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校園流行風(fēng)作文

時(shí)間:2024-09-07 03:55:30 校園作文 我要投稿

校園流行風(fēng)作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的校園流行風(fēng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園流行風(fēng)作文(15篇)

校園流行風(fēng)作文1

  風(fēng)是一陣陣的,流行風(fēng)也是這樣,最近我們班里也刮起了流行風(fēng)!自從趙東洋從家里拿了一本叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書(shū)后,班里一些超愛(ài)在外面玩的同學(xué)也開(kāi)始安靜的坐在教室里看書(shū)了,有的在看《消失在女巫狂歡夜》;有的在看《海鯊十三時(shí)》?什么書(shū)都有,簡(jiǎn)直是琳瑯滿目。

  “叮鈴鈴?”上課的鈴聲響了,有的同學(xué)還舍不得放下手里的書(shū),直到鄭老師從窗外經(jīng)過(guò)時(shí),才迅速的把書(shū)收好。甚至有的同學(xué)上課的時(shí)候也忍不住就偷偷的`看。有一次,我去老師辦公室交作業(yè),一進(jìn)辦公室,一眼就看見(jiàn)了辦公桌上那花花綠綠的課外書(shū),我心想:老師收了這么多書(shū)呀,這下總沒(méi)人看了吧!結(jié)果,我想錯(cuò)了,因?yàn)榈诙旖淌依锟磿?shū)的人還是很多,老師沒(méi)收之后,他們又買(mǎi)了新的。

  過(guò)了幾天,這股風(fēng)不見(jiàn)了,但又吹來(lái)了另一陣風(fēng)。最近電視上熱播《火力上年王》這部動(dòng)畫(huà)片,所有班的男生手里都有一個(gè)溜溜球,一下課,同學(xué)們就迫不及待的玩開(kāi)了。有一次被老師發(fā)現(xiàn)了,老師說(shuō):“學(xué)校不讓帶玩具!”說(shuō)完就把溜溜球收走了,這股風(fēng)才慢慢又不見(jiàn)了。

  不知道下一次有會(huì)刮什么流行風(fēng)?想必同學(xué)們又會(huì)狂熱起來(lái)的!我們期待著!

校園流行風(fēng)作文2

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,不知怎么回事,我的學(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”,那就是“流行風(fēng)”。

  流行什么呢?那就是“奧比島”。這個(gè)游戲可轟動(dòng)了!

  但老師和家長(zhǎng)都不同意我們玩,而我們偏玩,可以說(shuō)是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  現(xiàn)在我們班已經(jīng)無(wú)可自拔了。上課時(shí)老師背對(duì)著我們時(shí),同座位就開(kāi)始小聲討論這個(gè)游戲了;當(dāng)考試時(shí),大家也停不下來(lái),都開(kāi)始傳紙條了。在下課時(shí),以前總會(huì)看到男生在那捉迷藏或蹦蹦跳跳,而現(xiàn)在,他們就像冬眠的'動(dòng)物,抱在一起討論。

  我不玩電腦,因?yàn)闆](méi)時(shí)間去玩,但看見(jiàn)同學(xué)們玩得很開(kāi)心,我也就有了一點(diǎn)想法。小孩子天性是玩,但也不能“瘋玩”,應(yīng)該寫(xiě)完作業(yè)再玩,每次玩也不可以超過(guò)兩小時(shí)。

  而父母的想法是統(tǒng)一的,那就是不能玩!有的父母會(huì)說(shuō):“電腦對(duì)眼睛有害處。”而大部分的同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō):“電腦是用來(lái)給你查學(xué)習(xí)資料的,不是給你玩的,你這樣玩物喪志,將來(lái)怎么辦啊!”有的同學(xué)還會(huì)開(kāi)玩笑的答上一句:“涼拌!

