生活的作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的生活的作文，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文1
來吧，我穿越了，我并沒有回到原來，而是去未來，未來的樣子可真美。
瞧，地球已經(jīng)不是圓的了，像方果凍，完全是綠色的，那東西是不是青蘋果味兒的呢？
地球上的人們各各都很幸福，就連乞丐都可以成大老板，都可以成富二代，更別說那些有錢的了，有錢的`都在家泡著溫泉，在家曬著太陽，就算是下雨天，家里也是有太陽的，家里的墻壁可是心有靈犀的，可以隨這天氣變化心情，冬：熱，夏：涼。舒服極了，冬：粉，夏：綠。舒暢極了……各家的房子都長這腳，想住哪里就住哪里，這樣就用不著抬著家具搬來搬去了。
走，我們?nèi)ド虉鲛D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，商場可以無限擴大，里面擺設(shè)著很多東西，東西都擺設(shè)的很整齊，你要哪樣將點商品的屏幕，要的東西很快的通過系統(tǒng)傳送到儲藏柜里，“咔咔咔”柜旁出來一條發(fā)票，當你把發(fā)票扯出來了，就可以去儲藏柜里拿東西了，把發(fā)票放在紫外線的刷條處，一個智能的機器人來到你身邊，掃描儲藏柜后，拿出了你買的東西，機器人很快將退回去了，走到柜臺，掃描器自動掃描商品，就可以算出價格，當面付款。這樣買東西也將不會提在手上礙事了。
路邊的交警都變成了挺直的機器人在正確的掃描和指揮著各種車輛，頂上走著一群群氣質(zhì)高傲的人們各各穿著干凈，看了都讓我羨慕嫉妒恨啊。還有一層，走的都是數(shù)不勝數(shù)的機器人，各各凝視前方，時間將這么“嘀嗒嘀嗒”的流過去了。
夕陽西下，天色暗了，下班的一下班了，馬路，商城，房屋，高樓......都開起了明亮的燈，照得整個世界一片亮堂。
生活的作文2
當一個人感到最失落、最無聊的時候，總會想些以前那些愉悅的、開朗的事情，會想些以前父母、朋友對自己的種種關(guān)心、體諒的親情，然而等自己醒來時，卻發(fā)現(xiàn)一切變了，變得是那么的無助，沒有以前那份溫馨，那份關(guān)心，那份理解，覺得那經(jīng)歷過的只是一場美夢，那使人充滿快樂的生命也只是一個玩笑。
錯了，你完全錯了！生活并不是夢，而是由我們自己托起的一片晴空；生命，也不是一個玩笑，而是一次莊嚴而神圣的旅程。我相信，每個人都不生活在夢中，因為我讀懂了你的眼睛，明亮清澈，而毫不朦朧。不再迷茫，不再哭泣，用自己真誠的.心去詮釋一件件令你疑惑的事情。正視現(xiàn)實吧，在時代的熱潮前，冬天也不會寒冷。那些令我尊敬的名人們，你們以前把生活幻想成是一個夢。
希望在另一個世界里你們不會再把“生活幻想成一個夢”。也許另一個“你們”會輕輕告訴你們說：“人生只是一場夢，死才是夢的初醒�！逼疵б幌伦齑桨桑灰鲅�，那么你還有一個活著的心靈。面對繁雜的生活，請不要躲在一片灰色的背景里渲染悲哀的情調(diào)。請勇敢地走進生活的大門吧，哀嘆和等待都不能說明你還清醒。不是有人闖世界嗎？不是有人漂長江嗎？是強者，就會把路摔倒在自己腳下；是勇士，就不會忘記沖鋒！如今，我們這一代人站在世紀的曠野，拉著時代的纖繩，我們不再迷茫，不再屬于幻境，浪漫的心在找到一片島嶼之后，就去喚醒夢中的人們，就去鍍亮龍的圖騰！
生活，不是夢，而是由我們自己托起的一片晴空！生命，不是一個玩笑，而是一個過程！
生活的作文3
