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春天的色彩作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的春天的色彩作文,希望能夠幫助到大家。
春天的色彩作文1
天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都每每想起這首詩(shī),就知道,春,她來(lái)了。
踏青是春天不可缺少的一項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間坐在寫(xiě)字桌前,埋頭苦讀的我們來(lái)說(shuō),這項(xiàng)活動(dòng)更加意義非凡,它可以使我們拋開(kāi)煩躁與喧囂,融入大自然,感受大自然。
漫步在野外,遍地盛開(kāi)的花朵,忙碌的蜜蜂,翩翩的蝴蝶,讓田野變得生機(jī)勃勃。
瞧!那忙碌的小蜜蜂正在盛開(kāi)的花朵上采著蜂蜜,它們就像是自然界中的使者,負(fù)責(zé)繁衍生殖,它們分工明確,井然有序,有的忙著采蜜,有的忙著釀蜜,有的
自然界的復(fù)蘇自然少不了那翩翩起舞的蝴蝶,它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,從毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)楹,破繭重生,這途中經(jīng)歷了多少艱辛,又有多少蝴蝶因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持而死在了繭中,因而享受不到這來(lái)自大自然的美景,我們不想而知。
原來(lái),春天的色彩是奮斗!
初三的我們,就如那繭中即將破繭而出的蝴蝶,在這種關(guān)鍵的時(shí)刻,我們應(yīng)使盡全力,沖破那厚厚的蟲(chóng)繭,成為最美麗的'蝴蝶,才能享受最美麗的景色。
就在我聚精會(huì)神地享受著大自然的美景時(shí),被一股潺潺的水流聲打斷了,我回頭一看,是一股清泉沿著山壁緩緩地落下,它們流淌的聲音與春姑娘的歌聲相應(yīng)和。它們穿過(guò)許許多多的樹(shù)林,流經(jīng)這里,再流向其他地方,可別看它們只是一股小小的水流,那背后的力量還是無(wú)窮大的。它們流經(jīng)千山萬(wàn)壑,只為給春姑娘和音,為春帶來(lái)活力。
原來(lái),春天的色彩是執(zhí)著!
一陣陣婉轉(zhuǎn)的歌聲傳入我的耳朵,我抬頭一看,許多鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,時(shí)而你唱,時(shí)而我唱,有時(shí)所有的鳥(niǎo)兒一起唱,那場(chǎng)面真是壯觀極了,原來(lái),這是它們的求偶行為,它們依靠歌聲來(lái)吸引異性,繁殖后代,來(lái)維系這生態(tài)的平衡。
原來(lái),春天的色彩是繁衍!
世間萬(wàn)物都是有色彩的,我們需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在學(xué)習(xí)之余多出去走走,了解大自然,感受大自然的魅力!
春天的色彩作文2
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空發(fā)出湛藍(lán)的色彩,剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)梢也有它自己的嫩綠,我有時(shí)會(huì)奇怪,這些五彩繽紛的色彩為什么會(huì)選擇在春天的季節(jié)里來(lái)到大地呢?
春雨是連綿、柔和的,就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒帶給家人的喜慶與歡樂(lè)。同樣,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,在人們不知不覺(jué)的.睡夢(mèng)中,竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。春雨給這些泉水帶來(lái)了綠色的生命。
一年四季里吹著不同的風(fēng),春天的風(fēng)是這樣的:早春的,帶著點(diǎn)寒氣,吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,高聳的樓房的平臺(tái)也綠了,整個(gè)大地沐浴在綠色的海洋里......
在風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山遍野的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……繽紛的色彩海洋時(shí),煩惱沒(méi)有了,只有湛藍(lán)的天空,清新的空氣和這些彩色的花海融合在一起陪伴在人們身旁。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,它們一張張熱情洋溢的笑臉,不是也在不停的打扮著春天嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有一些枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足。 笔堑,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心情呢?可是,當(dāng)它們脫去枯黃的冬衣時(shí),你又會(huì)發(fā)現(xiàn),里面卻是綠的!它們?cè)杏赖拇禾臁?/p>
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。好好感受春天的景物吧!它會(huì)讓你體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣!
