學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文(精選36篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 1
今年暑假,我有幸同全家人到泰山旅游,親自登土了泰山極頂,終于明白了這個(gè)道理。
泰山位于山東省,被茸為五岳之首。清晨,空氣清新、涼爽,我們路上了蜿蜒的小路。我歡快地跑上一級(jí)級(jí)石階,盼望著早點(diǎn)到達(dá)山頂。路旁松柏蒼翠,有的松樹把枝干伸到了人們的頭上。游人有的拄著拐杖,有的互相攙扶,蠻有一種要進(jìn)行長(zhǎng)征的架式。我不禁暗暗叫道:這山真是難爬呀!
登泰山的路有25公里,到達(dá)極頂?shù)娜耸亲阋钥淇诘。?lái)這里游玩不僅僅因?yàn)樘┥斤L(fēng)景秀麗,也因?yàn)榕赖綐O頂需要意志,這是一種鍛煉。
我盼望登上“玉皇頂”—泰山的頂峰。爬了一段,我感到這山不是我想象中的那樣容易征服了。我大汗淋漓,腿也發(fā)抖,我扶著石欄開始一步一步地挪。抬頭望去,排列整齊的白色石階仍在無(wú)限延伸著,似乎再也看不到頭,我拖著沉重的步子走走停停,一種沮喪的情緒籠翠著我,這山不是輕易能被征服的。忽然姐姐驚奇地叫著:“快看!”我順著她手指的方向看去。只見從我們下邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方走來(lái)一群人。他們赤裸著背,黝黑的肌肉隆起著,顯示出一種力量。他們的肩上負(fù)著百十斤重的擔(dān)子,一頗一顫的。他們的步子是堅(jiān)定而緩慢的,石階踩在他們腳下,似乎這山根本不是他們的對(duì)手。拄著拐杖的游人驚呆了,大家無(wú)不油然而生敬意。望著這些登山驕子—挑山工,不知怎的`,我忽然感到有了力量—這山是可以征服的,在一切勇于攀登的勇士面前,在堅(jiān)韌不拔的精神面前,它是渺小的。
在這之后的幾個(gè)小時(shí)里,我又遇到了許多困難,山依舊是陡直的,而且愈來(lái)愈險(xiǎn)。中午,我們登止了中天門。在這里吃過(guò)午飯,稍事休息。有幾個(gè)同行的人,實(shí)在走不動(dòng)了,只好折回。從這里抬眼望去,眼前出現(xiàn)的不是一條筆直的石徑,而是一條更高更險(xiǎn)的路—十八盤。
這簡(jiǎn)直就是天梯,我站在山路上想。上是插入云霄的南天門,下是使人眩暈的山谷。我想:要想攀登上頂峰,就必須不畏勞苦,渴呀、熱呀,都不在話下。姐姐和我互相攙扶著一步步地接近我們的目的地,終于進(jìn)入了南天門。從這往上走,路漸漸平緩了。最后到達(dá)了玉皇頂—泰山極頂。我感到了勝利后的喜悅。從這里遠(yuǎn)望華北平原,莽莽蒼蒼,群山綿延,一峰勝過(guò)一峰。
登泰山的經(jīng)歷使我深深懂得了這個(gè)道理:只有勇敢的不畏艱險(xiǎn)攀登的人才能達(dá)到山的頂點(diǎn)。登山如此,從卒科學(xué)研究不也一樣嗎?世上的事不是輕易都能做成的,只有永不滿足、奮力進(jìn)取的人才能有所成就。我們今天仍處在打基礎(chǔ)的中學(xué)時(shí)代,要想把學(xué)習(xí)搞好,也必須勤奮刻苦,不怕困難。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng),全體師生去實(shí)踐基地學(xué)習(xí)。
我們乘著校車,到了實(shí)踐基地,路上,我非常難受,因?yàn)槲視炣,本?lái)到了實(shí)踐基地我就想吐。過(guò)了一會(huì),就慢慢緩過(guò)來(lái)了,心里就舒服多了。首先第一個(gè)項(xiàng)目就是做洗手液,老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)按組分開,把杯子發(fā)到我們每個(gè)同學(xué)的手中,將杯子里灌進(jìn)半杯水,并在黑板上寫下做洗手液的步驟,讓我們知道做洗手液的過(guò)程。然后老師把做洗手液需要用的材料都放進(jìn)我們的杯子里,拿筷子攪一攪。在攪的過(guò)程中,慢慢的有水泡從杯子的底部上升到水面上,攪的時(shí)間長(zhǎng)了,可以感覺(jué)水變成了粘稠狀,用筷子挑一下,就可以把杯子里的液體挑起來(lái)。老師依次看了我們的實(shí)驗(yàn)成果,有的同學(xué)做的比較成功,而有些同學(xué)的'實(shí)驗(yàn)則因?yàn)槟承┓矫娴脑蜃龅牟⒉皇呛芎。老師將一些同學(xué)做的比較好的一些實(shí)驗(yàn)成果收集起來(lái),放進(jìn)一個(gè)大的塑料瓶里,然后對(duì)我們說(shuō):“讓我們把這些做的比較好的洗手液帶回學(xué)校里,讓學(xué)校的同學(xué)們享受一下我們的實(shí)驗(yàn)成果。”時(shí)間過(guò)的真快,一會(huì)到了吃飯的時(shí)間,吃飯也有一個(gè)活動(dòng),那就是自己做餛飩。老師將餛飩皮和餡兒放在桌上,然后教我們?cè)趺窗,我們開始包了。大家手真利索,很快就包好了,吃過(guò)香噴噴的飯后。大家有滿懷自信的做了下一個(gè)項(xiàng)目。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下和同學(xué)們的努力下,實(shí)驗(yàn)做的非常成功。老是總結(jié)了我們一天的表現(xiàn),還表?yè)P(yáng)了我們。稍后我們坐車回到了校園。
在這一天的實(shí)驗(yàn)中我學(xué)到了眼前沒(méi)有難題,只要你肯努力,還有做事將究團(tuán)體合作。這種活動(dòng)讓我們通過(guò)活動(dòng)來(lái)上我們學(xué)到知識(shí),我很支持這樣的學(xué)習(xí)。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 3
每當(dāng)我看到那張鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),那次實(shí)踐便又清晰地浮現(xiàn)在我眼前,它使我從中明白了一個(gè)道理。
提起那次實(shí)踐,還得從兩年前的一個(gè)星期二……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。下午,操場(chǎng)上便熱鬧起來(lái)——學(xué)校一年一度的陶藝大賽就要開始了。
我也帶著我的工具胸有成竹地走進(jìn)了比賽現(xiàn)場(chǎng),在家了,我已經(jīng)用自己的陶泥練了很久了,今天終于可以大展身手了。哇!參加比賽的人可真多呀。操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的'身影,看類,我是拿不到獎(jiǎng)了?吹竭@情景,我的心緊張得如那起伏的波濤,一下又一下地拍打著我滿載信心和希望的紙船,企圖把它吞沒(méi)。我快要灰心喪氣了。
正當(dāng)我在希望與失望的門檻上徘徊時(shí),媽媽的話又在我耳邊響起:無(wú)論遇到什么困難,你都一定要相信自己!
“無(wú)論遇到什么困難,一定要相信自己……”我念叨著:“對(duì)!我還沒(méi)有試過(guò),怎么知道自己會(huì)失敗呢?無(wú)論遇到什么困難,我都一定要相信自己!”于是,我努力使自己平靜下來(lái),深呼吸了一口,沉著地走到了比賽位置前,做好了準(zhǔn)備。在賽場(chǎng)上,我將自己的心融入陶泥中,全神貫注地完成比賽作品。當(dāng)別人已經(jīng)完成了作品,倒數(shù)著比賽時(shí)間了時(shí)候,我并沒(méi)有像她們一樣。我則是抓住每一分,每一秒的時(shí)間修改著自己的作品,盡量讓它最完美。
比賽時(shí)間到了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在一旁注視只我作品的評(píng)委老師,正滿意地點(diǎn)著頭。
我走出比賽現(xiàn)場(chǎng),望著蔚藍(lán)的天空,露出了微笑。
第二周的星期一,比賽結(jié)果出來(lái)了。我的心提到了嗓子眼兒,豎起了耳朵,靜靜地聽著,因?yàn)榇箨?duì)輔導(dǎo)員宣布的將是我個(gè)人的“申奧”結(jié)果!岸琶ね瑢W(xué)榮獲二等獎(jiǎng)!”大隊(duì)輔導(dǎo)員話音剛落,我立即興奮地跳了起來(lái),一張鮮紅的獎(jiǎng)狀送到了我面前……
從這次實(shí)踐中,我明白了:做任何事,不管遇到什么困難,只要自始至終相信自己,努力去克服困難,就一定能成功!
