童年生活作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的童年生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年生活作文1
等待才是真正的開始，10分鐘，20分鐘……漸漸地半小時過去了，小而淡黃色的浮標卻一動不動，湖面上蘆葦的沙沙聲此時聽得一清二楚，我開始不耐煩了，左撓撓，右抓抓，焦躁的像一個頑皮地小猴子，心不在蔫了，爸爸讓我坐好，等！讓你來釣魚就是讓你定心的，不要亂動。我努努嘴，穩(wěn)了穩(wěn)身子，再一次盯緊了湖心……
忽然，浮標微微的動了，一會兒就迅速下沉……，上鉤了！我激動的立刻抬手向上揮桿，可是那魚較重，我一個矮矮的小胖子，平時又不鍛煉，當然拉不動，我想讓爸爸過來，但又想自己釣上來，考驗下自己，也讓爸爸高興一下。于是，我努力地用小手抓緊魚竿，堅持了一會我的腦門上就開始出汗了，我繼續(xù)和魚僵持著……過了兩分鐘左右，我猛一用力，魚被凌空拉出了水面，但魚還在掙扎，我毅然向后揮動魚竿，終于把魚摔到了岸上。然后我一個魚躍抱住了它。等我抓住魚站起來時，渾身已是臟亂不堪。爸爸見了很高興地贊揚了我，我用臟手抹了把臉，也開心地笑了起來。
童年生活作文2
在我的童年生活中，有許多讓我記憶猶新的趣事，在我的腦海深處，有一件事最讓我難忘，那就是捉石蟹。
在我八歲那年的暑假，我和姐姐來到老家。家鄉(xiāng)最多的就是清澈見底的小溪，四周群山環(huán)抱，到處飄蕩著野花的香味，當你走在溪邊時，你會沉浸在這鄉(xiāng)村自然的氣息中。
你看，溪水中的小魚在奇形怪狀的鵝卵石間自由自在地游來游去，小蝦在嫩綠的水草中穿梭各自尋找著食物。突然，在一塊黑黝黝的下隱隱約約看到了一只正在慢慢移動的蟹鉗，姐姐說：“抓住它！”我卷起褲腿小心翼翼地下了水，盡管我很小心，但機靈的石蟹還是躲得無影無蹤。我回頭一看，他居然爬到一塊大石頭底下，我和姐姐躡手躡腳地把大石頭翻開，我們上下包圍，趁他不小心，便一下按住了它，其實它的樣子跟菜市場買來的大閘蟹差不多，只是小溪中的石蟹小了一點而已。它的盔甲般的殼，硬綁綁的，一對觸角一伸一縮，嘴巴上還不住地吐著泡泡。好像在對我說：“可憐可憐我吧！你們不要太殘忍了，放了我這條脆弱的小生命，我會感謝你們的�！蔽宜坪跻猜牰怂脑�，便輕輕地把它放在軟軟的沙堆中，石蟹又一骨碌鉆進水中，爬回來原來的石頭底下。過著以前那樣自由自在的生活。
我的童年生活是自由、無拘無束的，我喜歡我的童年生活。
童年生活作文3
童年像一條奔流不息的江河，緩緩地流在我的心里。這兒既有歡樂的笑聲。也有傷心的眼淚，它們如一朵朵浪花銘記我心中。在童年多彩的浪花中有一朵最亮麗。那就是我去青少年活動中心少年農莊種菜的事。
有一次，我和爸爸去種菜，我們剛去菜地還沒整好，我就迫不及待地去找農民伯伯要種子。我要了一些種子給爸爸，我說道：“一半給你種，一半給我種，幾天之后，我們看誰的種子先發(fā)芽。”爸爸一口就答應了。爸爸給了我?guī)琢７N子。我們在整好的菜畦邊種了起來，我在菜畦上挖個小圓坑，把種子均勻的撒下坑里，然后蓋上一層薄薄的泥土，再澆點水。過了幾天后，我再去少年農莊看了看，呀！爸爸種的種子發(fā)芽了，而我的卻沒發(fā)芽，為什么呢？我很著急，問爸爸。爸爸笑著說：“沒關系，可能是你的坑挖得太深了�！蔽蚁耄悍N子是很有力量的它們一定會沖破泥土，長出芽來。這時我焦急的心情慢慢地平靜下來。
