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初中的作文

時(shí)間:2023-07-21 14:45:07 初中作文 我要投稿

初中的作文(精選20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的初中的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中的作文(精選20篇)

  初中的作文1

  暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,炎炎夏日留開(kāi)了我們,取而代之的是秋天。在林語(yǔ)堂先生眼里,秋天是磅礴,有韻味的。秋天是經(jīng)歷了滄桑的老人。經(jīng)歷了兩個(gè)季節(jié),他不是喘著氣兒,奄奄一息的,不是人們想像中的凄涼蕭瑟。秋天既有春天的美麗,又有夏天的甜蜜。不只這些,秋天在前兩個(gè)季節(jié)的醞釀后,還給大地帶來(lái)了豐碩的果實(shí)。秋天是一個(gè)多姿多彩的世界。

  林語(yǔ)堂先生所說(shuō)的秋天是北方的秋天。北方的秋天給人的感覺(jué)就是沒(méi)有生機(jī),枯葉凋零,凄涼寂寥的?闪终Z(yǔ)堂先生卻說(shuō)那里的秋天是磅礴、成熟的。這兩種審美觀沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。但我更偏向林語(yǔ)堂先生所說(shuō)的那種。古代許多墨客文人都為秋天灑下了“思鄉(xiāng)淚”、“斷腸淚”,一寫(xiě)到秋天就想起大雁啊,鄉(xiāng)愁啊,思念之類(lèi)的。這種寫(xiě)作聯(lián)想到今天就成了中國(guó)人的思維定勢(shì)。寫(xiě)文章時(shí)一寫(xiě)到惆悵就用秋天蕭瑟的景色來(lái)襯托。然而也是有古人說(shuō)出不一樣的聲音的,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。我想這一類(lèi)與林語(yǔ)堂先生一樣,是撇開(kāi)感情來(lái)感受秋天的。

  換一個(gè)角度來(lái)欣賞秋,那肯定是不一樣的。林語(yǔ)堂先生認(rèn)為秋天像一支被點(diǎn)了很多遍的雪茄,像一塊陳舊的老掉牙的招牌,像一個(gè)在爐火上慢燉的黑砂鍋。這種比喻讓人感到一種寂靜又安寧。世界還是那么快改變的,秋天是一種不變的.陳舊的味道。死去的樹(shù)葉又會(huì)化為營(yíng)養(yǎng)去照料新生命,年復(fù)一年,這些事物永遠(yuǎn)不會(huì)改變。秋天就是給人這樣一種氣勢(shì),一種經(jīng)過(guò)了很久的磨煉卻始終沒(méi)有改變的感覺(jué)。這種醞釀后的氣勢(shì)在一刻間釋放,就會(huì)給人以磅礴之感。

  我愛(ài)秋天,一位經(jīng)歷滄桑卻又充滿(mǎn)活力的老人。

  初中的作文2

  在外漂泊的心靈總是忘記不了故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的天空,故鄉(xiāng)的麥田,故鄉(xiāng)的草垛,故鄉(xiāng)的小河,故鄉(xiāng)的一切,還有忘記不了的故鄉(xiāng)的秋天。

  走進(jìn)故鄉(xiāng)的秋天里,印入眼簾的是那一塊一塊,參差錯(cuò)落的麥田,已經(jīng)收割完的麥田里砌著一堆一堆的稻草,每一個(gè)稻草堆仿佛是一個(gè)小小的草屋,細(xì)細(xì)的秋雨,綿綿的秋雨落下來(lái)了,咦,是誰(shuí)家的的孩子躲在稻草堆下避雨呢!

  走進(jìn)故鄉(xiāng)的秋天里,涼涼的秋風(fēng)輕吻著你的臂膀,從對(duì)面的小坡吹過(guò),從溝里的小河吹過(guò),從院子外的樹(shù)林吹過(guò),從屋前的小溪吹過(guò)。涼悠悠的秋風(fēng),吹走了夏的燥熱,吹走了洋槐樹(shù)的綠裝,吹枯萎了柳葉的裙擺,風(fēng)干了狗尾巴草上的螞蚱,讓麥田角落里的青蛙閉住了嘴,停止了鳴叫,那紅彤彤的蘋(píng)果林里,聒噪一夏的知了也躲藏了起來(lái),無(wú)影無(wú)蹤了。

  秋風(fēng),好像是一只無(wú)形的大手,悄悄地把萬(wàn)物都改變了樣子,睹物傷懷,人兒的心也不免感慨一下子了。秋風(fēng),是你教萬(wàn)物都收斂一下,為了等待冬的寒冷嗎?

  走進(jìn)故鄉(xiāng)的秋天里,太陽(yáng)變得溫柔起來(lái),天空蔚藍(lán),南歸的鳥(niǎo)兒們?cè)诎自葡嘛w翔,偶爾發(fā)出一聲低鳴。秋天的傍晚,夕陽(yáng)西下,留著一抹明媚的晚霞,煮飯的炊煙從房屋頂寥寥地升起來(lái)了,遠(yuǎn)處的丘陵籠罩在霧氣中,日光慢慢地黯淡了,秋夜的晚裝在屋前麥田上空漂浮著的一層薄霧中,漸漸展開(kāi)了,屋子?xùn)|邊一株棗樹(shù)的.樹(shù)梢升起了一輪皎皎的月亮兒,月亮兒嬌羞地在麥田中央印出一個(gè)影兒來(lái)。

  故鄉(xiāng)的秋天,是老農(nóng)嘴上的一支紙煙,紙煙熏焦黃了老農(nóng)的食指和中指;故鄉(xiāng)的秋天,是一柄錚亮的犁頭,犁頭周?chē)逊狐S,那是常年耕地留下來(lái)的泥土的黃;故鄉(xiāng)的秋天,是一顆紅彤彤的柿子,圓圓的核桃,好像一個(gè)新的希望,包含著農(nóng)村人對(duì)于生活的美好期盼。故鄉(xiāng)的秋天,是孩子們唱著的一首首兒歌,在每天上學(xué)的土路上唱著,在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下小學(xué)堂唱著,在吹著寂寂秋風(fēng)的院落里唱著。

  故鄉(xiāng)的秋天,久別了故鄉(xiāng)的秋天!

