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學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文

時(shí)間:2024-07-29 09:21:37 作文 我要投稿
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學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文(通用40篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文(通用40篇)

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇1

  青年是七八點(diǎn)鐘的朝陽(yáng),青年是清晨的太陽(yáng),蘊(yùn)藏?zé)o限能量!

  ——題記

  時(shí)間一步一步走了過(guò)去,我們由少年邁向了青年我們有著力量與充沛的活力,面對(duì)如朝陽(yáng)的青春,老師這樣對(duì)我們說(shuō)。

  語(yǔ)文老師說(shuō):“你們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自立自強(qiáng),自尊自愛你們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,應(yīng)該努力拼搏,勤奮好學(xué),廣聞博記,為你們的未來(lái)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!

  數(shù)學(xué)老師說(shuō):“快樂(lè)的你們,處于鍛煉自己堅(jiān)毅意志的階段,擁有縝密思維面對(duì)快樂(lè)的未來(lái),有更多更多的挑戰(zhàn)在等待著你們,要拼搏不放棄。”

  政治老師說(shuō):“你們步入了青春期,你們可以不怕失敗,因?yàn)槭×,也可以重頭再來(lái);你們可以追尋夢(mèng)想,因?yàn)橛辛四繕?biāo),你們可以朝著一個(gè)方向努力奮斗。

  歷史老師說(shuō):“你們都是青年了,有著自己獨(dú)立的思想面對(duì)青春,你們更應(yīng)該珍惜,把握這美好的時(shí)間莫等閑,白了少年頭,空悲切。”

  地理老師說(shuō):“洋溢著青春氣息的你們,活力四射的你們,這通往知識(shí)殿堂的大門已經(jīng)為你們敞開古云,上知天文;下知地理,你們要廣聞博記,努力學(xué)習(xí)!

  體育老師說(shuō):“你們是處在長(zhǎng)身體的好時(shí)機(jī),你們充滿著力量、活力,一切困難都將會(huì)遠(yuǎn)離你們你們要鍛煉自己的身體素質(zhì),與健康同在!

  我對(duì)自己說(shuō):“你已經(jīng)邁向了青春期!對(duì)于父母的'叮嚀,要聽從同時(shí)不丟掉自己的看法;對(duì)于老師的囑托,要持從同時(shí)不舍棄自己的見解。”

  我們是綠樹,貪婪地吮吸著地下的汁液,知識(shí);我們是紅花,自由的綻放出燦爛的面容,微笑;我們是小草,柔弱中有著青春的顏色,理想!我們擁有一切,因?yàn)槲覀円咽乔嗄辏?/p>

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇2

  我一直以來(lái)都堅(jiān)信一句話——你奮斗了不一定會(huì)成功,但你不奮斗一定不會(huì)成功。

  樹苗不奮斗哪有參天大樹的偉岸;小溪不奮斗哪會(huì)有大海般磅礴;小鷹不奮斗哪會(huì)有日后成為鷹王的一天。人生也一樣,不奮斗哪會(huì)遇到隆重的慶典!

  小學(xué)六年以來(lái)我都是在跌爬滾摔中度過(guò)。酸甜苦辣我都嘗了一遍。我很贊成老祖宗說(shuō)的有苦才有甜。

  就舉我小學(xué)科學(xué)成績(jī)作為例子。幾次考試以后我成績(jī)可謂牛市一路高升。當(dāng)然這離不開挫折。

  在第一次考試給我開了紅燈之后,我可謂是熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我不得不承認(rèn)這次冷門分?jǐn)?shù),是對(duì)我嚴(yán)峻的考驗(yàn),必須奮斗了!

  從那以后每次期末考試我都跟懸梁刺股差不多,別說(shuō)月光進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),別說(shuō)猩猩眼皮耷拉,別說(shuō)老爸睡得比豬還死,外面黑燈瞎火,可我房間燈火通明。

  蝴蝶翅膀上的鱗片,動(dòng)物分有脊椎和……朗朗讀書聲打破了夏夜里的死寂。

  桌上咖啡杯已數(shù)不清,可人卻睡意朦朧。

  什么定理、定律、公式,早背得滾瓜爛熟。但會(huì)不會(huì)又記不清誰(shuí)也不知道。只有先苦后甜才有好成績(jī)!我安慰自己,為科學(xué)成績(jī)奮斗一夜,值得!

  外面,可能螢火蟲太困了也回了小窩,蟬在陣陣少女般的夜風(fēng)中不知不覺(jué)睡在夜色染黑的樹中。偶爾只有幾只夜貓子的麻雀,在安靜、以黑夜為背景的世界中遨游。

  在不知不覺(jué)次次奮斗中,皇天不負(fù)有心人,考試牛市,突破95分。

  在挫折中學(xué)會(huì)奮斗!成功往往在你最狼狽但勇敢面對(duì)時(shí),悄悄來(lái)臨。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇3

  世上無(wú)難事,只要肯登攀毛澤東的這句名言,正是要告訴我們,生活中只要勇于奮斗,一切困難就會(huì)迎刃而解。

  我的表妹就是個(gè)懂得奮斗的人,從她身上我學(xué)會(huì)了奮斗。去年,剛上初一年級(jí)的她要和我一起面臨新學(xué)期的第一場(chǎng)考試,不知是因?yàn)槲冶活l繁的小考麻痹,還是因?yàn)閷?duì)自己太過(guò)自信,我對(duì)這樣的.考試沒(méi)有緊張感,也沒(méi)有緊張的復(fù)習(xí),但表妹就不一樣了,每天晚自習(xí)放學(xué)回家,它總是掏出一本本自己的筆記,趴在書桌前,認(rèn)真的背,仔細(xì)的補(bǔ)充,每次我睡覺(jué)之后,表妹還在學(xué)習(xí)。那被臺(tái)燈照亮的背影,顯得端莊。那為了考試而辛勤奮斗的身影刻在我心里,那是明晃晃的兩個(gè)字奮斗。只顧學(xué)習(xí)的表妹在體育方面落下了一步,常常跑幾步就累了。于是,趁著假期,表妹決定和我每天繞著大廣場(chǎng)跑三圈,起初我倆跑一圈就累了,我就想著要不就每天跑一圈,但表妹不答應(yīng),她寧愿跑一圈休息一會(huì)兒接著跑,也要跑完這三圈,我倆總是跑得氣喘吁吁,頂著汗吟吟的臉回家,在表妹累得通紅的臉上,我能看到兩個(gè)字奮斗。

  現(xiàn)在,奮斗二字已經(jīng)烙印在我心上,每當(dāng)我想要放棄,想要拖沓的時(shí)候,我就想起表妹,想起她那奮斗的身影。這時(shí)總有一個(gè)單元聲音激勵(lì)著我,鼓舞著我:表妹能奮斗,你也能奮斗。同時(shí)也有一股勁兒,一股要和表妹齊頭并進(jìn),不甘落后的勁兒,推著我去奮斗。有心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。奮斗吧,青年們,把困難打倒,讓青春閃耀!

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇4

  興許會(huì)有人答:“學(xué)會(huì)奮斗是一件很難的事嗎?”謎底當(dāng)然是確定的。奮斗是人身處順境、面臨考驗(yàn)時(shí)候的一種拼搏精力是我們青多年應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的優(yōu)良品德。

  古返昔去,成大事者沒(méi)有不閱歷過(guò)奮斗的過(guò)程。如居面婦人在發(fā)明鐳的真驗(yàn)中,只管試驗(yàn)前提十分簡(jiǎn)陋,但經(jīng)由不懈盡力,仍是為人種作沒(méi)了偉大的奉獻(xiàn)。再比方萊特弟兄,在制造飛機(jī)時(shí)曾蒙到無(wú)情的嘲啼,絕管這樣,他們都不廢棄自己心中的信思,堅(jiān)持奮斗,終極他們用自己的努力獲得了勝利。而他們?cè)谶@艱難奮斗的`過(guò)程中,也收成了無(wú)貧的樂(lè)趣,并且在逐漸實(shí)現(xiàn)人們飛上地空的幻想,這就是他們奮斗而博得的報(bào)酬。

  在奮斗功程中的所獲所得是金錢無(wú)奈權(quán)衡的。該我們?cè)诙窢?zhēng)中屢戰(zhàn)屢敗時(shí),我們獲得的是動(dòng)搖的信心和釋然的口態(tài);當(dāng)我們?cè)趭^斗中碰到諷刺譏笑而不為之所動(dòng)時(shí),爾們?nèi)〉玫氖侨淌芨载?fù);應(yīng)咱們?cè)趭^斗中點(diǎn)臨各種勾引而不替所動(dòng)時(shí),我們失掉的是一份完美的己格……這不皆是我們?cè)趭^斗進(jìn)程中的播種嗎?我只有在奮斗中能力體驗(yàn)到性命的價(jià)值和靈魂的支撐也只有這樣,我們才干將本人的人生演繹的更添殘暴光輝!

  我始終把英邦有名科學(xué)家霍金當(dāng)干從彼的模范,這個(gè)被稱為“謝世的最巨大的迷信野”以及“宇宙之王”的巨人,卻患有恐怖的盧伽雷病永遙只能臥在輪椅上,但他初末保持說(shuō)“自人是一個(gè)快活的人”,在取病魔抗?fàn)幍倪^(guò)程中,成為了一個(gè)令人折服的生涯強(qiáng)人,而且通過(guò)奮斗,他未經(jīng)獲得了無(wú)限的樂(lè)趣,并且在逐步名現(xiàn)大家的幻想。

  讓我們牢記“生命不息,奮斗不起”,學(xué)會(huì)奮斗,腳踏實(shí)地地從小事做伏,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值!