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 4
10月18日,我們到北京陽(yáng)光少年教育實(shí)踐基地體驗(yàn)了農(nóng)耕文化。
上午,我高高興興地坐著班車來(lái)到了學(xué)校。吃完早飯回到班里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已在班里等候。不一會(huì)兒,劉老師來(lái)了。劉老師叫我們安靜,還叫我們一會(huì)出去要有秩序?赡苁堑綍r(shí)間了吧?老師讓我們大家排好隊(duì),到北操場(chǎng)集合。到了北操場(chǎng),我們跟著導(dǎo)游上了一輛大巴車,很快就到了指定的地方。我們玩了挑扁擔(dān)、推獨(dú)輪車,我認(rèn)為最好玩的還是掰玉米粒和碾玉米面兒。我和幾個(gè)人圍坐在一個(gè)大筺旁,一起掰玉米,把玉米粒放在一個(gè)小袋里。然后,我和茜茜、珂珂還有睿睿一起碾玉米面兒。
中午吃完飯,我們一起去刨白薯。到了白薯地里,我用我明亮的眼睛,觀察著每一寸土地,看看是否有白薯。突然,我發(fā)現(xiàn)腳底下有一塊剛露一點(diǎn)小頭的白薯。我趕快用手刨,我刨老半天,卻沒(méi)有任何動(dòng)靜。原來(lái),我一直以為刨白薯很簡(jiǎn)單,我今天終于知道刨白薯有多難了。最終我刨出了白薯。
晚上,回到家里,吃著我自己刨的白薯,心里美滋滋的`。
金秋十月,是豐收的季節(jié)。今天,我體會(huì)到了豐收的喜悅和快樂(lè)。我非常高興!
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 5
每個(gè)人的校園生活都是難忘而有意義的,我也不例外。
為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的自理能力,讓我們知道應(yīng)該尊重勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,更加注重勞動(dòng)成果,學(xué)校進(jìn)行了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐”。
太好了,終于到了我們?nèi)ナ程脦蛷N房的時(shí)候了。當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí),全班都很興奮。怎么樣?羨慕我們!我們整個(gè)早上都會(huì)在食堂幫忙廚房。當(dāng)我們穿上衣服,穿上圍裙,戴上帽子去幫助廚師時(shí),我們學(xué)生的表情完全消失了。就像一個(gè)小廚師?吹竭@里,學(xué)生們?nèi)滩蛔〈舐曊f(shuō)話。我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是幫一年級(jí)的孩子挑菜洗碗。
到了食堂,我們第一次去食堂,看到食堂的叔叔阿姨們都在忙著給我們做飯,辛苦到有時(shí)候會(huì)抱怨他們,我真的`有點(diǎn)愧疚!然后,我們?nèi)チ嗣姘,聽說(shuō)我們的班餐真的來(lái)之不易!它有很長(zhǎng)的歷史。當(dāng)人類發(fā)明火的時(shí)候,他們有面包。它起源于埃及,經(jīng)過(guò)許多過(guò)程才到達(dá)我們這里。所以也叫“千人包”。想到我們通常在課間扔午餐,我們有點(diǎn)難過(guò)。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 6
這幾天對(duì)于所學(xué)的新課程做了一番實(shí)踐。
經(jīng)過(guò)前兩天的控究,以及著浮浮沉沉的心態(tài),今天的成果漸漸地顯現(xiàn)出讓人欣喜的一面。
然后,趁著假日之前,我又做了一點(diǎn)小小的嘗試,得到了幾元錢的`收益。
其實(shí)原本可能獲得更多的,尤其是我的收益率比一些同學(xué)還要高上一些,只不過(guò)我的投入沒(méi)有他們的多,所以收獲自然沒(méi)有他們那么明顯。
不過(guò),這個(gè)小小的體驗(yàn)也讓我學(xué)到了一些知識(shí),同時(shí)也明白了老師所說(shuō)的理論要與實(shí)踐相結(jié)合。
還記得前幾天在躍躍欲試想實(shí)踐的時(shí)候還特地問(wèn)了老師和同學(xué),后來(lái)學(xué)姐說(shuō),如果你不去實(shí)踐嘗試,利用知識(shí)在行動(dòng)中去獲取經(jīng)驗(yàn),那你永遠(yuǎn)只是在紙上談兵。
于是,當(dāng)時(shí)我就開始小試牛刀去行動(dòng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)有些在課堂上講的理論,當(dāng)你真正自己去做的時(shí)候,想明白套路的時(shí)候,有時(shí)候并不會(huì)很難,還有些原本可能不是很理解的問(wèn)題,在實(shí)踐中自己去摸索,忽然就豁然開朗地明白了。這讓我更加明白了實(shí)踐的重要性,而且有些經(jīng)驗(yàn)就是在行動(dòng),在實(shí)踐中才會(huì)總結(jié)出來(lái)。
學(xué)習(xí)一樣新技能,不僅僅需要學(xué)習(xí)理論知識(shí),實(shí)踐以及總結(jié)都十分重要。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 7
上周我第一次參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),第一次離開父母獨(dú)自生活,回想五天的經(jīng)歷,我感慨萬(wàn)千。
記得那天,我和同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,見到了陌生的教官,一切都是陌生的。讓我心里感到有些不安,都不知道該怎樣度過(guò)這一周。要知道,這可是我第一出遠(yuǎn)門。
軍訓(xùn)第一天,我們大部分時(shí)間都在操場(chǎng)上訓(xùn)練,陪伴我們的只有嚴(yán)厲的教官、嘹亮的口號(hào)、整齊的步伐和一身的汗水。雖然只是訓(xùn)練立正、稍息、跨立、四面轉(zhuǎn)向等簡(jiǎn)單的`項(xiàng)目,但是教官對(duì)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)要求非常嚴(yán)格。我站在太陽(yáng)底下,覺(jué)得很不舒服,想休息吧,又不敢和教官說(shuō),害怕教官不讓,只得咬牙堅(jiān)持住。幾天下來(lái),我竟然和同學(xué)們一樣都挺過(guò)來(lái)了。雖然感到渾身上下每一根骨頭都是痛的,但心里還是挺高興的。這種體驗(yàn)不僅鍛煉了我的身體,也鍛煉了我的意志。
教官有時(shí)候?qū)ξ覀兒軆,只要犯錯(cuò)就可能被扣分,嚴(yán)重者手撕結(jié)業(yè)證,但是畢竟“嚴(yán)師才能出高徒”嗎!但是在其他方面,教官還是很關(guān)心我們的,晚上大家疲憊的時(shí)候放電影給我們解乏,快結(jié)束的時(shí)候,還給我們準(zhǔn)備了精彩的文藝晚會(huì)。
短暫的五天軍訓(xùn)雖然匆匆結(jié)束了,但是它給我留下的記憶卻是美好和難忘的!
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 8
這學(xué)期我們的綜合實(shí)踐與以往大不相同,老師竟然是學(xué)校的楊書記!上課前,我想她的.課會(huì)不會(huì)很嚴(yán)肅?她會(huì)不會(huì)很可怕?我既期待又忐忑。突然,上課鈴響了。只見楊老師面帶著微笑,邁著緩慢的步伐走了進(jìn)來(lái),像帶來(lái)了一陣暖流。
老師站在講臺(tái)上先環(huán)顧了一下四周,然后表?yè)P(yáng)了我們說(shuō):“不錯(cuò),書包整齊,地面干凈,繼續(xù)保持!”這時(shí)我的心不知不覺(jué)已不忐忑了。老師先給我們講了綜合實(shí)踐的意思。綜合:綜合問(wèn)題并解決。實(shí)踐:運(yùn)用到生活中。老師為了提高效率,分了小組,小組分工。我們小組由兩位可愛的小公主“小哈”和“小劉”負(fù)責(zé)手工,由“君豪”和“小郭”負(fù)責(zé)表達(dá),別看我們分得簡(jiǎn)單,但我們可是良心用苦啊!安排完后,我們開始繪制統(tǒng)計(jì)圖,只見“小劉”和“小哈”開始了工作,不一會(huì)兒,她們就完成了,可因?yàn)闀r(shí)間不夠,我們只寫上了每個(gè)人的工作,沒(méi)來(lái)得及畫位置就上交了。后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不會(huì)畫位置,就耐心地給我們講解,講的很仔細(xì),同學(xué)們也都學(xué)會(huì)了。
最后,老師給我們提了一個(gè)問(wèn)題:如何才能將桌洞空間增大?當(dāng)我們還沉浸在思考當(dāng)中時(shí),下課鈴響了……,這節(jié)課我們過(guò)得輕松愉快,收獲滿滿,同門們都很期待下一次綜合實(shí)踐課的到來(lái)。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 9
10月18日,我們?nèi)ケ本╆?yáng)光青年教育實(shí)習(xí)基地體驗(yàn)農(nóng)耕文化。
早上,我開心地坐班車去了學(xué)校。吃完早飯回到班里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)已經(jīng)在班里等著了。過(guò)了一會(huì)兒,劉美女來(lái)了。劉老師告訴我們要安靜,按順序出去。也許是時(shí)候了。老師讓我們都排隊(duì),在北操場(chǎng)集合。到了北操場(chǎng),跟著導(dǎo)游上了車,很快就到了指定地點(diǎn)。我們玩扁擔(dān)推獨(dú)輪車。我覺(jué)得最有意思的就是把玉米粒打碎,磨玉米粉。我和幾個(gè)人圍著一個(gè)大廣場(chǎng)坐著,把玉米掰在一起,把玉米粒放在一個(gè)小包里。然后,我和茜茜、珂賽特、芮芮一起磨玉米粉。
午飯后,我們一起去刨紅薯。到了紅薯地里,我用明亮的'眼睛觀察每一寸土地,看看有沒(méi)有紅薯。突然,我發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)紅薯。我很快就用手刨好了。我計(jì)劃了很久,但是沒(méi)有動(dòng)靜。本來(lái)一直以為種紅薯很容易。今天終于知道種紅薯有多難了。最后,我刨出了紅薯。
晚上回家吃自己刨的紅薯,心里充滿了喜悅。
十月是收獲的季節(jié)。今天,我體會(huì)到了收獲的喜悅和幸福。我很開心!
