精選令我感動(dòng)的作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的令我感動(dòng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
令我感動(dòng)的作文 篇1
令我感動(dòng)的事有很多，它們像天上的繁星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，可有一件事我怎么也忘不了。今天，我就把天上最明亮的星星摘下來(lái)，送給各位親愛的讀者。那是發(fā)生在我六歲的時(shí)候……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。我和爺爺奶奶要坐公交車回老家。我和奶奶都已經(jīng)找到位置坐了下來(lái)，可是爺爺還沒有座位，怎么辦呢？我看了一眼前面的大哥哥，他雖然看見了，卻置之不理，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)欣賞窗外美麗的風(fēng)景。我很生氣，卻又不敢說(shuō)他。
這時(shí)一位大姐姐看見了，跑過(guò)去對(duì)爺爺說(shuō)：“老人家，您坐這�！闭f(shuō)著就把自己“寶座”讓給了爺爺。我仔細(xì)看著她，她穿著簡(jiǎn)陋的衣服，也沒有帶什么裝飾品，卻讓人感到很溫暖。
這時(shí)，車猛烈地抖動(dòng)了一下，大姐姐差點(diǎn)兒就摔倒了。到站了，大姐姐一瘸一拐走下了車。我感到很奇怪，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)大姐姐是殘疾人，一個(gè)腿上裝了假肢，她竟然還把座位讓給了爺爺，讓自己承受著痛苦。想到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水不由自主地落下來(lái)。
這件事雖然過(guò)去了很久，卻像一把火一樣深深地映在我的腦海里，一想到這件事，我就很感動(dòng)。
令我感動(dòng)的作文 篇2
我的班主任劉老師，是一位和藹可親、公正嚴(yán)明的老師。他教育我們不說(shuō)假話，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我非常喜歡她、尊敬她。
星期二的早晨，劉老師讓我們把家長(zhǎng)簽字的期中考試卷上交。我把書包翻了個(gè)底朝天，也沒有找到我的試卷。但是我清楚地記得我把媽媽早已簽字的試卷放在了書包里。剛才我還在看我的試卷，怎么就找不到了呢？我心里不安起來(lái)，責(zé)怪自己不小心把試卷弄丟了，嚴(yán)格的劉老師肯定要批評(píng)我了。
課間，劉老師果然叫我去辦公室了。辦公室里竟然還有我的鄰桌同學(xué)。
劉老師問(wèn)我：“澤霖，你早晨交卷了嗎？”
我不好意思的低下頭說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我的試卷找不到了”。
劉老師從辦公桌上拿出一張?jiān)嚲碜屛铱�。天啊！那不就是我的試卷嗎。但是，在卷頭，有幾個(gè)巨大的黑團(tuán)映入我的眼簾，把試卷上原來(lái)的名字還有家長(zhǎng)簽名幾乎都遮蓋掉了！我認(rèn)真一看，上面的考號(hào)依然是我的考號(hào)。我媽媽寫的評(píng)語(yǔ)“繼續(xù)努力”四個(gè)字清晰的寫在上面。但是媽媽的簽名卻莫名其妙的被涂抹了。旁邊歪歪扭扭的寫著我鄰桌同學(xué)的'名字。
“這是你的試卷嗎？”劉老師問(wèn)我的鄰桌了。
“不是我的，我寫的字難看”。鄰桌同學(xué)羞愧的低下了頭。
我突然想起來(lái)，昨天下午，我的鄰桌就對(duì)我說(shuō)：“你的語(yǔ)文試卷掉到地上了”。我看了看課桌上，語(yǔ)文試卷并沒有掉下去。也就沒有在意。估計(jì)他當(dāng)時(shí)就想引開我的視線，把我那張98分的試卷拿走。因?yàn)樗姆謹(jǐn)?shù)很低。估計(jì)是怕拿回家怕媽媽批評(píng)。今天早晨，我剛剛還在看我的試卷，轉(zhuǎn)眼就找不到了。
劉老師知道了事情的前因后果，教育我們說(shuō)：“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不要說(shuō)假話。更不能為了應(yīng)付老師就弄虛作假，甚至偷偷摸摸耍小心眼。澤霖是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你要向他學(xué)習(xí)”！
劉老師的細(xì)心、公正，深深地感動(dòng)了我。還給了我清白，也教育了我們每一個(gè)同學(xué)。
劉老師，你是我心中的法官！
