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胖大海的作文

時(shí)間:2024-06-24 22:16:19 大海作文 我要投稿

【精品】胖大海的作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的胖大海的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】胖大海的作文7篇

胖大海的作文 篇1

  今天上課時(shí),老師說(shuō)“今天做一格式”我們歡呼起來(lái)。

  讓我們四人一組并發(fā)了各奇怪的東西,這個(gè)東西是什么?頓時(shí)教室里議論起來(lái),老師示意停下,讓我們觀察它的外表,我一瞧,發(fā)現(xiàn)它是四不象,像杏仁不是;像核桃不是;像桃核不是,也許是胖大海!媽媽說(shuō)過(guò)胖大海有股清涼的'味道,它也是一味中藥。

  老師給了我們一個(gè)杯子并倒上了開(kāi)水,胖大海跳起了水中舞蹈,慢慢地停了下來(lái)。全身冒出了小氣泡,就像小女孩提著一串氣球,過(guò)了一會(huì)兒,不再冒氣泡了,而是將外衣脫了下來(lái);又似汽車(chē)人變形;又像小女孩脫去舊衣服穿上新衣服。慢慢地變成了一朵“黑花”,“黑花”又漲大了許多,這就像一個(gè)胖子挺著圓滾的大肚子;又似筋斗云在水中,

  水變成了棕褐色,我好奇的喝了一口,一股淡淡的中藥味進(jìn)入肚子。它可以潤(rùn)喉,老師要記得多喝呀!

胖大海的作文 篇2

  這幾天,王老師嗓子啞了,今天早上他發(fā)現(xiàn)講桌上有一包胖大海。為了感謝送胖大海的人,王老師問(wèn)遍了班上的每一名同學(xué),都說(shuō)不知道誰(shuí)做的'。

  下課后,王老師想到了班長(zhǎng)王剛,他對(duì)王剛說(shuō):“王剛,同學(xué)們都說(shuō)你是‘神探亨特’,你能不能破這個(gè)‘案’?”“能,三天后我一定給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。”

  于是,王剛找到了我和王紅,我們?nèi)齻(gè)人一起破“案”。

  放學(xué)后,我們?nèi)齻(gè)人邊走邊議論,研究如何破“案”。只聽(tīng)王剛說(shuō):“我看這件事不是班里的同學(xué)做的,可能是某個(gè)老師做的!薄皩(duì),我看是李校長(zhǎng)做的!蓖跫t跟著說(shuō)。“是呀,他的辦公室和咱班是對(duì)門(mén),那天我給他打水時(shí),看到他桌子上有一包胖大海!蔽已a(bǔ)充著!澳悄忝魈煜朕k法去校長(zhǎng)那兒?jiǎn)栆粏?wèn),我告訴你,如此這般……班長(zhǎng)對(duì)著我耳語(yǔ)了一番,我高興地笑了。

  第二天,我裝作給校長(zhǎng)打水,進(jìn)入了校長(zhǎng)室,我對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“最近王老師嗓子不好,不知昨天誰(shuí)給了他一包胖大海,可惜過(guò)期了,這人也太粗心了。”“不會(huì)吧,我昨天剛買(mǎi)的,怎么會(huì)過(guò)期呢?”“哦,校長(zhǎng),原來(lái)是你買(mǎi)的,其實(shí)那包胖大海沒(méi)過(guò)期!”“哦……哦”校長(zhǎng)有些不好意思,臉紅了。

  當(dāng)王老師知道這件事后,帶著我到校長(zhǎng)那兒表示感謝時(shí),校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):

  “最近你工作辛苦,嗓子都累啞了,為了你,也為了學(xué)生,我給你買(mǎi)了包胖大海!

  “謝謝校長(zhǎng),今后我應(yīng)加倍努力工作,來(lái)……”

  這時(shí),我想起了馬克思的一句名言:你希望別人怎樣對(duì)待你,那你就怎樣對(duì)待別人。

胖大海的作文 篇3

  你知道中藥里有一種叫胖大海的嗎?我聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候,心里充滿(mǎn)了好奇:這個(gè)東西和杏仁差不多大小,瘦瘦小小的,為什么叫“胖”大海?

