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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-10-05 08:12:52 成長(zhǎng)作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)作文精選15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(zhǎng)作文精選15篇

關(guān)于成長(zhǎng)作文1

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷是多姿多彩的有自豪丶有歡樂(lè)、有傷心、有笑聲、有哭聲、還有成功與失敗等等一些經(jīng)歷,而我,在一次偶然中成長(zhǎng)了。

  一天,驕陽(yáng)似火,草兒拉攏著腦袋,樹(shù)上的葉子也枯黃了,連鳥(niǎo)兒都不唱歌了,都沒(méi)有了往日的快樂(lè)。我?guī)е椅ㄒ坏南M灰晃逶X!我打算用著這唯一的希望買個(gè)雪糕,因?yàn)檫@樣我就能解一解署了。于是,我興高采烈的跑去小賣陪,但是出現(xiàn)了情況,你一定很想知道是什么情況吧,讓我來(lái)告訴你。一個(gè)乞丐汗流浹背穿著破衣服和一件破褲子,連鞋子都沒(méi)有穿,頭發(fā)像黑色的棉花那么亂,好像3年沒(méi)有洗頭似的,而且皮膚跟非洲人有的一比。還不停的拿著碗說(shuō):“大家行行好吧,我快吃不起飯了!彼@一說(shuō)讓他顯的.更加可憐了。我開(kāi)始猶豫了,到底是給乞丐那五元錢還是用這唯一的希望去買雪糕呢?正當(dāng)我想給乞丐那五元錢時(shí),天使和惡魔出現(xiàn)了。惡魔說(shuō)話了:“不要給那個(gè)壞乞丐,他就是裝出來(lái)騙錢的!還不如去買個(gè)雪糕解解署呢!”這時(shí),天使平和的說(shuō):“就算那個(gè)乞丐是裝的那也算是幫助了他呀!蔽衣(tīng)了天使的話受益匪淺,咬了咬牙把那五元錢給了那個(gè)可忴的乞丐,乞丐說(shuō):“謝謝了謝謝了,好人一生平安!蔽也缓靡馑剂,馬上走了。

  回家后,我跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō):“你這樣做是對(duì)的,乞丐吃飯都不容易,你把5元錢給了他都可以買好幾個(gè)肉包子了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,內(nèi)心卻無(wú)比自豪。

  我們?nèi)祟悰](méi)有說(shuō)十全十美,有一定的缺陷,我們要用幫助之心和熱愛(ài)之心去把它完成。

  成長(zhǎng)起來(lái)了。

關(guān)于成長(zhǎng)作文2

  飯后,我正坐著讀報(bào),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“要去學(xué)圍棋啦!”我愣了一下,又忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)——那段日子已經(jīng)結(jié)束了,爸爸在與我開(kāi)玩笑呢!

  不知為何,這一句話頓時(shí)勾起了我的回憶,讓我心里酸酸的。八年前,我還是個(gè)幼稚的小屁孩,在棋院里這兒看看,那兒瞧瞧,似乎對(duì)一切都充滿好奇;八年后的今天,我已經(jīng)成為了一名初中生,而在這八年間經(jīng)常去的地方,從今往后也許不會(huì)再去了。

  還記得我第一次來(lái)到棋院時(shí),又害怕又驚慌,看著周圍一張張完全陌生的面孔,嚎啕大哭。老師讓我獨(dú)自聽(tīng)課,我卻死活不肯,緊緊地拉著媽媽的手,想讓她陪著我共同聽(tīng)課。老師和媽媽都沒(méi)辦法,只好由著我。如今回想起那時(shí)的情境,真是覺(jué)得可笑至極。現(xiàn)在我是再也不會(huì)那樣了——這也是我的成長(zhǎng)吧!

  這八年間的每周二晚上,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到棋院。但有一點(diǎn)很奇怪,無(wú)論我來(lái)得多早,終究還是比老師晚。這個(gè)奇怪的問(wèn)題伴隨了我整整八年,直到現(xiàn)在還是沒(méi)能找到答案。令我印象最深的,便是那教了我五年的老師了。他是個(gè)很有特點(diǎn)的`人——光頭。每當(dāng)他在局中遇到難題時(shí),他便會(huì)撓撓頭,這樣做好像會(huì)有一股神力,不一會(huì)兒,便有了主意。

  一直以來(lái),他對(duì)學(xué)生都很和善,只是有一次,他罵了我。那天下棋,我完全不在狀態(tài),連下臭棋,最終輸給了一個(gè)比我小三歲的孩子。他在一旁看著,眉頭緊鎖。終于,他看不下去了,訓(xùn)了我一頓。此前,我一直對(duì)他“懷恨”在心,但現(xiàn)在我終于明白,他是為我好。

  圍棋是我所學(xué)時(shí)間最長(zhǎng)的項(xiàng)目。八年,讓我懂得了堅(jiān)持,懂得了不能半途而廢。它帶給我無(wú)限的快樂(lè),它愉悅了我的精神,活躍了我的思維。一晃八年過(guò)去了,八年間的一幕幕,依舊時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里,似乎離我很近,又似乎很遠(yuǎn)……