春天的色彩作文3
夢(mèng)中的冰,凍結(jié)了許多靈動(dòng)和美好,然后化成水給予它們溫暖。
是誰(shuí)打翻了那白色的顏料?是誰(shuí)吹來(lái)了那朦朧的迷霧?掩蓋了往昔所有的憂(yōu)酸,只留我一人在灰白的人間游蕩,隨冷風(fēng)徘徊,向無(wú)色癡望……
這樣的白似乎非要帶走一切不可,卻又總試圖將我那些熱愛(ài)清空。
是誰(shuí)吹暖了冰凍的河水?是誰(shuí)吹醒了柳樹(shù)的嫩芽?清洗了眼前所有的'迷霧,任由我一人在這色彩天霄里翱翔,隨藍(lán)天游歷,向鳥(niǎo)兒招呼……
這樣的彩,似乎非要留下美好不可,卻又總是試圖把我那些煩慮清空。讓那白色抹得再少一點(diǎn),讓來(lái)路上的歷歷往事重現(xiàn)。
以一滴水的姿態(tài)駛向春天,依偎在一塊凹凸的石子上,在春雨里等待伙伴的來(lái)臨,在春風(fēng)里享受自由的飛翔,在春日的暖陽(yáng)里體驗(yàn)亮眼的晶瑩……我看見(jiàn)高飛的風(fēng)箏,在靜謐的藍(lán)天里,涂染了每個(gè)人的絢爛記憶。
記得嗎,春風(fēng)喜歡繞青山,我喜歡牽著你,心中的往事,淡了卻不會(huì)消逝。我曾看見(jiàn)過(guò)江畔上搖曳的迎春花,被江水滋潤(rùn)著,攜了泥的柔情和水的瀟灑,蕩漾向遠(yuǎn)方。
我乘在樹(shù)陰下,感到了描繪不出的涼爽與清新,白云與我共呼吸,春的暖彌散在空氣里淡淡地香。風(fēng)也溫柔,在我身上一撫便過(guò)去了,牽著我的心神爬上花瓣與空氣碰撞,飄飛的歡笑似乎要將這塵世彌漫。
雨也窕美,匆匆而來(lái),匆匆而去。輕輕敲在肩角,未等你回首,就已溜走。悄悄凝在你的發(fā)梢,不等你拭去,就已無(wú)蹤。
嬌艷的色彩,太重于涂抹。多了,太厚重,淺了,無(wú)知覺(jué),只有恰好的,才能更好地為自己的一生著色。一如春天,讓后面的季節(jié)也染上了色彩。但它自己,卻獨(dú)一無(wú)二的。
我最終會(huì)匯入河中,隨海洋流去,奔去,跑去,一次次將月亮扔上樹(shù)梢。
別去遺忘,鑲上春天的色彩,只是為了讓往日的記憶更加香甜。
我一味的清晰,照出春天的色彩,因?yàn)楣,不是單色光,因(yàn)槿松,不是一條路……
春天的色彩作文4
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实膮R總。
我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地? 春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。 風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”? 在風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的`景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎? 但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
春天的色彩作文5
告別冬天,即刻便踏入了春天的腳步,春天總是悄悄的來(lái)又悄悄的走,在你還沒(méi)找到春天的時(shí)候,可能,春天已經(jīng)在慢慢褪去。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,那是極快的,可能你早上看到的還是花骨朵,下午,或者明天早上,便是剛剛綻放的小花了。站在樹(shù)下,想著一年四季樹(shù)的變化:春天含苞綻放,夏天長(zhǎng)成滿(mǎn)樹(shù)美麗,秋天花兒葉子慢慢褪去,花兒慢慢凋零,冬天,樹(shù)又變得光禿禿。這一規(guī)律一直重復(fù)著,永不改變。
春天,小草偷偷從地里探出頭來(lái),到處是綠色:新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠。放眼望去,一片綠色,好一個(gè)春天,好一個(gè)綠色滿(mǎn)園,這樣的場(chǎng)景,心情怎么不好呢?
踩著它松軟的'泥土,我覺(jué)得大地是那樣的平實(shí)。
生命老人從天而降,給予萬(wàn)物生機(jī),所有沉睡的萬(wàn)物,都在春天復(fù)蘇,孕育生機(jī)。
對(duì)比冬春天的花園,覺(jué)得春天是那么有生機(jī),大自然是那么的美麗。春,譜寫(xiě)了生命的奇跡。
我佩服春天,它敢在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,它是多么的偉大!它使所有的生命復(fù)蘇,它絕對(duì)是一位偉大的母親!