  初中的作文3

  今天晚上,我在院子里賞月,好久都不見(jiàn)月亮出來(lái),我有些不耐煩了,睡起覺(jué)來(lái),朦朧中聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我:“快起來(lái),月亮出來(lái)啦!”我揉揉眼睛,只見(jiàn)一輪月亮正斜掛在暗藍(lán)色的天空中,透過(guò)云層的反射出溫和的光芒,如同一抹橙色的霧。

  溫和的.月光透過(guò)樹(shù)葉照在屋頂上,東一片,西一片,風(fēng)起,隨著樹(shù)葉的擺動(dòng),屋面顯得斑斑點(diǎn)點(diǎn),像無(wú)數(shù)星星灑滿(mǎn)了整個(gè)屋頂。

  正當(dāng)我高興時(shí),月亮突然消失了,院子里一遍漆黑寂靜,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一陣陣小孩兒的嘻笑聲身旁傳來(lái)蛐蛐的叫聲,天上的星星一閃一閃的,好像也在議論月亮怎么會(huì)突然不見(jiàn)了,眨眼間,月亮出來(lái)啦!院子里頓時(shí)玉玉的、銀銀的,燈光也沒(méi)有這般亮,我害怕月亮?xí)俅蜗,就端出一盆水想把朋亮留下,爸爸說(shuō):“傻妞,這怎么能留下月亮呢?”

  我看見(jiàn)水中的月亮一搖一擺的非常漂亮,這時(shí)爸爸說(shuō):“來(lái)吧,對(duì)著月亮許下你的愿望吧!這樣就能在你心中留下月亮,因?yàn)槟鞘悄阍谔焐系挠≌隆!蔽蚁肓讼雽?duì)月亮說(shuō):“讓地震不在來(lái),讓災(zāi)難離我們遠(yuǎn)些吧!”

  很多的時(shí)候,烏云密布,天空落下瓢潑大雨。月亮不見(jiàn)了,我睜開(kāi)雙眼尋找著。雨停了,烏云散開(kāi),月亮掙扎著露出美麗的臉龐,變得比平時(shí)更美。

  我突然明白了:月有陰晴圓缺。月亮也不全是完美的,它常常也是有缺憾的。不過(guò),它在努力拼搏,積蓄力量,直到十五,月圓!

  其實(shí),人生不就像月亮一樣嗎?只要你多幾分勇敢,多幾分堅(jiān)定,多幾分努力,就可以戰(zhàn)勝人生的“暴雨”,就會(huì)像月亮一樣,擁有屬于自己的十五夜!

  初中的作文4

  仰頭望,皎潔的月亮,閃爍的星星;低頭看,鳴叫的蛐蛐,躥跳的田鼠,肥沃的土地;側(cè)耳聽(tīng),家犬的吠聲,小蟲(chóng)的鳴叫,呼呼的風(fēng)聲;放眼瞧,一望無(wú)際的田野,扭曲有形的樹(shù),四處張望的貓頭鷹……

  具有濃厚鄉(xiāng)情古意的村莊,時(shí)有時(shí)無(wú)的犬吠,不知名小蟲(chóng)的鳴叫,輕輕拂過(guò)的微風(fēng)……啊,多么美好。我真想深吸一口新鮮的.空氣埃我深深地吸了一口帶著涼意、裝著野外特有的各種草香、花香和土地芳香的空氣。啊,多么美妙。我真想吟詩(shī)一首,表達(dá)我滿(mǎn)心的愉悅。

  月亮啊,你多么皎潔,多么明亮,你使人們充滿(mǎn)了憧憬,充滿(mǎn)了希望!可月亮上為什么也有黑的地方?是烏云?是小山?還是樹(shù)林?我真想上去看看,月亮是否真的那么神奇,那么令人向往。

  月亮上有沒(méi)有嫦娥玉兔,有沒(méi)有砍桂樹(shù)的吳剛?那也許只是一個(gè)美麗傳說(shuō)。如果有的話(huà),此時(shí)此刻,也許嫦娥正抱著玉兔看吳剛,也許正在廣寒宮嬉戲,嗯,還也許在哪個(gè)旮旯望著地球想象。不管怎樣,我現(xiàn)在的心情十分舒暢。月亮好比個(gè)玉盤(pán),自古皎潔促君望。我不禁沾沾自喜,仿佛成了一位大詩(shī)人。我頓時(shí)想起了詩(shī)仙李白的詩(shī)句:床前明月光,疑是地上霜。蘇東坡的名句:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。可見(jiàn),古人們也是那么喜歡明月,還用它寄托自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,月亮能照在自己所在的地方,也能照在家鄉(xiāng)。

  “槳兒槳兒看不見(jiàn),船上也沒(méi)帆。飄呀飄呀,飄向西天……”一陣歌聲又把我?guī)Я嘶貋?lái),我好像真的去了田野,心靈受到了洗禮。此時(shí)此刻,我的心靈象明月一樣純潔……

  初中的作文5

  XX年過(guò)去,xx年到來(lái)的這個(gè)寒假,我來(lái)到了桐廬外婆家過(guò)年。我感受到了豐富多樣的過(guò)年習(xí)俗。

  過(guò)年前,家家戶(hù)戶(hù)都要提前準(zhǔn)備很多好吃的。有的人家會(huì)做凍米糖,要打麻糍和年糕,有的人家會(huì)包粽子、包米馃、做米餃,還有的人家要?dú)㈦u、殺鴨、殺魚(yú),有的還會(huì)殺年豬呢!他們把這些肉做成魚(yú)干、醬豬肉、醬雞、醬鴨。趁太陽(yáng)好的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都把它們晾在外面,太陽(yáng)一曬,“嗞嗞”地冒油,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,亮閃閃的,一股醬香味隨風(fēng)而來(lái)。哇,真香!

  我最喜歡吃米餃了。我仔細(xì)觀察了做米餃的過(guò)程,只見(jiàn)外婆拿來(lái)一個(gè)很大的湯碗,把準(zhǔn)備好的`米粉倒進(jìn)去,再加一點(diǎn)水,然后用筷子攪拌攪拌,再拿來(lái)調(diào)好的餡料。外婆拿出一團(tuán)米粉團(tuán),用搟面杖在上面滾一滾,一塊手掌大的圓形面片就攤在桌面上了,在面片里放入我喜歡吃的豆腐、冬腌菜、蔥等餡料,在手上沾一點(diǎn)清水,在面皮的周邊涂抹一圈,再對(duì)折,把對(duì)邊合一起,然后用手指把一圈邊緣捏一捏,一個(gè)米餃就做好了。米餃可以蒸熟吃,也可以用油煎或炸,它們“躺”在油鍋里,油花在鍋里跳舞,還發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,像是在唱一首歌。等一邊焦黃后翻一個(gè)身,直到兩邊金黃。咬一口,外脆里嫩,滿(mǎn)嘴留香!

  過(guò)年不僅僅有很多好吃的,還有很多好玩的。家家戶(hù)戶(hù)都要放鞭炮,給節(jié)日增添歡樂(lè)的氣氛。因?yàn)殪F霾和pm2·5的緣故,今年放鞭炮的人少了許多?墒切∨笥咽遣桓始拍,他們會(huì)用春節(jié)收到的壓歲錢(qián),買(mǎi)一些好玩的玩具。大人除了給孩子壓歲錢(qián),也會(huì)給小朋友買(mǎi)新衣服。

  過(guò)年的習(xí)俗真多,過(guò)年真快樂(lè)!

