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校園的早晨作文

時間:2024-05-25 04:46:26 校園作文 我要投稿

校園的早晨作文精選10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的校園的早晨作文,希望能夠幫助到大家。

校園的早晨作文精選10篇

校園的早晨作文1

  早晨,我吃過早飯,戴好紅領(lǐng)巾背上書包高高興興地向?qū)W校走去。

  拐過一個街口,就到了學(xué)校。同學(xué)們正陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校門,值日生站在校門口歡迎著每一位老師和同學(xué)。走進(jìn)校門,就聽見一陣?yán)世实淖x書聲,那是同學(xué)們在早讀。

  抬頭望去,就看見那棵高大挺拔的黃桷樹,老師說那棵黃桷樹已有上百年的歷史了,樹干粗大得要三四個人才能合攏,黃桷樹差不多有我們四層教學(xué)樓那么高,樹干上有不止一個地方已經(jīng)枯爛了,甚至還有一個能容得下一個人的'大洞。但黃桷樹的生命力太頑強(qiáng)了,樹葉仍四季常綠,特別是夏天的時候就像是一把巨大的傘為人們撐起一片涼快的地方。樹下面的一堵墻上,鑲嵌著一幅巨大的萬里長城圖,顯得雄偉壯觀。旁邊的旗桿上的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。花壇里的百花開得正艷,有粉紅的玫瑰,鮮紅的杜娟,發(fā)出陣陣芳香,引著老師和同學(xué)不由得駐足觀賞。我們的學(xué)校簡直就是一座花園,美麗極了!

  我正陶醉在校園美麗的景色中,鈴,鈴,鈴,上課鈴響了,我快步走進(jìn)教室,開始上課。

  校園的早晨真美!

校園的早晨作文2

  在一個晴朗的一天,它悄悄走來,卻默默無聲。人行道路上,小學(xué)生背著書包,還有一些小學(xué)生遲到了呢!馬路上還有一些送貨的摩托車和拉客的摩托車。馬路旁邊還圍著一圈藍(lán)色的外圍,原來是在修馬路。¢T衛(wèi)室里躺著一位老奶奶,旁邊的單車棚里停著二十幾輛單車呢!我假扮禮儀生,抓那些遲到的同學(xué),突然來一名遲到的同學(xué),“喂,你是幾年級幾班的同學(xué),叫什么名字,你遲到了,扣分!焙。他竟然告訴我了,而且還面帶笑容。原來余湘君一直在我后面說“她不是禮儀生,她是個冒牌貨!彼院竺鎭淼亩疾幌嘈盼沂嵌Y儀生了。

  操場上很多小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,蕩起我們童年的回憶。金燦燦的陽光照射在綠油油的.草地上,顯得格外美麗。

  教室里有許多同學(xué)在上課,五年四班他們在舉行朗讀比賽呢!“大家好!我叫……”那聲音真好聽,猶如優(yōu)美的琴聲。二年一班和二年二班還在玩游戲呢!“你拍一,我拍一……”“你一拳,我一拳,看你收回哪一拳”他們玩得多開心啊!噓!有些班還在上課呢!

  辦公室里很安靜,老師都不在,只有電風(fēng)扇在和電腦說悄悄話呢!

  在這個晴朗的早晨,一切事物都是嶄新的,等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

校園的早晨作文3

  今天一大清早,我踏著輕快的步伐,背著沉重的書包,哼著美妙的旋律,準(zhǔn)備去搭校車。在前往學(xué)校的路上,同學(xué)們都面帶微笑,好似早已準(zhǔn)備好要迎接這完美的早晨。我們離學(xué)校愈來愈近了,漸漸的,映入眼簾的不再是都市的高樓大廈與車水馬龍,而是由綠意盎然的花草樹木所形成的一片翠綠。

  一進(jìn)校園,忍不住先深深吸一口氣,那清新的芬多精,使我全身的毛孔都暢通了!仔細(xì)聽!那是五色鳥悅耳的歌聲,彷彿在歌頌這清爽宜人的早晨,它美妙的歌聲余音繞梁,過了許久,依然在我耳邊回蕩。接著,我看見一只只小鳥,在樹與樹中間追逐、嬉戲,好似也在為了這個快樂的早晨,歡欣的慶祝呢!我走在通往教室的林蔭大道上,徐徐微風(fēng)吹拂我的發(fā)稍,小花小草彎著腰與我道早安,大樹也向我招招手,這真是個令人愉快的早晨。

  我陶醉了,陶醉在這悅耳的蟲鳴鳥叫中,陶醉在這徐徐微風(fēng)的吹拂下,陶醉在這無止盡的書海中,更陶醉在這快樂的'校園早晨中。我由衷的感激,感激我的父母努力工作,讓我能夠在優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí),俗話說:“一日之計在于晨”,我應(yīng)該好好的珍惜每一個校園的早晨。