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇5

  蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂(lè)事,莫過(guò)于為理想而奮斗!钡依硐?yún)s是朦朧。小學(xué)時(shí),大部分時(shí)間都用在了“玩”上,對(duì)“理想”根本沒(méi)有概念,F(xiàn)在置身于人生一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn),隨著父母、老師教導(dǎo),“理想”似乎有了些輪廓。

  其實(shí)我理想很簡(jiǎn)單,應(yīng)該和很多人理想一樣—就是拼出自己一片天,讓父母過(guò)上好日子。我覺(jué)得我可以什么都不要,但我絕不會(huì)拋棄我父母。因?yàn)槲颐际撬麄兘o,還有什么不可以為他們做。

  說(shuō)到這里,想起一件事。班里從外地轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同學(xué),有一天我們聚在一起聊天,聊到理想、聊到父母。我們和她說(shuō)父母就是我們前進(jìn)動(dòng)力,我們應(yīng)該也必須為他們努力,她說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆脒@么多,難道不累嗎?”我沒(méi)有說(shuō)什么,但我在心里問(wèn)自己,累嗎?心告訴我不累,對(duì),不累。因?yàn)槲依硐胧亲尭改高^(guò)上好日子,這就是我奮斗目標(biāo)、或許表面上看起來(lái)拼死拼活很累,但心里是甜蜜。

  我真無(wú)法想象那些沒(méi)有理想人生活,他們連個(gè)盼頭都沒(méi)有,又怎么讓生活煥發(fā)光彩呢?沉思細(xì)想一下:沒(méi)有童年為人治病壯志,也許就不會(huì)有李時(shí)珍和舉世聞名《本草綱目》;沒(méi)有少年打敗侵略者志愿,也許就不會(huì)有偉大領(lǐng)袖毛澤東和他千秋偉業(yè);沒(méi)有幼時(shí)熱愛繪畫基礎(chǔ),也許就不會(huì)有迪斯尼創(chuàng)造米老鼠……可見,理想力量多么偉大。

  不過(guò)追求理想道路并不是一帆風(fēng)順。“今天很殘酷,明天更殘酷,但后天很美好?墒谴蠖鄶(shù)人都死在明天晚上!边@是馬云時(shí)常說(shuō)一句話。我們都風(fēng)雨兼程為理想努力著,但是,總有人挺不到理想實(shí)現(xiàn)那一刻。所以,光有理想是不夠,還要有一顆不畏挫折、堅(jiān)持到底心。

  你們知道山茶花嗎?它花語(yǔ)是理想。我山茶花在迷霧后等待著綻放。不過(guò),我不會(huì)讓它等太久。

  抬頭仰望天空,想象撥開迷霧后,山茶花開絢麗。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇6

  每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)方向,人一生,不就是為做理想中自己而奮斗嗎?

  我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣人,但是,理想始終是理想,如果沒(méi)有做任何努力,沒(méi)有信心去實(shí)現(xiàn)理想,理想就成了幻想。

  理想力量是無(wú)法估量,它不僅僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)希望,更是一種動(dòng)力。生命確是黑暗,除非有了激勵(lì);一切激勵(lì)都是盲目,除非有了知識(shí);一切知識(shí)都是徒然,除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們才能不斷前進(jìn)。

  我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方道路,相信自己一定能成為理想中自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力人,總能綻放出令人敬佩光彩。

  當(dāng)然,總會(huì)有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終結(jié)果并沒(méi)有想象中那么美好,但是要盡了自己最大努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己所能。折斷了翅膀白鴿仍有仰望天空幸福,無(wú)法開花扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。

  其實(shí)理想也是唯一一個(gè)賭注,就好比一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必須奮力拼搏。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響。前者,擁有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒(méi)有足夠自信,所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想,不管這個(gè)理想是遠(yuǎn)大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅燈;理想是燈,照亮夜行路;理想是路,引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路途上,請(qǐng)帶上理想,因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想力量!

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇7

  黑白電影時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,一幕幕經(jīng)典的電影片段依然在我們腦海中閃現(xiàn)。

  彩色電影的到來(lái),造成了巨大的影響,它帶起了新的潮流。

  我看過(guò)一部影片,使我念念不忘,影片中的每一個(gè)鏡頭我還記得清清楚楚,這部電影就是前段時(shí)間很流行的.——《摔跤吧,爸爸!》這部影片既叫人捧腹大笑又使人催人淚下。

  其中的每一個(gè)片段都叫人拍手稱贊,無(wú)論是摔跤場(chǎng)上女演員鞋底發(fā)出的“吱吱”聲,還是摔跤爸爸的眉頭緊鎖和汗水,一切都是那么的逼真。

  每一次姐姐吉塔在摔跤場(chǎng)上獲得勝利,我心中竟情不自禁地會(huì)感到自豪,每一次當(dāng)摔跤比賽開始時(shí),我心中難免會(huì)感到緊張,忐忑不安。

  其中有一個(gè)鏡頭,使我的內(nèi)心無(wú)比壓迫。那個(gè)鏡頭就是爸爸給女兒們剪發(fā),無(wú)論女兒怎么哀求,爸爸就是鐵了心腸,他的眼里充滿了猶豫,畢竟是自已的女兒,可是另一種想法在心中升起,那就是國(guó)家的榮譽(yù)!頭發(fā)沒(méi)了可以養(yǎng)長(zhǎng),榮譽(yù)沒(méi)了,你很有可能終身都得不到!最后只聽見吉塔那撕心裂肺的喊叫聲,我感覺(jué)無(wú)比的灰暗。

  最終,電影的結(jié)尾打動(dòng)了所有觀看的人,影廳里一片抽泣聲。吉塔獲勝了,她獲得了一枚印度前所未有的金牌,那也是印度最大的榮譽(yù)。當(dāng)鏡頭轉(zhuǎn)向那個(gè)存放著摔跤姐妹花記憶的地方,接下來(lái)的一幕,使我震撼,全村的人都搬來(lái)了椅子,板凳,每個(gè)人眼里都充滿了期待。當(dāng)印度的國(guó)歌響起時(shí),每一個(gè)印度人都沸騰了。

  同學(xué)們,雖然有時(shí)你在黑暗中,但是只要你走向陽(yáng)光,陰影就會(huì)離你而去,你要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,不負(fù)今生榮耀。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇8

  俗話說(shuō)得好:“你臉部風(fēng)輕云淡,誰(shuí)也不知道你吸氣要有多緊;你氣場(chǎng)強(qiáng)大,誰(shuí)也不知道你膝關(guān)節(jié)上面有跌倒的傷;你高興得大大咧咧,誰(shuí)也不知道你哭起來(lái)只有是無(wú)音。"要想令人感覺(jué)不費(fèi)力氣,只有身后極為勤奮。我不愿做他人眼里的弱小,因此,我能付出十倍千倍的勤奮!

  正所謂“付出就有回報(bào),言必信行必果人”,在這里六年中,有誰(shuí)可以了解我對(duì)學(xué)習(xí)付出了是多少心酸和艱難?每每我上燈熬油打偷襲時(shí),我也不斷地鼓勵(lì)自己:“勤奮,勤奮,再堅(jiān)持不懈兩年就熬過(guò)度了”!又有多少個(gè)日日日日夜夜,一個(gè)個(gè)公式伴我進(jìn)到夢(mèng)境,我那么勤奮,僅僅為了更好地?fù)Q來(lái)最后一份令人滿意的答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的試卷時(shí),我的心里就有一種說(shuō)不出的.負(fù)載感,也正由于付出這種數(shù)不盡的“苦”,才換成了學(xué)習(xí)的“甜”,慢慢地,應(yīng)對(duì)考試,我不再怯畏。

  “十年寒窗沒(méi)有人問(wèn),一舉成名天地知”。經(jīng)常的考試要我見怪不怪,殊不知只為了更好地小學(xué)升初中那四張答卷,我一直苦味的等待,等待哪些?等待我的勤奮能有收益,等待我就用六年歲月?lián)Q來(lái)的答卷!

  “日日行,不害怕幾萬(wàn)里;時(shí)刻學(xué),不害怕干萬(wàn)卷。"在嚴(yán)寒的冬日里,盡管天還不亮,而我早就起來(lái)伏案疾書了,或許這時(shí)候也有很多人在夢(mèng)中邀游,我為了更好地學(xué)習(xí),傾其了我的一切,耗盡了我的活力,可他人看著我表層很取得成功,但沒(méi)有所有人了解我還在身后默默地付出了是多少勤奮,她們玩的時(shí)間,我用于學(xué)習(xí),盡管學(xué)習(xí)注重“合理安排時(shí)間”,可一個(gè)又一個(gè)新鮮的事例擺放在我的眼下,跟我說(shuō)“只勞十二年,但卻能逸一生”!

  努力吧,青少年!

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇9

  生活,就是一種永恒沉重的努力,人生最后悔的事,莫過(guò)于輕易的放棄了不該放棄的事;人生最珍貴的東西不是得不到的東西,而是眼前所擁有的東西;人生最美好的東西,不是已失去的東西,而是現(xiàn)在所把握的東西。

  人不就是這樣嗎,安慰別人的時(shí)候頭頭是道,自己遇上點(diǎn)過(guò)不去的坎立馬無(wú)法自拔。大道理人人都懂,只是小情緒作祟,故事太撩人。也許這就是,聽過(guò)那么多道理,依然過(guò)不好這一生。

  撐不住的時(shí)候,可以對(duì)自己說(shuō)聲“我好累”,但永遠(yuǎn)不要在心里承認(rèn)說(shuō)“我不行”。不要在最該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸。沒(méi)什么好說(shuō)的,一無(wú)所有就是奮斗的理由,我們?cè)囍L(zhǎng)大,一路跌跌撞撞,然后遍體鱗傷,總有一天,你會(huì)站在最亮的地方,活成自己曾經(jīng)渴望的模樣。

  從出生開始,其實(shí)就開始了與父母分別的倒計(jì)時(shí)。漸漸學(xué)會(huì)松開父母的手指走路,上幼兒園上學(xué)離開家去住讀去工作,漸行漸遠(yuǎn),覺(jué)得父母啰嗦煩,不理解自己,沒(méi)有共同語(yǔ)言……卻忘記小時(shí)候他們從不曾嫌棄我們。請(qǐng)珍惜與父母相處的時(shí)光,因?yàn)闆](méi)有人知道這個(gè)倒計(jì)時(shí),會(huì)在哪一個(gè)剎那走到零。

  不知道是越來(lái)越獨(dú)立,還是越來(lái)越心虛,走了這么久,發(fā)現(xiàn)唯一靠得住的還是自己。曾經(jīng)的我一直以為,我沒(méi)有對(duì)不起任何人,但現(xiàn)在我知道,我最對(duì)不起的,就是我自己!