令我感動(dòng)的作文 篇3
“人間有真情，人間有真愛�！边@句話讓我回想起素不相識(shí)的陌生人為我做出的一件令我感動(dòng)的事。
一天，我獨(dú)自搭地鐵上補(bǔ)習(xí)班。“地鐵來(lái)了�！焙雎犚娪腥诉@樣喊道。于是，我沖下了樓梯，只聽見那扇門緩緩打開時(shí)，我率先沖進(jìn)車廂找座位，不料，卻被地鐵與月臺(tái)之間的空隙卡住了，唯有向附近的陌生人求助。連續(xù)有幾個(gè)人經(jīng)過(guò)，都沒停下腳步；還有幾個(gè)人，在旁邊小聲嘀咕，就是沒有上前。我好害怕，因痛而哭了起來(lái)。
在我彷徨之際，一位五十來(lái)歲的老伯伯跑過(guò)來(lái)，大喊：“大家來(lái)幫幫忙，快來(lái)救救這位小朋友�！崩喜箘诺仃�，但怎么也掰不動(dòng)。想拖我出來(lái)，可才一用力，我就疼得哇哇直叫。關(guān)門的鈴聲已經(jīng)響起，我的哭聲，伯伯的大喊聲，引來(lái)了更多的人。一位叔叔聽見了我的哭聲，飛一般地從樓梯跑下來(lái)。兩人一起努力的幫助我，終于，在門被關(guān)上的一瞬間，我的腳得救了。這時(shí)的我哭得像個(gè)淚人，連謝謝都說(shuō)不出來(lái)了。
要不是這兩位陌生人的幫助，我的腳早被夾扁了。謝謝伯伯！謝謝叔叔！是你們救了我。每次我來(lái)到地鐵站，總會(huì)情不自禁地想起這兩位曾經(jīng)幫助我的叔叔、伯伯。
令我感動(dòng)的作文 篇4
在我的腦海里，有許多令我感動(dòng)的事情。它們就像海邊的貝殼一串一串的，整整齊齊地陳列在那里。其中有一件事令我最受感動(dòng)，提起那件事，我至今仍記憶猶新。
那是一個(gè)明媚的午后，我和母親一起乘公交車回家，由于時(shí)間原因，等了很久，才看見公交車慢悠悠的向我們駛來(lái)。我們運(yùn)氣很好，車上還余有兩個(gè)空位，像是專為我倆準(zhǔn)備的。位置剛好被占滿，就像醫(yī)院的醫(yī)生都在各司其職一樣，一切都是這樣剛剛好并井然有序地進(jìn)行著。
但就在第二個(gè)站區(qū)的時(shí)候，上來(lái)了一位滿頭白發(fā)倍感滄桑的老人，我環(huán)顧四周，大家仍在“各司其職”“各忙各的”。我猶豫著，就在我抵抗不住心理防線，打算起身讓座的時(shí)候，一個(gè)如嫩芽般清脆的聲音在我耳畔響起。“爺爺，我把座位讓給您�！闭f(shuō)著便騰出了旁邊的位置�！靶∨笥眩悴焕蹎�？”孩子笑了，“我還小，沒關(guān)系的。到是您，年紀(jì)大了，經(jīng)不起這般折騰”老人似是和我一樣愣怔了一番，我們相視一眼，都笑了。老人不再和孩子爭(zhēng)執(zhí)，起身坐下了。
親眼目睹了這一幕的我感到無(wú)比感動(dòng)。在常人看來(lái)，這不過(guò)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的一個(gè)畫面，但就是這樣一個(gè)極為普通的畫面深深地震撼了我的心靈。在這樣一個(gè)小朋友面前，我竟感覺自己無(wú)比的渺小，我為自己的猶豫感到可恥！
是啊！舉手之勞便可以讓人感受到世界的溫暖，發(fā)生在公交車上的如此感人的一幕，將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處，一直一直……
令我感動(dòng)的作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，名叫鐘檳澤。以前我最不喜歡他，鐘檳澤是他外婆帶著，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭發(fā)也亂亂的，我走路總是避開他，但是從一件小事中，我明白了他是那么善良可愛。
一天早晨，媽媽把我從夢(mèng)中叫醒，我拉開窗簾一看，哇！怎么西邊有烏云，東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服，一看表，呀，快七點(diǎn)了。我趕緊背起書包，跑進(jìn)餐廳，食了一塊面包就向門外跑去。媽媽在后面喊：拿傘！我一邊跑，一邊回答道：不用了。放學(xué)的時(shí)候，我聽到嘩嘩嘩嘩的聲音，我向窗外瞧去，原來(lái)是下雨了，我心想：要是聽媽媽的話就好了，現(xiàn)在，我只有冒雨回家了。我剛走出教室，突然，鐘檳澤叫住了我，借給我一把傘，我不知道為什么，有點(diǎn)兒想哭，等我回過(guò)神后，她已經(jīng)走了。
第二天，鐘檳澤沒來(lái)上課，原來(lái)他是昨天淋雨淋病了。我這才覺得鐘檳澤是哪么善良。從此以后，我和她成為了好朋友。從這一件小事中，使我
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