又過了幾天種子終于長出來了，可是我的種子長得比爸爸的慢多了，才長兩片葉子，而爸爸的已經長出四片葉子了。我心想：沒關系，我多施些肥，這些小菜芽一定能長得更快。這次種菜我很愉快，它開拓了我的視野，鍛煉我的能力，還讓我還深深懂得了農民種菜種糧食很辛苦。此外，我還參加其他的活動，跳舞、唱歌、畫畫、彈鋼琴。
我在這些活動中，增長了不少才藝。我的童年生活非常豐富多彩，充滿歡欣和快樂。我喜歡我多彩的童年生活。
童年生活作文4
我希望我的童年是綠色的，對學習有希望，要相信朋友。
然而，爸爸告訴我：女兒，童年應是紫色的。朋友之間不吵架，做永遠的好朋友這是多么和睦��！于是，我學會了寬容和體諒，慢慢地慢慢地，我似乎讀懂了朋友的心，開始了解朋友。
媽媽告訴我：女兒，童年應是藍色的。每一個人的是多么寬廣呀！你要做一個善良的好孩子，學會關心朋友，幫助朋友，這樣才是她們的好朋友。于是，我開始關心朋友，幫助朋友：誰摔倒了，我把她扶起來，誰沒帶鉛筆，我把我的鉛筆借給她。
爺爺告訴我：孫女，童年應是紅色。每一個人都要擁有勇氣，每一個人的心應該是火熱火熱的。要試著接觸自己害怕的東西。于是，我試著去接觸蟑螂，漸漸地，我不是很害怕蟑螂了，因為我有勇氣，我心里有一團火在燃燒，他燒起了我的斗志和勇氣。讓我想起了有一句：“在哪里跌倒就在哪里站起來�！背晒κ强孔约旱�，張老師說：“靠山山會倒，靠天天會塌，靠水水會流，做什么事情都要靠自己�！庇谑�，我試著聽張老師的話做什么事情都要靠自己。
雖然，我現在還是一個小學生。但總有一天我會超越自我實現自己的愿望。我相信，童年的顏色不僅僅是綠色，終究有一天會變成彩色。
童年生活作文5
我的童年生活是豐富多彩的。
我記得有一次，在老家里，那時候是冬天，下了雪，我和我的好朋友一起去打雪仗，我們都有自己的城墻，是用雪堆的，當我們的護盾。我們有捏雪球的，有攻擊對方的，我是先鋒，我拿起一個雪球就向對方打去，打中了對方一個人的脖子，那雪球進了他的衣領，涼的他一打顫。我樂的笑了起來。他趕緊來了一個反擊，向我扔來一個雪球，我又扔了一個，打中他剛扔來的雪球，我繼續(xù)扔了一個，這回他眼疾手快躲了過去，我不干休，再扔了一個，這回他沒有發(fā)現，打中了他的腳，他嚇了一跳，給滑到了。我又笑了。
這是在冬天里的事情。我再說一說夏天的事。
是在一個暑假里，我回到老家就和我的好朋友一起去綠油油的田野上放風箏，我一開始不太會放風箏，后來還是爸爸教會了我，還告訴我怎么放，他跟我說：“放風箏是要逆風跑，不能順風跑，順風跑是放不起來的，逆風跑才能放起來。”我自己試著放，慢慢地我就把風箏放起來了。
我又跟那幾個好朋友比賽，看誰把風箏放的最高放的最遠，我們就開始比賽，一起把風箏放了起來，開始我的最高，后來我的風箏有點下降，我就開始拉線，我的風箏又飛了起來。我贏得了這場比賽的勝利，我們都很高興。