  一件事你期望太高你就輸了,一份情你付出太多你就累了,一個(gè)人你等的久了你就痛了。記住,生活中沒(méi)有過(guò)不去的.難關(guān),生命中也沒(méi)有離不開的人。如果你不被珍惜,不再重要,學(xué)會(huì)華麗的轉(zhuǎn)身。你可以哭泣,可以心疼,但不能絕望。今天的淚水,會(huì)是你明天的成長(zhǎng);今天的傷痕,會(huì)是你明天的堅(jiān)強(qiáng)。

  生活中難免遇到困難,如果遇到困難就怨天尤人、自暴自棄,絲毫不能解決問(wèn)題,只會(huì)徒增煩惱;既然上蒼給我們活著的權(quán)力,那么我們就要活出一份從容,活出一份美麗。生命是脆弱的,我們選擇堅(jiān)強(qiáng)去加固它;生活是無(wú)奈的,我們選擇微笑去對(duì)待它;活著的每一天都是有缺憾的,我們選擇欣賞去完善它。

  考慮一千次,不如去做一次。猶豫一萬(wàn)次,不如實(shí)踐一次。華麗的跌倒,勝過(guò)無(wú)謂的排徊。邁出第一步,收獲停不住。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇10

  熱衷體驗(yàn),享受過(guò)程,妙會(huì)天意,樂(lè)知人生。

  ——題記

  泰戈?duì)枌?duì)奮斗曾有過(guò)這樣的理解:“天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過(guò)!蔽译m奮力飛向天空,卻未在天空留下痕跡,但我知道我已飛上天空,我既飛過(guò),又有何遺憾。我曾奮斗過(guò),體驗(yàn)過(guò),不曾計(jì)較結(jié)果,只享受這過(guò)程所給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

  火柴不因熄滅而哭泣,因?yàn)樗紵^(guò);飛鳥不因折翼而沮喪,因?yàn)樗w翔過(guò);游魚不因寒冷而遺憾,因?yàn)樗^(guò);花朵不因枯萎而傷感,因?yàn)樗`放過(guò)。而我們不因冷落而灰心,因?yàn)槲覀冊(cè)鴬^斗過(guò)。我們要把握當(dāng)下,享受當(dāng)下,享受我們的人生,因?yàn)槲ㄓ卸孟硎苓^(guò)程,注重當(dāng)下,才能造就我們的精彩人生。

  奮斗的人生如激烈的長(zhǎng)跑,有人勝在注重過(guò)程不在意結(jié)果有人敗在注重結(jié)果而忽略了過(guò)程。

  常常聽人說(shuō):“不要在意過(guò)程,結(jié)果是好的'就行。”而他的下場(chǎng)往往是一敗涂地,既沒(méi)享受奮斗過(guò)程所帶來(lái)的樂(lè)趣,也終不會(huì)有好的結(jié)果。注重名利只能阻礙他成功的道路,只有懂得享受過(guò)程才能有所成就。他忽略了享受奮斗的重要性,把自己搞得精疲力盡,結(jié)果“竹籃打水一場(chǎng)空”,什么也沒(méi)有。而那些懂得享受過(guò)程的人卻往往到達(dá)成功的彼岸,如果他們不懂得注重過(guò)程,又怎么會(huì)有這樣的成就呢?

  讓我們以?shī)^斗為船,努力為槳,奮力駛向成功的彼岸吧!

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇11

  今天是星期六,還有一個(gè)最主要的就是今天也是期中考試的時(shí)候了!

  大家普遍起床的時(shí)間很早,根本和平時(shí)就不是一個(gè)檔次,這也都是為了早上起來(lái)努力學(xué)習(xí)一會(huì),畢竟有一句話叫做,臨陣磨槍不快也亮。

  我們宿舍的七個(gè)人,有一個(gè)人就已經(jīng)去了自習(xí)室,我覺(jué)得他應(yīng)該是不適應(yīng)宿舍的吵鬧,畢竟人多了也就會(huì)有一些麻煩;而我們剩下的人也不敢放棄學(xué)習(xí),都開始努力學(xué)習(xí)!

  這與高中時(shí)的考試不一樣,高中時(shí)考試都是全部的,可是這一次只有一門課程;而且高中考試的時(shí)候根本沒(méi)有原題,我當(dāng)時(shí)候也沒(méi)有想過(guò)會(huì)有原題,而且我覺(jué)得高中沒(méi)有了期中考試才是一件不正常的事情;而現(xiàn)在還需要期中考試這就使得我們有一些抵觸情緒了,而且最主要的是現(xiàn)在考試全部都是老師出題,但是由于我們這個(gè)老師過(guò)于奇葩,這一次考試只知道一些基本的情況,就是有選擇題,填空題,判斷,畫圖,以及最后的大題。如果說(shuō)內(nèi)容是什么,用老師的話那就是全部都在書上,他全部都講過(guò)!

  因此這一次復(fù)習(xí)的`時(shí)候就沒(méi)有頭緒,我就在這里一頁(yè)一頁(yè)的看看,可是我發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)太多了,而且有一些問(wèn)題就是大家的猜測(cè),我們就在這里猶豫不決,為什么呢?就是害怕復(fù)習(xí)方向錯(cuò)了,那就會(huì)使得所有的努力不復(fù)存在。不過(guò)這也是沒(méi)有辦法,不然我們看什么。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇12

  小朋友,我們只有努力學(xué)習(xí),才能提高自己的分量和價(jià)值,只有自己的“價(jià)值”提高了,才能穩(wěn)穩(wěn)地站立。同時(shí),真正有知識(shí),有能力的人,是不會(huì)到處?kù)乓,他們的能力和素養(yǎng)體現(xiàn)在平時(shí)的一舉一動(dòng)之中。

  我說(shuō)這些是因?yàn)榻裉煳铱吹搅艘粍t故事,讓我很受啟發(fā),現(xiàn)在我就把這則故事也講給你們聽聽吧:

  一艘貨船卸貨后返航時(shí),突然遭遇巨大風(fēng)暴,老船長(zhǎng)果斷下令:“打開所有貨艙,立刻往里面灌水!”水手們擔(dān)憂:“往艙里灌水是險(xiǎn)上加險(xiǎn),這不是自找死路嗎?”但還是半信半疑地照著做了。雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈,但隨著貨艙里的水位越來(lái)越高,貨輪漸漸地平穩(wěn)了。船長(zhǎng)告訴那些松了一口氣的水手:“一只空木桶,是很容易被風(fēng)打翻的,如果裝滿水負(fù)重了,風(fēng)是吹不倒的。船在負(fù)重的時(shí)候,是最安全的;空船時(shí),才是最危險(xiǎn)的時(shí)候!

  給我們自己加滿“水”,使我們負(fù)重,這樣才不會(huì)被社會(huì)的巨浪打翻。任何事物都有兩面性,只有利用其有利方面,避免其不利方面,才能“百戰(zhàn)百勝”。

  就像往船里灌水這件事,一方面有讓船沉沒(méi)的`危險(xiǎn),另一方面卻讓船更穩(wěn),船長(zhǎng)正是利用了其有利方面,才保全了船只的。

  所以,我們只有努力學(xué)習(xí)才能豐富自己的知識(shí),讓我們變得更有價(jià)值,永遠(yuǎn)站在社會(huì)的風(fēng)浪中負(fù)重前行。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇13

  “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮”,在2008年北京奧運(yùn)會(huì),開幕式上。一位小姑娘唱起這動(dòng)聽的歌聲,56位青少年代表56個(gè)民族,撐起一面鮮艷的五星紅旗。邁著整齊的步伐,走向主會(huì)場(chǎng)旗桿。“歌唱我們親愛的祖國(guó),從此走向繁榮富強(qiáng)”,當(dāng)五星紅旗在旗桿上冉冉升起。我的心情久久不能平靜,為了五星紅旗的升起,以毛澤東為首的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)窮苦大眾,經(jīng)過(guò)28年的浴血奮戰(zhàn)。拋頭顱、灑熱血、推翻了壓在中國(guó)人民身上的'三座大山,建立了新中國(guó),中國(guó)人民從此戰(zhàn)起來(lái)了。

  我驕傲,我是中國(guó)人。我們的祖先用長(zhǎng)城作為一撇,運(yùn)河作為一捺在960萬(wàn)平方公里的中華大地上寫下了一個(gè)頂天立地的“人”字。巍巍太行山是這個(gè)人的脊梁。重慶談判時(shí),毛澤東同志向世界宣布:“不管哪個(gè)國(guó)家,都不能奴役這么大一個(gè)國(guó)家。

  我們的民族更是一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族,當(dāng)四川地震,云南旱災(zāi)發(fā)生時(shí),五十六個(gè)民族心連心,伸出援助之手,戰(zhàn)勝一切困難。

  我深愛我的祖國(guó),不僅僅是對(duì)祖國(guó)的一種深厚的感情,它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊。所以,同學(xué)們,我們要從小樹立愛國(guó)精神。例如:在升國(guó)旗時(shí)要行注目禮;平時(shí)要積極參加校內(nèi)外開展的一切利于青少年成長(zhǎng)的活動(dòng)。此外,還要有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,對(duì)自己的未來(lái)充滿希望。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇14

  我們往往都在羨慕有好績(jī)的同學(xué),但從沒(méi)去想怎樣來(lái)糾正自己的缺點(diǎn)。

  有些人會(huì)說(shuō):“人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽,在背后輔導(dǎo)他。”這個(gè)人的看法不是完全沒(méi)有道理,父母的文化水平高是對(duì)孩子有幫助,但決定一個(gè)人的成績(jī)優(yōu)異最終還是靠自己的努力。如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。

  訓(xùn)練也是一樣,不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓(xùn)指導(dǎo)才有好成績(jī),而是靠自己的努力得來(lái)的。

  接下來(lái)是給你們講個(gè)真實(shí)故事,這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí),我被學(xué)校的籃球隊(duì)選上,當(dāng)天就開始進(jìn)行訓(xùn)練。一走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)就看到一群人正在訓(xùn)練,其中有一個(gè)人最認(rèn)真,全身都濕透了。我就去問(wèn)教練這個(gè)人是誰(shuí),教練說(shuō):“他是隊(duì)長(zhǎng),姓名叫黃征雄。他在隊(duì)中是最認(rèn)真的一個(gè),每次我給出的任務(wù),他都完成了,是隊(duì)中的'好榜樣!

