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春的校園作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的春的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春的校園作文1
雨姐姐一天接著一天的哭，也不知遇到了什么傷心事兒，只有近幾天才能見到太陽公公展開笑顏。
春姑娘用鑰匙慢慢地打開屬于春天的大門，我們開始尋找春姑娘的蹤跡。
從校門前的階梯拾級而上，就到了我們的大操場，大操場真是春意盎然。大操場最引人入勝的，是佩奇寶寶身旁的樟樹伯伯了，一排排手拉著手，像軍官一樣挺立著腰板，筆直地站著守護著我們春天的校園。樟樹伯伯的下面是剛發(fā)出嫩芽，那樣子很吸引人。小朋友一般都會注意到10個可愛的佩奇寶寶，他們指引著我們?nèi)幦∷�，同樣讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
對面有一棵常青的樟樹爺爺，那是我們的植物角，下面有許多開的小嫩葉呢。正當(dāng)我們準(zhǔn)備走時，發(fā)現(xiàn)了宣傳欄下面獨一無二的一株山茶花，我在地上撿了幾片花瓣，味道有點清香，樣子很美，我又嘗了嘗，味道有點酸有點苦，真難吃啊！
小操場是四角都有一棵桂花樹，現(xiàn)在還未開花，不過很美的，杜鵑花雖然也沒有開花，但葉子上都帶有點白色的毛。
我走上樓梯時被172班窗臺的花吸引住了，好美呀，有粉紅的，有深紅的，很漂亮。走上我們4樓時，窗臺全是新鮮的綠蘿很清新！
我們的大街嶺小學(xué)會沉浸在春天中，那美景令人不想離去！
春的校園作文2
陽光灑滿我的眼，我背著書包去上學(xué)。
一進校門，幾棵梧桐樹就映入眼簾，樹冠像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。走近它，那枝干如同青年強壯的臂膀，似乎聚集著無窮的力量。我不禁用手輕輕地摩挲著它，粗糙的裂紋仿佛像一位歷經(jīng)滄桑的老人的臉。仰頭望去，枝葉層層疊疊、郁郁蔥蔥，一片片翠綠的樹葉猶如千萬個綠色手掌。陽光從厚厚的枝葉叢中透射下來，撒向地面，星星點點、斑斑駁駁，惹人憐愛。
穿過操場，就來到花壇�；▔镆黄瘘S，金黃中還點綴著一點嫩綠，是迎春花。迎春花的葉子薄薄的，仔細一看，葉子的周圍還有鋸齒狀的花邊哩。一簇簇黃燦燦的小花密密地綴滿枝頭，有的是花骨朵兒，羞答答的;有的全然開放，個性張揚。深深地吸一口氣，淡淡的花香充滿鼻腔，似乎連空氣都變得甜美了。
風(fēng)中不僅彌漫著陣陣花香，還充斥著縷縷書香。學(xué)校的書香文化已經(jīng)深入人心，每個班級門口都有圖書漂流袋，里面的圖書定期更換。每每閑瑕時分，我便佇立于此，小憩片刻，尋一本愛讀的書，讓自己沉浸在有趣的文字世界之中，讓紛繁的心緒也變得寧靜。
在這美好的春日里，花香、書香洋溢在校園里。每天，我在這里學(xué)習(xí)、生活，都能感受到春天般的溫暖，幸福感油然而生。
春的校園作文3
有人說它是我們的第二個家園，也有人說它是我們接受知識的學(xué)園，還有人說那是玩耍的樂園！你們猜猜它是哪里？它就是我們美麗的校園。
它生氣勃勃，哪怕隨意在一處地方都能找到像翡翠一般綠的小草。它多么頑強，雖然它們是那么渺小，但是它能為大家做貢獻，當(dāng)然，哪怕是一小口空氣而已。
再看看隨處可見的野花，五彩繽紛，顏色不一。從遠處看，那似乎是一幅色彩明麗的油畫，走近一看小草更顯得生機勃勃。
來到操場，幾個熱血沸騰的少年在打著籃球，幾個女孩子在堆著沙堡，還有幾個‘小書蟲’正坐在草地上看書，在不遠處有些同學(xué)在打著羽毛球，它們是多么快活呀！當(dāng)然，在我們的操場最重要的還是國旗臺，它顯得多么莊嚴(yán)，看看國旗桿上的國旗，它如同我們的祖國那么耀眼！