校園的早晨作文4

  精選作文:校園的早晨(450字)作文 當(dāng)秋日那一抹迷人的晨光照到我的臉上時,新的一天又開始了,忘掉昨日的失望與傷心,又會是一段新的故事。 早晨,我們來到了學(xué)校開始早讀,那整齊的朗誦聲,完全沒有打破秋日的寧靜,反而為校園的早晨多添加了一些色彩,就連值周生都悄悄地,不想打破了秋日校園的.迷人安靜,我們認(rèn)真地聽課,老師也一樣,和我們一起聚精會神地走向課文里的世界。操場上的樹爺爺都在悄悄談話呢!算起他們的歲數(shù),那就數(shù)不過來了!每天早上都聽見我們認(rèn)真地早讀,知識也增多了不少呢!有時連樹爺爺都為這校園風(fēng)采而自豪呢!我們的校園早晨的讀書聲,老師的講課聲,樹爺爺們沙沙地講課聲&&這一切都是那么多姿多彩,都在為校園的秋日早晨‘’喝彩‘’!

  我們在操場里又聽見了更多的‘’喝彩‘’升呢!體育課,就連風(fēng)哥哥都老是哈氣,不過,他吹出來的不是熱氣,是秋天的涼氣。體育老師都穿著厚厚的衣服,我們在秋風(fēng)中又跑又跳,可還是冷的要命,風(fēng)哥哥,你要為我們著想呀!這么冷的天,不要雪上加霜了。我們不喜歡這樣的喝彩聲。 我愛這美麗迷人的校園秋日早晨,但不愛冰冷的風(fēng)。

校園的早晨作文5

  校園的早晨是安靜的。各種花卉和小草都醒來了,他們都舒展了身子,準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的到來。它門被身上的小露珠打扮地神采熠熠,美麗動人。太陽從地平線上升起,把金色的光輝撒在學(xué)校的樓房頂上,電動大門上,綠色植物上……小鳥在樹上“唧唧喳喳”地叫著。早起的門衛(wèi)正在悠閑地澆灌大棚里的花朵們。

  校園的早晨是熱鬧的。沉睡著的校園被電大門緩緩的打開的聲音喚醒了。不知什么時候,同學(xué)們說話的聲音打破了校園的寧靜,校園熱鬧起來了,“嗖嗖”,這是什么聲音?噢,是早到的同學(xué)們正拿著笤帚,掃地呢!過了一會兒,朗朗的讀書聲飄進(jìn)了我的耳朵里,再往教室里看,有的同學(xué)在收本子,有的.同學(xué)在讀書,有的……

  校園的早晨是緊張的。同學(xué)們和老師們都急匆匆地走著。送完孩子的家長們也掉轉(zhuǎn)車頭,“丁零”地打著鈴去上班了。腳步聲、自行車的“丁零”聲,摩托車的“突突”聲,交織成歡快和諧的交響樂。

  啊,校園的早晨多美呀!

校園的早晨作文6

  校園的早晨是多彩的。同學(xué)們背著各式各樣的書包,穿著五彩的衣服,開開心心地向?qū)W校門口走去,打破了整個社區(qū)的寧靜。

  校園的早晨是勤勞的。每天都有值日生在校園的各個角落打掃衛(wèi)生。你聽:“沙沙、沙沙”,這是勤勞的值日生在打掃落葉。

  校園的早晨是書生朗朗的。同學(xué)們早上一到學(xué)校,就會自覺地拿出書本朗讀。有時是語文,有時是英語,有時是古詩詞。校園里充滿了朗朗的讀書聲,此起彼伏,開啟了我們新的一天的學(xué)習(xí)。

  校園的早晨是文明的。值日的督導(dǎo)隊員早早來到學(xué)校,檢查入校的同學(xué)們的儀容儀表,向老師們敬禮問好,老師們親切地回應(yīng)著,大家臉上都露出燦爛的笑容。

  校園的早晨是友好的。同學(xué)們?nèi)齼蓛蛇呑哌呌H切地交談著:有的同學(xué)在說著周末的郊游情景,說的同學(xué)講得眉飛色舞,聽的同學(xué)一臉神往;有的同學(xué)在請教數(shù)學(xué)題,聽完講解后恍然大悟,開心不已;有的'同學(xué)一起背誦課文、古詩詞,聲音洪亮……

  校園的早晨是多彩的、是勤勞的、是書生瑯瑯的、是文明的、是友好的……只要你用心的觀察,就一定會發(fā)現(xiàn)更多美妙、豐富的世界!

