校園寫景作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的校園寫景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園寫景作文1
我的校園很美麗,而且每個(gè)地方都很有特點(diǎn),讓每個(gè)學(xué)生都深深地記在了心中。
一進(jìn)校門,就會(huì)看到呈“H”形的教學(xué)樓。教學(xué)樓最有特點(diǎn)的地方就是它的大屏幕和植物。大屏幕以前放過《每日菜單》、《每月之星》現(xiàn)在放了《掃黑除惡》。而植物把大廳裝點(diǎn)的春意盎然。大廳的上面有一簇簇綠葉,兩根柱子上有類似爬山虎的植物。
之后就看到操場,操場有大約200米的`紅色跑道,圍繞著綠色的足球場。旁邊有一個(gè)爬桿架。一根根桿子構(gòu)成了這個(gè)架子。這個(gè)架子有一層樓那么高,淺藍(lán)色。我怎么爬都爬不上去。
還有就是小竹林,小竹林粒最高的竹子有兩層樓那么高。竹子的顏色有翠綠、嫩綠、深綠……中間有個(gè)亭子,亭子是中空的,可以避雨。梅花開得正紅,饒你給我想起了“墻角一枝梅,臨寒獨(dú)自開”
我的校園真美麗。
校園寫景作文2
在空氣清新的美麗校園散步,像是漫步在仙境中,我?guī)е闷嫘挠^賞了校園的一部分。
走入校園,映入眼簾的是一個(gè)大屏幕,大得有一個(gè)教室那么大,播放著掃黑除惡的視頻,不僅我們能看到,在路邊的叔叔阿姨們也可以看到。接著看見一個(gè)大廳,有十來塊興趣展示架,架子上寫上Scrath,網(wǎng)球……旁邊有個(gè)展示柜,里邊放著所有同學(xué)中最好的陶瓷作品,琳瑯滿目。
再往里走,看見了一個(gè)五環(huán)操場畫著五項(xiàng)運(yùn)動(dòng):羽毛球、足球、籃球、跆拳道、跑步。路旁的一棵棵樟樹,每片葉子隨風(fēng)飄蕩,那優(yōu)雅的.身姿給校園增添了幾份生機(jī)。
接著走到了操場,大約是個(gè)60mX15m的長方形,大概占了學(xué)校的2/6。在操場最后面,圍繞著樣式不同、絢麗多彩的輪胎畫,有紅的、黃的、藍(lán)的……遠(yuǎn)看著像一串?dāng)嚅_的項(xiàng)鏈,近看像一條長龍。
往右一看,原來是一片濃郁的竹林,竹子一棵棵整齊的排列,間隔大約5cm,越在前面越小,直到小得只有露出沒多少,最前面有一棵挺立著,好像是一個(gè)指揮官,正在指揮隊(duì)員們“立正”,隊(duì)員們排整齊后說“一、二”,配合的很好。
這就是我們那美麗的校園。
校園寫景作文3
鈴響,莘莘學(xué)子的朗朗書聲與秋雨交匯著,淅淅瀝瀝回蕩于校園。
秋雨連綿,在雨滴融入泥土前,將紅葉殘卷在地,濃郁的桂香被雨水稀釋于空氣中。散落一地的桂花清淡仍不失芬芳,輕嗅入鼻,似有芳香沁入心田,眉頭隨之舒展。
一枚落葉,紅于殘陽。孕育來年一片青翠。
校園的秋,是喜悅的。秋雨,滋潤著干涸的土地,綠樹,讓余陽染盡。太陽竟然還有些咄咄逼人的.氣勢。秋風(fēng)送爽,吹開了墻角那株三角梅。那抹紫紅,亮麗了整壁斑斑駁駁的墻。
燕子已遠(yuǎn)走高飛,哦,還有一只小麻雀留在枝頭嘰嘰喳喳。
我想起了花信風(fēng),一番風(fēng)雨,一番花開。如今,桂花飄香。那小巧的花兒零落枝頭,花瓣厚實(shí)而勻稱,一朵朵簇?fù)碓谝黄,似要擁抱秋天嗎?/p>
那條散落著桂花,通向教室的路,總被雨打濕?陕飞,總有那么幾棵樹,還兀自青綠。
秋雨給教學(xué)樓披上的薄霧,天空不再湛藍(lán)。
看著校園的一片秋色,心不由生出幾分感傷。竟突然思念起繁花似錦的春。鶯歌燕舞、百花爭艷、樹木青翠。那一切是多么美好,卻又那么遙遠(yuǎn)。
驀然回首,一樹飄零的紅葉、一秋散落的桂花。
秋天的校園竟如此般美麗。而我,久久不能忘懷!