  這陣“流行風(fēng)”,刮得夠起勁!同學(xué)們是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。家長(zhǎng)則是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

校園流行風(fēng)作文3

  在小學(xué)的校園生活中,一波波熱潮相繼涌出,化作校園里一陣又一陣的流行風(fēng)。

  撕名牌風(fēng)隨著“奔跑吧!兄弟!”節(jié)目的播出,校園里便開(kāi)始流行起了撕名牌。在下課期間,哪里都能看見(jiàn)同學(xué)們衣服上貼著白紙條的背影。這樣跑來(lái)跑去,冷不丁有人摔了個(gè)大跟頭;冷不丁有人被撞了一下。而且那白紙條一撕下來(lái),就隨它飄來(lái)飄去,嚴(yán)重威害校園衛(wèi)生,校長(zhǎng)不得不“趕跑”了這股“風(fēng)”。

  王者榮耀風(fēng),一波未平一波又起,不久又出了一款非;鸨.游戲——王者榮耀。又火遍了全球,許多男生開(kāi)始跟風(fēng)玩了起來(lái),不久便人人皆知,不論男生女生,都開(kāi)始談?wù)撈饋?lái)。

  有些同學(xué)管不住自己,甚至在上課也和同學(xué)們交頭接耳的聊天,這可把我們的班主任給氣壞了,罵了我們一頓,可男生們像著了了迷似的,依舊滔滔不不絕。終于連副課老師也忍無(wú)可忍,“聯(lián)合”了班主任把王者榮耀風(fēng)“給”“扼殺”了。

  抖音風(fēng),最近興起“抖音短視頻”風(fēng)特別火。不少同學(xué)紛紛刷起了抖音,連有些老師也下載了這個(gè)軟件,甚至在上課時(shí)用抖音里的話和我們開(kāi)了個(gè)玩笑啊。不久后,抖音上出現(xiàn)許多玩意:有套路人的、有生活小秘訣,還有關(guān)于手機(jī)功能的,特別是“小豬佩奇”,不少同學(xué)把“小豬佩奇身上紋,掌聲送給社會(huì)人”,掛在嘴邊,下課時(shí)常能聽(tīng)到,因?yàn)椤岸兑簟边@個(gè)話題引發(fā)了陣陣快樂(lè)的歡笑聲。

  一陣一陣的校園流行風(fēng)吹過(guò)校園,又飛快地離去,F(xiàn)在人們想象力真是越來(lái)越豐富了。

校園流行風(fēng)作文4

  我們校園似乎沒(méi)有“風(fēng)”平“浪”靜的時(shí)候,這股流行風(fēng)剛走,那股流行風(fēng)又來(lái)了。

  我們班的抖音流行風(fēng)讓許多同學(xué)走火入魔,我知道抖音是因?yàn)樵谝淮瓮瑢W(xué)聚會(huì)時(shí),一個(gè)朋友偷偷告訴我的。

  在學(xué)校,一下課,同學(xué)們?nèi)宄扇旱恼f(shuō)起了抖音。這個(gè)說(shuō):“你們知道嗎?最近……”那個(gè)說(shuō):“大玉米成網(wǎng)紅了……”最引人注目的'是張展碩,他神秘的對(duì)我們說(shuō):“你們一知道現(xiàn)在網(wǎng)上最紅的是什么嗎?”我們搖搖頭。他又說(shuō):“現(xiàn)在最流行一種小鴨子做的動(dòng)作!闭f(shuō)著,他一下子跟發(fā)瘋了似的把手放在頭上,頭一搖一搖的模仿了起來(lái)。

  同學(xué)們一到下了就會(huì)談起抖音,有的上課都想著抖音,課上到一半就一下子跳起來(lái),有的因?yàn)榭炊兑糇呋鹑肽W(xué)習(xí)直線下滑。

  我也差一點(diǎn)被卷入其中,還好媽媽止住可我。

  之后,我們班主任發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象,就開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。讓家長(zhǎng)沒(méi)收孩子的平板、手機(jī)、電話手表和不能讓孩子玩電腦的要求。

  流行風(fēng)一陣剛走一陣又來(lái)。這就是我的校園讀書(shū)風(fēng),每到下課時(shí),同學(xué)們就把自己的書(shū)拿來(lái)交換著讀,分享讀書(shū)心得,老師和家長(zhǎng)也在支持著這股流行風(fēng)。