“放學嘍！”我邁著輕快的步伐回到家里�，F(xiàn)在是3058年8月，照理說我早以成了一個千歲老人了�？墒乾F(xiàn)在大家都服用了“長生丹”，所以我還是小學時的模樣。到了家，我輕輕地撫摸了一下門上的方格，門便開了。我走進了自己的房間，開始完成作業(yè)。今天的作業(yè)是到沙漠地帶去研究沙子的形成成分。我打開電腦，從網(wǎng)站上下載了“超時空機”，并將它實體化，“超時空機”便出現(xiàn)在我眼前。我將它調(diào)整到了沙漠，“超時空機”馬上就將我?guī)н^去了。我在那里認真地研究起來，在機器人拉兒的幫助下，不大一會兒，作業(yè)便完成了。
回到房間，我將作業(yè)用微型電腦傳給了老師�！巴瓿勺鳂I(yè)后可真無聊啊！”我坐在沙發(fā)上打開了電視機。沙發(fā)早以猜透我的心思，從背后伸出一只機器手為我送水。我津津有味地看起了電視，我按到“電腦游戲”頻道，電視屏幕上出現(xiàn)幾個字：“請輸入解鎖密碼”，啊，媽媽又把這個頻道封鎖了！我悶悶不樂地關(guān)了電視機。拉兒提醒我：“該做運動了！”我來到健身房，上了跑步機，選擇了“美國”。墻上立刻出現(xiàn)了美國的`風景。我一邊跑一邊欣賞，不一會便跑了5公里。
做完運動，我出了一身臭汗。便去太空廳里洗了一個星星澡�；貋砗�，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒回來。肚子早已“咕咕”地唱空城計了，我來到廚房，發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)準備好了豐富的飯菜。我狼吞虎咽地大吃起來。
吃飽喝足了，我便在網(wǎng)上和老師聊起了天，不知不覺中，已經(jīng)10點了，我打了一個呵欠，進房睡覺去了。
一天過去了……
生活的作文4
從不同角度去看生活，你會看到多姿多彩多面性的生活。
——題記
生活是一杯濃濃的黑咖啡，當你品嘗過苦澀之后，留在口中的是一絲絲回味無窮的香醇。如果你因為害怕苦澀而不去細細品嘗，那你只有錯過那份苦澀之后的香醇，若是你能換個角度去看待這杯生活的咖啡，那么你些許就會為你的選擇而感到欣慰。
一位哲人曾說：“成功和失敗只代表過去，忘記過去，才可能走進新的天地�！绷硪晃徽苋擞终f：“過去不能忘，因為歷史是一個永遠的存在�！斑@兩句話都是正確的，只是從不同的角度去看待同一個問題，就有了兩個相反的答案，生活也是如此的。
生活中，我們常常抱怨，常常埋怨，常常感到無聊，這是因為我們是從悲觀的角度去想了，換個角度看生活，我們會發(fā)現(xiàn)，生活中，我們常常歡笑，常常陶醉，常常感到甜美，原來生活中有這么多的美，生活中的美無處不在。
一分為二看生活，一分為二過生活，從不同角度去觀察、品味、感受生活，跟著自己的感覺走，你會發(fā)現(xiàn)生活原來這么的多姿多彩多面性！
在傷心難過的時候，就換個思維去看待自己，換種心情去對待生活中遇到的問題，從另外一個角度找到屬于你的快樂吧！
什么事都是有兩面性的，不光是生活，還有過去和未來，成功與失敗，只要你感覺是很棒的，那么它就是適合你的.，一分為二看生活，找到適合你的方向去看一切事物，你就有多姿多彩的生活！
一分為二地去看你的生活吧，你一定會感受到生活的美，品嘗到生活的滋味，回味出生活的咖啡中那一絲絲香醇的滋味。
生活的作文5
生活就像一次旅行，在旅途中我們會看到美麗的朝霞也會看到黑暗的星空。面對生活中的黑暗我們改如何呢。我們是就此沉淪下去還是奮力拼搏改變生活？打破黎明前的黑暗需要勇氣需要智慧需要樂觀的精神，微笑是打破黑暗的利器，我們應(yīng)該微笑面對生活。