  我聽到了后十分的佩服,佩服他的那一種不怕苦,不怕累的精神。我每一天都是這樣佩服,沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)。直到了今年的田徑賽和籃球賽失敗后,我才開始反省。

  偶然的一天,我在街上遇上了上任隊(duì)長(zhǎng)黃征雄,我問(wèn)他:“黃征雄,你是怎樣取得那么好的成績(jī)呢?”黃征雄說(shuō):“我是聽從教練的話,完成教練給的任務(wù),再加上自己的努力!

  第二天訓(xùn)練的時(shí)候,我照著這一個(gè)方法去練了。在不到半年的時(shí)間,我的成績(jī)提高了,而且當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)以后,我的下一個(gè)目標(biāo)是超越自我,超越黃征雄,方法是比其他隊(duì)員多練兩倍。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇15

  哦!我終于知道了努力學(xué)習(xí)了,如果你不好好學(xué)習(xí)會(huì)讓爸媽罵,還不如讓爸媽夸你呢!對(duì)吧!我以前就是這樣,一考試就緊張,害怕,害怕會(huì)考不好,看我的,小秘密。

  首先,上課要認(rèn)真聽課。如果你連上課都不認(rèn)真聽講,那就沒(méi)有辦法了!主要是認(rèn)真聽講,不要說(shuō)話,不做小動(dòng)作。我呀,以前上課跟同學(xué)說(shuō)話,同桌不想跟我說(shuō),我非跟他說(shuō),有時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)就罰站,現(xiàn)在我上課還受老師表?yè)P(yáng)呢!上課不說(shuō)話,不做小動(dòng)作。所以,還是努力學(xué)習(xí)的.好。

  其次,回家多復(fù)習(xí)。我以前寫完作業(yè)就看電視,也不復(fù)習(xí),就是媽媽打著我也不復(fù)習(xí)。現(xiàn)在不同了,每天上完課回家,寫完作業(yè)后,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),媽媽也和我一起復(fù)習(xí),真開心,那次考試我得了全班第七名,媽媽把我表?yè)P(yáng)了!我還是努力學(xué)習(xí)的好。

  最后,多讀作文,對(duì)寫作文有很大的好處。我以前什么都不看,算是爸媽眼中的壞孩子,什么都不好,課外書很少看,別的同學(xué)比我厲害,我沒(méi)有必要超過(guò)他們,F(xiàn)在我?guī)缀趺客硭岸伎匆黄魑,人家寫得都特好,所以我?zhǔn)備開始超過(guò)他們,就這樣,我被爸媽表?yè)P(yáng)了!還是努力學(xué)習(xí)的好。

  大家看了我的小秘密是不是明白了很多呢?努力學(xué)習(xí)多好啊,不受爸媽的嘮叨,這是每個(gè)孩子都想做好的事,所以大家還是努力學(xué)習(xí)吧!

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇16

  4月4日,我有幸參加了銅陵日?qǐng)?bào)社組織的小記者登銅官山活動(dòng)。在整個(gè)登山過(guò)程中,我們欣賞到無(wú)數(shù)的美麗風(fēng)光,觀看了銅陵鐵路紀(jì)念碑,路過(guò)了銅官山地質(zhì)公園……最讓我印象深刻的是日本人修的舊碉堡。

  聽了徐老師的介紹,我才知道在抗戰(zhàn)時(shí)期,日本人霸占了銅官山6年之久,讓中國(guó)的老百姓恨之入骨。

  日本人在這6年期間,干的壞事數(shù)不勝數(shù)。他們?cè)阢~官山上建造房屋,除此之外,他們還肆意的圈地奪山,修鐵路,非法掠奪銅官山的礦產(chǎn)資源。他們玩得高興,卻把我們中國(guó)的老百姓害得夠慘。他們?yōu)榱私ㄔO(shè)他們自己的'房屋,為了開礦,把中國(guó)各地的人強(qiáng)行拉到這來(lái)做礦工。那時(shí),日本人住的是很豪華的房子,而那些礦工們住的都是簡(jiǎn)陋的工棚。日本人吃香的喝辣的,而那些礦工們吃的都是日本人剩下來(lái)的。礦工們不僅要日夜不停地開礦,還要受到鬼子和偽軍的欺凌,過(guò)著非人的生活,但他們不屈不撓和日本鬼子作斗爭(zhēng),他們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  雖然時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了70多年,但日本人在銅陵犯下的種種罪行我們永遠(yuǎn)不能忘記,國(guó)恥不能忘,落后就要挨打,要想不被人欺負(fù),必須要把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,這樣的重?fù)?dān)就落在了我們身上。我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為祖國(guó)的騰飛、為民族的振興而努力奮斗。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇17

  期末考試快到了,所有同學(xué)都在努力復(fù)習(xí),我也不例外。因?yàn)檫@次考試決定我們初三分班,如果考得好,那就入快班,如果考得差,那就入慢班。而入快、慢班則決定我們以后的命運(yùn)。所有我要好好把握自己,把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  “鈴——”鬧鐘響了,四點(diǎn)了。我趕緊起床,按計(jì)劃我這時(shí)要做五十個(gè)引體向上,跑十分鐘快跑。我走到杠桿前,向上一跳,捉住杠桿,雙臂用力的`把身體向上拉,拉到一定,再緩慢地放下……做完了引體向上,就要跑十分鐘快跑。我疲憊地走上跑步機(jī),開始了十分鐘快跑……

  終于做完運(yùn)動(dòng)了。接下來(lái)就要開始復(fù)習(xí)了,F(xiàn)在是四點(diǎn)五十七分,開始復(fù)習(xí)政治了。“公平是社會(huì)穩(wěn)定的天平……”到了五點(diǎn)二十八分,要復(fù)習(xí)歷史了!爸芏鱽(lái)出席萬(wàn)隆會(huì)議……”六點(diǎn)了,我洗完臉?biāo)⒑醚,回學(xué)校了去了。

  十二點(diǎn)二十五分,我放學(xué)回來(lái)了。桌上早已擺好了香騰騰的飯菜,我在十一點(diǎn)五十七分吃完飯。開始復(fù)習(xí)物理了。到了十二點(diǎn)三十四分,復(fù)習(xí)完物理了,該看名著了。我便在書房里找了一本《哈利波特與混血王子》來(lái)看……

  十四點(diǎn)五分了,我收拾好書包回校去了。

  放學(xué)了,我趕緊吃完飯。開始復(fù)習(xí)英語(yǔ)。到了十八點(diǎn)三十分,我回校上自修去了。

  下自修了,我回到家了,我在匆忙下吃完了飯,又開始復(fù)習(xí)了……

  復(fù)習(xí)是枯燥的,但這關(guān)系到我的前途,我一定會(huì)把握自己,把握時(shí)間,好好復(fù)習(xí),考個(gè)好成績(jī)。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇18

  母親,在孩子們的眼里永遠(yuǎn)是一束神圣的光芒,在孩子們的心里永遠(yuǎn)存在一個(gè)神圣的地方。母親,是孩子們的一杯龍井茶,在孩子們軟弱無(wú)力的時(shí)候,只喝幾口,就讓你神清氣爽;母親,是孩子們煩惱中的一曲古箏,當(dāng)孩子們意氣消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律會(huì)讓你眼前一片青翠;母親更像冬夜里的一床綿被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入夢(mèng)。

  母親的教導(dǎo),比老師的教導(dǎo)都重要,媽媽會(huì)告訴你做人的道理;媽媽會(huì)告訴你一些老師告訴不了你的事;在你犯錯(cuò)的時(shí)候,媽媽會(huì)及時(shí)的幫你糾正,告訴你不能這樣做的道理;在你需要和一個(gè)人說(shuō)心里話的時(shí)候,媽媽永遠(yuǎn)愿意當(dāng)那個(gè)旁聽者;在你迷失方向的時(shí)候,媽媽永遠(yuǎn)像上帝一樣,給你指出一條光明的`道路;在你被弄得一塌糊涂的時(shí)候,媽媽總愿意幫你分析清楚。

  當(dāng)母親在為你過(guò)生日的時(shí)候,在為你準(zhǔn)備生日禮物的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò),在你生日的那天,是你的生日,但同時(shí)也是你媽媽的受難日呀!在媽媽生你的那一天,受到了多么大的痛苦,你媽媽有多么的疼痛,只為了讓你平平安安的來(lái)到這個(gè)世界上。你有沒(méi)有想過(guò),在你生日的那一天,你的媽媽不應(yīng)該為你慶祝生日,而你應(yīng)該,在那一天,為你的媽媽做一頓飯,洗一次腳,或者是送上一杯茶,你的媽媽就會(huì)覺(jué)得非常開心,滿足了。

  讓我們所有的孩子們,一起努力學(xué)習(xí),回報(bào)為了我們經(jīng)受許許多多的母親吧!