  我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)胖大海很像一;液稚幕ㄉ。我摸了摸它的表面,感覺(jué)很粗糙,凹凸不平,好似在撫摸曬干的樹(shù)皮。我雙眼緊盯著胖大海身上的紋路,越看它越像一個(gè)令人眼花繚亂的迷宮。

  老師發(fā)了一次性紙杯,讓我們兩人一組泡胖大海。開(kāi)水剛倒進(jìn)杯里,胖大海立刻從杯底漂浮到了水面。過(guò)了一兩分鐘,我發(fā)現(xiàn)胖大海表面的皮逐漸脫落,有一點(diǎn)碎屑沉到了杯底。

  最初胖大海如同干癟的氣球,經(jīng)過(guò)開(kāi)水浸泡后,它越來(lái)越膨脹,皮脫得越來(lái)越快。漸漸地,胖大海的表面長(zhǎng)出了一層絨毛,好像媽媽冬天織毛衣的毛線(xiàn)團(tuán),還像是海底游泳的水母,又像趴在礁石上懶得動(dòng)彈的珊瑚。

  泡了十來(lái)分鐘,水的顏色漸漸從清清的白開(kāi)水,變成了淡黃色的茶水。品嘗一口,有股淡淡的`茶味,最后變成了黃褐色。再一嘗,茶水先苦后甜。

  大概十五分鐘后,胖大海已經(jīng)比一團(tuán)紫菜還要大了——真是“女大十八變”,它不會(huì)是著名魔術(shù)表演藝術(shù)家劉謙的徒弟吧?

  我嘗了一下胖大海泡的水,有一種淡淡的苦味。聽(tīng)說(shuō),喝了這種茶水,不但可以潤(rùn)肺,還能治療咽喉炎呢。

胖大海的作文 篇4

  小朋友,你見(jiàn)過(guò)胖大海嗎?我今天有幸地見(jiàn)到了它,一起來(lái)了解了解它吧!

  老師拿了兩粒胖大海讓我們觀察它。你瞧!它有著橢圓形的身材,肚子肥肥的,兩頭尖尖的,穿著一件棕色的大衣,用手摸上去很粗糙,渾身皺巴巴的,就像老爺爺?shù)哪槍?xiě)滿(mǎn)了滄桑。湊近一聞,還有一股淡淡的中藥味。

  老師想讓我們知道胖大海是怎么變胖的?于是老師拿出一個(gè)杯子,將胖大海放進(jìn)杯子里,接著將滾燙的熱水倒進(jìn)杯中,胖大海在水中快速的`旋轉(zhuǎn)著,慢慢上升,像一位游泳能手,在水中快活地嬉戲。

  胖大海像一位魔術(shù)師,還會(huì)“變身”呢!5秒鐘后,它的尾巴慢慢展開(kāi),像一條小金魚(yú);10秒鐘后,它的嘴巴也慢慢展開(kāi),就像一朵“小花”;10分鐘后,它就像蜘蛛吐絲一樣,“吐”出一根根細(xì)絲……這時(shí),水變黃了,胖大海也變成了水里的小草了。

  胖大海不僅會(huì)“變身”,還可以治療咳嗽和喉嚨痛等咽喉病,是老師、歌手等人的好幫手。

  這就是胖大海,小朋友,你現(xiàn)在了解它了嗎?

胖大海的作文 篇5

  今天上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)觀察胖大海!贝蠹叶家詾榕执蠛:芘、光滑、而且是白色的,可真相使我們大吃一驚:胖大海竟然是一個(gè)干巴巴、表面粗糙不平、棕色的“小種子”,就像一個(gè)桃核似的,聞起來(lái)有一股淡淡的中藥味。