  凡事有利就有害,如果是壞的流行風(fēng),就要快點(diǎn)“滅”了它,如果是好的流行風(fēng),就一定要延續(xù)保持。

校園流行風(fēng)作文5

  我們學(xué)校從未風(fēng)平浪靜,一波未平,一波又起,這/不,又是一陣強(qiáng)風(fēng)來(lái)襲。

  自從我上一年級(jí)的時(shí)候,這一陣“流行風(fēng)”就開(kāi)始刮起來(lái)。話不多說(shuō),我先和你們說(shuō)一說(shuō)我一年級(jí)玩的東西:有植物大戰(zhàn)僵尸、有鬼抓人這些游戲。植物大戰(zhàn)僵尸,聽(tīng)著很可怕,但是卻很好玩,就是有幾個(gè)人當(dāng)植物,還有幾個(gè)人當(dāng)僵尸,然后互相殘殺,這就是這個(gè)游戲的玩法。

  二年級(jí)的時(shí)候,我玩的紙青蛙、千紙鶴和3D拼圖。3D拼圖的玩法是這樣玩的,首先是把上面要拼的東西給拆下來(lái),然后再把相像的拼起來(lái),一會(huì)兒,你肯定就會(huì)得到一張完整的3D拼圖。接著我要介紹的'是千紙鶴,先是拿一張紙對(duì)折再對(duì)折,然后再在左搞搞右搞搞,栩栩如生的千紙鶴就完成的啦!

  我們?nèi)昙?jí)玩的游戲就是彈彈弓。記得有一次,我和伙伴們玩得正開(kāi)心,突然傳來(lái)了一聲“啊”的大叫聲,我一看,原來(lái)是我們班的計(jì)安辰被夏凡用彈弓給打傷了,然后被送到醫(yī)院。老師下令:不準(zhǔn)帶彈弓了!讓我們各個(gè)都悲傷不已。

  我們四年級(jí)玩的卡片,而且不危險(xiǎn),還很衛(wèi)生,也很好玩。卡片是這樣玩的,是先用手拿著卡片的角,再用手來(lái)往上彎,彎的差不多時(shí),再用手輕輕一放就可彈著玩了,你看卡片是不是很好玩呀!

  過(guò)了一段時(shí)間,新的流行風(fēng)又再次出現(xiàn),而我們總能從中得到很多的快樂(lè)。

校園流行風(fēng)作文6

  班級(jí)的流行風(fēng)格我們學(xué)校漂亮整潔,校園生活豐富多彩。最重要的是,學(xué)校從來(lái)沒(méi)有“風(fēng)平浪靜”,波瀾起伏。不,又來(lái)了一陣強(qiáng)風(fēng)?L(fēng)“咬鈴鈴.”下課后,三五成群有很多“卡迷”。東一堆西一堆讓走廊“堵”了。

  看他們好像很?chē)虖垼瑹o(wú)視周?chē)娜巳,還坐在那里大張旗鼓的打牌。有的趴在地上,有的`盤(pán)腿坐著,不管地面臟不臟,有的單膝跪地,褲子都穿破了。

  不到三個(gè)星期,有些人就不玩了,因?yàn)榧议L(zhǎng)告訴老師,他們擔(dān)心孩子玩東西會(huì)失去成績(jī)。老師下達(dá)了禁止令。悠悠風(fēng)正好送走了卡風(fēng),迎來(lái)了悠悠風(fēng)。這種趨勢(shì)首先是由在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)的學(xué)生引領(lǐng)的。當(dāng)年每次走進(jìn)校園,都看到很多同學(xué)在玩溜溜球。