  初中的作文6

  半輩子就這樣過(guò)去了,比如秋天的春天,他只想在雪夜讀一本舊書(shū),而我只想更愛(ài)他,讓他慢慢變老!懳

  快到6月21日了,這是父親節(jié)。空間里和微信上很多人都在轉(zhuǎn)發(fā)“父親節(jié)快樂(lè)”“爸爸辛苦了”之類(lèi)的話(huà)題。我不知道有多少孩子記得《王政的爸爸》里的爸爸。聽(tīng)著音樂(lè),我的思緒飛出現(xiàn)實(shí),飛進(jìn)回憶。

  從十三歲離家出去讀書(shū)開(kāi)始,我一個(gè)人與世界相處就沒(méi)有恐懼,深夜的淚水也從不停留到天亮,因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論走多遠(yuǎn),我都可以卸下所有在陌生人面前假裝的沉著和密集的尷尬,走到他面前放聲大哭。

  雖然我長(zhǎng)大了,我永遠(yuǎn)不會(huì)用哭來(lái)?yè)Q取他的擔(dān)心和不安,但我所有的平靜都源于知道他愛(ài)我,這是我最溫暖的港灣和堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  小時(shí)候每天晚上回家補(bǔ)課的時(shí)候,他總會(huì)推著我的自行車(chē)陪我走過(guò)最黑暗的一段路。我看著他的`身影被昏暗的路燈拉長(zhǎng)。那一刻,我想起了朱自清先生的《背影》:“我看見(jiàn)他戴著黑布帽,穿著黑布上衣,穿著深藍(lán)色棉袍,搖搖晃晃地向鐵路邊走去!蔽医K于明白為什么朱自清先生淚流滿(mǎn)面了!我小時(shí)候從來(lái)沒(méi)想過(guò),以后會(huì)有這樣的一天。這一天,我長(zhǎng)大了,我不需要他帶著路燈的光陪我回家,也不需要他講故事哄我睡覺(jué)…

  他的腳步依然孤獨(dú),他的目光依然沉默,日復(fù)一日地等待著我。

  ……

  我很慶幸,雖然我長(zhǎng)大了,但是父女相視一笑,我們之間的默契依然存在,并沒(méi)有因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)和他的老去而淡去。

  如果你有父親,女人能要求什么?我只想多愛(ài)他一點(diǎn),讓他變老,慢慢來(lái)。

  初中的作文7

  “關(guān)心”在世間是多么重要啊!雖然是微不足道的,但是對(duì)于需要幫助的人來(lái)說(shuō)是久久溫暖在心中的陽(yáng)光,帶來(lái)了愜意。

  人世間怎能沒(méi)有關(guān)心呢?如果人與人之間沒(méi)有關(guān)心,那將會(huì)互相殘殺,帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難是無(wú)法估計(jì)的。關(guān)心只要人人都具有,世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)的味道。

  在小學(xué)時(shí)的我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子成為一個(gè)才華橫溢的`人,老師不正是都想讓我們天天向上,成為國(guó)家的棟梁之才嗎?正是這樣,老師也是如母親一般呵護(hù)我們,付出真誠(chéng)的心意教授知識(shí)。當(dāng)然也少不了關(guān)心散發(fā)出的強(qiáng)烈又極其溫暖的光亮,它墜落在我們熾熱的心中,難以從記憶中抹去。我就舉例說(shuō)明吧!

  我在這所學(xué)校中生活的時(shí)間只有二年,但是,讓我看見(jiàn)了,碰到了許許多多有趣的事情。剛來(lái)的我,膽小害怕都立在我的面前,我像一朵花兒一般軟弱無(wú)力,好像微風(fēng)輕輕一拂過(guò),我就要倒下。朱老師對(duì)我也十分照顧。在這二年的鍛煉與磨練中,我知道了友誼的深厚,團(tuán)結(jié)的力量有多大,更重要的是懂得了關(guān)心他人。時(shí)光如流水般,悄然無(wú)聲的溜走,一點(diǎn)兒痕跡也沒(méi)有。

  放假時(shí),我看見(jiàn)父親的頭發(fā)兩鬢之間,突然冒出了白發(fā),胡須上也有。我只是不想讓父親有太多負(fù)擔(dān)與壓力,只想為父母做一起力所能及的事。我有時(shí)幫爸爸剝菜,或鉆螺絲釘湊成能裝滿(mǎn)一大袋的塑料。我也會(huì)給父母捶捶背,調(diào)皮的弟弟總是喜歡和別人東追西追,可是,父母忙的根本沒(méi)有時(shí)間去找,只好由我去找、去喊了。我學(xué)會(huì)關(guān)心父母了,但我也關(guān)心同學(xué),同學(xué)在傷心時(shí),我總是去安慰她,讓他別哭了。眼淚是解決不了問(wèn)題的根本,要去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

  我?guī)椭改笢p少一點(diǎn)壓力,我很快樂(lè),父母也會(huì)因我而快樂(lè)自豪。關(guān)心他人是多么簡(jiǎn)單的事情!瓣P(guān)心”對(duì)人世間的情感是如此重要,多大的力量啊!就讓我們把關(guān)心傳播在每一個(gè)人的心底間。

  初中的作文8

  有人喜歡含苞待放的花朵,有人喜歡危峰兀立的山,有人喜歡微波粼粼的水,而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡郁郁蔥蔥的樹(shù)。正巧,我家門(mén)前就有一棵這樣的柳樹(shù)。

  說(shuō)到這棵柳樹(shù),它還有一段來(lái)歷呢。記得一年級(jí)的植樹(shù)節(jié),老師讓們都去植樹(shù),可我起來(lái)晚了,我急忙穿上衣服,抓了一大將柳樹(shù)種子跑到學(xué)校去參加植樹(shù)活動(dòng)。跑到大門(mén)口的時(shí)候,無(wú)意間掉了一棵柳樹(shù)種子,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意。但是過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一棵小苗苗,仔細(xì)一看,這不是柳樹(shù)苗嗎?這真是有心栽花,花不成,無(wú)心插柳,柳成行。小小樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)高了。

  春天,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽,嫩嫩的葉子,好像一雙雙小眼睛,好奇的看著外面的大千世界。幾場(chǎng)子春雨過(guò)后,細(xì)小的葉子拼命地吸吮著春天的甘露,伸展著柔嫩的枝條。