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 10
這回為了完成我的“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐性活動(dòng)”,我只得親自上街進(jìn)行發(fā)送調(diào)查問(wèn)卷和訪問(wèn)符合我所有條件的市民。
由于這是我第一次進(jìn)行這種活動(dòng),所以略有些膽怯,遇到拉好多個(gè)完全符合條件的.人我都給放過(guò)啦。郁悶的不行,只好無(wú)功而返。正巧碰上舅舅來(lái)我家,當(dāng)他知道了關(guān)于這件事的情況后,笑語(yǔ)道:“遇到我正是你運(yùn)氣好。∵@種是我最拿手了,我小時(shí)候經(jīng)常參加這種活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)豐富著呢!要不我?guī)闳ナ痉兑幌?走!”說(shuō)著便出了家門,我心里那個(gè)歡喜啊,無(wú)語(yǔ)形容。來(lái)到街上才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶筆,正好自己現(xiàn)在又需要,于是就去了就近的一家文具店。舅舅還真是厲害,我還在挑筆的時(shí)候,他已經(jīng)去和我們一同逛店子的青少年說(shuō)上了:“你好,打擾一下,請(qǐng)問(wèn)有時(shí)間接受一下我的采訪嗎?不會(huì)用你太多的時(shí)間!
就這樣,舅舅就幫我“搞定”了兩個(gè),在那同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何和別人交流,其實(shí)我本知道,只是有些膽怯。學(xué)著舅舅的樣子,我也開始了我的“調(diào)查之旅”......
經(jīng)過(guò)這次別樣的學(xué)習(xí),鍛煉了我與陌生人交流的能力,收獲還真不小啊!我期待著再一次的實(shí)踐行活動(dòng)!
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 11
認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,這個(gè)道理大家都很清楚。但是又有多少人去實(shí)踐了呢?不要說(shuō)大事情,就連生活中的小事情都要去發(fā)現(xiàn),去領(lǐng)悟,去了解。
今天起得很早,見媽媽已經(jīng)在廚房弄西紅柿汁。我就把自己洗漱了一下,就在這個(gè)時(shí)候,她說(shuō)自己很忙碌。讓我去菜市場(chǎng)買點(diǎn)東西,玉米和圓白菜。媽媽給我說(shuō)的很清楚,每個(gè)東西的價(jià)格是多少,在哪個(gè)位置什么的。我換了一下衣服就出發(fā)了,一路上人真的很多。大部分都是買菜的,因?yàn)榇笤缟袭吘故卟诵迈r這個(gè)道理大家都懂。走進(jìn)市場(chǎng),里邊有好多蔬菜,西紅柿,土豆,青椒還有很多其他的'。聽媽媽說(shuō),到了夏季后,市場(chǎng)的菜都是自己種的。所以比較好吃。我進(jìn)去就去尋找媽媽要的東西,可是徘徊了一圈后,問(wèn)了很多價(jià)格就是沒(méi)有媽媽說(shuō)的那個(gè)價(jià)格。要是買的貴了的話,又浪費(fèi)錢?墒牵矣衷撛趺崔k呢?最后又原路返回,手里什么也不提著。感覺(jué)到心里失落極了,到又能說(shuō)點(diǎn)什么呢?都怪自己平時(shí)不去和媽媽一起去買菜導(dǎo)致一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有。
也許今天的事情看起來(lái)我一無(wú)所獲,但是我的心里很明確的知道,以后一定要出去實(shí)踐,不能再像個(gè)宅女一樣,與世界隔離。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 12
今天,我們學(xué)校開展了一次野外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來(lái)到了上海凌空地質(zhì)博物館。
一走進(jìn)科普館,一個(gè)小型地球仿佛把我們帶入了太空,身入其中像是在時(shí)空隧道中漫步。你看,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的洗禮后,許多由于長(zhǎng)年氣候變化形成的各種天然礦石呈現(xiàn)在我們眼前,有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像溫順安詳?shù)木d羊,還有的像展翅高飛的雄鷹……真是千姿百態(tài)、形狀各異。我不僅贊嘆起這大自然的鬼斧神工,打造了這一個(gè)又一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的佳作。其中最吸引我的是一顆名叫天然玻璃的一種罕見礦石,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光、引人注目。它那淺黃色的外殼晶瑩剔透,石上天然生成的珍珠瑪瑙,像是被能工巧匠精心鑲嵌上去似的。表面的金粉將石頭襯托得更為耀眼奪目。在細(xì)致的觀察后,我發(fā)現(xiàn)層次不齊的`石面上有著幾道淺顯的裂痕。
據(jù)探訪了解才知道,它是由巖漿作用而形成的,由于劇烈的冷卻,它又產(chǎn)生了較好的的透明度以及拋光性。但遺憾在于禁不起歲月的撞擊,它的表面被不斷的蠶食,才使得如今傷痕累累。46億年的歷史造就了一批又一批古代遺產(chǎn),時(shí)光為文物掛上了神秘的面紗。這次考察,讓我再一次感嘆大自然的神奇,贊嘆人類科學(xué)的進(jìn)步。
這真是一次開拓眼界的社會(huì)實(shí)踐。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 13
盼呀、盼呀……今天總算盼到了。你知道今天是什么日子嗎?今天是去實(shí)踐基地的日子,我可總算盼到了這一天,我和同學(xué)們上了校車,校車?yán)锩鏆g聲笑語(yǔ),不久我們到了青少年實(shí)踐基地。
開始我們畫瓷盤畫,畫完了大家拿著自己做的瓷盤畫心里喜滋滋的';后來(lái)我們?nèi)ヂ介L(zhǎng)江,長(zhǎng)江邊風(fēng)可大了,長(zhǎng)江邊結(jié)了一層厚厚的冰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無(wú)際難怪叫長(zhǎng)江呢!
然后去參觀,開始我們參觀了地底沙盤室里的地圖,地圖上面有高大的樓房、樹、一條條縱橫交錯(cuò)的大道。我還不知道張家港獲得了很多獎(jiǎng),我真為我住在張家港而自豪,大家激動(dòng)地蹦呀跳呀。然后參觀了農(nóng)科教育館,那里有發(fā)電的東西,還有水里冒泡泡,最好玩的是用氣吹氣球,把球頭道籃里,還有好多呢!要走了,同學(xué)們斗魚科技館依依惜別。
然后老師又給我們上了一堂體能課,讓我們玩了一下旱地龍舟,可好玩了,大家叫著一二、一二、一二……可神氣了。后來(lái)又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,結(jié)果我們贏了,大家歡心雀躍,大聲叫著贏了、贏了……一個(gè)個(gè)開心地都跳了起來(lái),還有的人臉蛋都紅了。
多么快樂(lè)的一天呀,回去的路上,我們一邊吃著香噴噴的零食,一邊腦子里還想著一天快樂(lè)的樣子呢!