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇19

  “智慧不是天生就有的,而是天天日積月累,積少成多而成的!痹谶@兩個(gè)多月的線上學(xué)習(xí)期間,媽媽的這句話一直在我的耳邊回蕩。

  記得有一天早晨,我正在美麗夢(mèng)境中漫游著,忽然,一陣暴躁聲音將我從朦朧中拉出來(lái),我睜眼一看,呀!是媽媽!媽媽火急火燎地說(shuō):“快起床,快起床,王老師的線上晨讀課馬上開始了!蔽抑坏萌虤馔搪暤拇┖靡路缓笕ハ茨,最后坐到書桌前讀起書來(lái)。我一會(huì)失聲讀,一會(huì)出聲讀。心里卻在想:“星期六也不讓我多睡會(huì)兒,真是的!”媽媽好像聽見了我的心聲,就大步流星地走過(guò)來(lái),揪起我的耳朵說(shuō)“要讀就好好讀,不好好讀就站到門外去!”我自然不讓媽媽把我“扔”出去,萬(wàn)一被壞人偷走了怎么辦?于是我掙扎著要放開,但媽媽仍然沒(méi)有一點(diǎn)要放開我的意思。唉!那我只剩一條路了——就是大聲讀課文。于是我抓起課本大聲讀起來(lái)。媽媽的'神情漸漸變得溫和了,手也放了下來(lái)。和顏悅色的說(shuō):“智慧不是天生就有的,而是天天日積月累、積少成多而成的。以后每天都要早早起床、認(rèn)真讀書,知道嗎?”我慚愧的低下了頭。

  通過(guò)這件事,我明白了雖然在家里學(xué)習(xí),但仍然要像在校園里一樣,專心致志的聽老師的視頻課,認(rèn)真的寫作業(yè)。要把一一秒的時(shí)間都抓牢。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇20

  羅馨月,是我們班上一個(gè)普普通通的同學(xué),她心地善良,樂(lè)于助人,但是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)不理想,同學(xué)們都不愿意和她坐同桌。

  新的一學(xué)期開始了,她和我成了同桌,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了她努力學(xué)習(xí)后的進(jìn)步。每次上課前,她總是準(zhǔn)備好書本,打開書認(rèn)真地讀著。英語(yǔ)田老師喜歡在課上讓我們進(jìn)行對(duì)話練習(xí),一節(jié)英語(yǔ)課前,羅馨月興高采烈地對(duì)我說(shuō):“李蜀鈺,這些句子我都會(huì)讀,暑假我都預(yù)習(xí)過(guò)了!”

  一開始,我并不相信羅馨月的`學(xué)習(xí)能力,看著她堅(jiān)定的眼神,我選擇了相信她,她試著給我讀了一遍,我很驚訝,她居然都讀對(duì)了!要知道,班上有好些同學(xué)不會(huì)讀呢!而她,卻讀的那么流利!課堂上,老師講完新課,開始對(duì)話練習(xí)了,我和羅馨月認(rèn)真地練習(xí)著,看著她充滿自信的樣子,我不得不在心里暗暗稱贊:羅馨月的進(jìn)步真大!我把手舉得很高,生怕老師看不見,果然,老師叫了我們,悄悄對(duì)著羅馨月說(shuō):“加油,你一定可以的!

  當(dāng)羅馨月流利地讀出一個(gè)個(gè)句子時(shí),老師就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,驚喜萬(wàn)分,拍手為她叫好。羅馨月也激動(dòng)地笑了,我更是驕傲,那可是我的同桌,后來(lái),她上課積極發(fā)言,老師越來(lái)越喜歡她,她也越來(lái)越努力了。

  我和努力學(xué)習(xí)的羅馨月坐在一起,我們互相鼓勵(lì),都取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。在和她的交往中,我明白了她的內(nèi)心,她想通過(guò)自己的努力和我們成為好朋友,能和大家一起玩耍,一起歡笑,她愿意學(xué)習(xí),也付出了努力,我喜歡我的同桌。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇21

  時(shí)間荏苒成詩(shī),歲月斑斕成歌……

  初一的小學(xué)妹還沒(méi)做夠,就已經(jīng)成了初二的學(xué)姐,踏進(jìn)初中校門的前一刻,我們還是稚嫩的小學(xué)生,卻在下秒成了臨近初三的學(xué)姐,好像,是時(shí)間開了個(gè)小差,故意拉快了歲月;又似乎是命運(yùn)的安排,一切來(lái)的都特別突然。

  我還是想回到五歲,不用每天看凌晨的月亮和星光,不用醒來(lái)就一頭扎進(jìn)單詞和古文里做拼命三郎,他但會(huì)在傍晚的`巷口,逆著落日低沉的光,傻傻的去追那捉不住的光。但是,時(shí)光一去不復(fù)返。我們初二了,距離中考越來(lái)越近,我們應(yīng)該珍惜剩下的時(shí)間好好學(xué)習(xí)。

  常言道:“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果。我們有蘊(yùn)含著驚人的潛能,要有百折不撓的韌勁。

  勤奮屬于是珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。年輕是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為新一代的我們,要持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航?鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛青春,用辛勤的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。新的學(xué)期剛剛開始,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,讓我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值!

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇22

  在我生活的這十一年里,我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。瞧!他戴著一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。瞧!他正在他的書房里聚精會(huì)神地看著他的語(yǔ)文書。

  “天灰蒙蒙的,又陰又冷。長(zhǎng)安街兩旁的人行道上,擠滿了男女老少。路這樣長(zhǎng),人那樣……”

  他朗朗的讀書聲把我這個(gè)大懶蟲從夢(mèng)中驚醒,我一看時(shí)間,連六點(diǎn)都還有沒(méi)到,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?哦,我差一點(diǎn)忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來(lái)讀書的,以前的每一天也都是這樣的哦。他不僅早上讀書,連中午,下午,晚上都要讀。

  在中午和晚上,他的讀書聲整個(gè)院子里的.人都聽得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計(jì)劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?在課堂上,他可以說(shuō)是從一年級(jí)到六年級(jí)這六年里,沒(méi)有被老師打過(guò)手心,也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)沒(méi)有做作業(yè)的現(xiàn)象,更沒(méi)有被老師罰站過(guò)一分一秒。老師講課,他就認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講,老師板書,他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業(yè),他絕對(duì)是認(rèn)認(rèn)真真的做,有不懂的,就去問(wèn)老師或同學(xué)們,這難道也不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  同學(xué)們,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,只有一百萬(wàn)分之一的人會(huì)這樣做。他這樣勤奮學(xué)習(xí)是好的,而有的人是上網(wǎng)吧打游戲,這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好,學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取奪個(gè)第一名。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇23

  在我生活的這十一年里,我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。瞧!他戴著一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴!∏!他正在他的書房里聚精會(huì)神地看著他的語(yǔ)文書。

  “天灰蒙蒙的,又陰又冷。長(zhǎng)安街兩旁的人行道上,擠滿了男女老少。路這樣長(zhǎng),人那樣……”

  他朗朗的讀書聲把我這個(gè)大懶蟲從夢(mèng)中驚醒,我一看時(shí)間,連六點(diǎn)都還有沒(méi)到,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?哦,我差一點(diǎn)忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來(lái)讀書的,以前的每一天也都是這樣的哦。他不僅早上讀書,連中午,下午,晚上都要讀。在中午和晚上,他的讀書聲整個(gè)院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計(jì)劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  在課堂上,他可以說(shuō)是從一年級(jí)到六年級(jí)這六年里,沒(méi)有被老師打過(guò)手心,也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)沒(méi)有做作業(yè)的`現(xiàn)象,更沒(méi)有被老師罰站過(guò)一分一秒。

  老師講課,他就認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講,老師板書,他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業(yè),他絕對(duì)是認(rèn)認(rèn)真真的做,有不懂的,就去問(wèn)老師或同學(xué)們,這難道也不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,只有一百萬(wàn)分之一的人會(huì)這樣做。他這樣勤奮學(xué)習(xí)是好的,而有的人是上網(wǎng)吧打游戲,這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好,學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取奪個(gè)第一名。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇24

  半期考的卷子發(fā)下來(lái)了。看著上面鮮紅的71分,我難過(guò)極了。我的同桌是班長(zhǎng),她考了96分,她得意洋洋地炫耀著試卷,故意把頭伸過(guò)來(lái),大聲說(shuō):“你怎么才考的這么點(diǎn),太遜了吧。你一定會(huì)被你媽媽打得哇哇叫……”,我看看周圍考得好的同學(xué),恨不得地下有一條縫讓我鉆。我想,媽媽一定是既生氣又難過(guò)吧,只怪我平時(shí)沒(méi)有努力多做習(xí)題,做作業(yè)又不專心,磨磨蹭蹭的`,媽媽教我的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽,有時(shí)還不耐煩,作業(yè)都是應(yīng)付老師的,好詞好句只抄在本子上,沒(méi)有記在腦子里。結(jié)果現(xiàn)在……,我好后悔呀,成績(jī)好的班長(zhǎng)周圍圍了很多人,他(她)們都用羨慕的眼光看著她,我也希望有一天能拿到好的成績(jī),挺起胸膛,大聲說(shuō):“這是我努力的結(jié)果!蔽蚁氲搅宋以谙蠕h網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友——?jiǎng)⑩晽,我想她一定是個(gè)很努力學(xué)習(xí)的好孩子,會(huì)做許多許多的數(shù)學(xué)題,為什么呢,因?yàn)闀?huì)下棋的人都很聰明呀。我相信她的成績(jī)一定和我班長(zhǎng)一樣好,又不會(huì)象我們班長(zhǎng)那樣瞧不起人。從今天起,我以劉鈺楊為榜樣,多做數(shù)學(xué)習(xí)題,多背好詞好句,在我想偷懶的時(shí)候,我就想想班長(zhǎng)那瞧不起人的惡心樣,就想想聰明的劉鈺楊,這樣,我就不會(huì)想偷懶了,我就會(huì)努力努力再努力。