  夏天,柳樹(shù)枝繁葉茂,太陽(yáng)透過(guò)柳樹(shù)的密密層層的葉子,將陽(yáng)光的圓影照射在地上,柳樹(shù)成了一將巨傘,也成了我們小朋友的游樂(lè)天地,不管有多么炎熱,傘下都涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們都在巨傘下玩兒。有時(shí),我們也會(huì)拿幾個(gè)涼席鋪在地上,躺在上面,透過(guò)枝葉的縫隙看著那一絲一點(diǎn)的陽(yáng)光,感覺(jué)愜意極了。

  秋天,果實(shí)成熟了,而我家的柳樹(shù)卻干枯了,碧綠的葉子也變得枯黃,幾陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在空中盤(pán)旋著,飄落下來(lái)。就像一群舍不得又不得不離開(kāi)家的`孩子。

  冬天,柳樹(shù)的枝條光禿禿的,一場(chǎng)大雪過(guò)后,柳樹(shù)枝條上落滿(mǎn)了潔白的雪,好像穿上厚厚的冬衣,一陣寒風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。像紙飛機(jī)、像羽毛、像一個(gè)個(gè)傘兵,又像開(kāi)謝的梨花。

  我愛(ài)我家的柳樹(shù)。

  初中的作文9

  有人喜歡美麗的梧桐樹(shù),后人喜歡高大的柿樹(shù),有人喜歡挺拔的銀杏樹(shù)……而我卻喜歡默默無(wú)聞的柳樹(shù)。

  柳樹(shù)的身軀筆直筆直的,像一群站崗的衛(wèi)兵,在路兩邊一動(dòng)不動(dòng)的站著。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”隨風(fēng)飄舞,披在肩上,像一個(gè)美麗的小姑娘甩著大辮子似的尾巴,風(fēng)伯伯來(lái)時(shí)它跳起舞蹈婀娜多姿美麗動(dòng)人。它的“秀發(fā)”上又長(zhǎng)的了許多小葉兒,密密的,真好看。

  春天,柳葉發(fā)出嫩綠的小芽?jī),嬌滴滴的,一幅神氣的模樣,風(fēng)一吹,柳樹(shù)的枝條就隨風(fēng)飄舞,像一個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千,發(fā)出了銀鈴般的'笑聲。路邊密密麻麻的柳樹(shù),好像親朋好友,手拉著手,站在一起,永不分離。

  夏天,柳葉長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成翠綠色的,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。納粹綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一個(gè)綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。對(duì)啊,柳樹(shù)還美化了環(huán)境呢!綠是生命的顏色,柳樹(shù)不但能為我們遮陽(yáng),還為我們美化環(huán)境,讓新鮮的空氣流進(jìn)體內(nèi),有助于我們的成長(zhǎng)呢!

  秋天,樹(shù)葉發(fā)黃了,但是柳樹(shù)像一個(gè)魔術(shù)師,將葉子變成金黃色、淡黃色、橘黃色,甚至有的葉子還是煥然一新……風(fēng)一吹,這些葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在飛舞,又像天女散花,為我們?cè)鎏砹藲g樂(lè)。

  冬天,樹(shù)葉落光了,但是,它將葉子留給我們,我們將樹(shù)葉堆積在一起,點(diǎn)燃,這樣可以供我們?nèi)∨恕?/p>

  柳樹(shù)啊柳樹(shù),你曾經(jīng)曬著自己,為我們遮陽(yáng);你曾經(jīng)委屈自己,保護(hù)環(huán)境;你還曾經(jīng)燒著自己,為我們送來(lái)了溫暖……我們不是要向那樣的人類(lèi)做榜樣,向他們學(xué)習(xí)嗎?我喜歡你默默無(wú)聞的柳樹(shù)。

  初中的作文10

  早晨,我在叫聲中醒了,天陰沉沉的,我還是迷迷糊糊,好像什么也不知道。起來(lái)這么早因?yàn)榻裉煳覀円タ瓷。?guó)旗是跟太陽(yáng)一同升起的,所以我們也要早早的起來(lái)。

  我們來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)的中心,雖然天下著小雨,灰蒙蒙的,但是來(lái)看升旗的人還是很多。當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,大家都莊嚴(yán)的.看著五星紅旗慢慢升起。

  看完升旗,我們的車(chē)就向八達(dá)嶺長(zhǎng)城馳去!

  啊!萬(wàn)里長(zhǎng)城好壯觀!我們登上了長(zhǎng)城,因?yàn)槭羌倨,人很多,一個(gè)挨著一個(gè)。當(dāng)我們爬到第一個(gè)烽火臺(tái)時(shí),放眼望去,萬(wàn)里長(zhǎng)城雄偉、壯麗。往下看,又是一番景色。一片片碧綠,好像在翠綠的海洋里。當(dāng)我們?cè)酵献咴礁邥r(shí),下起了小雨,而且越下越大,雨天的長(zhǎng)城又是一幅美景!鋪天蓋地的大雨下著,天空中有著淡淡的雨霧,其中感覺(jué)一絲絲的神秘。雨下下停停,停停下下,是長(zhǎng)城加重了神秘!

  長(zhǎng)城已經(jīng)離現(xiàn)在很久了,地面已經(jīng)磨損的很厲害了,后來(lái)人們又給加固了許多,雨天爬長(zhǎng)城一定要小心才行。

  從長(zhǎng)城下來(lái),我們又來(lái)到明皇蠟像館,一個(gè)個(gè)蠟像栩栩如生,講述了明朝從太祖朱元璋開(kāi)始,有濠梁投軍、削藩激變、永樂(lè)盛世、仁孝天子、保衛(wèi)北京……,直到明朝滅亡。在蠟像館里講解員講的是栩栩如生,我都聽(tīng)的津津有味,都入迷了,自己仿佛走過(guò)了歷史的長(zhǎng)河。

  下午,我們返回市區(qū),來(lái)到了奧林匹克公園,第一個(gè)映入我眼簾的是水立方,她像是用好大好大,好多好多的魚(yú)鱗做成的。鳥(niǎo)巢真是像個(gè)鳥(niǎo)巢,不知是那只大鳥(niǎo)建的呢?嘻嘻!鳥(niǎo)巢的建筑造型非常壯觀,又非常精細(xì)。傍晚的鳥(niǎo)巢跟水立方又是一番景色。鳥(niǎo)巢亮著紅光,周?chē)兄狞S光,漂亮極了。水立方一會(huì)兒紫色,一會(huì)兒紅色,一會(huì)兒藍(lán)色,藍(lán)色的水立方蕩起了波紋,好像在水面一樣。

  今天的游覽,不但看到了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧跟艱辛的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”,也看到了現(xiàn)代人民的智慧跟偉大的“鳥(niǎo)巢跟水立方”。

  初中的作文11

  從小學(xué)到初中,這是我們?nèi)松兄匾囊惶。我們將面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),還可以認(rèn)識(shí)到許多志同意和的好朋友。