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 14
今天我們?nèi)ァ霸匠菂^(qū)小學(xué)生綜合實(shí)踐基地”參加為期一天的實(shí)踐教育活動(dòng)。
基地設(shè)在紹興青少年活動(dòng)中心。上午我們從學(xué)校乘大巴到基地。到基地后我們分組上課,上課內(nèi)容是關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作的。
下午的課更豐富多彩,有科技探索,生活技能。第一節(jié)課是科技探索,老師給我們?cè)S多積木,讓我們自己來(lái)創(chuàng)作作品,我認(rèn)真思考了幾分鐘后動(dòng)手搭起來(lái),我搭的時(shí)候很有耐心,一點(diǎn)一點(diǎn)搭的。我搭了一把宇宙之劍,用了十分鐘左右。這時(shí)有的同學(xué)搭了一架飛機(jī),有的同學(xué)搭了把椅子,同學(xué)們都是能工巧匠。
第二節(jié)課是生活技能課。老師讓我們分成男的一排,女的一排。還讓我們的班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)發(fā)給我們魚餌。過(guò)了一會(huì)老師讓我們輪流去拿魚竿,然后各自找好地方準(zhǔn)備釣魚。我先把魚餌放在魚鉤上,然后我把魚餌慢慢放入池內(nèi)等魚慢慢上鉤。這里的.魚兒特機(jī)靈,魚餌一下水就被它們搶光了。因?yàn)榕赃叺哪菐孜煌瑢W(xué)太吵了,所以魚兒不上鉤。遠(yuǎn)處我們班的魯同學(xué)釣了“三條大魚”可把大家樂(lè)壞了。
下午15時(shí)左右,我們依依不舍離開基地返校。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 15
上個(gè)星期五我們參與了進(jìn)入徐教院附中第一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)在回想起來(lái),真的有太多體會(huì)了!陽(yáng)光明媚的早晨,我們首先進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。
古導(dǎo)的'演講使我們受益匪淺,真是想不到交通事故隱患就埋藏在我們的生活中。我們要好好學(xué)習(xí)交通知識(shí),讓安全的護(hù)盾重回我們的身邊;鸺t的太陽(yáng)從東方升起。到了十點(diǎn)半左右,我們又開始了第二項(xiàng)活動(dòng)—觀看參加隊(duì)列表演!翱谔(hào)給我喊起來(lái),步伐要一致!苯叹毜膰(yán)格要求讓我們獲得了三等獎(jiǎng)的榮譽(yù),真沒(méi)想到教官的工作是那么辛苦,要在炎炎夏日或是寒冷冬季到自己的崗位站立幾個(gè)小時(shí),這一點(diǎn)可能只有擁有鋼鐵般意志的人才能做到,像我們是想也別想得。一眨眼的功夫,下午的登山活動(dòng)悄然開展起來(lái),三百多的石階讓人一次性爬上去還真是讓人上氣不接下氣。終于登上山頂了,我們拿出自己的食物,享用了起來(lái)。
這不,要跟佘山說(shuō)一聲再見了,還真是舍不得離開呀,乘著校車在陽(yáng)光中離去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一派農(nóng)家氣的景象呈現(xiàn)在我們的眼簾……多么美麗的景象!
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 16
綜合實(shí)踐的時(shí)光眨眼而過(guò),回想起來(lái)我過(guò)得很充實(shí)很精彩。
在這里我學(xué)會(huì)了很多的東西,最有趣的就是制作紫砂壺和秀十字繡了,紫砂壺看起來(lái)容易,做起來(lái)很難,要做好紫砂壺可是要費(fèi)一番功夫的,首先要把道具擺放好,不然的話就沒(méi)有位置制作紫砂壺了,然后把旁邊的泥土打成圓餅狀,要與道具里的.圓柱體一般大小,再把圓餅狀的泥土放進(jìn)那個(gè)凹凸的圓柱體里,一定要把它弄平整,在這里我可是費(fèi)了一番周折,在做一次同樣的動(dòng)作,然后把兩個(gè)圓柱體合二為一再用小竹刀把邊邊割開這里一定要小心否則你的紫砂壺就會(huì)裂開來(lái)了,最好把壺嘴和壺柄裝上,一個(gè)紫砂壺就大功告成了。繡十字繡也十分有趣,老師給我們一個(gè)手機(jī)掛套,讓我們?cè)谏厦胬C花紋,有一個(gè)十分重要的動(dòng)作,就是抽絲,老師就像劉謙一樣的對(duì)我們說(shuō),見證奇跡的時(shí)刻到了,原來(lái)凌亂不堪的線條變得整整齊齊,果然線條立刻變得整整齊齊。老師有教我們?cè)趺纯p十字,原先只是打了結(jié),我就去求助鄭慧林,鄭慧林很熱心地幫助了我,我終于會(huì)了,看著別人大汗漓淋的樣子,我心里體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要。今天非常充實(shí)。
在綜合實(shí)踐的過(guò)程中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要,同時(shí)也讓我的生活變的豐富多彩了。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 17
今天上完書法課后,我和媽媽一起去新華都超市買東西。
首先我們?nèi)ベI牙刷,來(lái)到貨柜前,只見各式各樣的牙刷琳瑯滿目,讓人目不暇接。媽媽拿了一包牙刷,里面有6把。我看到包裝盒上說(shuō)“三個(gè)月要換一次牙刷”,就對(duì)媽媽說(shuō):“我的牙刷用了四個(gè)月了。我也想換一把兒童牙刷,好嗎?”媽媽說(shuō):“好!庇谑俏矣诌x了一把兒童牙刷。
我們來(lái)到食品柜臺(tái)前,又買了一些吃的。我們先買自發(fā)粉,挑來(lái)挑去就沒(méi)有奶奶指定的“理想”牌自發(fā)粉,只好選了一種看起來(lái)也不錯(cuò)的其它品牌。接著媽媽又買了蛋糕和山楂。
新華都超市真大呀!各種各樣的貨物,樣樣俱全,看得我眼花繚亂,也走得暈頭轉(zhuǎn)向的,要不是跟著媽媽走,我可能會(huì)迷路的`。
當(dāng)我們買完所需物品后就去結(jié)賬,收銀臺(tái)的阿姨說(shuō):“一共85元!蔽医o了她100元,找回了15元。我們拎著大袋、小袋的東西高高興興地走出了新華都超市。
這次社會(huì)實(shí)踐使我學(xué)到了很多知識(shí),也鍛煉了我的膽量,真是令我難忘。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 18
盼星星,盼月亮,總算把周四給盼來(lái)了,你們知道為什么嗎?
哈哈,告訴你們吧,今天我們班要做陶泥!
聽到這一消息,班里頓時(shí)炸開了鍋,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,一會(huì)張三爬到桌子上面口若懸河地說(shuō)了起來(lái),一會(huì)又是李四同學(xué)跑東跑西地問(wèn)了起來(lái),班級(jí)這時(shí)仿佛就像個(gè)菜場(chǎng),吵鬧極了!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們期待已久的綜合實(shí)踐課終于來(lái)了。同學(xué)們迫不及待地拿出陶泥,正在摩拳擦掌,躍躍欲試呢!一時(shí)的吵鬧聲,頓時(shí)變鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們有的興奮無(wú)比,有的手忙腳亂,不知所措;有的卻心靈手巧,一會(huì)兒就做出個(gè)東西;還有的做工不牢固,一動(dòng)就掉了,怎么裝也裝不上,有點(diǎn)不耐煩了......此時(shí)可以說(shuō)是八仙過(guò)海---各顯神通,雖然這節(jié)課時(shí)間很短暫,但同學(xué)們還是很開心的。
不信,讓我們來(lái)看看大家的勞動(dòng)成果吧!瞧,有實(shí)用的'“筆筒”,有威武的“坦克”,有很逼真的“怪獸”,還有一串串圓溜溜的“糖葫蘆”……
這次活動(dòng)真有趣,因?yàn)槲覀儾粌H收獲了知識(shí),也收獲了快樂(lè)!