  有一天中午,我來(lái)到三樓,眼前的一切讓我震驚。發(fā)現(xiàn)同學(xué)都在玩溜溜球。平時(shí),我很溫柔。如果我不主動(dòng)打,我就開(kāi)始激動(dòng)了。放學(xué)后,我簡(jiǎn)單地買(mǎi)了一個(gè)溜溜球。我先打包,然后試著放。因?yàn)槲沂切率,一開(kāi)始只能做一個(gè)動(dòng)作。但后來(lái),我繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。后來(lái)學(xué)的動(dòng)作越來(lái)越多,比如“空中飛人”“原子分裂”.一種流行的班級(jí)風(fēng)格,一種你永遠(yuǎn)無(wú)法估計(jì)的風(fēng),你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)接下來(lái)會(huì)流行什么。風(fēng)生水起,你來(lái)去匆匆,讓人喜憂參半。

校園流行風(fēng)作文7

  在我這個(gè)美麗的校園里,有美麗的花朵,綠油油的小草,有鮮艷的紅旗和國(guó)旗臺(tái),有高大挺拔的'教學(xué)樓,還有一股每年都不一樣的流行風(fēng)......

  溜溜球流行風(fēng):當(dāng)這股風(fēng)刮來(lái)時(shí),你會(huì)看見(jiàn)在校園中,幾乎人手一個(gè)溜溜球,大風(fēng)車(chē),睡眠,東京鐵塔,那是隨便喊上一個(gè)人都會(huì)玩的招式。一下課,同學(xué)們,就會(huì)跑到走廊上來(lái)比拼溜溜球技巧,就連上課時(shí)也忍不住拿出來(lái)玩兒呢,為此老師也“豐收”了不少溜溜球了。

  集卡流行風(fēng):這股風(fēng)可是又費(fèi)財(cái)又費(fèi)胃,因?yàn)橥瑢W(xué)們不知怎了,突然把溜溜球丟在了一邊,開(kāi)始迷上集干脆面里面的卡片了,每當(dāng)下課鈴響時(shí),我們就會(huì)像一窩蜂一樣沖進(jìn)了小賣(mài)部中,把小賣(mài)部給圍了個(gè)水泄不通。直到把小賣(mài)部的干脆面搶購(gòu)一空為止才會(huì)罷休。不過(guò),因?yàn)槲覀儾粣?ài)護(hù)教室衛(wèi)生,每次都是吃的滿室干脆面得碎屑,所以老師很生氣,后果很?chē)?yán)重。因此我們的這股流行風(fēng)就這樣被老師給切斷了。

  我每次看到同學(xué)們坐在桌子上玩著當(dāng)下最流行的東西時(shí),我都會(huì)想“下一次會(huì)流行什么呢?

校園流行風(fēng)作文8

  班級(jí)的流行風(fēng) 我們的學(xué)校美麗.整潔,校園生活也豐富多彩。最重要的是學(xué)校從未“風(fēng)平浪靜”過(guò),一波未平,一波又起。這不,又有一陣強(qiáng)風(fēng)來(lái)襲?ㄆL(fēng) “叮鈴鈴......”一下課就有許多“卡片迷”三個(gè)一伙,五個(gè)一群地圍在一起。東一堆,西一堆,搞得走廊“堵人”。

  瞧,他們好像目中無(wú)人,不顧周?chē)肆鳎源竽4髽拥貒谀抢锿婵ㄆ。有的趴在地上,有的`盤(pán)腿坐,不管地上臟不臟,還有的單膝下跪著,褲子都給磨破了也不管。

  堅(jiān)持不到三個(gè)星期,有的人就不玩了,原因是:家長(zhǎng)告訴老師,擔(dān)心孩子玩物喪志,成績(jī)會(huì)掉下來(lái)。老師就下了禁止令。 剛送走了卡片風(fēng),又迎來(lái)了悠悠球風(fēng)。這股風(fēng)是由藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)的同學(xué)先帶領(lǐng)起來(lái)的。那幾天我每次走進(jìn)校園會(huì)看到很多同學(xué)在玩悠悠球。