  從前我是婁底一所不知名的小學(xué)的學(xué)生,我在這所學(xué)校,我早已厭倦了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種痛苦的掙扎。其中,我厭倦了學(xué)習(xí)有一種原因在強(qiáng)迫我學(xué)習(xí),一種:在我上三年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)來(lái)到了我的身邊,并帶來(lái)了一位嚴(yán)厲的英語(yǔ)老師邁進(jìn)了我們的教室,這位老師每單我們學(xué)完一課,就要默寫(xiě)單詞,背誦課文,沒(méi)默寫(xiě)出80分或沒(méi)背誦課文,你準(zhǔn)備倆種選擇:1:吃一頓飽飽的“竹筍炒肉”大餐一份。2:好好的抄那遍課文10遍!從這么小就開(kāi)始這們嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)方式,這使我開(kāi)始厭倦學(xué)習(xí),甚至討厭老師,整天無(wú)所事事,一天就跟流水一樣度過(guò)了。

  小學(xué)生活很快過(guò)去了,我面臨了小學(xué)試考,在考上了婁底雅達(dá)時(shí)我并不高興,因?yàn)槲野謰屢盐曳诺轿覌尳虝?shū)的那個(gè)學(xué)校,那個(gè)學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué),那個(gè)學(xué)校幾乎都被農(nóng)田和森林包圍住了,可我爸媽不顧這些,我在那里學(xué)習(xí)的話(huà),有一個(gè)好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,還有我媽在那里照護(hù)我。因此我就這樣被送到了這所農(nóng)村中學(xué),

  在哪生活了倆個(gè)月,我才只知道爸媽的選擇是完全正確的。我在這生活的倆個(gè)月中,我有了自覺(jué)信,學(xué)習(xí)成績(jī)也一日千里,因?yàn)樵谶@里:老師沒(méi)有那么嚴(yán)厲,而是耐心的教我們,我對(duì)新有的科目非常感興趣,我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的好朋友,我甚至喜歡老師,變得好問(wèn)起來(lái)了。

  其實(shí),我是受到一種壓力感而使我成績(jī)變好的,壓力是指我身邊那些好同學(xué)在努力學(xué)習(xí),而自己沒(méi)有他那們認(rèn)真,心中就會(huì)有壓力或恐懼,就會(huì)加緊學(xué)習(xí),害怕別人超過(guò)自己,這是你超越別人的一種方法。

  初中的作文12

  也許,我是個(gè)被爺爺寵壞的壞孩子,我很任性,也很嬌氣,我的世界里只是一些吃的食物,裝不下任何事情,我有可能會(huì)在吃的和玩的上面花繪的時(shí)間。

  這是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),快樂(lè)的時(shí)間,快樂(lè)的地方,我和爺爺坐在東湖游樂(lè)場(chǎng)的座椅上,看著年齡一樣大的沒(méi)幾個(gè),于是就像破破紀(jì)錄上去玩,想坐在那摩天輪上,想坐在那海盜船上,想坐在那碰碰車(chē)上,想坐在那搖搖車(chē)上,想坐在那。!真想把所有的都做上一遍,我開(kāi)始對(duì)爺爺說(shuō),可爺爺一直說(shuō)不是我這年齡段玩的,可我這種任性的脾氣是不會(huì)低頭的,于是我撒嬌的跟爺爺說(shuō),邊哭邊鬧的跟爺爺說(shuō),其實(shí)我爺爺也挺好說(shuō)話(huà)的,我只是掉下一滴眼淚,爺爺就順其自然的答應(yīng)我了,我坐在摩天輪的頂上看都昌,看快樂(lè)。

  這時(shí)候,我看著我喜歡的巧克力,看著那格式的花樣,有圓形的,有方形的,有心形的,有梅花形,有。我買(mǎi)了一個(gè)圓形的巧克力,黑黑的,只不過(guò)就是有點(diǎn)貴,只需要十五元錢(qián),可是我只有十元,于是我又想在媽媽身上套些錢(qián),可是媽媽不給我錢(qián),我找爸爸,爸爸所有的'東西都在媽媽身上,包括錢(qián),身份證,駕照。都在媽媽身上,我看沒(méi)機(jī)會(huì)了,就在這時(shí)候,看到一個(gè)背影,!是爺爺,我太高興了,我把爺爺拉到這里來(lái),爺爺?shù)绞呛谜f(shuō)話(huà),可是悲哀的是爺爺沒(méi)帶錢(qián),唉!不時(shí)不時(shí),我為了可憐的巧克力沒(méi)人買(mǎi),而眼淚掉落下來(lái),爺爺看我這樣把我?guī)У綃寢屇悄缅X(qián)去了,爺爺話(huà)剛落下五元錢(qián)就到手了,冰涼的巧克力也就在我的肚肚里化成了溫暖的甜水。

  家里就是我一人是女生,所以爺爺看我特別重,每次有困難,找爺爺沒(méi)問(wèn)題,我的世界里,天塔下來(lái),也有爺爺在,再說(shuō)爺爺是村里的老大,有誰(shuí)看到爺爺這樣,也會(huì)幫忙,再說(shuō)我可是比老大還要大的人物,我的脾氣誰(shuí)也養(yǎng)不起。

  初中的作文13

  初中生活是一條五彩的路,有成功、孤獨(dú)、夢(mèng)想……初中也是一本百科全書(shū),有同學(xué)之間的互助、有挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)……剛走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),也許會(huì)發(fā)生許多事情,但都要勇敢去面對(duì)。