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 19
2月20日上午,在快要放學(xué)的時(shí)候,我們的班主任劉老師告訴我們一個(gè)好消息:“下午開展小書蟲活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們將自己已經(jīng)讀過(guò)的書、喜歡讀的書帶到學(xué)校來(lái),同學(xué)們相互淘書”。同學(xué)們聽到這個(gè)好消息都非常激動(dòng)、開心,開始議論紛紛,老師立刻叫我們安靜,并交待我們還要帶些零錢、小錢包之類的。
中午放學(xué)回到家,我就和爸爸媽媽說(shuō)關(guān)于小書蟲活動(dòng)的內(nèi)容,爸爸非常贊成,并對(duì)媽媽說(shuō):“就讓孩子去玩玩吧!這也可以鍛煉孩子和陌生人溝通、交流,對(duì)孩子有好處。 庇谑,爸爸就給了83元零錢,我高興得活蹦亂跳,急忙去房間找一些我看過(guò)的書好看的書,帶到學(xué)校。
下午,我們來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)上,哇,好多同學(xué)啊,操場(chǎng)立刻變成了熱鬧的街市,我們第一場(chǎng)去四年級(jí)的哥哥姐姐那兒淘書,第二場(chǎng)是我們賣書,其他的.同學(xué)來(lái)我們這兒買書,我也像菜場(chǎng)賣菜的叔叔阿姨一樣吆喝起來(lái):“哥哥姐姐們,弟弟妹妹們來(lái)我們這邊買,我的書又好看又便宜”。不一會(huì)兒,我就賣了7本書,同時(shí),我還買了我喜歡的《智力大王》書。整個(gè)下午,我都非常的開心。我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多主持一些這樣的活動(dòng),鍛煉我們的生活能力、溝通能力。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 20
星期三我們四年級(jí)全體師生去非遺博覽園參觀,我們觀看了很多景點(diǎn),最讓我難忘的是欣賞花卉了,在花的海洋里讓我很興奮。
我們?cè)诨ɑ芸吹胶芏嗷ǚ浅F,有很多我叫不上名字也是第一次看到,園丁師傅熱心的給我們講解,有兩種花我特別喜歡開的真是光彩奪目,它們是白晶菊和虞美人。白晶菊是七片花瓣,花不大,亮晶晶的非常的'可愛。虞美人就比白晶菊還高一些,花也大,花瓣是五顏六色的十分招人喜愛。我真想把它們的種子拿回家種,媽媽看了一定喜歡。
我們班還在草坪上放風(fēng)箏,我們還學(xué)到了風(fēng)箏的制作,要掌握平衡,風(fēng)箏才能飛得很高。我們還畫了臉譜,原來(lái)畫臉譜方法不難,臉譜左右要涂對(duì)稱的顏色,這樣看起來(lái)才漂亮。我們還畫了沙畫,畫沙畫原來(lái)方法也很多呢,要認(rèn)真細(xì)心。我們個(gè)個(gè)畫的都很好看。最好玩就是拔河友誼賽,我們拔得滿頭大汗,誰(shuí)都不服輸,大家都玩的都很開心。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我學(xué)到了不少知識(shí)。我們也玩的十分開心,真是非常難忘。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 21
在二十一世紀(jì)里,不懂知識(shí)的人被稱為文盲,不懂電腦的人也被稱為文盲。
學(xué)習(xí)電腦被大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為是一件極其困難的事情。有很多人去了電腦培訓(xùn)班培訓(xùn)。但幾個(gè)月后就反所學(xué)要的知識(shí)忘得一干二凈,在培訓(xùn)班或者在學(xué)校上電腦課的.時(shí)候,大部分人都會(huì)得一頭霧水,只懂得上QQ聊天、玩電腦游戲。其實(shí),學(xué)電腦這門知識(shí)最重要的還是要自己在電腦上練練。聽完或者看完書上的理論知識(shí),會(huì)覺(jué)得很難理解,如果不找臺(tái)電腦來(lái)練習(xí)一下,時(shí)間一長(zhǎng),你就會(huì)不知所措,發(fā)現(xiàn)知識(shí)的難學(xué)。假如你對(duì)電腦一無(wú)所知,只聽同學(xué)們或者老師的描述而沒(méi)有真正地去實(shí)踐是很難學(xué)會(huì)它的,正確的方法就是跟著老師的操作,然后自己再上機(jī)練練。
就拿我和我哥來(lái)說(shuō)吧!我的爸爸幾年前為我們幾兄弟添置了電腦,我們家的人只有我哥去了電腦培訓(xùn)班去培訓(xùn)了一個(gè)月而已。剛開始電腦有毛病的時(shí)候總是要請(qǐng)教別人或者搬去修理。后來(lái)我哥就去買了幾本書回來(lái)自學(xué),努力的自己琢磨和照著書上的方法辦事。當(dāng)然,也浪費(fèi)了不少的時(shí)間掌握,遇到什么以前沒(méi)有遇到過(guò)的電腦毛病,他經(jīng)常能夠解決。有一次操作系統(tǒng)出現(xiàn)了問(wèn)題,我不知所措,想要搬它去修理,我哥想自己嘗試解決問(wèn)題,于是就上網(wǎng)查閱相關(guān)信息,嘗試了種種方法,而我只有在一旁看的份。最后,電腦在我哥的手中復(fù)活了。我哥他在沒(méi)有人能夠指導(dǎo)他的情況下能夠自學(xué)成功,現(xiàn)在還開發(fā)出了軟件,也是來(lái)自于他的努力和敢于實(shí)踐呀!
學(xué)習(xí)知識(shí)離得開實(shí)踐嗎?成功的果實(shí)是屬于敢于實(shí)踐的人。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 22
今天上午上了兩節(jié)數(shù)學(xué)課,大家實(shí)在是提不起精神了。下午數(shù)學(xué)陳老師說(shuō):“這節(jié)課我們換個(gè)方式上。我們用跳繩去測(cè)量面積,量出操場(chǎng)、壘球場(chǎng)和圣陶?qǐng)@里我們班菜地的面積。”大家一聽可以去外邊上課,頓時(shí)歡呼聲一片。
光顧著開心了,但是怎么用跳繩量那么大的地方呢?這不是天方夜譚嘛!同學(xué)小方說(shuō):“陳老師,我們跳繩那么短,怎么量那么大的地方。抗馐且粋(gè)操場(chǎng)都能把我們累倒,更別說(shuō)四個(gè)地方了!标惱蠋熣f(shuō):“我們要分組,每個(gè)小組的組長(zhǎng)是你們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),把各自小組的跳繩接到一起就變長(zhǎng)了!甭牭嚼蠋煹脑捨腋吲d地跳了起來(lái)。因?yàn)槲沂俏覀兘M的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我把我們小組6個(gè)人的跳繩集中并接到了一起,一共12米長(zhǎng)。
等各組接好跳繩后,陳老師帶我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)。如果用一根跳繩去測(cè)量肯定很慢,用老師教我們的方法去量很快就把操場(chǎng)的`長(zhǎng)和寬都量了出來(lái),然后根據(jù)面積的公式我們很容易就計(jì)算出了操場(chǎng)的面積。用同樣的方式,我們很快就把壘球場(chǎng)和我們班菜地的面積也都算了出來(lái)。如果用一根跳繩去量的話,一節(jié)課我們也算不出來(lái)這四塊場(chǎng)地的面積。
這節(jié)別開生面的數(shù)學(xué)課讓我們印象深刻,同時(shí)也讓我們明白了一個(gè)道理,就是坐而思不如立而行,也就是說(shuō)好多的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和學(xué)問(wèn)都是來(lái)源于實(shí)踐,“實(shí)踐出真知”也是這個(gè)道理。往往一項(xiàng)發(fā)明成果的面世都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)踐才得出的結(jié)果。
讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,一句話,那就是:學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐中!
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 23
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
——題記
在我的書房里,筆、墨、紙、硯文房四寶整齊地?cái)[放在桌子上,桌后面墻上的那幅水墨畫是我畫的。畫面上挺拔的墨竹,傲立的仙鶴,流動(dòng)的白云,平靜的湖面,漂浮的一葉小舟……充滿了詩(shī)情畫意。每次看著這幅畫,我常常不禁回想起學(xué)畫的經(jīng)歷。
那年,媽媽送我去學(xué)國(guó)畫。走進(jìn)畫室,看著墻上那些栩栩如生的.寫意畫,大氣磅礴的山水畫,花團(tuán)錦簇的花鳥畫……我一見鐘情似的,對(duì)國(guó)畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,迫不及待地也想讓老師教自己畫出像墻上那樣的畫。
那節(jié)課老師教我們畫蘭草。
聽老師講解,我有點(diǎn)不耐煩,來(lái)國(guó)畫班之前,我看過(guò)講蘭草畫法的書,也在電視上看人家畫蘭草。畫蘭草?那還不簡(jiǎn)單!自我感覺(jué)似乎早就把畫蘭草要領(lǐng)都牢牢記了下來(lái)。
老師講完了,我馬不停蹄,提筆蘸墨,“刷刷刷”地畫了起來(lái)。我提筆在手,下筆如飛,越畫越快,三下兩下,不一會(huì)兒,一幅“蘭草圖”就成功了?粗约狠p而易舉創(chuàng)作的第一幅水墨畫,我十分得意,情不自禁伸腦袋去瞧身邊別人的畫作。
正巧,我旁邊有位姐姐正在練習(xí)畫蘭草。只見她提筆蘸墨,凝神靜氣,在硯臺(tái)上輕輕潤(rùn)筆,輕輕地在紙上,點(diǎn),摁,然后微微一壓,向上一提,最后再來(lái)一個(gè)急收,筆尖挑尖……一根又細(xì)又長(zhǎng)的蘭草瞬間躍然紙上。緊接著姐姐又陸續(xù)畫了第二根,第三根。她畫的蘭草長(zhǎng)短各異,錯(cuò)落有致,濃淡相宜,活靈活現(xiàn)。畫完后,她還用皴法,在草邊畫了一塊石頭。
我看著這位姐姐的畫,又低頭看看自己的畫,很多根又矮又胖的“蘭草”,像被割了頭的肥韭菜,整整齊齊地排列在紙上,要多呆板就多呆板,哪里還有一點(diǎn)蘭草的靈氣?我滿面羞慚,趕緊換了張紙,重新認(rèn)真地畫了起來(lái)。一邊畫,一邊向身邊的姐姐請(qǐng)教。
在姐姐的指導(dǎo)下,我下筆,收尖,點(diǎn)壓,遮擋,快拉,急收……努力做到錯(cuò)落有致,修長(zhǎng)飄逸。我終于畫出了一幅和身邊的姐姐差不多,也讓我自己非常滿意的畫。
后來(lái),我和這位姐姐成了無(wú)話不談的好朋友,我們一起交流,學(xué)畫,每天都有很大收獲。在不斷交流學(xué)習(xí)中,我不僅會(huì)畫蘭草了,還學(xué)會(huì)了很多國(guó)畫技巧。
現(xiàn)在,我終于明白了一個(gè)道理:學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐中。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 24
從小到大,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐我學(xué)會(huì)了很多技能,比如騎自行車、洗衣服、滑輪等,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,最令我難以忘懷的就是煎雞蛋這件事了。
那是一個(gè)盛夏,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,媽媽出門前說(shuō)好的午飯前回來(lái)卻遲遲不見人影。我寫著作業(yè),肚子早已開始“咕咕——”抱怨。無(wú)奈,我只好找起吃的來(lái),可是家里的零食好幾天前就被我消滅一空,哪還有一絲影蹤。走進(jìn)廚房,打開冰箱,一盒雞蛋映入了我的眼簾。我靈機(jī)一動(dòng),拿出兩個(gè)雞蛋準(zhǔn)備煎一煎墊饑。我不太會(huì)用炒鍋,可是家里的電餅鍋剛好又壞了,我不得不硬著頭皮試著在炒鍋里煎雞蛋。
我先在鍋里倒了一點(diǎn)油,再點(diǎn)火,看著火苗“撲哧—”一聲竄上來(lái),我心里不免一驚。等鍋里的油熱了,我學(xué)著媽媽的樣子敲開一個(gè)雞蛋打進(jìn)鍋里,不過(guò)這雞蛋似乎并不怎么聽話,蛋液濺得鍋邊都是。沒(méi)過(guò)一小會(huì),我就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,鍋里發(fā)出了糊味,我趕緊打開鍋蓋想把雞蛋翻了過(guò)來(lái)。哎呀!雞蛋黏住了鍋底我費(fèi)了好大勁才翻好,此時(shí)雞蛋已經(jīng)變得黑乎乎了。我馬上關(guān)掉火,盛起這第一個(gè)自己煎的雞蛋,夾起沒(méi)焦的地方嘗了一下,一股焦味在口腔里蔓延了開來(lái),那焦黑的部分也只好不要了。
顯然肚子并不買賬,因此我決定再煎一個(gè)。這一次我得小火慢慢煎才行,可一定不能再煎糊了!我給自己打氣,安慰自己萬(wàn)事開頭難,我一定可以的!