  一天中午,我來(lái)到三樓,眼前的一切讓我震驚了,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在玩悠悠球,玩得那樣投入。平時(shí)斯斯文文.不打活躍的我也開(kāi)始心動(dòng)了。放學(xué)之后,我索性買(mǎi)了一個(gè)悠悠球。我先把它裝好,然后試著玩了起來(lái),由于我是一個(gè)新手,一開(kāi)始只會(huì)做一種招式。但后來(lái)和同學(xué)不斷切磋.比拼,后來(lái)我會(huì)的招式越來(lái)越多,有“空中飛人”.“原子裂”...... 班級(jí)流行風(fēng),一股你永遠(yuǎn)估不準(zhǔn)的風(fēng),你永遠(yuǎn)也無(wú)法預(yù)測(cè)接下來(lái)會(huì)流行什么風(fēng)。

  流行風(fēng)啊,你匆匆地來(lái),匆匆地去,讓人歡,讓人憂。

校園流行風(fēng)作文9

  最近,校園里刮起了一陣“才怪”風(fēng)。同學(xué)們?cè)谫澝绖e人之后再加上“才怪”兩字,有時(shí)真叫人哭笑不得。你瞧,一句“你長(zhǎng)得真帥……才怪!”對(duì)方剛“綻放”的笑臉又立刻“凋謝”啦!

  有一次,我們的語(yǔ)文練習(xí)本上有“媽媽剛從理發(fā)店回來(lái),你看見(jiàn)她的發(fā)型換了,會(huì)怎樣贊美她呢?”這一道題目,老師沒(méi)有請(qǐng)舉手的同學(xué),卻請(qǐng)了正在思想開(kāi)小差的朱振!爸煺瘢銇(lái)回答這一道題。”朱振沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),幸好同桌提醒了他,他才慢悠悠地站起身來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“媽媽,你的新發(fā)型可真漂亮呀!”可不知怎么搞得,他在這句話的后面添了句“才怪”,這下可把老師弄火了,原本是笑容滿面的,一下子就板了下來(lái),說(shuō):“我的朱(豬)寶寶,你可真聰明,比班長(zhǎng)還厲害,下課到我的`辦公室喝口‘茶’呀!”朱振聽(tīng)了,頓時(shí)身子攤在了課桌上。同學(xué)們看見(jiàn)了哈哈大笑,有的甚至說(shuō):“我的小胖朱(豬),你可真棒呀!

  還有一次,我的好朋友楊舒文笑嘻嘻的說(shuō):“葛凡,你的鉛筆袋可真漂亮……才怪!”我聽(tīng)了,尷尬極了,便回了她一句:”哎呀,楊舒文,你今天穿得衣服可真干凈呀……才怪!”她聽(tīng)了,頓時(shí)啞口無(wú)言。我心想:“才怪”呀“才怪”,你可真害人,老師聽(tīng)了辦公室請(qǐng);同學(xué)聽(tīng)了不再和自己做朋友,你何時(shí)才能離去?

  我們校園的“才怪”風(fēng)何時(shí)才能走呀?

校園流行風(fēng)作文10

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)!辈恢趺椿厥拢业淖罱辛艘魂嚒帮L(fēng)”,那就是“流行風(fēng)”。

  看,我們學(xué)校刮進(jìn)了一股“美食風(fēng)”,被稱為“美食之王”的辣條重新卷土重來(lái),雖然沒(méi)收了許多的辣條,又用了半節(jié)課告訴我們不能帶食物到學(xué)校,可是還是許多經(jīng)不住誘惑,偷偷帶來(lái)了它們,下課的時(shí)候,趁別人不注意的時(shí)候偷偷往嘴里塞幾根,看他那回味無(wú)窮的樣子,我都有點(diǎn)流口水呢!

  流行指數(shù):☆☆☆

  這陣風(fēng)剛過(guò),另一陣風(fēng)又吹來(lái)了,我們學(xué)校刮起了一陣“閱讀風(fēng)”,一下課,同學(xué)們都蜂擁到圖書(shū)角前,拿出自己喜歡的書(shū),津津有味兒地看了起來(lái),許多愛(ài)追逐打鬧的同學(xué)也坐到了自己的座位上開(kāi)始看書(shū),路過(guò)我們班的老師們都不禁欣慰地綻放了笑臉:“哪個(gè)班“學(xué)習(xí)氣氛”這么好!”