  我們開(kāi)始泡胖大海,剛放進(jìn)水里,胖大海并沒(méi)有什么變化,只是它的周?chē)a(chǎn)生了許多小氣泡,像是在吸水。不一會(huì)兒,胖大海的一端長(zhǎng)出了“觸角”,小種子變成了章魚(yú)。緊接著,水好像看見(jiàn)了胖大海十分受同學(xué)們的歡迎,愛(ài)美的她想:“有可能跟它的'顏色有關(guān)系。哎呀!不行不行,我才是最受歡迎的!”想著想著,她也染成了棕色。然后呢,胖大海的細(xì)絲越來(lái)越多,并連在一起,它脫下了那件皺巴巴的衣服,換上了一件美麗的紗衣。慢慢地,那個(gè)胖大海越來(lái)越大,像一朵長(zhǎng)在水中的木耳,又好像一個(gè)大肉丸子,并沉了下去。又過(guò)了一會(huì)兒,它好像為了保持形象,減肥浮上了水面。最后,終于可以喝了!我迫不及待地喝了一口,味道有些苦澀,咂咂嘴,又有幾分甜潤(rùn),真好喝。

  我心想:咬開(kāi)的胖大海是什么樣的呢?于是我偷偷咬開(kāi)一個(gè),發(fā)現(xiàn)它一共分三層,中間是空心的。我把它們也放進(jìn)水中,它們不是浮在水面上的,而是立刻沉到水底。最后,一半胖大海失去信心,沒(méi)有華麗的“變身”,而另一半則勇敢頑強(qiáng)地展開(kāi)了美麗的花瓣。

  胖大海具有滋潤(rùn)喉嚨、清熱潤(rùn)肺等功效,十分適合老師等經(jīng)常用嗓的人群飲用,但一次不可多喝,會(huì)對(duì)胃有所傷害。

胖大海的作文 篇6

  今天,吳老師拿著一個(gè)神秘的罐子走進(jìn)教室,同學(xué)們立馬七嘴八舌地討論起來(lái)。老師告訴我們這叫胖大海。

  胖大海穿著一身棕色的大衣,臉上布滿(mǎn)了皺紋,干巴巴的像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的小老頭,真丑。

  吳老師給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)紙杯,加入熱水,我小心翼翼地把胖大海放到里面,它舒舒服服地泡起了溫泉。過(guò)了一會(huì)兒,它可能覺(jué)得太熱了,便脫掉了厚重的大衣,露出了裙子的一角,在水中快活地游來(lái)游去。

  漸漸地,漸漸地,它的裙子越來(lái)越大,越來(lái)越大,鋪滿(mǎn)了“溫泉”的每一個(gè)角落,像一個(gè)高傲的小公主在水中跳起了拉丁舞。它那琥珀般晶瑩剔透的裙子隨風(fēng)舞動(dòng),漾起層層波紋。還時(shí)不時(shí)散發(fā)出陣陣清香,這清香勾住了我的腳步,我情不自禁地抿了一口,有點(diǎn)兒苦,慢慢地,一股淡淡的.茶葉香涌上我的心頭,瞬間使我神清氣爽。我又情不自禁地?fù)屏艘粔K“裙角”放到嘴里,還沒(méi)來(lái)得及品,它就化了。胖大海真神奇呀!

  胖大海雖然外表丑,但內(nèi)在肉肥味美,而且聽(tīng)老師說(shuō)它的藥用價(jià)值也極高,能清熱潤(rùn)肺,利咽解毒。

  我喜歡這個(gè)“小老頭兒”。

胖大海的作文 篇7

  今天的作文課上,老師給我們做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。

  一上課,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)神奇的種子——胖大海,我把胖大海放在手上,感覺(jué)很有趣,它就像一個(gè)核桃又瘦又小,為什么叫它胖大海呢?我百思不得其解。

  正在我疑惑的時(shí)候,老師做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。為了便于我們細(xì)致觀察,老師首先把胖大海放在一個(gè)透亮的水杯里,接著又倒進(jìn)了一些熱水,然后我們耐心的等待著,觀察著胖大海的變化,過(guò)了一會(huì) 兒胖大海的殼漸漸的`裂開(kāi),它的體積慢慢變大了,等完全爆開(kāi)以后非常像一個(gè)平日里媽媽用來(lái)織毛衣的線(xiàn)團(tuán)。我雖然不是很明白其中的道理,但是我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣啦。

  這節(jié)作文課不但給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

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