如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合。如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的陽光道。如果憂郁是那光禿的.槐樹，那微笑就是那昂道北國、蔥郁的冬青。微笑是春花、是夏雨、是秋風、是冬雪，是微笑讓人生四季變得絢麗多彩。給生活一個微笑吧！要知道你的笑，是苦難挫折中最亮麗的一道風景，是憂傷絕望中希望的火種，是漆黑夜空中最耀眼的北極星！
生活中我們難免會遇到荊棘密布的山路，難免會遇到懸崖峭壁，難免會遇到阻路的河流。面對這些困難我們只需報以微笑，我們用我們的勇氣和智慧逢山開路遇水搭橋。微笑是人生的至美。在困難面前微笑，是一種自信；在失敗面前微笑，是一份執(zhí)著；在名利面前微笑，是一份淡泊；在成功面前微笑，是一份謙遜。微笑擁有擊退黑暗的力量，微笑能像陽光般普照每一個心靈。微笑是愛，可以如流水般輕輕洗滌你的傷口；微笑是勇氣，可以如奏鳴曲般激勵你從容若定地面對所有挫折；微笑是信念，可以帶你穿過所有荊棘，微笑是所有溫暖而又溫馨的色彩。
給生活一個微笑，給生命一個微笑，微笑能撫平你精神的創(chuàng)傷；微笑能使你精神煥發(fā)、充滿自信；微笑能使你頭白仍然天真；你的生活會因為微笑而精彩。
生活的作文6
“滴答，滴答......”鬧鐘在耳邊煩人地轉(zhuǎn)著，望著一旁成堆未完成的作業(yè)，不覺一陣頭大。
如今六年級的學生就是苦，什么《沖名校必備》，《100個挑戰(zhàn)IQ難題》的輔導(dǎo)書已成為我們的 枕邊書，每天更是忙來忙去的`。早晨賴在床上不想起來，也又不得不睜開惺忪的雙眼。穿戴、洗漱完畢還要背上沉重的書包，拖著舉“步”難行的腳一下一下地去上學。到了學校就要“spring、spring......”地讀著。一天下來，再也沒有什么精神了，幾場考試就已損壞了好幾個腦細胞。哎，真是無法用語言來形容......
作為一名六年級學生，我是真真切切地體會到了作為一名六年級學生的極大苦衷。學習計劃排得滿滿的，沒有那一丁點兒的徹底放松，整天除了讀書就是考試，除了考試就是做練習，除了做練習就是------不，還是讀書，考試，做練習。那語、數(shù)、英三門主課已成為了我們學習生活的主要旋律了。要說現(xiàn)在我最希望什么，那就是給我們徹底放松兩天，還要沒有作業(yè)！但是，這肯定是就是癡人說夢，異想天開，離我們的這個日子到來還有兩個月呢！所以學習生活依舊緊張得讓人每天不得松一根弦。
是啊，緊張的學習生活是得讓我們每天不得不繃緊腦中的那根弦，提起精神去面對每一天的學習，我們明白離我們徹底解放的那一天僅剩兩個月了，所以學習生活雖然緊張，但是它也會給我們帶來一個快樂的并且沒有壓力的假期！
“滴答，滴答......”鬧鐘仍追隨著將去的時間。
生活的作文7
軍訓(xùn)的昨天晚上我就在想：軍訓(xùn)是什么樣的呢？伴隨著這樣的問題，我進入了夢鄉(xiāng)。
早晨起來，拿著沉重的行李，我們來到了這里，剛一下車，便可以呈現(xiàn)出一幕幕整齊的隊伍，聽見鏗鏘有力的口號和步伐。
沒過多久，我們換上了整齊的.迷彩服，顯得精神抖擻。我們便開始了軍訓(xùn)生活，教官是一個魁梧的年輕小伙兒，他表情嚴肅，對我們的要求很高。
我們跟著他學習了很多軍事技能。如：稍息，立正，四面轉(zhuǎn)體……每一個動作都很標準，集體做起來很有節(jié)奏感，很好看。
第二天便換了教官，他對我們總是笑瞇瞇的，要求也不是很高，很和藹可親。他很體諒我們，讓我們練一會兒歇一會。我非常喜歡他，可是有的同學都認為以前的好，理由是對我們嚴點兒可以讓我們學到更多。在說一站就站著么長時間，對我們的質(zhì)量也很高。