校園寫景作文4
如果你來到一小校園,你就會(huì)感受到那里的美麗,你會(huì)被那里的美麗所吸引。
剛走進(jìn)校園,看到的是一棵高大的皂莢樹。這顆皂莢樹已經(jīng)陪伴我們200多年了,所以我們?nèi)M瑢W(xué)都很喜歡他!春天他抽出嫩芽,讓春天一同和皂莢樹陪伴我們!夏天皂莢樹長出了好多好多的葉子,像一把撐開的大傘在為我們遮陽,讓同學(xué)們快樂地在這把大傘下做游戲!秋天,葉子變成了黃色的小蝴蝶,在迎風(fēng)起舞;冬天皂莢樹的枝上覆蓋上了白布讓皂莢樹穿上了新衣服!在往里走,教室門前的花壇里都有幾棵玉蘭樹。他的花很特別,是先開花再長葉子。操場西邊種著梧桐樹,我喜歡梧桐樹,因?yàn)樗娜~子像寬大的手掌。操場東邊種著廣玉蘭樹,每年春天它也會(huì)開出白色的花。花香濃郁,引來了許多小蜜蜂。小蝴蝶在花問起舞。
我們學(xué)校不見有樹,還有花。宿舍樓旁邊花壇里種著韭菜蘭。三葉草。我最喜歡三葉草,因?yàn)樗腵花是朝著太陽旋轉(zhuǎn)的。
我們學(xué)校不僅風(fēng)景美,老師們也很好,老師們和藹可親,下課陪我們做游戲!上課一絲不茍的為我們講課,傳授給我們知識(shí)!
我愛我的學(xué)校,愛得無法比喻!
校園寫景作文5
新學(xué)期開始了,春姑娘邁著輕盈的步伐走來,帶來了一陣陣清香。一株株小草也從睡夢中醒來,爭先恐后地探出頭,來欣賞我們美麗的校園。
一走進(jìn)校園,最引人注目的就是我們的運(yùn)動(dòng)場了。它坐落在校園的中心,是橢圓形的。運(yùn)動(dòng)場由黑和綠兩種顏色組成:黑色的是跑道,它又長又寬,如果你繞著外圍走一圈的'話,就需要足足半個(gè)鐘頭呢!綠色的是草坪,它就像被嵌在運(yùn)動(dòng)場上的一塊大翡翠。
體育課時(shí),同學(xué)們排好隊(duì)靜悄悄地來到運(yùn)動(dòng)場上進(jìn)行有趣的活動(dòng)。瞧!四(2)班準(zhǔn)備進(jìn)行八百米賽跑的測試。老師一聲令下,同學(xué)們像一支支離弦的箭,迅速飛了出去。看,那個(gè)同學(xué)腿上生風(fēng),輕而易舉地獲得冠軍。輪到一個(gè)小胖子出場了,他跑得很吃力,但仍然堅(jiān)持跑完了全程,同學(xué)們都為他鼓掌喝彩。再看我們四(1)班的同學(xué):有的在踢足球,個(gè)個(gè)生龍活虎;有的在打太極拳,那一招一式有板有眼有的同學(xué)玩累了,坐在草坪上休息,好不愜意!
我愛我的校園,在這里不僅讓我學(xué)到了無窮的知識(shí),而且?guī)Ыo我無限的快樂!