這就是我的童年，一個豐富多彩的童年，一個充滿歡聲笑語的童年。
童年生活作文6
在童年中，快樂還是屬于風箏。每逢仲春期間，就總是放起童年的風箏。看著高高飄揚在天際之間的風箏，心中有不勝的快樂，因為風箏放飛了我的童年。
我覺得，放風箏可別有一番風趣呢！我先找來了一根根龍骨架，細細長長十分有韌性，再找來了十幾張五彩繽紛的彩卡紙細心地把它們用膠水沿著邊兒涂上一層，厚厚實實。然后，拿來紙在邊兒涂膠水的地方輕輕地，仔仔細細地用小手悉心地它們貼在一起，擺出我童年別具一格的內心世界。最后把彩卡紙放在龍骨上牢牢地粘好，再把繩子也拿來系在風箏上。�。∫粋�風箏終于做好了！我在心底里發(fā)出歡呼。雖說有些其貌不揚，可我還是覺得它是最珍貴的。童年就是這樣的樂趣吧！
做好了，做好了！終于可以開始放了。我拿著繩子的一端，仿佛像一只自由自在的小鳥，歡快的“飛”著，可這風箏也有淘氣的時候，我飛快地跑著，可它就是在地面上跟著我跑。過了一大會，終于放起了童年的風箏。在剪剪輕風中高高飄揚。在童年得歡聲笑語中拂著，在太陽的照射下，風箏顯得金光閃閃，非同一般，令我如癡如醉。剪剪輕風拂過，雖然我在地上，可我童年的心早已經飛上了云端，與輕風融為一體。
每每看見有人放風箏，就鉤起我對童年的回憶，使我常常撿回逐漸遠去的記憶。雖然童年已過去，可我永遠忘不掉你。
童年生活作文7
轉眼我們就畢業(yè)了，在這五年的小學生涯中，同學們互相幫助、團結友愛，令我的童年生活充滿了幸福與快樂……
我記得有一次春游中午野餐，我打開書包，拿出飯盒，里面正是媽媽準備好的香噴噴的糖醋小排和色彩艷麗的蔬菜沙拉。我咽了咽口水，草草蓋上飯盒，開開心心一邊喊“開飯啦，開飯啦!”一邊興沖沖的向我們的小組跑去。
那知就快到達時腳下一滑，“砰!”的一聲摔了一個狗啃泥。我爬起來一看：飯盒撒了，食物滾落了一地，糖醋小排骨變成了泥拌小排骨，蔬菜沙拉也變成了草地上盛開的“朵朵花”。我的心頓時涼了半截，看著地上的食物，淚水不爭氣地從眼眶里掉出來了……
不知什么時候，同學們已經圍了上來，他們有的幫我把地上的食物撿起來用垃圾袋裝好，有的收拾好飯盒，拉著我回到了我們組，都爭著要把菜給我。
這一下可熱鬧了。眨眼間我的飯盒里就裝滿了蛋炒飯、面包、咖喱牛肉、番茄炒蛋……真是五花八門，豐富多彩。那頓飯，我吃得飽的不得了。
同學們的友愛給我的童年生活增添了美麗的色彩，使我每次想起那件事，心里就覺得暖洋洋的。
童年生活作文8
我的童年充滿著酸、甜、苦、辣，喜、怒、哀、樂，但我很快樂！
酸：就說上次吧，被人罵的狗血淋頭；甜：上回“酷兒杯”歌唱比賽，媽媽鼓勵我；姐姐欺負我，那叫一個苦；喜：寒暑假我可以去旅游；怒：心愛的東西被人砸了；哀：買不到自己想要的東西；樂：我考了100分。
雖然我嘗到過人生中的百味，經受了許多難題，但我還是覺得有種說不出的快樂。我可以學自己感興趣的——電子琴。這可是人生的一大快事，用自己靈巧的雙手一起一落，彈出一首首令人如醉如夢的歌謠，彈得好媽媽給我買美味可口的食物；去比賽可以穿金戴銀、穿自己愛穿的奇裝異服，得到媽媽獎給我心愛的精美禮物。第二大快事，放學回家，吃著媽媽做的香甜可口飯菜，看著自己喜愛和對學習有幫助的精彩的.電視節(jié)目。最后一快是和自己的玩伴一起品嘗人生中的酸、甜、苦、辣，喜、怒、哀、樂，只有這樣我才不會感到寂寞孤獨；既嚴厲又仁慈的媽媽管著我，我才不會感到陌生無助。比起那一位位孤兒、殘疾人、自然災害的受害者們我們多么幸福啊！所以，我感到有一個快樂幸福的童年。