在操場旁還有一個小花園，水泥鋪成的路蜿蜒盤旋，幾棵高大的松樹下有一小叢茶花，玫瑰花正開得艷，幾只小鳥在天空中打打鬧鬧，構(gòu)成了一幅精美的畫卷。
這就是我們的校園，春意濃濃的校園。
春的校園作文4
清晨，我一進校園，迎面便撲來了舒爽、清鮮的風(fēng)，明媚又不失朝氣的太陽照得我渾身暖洋洋的，這就是春天吧！
穿過校門，來到了兩棵大楊樹前，碗口粗細的樹干，摸上去粗糙極了。我仰起頭，泛青的樹枝上掛著一串串的楊穗，金色的小穗隨風(fēng)搖擺，猶如給大樹戴上了金耳環(huán)。
我順著跑道走去，棵棵嫩綠的小樹展現(xiàn)在我眼前，青綠的枝條是那樣柔韌，幾片小小圓圓的葉間掩映著很小很小的蓓蕾，它們舉著花苞，個個精神飽滿，也許過不了多長時間，它就會綻開淡紫色的花朵。低頭一俯，一株株綠瑩瑩的小草從泥土里探出頭來，倔強的舒展著身體，迎著春風(fēng)，浴著陽光，茁壯成長，煥發(fā)出勃勃生機。
經(jīng)過花壇，便可以看到山桃花。端莊秀麗的枝干上，盛開著燦爛明麗的山桃花，潔白的花朵是那樣純潔、嬌小。幾只胖乎乎的小蜜蜂飛來飛去，采集著它們最愛的蜜糖。風(fēng)兒一拂，滿樹的花朵披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩舞出婆娑倩影。彌漫著陣陣沁人的清香。
我懶懶的打了個哈欠，“藍藍的天上白云飄，白云下面小樹搖。小樹彎腰綠草長，緋紅的太陽微微笑。”春天是多么美好！
春的校園作文5
春天來到了我們的校園，給了校園一片生機勃勃的景象。
清晨走進了校園，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，在校園西邊的草坪上長出了一些嫩綠色的小草，草葉上還掛著幾滴亮晶晶的露珠，非常美麗。
在草坪周圍，長著一叢灌木，在它的頂端長滿了綠綠的新葉，一眼望去，灌木仿佛披上了一層淺綠色的輕紗。
校園水泥路的邊上，有一些矮小的鈴蘭花，你不仔細看是看不見的，那天藍色的花瓣像是用顏料染過似的。
迎春花在枝頭爭相開放，它們聚在一起，好像在交談春的信息，等待著春風(fēng)的沐浴。
最美的還是校園的玉蘭花，遠遠看去，一樹的玉蘭花像一條多彩的圍巾，把大樹裝扮得婀娜多姿，有的花瓣全都展開了，像一個個鑲著花邊的大玉盤；有的還是花骨朵，仿佛白色衣裳下襯著的粉紅色的裙子；有的花才展開兩三片花瓣，像一只只展翅欲飛的仙鶴。陽光撒在乳白色的花瓣上就像夜空中閃爍的點點星光。一陣微風(fēng)吹過，玉蘭花的清香，洋溢在校園的每一個角落。
多美麗的春天！多么美麗的春天的校園！
春的校園作文6
春姑娘的腳步近了。
她飛到哪里，就把春天的氣息帶到哪里。春姑娘來到我們的校園，我們的校園充滿了春意。
你看，那排高大挺拔的白楊樹上，掛滿了好多“毛毛蟲”。那“毛毛蟲”是楊樹的花，春風(fēng)吹來，楊樹上的“毛毛蟲”在不停地搖動。楊樹右邊是兩棵柳樹，枝條上長出了嫩綠嫩綠的小芽。那小芽只要輕輕一碰就掉了。春風(fēng)吹過，軟軟的柳條隨風(fēng)擺動，真像少女的長發(fā)。
你再看，嫩綠嫩綠的小草又從地底下鉆了出來，在春風(fēng)中使勁地生長。花池里的月季花又長出了淡紅色的新葉子，不仔細看，還以為那就是花呢!碧綠的老葉子中間又長出了黃綠的新葉子。沒長開的葉子像個小花苞，長開的葉子又像一朵朵綠色的小花。
啊，春天到了，春滿校園小作者帶著童真把校園的春天描繪得十分美麗。全文多次采用比喻、擬人的寫法，表達了小作者對校園內(nèi)一草一木的喜愛和贊美之情。
詞語運用巧妙，“鉆”“使勁”等詞語寫出了小草頑強的生命力。小作者對月季花的觀察十分細致，將月季花寫得富有詩意的美感。