關(guān)于成長(zhǎng)作文3

  “呼……呼……”風(fēng)聲總能把我的思緒帶到那遙遠(yuǎn)神秘的區(qū)域。喜愛(ài)風(fēng),仿佛是與生俱來(lái)的本能;喜愛(ài)風(fēng),是因?yàn)轱L(fēng)的溫柔,風(fēng)的清涼,風(fēng)的瀟灑。

  喜愛(ài)風(fēng),春、夏、秋、冬的風(fēng),都有一份特殊的情感。

  春風(fēng)溫柔,像母親的手輕撫你的臉;夏風(fēng)清涼,在炎炎夏日,送上一抹清涼;秋風(fēng)瀟灑,伴著飛舞的落葉,帶來(lái)豐收的喜悅;東風(fēng)刺骨,卻是大自然一次莊嚴(yán)的洗禮。

  春風(fēng)默默送來(lái)花的芬芳,帶來(lái)春的`綠意。春風(fēng),攜帶著絲絲寒意,為萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī);卻又正是這絲絲的寒意,才使人不至于沉醉在迷人的春色中。如此美好的春風(fēng),又豈能令人不愛(ài)?

  夏天那明亮的色彩,造就了夏風(fēng)的清涼。這清涼的夏風(fēng)使人覺(jué)得胸襟開(kāi)闊,使人想去遙遠(yuǎn)的海邊踏浪,使人想在月明風(fēng)清的夜晚攬?jiān)乱褂。閉上雙眼,一起靜靜享受夏風(fēng)給予我們的這份清涼吧!

  “一葉知秋”落葉的時(shí)候,秋風(fēng)早來(lái)了。秋風(fēng)蕭瑟,卻獨(dú)有一番韻味:秋風(fēng),有春風(fēng)沒(méi)有的瀟灑,有夏風(fēng)沒(méi)有的深沉,有冬風(fēng)沒(méi)有的柔和。讓秋風(fēng)拂去我滿身的疲憊,還我原來(lái)的清醒。白天難得有空閑,但在這寂寂黑夜,秋風(fēng)卻能為我?guī)?lái)無(wú)限的感慨。

  冬風(fēng)放縱、猛烈,者刺骨的寒風(fēng)帶走了萬(wàn)物的生機(jī),使世界重歸寧?kù)o。我曾經(jīng)也討厭冬風(fēng),討厭它把萬(wàn)物的生機(jī)帶走;長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)冬風(fēng)不過(guò)是在履行他的職責(zé)。試想,若是沒(méi)有這刺骨的寒風(fēng),又哪來(lái)明媚的春光?

  風(fēng)一陣陣吹過(guò),帶走了過(guò)去,帶來(lái)了充滿生機(jī)的明天。風(fēng)告訴我許多不同的到了,和對(duì)生命的感悟。風(fēng)讓我一步步成長(zhǎng),伴我飛翔更高的天空。

關(guān)于成長(zhǎng)作文4

  長(zhǎng)大是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅,它既是一段過(guò)程,也是最終的目的地。就像剝洋蔥一樣,一片一片剝落下來(lái),那些曾經(jīng)歷的困難成了一條條清晰的條理,印記在我們的心頭伴我長(zhǎng)大,而最初的雙眸也被世俗所蒙蔽,變得渾濁模糊。

  長(zhǎng)大是一場(chǎng)無(wú)需解釋的蛻變,幸福,經(jīng)歷痛楚,百轉(zhuǎn)千回以后,縈繞在心頭成為少年的渴求。單一的表情變得豐富,卻是一場(chǎng)無(wú)可奈何的"沉醉",時(shí)常想起兒時(shí)的歡樂(lè),心中便不免徜徉起幾分歡樂(lè),摻雜著些許惆悵,那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧,那歡樂(lè)定是黃粱一夢(mèng),須臾片刻之后,更多的仍是感概。

  長(zhǎng)大是一場(chǎng)愈演愈激烈的話劇,這話劇徐徐拉開(kāi)帷幕,主人公也是一一登臺(tái),在這場(chǎng)話劇中,那些主人公必會(huì)多磨多難。而我們,天生就是這部的主角,誰(shuí)都知道這人生的道路,將禍福皆伴,可又有幾個(gè)人能臨其危而心不驚呢?

  于是時(shí)間賦予我們的使命,便是曲折中前進(jìn)。一次次的失敗過(guò)后,自己站起來(lái),學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),生活的強(qiáng)人就是用冷酷的挫折一刀一刀雕刻出來(lái)。在這后面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無(wú)數(shù)個(gè)苦悶掙扎的夜晚,最終,生命完成這神圣的.使命,時(shí)間沒(méi)有表情,而生命卻因堅(jiān)強(qiáng)而茁壯成長(zhǎng)。

  長(zhǎng)大是一場(chǎng)無(wú)悔的征程,這征程起點(diǎn)是家,終點(diǎn)卻是漂泊不定的,父母的聲聲囑咐下,茁壯成長(zhǎng),我們懂得:給"也是一種幸福。以后的日子,一定會(huì)體驗(yàn)到人生百態(tài),而此刻看著慢慢衰老的父母,我們的心中也終于升起了一種可怕的悲涼,時(shí)光或許成就了你,或許挫折了你。

