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六一兒童節(jié)的主題作文

時間:2024-09-12 06:52:04 兒童節(jié)作文 我要投稿
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六一兒童節(jié)的主題作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的主題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)的主題作文

六一兒童節(jié)的主題作文1

  每當?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就會想起那次難忘的六一表演。

  那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飛舞,小鳥在天空中飛來飛往,操場上頓時暖初中

  鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑容映進同學(xué)們的.眼簾,

  一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……

  最讓我難忘的就是那場技擊表演,兩個二年級的小同學(xué)精神豐滿,神氣十足,

  下面的人也捋臂將拳,伎癢。節(jié)目開始了,一個同學(xué)向另一個同學(xué)沖過往,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也盡不示弱,來了個"高踢腿",但那一個同學(xué)縱身一躍,藏開了對方的入攻,那個人又兌T方入行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左藏右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,捉住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了盡招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的盡招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個"環(huán)繞點心,"

  這次是把對方去死角里推了,固然對方?jīng)]有騰云跨風(fēng)的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻盡招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下入攻對方時,一不小心踩到一個石子,突然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人笑容相對,下面的同學(xué)都情不自禁的響起暴風(fēng)暴雨般的掌聲。

六一兒童節(jié)的主題作文2

  一年一度令我最開心的日子又到來了,那就是兒童節(jié)!這一天是全校同學(xué)最高興的日子,因為這是屬于我們的日子,我們除了會拿到兒童節(jié)禮物,老師也說會對我們很好,好讓我們擁有一個美好的回憶呢!

  哇!今年的兒童節(jié)禮物是個讓人眼睛一亮的休閑玩具組合,里面有彈性超好的“溜溜球”,只要用手回轉(zhuǎn)一下,就能一上一下的轉(zhuǎn)動;還有能在空中飛翔的“飛盤”,和樣子看起來就像鞭子一樣,打到人也會很痛的“跳繩”,還有頭上長著紅彩羽毛的“鍵子”,和一組能在手上丟來丟去的“黏板球組”以及酷炫的亮光“陀螺”,每樣我都玩得很開心,實在是有夠贊的`啦!

  老師也為了替我們慶祝歡樂的兒童節(jié),特別安排大家演一場“黃狗生蛋”的戲,雖然大家已排練多次,但我猜想每一班一定都還是會很緊張。當我們班上臺時,也和別班一樣緊張到手忙腳亂,還好老師在臺下幫我們加油打氣,頓時,我們才鎮(zhèn)定了起來,認真且合作無間的把戲給演完了。表演結(jié)束了,每一班都覺得自己的班是最棒,可是,老師卻說:“你們的實力是不分軒輊的,希望你們以后可以再表演更棒的戲!

  哇!想不到今年的兒童節(jié)會是這么的多彩繽紛,令人回憶無窮,希望明年的兒童節(jié)也能夠像今年一樣棒,更希望年年我都可過快樂的兒童節(jié),即使我長大了,也要一樣快樂哦!

六一兒童節(jié)的主題作文3

  XX年05月28日 星期六 天氣:晴

  “六一”兒童節(jié)就快要到了,孩子們都已經(jīng)沉浸在節(jié)日的歡樂中,而我們也同樣沉浸在忙碌的節(jié)日準備活動中,豐富環(huán)境、豐富主題墻、排節(jié)目、組織班級聯(lián)歡……,大家都忙開了。雖然很忙,但我很喜歡過“六一”兒童節(jié),畢竟我也算是個大兒童,這也是我的節(jié)日嘛。對不對。

  昨天我們終于完成了班上主題墻的設(shè)計與布置啦!(如圖)

  這次的主題墻我是以“中國加油”為主題來設(shè)計版面的,其中包括現(xiàn)在最牽動人心的'四川地震(地震了——總理爺爺看望災(zāi)區(qū)小朋友——綠絲帶活動進行時)和前兩天的江蘇激情迎圣火兩個版塊。

  而今天的主要任務(wù)就是美化班級環(huán)境。為了更好的烘托節(jié)日的氣氛我們將前幾天做好的拉花設(shè)計了一下掛在班上橫梁以及日光燈上,所以一下午我都在做高空作業(yè),本來就恐高,爬上梯子后感覺腳就一直在不由自主的抖。哎……沒辦法,還是硬著頭皮上。不過出來的效果還不錯哦,嘻嘻嘻……