我又拿起一個(gè)雞蛋,倒油熱鍋、打雞蛋,關(guān)鍵的時(shí)候來(lái)了,我把火調(diào)到了最小,過(guò)了一會(huì)兒我輕輕把蛋翻過(guò)來(lái),繼續(xù)煎了一會(huì)兒,等蛋黃也熟透了,我把火關(guān)了。啊!一個(gè)香噴噴的`雞蛋做好了!這枚雞蛋不似剛才的那顆焦黑的煎蛋,它的兩面都呈現(xiàn)著均勻的金黃色,香氣味兒很足!這才是美味的煎雞蛋啊!嘗上一口,滋味簡(jiǎn)直棒極了。趁熱打鐵,再來(lái)一碗蛋炒飯!我的肚子終于滿足了。等媽媽到家我已經(jīng)吃飽喝足,她也連連為我點(diǎn)贊。
我想,只要我們能夠堅(jiān)持動(dòng)手實(shí)踐,一只小小的雞蛋也能在鍋里打個(gè)漂亮的翻身仗。其實(shí),不只是煎蛋,生活中學(xué)問(wèn)不都是藏在實(shí)踐里嗎?
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 25
今天,我們興致勃勃的來(lái)到金榜山,進(jìn)行我們五年段的春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
首先,我們先去祭掃陳化成烈士墓,大家都獻(xiàn)上了自己準(zhǔn)備的小白花,表示自己對(duì)陳化成烈士的懷念及尊重。
然后,我們又去參觀了一些著名景點(diǎn),如:金榜山最高峰的金榜玉笏,陳黯先生的陳黯石室,白鷺造型等一些優(yōu)美的景點(diǎn)。
再來(lái),差不多在11點(diǎn)左右,我們來(lái)到了橋的對(duì)面,郭老師選了一塊陰涼的地方,來(lái)進(jìn)行我們的野炊。郭老師化好范圍后,眼睛瞪得大大的,尋找著最家地點(diǎn)。嘿!被我給我找到了,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),前面那棵大樹底下有一片非常好的地,我使用了飛毛腿,直奔那塊地,并招呼我們的同伴來(lái)。
我們鋪好餐巾,開始使用午餐,我們拿出了炸雞翅,炸雞排,玉米熱狗腸,椰子汁……我們開始狼吞虎咽起來(lái),一邊大口的咬著雞翅,一邊慢慢的說(shuō)道:“真好吃!真好吃!好吃的不得了了。
我差不多吃飽了,我站起身,走到別人的隊(duì)伍里看他們都吃些什么,哇!有漢堡,有肉串,有署條等好吃的,讓人見了口水直流三千尺!
吃完了,總該來(lái)玩點(diǎn)什么吧,我拿出了自己隨身都帶著的悠悠球,名字是:鬼異,我看到了一個(gè)二班的`朋友,看我的超級(jí)旋轉(zhuǎn),再來(lái)一個(gè)UFO飛碟,再看我的魔術(shù)球。哈哈,怎么樣!厲害吧!
時(shí)間也已經(jīng)差不多了,我們差不多也該走了,我覺(jué)得這次的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 26
星期五,學(xué)校組織我們到福州黃山超大農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
首先,我們來(lái)到一個(gè)瓜果大棚,里面種滿了瓜果。哇!里面的瓜果真多!有小西瓜、小哈蜜瓜、小甜瓜……走到了果棚的一個(gè)角落,那里種了許多小黃瓜,老師分批讓我們進(jìn)去摘,并說(shuō):大家進(jìn)去摘黃瓜,但是每個(gè)人只能摘一個(gè)。說(shuō)完老請(qǐng)一、二組先進(jìn)去摘黃瓜,過(guò)了幾分種一、二組的同學(xué)大部分都出來(lái)了,他們每個(gè)人的手里都拿著一個(gè)又大又香的`黃瓜!這時(shí)我心想:不會(huì)吧!他們的黃瓜這么大!要是沒(méi)了大黃瓜怎么辦?想著我們?nèi)⑺慕M進(jìn)了黃瓜地,果然瓜地的前面已經(jīng)只剩下小黃瓜了,我們只好再往前走,這時(shí)一位阿姨笑呵呵地站在我們前面說(shuō):來(lái),我來(lái)幫你們摘大黃瓜。說(shuō)著她從高處摘來(lái)了大一點(diǎn)的黃瓜,我們既高興又不高興,因?yàn)槲覀儧](méi)有親手摘黃瓜,嗨,真掃興!
緊接著我們來(lái)到了一個(gè)磨坊,剛進(jìn)磨坊老師就給我們拿來(lái)一杯熱氣騰騰的豆?jié){,這豆?jié){真好喝!我喝了兩杯呢!這時(shí)杜海杰看到了一個(gè)磨盤,他使盡全身力氣推,可就是推不動(dòng)。我們看到了這一幕,不禁哈哈大笑起來(lái),我們一起上來(lái)推,終于把磨盤推動(dòng)了,可令人失望的是根本就沒(méi)流出豆?jié){,這時(shí)導(dǎo)游說(shuō):傻瓜!沒(méi)放豆子怎么會(huì)磨出豆?jié){呢!老師把一把豆子放到了石磨上的洞里,我們使勁推,終于石磨邊上流出了乳白色的豆?jié){了。我歡呼道:我們成功啦!我們磨出了豆?jié){了!
臨近黃昏,我們離開了農(nóng)場(chǎng),那天我們都很開心。這真是一次難忘的社會(huì)實(shí)踐!