校園寫景作文6
綠色的春天、火紅的夏天、雪白的冬天。哦!當(dāng)然還有金色的秋天,它們裝點(diǎn)著我們美麗的校園。
四季的校園是美麗的,但秋天的校園顯得更動(dòng)人。
你瞧!首先映入眼簾的是那棵終年青翠的羅漢松,它的葉子也有泛黃了,秋姑娘的手可真巧啊!只是在一件綠衣裳上繡了幾朵黃色的花朵,便讓羅漢松穿在身上別有一番情趣。
秋天雖是許多植物生命終止的季節(jié),但它卻是菊花怒放的時(shí)候,現(xiàn)在去花壇邊看一看,里面幾乎都是一朵朵千姿百態(tài)的菊花,有血紅的、雪白的、金黃的、紫紅的,它們真像一位位高貴美麗的公主,爭妍斗艷,熱鬧非凡。盛開的菊花雖美,卻不如那些含苞未吐的菊花驕傲。這些準(zhǔn)備展蕊待放的菊花更像一個(gè)個(gè)剛剛?cè)胧赖男」媚飲赡廴崦?磥碓诮酉聛淼囊欢螘r(shí)間里這花壇便是菊花的天下了。
在這美麗的.秋天里,我們學(xué)校里的那一片茂盛的橘林也是美極了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橘林一片金燦燦的,看著也讓人舒服。再看那燈籠似的橘子,丹朱明黃,聞一聞,一陣舒心的清香撲鼻而來,使人心曠神怡,讓人迫不及待的想嘗一嘗,一嘗果然好吃,酸酸甜甜的,讓人吃了還想吃。
秋天的校園令人向往,向往金色的豐收;向往幸?鞓返纳;向往更美好充滿希望的明天……
校園寫景作文7
春天來到了,小草從地里鉆出來,露出了一個(gè)尖尖的腦袋。人走過校園便聞到一陣淡淡的花香,原來是春姑娘來到的校園里,校園里的迎春花、玫瑰花各式各樣的花都爭著競相開放。校園變成了花的世界。
早晨,朗朗的讀書聲,悅耳動(dòng)聽,同學(xué)們仿佛遨游在書的海洋里;中午,校園里特別寧靜,連一只蚊子飛來的`嗡嗡聲都聽得見,原來是讀書時(shí)間,同學(xué)們靜靜地在圖書閱覽室,聚精會(huì)神地看書、摘記;下午課外活動(dòng)時(shí)間到了,寧靜的校園變得熱鬧起來,操場上一片沸騰。師生笛子合奏的《我的祖國》,悠揚(yáng)地笛聲在校園上空回蕩。還有分班的活動(dòng)項(xiàng)目羽毛球操、武術(shù)操、竹竿校園變成了熱鬧世界。
夜晚,一盞盞燈點(diǎn)亮了整個(gè)校園,校園里燈火通明。校園成了燈的海洋。
校園寫景作文8
我們的學(xué)校是一個(gè)豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
走近學(xué)校,首先映入眼簾的是鎖形的校門,在鎖鼻兒上寫著“新密市八一紅軍小學(xué)”,鎖身上寫著“歡迎您”。兩邊的兩扇小門,象征著開啟孩子們智慧心靈的金鑰匙。
進(jìn)入智慧校園,一眼就看到旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的五星紅旗,每到周一就會(huì)見到幾位高年級(jí)的學(xué)生踏著有秩序的正步整齊地走來,站在鮮艷的五星紅旗下把國旗升上去。
再往里走就到了教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們朗朗的讀書聲,真讓人如癡如醉。教室的'外墻上貼滿了我們的作品,這些作品是孩子們?cè)谑罴倨陂g做的手抄報(bào)、好書推薦卡等。
往左走就到了操場。這里寬闊無比,一圈就是四百米,下課了,同學(xué)們?cè)诓賵錾咸唠ψ,跳蠅……玩得不亦樂乎?/p>
我們的學(xué)校不但有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有豐富多彩的課余生活,我愛我的智慧校園。
校園寫景作文9
在我的記憶中,南寧市新陽路小學(xué)就像一個(gè)美麗的大花園,校園的四季更是有著不同的風(fēng)景。
春天,沉睡了一個(gè)冬天的校園,又開始了新一年的'輪回。小草伸伸懶腰,又開始齊刷刷地向上冒。校園里的芒果樹仿佛剛剛睡醒,借著帶有微微花香的春風(fēng),梳妝打扮。玩了一個(gè)寒假的孩子們,又背上書包,回到學(xué)校。那個(gè)充滿生機(jī)的校園又回來了。
夏天,帶著露珠的花兒迎著朝陽開放,很是嬌艷。到了晚上,月光透過重重疊疊的大榕樹的縫隙,投下斑駁的影子,給校園增添了一份幽靜。校園里高大茂密的芒果樹結(jié)果了,又大又香的芒果壓彎了樹枝,好像一個(gè)個(gè)笑彎了腰的小朋友。
秋天,它沒有春天里的生機(jī),也沒有夏天里的鮮花,但它卻讓人感到神清氣爽。一陣秋風(fēng)吹過,吹落了幾片蝶一般的枯葉,枯葉在空中隨風(fēng)飛舞,悄然落地,給秋天的校園帶來一絲寧靜。
冬天,操場上靜悄悄的,只有孤獨(dú)的寒風(fēng)無情地吹著,但教室里傳來的朗朗書聲,給冬日的校園增添了一絲暖意。
我愛美麗的校園,愛這一年四季風(fēng)景如畫的校園;我愛美麗的校園,這充滿生機(jī)陪伴我們成長的樂園。
校園寫景作文10
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛,多么生機(jī)勃勃!
夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的`花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂。
秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個(gè)雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢!
啊!一個(gè)多么美麗的校園。
校園寫景作文11
我們的校園一年四季都挺美,而且美得各有特色。
讓我?guī)阕呓募久利惖男@,欣賞一下它與眾不同的美景。
校園的春天到了,后操場邊的柳樹抽出了嫩芽兒,許多花兒也開了。校園一片生機(jī)勃勃的景象。
炎熱的夏天來到了,校園里百花盛開,蝴蝶飛舞,蜜蜂嗡嗡,美麗極了!同學(xué)們戴著帽子,穿著涼鞋,有的'還拿著一把漂亮的小扇子,在校園里散步、玩耍,真是快樂極了。
秋天悄悄來了,校園里的所有樹葉一眨眼間全部換成了金黃色,而且地下還飄滿了落葉,像給校園鋪了一張金黃的地毯?伤蓸涞乃舍槄s還是碧綠碧綠的。小燕子也飛離了校園,向溫暖的南方進(jìn)發(fā)。天氣開始一天天地變涼了。
冬天走進(jìn)了我們美麗的校園,雪花悠哉悠哉地飄落在校園各處。“丁零零、丁零零……”一陣鈴聲響過,同學(xué)們像歡快的小鳥般飛奔出教室,在雪地上盡情地玩耍。上課鈴響了,所有玩耍的同學(xué)都一陣風(fēng)似地跑回了教室。只有雪還在孤獨(dú)地下著。
這就是我們的校園,我愛我們可愛又美麗的校園。
校園寫景作文12
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人。
春天,我的校園里散發(fā)出一股清香;▔锏幕ㄏ銚浔嵌鴣;勤勞的小蜜蜂一邊采蜜一邊唱著歌;蝴蝶在花朵上秀著它迷人的舞姿;牡丹花和月季花非常漂亮。尤其是月季花,它像一位位亭亭玉立的美少女站在小草上。
夏天,火辣辣的太陽把大地烤得非常熱。我們都會(huì)到校園后面的涼亭乘涼,我們有時(shí)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,有時(shí)玩老鷹捉小雞的游戲,有時(shí)寫寫家庭作業(yè)。
秋天,有的大樹的葉子變成了金黃色的,有的'大樹的葉子變成了火紅色的。秋風(fēng)一吹,樹葉慢慢地落了下來,像一只只蝴蝶翩翩起舞。不一會(huì)兒,樹葉就把地面鋪滿了,像是給大地穿上了一件金燦燦的衣服,美麗極了。
冬天到了,我們打雪仗,堆雪人。遠(yuǎn)處有一股清香撲鼻而來,那正是梅花,這讓我想起了王安石寫的:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來!奔(xì)細(xì)品味,冬天的梅花也的確如此。
我的校園真美呀,我愛我的校園!