春的校園作文7
每年春天，我的母校平羅三小校園內(nèi)就裝滿了春色。
小草好像害了羞，偷偷地從土里鉆了出來，又嫩又綠，好似剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。在風(fēng)兒的輕拂下，小草們個個像舞者，跳起歡快的舞蹈。
小花迫不及待地長出了花苞，微微露出點兒粉色，活像一個花枝招展的小姑娘，在靜靜地等待生命的綻放。暮春時節(jié)，這些小花便綻放出美麗的花朵，為校園增添一份絢爛色彩。
還有校園里的樹木，長出又綠又嫩的新葉，像一個個健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，在校園里屹立著，給校園帶來無限的生機與活力。
春天下雨是最尋常不過的事情了，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，一場春雨過后，小草、小花似乎一瞬間長大了。雨后，蝸牛緩慢地在小草上爬行。在陽光明媚的天氣里，蜜蜂落在花朵上嗡嗡地采著花蜜，蝴蝶們互相逗引著飛來飛去。
走在校園里，聽，不知是從哪個教室里傳來一陣?yán)首x古詩的聲音，“離離原上草，一歲一枯榮”“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，這些描寫春天的古詩詞，連同春草、春花、春雨、春風(fēng)，共同構(gòu)成了生機盎然的春天。
我愛春天，我愛春天的三小。
春的校園作文8
春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地，悄悄地來到了人間。
春姑娘把春天的氣息帶到了廣場，帶到了公園，帶到了校園......我漸漸發(fā)現(xiàn),迎春花在又細又長的綠瑩瑩的長滿綠葉的枝條上,鉆了出來,露出嫩黃色的小臉。瞧！它們有的已經(jīng)盛開，有的快要凋謝，有的含苞欲放。走近一看，哦！原來，迎春花有4片花瓣，重復(fù)地疊在一起真好看；柳樹的枝條上抽出了嫩葉，一陣微風(fēng)吹來，柳樹姐姐彎下腰，她的長發(fā)隨風(fēng)飄動，像柳樹姐姐梳理著她的長發(fā)。仔細一看，枝條上還長著像一條條毛毛蟲一樣的東西呢！真奇怪；成千上萬只燕子從南方飛來，嘰嘰喳喳地叫著，它們在校園的桃樹上，柳樹上......安家呢；桂花樹的枝桿上長出了紅色的葉子，漸漸變成了嫩黃色的了......校園里到處充滿了生機。
春天已在你身邊，雖然有一陣陣的冷空氣，還是阻擋不住春的腳步。
我喜歡春天的公園，也喜歡春天的廣場，但我更喜歡的是春天的校園！
春的校園作文9
春姑娘向我們招手，她來到了礦大校園。春，是化妝師，她取出顏料盒，準(zhǔn)備為礦大添色：春，來到了人工湖，用青色涂美了湖水：春，來到了小草旁，用碧綠溢滿了草叢：春，來到了幼兒園，用粉紅裝點了桃花：春，來到了小學(xué)，用墨綠為松樹披上了新衣……
春，是魔術(shù)師，輕輕一揮手中的魔杖，花園里便擺滿了大小不一的花盆。有嫣紅色海棠，有紫色的玫瑰，有淡黃的米蘭……五彩繽紛，似乎又把春天的色彩全聚集到這里來了。
春，也是孩子們的歡樂谷。春天，孩子們可以去春游。走遍祖國的青山碧嶺，躺在綠油油的草地上仰望藍天白云，坐在斤燦燦的油菜花叢中欣賞蝴蝶、蜜蜂的翩翩起舞……自從春姑娘來了，礦大校園里便充滿了孩子們的歡樂！
春姑娘向我們招手，她來到了礦大校園。從此，礦大校園恢復(fù)了往年春天的美麗！
春的校園作文10
早上，沐浴著溫暖的陽光，我來到學(xué)校，走進校門。我第一眼就能看到校園東側(cè)美麗的小花園。