我們們都恨死教官了，在背地里罵他，給他們起外號�？墒怯终f回來，誰又愿意被這個黑鍋呢？教官對我們松點又能怎么樣呢？說明教官是對我們好的，在說我們是干什么去的呢？
回家，我的嗓子說不出話了，腿和腳都動不了了，也感冒了。我們才僅僅三天才這樣，再想一想那些軍人，他們每天都要過這樣的生活。他們把自己的身體練得像鋼鐵一樣強壯，為的是什么呢？他們的使命是什么呢？
他們要保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)我們的家園，不讓別的國家的人來侵略，為的是要和平，再想一想我們受的苦又算得了什么呢？
他們的身上有著不屈的信念，吃苦耐勞，獻身的精神。我們應(yīng)該向他們學習這種精神，我們一定要好好學習，長大一定要保衛(wèi)我們的祖國，保衛(wèi)我們中華兒女。
今天我以中國為榮，明天中國以我為榮！
生活的作文8
初中生活正如陽光下的肥皂泡，散發(fā)出五彩的光芒。而這些光芒，便來自生活的許多細節(jié)。
這紅色，是友誼的光芒。我十分清晰地記得有一段時間我喜歡從樓梯往下跳。一日下課，我又從9級臺階往下跳。在我的腳觸地的一剎那，我突然感覺到我的右腳被一股力量扭了一下。我準備站起來，但剛站起來，一股疼痛便從右腳傳來，使我難以行走。我右腳的肌肉一定受了一點傷。我狠狠地跺腳，給腳活活血，感覺右腳不怎么痛了便向樓上沖去。不知是什么原因，我又被臺階絆倒了，狠狠地摔了一下。我真是倒霉透了!這時李然恰巧經(jīng)過，看我趴在地上，馬上把我拉了起來。李然的體型不大，實在只是一個“小不點”。而我卻十分高大，有點重�？伤Ьo牙關(guān)，連脖子上都暴出了筋。然后他問：“你沒事吧!”我說：“沒事�！币贿呌昧Υ反蜃约旱耐龋缓笥悬c跛地上了樓。李然一直在我旁邊扶著我走，直到班門口。我對他說聲謝謝，他微笑了一下，便走了。我抬頭一看，西方的太陽那樣大，散發(fā)出紅色的光芒……我的內(nèi)心充滿了溫暖。
這綠色，是父母的鼓勵。在一次考試中，因為疏忽大意，做好的題目竟然忘記了往答題卡上抄，一下子減少21分。我慘敗，排名退了幾十名，內(nèi)心十分苦悶。我的'天空出現(xiàn)了烏云，下起了雨。這時候，母親回來了，看我這樣子，便明白了幾分。她對我說：“安，你看那棵樹，它經(jīng)過雨一洗，葉子反而比以前更亮了�！蔽乙豢�，確實如此，那棵樹的葉子綠油油的，散發(fā)出柔和的光芒。媽媽又說，經(jīng)歷一場風雨，并不是壞事呀!我心頭一震，明白了媽媽的用意，微笑著對媽媽點了點頭，又坐回了書桌前……
在初中生活里，還有散發(fā)著語文老師金色光芒的關(guān)愛，數(shù)學老師藍色光芒的批評，歷史老師紫色光芒的激勵……
初中生活的許多個細節(jié)，每一處都散發(fā)著美好的光芒，照著我走向前方。
生活的作文9
剛學會走路的時候，樓梯對我而言，好高好高。來到樓梯面前，總愛哭著鼻子叫爸媽抱。漸漸的，樓梯并不是那么害怕，可以自己抓住欄桿，一步一步向上爬，名副其實的“爬樓梯”亦不過如此吧。
那時候，每爬完一層，很愛站在拐角處向下望，感覺自己挺了不起的。
也許生活也是這樣開始的吧，懵懵懂懂。
年齡稍微爬過一點，小學時分。樓梯在自己眼中，不再是一個上下樓的工具，而是一個不可多得的玩物�？倫酆托∨笥颜驹跇翘菹旅嫱咸�，看誰跳的梯數(shù)多；總愛坐在欄桿上向下滑，十來層的樓梯被這樣簡單而快捷的滑完，當然，那時候我們并不明白大人口中所謂的危險。
因為，我們有自己的童年，生活，快樂單純著。
上了高中，有了學習以及生活的壓力，感覺自己肩膀上的`擔子開始變重了，心態(tài)亦發(fā)生了質(zhì)的改變。走在當初上下的樓梯，沒有感覺，也沒有想法，自己腳下的不過是另一種路，一種自己熟悉而陌生的路。