  但你必須得承認(rèn)的是:她改變了你,在這改變的背后,父母緊跟的目光含著淚與微笑,能做的是,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關(guān)懷,我想這成長(zhǎng)的背后,最惹眼的該是孝了吧。

關(guān)于成長(zhǎng)作文5

  大家都知道,1+1+1=3,但我卻說(shuō),1+1+1=1。但最后的1可不是一個(gè)普普通通的數(shù)字,而她是……

  當(dāng)鳥(niǎo)兒在空中自由自在的翱翔,天黑了,就會(huì)想到她。

  當(dāng)孩子快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),用笑聲與歡樂(lè)點(diǎn)綴著自己的童年,但最終也會(huì)投入她的懷抱。

  不管夢(mèng)想有多大,眼光有多遙遠(yuǎn),但內(nèi)心總會(huì)有一塊安靜的角落和在夜深人靜時(shí)的思念,她到底是什么呢?讓所有的生靈都魂?duì)繅?mèng)縈?她,就是家。一個(gè)溫暖的家,一個(gè)和諧的家,一個(gè)溫馨的家,一個(gè)幸福的家。

  我的家是一個(gè)三口之家,不管春夏秋冬,家中時(shí)時(shí)刻刻都充滿著歡聲笑語(yǔ)與溫馨。家中有大大小小的事情,但總是在媽媽的一手“操辦”下被整理得井井有條。而整天工作的家中的頂梁柱,也是一個(gè)稱職的“模范父親”和一個(gè)負(fù)責(zé)的“模范丈夫”。家中還有一個(gè)“快樂(lè)制造機(jī)”和“麻煩制造機(jī)”——那就是我。

  每天放學(xué)回家,天漸黑了,疲憊不堪的'我拖著書包,向家一步一步挪去,打開(kāi)家門,一張熟悉而慈祥的臉迎了上來(lái),甩開(kāi)沉重的書包,一桌熱氣騰騰的飯菜擺在了面前,一身的疲倦伴隨著蒸汽消逝在空中。此時(shí)此刻,我感覺(jué)到了家的幸福。

  在寧?kù)o的夜晚,悶熱的天氣仿佛是催眠曲,將勞累的人們過(guò)早的拉進(jìn)被窩,窗外的蟬兒也有一聲沒(méi)一聲的叫著,但我仍在挑燈夜戰(zhàn),一杯香濃的牛奶不知什么時(shí)候已擺在了桌前,媽媽關(guān)心的話語(yǔ)回蕩在耳邊。我感覺(jué)到了家的溫暖。

  我也有不順的時(shí)候,或遇到傷心事,或遇到挫折。但媽媽總是告訴我:生命中總有挫折,但那不是盡頭,只是在提醒你,該轉(zhuǎn)彎了。

  幸福是一雙鞋子,舒不舒服只有自己的腳知道;幸福是一個(gè)精靈,來(lái)去無(wú)蹤,需要用心捕捉;不管你擁有多少,也不論你所處的環(huán)境,你感覺(jué)幸福就是幸福。在別人看來(lái)這只是一個(gè)普通的家庭,但是,她是溫馨的,幸福的。

  因?yàn)椋喊职?媽媽+我=幸福的一家。

  所以, 1+1+1=1。

關(guān)于成長(zhǎng)作文6

  人的一生中發(fā)生過(guò)許多的事情就如同七彩糖,散發(fā)出不同的色彩,同時(shí)也渲染了我們這空白一生的旅程,使我們的回憶變得五彩繽紛。我印象最深刻的故事就是那張電影票了,他是我記憶寶箱里的寶貝。

  那次我和父母吵架,原因就在于我想去看一場(chǎng)演唱會(huì),他們不允許,反而還責(zé)備我:現(xiàn)在都初二了,應(yīng)該全神貫注地學(xué)習(xí),而不是搞那些有的沒(méi)的。聽(tīng)到這話我鼻子一酸,眼淚如斷了的珠串子不停的往下掉。砰地一聲,我狠狠地把門甩在墻上,跑了出去。

  晚上我回到家,卻在枕頭下意外地摸索出了一張紙,定眼一看啊,那可不就是我夢(mèng)寐以求的電影票嗎?我強(qiáng)忍內(nèi)心的激動(dòng),走出房門和父母認(rèn)真地認(rèn)錯(cuò),一家人又喜氣洋洋地圍坐在一起,大家都你一言我一語(yǔ)的在聊天。

  第二天晚上,我興致勃勃地拿出那張電影票,一蹦一跳地跑到檢票口,工作人員拿起我的票仔細(xì)端詳,又用手摸了摸,繼而對(duì)我說(shuō)道:小妹妹,你這是買到了假票,你看連質(zhì)感都不一樣,蓋印也沒(méi)有。我聽(tīng)到這話心里好像被冷水潑了一樣,頓時(shí)涼了半截。我的雙腿雙手都在發(fā)抖,腦子一片空白,不停的請(qǐng)求他們?cè)倏匆豢,可工作人員卻對(duì)我擺了擺手,我只好拿著票失落的離去。

