精品意義的事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的精品意義的事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

精品意義的事作文1

　　假期就要過(guò)去了，回想起假期中的一件事，給我留下了深刻的印象。

　　今年的假期作業(yè)學(xué)校進(jìn)行了改革，讓每個(gè)同學(xué)假期完成一個(gè)小課題研究，來(lái)代替以往枯燥的假期作業(yè)本。我和媽媽一起完成這項(xiàng)作業(yè)，我們的研究課題是生命源泉的枯竭水污染。我們計(jì)劃通過(guò)上網(wǎng)、讀書、訪問(wèn)等形式搜集資料，經(jīng)過(guò)思考和總結(jié)以PPT的形式進(jìn)行展示。

　　我和媽媽進(jìn)行了分工。媽媽負(fù)責(zé)在網(wǎng)上查資料，我到圖書館搜集信息。很快我們需要的資料都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在可以開(kāi)始做PPT了。媽媽告訴我，她從沒(méi)做過(guò)PPT，我們得一邊學(xué)習(xí)一邊制作。我聽(tīng)了心都提到了嗓子眼兒：我們都沒(méi)做過(guò)PPT，這項(xiàng)作業(yè)能完成嗎？會(huì)不會(huì)搞砸了呀？媽媽說(shuō)：不用著急，我向同事學(xué)習(xí)了一點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，咱們慢慢研究，一定能做好！首先，我們打開(kāi)電腦，調(diào)出PPT軟件，新建了一個(gè)文件，在幻燈片的`標(biāo)題欄中寫入了題目。然后，插入新幻燈片，把搜集到的資料一部分一部分地復(fù)制到幻燈片中。文字部分解決了，就剩下最后的編輯排版工作了。我們對(duì)每一張幻燈片都選擇了不同的版式，設(shè)計(jì)了各種動(dòng)畫效果，每一張圖片的畫面都不一樣，而且還配上了各種聲音。終于做完了，我和媽媽整個(gè)放映了一遍，覺(jué)得不錯(cuò)，我的心終于放下了。

　　這項(xiàng)作業(yè)使我收獲很多，它不僅僅宣傳了節(jié)約用水的重要性，還讓我明白了做什么事都不要著急，只要努力就可以成功。

精品意義的事作文2

　　我做了一件有意義的事，現(xiàn)在想起，我心里仍是美滋滋的，回味無(wú)窮。

　　那是一個(gè)星期天的下午，我正在我家門前的大樹(shù)下玩耍。忽然有一只小鳥掉在我跟前，我走過(guò)去一看，原來(lái)這小鳥是飛不起來(lái)的。我高興極了，我可以把它捉住放在家里養(yǎng)起來(lái)。這時(shí)，另一只鳥飛來(lái)了，還唧唧喳喳的叫個(gè)不停。我想那大概就是小鳥的媽媽了。我才不管了，趕忙把小鳥捉住。大事不好，鳥媽媽飛過(guò)來(lái)啄我，我“勇敢”地躲過(guò)了鳥媽媽的攻擊。把小鳥捧回家，洋洋得意地大叫：“媽媽，我抓回了一只鳥�！�

　　媽媽一聽(tīng)，說(shuō)：“你的小鳥從哪兒來(lái)的�！蔽野褜�(shí)情告訴了媽媽，說(shuō)完還想得到媽媽的表?yè)P(yáng)�？墒�，話一落音，媽媽就說(shuō)：“快反把小鳥放了�！薄安弧�，說(shuō)完我就去找紙箱把小鳥關(guān)起來(lái)，不理會(huì)媽媽的話。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)?yè)崦�著我頭說(shuō)：“你要是離開(kāi)媽媽會(huì)怎么樣？”我說(shuō)：“我會(huì)害怕，我會(huì)哭�！薄澳菋寢層謺�(huì)怎么樣呢？”我說(shuō)：“媽媽會(huì)傷心死了。”“就對(duì)了”。媽媽說(shuō)，“小鳥和小鳥的媽媽也會(huì)這樣。”我不好意思的低下了頭，決定把小鳥放走。來(lái)到家門口，只見(jiàn)小鳥的'媽媽仍在原地盤旋，“唧唧喳喳”，很悲傷。于是我連忙找來(lái)一根樹(shù)桿把小鳥頂在樹(shù)枝上。這時(shí)，鳥媽媽放心了，在我頭上盤旋，“唧唧喳喳”，很高興。好像在說(shuō)：“謝謝”。

　　我看著小鳥和它媽媽高高興興地在一起了。我呀，心里美滋滋的。覺(jué)得我做了一件非常有意義的事。

精品意義的事作文3

　　暑假里的生活是五彩繽紛的，也是快樂(lè)的。開(kāi)心的事兒就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，密密麻麻的，暑假結(jié)束時(shí)滿腦子都想著這些事。其中總會(huì)有一件事情是你怎么也忘不掉的，而且記憶猶新。

　　不說(shuō)別人，就說(shuō)我自己！暑假里，我來(lái)到了奶奶家玩，雖然捉知了、爬樹(shù)、釣魚這些事足夠讓我留下印象，但我還是覺(jué)得劃船要比這些難上上百倍。

　　是的，我剛來(lái)到奶奶家就叫哥哥帶我去魚塘里劃船。哥哥拿了幾塊大泡沫就出發(fā)了……

　　來(lái)到魚塘邊，綠幽幽的水讓人看了就覺(jué)得十分害怕，不過(guò)很清澈，人影在水里清澈可見(jiàn)。向遠(yuǎn)處望，是大堤，它如一位德高望重的老人，站在那里堅(jiān)守崗位�？赐炅司吧�，我們就要帶著好心情上了船！哥哥給了我漿，讓我先劃，我鼓足了勁，手使勁的`操縱著漿，果然船離開(kāi)了岸邊，卻怎么也想不到，船一個(gè)勁的在魚塘邊打轉(zhuǎn)，就是不筆直地向前走……這時(shí)的我已經(jīng)是筋疲力盡了，劃不動(dòng)漿了，哥哥見(jiàn)狀，一邊教我正確的劃船方法一邊鼓勵(lì)我：“要相信自己，你一定是最棒的！”聽(tīng)到這句話，我又重新拿起槳把船劃到了岸上。

　　下了船，我才知道學(xué)會(huì)一種技能是很不容易的，要迎難而上，不輕言放棄才能成功！

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