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 27
每個(gè)人都需要實(shí)踐才能學(xué)習(xí)某一個(gè)技能,所以實(shí)踐是我們的必需要經(jīng)過(guò)的一件事。
我最難忘的一次實(shí)踐大約是8,9歲的時(shí)候;我記得小時(shí)或?qū)诉@節(jié)“技能”情有獨(dú)鐘。我小時(shí)候很喜歡看一些美食節(jié)目,而且很好吃?粗娨暽夏且粋(gè)個(gè)引人食欲的美食,終于有一次我忍不住了。把電視機(jī)上美食的名字,制作方法以及所要用到的食材;遇到不會(huì)寫的字就用拼音代替,現(xiàn)在回想起不盡想說(shuō)這就是傳說(shuō)中的吃貨力量。
我進(jìn)入廚房拿出紙條,今天的目標(biāo)是做一份清爽的苦瓜雞蛋。我在冰箱中不停的進(jìn)行翻找,好不容易找了兩三個(gè)雞蛋和兩根苦瓜。我不斷回想著從電視上看到的.:先把苦瓜仔細(xì)的洗了兩三遍;下一步就把苦瓜外面的一層的皮給刮下來(lái),可是苦瓜的整體都是坑坑洼洼的。足足用了半天才弄完,用沸水過(guò)了一遍,再打幾個(gè)雞蛋放在碗中,不停的翻打,我打開煤氣吧鍋中的水燒開在緩慢倒入花生油。一不小心居然倒多了,只好用勺子緩緩的向外吧油倒掉,接著把碗中的蛋液倒入鍋中,茲茲的一陣陣可把我嚇壞了,我趕緊倒入苦瓜又開始翻炒,慢慢我問(wèn)到了香氣。我趕緊找鹽,可是沒(méi)注意鍋中的變化,雞蛋被燒黑了,我只好用鏟子再重新翻炒,倒入鹽再把盛出仔細(xì)一嘗味道還不錯(cuò)。
我們要進(jìn)行實(shí)踐,實(shí)踐對(duì)于我們每一個(gè)人都十分的重要。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 28
五四的時(shí)候,五年級(jí)全體學(xué)生參加了學(xué)校組織的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。時(shí)間是3天2晚。
這次活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō),新鮮有趣開心。它開創(chuàng)了四個(gè)“第一次”:第一次和全班同學(xué)生活在一起超過(guò)一整天;第一次和同學(xué)們?cè)谝黄鹬箫;第一次抬牛糞;第一次插秧。但是,令我印象最深的是煮飯。
老師將我們進(jìn)行分組,大概每10個(gè)同學(xué)為一組。有的同學(xué)負(fù)責(zé)摘菜、洗菜和炒菜,有的'同學(xué)負(fù)責(zé)煮飯。我和黃胤淞負(fù)責(zé)煮飯。我們先去山坡下取回一個(gè)鐵鍋,鍋里面裝著淘好的米,黃胤淞在前面跑,我只好小跑跟著,兩個(gè)人氣喘吁吁地跑回山坡上,教官就幫我們把鍋放在火爐上面,開始,黃胤淞和我一起用報(bào)紙扇火,后來(lái),黃胤淞加柴,我繼續(xù)扇火。要把爐子里的火燒得旺旺的,我們一邊笑一邊干。但這活干起來(lái)也不容易,一點(diǎn)兒不留意,煙就會(huì)飄到眼睛里,眼淚就流下來(lái)了。
畢老師還覺(jué)得我哭了,我說(shuō)不是,是爐子惹的。好快,飯就煮好了,菜也炒好了,有四個(gè)菜,江浩天的手藝還不錯(cuò),我比較喜歡那個(gè)有火腿腸的菜。這頓飯吃得特別香,因?yàn)檫@是我們自己的勞動(dòng)成果。
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但其中的快樂(lè)我還在回味著。我將難忘同學(xué)之間的友誼,也知道我們?cè)絹?lái)越能干了,知道我們長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,要開始對(duì)自己負(fù)責(zé),自己思考,自己解決問(wèn)題。這真是一次難忘的學(xué)農(nóng)。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 29
一周前,我去花鳥市場(chǎng)買了只小鴨玩玩。
我買的這只小鴨肥嘟嘟的,全身的毛金黃金黃的,摸上去毛茸茸的.,手感極好。兩只小腿還沒(méi)長(zhǎng)壯,走起路來(lái)屁股一扭一扭的,小腿一顫一顫的,樣子極其可愛。
首先,我得給這只小鴨起個(gè)名。不如叫琛琛好了,“琛”表示寶貝的意思。呵,這名字既有含義,又好聽。接著呢,我得給它造個(gè)窩。我從廚房拿來(lái)一個(gè)紙板箱,差不多有一個(gè)抽屜那么大,很高,小鴨肯定跳不出來(lái)。我在紙板箱壁上剪開了一個(gè)小洞,讓琛琛能看到外面。然后我在紙箱里鋪了三層報(bào)紙,省得琛琛在紙箱里到處拉屎,不好收拾。
雙休日,我把琛琛放出來(lái),帶它去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呼吸一下新鮮空氣。這琛琛,看見公園桃紅柳綠的,忍不住興奮地“嘎嘎”叫,引來(lái)不少人的目光。這臭鴨,我叫它往前走,它偏往后走,偏要和我反著干。我一氣之下,把它捉回了箱子,捧著箱子回家了;氐郊,琛琛不住地叫喚,可能是出去溜達(dá)了一圈肚子餓了吧?我趕緊切了點(diǎn)萵苣葉,把萵苣葉和熟米飯攪在一起,加點(diǎn)水,鴨食就完成了。我把鴨食盛在一個(gè)小小的塑料盤里,給琛琛送去。不出我所料,琛琛果然餓極了,它對(duì)著那盤飼料狼吞虎咽,菜葉飛得到處都是。吃飽了,琛琛在窩里拉了泡屎,又開心地“嘎嘎”直叫。可憐我得捂著鼻子收拾鴨窩。
琛琛很可愛,但又很淘氣,亂拉屎!不過(guò)我這個(gè)主人會(huì)很認(rèn)真地收拾啦!
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 30
我躺在床上,有件事在腦中揮之不去,那便是那一次的勇于實(shí)踐,我大膽的探索、嘗試,居然只實(shí)踐了三次就成功了,這是我意料之外的意外。
事情的起因是我突發(fā)奇想想做一份雙皮奶。剛開始我想試著自己來(lái)研究雙皮奶的材料,但嘗試了一次就決定上網(wǎng)查查資料。
查到的結(jié)果是:雙皮奶的制作是少不了白糖、牛奶和雞蛋的蛋清。原本后面還有仔細(xì)完整的教程,但心急的我沒(méi)有看完就開始自己嘗試了。我從冰箱里拿出了一杯純牛奶,兩個(gè)雞蛋,還有白糖。首先把牛奶倒入鍋中加熱,趁著牛奶加熱的時(shí)間,我把雞蛋在碗的.邊緣從中間磕開,一分為二,把蛋黃從一半蛋殼里到另一半蛋殼里,這樣蛋清就弄出來(lái)了。與此同時(shí)牛奶也加熱好了,把鍋中的牛奶倒入碗里,倒好后,蛋清和白糖一起加進(jìn)去。但是沒(méi)有仔細(xì)閱讀教程的我不知道白糖要放多少,所以就隨意放了一點(diǎn)。它們?nèi)叨紨嚭途鶆蚝竽沁^(guò)濾網(wǎng)過(guò)濾一下,最后再碗上貼好保鮮膜,用牙簽扎幾個(gè)孔就可以放到鍋里蒸10分鐘后就大功告成了。
十分鐘后,我揭開鍋蓋本以為會(huì)是一次很成功的實(shí)驗(yàn),結(jié)果卻因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)而成了一灘沒(méi)有味道的水。
吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),我這次做的格外小心翼翼,終于成功了;貞涍^(guò)后,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),這次實(shí)踐確實(shí)是意料之外的意外。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 31
有人說(shuō),拼命硬干,魯莽。有人說(shuō),光說(shuō)不做,懶惰。
而我覺(jué)得,理論與實(shí)踐,是相互依存的。有人提出了一個(gè)理論,就會(huì)有人對(duì)這個(gè)理論進(jìn)行實(shí)踐。理論家不發(fā)表理論,實(shí)踐者就無(wú)事可做。實(shí)踐者不進(jìn)行實(shí)踐,理論家的理論就只是紙上談兵。
沒(méi)有實(shí)踐不行。就像電影《我和我的父輩》里的主人公趙平陽(yáng),想要買一個(gè)沙發(fā),但又嫌沙發(fā)售價(jià)九十五塊七毛太貴了,經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,他花三毛一分錢買了木匠書,用八塊五毛買來(lái)木工廢料,做出了一個(gè)新沙發(fā)。算上布料、彈簧和工具,最終省下了六十四塊六毛四分;蛟S有人會(huì)說(shuō),趙平陽(yáng)是一個(gè)為了省錢什么都干得出來(lái)的`人,他是一個(gè)吝嗇的家伙。但我覺(jué)得,他既學(xué)習(xí)了理論,又進(jìn)行了實(shí)踐,這是他所應(yīng)得到的進(jìn)行實(shí)踐、冒險(xiǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)。
沒(méi)有理論也是不行的。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人要到楚國(guó)去,但他向相反方向走去,還說(shuō)自己帶夠了路費(fèi),有絕世千里馬拉車,車夫是一流人才。這樣的話,他走得越遠(yuǎn),離楚國(guó)就越遠(yuǎn)。這就是沒(méi)有正確的理論指導(dǎo),光“實(shí)踐”,不分清努力方向的莽夫。這也就誕生:在錯(cuò)誤的方向上停止就是前進(jìn)。
理論與實(shí)踐是相互依存的,他們之間的關(guān)系密不可分。因此,我們不能只做一個(gè)紙上談兵的理論家,也不能做一個(gè)不分青紅皂白就亂干的莽夫。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 32
今天的小分隊(duì)活動(dòng)讓人充滿了期待。這是這學(xué)期的寒假社會(huì)實(shí)踐中的第一個(gè)小分隊(duì)活動(dòng)。我們這次的實(shí)踐主題是學(xué)習(xí)交流會(huì)及戶外會(huì)拓展活動(dòng)。
首先我們先去敏樂(lè)爸爸公司開展學(xué)習(xí)交流會(huì)。楊敏樂(lè)爸爸讓我們每個(gè)人都要上臺(tái)說(shuō)自己是如何讀好英語(yǔ),背好英語(yǔ),學(xué)好語(yǔ)文,學(xué)好數(shù)學(xué)的。我心里心緊張,也很激動(dòng),因?yàn)槲抑牢沂堑诙䝼(gè)上場(chǎng)。輪到我上臺(tái)分享的時(shí)候,我心里總是忐忑不安,總怕說(shuō)得不好會(huì)被同學(xué)嘲笑,可是大家都很認(rèn)真地聽,沒(méi)有人對(duì)我投來(lái)嘲笑,我就放松下來(lái)了。
交流會(huì)結(jié)束后,我們來(lái)到白鷺洲。我在草坪上和我的伙伴們快樂(lè)地踢球!翱禳c(diǎn)傳給我!”我大聲地喊。球像火箭似的朝這邊飛來(lái),我用右腳一踩,踩住了,讓整個(gè)球都停止轉(zhuǎn)動(dòng),我再用我的必殺技轉(zhuǎn)球,一下子就把對(duì)方給打敗了。
我還打了羽毛球,本來(lái)是可以贏的,可是對(duì)手實(shí)在太強(qiáng)了,他直接一個(gè)扣殺,就把我打敗了。我的跳繩項(xiàng)目,我努力了,我們比賽,沒(méi)想到我竟然是第五名,所以以后我還是得減肥,鍛煉一下才可以把戰(zhàn)勝他們。
今天過(guò)得好開心啊,這是我過(guò)得最開心的一天!
