xué)校墻外，幾株揚樹探進來，張望著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進這愉快的校園之中。

我們的校園作文3

　　我眼中的學(xué)校像個大花園,同學(xué)們像花朵一樣在這里幸福地學(xué)習(xí),快樂的成長。

　　你走進校門一抬頭，看到的是辦公樓。老師在這里備課，批改作業(yè)，為我們辛勤的付出。沿著校園左邊的小路，是一排排黑板報，在這里大家認真做，為我們的校園增添一份光彩。沿著校園右邊的小路，是一排排大樹的陰涼地，而被大樹遮住的是化石館和陶瓷館。

　　沿著小路繼續(xù)往前走，就來到了我們美麗的操場，同學(xué)們在操場上嬉戲玩耍，操場上到處充滿著歡聲笑語。站在操場中央，向北望，是一座高大的樓，他的名字是博雅樓。博雅樓是同學(xué)們上大活動課的地方，在那里上的大活動課可多呢，有合唱、舞蹈、兒童畫、國畫、書法等，博雅樓的走廊上放著同學(xué)門寫的、畫的作品，處處展現(xiàn)出同學(xué)們的才華。

　　在操場的西邊，是一個展覽墻，那里有一排小板凳，上空是玻璃房頂，抬頭就能望見藍藍的天空上掛著朵朵白云，真是美極了。

　　操場的南邊，是教學(xué)樓，看那名人名言，一個個富含著多么深刻的哲理啊。一進教學(xué)樓大門，必定聽到瑯瑯讀書聲。下課后，安全員站在教室門口，督促同學(xué)們在樓道內(nèi)不要跑跳，兩人排成一隊，不要打鬧。讓你一進來便不想離開。

　　操場的東邊是什么呢？是幼兒園。那里有很多游戲器材，小朋友玩得很開心，連我們也想上去好好玩一玩呢。

　　我們的.學(xué)校還有好多好多美麗的地方，比如神秘的化石館，綠色的生態(tài)館，充滿試驗的科學(xué)樓，有趣東西源源不斷的科技館.

　　這就是我眼中的學(xué)校，一座美麗、可愛的大花園！

我們的校園作文4

　　你去過我們的學(xué)校么？你要是沒去過的話，那就太遺憾了！既然你沒去過我的學(xué)校，我就在這里介紹我們的校園，滿足你的好奇心。

　　我們的學(xué)校坐落在博城四路，周圍有許多文具店和書店，而且在西邊還有一個影院，學(xué)校大門是我們上學(xué)必經(jīng)之地，大門上寫著：博興縣第一小學(xué)，這七個金燦燦的大字。一進入校園，首先映入眼簾是老師們的辦公樓和兩旁的大道和栽種的花草樹木，都長的非常茂盛。

　　緊接著辦公樓后面是黃河廣場，那里的‘‘黃河’’是用堅固的玻璃鋼制成，蜿蜒盤旋在黃河廣場上，上面寫明了黃河的發(fā)源地和一些大型的發(fā)電站，黃河廣場的一角還有古代人用來記時的工具，要是你來看的話有可能見到小魚搖著尾巴跟你打招呼，黃河廣場旁邊是圖書館·化石館·陶瓷館，圖書館里有許許多多的好書，那里常年流溢著書香，化石館里許多的.化石，巖石和栩栩如生的動物標本。陶瓷館里有各式各樣的瓷器。

　　教學(xué)樓，那里是我們學(xué)習(xí)和讀書的地方，在那里面每天都充滿孩子味，穿校服的學(xué)生在教學(xué)樓里穿梭，那里面有我們最溫暖的教室，教學(xué)樓是由兩個樓組成的，由走廊連接起來，呈7形，我們每天在那里學(xué)習(xí)和讀書。

　　我們最喜歡體育課了，體育課當然少不了操場，操場周圍是一排排柳樹，古人有云：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出，月春風(fēng)似剪刀。在這樣二月春風(fēng)的時節(jié)，輕撫著操場，細心的裁剪出柳葉的輪廓。那長長的柳絲，翠綠的柳葉，在微風(fēng)中飄舞，我們在那底下乘涼,真是悠然自得。還有里面的草坪，那里是孩子們的天地，我們在那里與運動·游戲，或者許多女生圍在一起討論事情。