校園寫景作文13
我的學(xué)校是前川第一小學(xué),這是一所養(yǎng)育了許多才子、才女的學(xué)校,也經(jīng)歷了很多風(fēng)雨。
走進(jìn)校園,映入眼簾的就是花團(tuán)錦簇的花壇,一到春天,百花齊放。紅的似火;粉得似霞;白得似雪,可漂亮了。還有蜜蜂、蝴蝶來伴舞,給這原本美麗的'校園增添了幾分生氣。
花壇的前面是操場,操場里面的綠色草坪像一塊大大的翡翠,草坪的外圍是紅白相間的跑道,像一條長長的彩帶。下課了,同學(xué)們都跑到操場上玩耍。有的在跳繩;有的在踢足球;有的在玩游戲,這不,這些同學(xué)你追我趕,玩起了許多有意思的游戲。大課間的時(shí)候,同學(xué)們都排好了隊(duì),在操場上做操,可壯觀呢!
操場的前面是升旗臺(tái),每當(dāng)星期一的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)穿好校服站在升旗臺(tái)下面,看著國旗緩緩升起、行少年隊(duì)員禮并演奏“中華人民共和國國歌”,同學(xué)們個(gè)個(gè)都莊嚴(yán)、嚴(yán)肅,認(rèn)真極了。旁邊幾棵挺拔蒼翠的大樹,沙沙地演奏著,好像在唱著生命的贊歌。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,也是我們游戲的樂園,更是我們成長的搖籃。
校園寫景作文14
我愛我們的校園,不僅是因?yàn)樗且凰#因?yàn)檎麄(gè)校園透著一股書香的味道。
一進(jìn)校門,兩排宣傳欄呈現(xiàn)在我眼前,一個(gè)個(gè)感人肺腑的感恩故事教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
校園四周的墻上貼著圖文并茂的“三字經(jīng)”,教我們“禮、儀、忠、孝”,并形象地告訴我們“勤學(xué)苦練”“早晚讀書”的`益處。
走進(jìn)教學(xué)樓,抬頭一看,只見“弟子規(guī)”就在我們頭上了,整個(gè)墻頂都粘貼了“弟子規(guī)”,側(cè)面墻上則貼著名言警句,它隨時(shí)提醒我們小朋友的行為禮儀,造就了一個(gè)個(gè)小紳士、小淑女。你瞧,他們多文雅、多有禮呀!
再看,每間教室的墻上都掛著本班學(xué)生的優(yōu)秀繪畫作品,那一筆一畫都透著孩子們的靈氣,那美麗的色彩,不就是孩子們心中的顏----美好的未來嗎?
再聽,一間間教室傳出了什么聲音?哦,原來是小朋友瑯瑯的讀書聲!案改负,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶…:那一句句稚嫩而充滿感情的聲音,不就是天籟之音嗎?
我愛我們的校園,更愛那淡淡的書香氣味。
校園寫景作文15
你見過夕陽下的校園嗎?那個(gè)時(shí)候,她是很美很美的,美得就像……
就像什么呢?讓我這樣告訴你吧:就像無邊無際的夜空中多 了幾顆點(diǎn)綴的星星;就像花海中的幾只蜜蜂;還像腦海里滑落的靈感。 每天下午放學(xué),我坐在石桌上,仰視那美麗的天空。此時(shí),校 園里全然沒了上午時(shí)的'喧鬧。太陽正緩緩的往下落,這時(shí)的太陽安 靜多了,也溫柔多了,她看著這美麗的世界。夕陽的余暉灑在校園 中,給人一種很寧和的感覺。此時(shí),沒有壓力,沒有學(xué)習(xí),沒有煩 惱,只有這美麗的世界。
校園里的幾棵樹就像一個(gè)大大的篩子,余暉灑下來,灑在我的臉上,灑在孩童們的歡笑上,也灑在那美麗的 校園上。余暉簡直就像光圈,籠罩了整個(gè)校園。 偶爾,有幾陣風(fēng)飄過,帶來了從四面八方的故事。那故事有快 樂的、悲傷的、美好的……校園與夕陽安靜的聽著,不時(shí)露出笑容 。鳥兒停留在樹枝上,也來湊湊熱鬧,不一會(huì)兒,便朝夕陽的方向 飛去。
風(fēng),講完了,校園開始講起了,她講孩子們的歡笑,講孩子 們的朗朗書聲,講孩子們的追逐打鬧……夕陽的余暉映在校園略顯 皺紋的臉上,校園是那么慈祥。 我在旁邊聽著,不時(shí)開懷大笑,走出校門,手上卻還殘留著夕陽的味道。
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