  看著街道兩邊的.路燈,還有人來(lái)人往的馬路,又幻想到了電影院的場(chǎng)景,眼淚又再一次不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。我手中還緊緊的攥著那張票,又不禁想起了父母,他們是如何辛苦才賺到那張票錢的,想到這,我抬頭看了看天空,天上的星星此刻好像在對(duì)我眨眼,綻放屬于他們的光彩。

  回到家后,父母連忙問(wèn)道:電影好看嗎?我看著父母閃爍的眼睛,手不由自主地將電影票悄悄藏在身后,高興地回答到:好看!父母對(duì)視一眼,之后會(huì)心一笑。

  那張電影票如今已經(jīng)成為我記憶中最閃亮的一顆心,它翻開(kāi)了我心中成長(zhǎng)的篇章,照亮了我前行的航路

關(guān)于成長(zhǎng)作文7

  說(shuō)好了的,就要一起慢慢長(zhǎng)大。

  你呱呱墜地,我無(wú)比欣喜。喜歡趴在你床前,看著你咿咿呀呀地流口水;喜歡抱著你,蹭蹭你軟乎乎的小臉蛋。我聽(tīng)不懂你在嚷些什么,你也不知道我說(shuō)的是什么意思,但我們依然可以快樂(lè)地交流。那一年,你一歲,我九歲。

  你口齒不清,我輕聲細(xì)語(yǔ)。慢慢的,你會(huì)說(shuō)些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)了。當(dāng)聽(tīng)到你喃喃念出一聲“姐姐”時(shí),我興奮至極,迫不及待地想要昭告天下。我一遍遍地教你說(shuō)話,你嗯嗯啊啊地跟著。我是多么想聽(tīng)你念出自己的名字啊。那一年,你兩歲,我十歲。

  你滿地亂跑,我笑著跟隨。剛學(xué)會(huì)走路的你迫不及待地想要了解這個(gè)新奇的世界,總是舉著小手搖搖晃晃地走著。我會(huì)在前面等你,等你一下沖進(jìn)我懷里。你緊緊抓著我一只手指頭,屁顛屁顛跟在我身后,到處亂走。那一年,你三歲,我十一歲。

  你興致盎然,我聽(tīng)你講述。初上幼兒園的.你,對(duì)一切新環(huán)境無(wú)比好奇。本就性格活潑的你更加能說(shuō)會(huì)道,最開(kāi)心的莫過(guò)于,每天晚上聽(tīng)你滔滔不絕地講述著幼兒園發(fā)生的事情,你總是能有很多新發(fā)現(xiàn)。那一年,你四歲,我十二歲。

  你善良懂事,我深感歡欣。漸漸長(zhǎng)大的你,懂事了許多,會(huì)在吃飯前等爸爸媽媽,會(huì)把“謝謝”掛在嘴邊。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你捏在手里等我下課的那顆糖,真的很甜。那一年,你五歲,我十三歲。

  你年少單純,我陪你成長(zhǎng)。這一年你上小學(xué)了,大你八歲的我,卻幼稚地喜歡和你一起寫作業(yè)。每天晚上聽(tīng)你念著拼音,我在旁邊默背古詩(shī)。這一年,你六歲,我十四歲。

  小家伙啊,不知不覺(jué)你已經(jīng)陪了我六年,你呀你呀,總讓我牽腸掛肚。就這樣,一起慢慢長(zhǎng)大吧!

關(guān)于成長(zhǎng)作文8

  一日日,一年年,看著自己的好朋友們一天天長(zhǎng)大,才知道,童年時(shí)光正在慢慢流逝,就像一粒粒細(xì)沙從指尖滑過(guò),落回了沙灘。

  以前的我,還以為世界上有怪物。一個(gè)人睡在房間里的時(shí)候,就會(huì)想:柜子里、門后、書桌上、窗戶外會(huì)不會(huì)忽然蹦出一只怪物。我越想越害怕,不禁用被子捂住臉,深吸了一口氣,但是又太悶!就在那時(shí),我的腦海里回想起黑貓警長(zhǎng)和孫悟空會(huì)來(lái)保護(hù)我,便安心入睡了。

  那年我3歲,不知道自己不知道,在幼兒園里,我邁著輕快的腳步跟同學(xué)們玩耍,還有一問(wèn)三不知,老師問(wèn):“3+9等于多少呀?”“不知道”,我回答!澳悄阒来竺讖哪睦飦(lái)的嗎?”,“不知道”。老師親切且溫和地問(wèn)我,可我卻不知所措!斑@個(gè)字怎么讀?你不用急著回答,先想一想”老師又一次親切地問(wèn)。“老師,我還是不知道……”此時(shí)的我,聲音越來(lái)越輕,感覺(jué)自己沒(méi)有了信心。

  那年我7歲,不知道自己知道。時(shí)間似長(zhǎng)江黃河滾滾流逝,轉(zhuǎn)眼間,我到了一年級(jí),坐在一(1)班教室的角落里。上課時(shí),老師問(wèn):“有哪個(gè)小朋友愿意解答一下這道題?”我覺(jué)得自己知道,悄悄地把小手舉起來(lái),同時(shí)我心里另外一個(gè)小人卻跟我說(shuō):“那答錯(cuò)了怎么辦?同學(xué)們一定會(huì)笑話我的!還是不舉了吧!等著老師公布答案吧!敖Y(jié)果,答案剛剛公布,我就恍然大悟,原來(lái)自己沒(méi)有錯(cuò)。為什么?為什么我不相信自己,我有些失落。