小花園里最美麗的地方是莫莫森林。桃花從遠處像一朵粉紅色的云一樣開放。當(dāng)你走近時，你會看到一些有骨頭的花，看起來就像它們吃飽了就要裂開一樣。有的花剛開了兩三瓣，有的都開了，露出鮮嫩的雄蕊�？催@花。看那朵花。也很美。我真的很想用鋼筆畫出這美麗的景色。
沿著長廊走，丁香樹在桃林的右側(cè)。紫色的丁香樹像掛滿枝頭的葡萄，優(yōu)雅的花朵在風(fēng)中飄動。在丁香樹不遠處，有一株郁郁蔥蔥的矮報春花，淡黃色的花朵向下生長，看起來像一個害羞的小女孩，非常漂亮。微風(fēng)吹來，花兒搖了搖頭。突然，一股淡淡的香味撲面而來，尋找著香味。我來到梨樹前，抬起頭。在藍天的映襯下，梨花像雪一樣美麗。
晨光中環(huán)視小花園，不僅花美，草也美。但是在花園的中央，最引人注目的是漢白玉石雕。石雕是一個小女孩拿著一本書在早上看書。她總是提醒我們；好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我愛我的學(xué)校和校園里美麗的小花園。它帶給我們快樂、春天和活力。
春的校園作文11
春姑娘邁著輕盈的步伐，踏著春霧，迎著春風(fēng)，冒著春雨，來到了人間。她把人間裝扮得五彩繽紛，也讓我的校園煥然一新，充滿了春的氣息。
校園里有四五棵美麗的玉蘭樹。遠遠看去，那雪白無瑕的玉蘭花就像一只只蝴蝶棲在枝頭，一陣微風(fēng)吹過，雪白的“蝴蝶”便在空中自由自在地飛翔著。走近細看，有的玉蘭花花瓣全都綻開了，露出了玫紅色的花蕊，仿佛在向人們展示自己的美麗呢！有的玉蘭花才展開兩三片花瓣，好像一個剛從夢鄉(xiāng)里蘇醒的小姑娘。有的玉蘭花長在高高的枝頭上，好像一個雄偉的攀登者。
校園的草坪上，小草悄悄地從土里探出腦袋，有的小草葉上還有一點淡淡的嫩黃色，仿佛是一個愛美的姑娘，把頭發(fā)染成了嫩黃色。雖然小草在鮮花的面前非常單調(diào)，在參天大樹的面前非常弱小，但在微風(fēng)的吹拂下，草地泛起了綠色的波浪，給春天增添了許多生機。
校園的花壇上，盛開著黃的、紅的、紫的、白的小花，爭奇斗艷，引來同學(xué)們的陣陣贊嘆。
春姑娘，謝謝你給校園帶來了生機和快樂！
春的校園作文12
咦，哪里傳來了朗朗的讀書聲？哪兒傳來了小朋友嬉戲的'歡笑聲？哪兒傳來了莊嚴(yán)的國歌聲？是我的學(xué)�！獙W(xué)林小學(xué)。
我喜歡我的學(xué)校是因為各個季節(jié)都有不一樣的風(fēng)味。但我更喜歡春秋兩季的校園。
春天，校園里的牽�；ù灯饋砹俗仙男±�。走到操場上，我貪婪地吸吸鼻子，一股小草的清香一個勁兒地往我的鼻子里鉆。我走進仔細一瞧，哇！果然，一叢叢天鵝絨似的小草悄悄地鉆出地面，嫩生生的，仿佛一個個胖乎乎的小娃娃。我彎下腰，輕輕撫摸著一叢叢小草，盡量不碰著葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。我抬起頭，望著草地，聞著春的味道，我深深地吸了一口春天的空氣，感覺無比愜意。
金秋十月，最迷人的桂花在校園中綻開了笑臉。她的花瓣依舊那么純潔，她的香味依然那么樸素。一陣令人陶醉的秋風(fēng)吹來，桂樹立刻下起了金燦燦的“桂花雨”沁人心脾的清香立刻彌漫了校園的每一個角落。柔柔的風(fēng)兒又飄來絲絲桂花的清香，這時花香來襲，我就睜開眼睛，手心里，脖子里，到處都是桂花。
我的學(xué)校真美，我愛我的學(xué)校！
春的校園作文13
“春天來啦，春天來啦！”人們歡呼著。只見春姑娘走過原野，跨過山川，穿過平原，神州大地處處都留下了她的身影，我們的校園也不例外。
走進校園，只見金燦燦的陽光撒在教學(xué)樓旁的花壇里，花壇里春意盎然。羅漢松與鐵樹各不相讓，一個比一個翠綠高大。那羅漢松像一個螺旋式樓梯，一層一層盤旋向上，揮舞著那粗壯的手手臂，好像在說：“我最粗，我最壯！”鐵樹也披上了刺做的鎧甲，舉著一把把“長矛”，活像一位久經(jīng)沙場、英勇善戰(zhàn)的將軍。