  我再也不想考差,讓媽媽難過(guò),讓班長(zhǎng)瞧不起,我要成為一個(gè)和我的朋友劉鈺楊一樣的好學(xué)生。加油,馮玉祥,努力,馮玉祥。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇25

  俄羅斯著名作家高爾基從小就非常喜歡閱讀。在學(xué)校,他一直做得很好,但是因?yàn)樨毟F,他只去了兩年學(xué)校。為了養(yǎng)家,他不得不四處旅行,做許多不同的工作,但是他沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)。為了避免老板禁止閱讀,他不得不在晚上看書。他做了一個(gè)小油燈來(lái)收集殘余的油,然后藏在閣樓里看書。

  在極其惡劣的條件下,高爾基努力工作,成為了世界著名的知識(shí)淵博的偉大作家。

  在加拿大,一個(gè)孩子生來(lái)就有一張極其丑陋的臉,口吃,左臉部分癱瘓,嘴角畸形,說(shuō)話時(shí)嘴歪向一邊,一只耳朵什么也聽不見。

  為了糾正口吃,他把小石頭放進(jìn)嘴里練習(xí)說(shuō)話。母親看著舌頭和嘴巴都磨破的兒子,由衷地說(shuō):“不要再練習(xí)了。母親會(huì)陪伴你一生!比欢,他擦了擦母親的眼淚說(shuō):“媽媽,書上說(shuō)每只美麗的蝴蝶只有破繭而出才能變成蝴蝶。我想成為一只美麗的蝴蝶。”

  后來(lái),他終于能夠流利地說(shuō)話了。因?yàn)樗W(xué)習(xí),所以取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  1993年10月,他參加了大選。他的對(duì)手通過(guò)在電視上滾動(dòng)他不好的一面來(lái)誹謗他,但是他對(duì)手的'方法是無(wú)用的。最終,他以高票獲勝,當(dāng)選為總理,并在1997年再次獲勝,再次當(dāng)選總理,他就是讓·奇雷蒂恩。

  當(dāng)我讀到這封信時(shí),我不禁欽佩他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而付出的辛勤勞動(dòng)。我也想努力學(xué)習(xí),加倍努力,立志成為一個(gè)偉大的人。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇26

  一個(gè)春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇。到處生機(jī)勃勃,清翠欲滴。一隊(duì)父子大踏步向大樹邊走來(lái)。這一位大大腹便便十分糊涂的父親,他讓兒子站在小樹前量身高,在兒子的頭頂釘上一顆螺絲釘,心里盤算著來(lái)年量身高是,對(duì)比兒子長(zhǎng)高了多少。

  春去秋來(lái),彈指之間。一年便匆匆流逝,夏天小樹長(zhǎng)出綠葉,秋天更加挺拔,第二年春天。這已是一年之后了,父親讓兒子站在小樹前,本以為兒子能長(zhǎng)高的父親大吃一驚,兒子變矮了!

  做為一個(gè)兒童正是茁壯成長(zhǎng)之際,難道他兒子與眾不同嗎?事實(shí)上不是這樣的,他的兒子是長(zhǎng)高了,錯(cuò)就錯(cuò)在他父親的行為跟刻舟求劍的人一樣。小樹像人一樣會(huì)生長(zhǎng)的,而植物的生長(zhǎng)速度往往比人更快,一年之后的對(duì)比其實(shí)是樹與人生長(zhǎng)的對(duì)比。像人與樹的錯(cuò)誤在現(xiàn)實(shí)生活中,是時(shí)有發(fā)生的,只是錯(cuò)誤時(shí)不容易發(fā)現(xiàn)。

  我們?nèi)祟愑袝r(shí)對(duì)某一事物為何有這樣讓人啼笑皆非的事情發(fā)生呢?主要是因?yàn)楫?dāng)事人對(duì)某一物品的'認(rèn)識(shí)了解不夠具體,不夠全面,才會(huì)導(dǎo)致這種事情時(shí)有發(fā)生為了少犯這一類錯(cuò)誤沒(méi)有捷徑,只有一種人人皆知,但實(shí)踐難的方法——不斷學(xué)習(xí)。只有對(duì)事物有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),我們才能不犯錯(cuò)誤。

  人們像漫畫中的低級(jí)錯(cuò)誤可能不會(huì)犯,但是較高級(jí)的錯(cuò)誤,正是因?yàn)榈图?jí)錯(cuò)誤而累積成山的。在人們心中一些低級(jí)錯(cuò)誤的不在意,也會(huì)為你之后的犯錯(cuò)創(chuàng)造了最溫暖的搖籃。

  只有努力學(xué)習(xí),虛心改正,才能減少錯(cuò)誤的發(fā)生與隨之而來(lái)的疑惑!

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇27

  我有一個(gè)不但學(xué)習(xí)好而且還很聰明認(rèn)真的表妹——妞妞。她既是我要好的朋友,又是我最好的妹妹,我們的年齡只差一歲。記得小時(shí)候,每當(dāng)表妹來(lái)到姥姥家時(shí),我就高興的活蹦亂跳,我們一起嬉戲、打鬧,有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐庖姴缓投臣,但這并不影響我們之間的友誼。

  記得暑假里的一天,我和表妹在客廳拼樂(lè)高,我們倆有著不同的.拼法,都想按各自的拼法去拼插。我們互不相讓,最后吵起架來(lái)。這時(shí),媽媽聞聲趕到。問(wèn)清原因后,媽媽說(shuō):“你們應(yīng)該互相謙讓,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就吵架,把你們想象的拼法連接到一起,說(shuō)不定還能拼出新東西呢!甭犃藡寢尩脑,我們感到有些羞愧,互相說(shuō)聲對(duì)不起后,又開心的玩起了樂(lè)高。

  表妹的學(xué)習(xí)很好,每次考試都會(huì)得高分,而且還是班長(zhǎng)。媽媽經(jīng)常說(shuō);“你看妞妞,她是怎么學(xué)習(xí)的,你們?cè)谝黄饎e光傻玩兒,你要向她學(xué)習(xí)!蔽业念^上好像帶了個(gè)緊箍咒,媽媽隨時(shí)都會(huì)念一念。

  后來(lái),我們一家來(lái)了武漢,和妞妞見面的機(jī)會(huì)少了,但是只要有時(shí)間我們就會(huì)視頻聊天。放假了,我們就會(huì)回姥姥家,姥姥家頓時(shí)熱鬧起來(lái),到處充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  妞妞多才多藝。除了學(xué)習(xí)好,在其它方面也很優(yōu)秀,她擅長(zhǎng)畫畫,古箏等級(jí)考試每次都能順利通過(guò),妥妥的學(xué)霸一枚!唉,我有這么一個(gè)表妹真是“壓力山大”呀!

  我也不能落后,只要努力學(xué)習(xí)一定可以趕超表妹。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇28

  魔鬼的轟炸終于停止了。原本繁華的上;疖嚹险颈荒Ч碚ǔ闪艘黄墙。斷裂的天橋,扭曲的鐵路,倒塌的房屋,滿地的`磚瓦碎片,血肉模糊的尸堆,塵灰中混雜著濃濃的硝煙味和血腥味。到處都是殘不忍睹、觸目驚心。

  一個(gè)約三四歲的小男孩癱坐在廢墟中,大聲哭喊著:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀膬?”他為什么哭?怎么就他一個(gè)人?他從哪兒來(lái)?他的家在哪兒他的親人還在不在?幼小的男孩知不知道爸爸媽媽到哪兒了?也許他們被沖散了,也許倒在了飛機(jī)轟炸中……幼小的他望著那血肉橫飛的一切只會(huì)大哭。沒(méi)有了爸爸媽媽他以后會(huì)怎么樣?成了一個(gè)孤兒可能會(huì)當(dāng)一個(gè)乞丐,每天伸出臟兮兮的小手向別人討飯,吃不飽,穿不暖?伤敲葱,會(huì)去討飯嗎?他會(huì)不會(huì)餓死、凍死?會(huì)不會(huì)被日本鬼子的刺刀刺死?他在那場(chǎng)災(zāi)難后活過(guò)來(lái)沒(méi)有?我不知道,我也不敢想下去。

  日本侵略者當(dāng)年毀掉了我們多少個(gè)家庭!有多少個(gè)孩子像照片中的小孩無(wú)家可歸?侵略者是殺人惡魔,在我們的國(guó)家犯下了多少罪行?日本鬼子毀滅了我們難以計(jì)數(shù)的家庭,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)百姓慘死在日本鬼子的屠刀之下。日本鬼子用極其殘忍的手段殘害我們的同胞。我們世世代代都不能忘記。一個(gè)國(guó)家貧窮就要受欺,落后就要挨打。我們一定要努力學(xué)習(xí),強(qiáng)我中華,壯我國(guó)威!決不讓歷史悲劇重演!