  現(xiàn)在,我10歲了。已經(jīng)成為四(1)班的一員,也知道自己知道。我當(dāng)上班長(zhǎng),成績(jī)名列前茅。把每一次提問(wèn)當(dāng)作一次機(jī)會(huì),一次挑戰(zhàn)。答錯(cuò)了,讓自己改進(jìn)。如果答對(duì)了,那種收獲是難以描述的.欣喜!我深深領(lǐng)悟到:不要覺(jué)得自己不行,畏畏縮縮,要敢于嘗試,讓自己多去挑戰(zhàn)!

  不要因?yàn)橐淮位驇状问《鴽](méi)有信心,失敗是成功之母,我們應(yīng)該越挫越勇,要變的堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)的路上總有絆腳石,要相信自己,堅(jiān)定又快樂(lè)地成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)作文9

  成長(zhǎng)就是一株小樹(shù)在樹(shù)媽媽的呵護(hù)下,逐漸變成一顆參天大樹(shù);成長(zhǎng)就是一朵花苞在陽(yáng)光沐浴下,逐漸變成一朵芬芳艷麗花朵……每一次努力都是一種成長(zhǎng),每一次進(jìn)步都是一種成長(zhǎng),甚至每一次失敗也都是一種成長(zhǎng)。我們?cè)趷?ài)的臂膀下成長(zhǎng)。雖然我們知道我們?cè)诔砷L(zhǎng),可是我們?cè)脒^(guò)是誰(shuí)在背后一直默默關(guān)注我們成長(zhǎng)嗎?是爸爸媽媽提供給我們美味的食物,給予我們溫暖的住所;是老師,那辛勤的園丁,給了我們知識(shí),教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),才使我們這一株株未來(lái)的花朵能夠茁壯成長(zhǎng);是街上的叔叔阿姨,給了我們品德,讓我們懂得怎樣做才是文明的行為;是路上的清潔工大媽,讓我們知道了不亂扔紙屑,領(lǐng)會(huì)“人人為我,我為人人”的美好含義……在生活的每一刻,每一秒,我們都在體會(huì)成長(zhǎng)。我們的爸爸和媽媽,還有叔叔阿姨,大伯大媽都是我們成長(zhǎng)的老師,都教會(huì)我們做人的道理。因?yàn)橛辛怂麄,我們的生活才?huì)有所改變;因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾艜?huì)有更加豐富的`知識(shí);也因?yàn)橛辛怂麄,我們才能在?ài)的環(huán)境下一步步成長(zhǎng)。我要感謝我的媽媽,因?yàn)槭撬o了我生命;我要感謝我的爸爸,因?yàn)槭撬麕椭页砷L(zhǎng);我還要感謝我的老師,因?yàn)槭撬麄,帶我遨游浩瀚的書海。每一次成長(zhǎng),都是一次難忘的經(jīng)歷,有了生活中的這些“酸甜苦辣”我們才會(huì)在未來(lái)的腳步中走得更加堅(jiān)定,才會(huì)對(duì)未來(lái)更加充滿希望。所以,當(dāng)你享受成功時(shí),不要忘記失敗帶給你的教訓(xùn),同樣,當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),更不要忘記成功帶給你的喜悅與快樂(lè)。這就是成長(zhǎng),讓你明白失敗與成功是相輔相成的,這就是成長(zhǎng),讓你懂得生活的“酸甜苦辣”,這就是成長(zhǎng),讓你學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)感謝父母、老師和這個(gè)世界。

關(guān)于成長(zhǎng)作文10

  二胎政策的春風(fēng)吹遍了大江南北,我的媽媽也在這場(chǎng)春風(fēng)中挺起了大肚子,我被寄養(yǎng)在親戚家,離開(kāi)了爸爸的陪伴,離開(kāi)了媽媽的關(guān)愛(ài),踏上了獨(dú)立生活的旅程。

  在被寄養(yǎng)的那些日子,我真的無(wú)所適從,以前,早上起床,媽媽會(huì)煮好飯,會(huì)給我盛好水,會(huì)替我寄上紅巾……現(xiàn)在,早飯要自己去買,水沒(méi)帶,只能口干舌燥,紅領(lǐng)巾忘系,站在校門口,急得像熱鍋上的'螞蟻,叫天不應(yīng),叫地不靈,只能硬著頭皮如實(shí)回答勸導(dǎo)員的盤問(wèn)與登記,承受班主任的批評(píng)與教育。

  幾周后,我被接回家,一回到家,我就看見(jiàn)疲憊的媽媽身邊多了一個(gè)紅著臉,哇哇啼哭的小嬰兒,爸爸對(duì)我說(shuō):“這是我們家的新成員,你的親弟弟,你當(dāng)哥哥啦,媽媽現(xiàn)在很虛弱,我很忙碌,你以后自己的事情要自己做,還要分擔(dān)一些家務(wù)活。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎自己成長(zhǎng)了許多。