  流行指數(shù):☆☆☆☆

  可現(xiàn)在,我們班卻刮起了一陣“嚇人風(fēng)”。一些同學(xué)趁別人不注意的`時(shí)候偷偷躲在門(mén)后,把燈關(guān)上,面具在黑暗中閃著熒光,一個(gè)同學(xué)剛回來(lái),被嚇了一大跳坐在了地上,可那個(gè)同學(xué)卻在那里哈哈大笑,還有一個(gè)同學(xué),上課回答問(wèn)題,結(jié)果露出了他的假牙,老師被嚇地臉色蒼白,差點(diǎn)坐到地上,而我呢,在下課的時(shí)候,假裝請(qǐng)別人吃口香糖,口香糖里面有一個(gè)假毛毛蟲(chóng),同學(xué)們一打開(kāi),都被嚇得直喊救命。

  流行指數(shù):☆☆☆☆☆

  這種流行風(fēng)給我?guī)?lái)了快樂(lè),我在想:下一個(gè)流行風(fēng)是什么呢?

校園流行風(fēng)作文11

  校園流行風(fēng)猶如“后浪推前浪”,把我折騰得筋疲力盡了!

  流行風(fēng)一:折幸運(yùn)星

  小紅興奮地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)折一百個(gè)幸運(yùn)星可以許一個(gè)心愿吔!”“真的嗎?”“那我放學(xué)就去買(mǎi)!”大家你傳我,我傳她,全校都知道這件事了!大家七嘴八舌地討論著。一到下課,女同學(xué)都在折幸運(yùn)星,即使你“翻箱倒柜”,也找不到一個(gè)不會(huì)折幸運(yùn)星的!我是折幸運(yùn)星的.頭號(hào)粉絲,我都許了十幾個(gè)愿望了!

  流行風(fēng)二:編星座手鏈

  折幸運(yùn)星的日子還維持不到一個(gè)星期,又有同學(xué)在編星座手鏈了!只要你買(mǎi)一個(gè)屬于自己的星座手鏈來(lái)編,編完后戴在手上,你就會(huì)天天幸福、開(kāi)心!我也好想買(mǎi)一個(gè)來(lái)編,可我為了許心愿,把零用錢(qián)全用在買(mǎi)幸運(yùn)星了。我現(xiàn)在已經(jīng)快一無(wú)所有了!看同學(xué)們編,我的心直癢癢。于是,我不管三七二十一,用最后的一元錢(qián),買(mǎi)了星座手鏈.....我發(fā)覺(jué)我已經(jīng)愛(ài)上了星座手鏈,而且已經(jīng)無(wú)法自拔了。于是,我向媽媽預(yù)支了下個(gè)月的零用錢(qián),買(mǎi)了N個(gè)星座手鏈。

  流行風(fēng)三:自制毛球

  沒(méi)過(guò)半個(gè)月,編星座手鏈就被“后浪”推走了。我郁悶慘了,郁悶的快要吐血了!我下定決心,再也不買(mǎi)這些流行的小東西了。我想跟謝欣宇一起玩游戲,她說(shuō)她要編毛球球,找邱雯靜玩,她也要編毛球球。眼看邱雯靜要編完了,她卻振振有詞:“我還有一包!”.....

  校園一會(huì)兒刮來(lái)這陣流行風(fēng),一會(huì)兒刮來(lái)那陣流行風(fēng),真是翻復(fù)無(wú)常呀!我們追呀追,怎么也追不完。

校園流行風(fēng)作文12

  校園的流行風(fēng)多姿多彩,有語(yǔ)言風(fēng),運(yùn)動(dòng)風(fēng),偶像風(fēng)。今天我要給大家介紹面筋風(fēng)。

