寫人的日記
不知不覺中一天又要結(jié)束了,心中一定有不少感想,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,下面是小編為大家收集的寫人的日記,希望對大家有所幫助。
寫人的日記1
在我們班是什么樣的人都有。聰明的可以考級部第一的,也有被老師說成“沒文化真可怕”的。下面幾位,簡直就是奇葩。
“辣妹子”
那天上學(xué)的路上,“辣妹子”被什么東西絆了一下,還沒等我反應(yīng)過來,她立馬回頭指著那塊石頭翻了個(gè)白眼,整理了一下頭發(fā),說:“哎呀,小樣!還敢絆老娘,不想活了是吧!币姶饲榫,我立刻一把拉住她,捂住她的嘴巴,看著周圍的同學(xué)都向我們投來異樣的目光,說:“小點(diǎn)聲,擾民,擾民!”她火氣小了一點(diǎn),說:“破石頭,別叫我在看見你!”
期中考試后,“辣妹子”的答題卡涂錯(cuò)位了,判了個(gè)零分。班上有個(gè)不知死活的還刻意在她面前提起來,“你考號(hào)都能涂錯(cuò)了!边@把本來就生著氣的“辣妹子”給徹底惹惱了,硬是追著他又打又罵地跑了一路……
學(xué)霸也瘋狂
在我們班有個(gè)神一樣的人:在老師眼里,她是得力的助手;而在我眼里,她能活這么久就不錯(cuò)了。
那天課間,她拿著老師剛發(fā)的歌譜,仔細(xì)的用手指摸著邊邊角角,找了個(gè)鋒利的,在脖子上劃來劃去,閉上眼睛感受著,弄得我滿頭霧水。劃完后,說:“有點(diǎn)痛,你試試!薄澳,你還好嗎?”總的來說,她就是不自殘就難受,一旦自殘起來就像吃了炫邁一樣,根本停不下來!
這就是我們班,沒有良好得心里素質(zhì)是不行的,但誰讓“二逼青年歡樂多呢”呢?
寫人的日記2
安琪萍,這個(gè)并不熟悉的名字,大家肯定都沒聽說過。然而,她在我們的班里卻占有一席之地,我們尊敬的稱他為——朗讀之星。
要獲得朗讀之星,第一點(diǎn),肯定朗讀文章要朗讀的好。安琪萍就是這樣,隨便給她一篇文章,她就能聲音洪亮,速度適中,有感情的朗讀出來,每次老師一讓她朗讀文章,我們就心里就感到羨慕嫉妒恨,誰讓老天爺給她一副那么好的嗓子呢?只要稍稍的用一點(diǎn)心,優(yōu)美的聲音就從安琪萍的嗓子里發(fā)出。每次她朗讀完文章,我們還沉浸在優(yōu)美的聲音中,過了一會(huì),我們才反應(yīng)過來,報(bào)以熱烈的掌聲。
因?yàn)樗首x的好,所以在我們班級第一次升旗儀式的時(shí)候,她就擔(dān)任了最終要的一個(gè)職位——朗讀員。從名字上就能夠知道,朗讀員就負(fù)責(zé)在升旗儀式上朗讀一篇文章,這可是展示自己朗讀水平的最好機(jī)會(huì)。我們班上有些同學(xué)想當(dāng)這個(gè)職位,都想的眼紅了,可見安琪萍的朗讀水平之高。
可能是有些低年級同學(xué)認(rèn)識(shí)安琪萍,不斷的跟別的同學(xué)討論,無論老師怎樣想辦法讓說話的同學(xué)靜下來,都是不行。就在這時(shí),安琪萍拿起了話筒朗讀起了手中的文章稿。只見她絲毫的不緊張,剛開始講,我們就被嚇了一跳。原來安琪萍本來朗讀的聲音就很洪亮,再加上麥克風(fēng),聲音大的估計(jì)連整個(gè)小區(qū)都能聽見。