可是,現(xiàn)在的春天,因?yàn)槿蛭廴、全球變暖等一系列原因,不是那么生機(jī)勃勃了。我們都愛(ài)春,都愛(ài)它的景色,都愛(ài)它溫柔的風(fēng),愛(ài)它纏綿的雨。什么能夠重現(xiàn)生機(jī)勃勃的春呢?可能只有我們倡議環(huán)保,抵制污染吧。
春是個(gè)美好的季節(jié),我們不可以看著春在默默的哭泣,環(huán)保無(wú)小事,卻從小事做起。讓我們盡出自己的一份力,保護(hù)春天,不讓它默默的哭泣!
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。作為祖國(guó)的花朵我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上,將來(lái)為祖國(guó)做出自己應(yīng)該盡的一份力!
我們愛(ài)春,春就愛(ài)我們。為了祖國(guó),為了環(huán)保,奮斗吧!
春天的色彩作文6
“轟隆隆”隨著一聲聲春雷炸響,飽含生機(jī)的春雨撒在了大地上,沉睡的小草鉆破土而出,凋零的樹(shù)木抽出新芽,冬眠的動(dòng)物爬出洞穴,四處生機(jī)盎然,逐漸展現(xiàn)出了春天的色彩。
早春時(shí)節(jié),路邊的枯黃的小草之中隱隱約約多了一絲綠意,藏在枯草下,很難發(fā)現(xiàn),若扒開(kāi)這些枯草,便能看到擠在一起似乎在爭(zhēng)搶領(lǐng)地的嫩芽。望向上山常綠的灌木叢,可以看到在墨綠舊枝葉中十分鮮明新芽。
仲春驚蟄時(shí)分,小動(dòng)物們都開(kāi)時(shí)離開(kāi)冬眠的洞穴,在枝繁葉茂的叢林間來(lái)來(lái)往往,有的趴在被當(dāng)做躺椅的草上懶洋洋地曬著太陽(yáng),同時(shí)也沒(méi)閑著,奏著春天才有的交響曲。各種各樣的鳥(niǎo)兒也開(kāi)始筑巢,銜著泥巴筑起巢來(lái)。
這個(gè)時(shí)候植物都不再繼續(xù)抽芽了,而是忙于開(kāi)出鮮艷的花朵,櫻桃樹(shù),桃樹(shù)先后開(kāi)出了花朵,走近它們,便能看到潔白與紅艷花,聞到濃密的花香,聽(tīng)到蜜蜂嗡嗡的聲音。山野間的小草也努力綻放出了五顏六色的花朵,引來(lái)蝴蝶在山間嬉戲。
到了暮春,只見(jiàn)映照青山的江水如翡翠般碧綠,江邊也鋪滿(mǎn)了綠色的.毯子。山上遍地的柑橘樹(shù)都把自己的花朵盡力張開(kāi),讓更多的蜜蜂來(lái)幫助他們傳播自己的花粉,這時(shí)山上各處都會(huì)彌漫著柑橘花的清香。
其實(shí)樹(shù)上不止有花,仔細(xì)看看就能見(jiàn)到一幅奇妙的畫(huà)面:一片片葉子護(hù)著花兒,花兒后面竟還掛著一個(gè)個(gè)黃澄澄的果實(shí)。這或許就是我家鄉(xiāng)春天獨(dú)有的色彩吧。這時(shí)候不僅僅有柑橘樹(shù)的色彩,動(dòng)物們也極其出彩,鳥(niǎo)兒們都建好了巢穴,每天早上都準(zhǔn)時(shí)站在枝頭,就像一個(gè)定時(shí)鬧鐘一樣,用動(dòng)聽(tīng)的歌聲打破黎明的寂靜,喚醒了人們。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),每一處生物的成長(zhǎng)都會(huì)為春天添彩,逐漸勾畫(huà)出了一幅關(guān)于春天色彩的圖畫(huà)。
春天的色彩作文7
春天的顏色真是五彩繽紛:太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的…難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤,一切顏色的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同的選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的,柔和的,她滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲的.呼喚著大地;在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭,啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春時(shí),帶點(diǎn)寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物:樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸”。說(shuō)得多好啊!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山的野花睜開(kāi)了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢…。連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的,紅的,黃的…氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)了向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地?fù)]舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而不是同時(shí)也在努力的打扮著春天,增添春天的色彩么?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審查,你會(huì)發(fā)現(xiàn)悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊”!可是,望著那幾只折枝斷臂,垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更驚奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面全是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更絢麗的色彩,孕育著更美的夏天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富;是春姑娘手中的畫(huà)筆勤奮的揮動(dòng)著;是稚氣的孩子天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默的孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
春天的色彩作文8
春天的色彩是美麗的,是五彩繽紛的,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,小草是嫩綠的,花兒是多彩的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,作家愛(ài)描寫(xiě)春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么要不約而同地選擇春時(shí)來(lái)到大地呢?