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇29

  我們每個(gè)人都有自己的心愿,而且會(huì)在不同的階段,常常會(huì)有不同的心愿。

  上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天都有糖果吃,幾乎每天媽媽來(lái)幼兒園接我時(shí),都想媽媽做的第一個(gè)動(dòng)作就是從口袋里掏出一個(gè)棒棒糖給我,那含在嘴里的`甜蜜,別提有多幸福了。我還希望長(zhǎng)大可以開一家糖果公司。

  時(shí)間過(guò)得飛快,那對(duì)擁有全天下最多糖果的心愿已經(jīng)開始變得暗淡了。今年我已經(jīng)8歲了,已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的一名學(xué)生了,當(dāng)我從老師那里得知,有許多山區(qū)小朋友,因?yàn)樨毨,吃不飽穿不暖,也沒(méi)有學(xué)上,從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)課堂的快樂(lè)和溫馨,于是我又有了一個(gè)心愿,就是讓全國(guó)所有山不起學(xué)的小朋友都能上學(xué),都能夠體驗(yàn)美麗的校園生活。

  所以,我要為這些貧困生卷學(xué)費(fèi)。我回到家告訴媽媽我這個(gè)心愿,媽媽說(shuō):“孩子你長(zhǎng)大了,你是好樣的。但是我們的能力是有限的,少許的錢是幫助不了幾個(gè)人的呀!所以你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)有用的棟梁之才,才能更好的幫助那些需要幫助的山村小朋友。媽媽相信你將來(lái)一定會(huì)有所作為的!

  于是我又有了一個(gè)心愿:就是好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,考上清華、北大。我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門。因?yàn)閶寢屢呀涛叶昧擞弥R(shí)改變命運(yùn)。

  我現(xiàn)在為了這個(gè)心愿而努力學(xué)習(xí),努力奮斗!我堅(jiān)信:“這不是夢(mèng)!”

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇30

  相信大家都經(jīng)過(guò)一個(gè)階段叫做初中階段吧,升入初中的我現(xiàn)在壓力變得很大,那迷茫的數(shù)學(xué)題拿背來(lái)背去的英語(yǔ)真的是讓我感到很無(wú)奈,國(guó)慶時(shí)候,真希望讓時(shí)間停留在一個(gè)點(diǎn)上。

  這樣我就有足夠的時(shí)間去復(fù)習(xí),為國(guó)慶后的月考做準(zhǔn)備,全力以赴,我不希望在第一次月考就考的很差,我也曾經(jīng)想過(guò)離開世界,我太累了,不想和時(shí)間拼了,我太脆弱了,但是這樣做感覺(jué)對(duì)不起我的父母,對(duì)不起他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大而我卻這樣對(duì)他們。也對(duì)不起我自己,我的人生沒(méi)有意義白來(lái)人世間走一趟所以我慢慢適應(yīng)了學(xué)習(xí)的生活以后那種離開世界的念頭被我磨銷了不敢想了因?yàn)閺拇丝涛议_始害怕死神美好的未來(lái)在向我召喚,我會(huì)朝我近期的目標(biāo)前進(jìn),樹立偉大夢(mèng)想。開學(xué)前第一個(gè)星期的時(shí)候《開學(xué)第一課》的.課題就是五星紅旗,我為你驕傲,讀書不僅為自己的未來(lái)考慮,也要為祖國(guó)考慮,為中華之崛起而讀書,我更自信了,相信我會(huì)有做不到的事情,每天我每次寫作業(yè)都會(huì)很粗心大意,心里想的卻和自己寫的不一樣哎。

  我希望大家能夠做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信。我希望大家能夠做一個(gè)堅(jiān)信新的人為偉大祖國(guó)作考慮,努力學(xué)習(xí),在多年后遇到自己最精彩的人生。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇31

  我不愿意做的事有很多,就像天上的星星數(shù)不勝數(shù),特別是寫作業(yè),提起寫英語(yǔ)和作文我頭都大了,這是我最不愛做的事情。

  做作業(yè)這事情又苦又累,枯燥無(wú)聊。它侵占了我玩耍的時(shí)間,玩耍是我們孩子的天性,沒(méi)當(dāng)看到小伙伴在外面熱火朝天地玩,聽到一陣陣歡聲笑語(yǔ),我的魂都被勾走了,哪還有心事穩(wěn)如泰山地做作業(yè),為此我飽受痛苦。只要一做作業(yè),媽媽的大嗓門就閃亮登場(chǎng)了:“朱榮添,注意!仔細(xì)點(diǎn)!別磨蹭啊!”我郁悶的低下了頭,不敢頂半句嘴。雖然每次總想擺脫,總想找各種借口逃避,可是小胳膊擰不過(guò)大腿,媽媽還會(huì)振振有詞的'不停嘮叨:“都是為你好,別不識(shí)好歹!彼悦看挝叶际且允「娼K。真是不明白,我這么痛苦,居然是為我好。在媽媽的嚴(yán)格要求下,我依然堅(jiān)持上寫作班英、語(yǔ)班、奧數(shù)班。彈指一揮間我升入了四年級(jí),在語(yǔ)文書上看到這樣一句名言:每天務(wù)必做一些你不喜歡的事情,這是一條寶貴的準(zhǔn)則,它可以使你養(yǎng)成認(rèn)真進(jìn)取而不以為苦的習(xí)慣。這句話讓我深受啟發(fā),一個(gè)人想要擁有幸福的未來(lái),有所作為,就必須面對(duì)不愿意做的事情。

  以后我一定要自覺(jué)學(xué)習(xí),讓媽媽少操心,要堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)造人生的奇跡。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇32

  艷麗的春,翠綠的夏,金黃的秋,雪白的東。暑假過(guò)后,終于迎來(lái)新的挑戰(zhàn):六年級(jí)。

  剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),我是個(gè)“1+2”還得扳手指的小男孩,現(xiàn)在我成了知識(shí)淵博的六年級(jí)學(xué)生,在學(xué)校算是大哥哥了。

  以前五年級(jí)的時(shí)候,我迷上了電腦游戲,成績(jī)一落千丈,期末考試快到了,我還是死性不改,心不在焉的學(xué)習(xí),上課老在講話、開小差,害得期末考試成績(jī)非常不理想,老師對(duì)我很失望:“莫鎮(zhèn)杰,你知道嗎?其實(shí)你很聰明,就是因?yàn)槟闵险n說(shuō)話,所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)就那么差,雖然我不是教你一二三年級(jí),但我清楚,你以前考試總是名列前茅,還拿過(guò)全級(jí)前二名,全班第一名。但是現(xiàn)在,你看,唉,自己好好想想吧!”聽了這番話,我非常后悔,所以決定在六年級(jí)一定要把以前的.壞毛病改掉。

  六年級(jí)到了,是我該是實(shí)現(xiàn)諾言的時(shí)間了,但是開學(xué)沒(méi)多久,老師就發(fā)短信來(lái)說(shuō)我以前的情況,爸爸看了后怒氣沖天的對(duì)我說(shuō):“你很喜歡說(shuō)話嗎?。楷F(xiàn)在老師發(fā)短信來(lái)說(shuō)你上課老師講話,你這樣對(duì)得父母、老師嗎?”

  就這樣我挨罵了,所以從此以后我要改掉壞毛病,好好學(xué)習(xí)。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇33

  “努力學(xué)習(xí)吧!孩子”這是爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)的一句話。每個(gè)爸爸媽媽都想自己的孩子學(xué)習(xí)好!將來(lái)比他們過(guò)得更好,我的爸爸媽媽當(dāng)然也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)這句話。

  還記得上一年級(jí)的有一天,是星期六,我在聽著歌玩著電腦上的'游戲,媽媽就說(shuō)了“孩子,你好好學(xué)習(xí),將來(lái)你比爸爸媽媽過(guò)的都好,爸爸媽媽都會(huì)很高興!蔽抑皇禽p輕地“嗯”一聲,去寫作業(yè)了。心里卻想,您天天說(shuō)這樣的話煩不煩啊?耳朵都聽出繭子了,真討厭!還把每天的事情都給我安排的滿滿的,都沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去玩。直到現(xiàn)在上了六年級(jí),才知道學(xué)習(xí)有多么的緊張,才知道媽媽說(shuō)的那一句話對(duì)我多么有用,對(duì)我的安排多么有用,對(duì)我的學(xué)習(xí)多么有幫助,現(xiàn)在的每一天都需要努力學(xué)習(xí)。

  可能你會(huì)覺(jué)得把爸爸媽媽每次嘟囔自己的話,都聽了幾百遍了,煩都煩死了。可其實(shí),那些話中的每一句話,都對(duì)自己的學(xué)習(xí)或生活中的每一件事都有很大的幫助。有一首歌不是叫做“聽媽媽的話”嗎?聽媽媽的話,真的能給自己帶來(lái)很大的幫助。努力學(xué)習(xí)!

  孩子努力學(xué)習(xí)!

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇34

  學(xué)習(xí)是陽(yáng)光,它可以驅(qū)除心中的陰影;

  學(xué)習(xí)是雨露,它可以滋潤(rùn)干枯的心智;

  學(xué)習(xí)是陽(yáng)光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的,但卻是苦中有樂(lè)。現(xiàn)在不是小學(xué)的時(shí)候,只學(xué)三科:語(yǔ)、數(shù)、英。作為初二級(jí)學(xué)生的我們,要在原來(lái)三科的基礎(chǔ)上再加多政、史、地、生、物、五科。雖然學(xué)習(xí)量和作業(yè)量都是小學(xué)時(shí)候的兩倍,但學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)我們的`知識(shí),開拓我們的視野。比如:學(xué)習(xí)歷史可以讓我們知道祖國(guó)歷史,可以讓我們認(rèn)識(shí)保家衛(wèi)國(guó)的一代英雄,學(xué)習(xí)他們愛國(guó)的品質(zhì)。這就是學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣。

  在學(xué)習(xí)生活中,還有克服困難的喜悅。有一次,在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我遇上了一道難題。我不會(huì)做,可又不甘心放棄。于是,我就開始用各種方法嘗試:讀題,計(jì)算,假設(shè)。終于功夫不負(fù)有心人——我居然把它給做出來(lái)了。那時(shí)我真的非常開心,那是從內(nèi)心感到的喜悅,是一種成就感,是真正的快樂(lè)。

  上課回答問(wèn)題的快樂(lè),下課與小伙伴們討論問(wèn)題的快樂(lè),回家與父母分享學(xué)習(xí)新的的快樂(lè)。這些都是令我難忘,令我高興的事。這些事情令我的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。到現(xiàn)在,快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活已伴隨著我八個(gè)春秋,我相信它將會(huì)伴我更久,更遠(yuǎn)!