　　這就是我們的學(xué)校，我愛我們的學(xué)校，愛這充滿詩情畫意的學(xué)校，愛這陪我走過千千萬萬個日子的一小，愛這我眼中的一小！

我們的校園作文5

　　春來秋往，一直矗立在小南山腳下的一所美麗的學(xué)校，那就是——月亮灣小學(xué)。

　　春季的校園里春意盎然、繁花似錦，尤其是我們學(xué)校的代表——生態(tài)園，色彩明麗，五彩繽紛。不遠處就可以聽見“叮咚、叮咚”的流水聲。在清澈見底的水池里，住著一條條花花綠綠的小魚，那高大挺拔的大樹，猶如是校園里的英勇士兵；那含苞欲放的花朵，似乎在花苞里打扮著自己的著裝；那屹立在沙子中的仙人掌，給了我堅持不放棄的信念。春季，是我最愛的季節(jié)！

　　夏季的校園陽光明媚�；ú輼淠镜牡念伾�更是綠得可愛，每一片葉子里仿佛都有一個新的生命在顫動。從教學(xué)樓里傳出的書聲瑯瑯，操場上的'歡聲笑語，生態(tài)園的里聲聲鳥叫，讓這個夏日有了不一樣的熱鬧。同學(xué)們都沉浸在這熱情的夏日中，不亦樂乎！

　　秋季的校園落葉飄飄，遠遠望去，就猶如一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。落葉洋洋灑灑的在校園的小道上，像一條黃燦燦的地毯。真想在這上面走一走。但勤奮的清潔工阿姨每天都會掃好地，讓我們能在干凈的校園里學(xué)習(xí)，秋季的校園很美，花圃里的花五彩繽紛，美得讓人沉醉，我最喜歡就是細細的賞花，稍微能體會到詩人“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的感覺了！

　　冬季的校園并沒有白雪一片，但也有萬物凋零的感覺。樹木的枝丫變得光禿禿的，花兒也謝了，鳥兒也不歌唱了，但我們生態(tài)園里培養(yǎng)的植物還是那么頑強，其中有我最愛的仙人掌和仙人球，還是傲然挺立，無懼冬天的嚴寒。同學(xué)們的歡樂聲還不時蕩漾在校園，給冬日的校園帶來一絲暖意。

　　這就是我們校園的四季，你喜歡嗎？

我們的校園作文6

　　我們的校園，坐落在美麗的西溪河畔，那是我們成長的樂園。

　　走進校園，第一眼看到的是一座噴泉。噴泉中央有一座高約一米的石臺，上面矗立著紅黃藍三原色彩帶，彩帶卷在一起，像一速光，推舉著三只小燕子。那三只小燕子，姿態(tài)不一，一只昂著頭、挺著胸，似乎在長鳴；另兩只展開雙翅，像飛向藍天。小燕子是用鐵鑄成的，在陽光照耀下，顯得格外引人注目。雕塑周圍是清澈見底的池水，偶爾會有一兩條小魚游過，令水面漾起了層層漣漪。每逢重大的節(jié)日，噴水池里會噴出長短不一、晶瑩剔透的水柱。隨著“嘩嘩”的`響聲，那些水柱便搖擺起來，像是在為遠道而來的貴客翩翩起舞。

　　看完噴泉，穿過教學(xué)樓，就到了友誼亭。在友誼亭前，放眼望去，幾棵大香樟樹將屋頂遮得嚴嚴實實。再看柱子上，掛著一幅有關(guān)友誼的對聯(lián)，柱子下方，環(huán)繞著一圈大理石凳。四根紅柱子，撐起了一座屋頂，就像一把撐開的巨傘。蔥郁的樹叢，掩映著亭子紅褐色的琉璃瓦屋頂。下課時，經(jīng)常會有三五成群的小朋友來這兒玩耍，說著好朋友之間的悄悄話。我想，這應(yīng)該就是它叫友誼亭的原因吧。

　　轉(zhuǎn)過頭來，映入眼簾的便是教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓分三幢樓，呈平行排列，其中一幢是四層樓，一幢是五層樓。墻面是由橙色小巧玲瓏的瓷片鋪成。有一面墻上長滿了爬山虎。金秋時節(jié)，爬山虎葉子變黃了，和墻面異常相配。偶爾一陣風(fēng)吹過，墻上的葉子會紛紛揚揚的飄落，像是一陣好看的“黃金雨”。

　　我們的學(xué)校雖然面積不大，卻載著我們快樂童年的足跡……

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