  在中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,我走進(jìn)初中的大門(mén),眼前的事物都很陌生,我慢慢地走進(jìn)班里。一眼望去,同學(xué)都很陌生,我開(kāi)始感到孤獨(dú)、感到害怕,猶如來(lái)到了地獄一般。我隨著孤獨(dú)和害怕走向了我的桌位。我趴在桌子上沒(méi)過(guò)多久就有一雙手向我伸來(lái),我猶如在饑寒的年代里找到了溫飽。我眼前一片光明,非常的高興,我一回過(guò)頭去,看見(jiàn)了他一臉的微笑,“你好,我們做個(gè)朋友好嗎?”他問(wèn)道。我頓時(shí)高興地蹦了起來(lái)。就像從陌生的地方逃了出來(lái),我高興地回答道:“好呀!”我一下子就有了一個(gè)朋友,然后他又給我介紹了和他關(guān)系很好的`幾個(gè)朋友。我頓時(shí)有了好多個(gè)朋友。其中有一個(gè)朋友提議說(shuō):“我們剛見(jiàn)面,就去超市買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧!蔽覀兌纪饬。我們一到超市門(mén)口,從外往里看,只見(jiàn)黑壓壓的全是人的黑影,我們擠進(jìn)超市內(nèi)面了,我們蹦起來(lái)齊刷刷的一看,看見(jiàn)了一個(gè)看起來(lái)很好吃的東西,一口氣沖了過(guò)去。左一擠右一擠,在我們中的那個(gè)提議的人見(jiàn)快被人搶先了,于是大聲的叫道:“快看,那兒有更好的東西!痹谶@周?chē)娜她R刷刷的回頭一看,然后他馬上沖了過(guò)去,“哈哈,你們被我騙了,我是耍你們的,那兒什么也沒(méi)有!彼贿呎f(shuō)一邊拿出卡對(duì)機(jī)器上一放,機(jī)器顯示一條英文可能是錯(cuò)誤的意思。我們看了都把剛才的事丟到了九霄云外去了,全都哈哈大笑起來(lái)了。那個(gè)搶先了的人見(jiàn)機(jī)器沒(méi)反映,心想:機(jī)器壞了嗎?那時(shí)他就向是丈二的和尚摸不著頭腦。我旁邊的人說(shuō):“真笨,要把卡放在這塊黑色的區(qū)域內(nèi)。”那個(gè)人為了挽回自己的面子,于是說(shuō):“不是我笨,是我想逗你們開(kāi)心!薄斑開(kāi)心,現(xiàn)在找急都還來(lái)不急了。”我說(shuō)。他們問(wèn)為什么,我說(shuō):“你們看,快上課了!痹(huà)音還沒(méi)落下,大家都飛快的往班里沖。

  就這樣我走進(jìn)了初中,開(kāi)始的初中的生活。

  初中的作文14

  剛剛過(guò)啦世界公歷的新年,又迎來(lái)啦中國(guó)農(nóng)歷的春節(jié)。世界各國(guó)年的味道截然不同,過(guò)年的感受千差萬(wàn)別。過(guò)啦一年,我又長(zhǎng)啦一歲,我對(duì)中國(guó)春節(jié)風(fēng)俗的感受更加深刻啦。

  守歲,就是在舊年的最后一天夜里不睡覺(jué),熬夜迎接新一年的到來(lái)的習(xí)俗,也叫除夕守歲,俗名“熬年”。探究這個(gè)習(xí)俗的來(lái)歷,在民間流傳著一個(gè)有趣的`故事:

  太古時(shí)期,有一種兇猛的怪獸,散居在深山密林中,人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰,生性?xún)礆,?zhuān)食飛禽走獸、鱗介蟲(chóng)豸,一天換一種口味,從磕頭蟲(chóng)一直吃到大活人,讓人談“年”色變。后來(lái),人們慢慢掌握啦“年”的活動(dòng)規(guī)律,它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮,而且出沒(méi)的時(shí)間都是在天黑以后,等到雞鳴破曉,它們便返回山林中去啦。

  算準(zhǔn)啦“年”肆虐的日期,百姓們便把這可怕的一夜視為關(guān)口來(lái)煞,稱(chēng)作“年關(guān)”,并且想出啦一整套過(guò)年關(guān)的辦法:每到這一天晚上,每家每戶(hù)都提前做好晚飯,熄火凈灶,再把雞圈牛欄全部拴牢,把宅院的前后門(mén)都封住,躲在屋里吃“年夜飯”,由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味,所以置辦得很豐盛,除啦要全家老小圍在一起用餐表示和睦團(tuán)圓外,還須在吃飯前先供祭祖先,祈求祖先的神靈保佑,平安地度過(guò)這一夜,吃過(guò)晚飯后,誰(shuí)都不敢睡覺(jué),擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成啦除夕熬年守歲的習(xí)慣。

  守歲習(xí)俗興起于南北朝,梁朝的不少文人都有守歲的詩(shī)文!耙灰惯B雙歲,五更分二年!比藗凕c(diǎn)起蠟燭或油燈,通宵守夜,象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走,期待著新的一年吉祥如意。這種風(fēng)俗被人們流傳至今。

  初中的作文15

  時(shí)間是見(jiàn)證友誼的最佳途徑,古人講,路遙知馬力,日久見(jiàn)人心,時(shí)間也是檢驗(yàn)友誼是否長(zhǎng)久的唯一尺度,真正的友誼是能經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的。

  這幾年,我欠得最多的是人情,也是我一生中最成熟的階段,古人講,四十而不惑,得確,沒(méi)有這六年的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié),也許我不知道自己是如何失敗的?而那些成功的`人是否僅僅是偶然?

  所以,我學(xué)會(huì)了感恩,也許是我缺少母愛(ài)的原因,我學(xué)到了以前不曾有過(guò)的東西,什么是朋友間的友誼,什么是夫妻之間的相濡以沫,什么是領(lǐng)導(dǎo)們的厚望與關(guān)懷,所以歲月使我變得更加成熟,雖然我是一個(gè)失敗者,但我說(shuō):就是讓我去死,我也不后悔,因?yàn)槲叶昧耸裁词钦嬲娜松?/p>

  當(dāng)我回首我所走過(guò)的路程時(shí),得確是太難了,沒(méi)有這么多人的幫助,我是很難支撐下去的(物質(zhì)的與精神的),得病、下崗、窮困潦倒總是在困擾著人們。在歷任處長(zhǎng)中,李一明、睢貴元、盧一平、單煒、劉愛(ài)、潘林春都對(duì)我不錯(cuò),我無(wú)法忘記他們對(duì)我的種種好處,當(dāng)然還有許多朋友們,但老睢是一位老領(lǐng)導(dǎo),在我整個(gè)生命過(guò)程中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),九三年底,石涼公路完工后,在北京心臟手術(shù)前后給予很多的支持,手術(shù)做得非常成功,也感謝阜外醫(yī)院的所有醫(yī)護(hù)人員,所以,今天之所以有這么好的結(jié)局,這個(gè)功勞真是太大了,所以我很想念他老人家。

  看到他老人家也在經(jīng)受著疾病的摧殘時(shí),我不知該怎么幫助他渡過(guò)難關(guān),我暗自在上帝面前為他祈禱,愿他早日康復(fù)!

  人活在這個(gè)世界上有時(shí)很難,無(wú)法預(yù)料的事情也很多,但懷著一顆感恩的心去面對(duì)世界,我想世界會(huì)變得更加美麗。冰川可以溶化,大地會(huì)放出異彩,所以感恩對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的。

  朋友們,學(xué)會(huì)感恩吧!