童年是透亮的晨曦，曙色微露；童年是燦爛的朝陽，噴薄而出；童年也是一支充滿稚氣的歌，余音不絕；童年是一支朝氣勃發(fā)的歌，正如今天參賽那首歌曲所唱的那樣：“童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的環(huán)抱里……�！�
童年生活作文9
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
有一次，我和姥爺去果園。姥爺在除草，我也在除草。姥爺在施肥，我也在施肥。姥爺在打藥，我也學著打藥。姥爺在澆水，我也學著澆水。
姥爺除草，我也在鋤草。姥爺除的是草，而我除的是姥爺種的谷子。姥爺問你鋤的是什么呀？我說我鋤的是草。他說，你看看這到底是什么？我看了看，說這是谷子。我尷尬的笑了。
姥爺在澆水，我也在澆水。姥爺把水都澆了果樹里了，而我澆到草里了。姥爺在施肥，我也學著施肥。姥爺把肥料都施在韭菜里了，而我施的肥不知道上哪兒去了。姥爺在打藥，我也學著打藥。姥爺把藥打到草上了，這次我也把藥打到草上了。老爺說這次干的很不錯喲。我開心極了。
童年真是天真有趣的呀。童年過去了，可我們的心還是童年的那顆心。心永遠永遠變不了，童年的時候干的什么事兒我都記得很清楚。我是不會忘記的。童年是美好的。我愛童年，童年的生活是我非常快樂。
童年生活作文10
童年想一首美妙的譜不完的曲子，讓你如癡如醉。童年也像綻放在夜空的煙花，讓你歡呼雀躍。我的童年里充滿了快樂、天真、浪漫。我的童年雖然短暫，但快樂無邊。展開童年的畫卷，細細品味，便覺得快樂無窮。
到了冬天，外面的天氣很冷，所以我與我的好朋友想了一個即好玩又實用的好辦法“烤地瓜”這個看起來很普通，外面的烤地瓜也很便宜。但要想弄好它還真不容易。光點火，就用了好長時間，好不容易把火點著了把地瓜插在棍子上，手拿另一頭，放在火上烤，烤了不大一會兒，聞到了香味，但拿起來一看，是把皮給烤糊了，里面還沒有熟，于是我加了一把火，過了一會一股糊味飄到我的鼻子里，再一看地瓜全烤糊了。我拿回家想問問媽媽是怎么回事。一拿回家媽媽就聞到了糊味。我對媽媽一說，不說便罷，一說是弄得媽媽哭笑不得。媽媽說，烤地瓜不能在火尖上烤，那樣會烤糊，只要把地瓜放在快滅的火里面慢慢就好了。媽媽的方法果然有效。我第一次吃上了自己烤的地瓜。以后我經常自己烤地瓜吃總覺得自己的比外面的好很多很多。媽媽還開玩笑地說：“以后找不到工作，就去烤地瓜掙錢吧。”我的童年早已隨著那股刺鼻的糊味遠去。我的童年也將一去不復返。
童年呀，真美好，生活得總是那樣無憂無慮，無拘無束。只可惜光陰似箭，我的童年早已離去。我多想拾回我那金色的童年呀！
童年生活作文11
在我的童年生活中，讓我記憶深刻的是和爺爺一起打板栗。