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇35

  春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子曾說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說(shuō)明,學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)思考的,否則將一事無(wú)成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果,說(shuō)的是非常對(duì)的。

  學(xué)習(xí)的第一步——就是求知。顧名思義,就是檢查或研究以便獲得“你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),把個(gè)門的`成績(jī)提高。”我心想:“爸爸媽媽對(duì)我的期望,我一定不能辜負(fù)他們對(duì)我的一片苦心!

  我要求自己不能像以前那樣貪玩,我原先的作文和英語(yǔ)有些吃力,我下定決心,要把這兩門的成績(jī)跟上去,就必須付出努力。

  這次我趁著放暑假的時(shí)間,向爸爸媽媽商量去報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法,后來(lái),爸爸幫我報(bào)了名,來(lái)到補(bǔ)習(xí)班又認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),大家都對(duì)補(bǔ)習(xí)充滿了信心,很認(rèn)真的聽老師講課。在這補(bǔ)習(xí)一個(gè)月的時(shí)間里,我的英語(yǔ)和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對(duì)我的成績(jī)進(jìn)步,給于了我很大的鼓舞。所以對(duì)學(xué)習(xí)更加充滿信心和快樂(lè)。經(jīng)常聽到爸爸媽媽們的鼓勵(lì)的話。心里美滋滋的,我要感謝父母給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  其實(shí)我還有個(gè)理想,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國(guó)效力!我相信今天的付出,就是明天的收獲。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇36

  努力是什么呢?努力是云,落下霏霏細(xì)雨,努力是雨,聚成浩瀚的海,努力是海,托起夢(mèng)想之船。努力是船,載你迎風(fēng)遠(yuǎn)航。

  時(shí)間快的像流水一樣,一剎那,就過(guò)去了一個(gè)學(xué)期。我的期末成績(jī)出來(lái)了,不太理想,對(duì)于那些取得好成績(jī)的同學(xué)來(lái)說(shuō),就像兩道永不相交的平行線,只能遙遙想望,但我努力了,只是還沒(méi)有盡到最大的努力。

  我要努力向前沖,媽媽常說(shuō):“明明是在同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí),同一個(gè)老師,同一本書,自己的成績(jī)和別人的成績(jī)遙不可及?”才導(dǎo)致這個(gè)書面,其實(shí)成功與失敗,掌握這個(gè)局面,其實(shí)成功與失敗,掌握在自己手中。

  一分耕耘,一分收獲,只有努力,才會(huì)得到回報(bào),只有撒下種子,辛勤護(hù)理,才會(huì)發(fā)芽,才會(huì)收獲,在短暫的學(xué)期中,我考的不如意。人們常說(shuō):“失敗乃成功之母!睂(duì)呀!沒(méi)有失敗,哪來(lái)的'成功。

  我要為自己定下一個(gè)目標(biāo),為了心中的目標(biāo)去努力奮斗,所謂,笨鳥先飛早入林,我要努力向前沖,開開心心向前沖,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇37

  少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。

  以前是為中華之崛起而讀書,現(xiàn)在是為了自己,為了國(guó)家的發(fā)展而讀書,讀書可以給人們帶來(lái)樂(lè)趣,我們要努力學(xué)習(xí)。人有多少知識(shí)就有多少力量,他的知識(shí)和他的能力是相當(dāng)?shù),如果你努力學(xué)習(xí),那么就有能力可以做自己想做的.東西。如果你沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),那么你以后就可能做很辛苦的工作,還沒(méi)有多少錢,甚至可能那時(shí)都沒(méi)有這種工作了,都是被人工智能或別的東西給代替了,所以我們一定要好好學(xué)習(xí)。

  記得有一次我問(wèn)父親幾道題目,可是他也無(wú)能為力,對(duì)我說(shuō):“孩子啊,我也不知道這幾題該怎么寫,我要才上到了高中而已,你一定要努力學(xué)習(xí)呀。,好好學(xué)習(xí)呀。”后來(lái)父父親在業(yè)余的時(shí)間里參加了自學(xué)考試,得到了大學(xué)的畢業(yè)證書,最近他又想繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。

  我們不管在什么地方,什么時(shí)候都可以學(xué)到新知識(shí),我們那家長(zhǎng)也要重視教育,朱舜水曾經(jīng)說(shuō)過(guò):以子黃金滿籝,不如教子一經(jīng)。

  同學(xué)們,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。一定要記住,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇38

  不努力學(xué)習(xí)的理由?不努力學(xué)習(xí)的理由有哪些?這真是個(gè)可笑的問(wèn)題!誰(shuí)能說(shuō)得出來(lái)呀!

  我們現(xiàn)在這個(gè)年齡階段,不學(xué)習(xí),還能干嘛?學(xué)習(xí)需要的條件——健康的身體,不愁吃穿的生活,有責(zé)任心的老師,會(huì)互相幫助的同學(xué),美麗舒適的校園和家,我們都具備了。只有努力學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)父母和老師的期望呀!

  可是,為什么有些同學(xué)還是不愿意努力學(xué)習(xí)呢?家里太窮?不是。身體不適?也不是。難道沒(méi)吃飽?更不是了!學(xué)習(xí)是為了自己好呀!我們是為自己讀書,而不是為老師和家長(zhǎng)讀書。

  少壯不努力,老大徒傷悲。我的奶奶,現(xiàn)在不識(shí)字,普通話也沒(méi)幾句會(huì)說(shuō)。為什么呢?她根本就沒(méi)上過(guò)學(xué)!家里沒(méi)錢呀!沒(méi)辦法上學(xué)。她想學(xué)都沒(méi)得學(xué),我們有的學(xué),怎么能浪費(fèi)機(jī)會(huì)呢?

  小時(shí)候,記性好。長(zhǎng)大以后,記性變差了,拼命的記也不一定記得牢。就像安老師,拼命背下來(lái)的.單詞,第二天一早就忘了個(gè)精光!

  所以,我們可不能浪費(fèi)現(xiàn)在這絕佳的學(xué)習(xí)時(shí)光!家長(zhǎng)總說(shuō),時(shí)間就是生命。我們要珍惜生命,珍惜時(shí)間,珍惜任何的機(jī)會(huì)!

  呃,我又扯遠(yuǎn)了。總之,不努力學(xué)習(xí)的理由誰(shuí)都說(shuō)不出來(lái)。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇39

  我們的祖國(guó)是多么偉大呀!從書上我得知我們的祖國(guó)占地面積是960萬(wàn)平方公里,是世界上第二大的國(guó)家。我的祖國(guó)有長(zhǎng)江、黃河、萬(wàn)里長(zhǎng)城,還有許多名勝古跡。

  我是四年級(jí)的小學(xué)生,我還記得三年級(jí)的一首詩(shī)歌叫《讓我們蕩起雙槳》,在這首詩(shī)歌中小朋友們?cè)谧鎳?guó)的大好河山里盡情地玩耍。開學(xué)不久我們又學(xué)習(xí)了《天安門廣場(chǎng)》這篇課文,課文中寫出了天安門位于首都北京的中心。天安門紅墻黃瓦、雕梁畫棟,顯得雄偉壯麗。廣場(chǎng)中央矗立著高大的人民英雄紀(jì)念碑,碑身正面是毛澤東題寫的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)金光閃閃的大字。我多么想身上能長(zhǎng)出兩只翅膀,把我?guī)У搅颂彀查T廣場(chǎng)那里。

  當(dāng)清晨有那么多的'中國(guó)人在天安門廣場(chǎng)上觀看升旗儀式,五星紅旗與旭日一同升起,我們同唱國(guó)歌,我身為中國(guó)人,我感到心中很自豪。每當(dāng)節(jié)日到來(lái),天安門廣場(chǎng)更是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,無(wú)數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇,把廣場(chǎng)裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。入夜,華燈齊放,禮花飛舞,天安門廣場(chǎng)一片輝煌,來(lái)自祖國(guó)各地的人們翩翩起舞,縱情歌唱,鮮花與彩燈輝映,禮花伴歌聲齊飛,天安門方場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。

  祖國(guó)啊,祖國(guó),你是多么的美麗,我要努力學(xué)習(xí)為你爭(zhēng)光。

  學(xué)問(wèn)藏在奮斗里作文 篇40

  努力學(xué)習(xí),相信是每個(gè)人想要達(dá)到的理想狀態(tài),無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,我們都希望成為優(yōu)秀的人都希望成為行業(yè)中的佼佼者,因此大家也就都想著要努力去學(xué)習(xí)。

  但是,在這學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有一種人確實(shí)是在踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),在我們看得到或者看不到的地方,努力的學(xué)習(xí)著知識(shí),努力的汲取著知識(shí)的汁水,努力的徜徉在知識(shí)的海洋中。

  這樣的人,真的是應(yīng)了這樣的一句話,悄悄的努力,然后驚艷所有人。

  當(dāng)然生活中也有這樣的一部分人,努力學(xué)習(xí)就是每天喊的一種口感罷了。每天早晨起來(lái),在朋友圈發(fā)一句,又是美好的一天,加油!然后繼續(xù)睡覺(jué)或者刷抖音。偶爾拿出來(lái)書本,打算讀書,也是在朋友圈發(fā)一張圖片,開始好好學(xué)習(xí)了之類的。

  學(xué)習(xí),努力,從來(lái)都是做給自己的,而不是做給他人看的。學(xué)習(xí)是考的'日日夜夜的埋頭苦干,而不是簡(jiǎn)單的一句口號(hào),或者一條朋友圈。

  學(xué)習(xí),固然重要,但如果你所謂的學(xué)習(xí),只是一種口號(hào)的話,那就真的失去了學(xué)習(xí)和努力的意義。