  初中的作文16

  要離別的不僅是人,還有這段日子。

  請(qǐng)不要覺(jué)得我煩,我只是一個(gè)用文章來(lái)傾訴不舍的即將畢業(yè)的學(xué)生。我所度過(guò)的每一秒,都承載著無(wú)數(shù)的《出師表》、二次函數(shù)、precious、脫氧核糖核酸以及可持續(xù)發(fā)展。它們帶著我,向不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)跑去。老師說(shuō),這些將是我們?cè)诔踔欣镒詈蟮娜兆印?/p>

  但我覺(jué)得還少了什么。每個(gè)課間在全班范圍內(nèi)的“搶食”活動(dòng);洗手后在每個(gè)人背后印上一個(gè)手;玩詞語(yǔ)接龍卻笑到桌子底下;與老師爭(zhēng)論題目答案的對(duì)錯(cuò)……這些才是真正支撐起這段日子的,這些才是真正會(huì)讓我懷念的。

  這段日子不長(zhǎng)了,很快就要結(jié)束,很短也最值得珍惜。我們?cè)谶@最后的日子里努力得像亡命之徒,也許這個(gè)比喻并不恰當(dāng),但我們真的是在奮力沖向終點(diǎn)。誰(shuí)能說(shuō)每天在操場(chǎng)上跑10圈不夠努力,誰(shuí)能說(shuō)把整本復(fù)習(xí)材料背完不夠努力,誰(shuí)能說(shuō)每個(gè)午間不睡覺(jué)而寫(xiě)作業(yè)不夠努力。我們的努力充實(shí)著我們的日子。

  當(dāng)這段日子成為五月和六月的哀嚎時(shí),臺(tái)燈與黑夜、書(shū)本與黎明的戰(zhàn)斗已進(jìn)行了大半。然后我們又開(kāi)始不舍,不舍與這段日子分離。

  中考、畢業(yè)就那么一下就把我們和這段日子切斷,沒(méi)有一點(diǎn)藕斷絲連。也許我們以后還會(huì)聚在一起,但這段日子卻是真的一去不復(fù)返了。即使我們穿上校服,坐在同一間教室里,時(shí)間也不會(huì)再讓我們與這段日子相遇。我們只能不斷懷念,不讓記憶沉入底。

  日子被釘在黑板上的'中考倒計(jì)時(shí)上,我們只能眼睜睜地看著它不斷流走。時(shí)間就那么悄無(wú)聲息地,分批帶走了我們的日子,而我們卻只能懷念。

  “顧”在古文里是回頭看的意思,我們卻用不了。我們只能向前跑著懷念。

  我們一起的日子即將消失,我不知道怎樣道別,也不想道別。

  那么再見(jiàn),日子。

  初中的作文17

  路,能讓人順利的邁向成功。路,也能讓人失足落向失敗……

  ——題記

  1、摔倒,絕望!

  她是本市重點(diǎn)中學(xué)的特尖生,從小她的路便被鋪好,她由父母帶領(lǐng)著,從蹣跚學(xué)步開(kāi)始就在這條成功的路上奔跑,她一直都很優(yōu)秀。但她跑的太急太快了,她不知道路上有石子絆住她,她摔倒了。摔得很重很重,她從未摔倒在這條路上,竟不知如何爬起來(lái)繼續(xù)向前沖去,她就一直伏在那個(gè)摔倒的地方傷心,父母老師過(guò)去拉她一把,她也不理,只是繼續(xù)停留在那里,當(dāng)別人都超過(guò)她很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)時(shí),她才心急了,她想掙扎著站起來(lái),但她已追不上別人了,她已忘記了如何去全力追趕……

  2、爬起來(lái),向前沖!

  她又一次的被絆倒,但她再不像上一次那樣只知道傷心流淚,。這一次她很勇敢,在父母老師的`幫助下,她重新站了起來(lái),她努力地回想以前是如何全力在路上奔跑的,經(jīng)過(guò)這一次次的摔倒與站起之后,她明白了應(yīng)該如何周好腳下的這條路,她說(shuō):“雖然現(xiàn)在我還沒(méi)能趕上那些超過(guò)我的對(duì)手,但我還是會(huì)努力下去,相信我一定會(huì)追上他們的!

  3、比別人努力一百倍!

  父母的殷切希望全全寄托在她身上,老師的教誨也時(shí)時(shí)縈繞在她的耳邊,她帶著那一份份沉重得令她幾乎死亡的希望,行駛在路上,路邊的小花好美,燦爛的開(kāi)放著,對(duì)著她甜甜的微笑著,她不去理會(huì),只是偷偷的她們那迷人的笑,又匆匆向前沖去,路邊的小河好清,快樂(lè)地流動(dòng)著,彈著動(dòng)人心弦的曲子,她不敢去親近她,她害怕一失足就不幸掉進(jìn)小河再也爬不起來(lái),父母說(shuō);“我們的女人真乖!”老師說(shuō):“她終于長(zhǎng)大了!”她苦笑,父母老師都不明白,話(huà)兒有多美,河兒有多清,她笑著說(shuō):“我要比別人努力一百倍!”

  她會(huì)成功嗎?默默地為她祝福吧!愿她腳下的路會(huì)領(lǐng)著她走向成功!

  想要走向成功,路上,你必須學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……

  初中的作文18

  我心中的榜樣有好多好多,老師,同學(xué),工人叔叔,清潔員……但是,我最好的榜樣卻是爸爸!爸爸是一位廚師,身材高高的,稍瘦了點(diǎn)兒,但卻勻稱(chēng)結(jié)實(shí)。兩眼烏黑有神,嘴角微微向上翹,顯得堅(jiān)毅,有主見(jiàn)。

  記得那是兩年前暑假的一個(gè)下午,天氣格外悶熱。我坐在電風(fēng)扇下做暑假作業(yè),電風(fēng)扇“吱吱”地吹著,但仍然感覺(jué)到一股熱浪撲面而來(lái)。我寫(xiě)完了作業(yè),準(zhǔn)備去爸爸工作的地方玩。我走向車(chē)站,發(fā)現(xiàn)知了熱得停止了叫聲;樹(shù)葉,小草耷拉著腦袋;小路被火辣辣的太陽(yáng)曬軟了,走上去像走在沙灘上似的,軟綿綿。

  我坐著的士來(lái)到大酒店里,問(wèn)爸爸的同事,他們告訴我,爸爸在二樓。我問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè),可算找到了爸爸,只見(jiàn)后面的房間里冒著濃濃的.煙,把我熏個(gè)半死,但是明顯可以看到一個(gè)大大的爐子。爸爸和幾個(gè)人在商量著什么,爸爸信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我去!”一位叔叔說(shuō):“你身體不好,就別進(jìn)去了!”“是!”幾個(gè)叔叔異口同聲地回答道。爸爸堅(jiān)毅地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,工作重要!”我走上前一把拉住爸爸,問(wèn):“爸爸,你去干什么?”爸爸回答:“去修里面那個(gè)冒煙的家伙!”說(shuō)著,他指了指那個(gè)大爐子。我擔(dān)心極了“里面那么熱,你要進(jìn)去?”“是呀!”爸爸捏了我一下,笑著說(shuō)。

  說(shuō)著,爸爸穿上厚厚的大衣,往身上潑了一盆水,走了進(jìn)去。

  我在門(mén)口走來(lái)走去,坐立不安!芭!”一聲,門(mén)開(kāi)了,爸爸總算出來(lái)了,他把大棉衣脫了下來(lái),明顯看到他背上濕了一大塊。只見(jiàn)他嘴角泛起了一絲不易察覺(jué)的微笑。

  我目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸。因?yàn)榘职止ぷ髡J(rèn)真,負(fù)責(zé)的精神,我感到他越來(lái)越高大,高大得遮住了我的視線(xiàn)……

  爸爸,我的好爸爸,你是我的好榜樣,我為有您這樣的好爸爸而感到驕傲,自豪!