那是一個周末，我吃好早飯站在院子里呼吸著清新的空氣，傾聽著小鳥們嘰嘰喳喳的唱歌。這時爺爺走過來，指著菜園說：“菜園里的板栗熟了，我們一會兒去把板栗打下來�！薄昂冒ィ覀內ゴ虬謇鯂D。爺爺，那我先去嘍�！闭f完，我就向菜園跑去。一進菜園，最引人注目的就是那棵大板栗樹了，聽爺爺說，這棵大板栗樹有好些年的歷史了。樹上的板栗就像一個個“小刺猬”。
過了一會兒，爺爺來到我身邊，遞給我一雙手套說：“戴上手套，不然會把手扎傷的�！睜敔斉郎弦豢脴�，用竹竿敲打著。頓時，樹上的“小刺猬”雨點般落了下來，等爺爺打完了，我湊上前去，小心翼翼地用手碰了它一下，頓時痛得我哇哇大叫，手指頭的鮮血流了出來。爺爺連忙走過來，一邊幫我擦血一邊心疼地說：“不是讓你戴上手套嗎？你怎么不聽話呢？”“我以為輕輕碰一下不會有事的，哪知道會這樣？”我后悔地說。處理好傷口，我老老實實地戴上手套和爺爺一起撿板栗。一會兒，爺爺的竹籃就裝滿了。而我只裝了半籃，我想加快速度，奈何“小刺猬”實在“狡猾”，只能請求爺爺支援。在我和爺爺的齊心協力下，我的籃子也裝滿了。在我們剛準備提著竹籃離開時，一個大板栗從天而降，還好當時我們反應敏捷，不然我又得遭殃了。于是，我撿起那個大板栗和爺爺一起回家了。
這次撿板栗雖然受傷了，但是看著滿滿的一籃子板栗，心里還是美滋滋的。
童年生活作文12
我的童年真的很快樂有許多人會陪我玩，可是自從進入了初中以后快樂便已經慢慢失去了我不再擁有以往的快樂了，奇怪的是即使擁有了以往快樂的事也不再快樂了，現在的我們不再是無憂無慮了，而是時常眉頭緊瑣似乎每天都不開心。不過初中生活也是不錯的只是失去了童年，初中生活讓我們明白了許多，可初中也是個戰(zhàn)爭的時代，考試上就有許多人傷透了心，他們都質疑：為什么小學都不會公布成績，都不會排名，又不會同學們進行競爭好殘酷��？......
我認為真的是如此，自從進入初中，成績的好壞都會呈現出來讓人有時侯會心寒，有時侯歡笑。每一次回家少不了父母追問你的成績，成績不好父母的臉色不在那么燦爛，成績好的話父母便會眉開眼笑，我真不明白父母為什么都不考慮我們兒女心里的感受而是只憑自己的欲望，這樣不止傷了我們的心靈，還打擊了我們上進的心。
這種感覺不止一次了，而是無時不陪伴在我們身邊，處處纏饒著我們那顆小小的心，真的讓我們認為無法擺脫這種感說，只有待在黑暗的境界，其實只有父母放開我們的心，讓我們自由發(fā)揮，給孩子們一片天空我相信帶來得只有美好。
希望父母給孩子們一個自己的藍天把�。。。。。。。。。�！
童年生活作文13
我的童年有許多有趣的事情，比如說：打雪仗、捉迷藏、警察抓小偷等等。其中我最喜歡的是收集奇石。
每天早上我和媽媽出去鍛煉，一邊鍛煉一邊注意著路邊的每一塊石頭，一旦有發(fā)現，我就蹲下來仔細的觀察它的花紋和形狀。
我收集的奇石五花八門，有深紅色的，墨綠色的，還有五顏六色的。這些奇石形狀各異，有的像小船，有點像開滿鮮花的小山，還有的像一座晶瑩透亮的玉石山，其中有一塊石頭上面有五顏六色的花紋 和斑點，所有我叫它五花山。
有的石頭凹凸不平，還有的石頭因為長期侵蝕孵化呈現出不同的字母和數字，那是因為每塊石頭的顏色不一樣，它所含的礦物質也不一樣，所以每塊石頭的硬度也不同，它們受大自然侵蝕的程度也不同 ，時間一長就形成了凹凸不平的樣子。