春天的雨是連綿的,柔和的,他滋潤(rùn)這大地,撫摸著大地,小神的呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們靜悄悄地匯成了河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了藍(lán)田。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的,早春的,帶點(diǎn)寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了,宋朝的詩(shī)人王安石云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好。〉趾沃故牵骸熬G”?
在春風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢……。連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的,紅的,黃的……。氣勢(shì)磅礴的彩色的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡也沒(méi)有了。
再看看春天的天空吧,怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂的?啊,是孩子們放的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如的.飄舞著,飛升著,多么讓人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而孩子們不是同時(shí)也在努力的打扮著春天,增添春天的色彩啊?
但是,如過(guò)你俯下身子去審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”望著那垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心情?你不妨出去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面確實(shí)綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這么選擇豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動(dòng)著,是孩子們天真的打扮著,是被人們忽視的小草默默的孕育著。
春天的色彩作文9
春姑娘的腳步漸漸進(jìn)了,她帶來(lái)了一個(gè)裝滿(mǎn)顏色的花籃,把顏色送給了花兒、小草、樹(shù)木……
杜娟鳥(niǎo)說(shuō):“春天是綠色的。你瞧,小草寶寶們都迫不及待地探出了碧綠的小腦袋,好像要看看外面精彩的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像給大地媽媽穿上了一件綠袍子。一陣風(fēng)吹來(lái),它們還跳起了“迎春之舞”。柳樹(shù)姐姐也抽出了嫩綠的枝條。風(fēng)兒拂過(guò),柳枝像一位婀娜多姿的美少女在跳舞。一夜間,柳樹(shù)姐姐就張出了碧綠的葉子,陽(yáng)光下,葉子閃著光澤,仿佛是一塊塊翡翠掛在枝頭。”
“不對(duì),不對(duì)!”燕子忍不住大聲喊起來(lái):“春天明明是紅色的!不信你看,一串紅開(kāi)的多紅艷。有的像一串紅鈴鐺,風(fēng)兒吹過(guò),鈴鐺就”叮當(dāng)”作響,讓人懷疑是春天的“交響曲”,有的像一位乖巧的小女孩在歡迎我們呢!還有的像一位文質(zhì)彬彬的先生,在給我們鞠躬哩!嬌艷的杜鵑花也開(kāi)了,一陣風(fēng)吹過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一片火海,不斷升騰起火紅的“波浪”。杏花寶寶們也耐不住性子了,爭(zhēng)先恐后地從媽媽的懷抱里掙脫出來(lái)了。它們個(gè)個(gè)笑得臉都紅撲撲了,可愛(ài)極了!下午,晚霞姐姐也從云層里鉆出來(lái),陪伴著正在午睡的杏花寶寶們。紅彤彤的草莓們都長(zhǎng)出了雀斑。他們擔(dān)心自己賣(mài)不出去,所以它們只能大聲吆喝“新鮮可口的草莓喔!走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!”
“不對(duì),還是不對(duì)!”小青蛙嚷起來(lái),“春天肯定是白色的!瞧,梨花開(kāi)的那么艷。遠(yuǎn)看梨花白的.如雪,白得似云,讓我不禁想起了詩(shī)句:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?矗“子裉m是那么素雅,花瓣是那么厚實(shí),香味是那么甜。真不愧是“花中君子”!”