校園的早晨作文7

  我喜歡早晨,尤其喜歡新校園的早晨,新校園的早晨。

  新校園的早晨是恬靜的。雖然已過立春,可呼呼的春風(fēng)還是讓人感覺有些刺骨,吹得學(xué)校剛剛栽種的小樹苗“沙沙”作響。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓上“明德、博學(xué)、行健、日新”八個大字若隱若現(xiàn),隱沒在淡淡的晨霧中。不知什么時候,絢麗的朝霞染紅了半邊天,將柔和的色彩撒在校園中。好一派迷人的校園景色。

  新校園的`早晨又是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,校園里頓時沸騰起來。為了讓新校園更干凈,大家不畏辛苦,堅持打掃著校園。同學(xué)們有的掃地、有的灑水、還有的倒垃圾,大家干得熱火朝天,汗流浹背……不一會兒,校園里就傳來了朗朗的讀書聲,這讀書聲是那么整齊,那么響亮,讓人聽得入神。

  新校園的早晨更是充滿希望的。上課鈴一響,大家就投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。同學(xué)們一個個拿著書本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩……個個都不浪費(fèi)一分一秒,因為他們知道,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應(yīng)該用實(shí)際行動來回報社會上所有關(guān)心支持新校落成的人們。

  新校園的早晨真是五彩繽紛!我愛新校園的早晨!

校園的早晨作文8

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹”每天早晨步入校園,總是能聽到這美妙的歌聲——《校園的早晨》,這首歌隨我走過了四年的美好時光。

  去年,我坐上了校車,七點(diǎn)十分就能到校,比不做校車的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨,班主任崔老師來到教室,對我們說:“同學(xué)們,《校園的.早晨》這首歌好聽嗎?”“好聽”“太好聽了”“我學(xué)會了”大家爭著回答。“那我們能不能像歌聲中唱的那樣,清晨來到樹下讀書,小老師幫助小學(xué)生檢查讀書背誦,檢查晚上的作業(yè),兩個同學(xué)自由組合!甭犕昀蠋煹囊螅覀凂R上分了組,有的同學(xué)來到大杏樹下背誦,有的同學(xué)來到玉蘭樹下,還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里,而是在校園里的大樹下三個一團(tuán),兩個一簇,讀書,背誦,我太喜歡了。于是,每天早晨到校后,我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦,老師在課上狠狠地表揚(yáng)了我們,說我們珍惜時間,熱愛學(xué)習(xí)。

  《校園的早晨》,我最喜歡聽的歌曲,悅耳動聽,朝氣蓬勃,一聽到這歌聲馬上就會使人精神抖擻伴,渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的,“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書”。

校園的早晨作文9

  校園的早晨是一個運(yùn)動場,看,我們班的運(yùn)動員個個生龍活虎。有的在跳繩,有的.在跑步,有的在打羽毛球。而我就在和小豐打羽毛球。第一場由我發(fā)球,我猛得一發(fā),小明見自己無法接住這個球,就決定試試運(yùn)氣,看球出不出界,一切在他的料想這中,球出界了。這次由小豐發(fā)球,球過來了,我做了一個假動作故意往右跑,然后又把球往左打,哈哈,這下他沒有接住。

  校園的早晨是一片朗朗讀書聲,我們?nèi)昙壠邆班都在高聲朗讀著動聽的課文,我覺得我班讀得最動聽,最悅耳。

  校園的早晨是思考問題的地方,我們這些“科學(xué)家”在解著一道道難題。

  校園的早晨是一片歌聲,我們每個人都唱著動聽的歌。

  我們校園的早晨非常美麗,有時間請過來看一看。

校園的早晨作文10

  校園的早晨非常美好,一切像睡醒了的小娃娃一樣,欣欣然地張開了眼睛。榕樹爺爺張開了他的手臂,拖著他那長長的胡須,迎接著我們;槐樹爺爺也微笑著看著我們一個個背著書包,高高興人地進(jìn)入校園。一陣微風(fēng)吹過,小草和小花就翩翩起舞。

  大家在操場上玩耍,有的在打羽毛球,羽毛球在球拍之間飛來飛去,好像在說:“真快活呀!”;有的在跑步;只聽一聲“預(yù)備——開始!”選手們就像離弦的箭一樣沖了出去;有的在跳繩,那飛舞的繩子在天空中畫出一道道美麗的弧線;有的在做游戲,個個你追我趕,可高興了!

  有的同學(xué)在教室里專心致致地看書;有的還大聲地朗讀出來呢!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑回教室。教室里傳來了朗朗的讀書聲

  做早操的時間到了,同學(xué)們排著整齊的.隊伍向操場走去,做著整齊的早操。早晨的校園真美呀!我愛我的校園,更愛校園的早晨!

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