因?yàn)榘茬髌嫉睦首x聲音既洪亮,又有感情,重要的詞還重讀,所以人們一聽她朗讀,就會(huì)沉浸在當(dāng)中。低年級的同學(xué)就充分表現(xiàn)了這一點(diǎn):剛剛還在吵吵鬧鬧說話的同學(xué)竟然慢慢的止住了聲音,最后操場上一片寂靜,就聽見安琪萍在高聲朗讀,如果安琪萍這時(shí)不再朗讀,可能往地上扔一根針都能聽見。
這就是我們班上的朗讀之星——安琪萍。這個(gè)學(xué)校里最會(huì)朗讀,而朗讀的水平最高的,恐怕就非她莫屬了。
寫人的日記3
在燈火通明的大街上,在寬闊的馬路上,有多少人在默默地為它付出,為它梳妝、整容;在整潔的校園里,同樣也有一群人在默默地奉獻(xiàn)著、打掃著。他們就是清潔工。
淺藍(lán)色的襯衫和褲子,手臂上套著深藍(lán)色的袖套。為了不讓長長的頭發(fā)防礙工作,主人把它緊緊地扎成一束垂在腦后,腳上穿著的是一雙已經(jīng)洗得發(fā)灰的球鞋。這就是她——一個(gè)清潔工每一天的裝束。
清晨,當(dāng)我打著哈欠走進(jìn)學(xué)校時(shí),他已經(jīng)精神抖擻地工作了。一下、一下、再一下,一遍、一遍、又一遍,拖把在她手里有節(jié)奏地來回游動(dòng)仿佛在跳舞。那雙被凍得通紅的手緊緊握著拖把,人的身子微微前傾,陽光照在她的身上,多么美麗,簡直是最美的木刻。
中午,當(dāng)我們剛剛把餓得直抗議的肚子填飽,慵懶地走在走道上時(shí),她又已經(jīng)在清掃了,還是那雙略顯粗糙的手,還是那樣有力地握著拖把,把掉在地上的米粒和紙屑垃圾統(tǒng)統(tǒng)拖走,整條走道又干凈了。
這時(shí),一陣飛快的腳步聲由遠(yuǎn)而近地響起,三個(gè)男孩奔跑著追逐打鬧,她應(yīng)聲停了下來。三個(gè)男孩卻完全沒注意到,他們的身后已經(jīng)留下了一串串黑色的腳印。我看到這一幕,心想:好可惜。只見她輕輕嘆了口氣,又重新開始揮動(dòng)拖把,腳印在沙沙的拖把聲中漸漸消失了,多么動(dòng)人的場面,多么感人的一瞬。
放學(xué)了,隨著最后一扇門窗的關(guān)閉,他依舊拿起拖把,開始拖地。寧靜的走道重復(fù)著拖地聲和輕輕的腳步聲。校園里干干凈凈,一塵不染,在夕陽的照射下,多么賞心悅目,多么迷人。
也許,沒人去注意她和她們,可她們是這個(gè)世界不可缺少的'群體,正如我所看到的:她們把環(huán)境打掃得干干凈凈,讓我們在舒適的環(huán)境中無憂無慮地學(xué)習(xí)。她們是校園的美容師。
寫人的日記4
我的同桌是一個(gè)樂于助人的一個(gè)小女孩。她面容清秀,頭發(fā)烏黑亮麗。眼睛閃閃發(fā)光,好像閃著智慧的光芒。她整個(gè)人又瘦又高走起路來昂首挺胸,顯得很有精神。
記得她三年級,有一次大課間我看見全班人都在教室里做一種叫千紙鶴的手工于是我也把紙拿出來開始折,可是我怎么折也折不好,這時(shí)我的同桌看見了對我說:“不要著急,我來教你折!庇谑撬谖疑磉叄粋(gè)步驟一個(gè)步驟地教我。當(dāng)我折到最難的那步驟時(shí)我硬是折不好,變灰心了,這時(shí)她對我說:“做事情要有恒心和耐心,不然什么事情也做不好。”聽了她這一番話,我沉下心來和她一起折,不一會(huì),我就折好了。放學(xué)后我趁熱打鐵,一連折了好幾十個(gè),看見桌子上的一群千紙鶴,我心想:這真多虧了我的同桌!