  這些天,我們學(xué)校流行做面筋,說(shuō)到做面筋,我們班的彭子宣是一把好手,她拿一個(gè)塑料杯,把它剪成兩半,上半部分裝水,下半部分裝面粉,她在下半部分裝一半面粉,再?gòu)纳喜糠掷锩嫱趲咨姿b入面粉里面,她還在杯子里面灑了一些鹽,灑了鹽之后,她拿一只廢棄筆在杯子里面攪拌,做完這些后,她拿筆把面糊糊從杯子里弄出來(lái),在上面灑面粉,她一邊灑面粉,一邊揉面團(tuán),把面團(tuán)揉成了球形狀,再把面團(tuán)沖洗,最后再讓面團(tuán)發(fā)酵,變成面筋。當(dāng)面團(tuán)變成面筋后,我們拿它做各種東西,有的做碗,有的做床。面筋做得多了,漸漸的大家都不玩面團(tuán)了。

  不過(guò)我們學(xué)校沒(méi)有風(fēng)平浪靜過(guò)。這一股流行風(fēng)剛過(guò),那一股流行風(fēng)又來(lái)了。大家又迷上了粘寶寶,粘寶寶就是用特制膠布粘出一個(gè)小圓球。再用膠布滾成一個(gè)大圓球,雖然嘴上說(shuō)容易,可玩起來(lái)就難了,會(huì)玩的做出來(lái)和特制膠布顏色一模一樣,透亮透亮的,不會(huì)玩的.做出來(lái)就和黑球一樣。

  校園流行風(fēng)不知已經(jīng)刮了多少陣了。流行風(fēng)。∧愦掖业膩(lái)又匆匆的去。真不知下一陣的流行風(fēng)會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜。讓我們一起期待吧。

校園流行風(fēng)作文13

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!辈恢趺椿厥,我的學(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”,那就是“流行風(fēng)”。

  看,我們學(xué)校刮進(jìn)了一股“美食風(fēng)”,被稱為“美食之王”的辣條重新卷土重來(lái),雖然老師沒(méi)收了許多同學(xué)的辣條,又用了半節(jié)課告訴我們不能帶食物到學(xué)校,可是還是許多同學(xué)經(jīng)不住誘惑,偷偷帶來(lái)了它們,下課的時(shí)候,趁別人不注意的時(shí)候偷偷往嘴里塞幾根,看他那回味無(wú)窮的樣子,我都有點(diǎn)流口水呢!

  流行指數(shù):☆☆☆

  這陣風(fēng)剛過(guò),另一陣風(fēng)又吹來(lái)了,我們學(xué)校刮起了一陣“閱讀風(fēng)”,一下課,同學(xué)們都蜂擁到圖書(shū)角前,拿出自己喜歡的書(shū),津津有味兒地看了起來(lái),許多愛(ài)追逐打鬧的`同學(xué)也坐到了自己的座位上開(kāi)始看書(shū),路過(guò)我們班的老師們都不禁欣慰地綻放了笑臉:“哪個(gè)班“學(xué)習(xí)氣氛”這么好啊!”

  流行指數(shù):☆☆☆☆

  可現(xiàn)在,我們班卻刮起了一陣“嚇人風(fēng)”。一些同學(xué)趁別人不注意的時(shí)候偷偷躲在門(mén)后,把燈關(guān)上,面具在黑暗中閃著熒光,一個(gè)同學(xué)剛回來(lái),被嚇了一大跳坐在了地上,可那個(gè)同學(xué)卻在那里哈哈大笑,還有一個(gè)同學(xué),上課回答問(wèn)題,結(jié)果露出了他的假牙,老師被嚇地臉色蒼白,差點(diǎn)坐到地上,而我呢,在下課的時(shí)候,假裝請(qǐng)別人吃口香糖,口香糖里面有一個(gè)假毛毛蟲(chóng),同學(xué)們一打開(kāi),都被嚇得直喊救命。

  流行指數(shù):☆☆☆☆☆

  這種流行風(fēng)給我?guī)?lái)了快樂(lè),我在想:下一個(gè)流行風(fēng)是什么呢?