小草們也正在發(fā)出嫩芽，有的還是翠綠，有的已經(jīng)是深綠色了，有的還好像害羞的小姑娘躲在姐姐的身后�？粗@一大片的草兒，我不禁想起了著名詩人白居易的詩句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
在草兒叢中怒放的花，這兒一叢，那兒一簇，像燃燒著的火球那么絢鮮艷奪目�；ò陜阂粚訉盈B在一起，風(fēng)兒一吹，紛紛飄撒，十分的美麗。
池塘中的小魚，不停地探出小腦袋，想親親那翩翩其舞的蝴蝶。
春光里，怎么能少了花壇老大－黃桷樹的表演呢？只見它那高大、挺拔的全身都鋪滿了綠得發(fā)亮的葉子。
同學(xué)們都早早的脫下了那厚厚的冬裝，盡情地舒展著那被冬包裹久了的身姿。
春天來到了我們的校園！
春的校園作文14
春雨沙沙，春風(fēng)拂面，明媚的陽光照耀著大地，也照耀著校園的每個角落。
春天來到了花壇里，各種各樣的鮮花爭奇斗艷，各種不同顏色的花朵兒把學(xué)校裝扮得更加絢麗多彩。小草也在大地媽媽的呵護下悄悄地探出頭來，對我們彎了彎腰，好像在說：“你好！你好！”大樹抽出了嫩綠的新芽，漸漸地長出了新葉子，給校園帶來了片片生機勃勃的景象。小蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜，小蝴蝶也在花壇上空翩翩起舞，形成了一幅美麗的畫卷。
春天來到了操場上，操場上變得熱鬧了，同學(xué)們脫下了厚厚的棉衣，穿上了輕便的春裝，個個精神抖擻、生龍活虎。運動的人更多了，有的在賽跑，有的在跳繩，有的在打籃球，還有的三個一組、五個一群的在草地上玩耍。抬頭向空中望去，幾只小風(fēng)箏在天空中若隱若現(xiàn)，給我們增添了許多樂趣。
春天來到了教室里，同學(xué)們呼吸著春天清新的空氣，在這美好的時刻努力學(xué)習(xí)，有的同學(xué)在看書，有的同學(xué)在沉思，還有的同學(xué)在交談。大家都知道，一年之計在于春、一天之計在于晨，絕不可以浪費這美好的時光。
春天來到了美麗的校園，我愛春天這個美麗的季節(jié)！
春的校園作文15
春天，她悄無聲息的來了，她的到來是不易察覺的。不，不是那樣的。仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)“春天”已經(jīng)走進校園。
溫暖的春風(fēng)拂過我的臉頰，我正走向校園。突然發(fā)現(xiàn)去年光禿禿的綠化帶，草長的時候。草有光澤，讓人覺得有點刺眼。
當(dāng)我走進教室時，我發(fā)現(xiàn)窗外的木棉樹變得又紅又火紅。這讓我覺得天空中的火落在了樹上。古代有一句詩：“日出勝于火”�，F(xiàn)有詩句：“木棉紅如窗外火”�？上в械哪久捱�沒放下綠衣，只好默默等待。
現(xiàn)在是春天，各種樹上還有一些黃色的葉子。一股溫暖的春風(fēng)風(fēng)吹過，許多黃葉唱起歌來，像蝴蝶一樣慢慢飄落。"二月春風(fēng)就像剪刀。"是的，春風(fēng)剪刀剪下黃色的葉子，為校園里的各種樹木剪下新的嫩葉。
春天的到來讓人感到興奮。當(dāng)然！不僅人快樂，其他小動物也快樂。快看！那些鳥兒在樹枝上跳躍啁啾，訴說著春天的美好。蚱蜢在草地上跳來跳去。好像草地是他們的游樂園，好像在開春晚。晚上，一只螢火蟲來到我們學(xué)校，借著燈光觀察校園每個角落的春天的美麗。
校園的春天真美！我們要感謝春天讓我們的校園如此美麗。
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