每當我們發(fā)現建房用的石堆，我們就會蹲下來仔細尋找，經常連自己腳都蹲麻了也不知道。雖然很辛苦，但是我們每找到一塊自己喜歡的石頭，都會欣喜若狂。我和媽媽經常兩手泥巴捧著自己精心挑選 的石頭回家，洗干凈一一擺在桌子上，慢慢欣賞，對每一塊都愛不釋手。
現在我們收集的奇石越來越多，我也越來越熱愛大自然，因為我們從中學到了許多知識，也收獲了快樂！
童年生活作文14
我的童年是在農村度過的，那里的生活豐富多彩，那里的人們彼此親近，那里的記憶讓我難忘。
那時，我們最大的樂趣是捕捉小魚和蝴蝶。春天，我們跑到幾英里外的一條小河里去抓魚。那里的魚都只有手掌大小。我們總是拿著網，觀察下游的魚。不久，許多魚涌向下游。過了一會兒，網里滿是小魚。然后我們把水桶裝滿水，把網里的魚倒進水桶，不時有幾條小魚跳出來。我們的幾個小朋友帶著魚回家了。到家后，父母非常生氣，他們拿起一個東西打了我們，但我們還是很開心。除了抓魚，抓蝴蝶也是常見的事情。捕捉蝴蝶也不需要工具。當一個人看到一只蝴蝶在飛，他會立即伸出雙手，將它握在手心。我們抓住他的翅膀，他一掙扎，就飛走了。只有一半的翅膀留在我們手中，當我們輕輕捏一下，它們就會化為灰燼。為了不讓我們抓到蝴蝶，成年人對我們撒謊說，如果我們抓到蝴蝶，它們會在晚上變成鬼來嚇你。過了這段時間，沒有多少孩子敢抓蝴蝶。在我的記憶中，除了父母，對我們的孩子來說最好的事情就是店主。當我們的值為0+時，我們就跑去找他玩。他一看到我們，就給了我們一塊糖。讓我們自己玩吧。我們經常玩到天黑，不回家。天黑時，我們不敢回家，他會說你等著，我會很快送你回去。說著，他關上了門，從包里拿出一個小手電筒。在昏暗的燈光下，他總是送我們回家。父母感謝他，他總是說這是他的方式。
多么有趣的童年，多么美好的回憶，多么善良的人。我真的很想念它。
童年生活作文15
每個人都有一個難忘的童年，它可能給你帶來歡樂的笑聲，可能給你帶來悔恨的淚水，也可能給你帶來瞬間的感動，而我的童年卻是五彩繽紛的。
記得那年我七歲，是個非常愛玩的小女孩。一天，小朋友來找我玩，一提到玩，我的腦子比誰轉得都快，靈光一閃，嘴里喊著：“咱們來吹泡泡吧，比誰吹得多！”她們覺得這個游戲很好玩，都毫不猶豫地點著頭。說著，我們拿來洗滌精和四個小瓶子，開始調泡泡水。不一會兒，四個貪玩的小女孩蹦蹦跳跳地來到一片空地上，我說：“預備，開始！”一聲令下，我們都爭先恐后地吹起泡泡。那些五彩繽紛的泡泡漫天飛舞，像天女散花一樣美麗，原本空曠無比的一塊地，成了泡泡的世界。它們是那樣的圓，那樣透明，那樣快樂，隨風飛起，目標是天空。有一個泡泡飛得那樣遠，那樣高，此時的我已忘記比賽的激烈，心早已飛向那個泡泡，想象自己就是它，飛得越來越高，越來越高……
比賽結束了，問起誰吹得最多，小伙伴們都不禁哈哈大笑起來，因為那泡泡多得數不清，有的早已破滅，有的則飛向遠方……
回家后，我和媽媽說：“媽媽，泡泡可好玩了，它是個飛行員，飛得很高很高，我想當那個飛得最高的泡泡……”媽媽看見我高興的樣子，臉上露出了慈祥的笑。
我的童年是五彩繽紛的，就像快樂的泡泡一樣。
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