在返回家的'路上,我們開著車邊說(shuō)邊笑聊了好多東西,讓我們知道了生活的樂(lè)趣,跟伙伴們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),一起開心的玩耍,就是我們最大的樂(lè)趣。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 33
人在一生中要經(jīng)歷很多磨練才能成功,而實(shí)踐便是磨練的根本,只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能夠不懼困難,戰(zhàn)勝它們,走向成功的彼岸。
記得那次實(shí)踐,讓我久久不能忘記,他讓我學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,學(xué)會(huì)去面對(duì)困難。
那還是我剛上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)名參加了舞蹈班讓我學(xué)習(xí)舞蹈,可沒(méi)多久,學(xué)校便要舉辦慶六一活動(dòng)
不知道會(huì)不會(huì)有我,好緊張,根基還不是很扎實(shí)的我有些慌張,因?yàn)闆](méi)有上過(guò)舞臺(tái)的我想;萬(wàn)一我被選上到時(shí)候我表演不好怎么辦,但又想,可以上舞臺(tái)表演了好興奮。
終于,老師讓我參加了,我心里好開心,于是我加倍的努力訓(xùn)練,希望能有個(gè)出色的表現(xiàn)。到了演出的那天,大家都早早的來(lái)到化妝室,老師給我們認(rèn)真的畫完妝,讓我們等在臺(tái)后,來(lái)到了我夢(mèng)想已久的舞臺(tái),好緊張
表演很成功,在舞臺(tái)上的我看著臺(tái)下的觀眾既緊張又興奮,演出結(jié)束了,我松了口氣,突然覺(jué)得我戰(zhàn)勝了自己,這次演出就像一個(gè)惡魔被正義的'我給消滅了當(dāng)時(shí)我別提有多開心了。
這次演出讓我受益匪淺,他是我人生中的一次重要實(shí)踐,它也告訴了我,困難并不是戰(zhàn)勝不了的,只要我們戰(zhàn)勝自己,因?yàn)樽约翰攀俏覀冏畲蟮臄橙耍?/p>
在人生的旅途中,我還會(huì)遇到許多困難,但這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了只要戰(zhàn)勝自己就能戰(zhàn)勝一切,我會(huì)去面對(duì)一切困難,勝利一定會(huì)屬于我們。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 34
被火燒到皮膚會(huì)有什么后果呢?看著爸爸用火柴點(diǎn)煙,我產(chǎn)生了疑惑。讓實(shí)踐來(lái)說(shuō)明一切!爸爸把火柴扔到地上,還沒(méi)顧得踩,我早就把手放了上去!鞍ミ!”鉆心的疼!打冷天疼出了我一身虛汗。抬起手一看,火苗已經(jīng)熄滅了,取而代之的是我手掌中的一個(gè)打泡!案墒裁?你這孩子!”“我想試試被燒的`感覺(jué)。實(shí)踐是……”“那也沒(méi)有你這么實(shí)踐的!哪能自己害自己呀?以后不許胡鬧!”不實(shí)踐怎么知道被燒的感覺(jué)?我做的沒(méi)錯(cuò)!
心里雖然不服氣,可是手上的大泡確實(shí)疼了好幾天。看著這個(gè)大白泡,我又有了一個(gè)新問(wèn)題:這個(gè)泡是白的,說(shuō)明里面的物質(zhì)也是白的,可是人的血是紅色的呀,怎么會(huì)是白色的液體呢?要不然再實(shí)踐實(shí)踐,用刀把它割破了試試?不行!萬(wàn)一更疼了怎么辦?但是老這么疼下去也不是辦法。一不做,二不休!打開抽屜,拿出刻刀,照著手掌就是一下?辞宄,除了鮮紅的血液,確實(shí)有白色液體!不過(guò),對(duì)于這次實(shí)踐,我的確后悔極了。除了忍受了一個(gè)多星期的疼痛的煎熬,還受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。直到今天,見到刻刀,我還覺(jué)得右手手掌隱隱作痛呢!
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這句話我至今還記得。然而相比較而言,“不聽老人言,吃虧在眼前”,我更有切身體會(huì)。
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 35
七夕節(jié)那天,我和我的小伙伴們進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)去賣花。
傍晚,我們把精心包裝的玫瑰花裝在袋子中,來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。我和豆豆、小雨一組,我們分工合作:豆豆把“奉獻(xiàn)愛心 溫暖他人”的牌子捧在胸前,小雨拿著捐款箱,我拎著花。三個(gè)人走在人來(lái)人往的' “戰(zhàn)場(chǎng)”上。第一次參加這樣的活動(dòng),我的心像提著十五個(gè)吊桶——七上八下,媽媽們賣花的培訓(xùn)早已忘得一干二凈,猶豫著怎么去推銷。終于鼓足勇氣了,看到一個(gè)哥哥和姐姐走過(guò)來(lái),我立馬把花遞到哥哥前面說(shuō):“哥哥,買一枝花吧!”豆豆和小雨也紛紛說(shuō):“哥哥,買一枝花送給姐姐吧!”哥哥詢問(wèn)了價(jià)格,爽快地把5元錢塞到了捐款箱。我們心花怒放,第一枝花居然賣成功了。
有了第一次,我們的膽子慢慢地大起來(lái)了,第二枝、第三枝也賣得很順利。一位爺爺看到我們?cè)趷坌牧x賣,沒(méi)有拿花,直接往捐款箱了塞了5元。
品嘗了成功,我們也體驗(yàn)了失敗,當(dāng)我“哥哥,給姐姐……”話還沒(méi)說(shuō)完,就被哥哥一句:“不要,不要!”給拒絕了。我們有點(diǎn)沮喪,但不氣餒,繼續(xù)我們的賣花。2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于把40朵花賣完了。
媽媽們覺(jué)得我們表現(xiàn)得非常棒,獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一個(gè)甜筒。吃著甜筒,眼前仿佛浮現(xiàn)了我們拎著禮物去福利院的情景,我們一起做游戲、講笑話,開心極了!
學(xué)問(wèn)藏在實(shí)踐里作文 36
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,得知此事要躬行。
從隋文帝創(chuàng)設(shè)了科舉制度以來(lái),似乎寒窗苦讀成了當(dāng)時(shí)學(xué)生的讀書初衷。窮書生,這一次就是來(lái)源于此。讀書人,沒(méi)有什么錢,沒(méi)有埋頭于書本中,渴求得到求取功名的機(jī)會(huì)。歷經(jīng)千年,終于這種說(shuō)法被廢除。時(shí)代的快速發(fā)展,已經(jīng)不需要那種只是有一大堆理論的讀書人,有一紙文憑的大學(xué)生滿地都是,可還是有一堆大學(xué)生找不到工作,這是為什么呢?現(xiàn)在的工作崗位,需要你有知識(shí),同時(shí)需要你有能力,需要你有一技之長(zhǎng),才可以適應(yīng)這個(gè)社會(huì),只會(huì)干苦力的人,永遠(yuǎn)只能干苦力,只有知識(shí)的人,也很難在生活實(shí)踐中運(yùn)用,生活就是這樣。
所以縱然你學(xué)富五車,如果不付出行為與實(shí)踐,還是會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)的高速發(fā)展而被之拋棄。讀書是為了發(fā)展自己的思維,如果只會(huì)學(xué)習(xí),那就是一臺(tái)機(jī)器,沒(méi)有自己思想,失去管制就會(huì)崩潰。這是多么可悲。∈澜邕@么美好,有這么多神奇的.事物,都值得我們一看,需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn),用大腦去思考。大學(xué)應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)知識(shí),獲得實(shí)踐的平臺(tái),然而不幸的是,在這神圣殿堂中發(fā)生了很多利用知識(shí)傷人的事件,我們千萬(wàn)不可以這么做。
不要做言語(yǔ)的巨人,行動(dòng)的傻子,實(shí)踐能力是生存的前提,知識(shí)固然重要,但千萬(wàn)不要忘記實(shí)踐的重要性。實(shí)踐加知識(shí),才可以有機(jī)會(huì)去更大的空間 去創(chuàng)造更大的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的理想。
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