  晚上,我鼓足了勇氣,鉆到一個(gè)房間去睡覺(jué)。半夜,我從睡夢(mèng)中驚醒,慌忙逃回爸爸媽媽的房間,想鉆進(jìn)爸爸媽媽的中間。在微弱的壁燈光中,我看到我的寶座被一個(gè)嬰兒占領(lǐng)了,我正想把他推開(kāi),奪回自己的地盤?墒,定睛一看,那細(xì)膩的毛發(fā),半睜半閉的眼睛,月牙形的小嘴,光滑而濕潤(rùn)的臉蛋,像剛剛刨完的紅蘋果,他是那么弱小,那那么嬌嫩,白天爸爸的話語(yǔ)又浮現(xiàn)在我的腦海。我縮回了雙手,依依不舍地離開(kāi)爸爸媽媽的房間,回到自己孤零零的房間。

  那一刻,我成長(zhǎng)了:當(dāng)了哥哥,獨(dú)立睡覺(jué);當(dāng)了哥哥,懂得了退讓;當(dāng)了哥哥,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)幼小。就像毛毛蟲(chóng)破繭成蝶,就像金蟬脫殼,就像老蛇脫皮。

關(guān)于成長(zhǎng)作文11

  我非常喜歡看書,因?yàn)榭磿茏屛彝涀晕遥糁車囊磺惺挛。只要一有空閑,不管什么書籍,我都會(huì)津津有味地讀起來(lái),愛(ài)不釋手。當(dāng)我沉浸在書中,仿佛自己就是故事里的主人公,去探尋更多未知的故事。所以同學(xué)們都稱我“小書蟲(chóng)”,把我的書包稱為小小的“流動(dòng)圖書館”。

  記得有一次,媽媽叫我吃晚飯,我卻像耳朵聾了似的,繼續(xù)看書。媽媽又連續(xù)叫了好幾遍,我還是沒(méi)有任何反應(yīng),直到媽媽下樓在我耳朵旁喊我的名字,我才從書中的世界回到現(xiàn)實(shí)世界。沒(méi)辦法,戀戀不舍地放下書去吃飯。

  爸爸剛剛發(fā)下來(lái)的三張購(gòu)書卡在三個(gè)月內(nèi)全被我花了個(gè)精光。每次沒(méi)新書看了,就纏著他們?nèi),買回來(lái)的路上就迫不及待的看。晚上睡覺(jué)也要把新書放在枕邊,陪我入睡,好像這樣才踏實(shí)。

  書,對(duì)于我好像有魔力似的,使我去翻開(kāi)它,去閱讀它。不過(guò)多久,書籍就成了我一種解壓的好方式。當(dāng)我難過(guò)傷心時(shí),翻開(kāi)它;當(dāng)我感覺(jué)疲勞時(shí),翻開(kāi)它;當(dāng)我無(wú)聊郁悶時(shí),翻開(kāi)它。沒(méi)錯(cuò),是書帶給了我快樂(lè),使我忘記了所有煩惱,是書讓我不再那么壓抑,不再那么孤單。

  俗話說(shuō)得好“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”?磿梢藻憻捵约旱膶懽髂芰,使詞匯量更加豐富,每次看完一本好書,都會(huì)給我一些靈感,去創(chuàng)作一些屬于自己或身邊人的.故事。我發(fā)現(xiàn),書讀得多了,在寫作時(shí)不用很長(zhǎng)的時(shí)間去構(gòu)思,寫得思路很順暢,一般不會(huì)找不到合適的形容詞或者成語(yǔ)。

  總而言之,書的力量是無(wú)窮,只要你肯去看,肯去讀,我相信,你一定會(huì)看到你平時(shí)還沒(méi)有學(xué)習(xí)到的東西,并且去真正的體驗(yàn)和享受讀書的過(guò)程。我希望有越來(lái)越多的同學(xué)喜歡上看書,在閱讀中成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)作文12

  怎樣才算長(zhǎng)大?每個(gè)孩子都會(huì)問(wèn),而每個(gè)人對(duì)長(zhǎng)大的理解都不一樣,我的理解是——長(zhǎng)大,就是能夠照顧弟弟妹妹了,有責(zé)任心了。

  我是爸爸媽媽的第一個(gè)孩子,所以“老大”這個(gè)責(zé)任從小就落在了我的身上。

  其實(shí)小時(shí)候的我不怎么懂事,老是和他們對(duì)著干,看不慣他們的自私和霸道,每次我為了一點(diǎn)小事就和他們打架時(shí)都會(huì)受到爸爸媽媽的批評(píng),我很是不服氣,明明是他們的錯(cuò),就會(huì)可憐兮兮地惡人先告狀,心里總是對(duì)他們感到厭恨,怨恨經(jīng)過(guò)歲月的積累,慢慢的,我和他們的關(guān)系越來(lái)越冷淡了。