我在班上是一個(gè)五音不全,經(jīng)常走調(diào)的“歌手”在班上經(jīng)常受到諷刺和譏笑快要音樂期終考試了,我心急如焚,心想:這可怎么辦?突然我想到了咱們班的百靈鳥——我的同桌。大課間我不好意思的向她請教,她點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了從那天開始每個(gè)大課間他都叫我唱幾句。離考試只有幾天了,我和他挑了兩首曲子練,漸漸地我覺得我的發(fā)音越來越準(zhǔn)了。結(jié)果音樂考試我得了98分。我下課了連忙感謝同桌。我這個(gè)同桌真是樂于助人,她不僅幫助了我還常常幫助了別人。她常說:幫助別人就是快樂自己她總是用微笑面對別人她就是我的同桌——?jiǎng)⑿奶m。
寫人的日記5
我有一個(gè)野蠻同桌。平時(shí)愛管閑事,有事沒事就對人大呼小叫。一點(diǎn)淑女風(fēng)范都沒有,就是個(gè)“野蠻女友”。
我對同桌一向是井水不犯河水,相敬“如冰”。但有一件事讓我對她改變了觀念。
那是一個(gè)夏日的午后,我剛倒完垃圾正要往回走,忽然一陣怒吼聲灌進(jìn)了我的耳朵里,循聲望去,只見我的同桌一手牽著一個(gè)哭得淚流滿面的小男孩,一手怒指著一個(gè)大男孩厲聲的喝問:你這么大的人了,怎么能欺負(fù)一個(gè)比你小的小弟弟呢?還搶他的玩具,尊老愛幼你學(xué)到哪里去了?旖o小弟弟道歉!笨墒菍Ψ礁揪筒怀酝肋@一套。疾言厲色的斥責(zé)對他好像沒事一樣,還一臉不屑,嘴上吹著口哨,搖頭晃膀的可把人給氣死了!拔。還不認(rèn)錯(cuò),否則……”同桌氣壞了,連威脅的話都說出來了。不良少年輕蔑一笑,干嗎?我還沒動(dòng)手,你想動(dòng)手呀。我是好男不和女斗,要是動(dòng)上手,怕你受不了。說完就踢出一腳,只見同桌不慌不忙往旁邊一躲,輕松的躲過了這一招,你可能不知道我這同桌不是一般弱女子,人家可是跆拳道高手,只見同桌伸手抬腿,還沒看清什么動(dòng)作呢,不良少年已經(jīng)來了個(gè)大馬趴。厲害呀。只見她微微一笑,右手一指那少年,道歉吧。就這幾下,服了,不良少年不僅道了歉,還把小弟弟的玩具還了回來。路見不平,伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風(fēng)范呢。
從此以后,我對同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞,一個(gè)女孩能如此有見義勇為的精神,真是讓人敬佩。您說我能不改變對她的看法嗎?。
寫人的日記6
父愛是傘,在人生道路上為我遮風(fēng)擋雨;父愛是光,照亮了我的人生之路;父愛是舟,載我渡過了一切難關(guān)。
嚴(yán)厲、冰冷、不茍言笑,這幾個(gè)詞語便是我對父親的感覺。
記得有一次,我與爸爸一起坐公交車,過馬路時(shí),爸爸的大掌握住了我的小手,說道:“小心,看車!蔽毅读算,心中有一種安全感,從小到大,爸爸很少握著我的手,過馬路了。我在心中暗暗歡喜。我這嬌小的身軀與爸爸高大的身體一起往車站走去。不久一會(huì)兒,一輛公交車,來了。上車時(shí),爸爸對我說:”坐那兒,下車了離門口更近,方便些。”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便坐下來了。爸爸坐在了最后一排,靠窗。
后來,公交車到了高峰期,車內(nèi)很擁擠,我的身旁站了一位老爺爺,我連忙把我的位置讓給了老爺爺,身旁的阿姨稱贊道:”這孩子真乖。"我回頭望了望爸爸,渴望得到爸爸一個(gè)欣慰的笑容,但是,結(jié)果卻是失望的。車緩緩地行駛著,如同一只蝸牛,過了很久的感覺,車終于到站了。車內(nèi)還是很擁擠,我好不容易才擠下來了,我回眸望了望還在公交車上的爸爸,爸爸此時(shí)正焦急的望著車門,急切的尋找著我的身影,望了望爸爸,就在那一刻,在我的心中有一股·暖流流過,就在那一瞬間,之前的不愉快全部都煙消云散了,覺得腳下仿佛踩了一朵幸福的云,飄飄然的
雖然爸爸有時(shí)很嚴(yán)厲,但是這是爸爸教育我的方式。
俗話說的好:“父愛如山。''這句話的我明白了。其實(shí)多加看看身邊的人,多加留意留意身邊發(fā)生的事,就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛,有時(shí)很簡單。
寫人的日記7
在我腦海深處,有你;在我心里深處,有一堆想對你說的話,你是我六年的小學(xué)生涯里最最記憶深刻的人。
還記得我們的第一次相見嗎?你不認(rèn)識(shí)我,我也不熟識(shí)你,但是后來卻成為了親密無意的好朋友。你很義氣,個(gè)子也挺高,人也長得不錯(cuò),可惜就是不太愛學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)問過你:“你有夢想嗎?”你說:“有!”“是什么呢?”“去NBA!”
