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含淚的微笑作文

時(shí)間:2022-10-10 08:45:04 作文 我要投稿

含淚的微笑作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的含淚的微笑作文,歡迎閱讀與收藏。

含淚的微笑作文

含淚的微笑作文1

  我的媽媽是開飲食店的,她很忙,每天早上5點(diǎn)多就起床到店里干活了,晚上十二點(diǎn)多才回家,總之,她很少有空閑的時(shí)間。

  今天是“三八婦女節(jié)”,是媽媽的節(jié)日,我因受“感恩”的觸動(dòng),想出了一個(gè)給媽媽洗腳的念頭,來回報(bào)我那勤勞的媽媽。晚上,媽媽關(guān)了店門回家后,坐在沙發(fā)上休息,一副疲憊的樣子,我眼前一亮,對(duì)了,現(xiàn)在是給媽媽洗腳的好時(shí)機(jī),于是,我沖到洗手間,小心翼翼地調(diào)好水溫,把水端到客廳,輕輕放在媽媽面前說:“媽媽,洗洗腳吧!眿寢岓@訝地瞪大了眼睛,看著我,好像看動(dòng)物園里的珍禽異獸般。好一會(huì)兒才緩過神來,連聲說好。我?guī)蛬寢屆撓乱m子,把腳放進(jìn)了盆里,細(xì)心地為媽媽按摩起來,嘴里還連聲不迭地問,“媽媽水溫可以嗎?媽媽舒服嗎……!眿寢屛⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。突然我摸到了一塊硬硬的東西,我問媽媽:“你腳下怎么有一個(gè)這么硬的東西,我?guī)湍憬蚁聛戆伞!眿寢屝α诵φf,“小清,那是媽媽每天走來走去而生出來的老繭!薄疤蹎?”我心疼地問。“不疼,用水一泡就好了!眿寢屨f完,又笑了笑,摸著媽媽的老繭,我的心里“咯噔”了,一股酸溜溜的東西直沖腦門,我一頭扎進(jìn)媽媽懷里,眼淚不爭(zhēng)氣的留了出來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶濕潤(rùn)了,一滴淚水滴在我的脖子上,涼涼的,冰冰的……媽媽哭了,可嘴角仍然浮現(xiàn)出一絲微笑。我知道媽媽的淚水是欣慰的淚水是欣慰的淚水、激動(dòng)的淚水、幸福的淚水,我僅僅就幫媽媽洗了一次腳,媽媽就這么激動(dòng)。怪不得人們常說“可憐天下父母心”呢,到現(xiàn)在我才真正理解它的含義。

  現(xiàn)在,我終于明白了大人們也需要我們的關(guān)心,我以后要經(jīng)常幫父母洗腳,讓幸福、激動(dòng)和欣慰的淚水永遠(yuǎn)流淌在父母的心間。

含淚的微笑作文2

  回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過樹下,一只鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上。回憶將近六年的小學(xué)生活,才開始感慨時(shí)光的流逝,才開始明白時(shí)間的冷酷無情。走過校園的每一個(gè)角落,花兒的`綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個(gè)教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉?善婀值氖牵瑸槭裁雌饺绽锍錆M生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四?《水調(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比耸篱g的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號(hào)。

  有時(shí)候,好想讓時(shí)間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開,在一塊生活、學(xué)習(xí),大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是,要來的總是會(huì)來的,當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時(shí)候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走,洗凈,到時(shí)候,在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起,我畏懼買同學(xué)錄,也畏懼寫同學(xué)錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?翻開同學(xué)錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開同學(xué)會(huì),在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過,也只是形同陌生人。我站在樹下,又一片葉子落了下來,落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹”分離了嗎?想著,我嘴角揚(yáng)起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終滑過了我的臉頰……

含淚的微笑作文3

  仍是一個(gè)陽光明媚的早晨,旭日的金色光芒照耀著世間萬物,平常的早晨,帶來的卻是不平常的感動(dòng)。

  “葛X上來讀你寫的!臂蠋熤噶酥钢v臺(tái)上的那張紙。葛X愣了愣,從最后一張座位小跑上前。他拿起那張紙時(shí),顯得有些緊張!佰蠋煟瑢(duì)不起,我辜負(fù)您對(duì)我的關(guān)心。我經(jīng)常少做作業(yè)……”他讀得聲音很小,語速很快,大概有些不好意思吧!

  寫的并不少,雖然語言稚拙但在我看來真真切切,我仔細(xì)地聽著,他寫出了對(duì)父母的愧疚,對(duì)老師的歉意,對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。

  “我不相信你!臂蠋煹脑挻驍嗔宋业乃季w!耙?yàn)槟阋呀?jīng)不是第一次這樣寫信向我承諾了。如果不是看了你的同桌和你媽媽寫給你的信,或許我都不會(huì)看這封信!闭f罷,她開始讀起同桌寫給葛X的信:“你長(zhǎng)得更高了,我都要仰著頭看你了;你跑得更快了,我都已經(jīng)追不上你了;你更加善良了,弄得我都不好意思了……”寫得真好,真摯的情感像一首詩(shī),在我心中縈繞。有這么一個(gè)好同桌,真的很幸福。

  最后一封信是母親寫給兒子的,最為深刻、最為深情,信中有些無奈,有些失望,但又含著期盼。我不知道,葛X的媽媽是怎樣寫下這封信的,但我知道,也只有這封信,才能讓父母真正靜下心來,用心去感受孩子的成長(zhǎng)。

  三封信讀完了,教室里一片靜默。我將目光投向了葛X的座位。他微垂著頭,但我清楚地看到淚水盈滿他的眼眶。他用手背輕輕地抹了一下臉?赏蝗凰滞χ绷搜鼦U,嘴角微微上揚(yáng),他笑了。含淚的微笑中,我看到的是他的奮起,看到的是他的一份堅(jiān)定。

  三封信,三種情,同桌的友情,家人的親情,自己的愧疚之情。

  一個(gè)很平常的早晨,卻因這三封信,卻因這個(gè)含淚的微笑,給我?guī)碜畈黄匠5母袆?dòng)。

含淚的微笑作文4

  含淚的微笑。微笑是動(dòng)人的,而含淚的微笑更令人心動(dòng)。想著,我嘴角揚(yáng)起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……

  夜里,冷颼颼的,我路過樹下,一只鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上。回憶將近六年的小學(xué)生活,才開始感慨時(shí)光的流逝,才開始明白時(shí)間的冷酷無情。

  走過校園的每一個(gè)角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個(gè)教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉。可奇怪的是,為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四兀俊端{(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比耸篱g的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號(hào)。

  有時(shí)候,好想讓時(shí)間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開,在一塊生活、學(xué)習(xí),大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是,要來的總是會(huì)來的,當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時(shí)候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走,洗凈,到時(shí)候,在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起,我畏懼買同學(xué)錄,也畏懼寫同學(xué)錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?

  翻開同學(xué)錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流?吹侥切┦煜さ淖舟E,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開同學(xué)會(huì),在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過,也只是形同陌生人。我站在樹下,又一片葉子落了下來,落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹”分離了嗎?想著,我嘴角揚(yáng)起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰。

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