  直到了那天下午。

  那天下午和平常一樣,陽(yáng)光晴朗。爸爸媽媽出去了,我和弟弟妹妹誰(shuí)也不理誰(shuí),各做各的事情。弟弟在做美術(shù)作業(yè),小剪刀“咔嚓咔嚓”地穿梭在卡紙間。突然,頑皮的小剪刀剪破了弟弟的小手,血流了出來(lái),弟弟疼的哇哇大哭,我連忙找到毛巾,為他止血,帶他到浴室,用水沖,減輕他的痛苦。弟弟用帶著哭腔的聲音說(shuō)道:“姐姐……疼……”我邊拍他的頭邊說(shuō)道:“不痛不痛,睡著了就不痛了啊!蔽野训艿軒У酱策,讓他躺在床上,他還是在嚶嚶啜泣,這時(shí),妹妹遞過(guò)來(lái)一張創(chuàng)可貼,我注意到她的手上有點(diǎn)臟,她輕聲說(shuō)道:“拿的時(shí)候不小心被風(fēng)吹到了床底下!蔽易屗黄鹛稍诖采,哄著他們?nèi)胨。慢慢的,他們睡著了。我靜靜地看著,看著他們童稚的臉龐。這時(shí)候,我才沒(méi)有了以前對(duì)他們的厭煩,第一次,我覺(jué)得,他們很可愛(ài),一股溫暖的清熱涌上心頭,從未有過(guò)的.幸福圍繞著我。是啊,我有弟弟了,我有妹妹了,我要保護(hù)他們,我是他們的姐姐啊。我不自覺(jué)地笑了,因?yàn),不僅在我的臉上,連我的心里,也洋溢著快樂(lè)。

  我長(zhǎng)大了,我是一個(gè)姐姐,我有一個(gè)吃苦耐勞的妹妹和一個(gè)調(diào)皮活潑的弟弟,他們是世界上最可愛(ài)的動(dòng)物了。

關(guān)于成長(zhǎng)作文13

  天空烏云翻滾,云層越壓越低,一片灰暗?耧L(fēng)卷起灰塵,肆虐揚(yáng)起,彌漫在空中。頃刻,豆大的雨點(diǎn)灑落在地面上,也砸在我本就沉重的心上。

  扶窗外望,目光呆滯,那顆久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心本已十分麻木,卻依然很重,很痛。昨天月考成績(jī)出來(lái)了,我日夜為之奮斗,并且十分努力,可結(jié)果還是不盡人意。我的心冷極了,也亂極了,正如這風(fēng)雨交加的天氣。

  風(fēng)依舊呼嘯,雨依舊肆虐,雨點(diǎn)透過(guò)窗戶打在我臉上,好冷。院子里的顆顆雜草,此刻正匍匐在風(fēng)雨腳下,卑躬屈膝,不敢抬頭。就這樣嗎?難道就像這雜草一樣,“人為刀俎,我為魚(yú)肉”嗎?嘴里滑過(guò)一縷苦澀。

  抬頭,我看到了院角那棵不知名的小樹(shù),正努力挺直腰桿與風(fēng)雨搏擊,雖然狂風(fēng)不時(shí)將它吹彎腰,他那稀疏的葉子在風(fēng)雨中搖擺著,瑟縮著,但它總是一次又一次地挺直了腰,頑強(qiáng)抗擊著風(fēng)雨。

  我懊惱極了:小樹(shù)也在嘲笑我的無(wú)能嗎?我信手抓起文具盒,朝它扔去,哈!砸中了!小樹(shù)東倒西歪,身上雨滴滑落,可他似乎更輕松了,腰身似乎挺得更直,如一柄利刃,直刺天穹。

  一道閃電撕開(kāi)了黑暗天空的一角,霹靂的雷聲讓我猛醒,這一顆顆晶瑩閃亮、歡呼跳躍的雨點(diǎn),不正是成長(zhǎng)樂(lè)章中一個(gè)個(gè)音符嗎?那棵與風(fēng)雨搏擊、不屈不撓、昂首挺立的`小樹(shù),不正是成長(zhǎng)路上的伙伴嗎?Gary,你是一條錚錚鐵漢,一次月考失利,怎能就此趴下?路漫漫其修遠(yuǎn)兮,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  雨,越下越大;風(fēng),越刮越猛。那棵小樹(shù),任憑風(fēng)雨摔打,依然昂首挺立。我的視線倏地模糊了,我不顧一切地沖進(jìn)風(fēng)雨中,沖向呼我喚我的那棵小樹(shù)。我毅然站在小樹(shù)身旁,仿佛聽(tīng)見(jiàn)生命拔節(jié)的聲音,心中不禁涌起陣陣甜蜜……

關(guān)于成長(zhǎng)作文14

  我的快樂(lè)太多太多了,說(shuō)也說(shuō)不完;煩惱呢,且讓我冥思苦想,實(shí)在有些想不出哦。因?yàn)槲沂且粋(gè)快樂(lè)的女孩!快樂(lè)就是當(dāng)我在書海遨游時(shí),看到一個(gè)個(gè)“知識(shí)小精靈”拿著魔棒,帶著我進(jìn)入知識(shí)王國(guó);