站在樓梯上，回想以前，嘴角微微上翹，簡單的快樂。
生活到了這里，總算明白了什么才叫——生活。
大學畢業(yè)后，步入了社會，人生百態(tài)。但樓梯卻還是當初的樓梯，我還是我，走在樓梯上，過著我的生活。而社會中的人人事事，丑美善惡，影響的不是我，而是我們！
樓梯——上下的路
走在樓梯上，每個人有自己的生活，就像另一個世界，在這個小世界里，我們可以回憶更多，感受更多。亦懷戀那些我們曾走過的“路”。
生活——活著一生。
普通的人過著普通的生活，我們都很普通，一生，人生。
生活的作文10
人生在世，不能修行一生，細細品味這句話我感到無比慚愧！人活在沒有人格，沒有尊嚴，沒有人生價值的世界里！
人不能沒有個性！我曾經(jīng)聽過這樣一個故事。
某市一位主管野生動物的部長曾經(jīng)請他在公眾面前做一個關(guān)于“不要吃野生動物，保護野生環(huán)境”的演講。演講內(nèi)容豐富多彩，吸引了無數(shù)市民的掌聲。許多市民表示他們再也不會吃野生動物了。演講結(jié)束后，官員們邀請部長們共進晚餐。問部長吃什么。部長盯著菜單看了一會兒，一本正經(jīng)地說：‘紅燒兔！"
人不能沒有尊嚴的活著，就像鳥沒有翅膀，花沒有根，魚沒有鰭一樣。
所謂人生價值，就是一個人一生追求的`夢想和報國的志向。如果一個人沒有價值，那他真的像行尸走肉。先拋開歷史和民族仇恨的長河，暫且不談。日本國土面積雖小，但日本人的內(nèi)心是很強大的！
在一場重大戰(zhàn)爭中，有一個故事讓人們哭泣。
當激烈的戰(zhàn)斗擊中堡壘，但堡壘打不到時，軍官命令他的士兵把它炸毀。指揮官隨便挑了一個年輕人，年輕人哭了�！芭尽敝笓]官打了年輕人一頓，說道，“軍人是為國獻身的，怎么能退讓！年輕人抽泣了幾聲，說：“我。我的家人在戰(zhàn)斗中死去。想給家里留個香。"這時，一個比他大幾歲的女兵站了起來。 "小哥哥，我喜歡你。如果有一天我有了孩子，我一定要給他起和你一樣的名字�！蹦贻p人擦了擦眼淚，轉(zhuǎn)身拿著槍向要塞沖去。
一個十七歲的男孩可以為國捐軀！這是多么無畏的精神��！
人不能單純?yōu)榱嘶钪钪�，而�?yīng)該深刻理解生命的意義！
生活的作文11
以前的時候我們在學校里生活，總感覺太多的問題無法兼顧，總是感覺學校里雖然有小伙伴們在陪伴著我們，可是還是不如在家里能夠放松大膽的去玩耍，做自己想做的事情。
也許我們總是要在一條路上才能夠看得懂，那個時候大家確定的思想觀念其實都不一定在一個地方作為茍延殘喘的理由，也許我們一直都在想象著生活到底是什么模樣，它給我們賜予的饋贈又是什么樣的。
只是那時的我們尚且卑微，不明白這些道理，也不懂得自己該如何去為人處世。
也許每一次我們都要看到一個真正屬于自己的機會，才能夠懂得到底什么才是自己所擁有的'。以前我們看著漫天星光，總是影響著未來，要想著歲月，那些更骨延長，其實對于我們來講沒有太大的差距。
只不過我們眼中的歷史總是顯得有些卑微罷了，在自己眼中看起來也是比較狹隘的。如果有一天我們真的能用全面的眼光去看待所有的問題，也許這一切從來都不是真正的問題擺在你身邊，擺在你面前都顯得如此坦蕩。
以前的時候我們也曾經(jīng)滿心歡喜地把所有的問題都放在一起，我們想走在一起，去解決那些問題才是最好的打算，最好的結(jié)果，可是后來才發(fā)現(xiàn)，其實我們并不是一條路上的人，正所謂，道不同而不相為謀。
可是當時我卻從來都沒有想明白這些問題過，我只是想著我沒有那么多的時間可以去經(jīng)歷，我沒有那么多的問題可以去慢慢的解決，畢竟時間還長，人生還有很長的路，慢慢要走。