  初中的作文19

  歷史是一堆灰燼,但灰燼深處有余溫。

  連接遙遠(yuǎn)的過(guò)去與未來(lái),在漫無(wú)邊際的歷史河畔,我溫言向他訴說(shuō)著世界,他輕聲對(duì)我道著相逢,這是時(shí)間的起點(diǎn),是文明的開(kāi)始,萬(wàn)秋枯榮歲月,明滅不定的青史里,還留著他的痕跡。

  我喜歡歷史,為此常嘆文人寥寥數(shù)筆,竟寫(xiě)盡天地變幻,春秋風(fēng)流,長(zhǎng)恨昨日硝煙錦繡,終成夢(mèng)里殘?jiān),舊年紅妝。與歷史的相逢,或許是我此生走不出的眷戀,那一段歷史,或許已經(jīng)無(wú)人知曉,但我見(jiàn)過(guò)一位柱著法杖的老人,站在耀眼的金字塔下,風(fēng)沙飄過(guò),卷起沙礫,老人眼中已是渾濁的眼眶里蓄滿(mǎn)的淚水,“法老的時(shí)代,終將過(guò)去”腐朽的聲音似是枯木,風(fēng)一吹便會(huì)支離破碎,至此歲月空長(zhǎng),刻在石柱上的文字被風(fēng)雨侵蝕,不復(fù)如往。我見(jiàn)過(guò)有人雙手合十,對(duì)這浩瀚的天地低語(yǔ)著“不要忘記月神的后裔,不要忘記美索不達(dá)米亞文明”一卷法典傳頌了千年,我聽(tīng)過(guò)阿波羅的詩(shī)琴,回溯悠長(zhǎng),日出之邦的`風(fēng),奏響了百家爭(zhēng)鳴的頌詞,世界在悠悠巨輪里,漾開(kāi)余韻。

  東征的鐵騎有著“千騎卷平岡”的壯闊,越過(guò)了亞洲的丘壑,踏過(guò)了歐洲的山河,馬蹄聲飛揚(yáng)起不屈的號(hào)角。遠(yuǎn)處的駝鈴叮當(dāng),綢緞鋪上了大荒沙漠,日光照耀在這片土地上,炙熱又久遠(yuǎn)的理想。我站在塞納河畔,水波蕩漾,廣場(chǎng)上的人們高舉著雙手,聲響震徹藍(lán)天“天佑,法蘭西!”。我聽(tīng)見(jiàn)一句名為自由的歌,繞梁在美洲的大地上,汽笛的喧囂,齒輪撞擊著鐵軌的樂(lè)章,嗚爾長(zhǎng)鳴的煙塵罩在了四方大地之上。在廣闊的草原盡頭,那些人堅(jiān)守一方陣地,他道“莫斯科,可不是你想來(lái)就來(lái),想走就走的地方”,西伯利亞的冬天本是寂靜的白色,但放眼望去的向日葵躍起了希望的光。

  他頌起世界的歌謠,賦予一支歷史的舞蹈,我們?cè)跐凉慕舷嘤觯谙鯚熒⒈M的世界里重逢,他留在了過(guò)去,但世界依舊長(zhǎng)久,于是時(shí)間奔流,得以見(jiàn)證漫長(zhǎng)歲月里所有的永恒與不朽。

  初中的作文20

  秋意暈染的傍晚,我在小區(qū)里散步。

  我已經(jīng)很久沒(méi)有散過(guò)步了,不是不想,而是逐漸淡忘了。學(xué)業(yè)的繁重,讓我像一匹疲憊的駱駝,只顧著眼前忙碌的生活,卻忘了z詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  一下樓就和桂花味的秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,兜了一頭一身的甜香。這桂花的香,就像一塊糥香綿軟的米糕,醇厚、悠長(zhǎng)。天已漸黑,墨蘭中染著一層淺灰,清冷疏離,仿佛不近人間煙火,帶著些秋的`詩(shī)意和禪心。我想,此時(shí)若配上芭蕉幾株,疏雨幾點(diǎn),苦茶幾盞,便是極好的了。

  或是受這詩(shī)意的點(diǎn)化,我心中的詩(shī)性正蠢蠢欲動(dòng),迎著秋風(fēng),緩步徐行,沉吟低詠。

  “秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”,“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。”吟來(lái)呤去,卻總只有這幾句背得爛熟的詩(shī),明明背了那么多詩(shī),卻只能想起這么幾句呢?糟糕,我已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有和它們“見(jiàn)面聊天”了,都快遺忘了,心里著急,不由得加快了腳步。

  忽然,一朵云牽住了我的腳步。

  微仰著頭,在急匆匆的一瞥間,我看到兩棟樓間的天空,顏色似乎淺了很多。站定,再細(xì)看,哈!原來(lái)那兒藏著一朵胖乎乎的云哩!那云像一只調(diào)皮可愛(ài)的小獸,撒著歡兒追著風(fēng)跑呢!一會(huì)兒,風(fēng)停了,它便乖巧地趴在那兒,像一只沒(méi)睡醒的小羔羊。

  好可愛(ài)的云啊!我不禁莞爾,真想把它抱下來(lái),養(yǎng)著。忽然覺(jué)出,這仿佛是我第一次為一朵云而停下,為一朵云而笑,對(duì)一朵云大加贊賞。云,太過(guò)尋常,太過(guò)慵懶,在這個(gè)需要飛奔才能跟上的時(shí)代,已逐漸淡出我們的生活。大概也只有詩(shī)佛王維那樣的閑情逸志,才能感到“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的快樂(lè),才能悟到慢一點(diǎn),其實(shí)更好。

  這個(gè)傍晚,我想走慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),在這涼茶一般的秋夜里,陪一朵胖胖的云嘗嘗那桂花發(fā)酵的米糕,賞賞那墨染的天。

  人總是急匆匆地往前趕、往前趕,硬生生地錯(cuò)過(guò)了多少這樣綻放在身邊的美好。我想,慢一點(diǎn),總會(huì)和那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好,不期而遇。

  慢一些,再慢一些。這世界值得我們慢慢品味。

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