“你這更不對(duì)!”蜜蜂反駁道:“春天根本不是你們說(shuō)的那樣,春天顯然是黃色的,你瞧,油菜花的香味都把蝴蝶妹妹引來(lái)了。微風(fēng)拂過(guò),油菜花個(gè)個(gè)和蝴蝶妹妹跳起了舞。迎春花也露出了燦爛、甜美的微笑,來(lái)歡迎美好而溫暖的春天!
啊,春天原來(lái)是五彩繽紛的,正是因?yàn)橛辛怂畈抛兊酶用篮茫?/p>
春天的色彩作文10
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的.色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足。 笔堑,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著……
盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
春天的色彩作文11
冬天歸去,春天又來(lái),就這樣年復(fù)一年的變化,從春到夏,從秋再到冬,又走了一年,大自然也就如此,時(shí)間也就如此,一年之計(jì)在于春,春光總是比其他時(shí)間過(guò)得快,而早春,一年之初、一季之初,更是無(wú)比的難以尋覓,更是無(wú)法挽留,令人珍惜。
我并不知道今年是哪年哪月哪日,更無(wú)法明確,但是從大自然的變化中,我能堅(jiān)決得告訴你,今天是春天……
我喜歡春天,喜歡她的色彩。
萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的色彩,并且是那么獨(dú)特,有深有淺、有重有單,綻放著自己的魅力,更神奇,更令人驚嘆的是,這絢麗的色彩,盡是千姿百態(tài),千變?nèi)f化。
在默默里,我靜靜地觀察著,觀察著的不是單單絢麗的'色彩,而是這神奇的萬(wàn)物、神奇的大自然、神奇的世界。
但是這久久的觀察,需要時(shí)間的,是需要耐心的,僅短暫的觀察,是無(wú)法觀察到這神奇色彩的變化。這兩季之間的色彩變化的、這兩年之間的色彩變化的。對(duì)于那些懶人,那些沒(méi)有耐心的人來(lái)講,他們所觀察到的,也不過(guò)就是幾根毫毛,不,是一根毫毛罷了,在他們的眼里,一年的色彩永遠(yuǎn)是相同的,樹(shù)葉永遠(yuǎn)是綠色,地上永遠(yuǎn)是白雪,花永遠(yuǎn)都盛開(kāi)。早春,在他們的世界里,頓時(shí)失去了色彩與魅力。
所以觀察早春,是非常不容易的。在漫長(zhǎng)的春季中,在短暫的春季中,在擁有絢爛色彩的春季中,我觀察到了許多:草是嫩綠的,樹(shù)葉是墨綠的,梨花是白色的。萬(wàn)物是絢爛多彩的,是格外美麗,格外生機(jī)勃勃。
所以,我會(huì)利用那么多時(shí)間來(lái)觀察早春,可能是因?yàn)槲蚁矚g春天吧!喜歡春天的色彩吧!
春天的色彩作文12
“等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春“——題記
提起春天,大家都會(huì)先入為主的想起綠色,因?yàn)樵S多詩(shī)人提起春天都是用綠色描寫(xiě)的。比如”春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還“”碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳“又比如”燕子飛時(shí),綠水人家繞“等等,似乎是給春天定義成了綠色,萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)。所以人們潛意識(shí)里就將春天認(rèn)為成了綠色,其實(shí)則不然。
不同于冬天的灰沉,也不同于秋天的金黃,春天是彩色的。要不然朱熹怎么會(huì)說(shuō)出”等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春“這樣話(huà)來(lái)。雖然春雨潤(rùn)了大地,綠了草木,但是也紅了花,艷了樹(shù)。