可是我卻忘記了那個時候的自己已經(jīng)只能在這里待兩年的時間了，兩年之后我就要回到家鄉(xiāng)，回到自己工作的城市，也許這些就已經(jīng)沒有什么關(guān)系了，分道揚鑣，各奔東西，早已注定好了的。
我們都不想承認，但我們必須要知道這就是生活。
生活的作文12
轉(zhuǎn)眼間，我的小學學習生活就要結(jié)束了，即將離開母校的我。有許多感想要說。
我要感謝我的老師們，對我六年的培育，澆灌了我們這些小小的幼苗，讓我們茁壯成長，教會我們怎樣生活，怎樣做事。所以我要對所有教導(dǎo)我的老師說聲：“謝謝您！是您讓我好好學習；是您讓我認真讀書；；是您教會了我們許多人生哲理。”
我對所有的同學告別了，我們一起生活了六年，彼此之間都會有一些依依不舍，一起生活了六年��！就像親兄弟姐妹一樣生活。課上，我們認真聽講，和老師一起探討難題；課下，我們一起玩耍，一起分享從中的快樂。我們在什么時候都互相關(guān)心、互相愛護。
六年同窗，同學之間有深深的感情，在這六年的回憶里，我的收獲特多特多，老師讓我知道了學習的用途，做事要動腦，在什么情況下都要知難而進，不要退縮；朋友們讓我知道了友誼的無價，真誠的價值，走到哪里，“友誼”這兩個字我都不會忘記。他就像風鼓勵著我前進；它就像我的一棵大樹，我累時，它會幫我解除疲勞，振發(fā)向上。
寫到這里，我不禁熱淚盈眶，這六年的友誼和感情誰能忘記呢？它的真誠那什么都是換不來的，我在這個“大家庭”里生活了六年，知道了許多。每當自己一個人靜坐的時候，我的腦海里就浮現(xiàn)出一張張熟悉可愛的面孔，和我一起生活了六年的好朋友！
真的'不想離開和我朝夕相處了六年的同學們，我們在同一片藍天下學習，把同學當成了我童年里最好的
我們六年八班伙伴，最優(yōu)秀的朋友，度過了人生中最天真、最快樂、最令人回憶的幸福時光！的友誼天長地久，那什么都換不來！
生活的作文13
生活好比用冷水沖的果珍今天在家里沖果珍喝，但沒有熱水了；但我又非常想喝果珍，無奈之下，我就用冷水沖了一杯嗎，沖好后，那顆粒好象專門和我作對似的，就是不溶解到水中，全部沉淀到了杯底，，唉，我緊皺眉毛，一閉眼喝了一小口，“這哪是果珍啊！像白開水一樣！還有點苦！”
我抱怨著又喝了一口：“恩，味道比剛剛好多了�。 蔽矣纸又攘藥卓�，發(fā)現(xiàn)，越往下喝越有味道，甚至味道比用熱水沖出來的還醇，還香，還甜！真是美妙無比，我有了一種苦盡甘來的感覺。生活。冷水。果珍我想，生活不也是這樣嗎？有的人先開始就生活在幸福中，到最后反而感覺不到幸福了，而有些人，經(jīng)歷了痛苦，辛酸的滄桑，突然成功了，那么，他會倍感幸福。這不就像這冷水沖的果珍一樣嗎？我愛喝像生活，苦盡甘來的果珍！因為它叫會了我有苦就肯定在不久的將來得到應(yīng)有的回報！所以經(jīng)歷了磨難，痛苦，那種甘甜才會更加的爽口！
我的生活也像著冷水沖出的果珍，我現(xiàn)在要努力，以后才會快樂，才會感受到甘甜。但如果我現(xiàn)在就開始享受安逸的生活，那么我注定會是一個無能的人，雖然現(xiàn)在條件很好，我想要什么就可以得到什么，但從用冷水沖果珍的啟示中，我發(fā)現(xiàn)，其實我更愛喝到杯底的.那種感覺，這種感覺比任何的味道都甜！因為這種果珍，是經(jīng)歷了經(jīng)歷了痛苦，辛酸的滄桑，突然成功了，那么，他會倍感的甜。
磨難煉就的人生，雖然先開始有些辛苦，但辛苦過后的幸福是什么感覺也無法比擬的！我愛！直到永遠
生活的作文14
“一二三四五六查字典的身影……他期盼玄彩的出現(xiàn)。他忽然有了一種沖動，或許是因為經(jīng)歷了紫晶的事情以后才會有的吧，他想對玄彩說出自己的心里話。