我知道這是一個(gè)偉大富有勇氣的理想,可是。。!翱墒,你現(xiàn)在連英語都沒有學(xué)好,去了NBA怎么辦,學(xué)習(xí)不好怎么去NBA?”我忍不住說了你一頓,并不是為了打擊你的最理想,而是想讓你記住夢想不是張口隨便說說的,而是說了就要去努力。
我也不記得息寫過多少關(guān)于你的文章了,你那種豪爽之氣使人熱血澎湃,想當(dāng)年誰受人欺負(fù),你總是第一個(gè)站出來。每次受了傷,總是裝作堅(jiān)強(qiáng),然后笑一笑就過去了。你身上的大男子的氣息總能給我們安全感。
我們吵架了,彼此都會(huì)挑對方最痛的傷疤來刺激對方,我們都會(huì)口不擇言說這輩子都不再做“兄弟”不再是“好哥們”,雖然,我們會(huì)氣沖沖的相互不理睬,可是到了第二天上學(xué)時(shí),在路上碰到了,我們一樣還是勾肩搭背,談著籃球談著學(xué)習(xí)的好朋友。
謝謝你六年來一直對我的照顧與關(guān)心,感謝你六年來的幫助和鼓勵(lì),你那高大的身影會(huì)一直深深印在我心中。如今,我們即將小學(xué)畢業(yè),然后各奔赴不同的中學(xué)。但我還是想說,感謝,一路有你!
寫人的日記8
我身邊的小能人可謂是數(shù)不勝數(shù),可令我影響最深的,那可就是數(shù)就是我們班的“語文小能手”——方文秀了。
方文秀有橢圓臉蛋,白白嫩嫩的皮膚,又濃又細(xì)的眉毛下面有一雙炯炯有神的單鳳眼,又挺又尖的鼻子下是一張能說會(huì)道的嘴巴,腦勺后是一條長長的麻花辮。
她是我班公認(rèn)的“語文小能手”,這都因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講、動(dòng)腦思考并積極發(fā)言。這都體現(xiàn)在一次語文課上,她從上課開始就把目光緊緊地注視在老師身上,過了一會(huì)老師就給我們出了一個(gè)大難題,全班就像死一樣的寂靜,鴉雀無聲。有些同學(xué)把手舉了起來但又縮了回來,在老師失望的目光下一只手高高地舉了起來,是方文秀。老師立馬點(diǎn)她起來回答,全班驚訝的目光聚集在她的身上,她做了詳細(xì)地回答,老師滿意的頻頻點(diǎn)頭,并示意她坐下。下課后我夸她真厲害,她卻臉紅了笑著謙虛地說:“這沒什么,我并不厲害!
作為一個(gè)好學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績要好,而且品德應(yīng)該優(yōu)良。方文秀就很樂于助人。
一次美術(shù)課上,我不小心忘帶了美術(shù)工具,怎么辦,怎么辦,假如沒帶美術(shù)工具我該怎么在美術(shù)課上畫畫呢?我心急如焚,如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我不知所措的時(shí)候一盒嶄新的蠟筆出現(xiàn)在我的面前我向旁邊望去,原來是方文秀,可是我又急了問道:“那你怎么辦呢?”她笑了笑對我說:“我沒事,我還有一盒水彩筆呢,你盡管用,別擔(dān)心我!”我聽后倍受感動(dòng)。
俗話說得好:天才出于勤奮。我相信她一定為學(xué)習(xí)付出了不少心血和汗水,她永遠(yuǎn)都是我們班的“語文小能手”,永遠(yuǎn)是我們大家的好榜樣!