  快樂(lè)就是當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我做得好時(shí),同學(xué)們發(fā)出“哇哇”的聲音;快樂(lè)就是當(dāng)我看到辛苦操勞的媽媽燒好香噴噴的飯菜,我悄悄地將好菜夾到媽媽碗中時(shí),看到媽媽眼光中流露出的快樂(lè)與欣慰;快樂(lè)就是幫助同學(xué)解決了難題時(shí),同學(xué)說(shuō)的“謝謝”;快樂(lè)就是我出了幾道刁鉆古怪的難題時(shí),老爸答不出來(lái)而發(fā)出“嘿嘿”的.尷尬笑聲;快樂(lè)就是我對(duì)老爸說(shuō)“爸爸,你是我的偶像”,老爸開(kāi)心得飄飄欲仙時(shí),我加上一句“嘔吐的對(duì)象”,老爸故作暈倒?fàn)睿?/p>

  快樂(lè)就是星期六早上沒(méi)有媽媽這個(gè)“鬧鐘”,可以盡情地睡上一個(gè)懶覺(jué)、做上幾個(gè)美夢(mèng);快樂(lè)就是在電視里看到我們表演的節(jié)目給大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ);快樂(lè)就是去看望幼兒園的老師時(shí),老師給我一個(gè)有力的擁抱;快樂(lè)就是睡前能獲得媽媽允許,還能看上幾個(gè)故事;快樂(lè)就是過(guò)新年放花炮,看到那五彩繽紛的“花朵”在空中開(kāi)放;快樂(lè)就是假期外出旅游時(shí),飽覽大好風(fēng)光、大嚼各色美味;

  快樂(lè)就是呵著凍得紅通通的雙手,堆出一個(gè)胖胖的大雪人;快樂(lè)就是躺進(jìn)媽媽的懷抱里撒撒嬌……我的煩惱很少很少,要讓我說(shuō)出煩惱,簡(jiǎn)直是太為難我了。要說(shuō)么,也只能這么說(shuō)了:

  當(dāng)收作業(yè)本時(shí),有的同學(xué)還沒(méi)完成,在一旁焦急地等待,我還真有點(diǎn)煩惱;不過(guò)在幫助他完成作業(yè)時(shí),我又變快樂(lè)了。當(dāng)考試沒(méi)考全對(duì),我心中七上八下時(shí),還真讓我煩惱;不過(guò)當(dāng)媽媽和我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,只要努力了就行!”時(shí),我又變快樂(lè)了。當(dāng)春節(jié)三歲的小表妹住到我家,她不停地重復(fù)放同一部動(dòng)畫片,怎么講道理她都死賴著不肯換時(shí),還真讓我有些煩惱;不過(guò)當(dāng)聽(tīng)到她開(kāi)心地哈哈大笑時(shí),我也變快樂(lè)了。

  如果你有許多煩惱,就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我給你講的這一些吧,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單。】鞓(lè)會(huì)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝煩惱!

關(guān)于成長(zhǎng)作文15

  思想品德是一門很有學(xué)問(wèn)的科目。這門課目有利于我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、提高能力、良好品德的形成,促進(jìn)身心健康發(fā)展。

  它教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣與動(dòng)物相處。我們必須善待大自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物。否則將會(huì)危及到我們自身的生存。因?yàn)槿祟愂谴笞匀坏囊徊糠,是生命世界中的一員。而人類和其它生物以自己獨(dú)特的形式生活著,并共同構(gòu)成了一個(gè)共生共存,息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。

  它教會(huì)了我們生命的意義。一個(gè)人的生命是不可重復(fù)的,是短暫的,我們應(yīng)該在短暫的生命中做出一些有意義的事。

  它教會(huì)了我們?cè)鯓涌梢宰屔兊酶袃r(jià)值。生命的價(jià)值在于創(chuàng)造與奉獻(xiàn)他使我們變得快樂(lè),充實(shí),與高尚!

  它教會(huì)了我們走好青春的第一步。這是孕育理想,確立志向的最佳時(shí)期,同時(shí)也是挖掘潛能,開(kāi)發(fā)人生的關(guān)鍵時(shí)期。青春世界是充滿激情與活力的美好時(shí)光,如果想讓我們的青春更美麗,那我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,有著一個(gè)積極追求的`目標(biāo)。

  它讓我們懂得學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)可以是我們提高品德修養(yǎng),學(xué)習(xí)可以讓我們豐富知識(shí),只有學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。它不僅讓我們懂得學(xué)習(xí)的重要性,還教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的方式。

  當(dāng)我們和朋友生氣的時(shí)候我們也可以想一想思想品德。它這樣“說(shuō)過(guò)”友情是我們渴求的一種精神需求,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的。友情能使我們互相激勵(lì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧和更快的進(jìn)步。友情還給我們溫暖和力量讓我們獲得幸福和快樂(lè)。有情還可以幫我們克服封閉心理。

  當(dāng)你不知道該怎樣讓友誼長(zhǎng)久,可以參考一下思想品德書。上面說(shuō)過(guò)平等待人,尊重他人,真誠(chéng)對(duì)人。用寬廣的胸懷接納他人,對(duì)他人有一份理解于寬容。分清是非,當(dāng)朋友有困難時(shí)我們應(yīng)伸出援助之手。

  它還教會(huì)我們與老師交朋友。這需要建立一種民主平等的師生關(guān)系,還要主動(dòng)與老師交流,要正確處理與老師之間的事情。

  思想品德是我們一生都學(xué)不完的一門學(xué)科,我們應(yīng)該牢記在心,永不忘卻!

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