那么，初三班的人到底在哪里呢？把目光轉(zhuǎn)向教室就可以看到了，他們正在上課。不，不是一堂普通的課。
歷來初三班的`體育成績就十分不理想，這堂由玄彩和紫晶主持的課，就是為了讓同學們重拾信心。呵，訓(xùn)練方法還真特別呢！
“大家閉上眼睛，想象自己勝利的畫面�！毙是宕嗟穆曇粼诮淌依锘厥帯０嗟捏w育成績就十分不理想，這堂由玄彩和紫晶主持的課，就是為了讓同學們重拾信心。）“相信自己行，沖著這個目標去奮斗！”紫晶緊接玄彩的話。睜開眼睛后的初三班同學似乎充滿了活力，他們迅速到操場集合、訓(xùn)練。
此時，剛剛在操場上訓(xùn)練的班級已經(jīng)休息了，整個操場就只剩下班的同學在訓(xùn)練。他們沒有壓力，只有動力，決心一搏。紫晶有節(jié)奏地吹著哨子，但同學們卻做得很不如意。“依珊，你出錯腳了！”“瑄兒，你站著不動干嘛！”“煒爾，你幅度做大一點阿！”任由教練干著急，卻不見同學們有好轉(zhuǎn)。惹得其他班的同學都笑出聲來，這讓班重拾的信心又丟了。
紫晶的好強讓她不允許自己的班級這樣出丑，她一遍遍地示范著動作。大家似乎被紫晶感染了，也很認真地一遍遍地跟。烈日炎炎，同學們汗流浹背，玄彩上次還沒有完全康復(fù)的病又要復(fù)發(fā)了……
“咳咳……”玄彩在拼命咳嗽，她感覺喉嚨像被火燒著一樣。“玄彩，你沒事吧？休息一下。”依珊連忙拍著玄彩的背說�！皼]事，我不能拖累大家�！毙拭銖娨恍�，又跟著紫晶做了起來。這讓一旁盯著玄彩的依信有一絲不安。
“砰——”隨著這一聲響，玄彩眼前一黑，昏倒了……
生活的作文15
我突然發(fā)現(xiàn)，我們花園滑滑梯的附近一個野草叢中有一群蝗蟲。
開門見山，直接、引入本文敘寫的主要對象。
這些蝗蟲有不同種類的，現(xiàn)在讓我來一一介紹。
第一種蝗蟲是這里唯一能飛的蝗蟲，它們是最難抓的。它們的最大特點就是觸角頭發(fā)絲般細，而且特別長，比身體還要長。雌性蝗蟲不能飛，顏色是綠色的，稍微有點偏黃。雄性蝗蟲的顏色像玉一樣無暇，它們能飛。它們的翅膀和蚱蜢的翅膀幾乎一樣，第一對翅膀主要是輔助偽裝成枯葉的.，第二對翅膀是半透明，帶一點桃紅色的。
細致地描寫了這種蝗蟲的特點。
第二種蝗蟲是這里最能跳的蝗蟲，它們是淺棕色和深棕色相間的蝗蟲，它們的跳躍足靠著身體的那一部分是紅色的，紅色的這一部分十分強壯，有很強的彈跳力，一跳就能跳老高，蹦幾下就不見了蹤影。它們的身體很硬，比蝸牛殼還要硬，如果你抓住它，它的腿就會瘋狂地跳動，有力的掙脫你的束縛，有百分之五十的可能會逃脫你的手掌心，比起第一種蝗蟲來，它的觸角就粗短多了。
重點突出了其“能跳”這一特點。
第三種蝗蟲是介于兩種蝗蟲之間的，普普通通的蝗蟲。它的觸角和第二種蝗蟲很相像，全身淺棕色。彈跳力不是很好，也不會飛，不過它們就是喜歡站在高處。如果你嚇到了它，它不會像其它有跳躍足的蝗蟲一樣跳得遠遠地，而是直接跳到草叢里，藏起來。
對比介紹，使特點更加突出
我每周末都要來這片草地，幾乎要把這片草地踏平了。為了蝗蟲的生存，我還是遠離了蝗蟲草地。
我還發(fā)現(xiàn)了一個散發(fā)著熏人香氣的花叢上常常會有蝴蝶光顧。有平淡無奇的淡灰琉璃小灰蝶，有擁有著紅、黃、黑、白四種顏色的三色堇蝴蝶，有漂亮的卻有毒的端紫斑蝶，它們輪流光顧著這個充滿香氣的圓形小花壇，吸食著這些美味的花蜜。我經(jīng)常在這里收獲一些蝴蝶，觀察一下它們，就把它們放掉了。
略寫。
這兩個地方是我研究昆蟲的寶地，在研究觀察的同時，我還要珍惜它們的生命，給它們繁殖的余地。
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