寫人的日記9
我有一個(gè)妹妹,她的名字叫李涵。她烏黑的頭發(fā)扎起來很漂亮。但她有時(shí)懶得不扎,披起來就像個(gè)瘋子。她有著鴨蛋似的臉,淡淡的眉毛,小小的眼睛,薄薄的嘴唇,一笑起來就會(huì)露出那兩顆大門牙。
我的妹妹雖然學(xué)習(xí)差了一點(diǎn),但是她愛動(dòng)腦,愛動(dòng)手。她酷愛做飯,她做的飯和菜都很好吃。就算你已經(jīng)吃得飽飽兒的了,只要一看見李涵做的飯菜,你也會(huì)拿起筷子夾來吃,而且吃了以后還會(huì)連連說幾聲“好,好,好!泵妹闷鋵(shí)是很聰明的,但她就是不好好利用。她愛打扮是因?yàn)樗龝?huì)打扮,不管是給自己打扮,還是給別人打扮,打扮的都很好看。記得那次我和妹妹在房間里玩洋娃娃,妹妹提議說:“姐姐,我們倆來比賽,看誰弄的洋娃娃好看!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽開始了,她耐心細(xì)致的給她的洋娃娃打扮,她認(rèn)真極了,連我叫她也不理睬我。她在桌子中間放了一張紙,上面寫著:本人正忙,請勿打擾。過了一會(huì)兒,比賽結(jié)束了,我看見她打扮的洋娃娃好漂亮,頭上扎著兩根長長的辮子,身上穿著用紙來做成的衣服和裙子,簡直像一個(gè)仙女。對比我自己手里打扮的洋娃娃,心里很不是滋味。她看出了我的心思,大聲念道:“本次星星之杯洋娃娃造型大賽的亞軍得主是李涵的陳娜洋娃娃,冠軍得主是李璐璐的張滴哩洋娃娃。有請本次大賽的主辦人為她們頒獎(jiǎng)!蔽倚α顺鰜恚骸霸趺磿(huì)這樣呢?”李涵沒說什么,只是拿起一個(gè)杯子遞給我,我知道這肯定是她準(zhǔn)備是獎(jiǎng)杯,便接了過來。真不知道她在搞什么名堂,但的確很好玩。
妹妹雖然有時(shí)讓人感到有點(diǎn)兒煩,可是在你不高興的時(shí)候,她總會(huì)想盡辦法讓你高興。我有一個(gè)好妹妹,我真高興。
寫人的日記10
在這個(gè)暑假里,我見到過許多人,也發(fā)生過許多事。但是,那一位的售票員;那一件不平凡的事;那一種負(fù)責(zé)的精神,深深地印在了我的腦海里。
暑假時(shí),我和我的朋友出去玩,坐上了一輛大巴。大巴里的售票員在開車前說:“請不要在車內(nèi)抽煙!蔽覀兦懊娴囊晃皇迨逡簿桶褵熃o熄滅了。
當(dāng)我在欣賞外面的風(fēng)景時(shí),發(fā)現(xiàn)了前面那位叔叔的手在口袋里摸來摸去。過了一會(huì)兒,他從口袋里拿出了一包煙,很愜意的抽了起來。售票員看見了,趕緊走上前,對那位叔叔說:“請您把煙給熄滅,抽煙對身體不好。”那位叔叔還在抽煙,當(dāng)煙快抽完時(shí),才說:“我抽煙關(guān)你什么事,我又沒有少付你錢,現(xiàn)在哪個(gè)男人不抽煙!笔圬浧睕]有泄氣,又說:“我以前也抽,可當(dāng)上售票員明白健康最重要,也就戒了。”這時(shí)旁邊的人都在紛紛議論那位叔叔。
那位叔叔火了,把煙甩在腳下踩了踩,沒聲好氣地說:“不抽就不抽唄,哼。”我覺得那位叔叔很沒禮貌,售票員最少也要把他趕下車去?沙龊跷业念A(yù)料之外,售票員并沒有像我想的那樣,而是彎下腰來把煙頭撿了起來,大方地說:“謝謝您對我工作的支持與配合!
看到這里,我心里深深地敬佩著這位年輕的售票員,他是如此負(fù)責(zé)。可是,想想我自己......我暗下決心,要學(xué)習(xí)這位售票員,做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。
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