春日的暖陽(yáng)也是分外的柔和,朱自清在《春》中寫(xiě)道“山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了”可見(jiàn)經(jīng)過(guò)一整個(gè)寒冬的太陽(yáng)沒(méi)有了夏日的酷暑,變得分外柔和。白居易眼中的春天是粉色的,因?yàn)樗吹酱罅炙碌?桃花開(kāi)了,一片粉色!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”可不就是他眼里的春天。春天,可不僅僅只有桃花,什么梨花、杏花、油菜花,黃的、白的、紅的,滿(mǎn)眼望去一大片一大片滿(mǎn)是的,藏在綠葉間,扒開(kāi)便能看見(jiàn)它們。不需要自己刻意的尋找,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),春天來(lái)了。動(dòng)物們也會(huì)告訴你,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”動(dòng)物們比我們先感受到春天的降臨。我們就能看到各種動(dòng)物在迎接春天,在動(dòng)物們的襯托下,春天變得五彩繽紛了。
而我眼中春天的顏色,是含苞待放的嫩芽的顏色;是透過(guò)云層陽(yáng)光的顏色;是澄澈天空的顏色;是雨后泥土的顏色;是一切生命復(fù)蘇的顏色;更是我愛(ài)的顏色。
春天的色彩作文13
一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
——題記
汪國(guó)真說(shuō)過(guò)“人生并非只有一處,繽紛爛漫,那凋零的是花,不是春天!贝禾斓纳湿q如人生的絢爛多姿,二者的交融也許便是青春。
雄鷹的第一次展翅,仙人掌在沙漠中破土,萊特兄弟制造飛機(jī),居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳還有牛頓的萬(wàn)有引力,他們的成就也許就來(lái)源于拼搏……
中高考即將來(lái)臨,各將面臨考試的學(xué)子們都在努力備考,早上能看見(jiàn)他們?cè)诓賵?chǎng)上流著汗水拿著書(shū)奔跑,晚上能看見(jiàn)他們?cè)谔魺粢棺x,他們說(shuō)“窗外有風(fēng)景,筆下有前途,低頭是題海,抬頭是未來(lái),現(xiàn)在寒窗苦讀只為名滿(mǎn)江湖,不負(fù)家人,不負(fù)青春,不負(fù)自己!彼麄兩砩象w現(xiàn)的便是拼搏,春季是他們努力拼搏的起點(diǎn),拼搏是春季初破土的嫩芽,所以我說(shuō)春的色彩是拼搏。
夢(mèng)想是天堂的天使,夢(mèng)想是天使的翅膀,夢(mèng)想是茫茫黑暗中的一點(diǎn)微光,夢(mèng)想是拼搏的方向。
肖卿福不懼麻風(fēng),大愛(ài)蒼生,樹(shù)立夢(mèng)想,他來(lái)的.時(shí)候,心里裝著使命,衣襟上沾滿(mǎn)晨光。像一名戰(zhàn)士,在自己的陣地上頑強(qiáng)抵抗;像一位天使,用溫暖驅(qū)趕絕望。他讓陽(yáng)光重新照進(jìn)村莊。他的人生之所以如此精彩,正是因?yàn)樗麎?mèng)想。只有樹(shù)立夢(mèng)想,才會(huì)堅(jiān)持不懈,持之以恒。有了夢(mèng)想,就會(huì)永不言棄,即使路程艱難也不放棄拼搏。美好夢(mèng)想的出現(xiàn)都在春季,有夢(mèng)想的地方都有春天,夢(mèng)想是春季綻放的五彩花朵,所以我說(shuō)春的色彩是夢(mèng)想。
拼搏是根,夢(mèng)想是花,二者組在一起是一株花,世上千千萬(wàn)萬(wàn)的拼搏與夢(mèng)想組成千千萬(wàn)萬(wàn)株花,有了花才會(huì)飛來(lái)蝴蝶與蜜蜂,有了花才能構(gòu)成美的春天,所以我說(shuō)春的色彩是拼搏與夢(mèng)想。
春天的色彩作文14
當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,綿綿的春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物,花兒抖去了露珠,像個(gè)梳妝打扮的少女,向人們展示著自己的美麗,一顆顆小草悄悄地從泥土里探出頭來(lái),告訴我們春天來(lái)了。
在這個(gè)美好的日子里,我懷著激動(dòng)又緊張的心情,踏著輕快的步伐,走進(jìn)了植物園來(lái)尋找春天的色彩。