校園流行風(fēng)作文14

  新的學(xué)期到來(lái)了,我們班同學(xué)玩游戲都各有自己的風(fēng)格,有人喜歡玩“橡皮大戰(zhàn)”,有人喜歡玩網(wǎng)上游戲,有人喜歡玩轉(zhuǎn)羅帕……最最受男生女生歡迎的.還是“橡皮大戰(zhàn)”和熱門(mén)游戲“賽爾號(hào)。”怎么樣?我們班同學(xué)玩的游戲夠流行吧!

  流行語(yǔ):你的賽爾號(hào)多少級(jí)。

  流行指數(shù):十級(jí)。在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師一轉(zhuǎn)過(guò)頭去寫(xiě)字,下面就小聲議論起來(lái),互相問(wèn):“你‘賽爾號(hào)’多少級(jí)呀?幫我練個(gè)級(jí)!”老師又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師叫吳宇凡站起來(lái),說(shuō):“你是怎么思考這道題的,說(shuō)出你的想法!”吳宇凡似乎還沒(méi)回過(guò)神來(lái),抓了抓腦袋,呆頭呆腦地說(shuō):“你的賽爾號(hào)多少級(jí)?”老師氣得高血壓都要上升了,全班哄堂大笑,老師臉上沒(méi)有任何表情,全班頓時(shí)沒(méi)有了任何笑聲,整個(gè)教室都似乎凝滯,老師氣沖沖地說(shuō):“下課去我辦公室。”好多同學(xué)都為他感到惋惜,嘆了口氣,希望他能平安無(wú)事地度過(guò)老師這一關(guān)。

  我的意見(jiàn):

  許多家長(zhǎng)和老師都不讓我們玩游戲,生怕會(huì)耽誤學(xué)習(xí),將來(lái)考不上大學(xué),沒(méi)有好的事業(yè)。但我認(rèn)為也不是不能玩游戲,要適當(dāng)?shù)赝,最多不能超過(guò)兩小時(shí),要不然對(duì)我們的眼睛有害,也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。

校園流行風(fēng)作文15

  流行視點(diǎn)(1):顏色

  大紅大綠不再是“土”的體現(xiàn),反之又引領(lǐng)了潮流,紅衣服,綠褲子打造辣妹裝扮;再者就是永遠(yuǎn)流行的黑白配,女孩子的著裝首選,怎么看都好看;駝色的衣飾或背包也是今年流行的主打戲,配什么顏色都不會(huì)失去光彩;校園女生,總少不了粉紅色,它會(huì)使人看上去輕松而溫暖。其實(shí)顏色的流行并非很善變,只要配的起來(lái),只要夠大膽,就是美的。

  流行視點(diǎn)(2):款式

  款式一直是流行的主宰,流行些什么就看它了。校園里不能打扮得過(guò)于靚麗,還是以清新淡雅為主,領(lǐng)子方面,尖領(lǐng)的襯衫就不錯(cuò),還有海軍領(lǐng),可以更顯淑女。至于一些細(xì)節(jié),如果想要一種純真的感覺(jué),不妨試試下擺偏寬的衣服,再加上一條深色的'牛仔褲,會(huì)使你顯得很清純,很可愛(ài)。還有紗網(wǎng)和蕾絲,都是營(yíng)造輕盈感受的好幫手。如果你是個(gè)很在意流行的人,那你就不得不多留心款式問(wèn)題啦,衣服的好壞就在于款式喲!

  流行視點(diǎn)(3):配飾

  漂亮的衣服自然需要適合的配飾去襯托,在校園里,項(xiàng)鏈和耳環(huán)并非最佳選擇,胸針更是幾乎絕跡,最流行的還是腰帶和手鏈。鐵索式的腰帶很另類,也很別致,可以試一試。皮帶上若是沒(méi)有什么吊墜作點(diǎn)綴,會(huì)顯得太單調(diào),所以最好有些小飾物。手鏈其實(shí)可以自己用玻璃絲編出來(lái),效果不錯(cuò)。不過(guò)手鏈倒不求太復(fù)雜,簡(jiǎn)潔就好,不然會(huì)顯得繁瑣。還有一點(diǎn),因?yàn)榕滹検怯脕?lái)點(diǎn)綴的,所以不要太惹眼哦!

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