只見(jiàn)春姑娘穿著美麗的衣裳,舞著暖風(fēng),招展地笑著向我們走來(lái),她先來(lái)到了紫荊花妹妹的面前,紫荊花妹妹看見(jiàn)春姑娘來(lái)了,便立刻綻開(kāi)了笑臉,只見(jiàn)那紫荊花,有紫紅色的,也有淡紫色的。紫荊花不像別的花,不是一朵朵單獨(dú)開(kāi)放的,而是五六朵小花擠在一起,整朵花成小絨團(tuán)子狀。一簇簇,一叢叢,數(shù)不勝數(shù)。它們緊緊簇?fù)碓谝黄,像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,又像一群親密無(wú)間的姐妹,你挨著我,我挨著你,相親相愛(ài),幸福美滿(mǎn)。它們?cè)跇?shù)上密密麻麻,像一簇簇棉花糖,又像一頂頂大大的粉紅大傘,還像一只只高腳酒杯。我用手慢慢地?fù)荛_(kāi)一朵紫荊花,花蕊是黃色的',中間有一點(diǎn)點(diǎn)紅色,花上有綠色的莖脈。微風(fēng)吹來(lái),一陣陣清香撲鼻而來(lái)。
接著春姑娘,又去看望了櫻花姐姐。櫻花姐姐一看見(jiàn)春姑娘,便送上了一個(gè)大大的擁抱。只見(jiàn)那櫻花有紅的、白的、粉的。紅的如同一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,一簇一簇的,激情燃燒著,令我感到一種豪邁熱情的氣氛;而那白色的呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片雪白,那么的淡雅高潔;粉色的粉得嬌嫩,如少女般羞澀。定睛一看,那葉枝上還掛著許多花骨朵兒,紅紅的,像鈴鐺似地被葉子包裹著,小巧玲瓏,惹人喜愛(ài)。
抬頭遠(yuǎn)望,只見(jiàn)小河邊柳樹(shù)最先抽出新綠,我情不自禁地吟起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳……
!春天的色彩,不正是春姑娘手中的揮動(dòng)的彩筆一點(diǎn)點(diǎn)描繪出來(lái)的嗎?
春天的色彩作文15
春姑娘無(wú)意間碰翻了五彩的色盤(pán),顏料灑向了大地,可顏色都飛到了哪去了呢?隨我去森林公園看看吧!
一進(jìn)門(mén),就像來(lái)到了伊甸園一樣,棵棵大樹(shù)經(jīng)過(guò)了冬天的風(fēng)雪洗禮,沒(méi)有絲毫的憔悴,反倒顯得更挺拔,桃樹(shù)上的桃花笑容可掬,臉頰上透著微微的粉紅,這一片,那一片,到處粉得如霞,那些還未開(kāi)放的,白里透紅,比那怒放的還要好看幾分,桃樹(shù),猶如春天的臉龐,是那么的燦爛!
往后走,是一坪草地,是人們休閑健身的好地方,小草的.種子在土里過(guò)了一個(gè)寒季,畏畏縮縮的伸出了腦袋,放眼望去,那草簡(jiǎn)直不能用青翠來(lái)形容,那是恰到好處的嫩綠,讓你看了一眼總會(huì)情不自禁地多看幾眼,那樣的顏色,比新生兒的臉龐還奇妙,草地是春天的生機(jī),是那么地蓬勃!
走過(guò)草坪,游客驟然增多,是什么讓他們聚集在此呢?擠過(guò)人群,我們進(jìn)入了百草園,百草,乍聽(tīng)這名字,可不像魯迅先生家的草地嗎?可是走進(jìn)一看,原來(lái)是一格格的土地,土里有些什么呢?啊,是種藥的地方,里面可以說(shuō)是“藥藥俱全”,那里的蒲公英,這邊的芡實(shí),將中藥園裝點(diǎn)得別有一番風(fēng)味,就像是在開(kāi)顏色派對(duì),百草園是春天的調(diào)色板,是那么地多彩!
別了百草園,賞完荷花池,走完林蔭道,就來(lái)到森林半島,半島上的鳥(niǎo)種類(lèi)多到你頭腦發(fā)暈,這邊的鳥(niǎo)飛過(guò)去,那邊的鳥(niǎo)飛回來(lái),還有幾只落在小枝上,人們隨手可以抓住鳥(niǎo),伸手就可以夠到鳥(niǎo)蛋,可人們并沒(méi)有這么做,他們愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),這是愛(ài)的色彩,森林半島是春天的樂(lè)園,是那么的熱鬧!
聽(tīng)了我的描述,你們?cè)敢馀c我們一起去森林公園尋找春姑娘剩下的色彩嗎?
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