  明天就要舉行慶“六一”聯(lián)歡會了,早上七點就必須得上班,八點半活動準時開始,然后是班上的親子聯(lián)歡。我正準備著明天的主持稿,希望明天一切順利,讓每個孩子們都度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)。

  ps:問題是偶的“六一”兒童節(jié)要咋過呢?我得好好歸劃、歸劃……

六一兒童節(jié)的主題作文4

  夜深了,同學(xué)們都睡了,只有我一個人在床上翻來覆去,心情太激動了,根本睡不著。因為明天就是全世界孩子們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。我想:明天教室里會怎么樣呢?這次,學(xué)校又會怎么操辦兒童節(jié)呢?我懷著強烈的好奇心吃過了早飯,來到了學(xué)校。

  一走進班級,我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫黑板報。教室布置得十分美麗,在每兩盞燈之間,都掛著一條條彩帶,彩帶的顏色有許多:紅的,黃的,綠的……

  到了8點鐘,全體師生集中到操場上看表演。首先是一年級的表演,然后是二年級的兔子舞。之后,是我們六年級的歌唱,因為這是我們在xx小學(xué)度過的.最后一個兒童節(jié)了。其中,我最喜歡我們班趙xx的唱歌了。他唱得十分有氣勢,也十分動聽悅耳。10點多,表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場。

  之后,我們還開了一次班隊會。我們邊吃著一大堆零食,邊聽著他們的講話。

  不知不覺,到了該放學(xué)的時間了,我們丟了垃圾,排著整齊的隊離開了校園。啊,這次兒童節(jié)真有意思!六月一日真是一個難忘的日子,我永遠都會記得這個節(jié)日——兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的主題作文5

  我今年已經(jīng)九歲了,過了好幾個六一兒童節(jié)了,每次六一兒童節(jié)我都很開心,但最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節(jié)。

  五月三十一日,媽媽說明天是六一兒童節(jié),要帶我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我們一起去,一想到爸爸不能和我們一起去玩,我很不開心。六一節(jié)到了,媽媽帶著我和弟弟去了游樂園,一進門就看到了爸爸,我和弟弟高興地蹦了起來,歡快的跑向爸爸,爸爸拉著弟弟的手,媽媽拉著我的手,我們走到了玩過山車的地方,我興奮地問誰敢和我一起做過山車,結(jié)果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個敢做的,我接著問媽媽:“我可不可以做過山車?”媽媽點了點頭說:“可以,不過我不能陪你去。”我問:“為什么?”媽媽說:“我和爸爸做完后頭暈,弟弟太小不能去,所以你要自己去!彼晕抑缓米约喝チ耍瑡寢寧胰チ藱z票處,檢完票后,我自己一個人上了車,我惶恐的望著媽媽,媽媽鼓勵我說:“珂珂,不要害怕,你是一個勇敢的孩子,加油!”過山車要開了,剛開始是慢慢的'上,到了最頂端后,車飛快的滑了下來,轉(zhuǎn)了幾圈之后,最后終于緩緩地停了下來。一下車,感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個勇敢的孩子。

  我們還玩了很多刺激的東西,比如碰碰車、海盜船、摩天輪等,我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的主題作文6

  童年中玩的趣事要屬我們每個兒童共有的節(jié)日——六一兒童節(jié),每當六一兒童節(jié)到來之時,學(xué)校都會舉辦一次很好玩的六一活動,在這一天,我們都會過得開心、快樂!

  清楚的記得今年六一節(jié)當天的下午,我來到了學(xué)校,首先映入眼簾的是教室裝扮成一個樂園似的,窗戶黑白和墻上都沾滿了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫,我坐在椅子上,很多同學(xué)也隨后開心地唱起小曲來,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

  接著,我們坐在教室里聽著廣播,廣播中校長用開心快樂的話語表達了對我們節(jié)日的祝賀,我們頓時感到開心。廣播之后,老師便給我們安排了有趣的節(jié)目,其中讓我感到很好玩的事是互相品嘗自己的菜點和小吃,我先吃小A的雞塊,好好吃,又一邊吃了小B玉米味的火腿和牛_,真是好玩啊!這時,我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗,大家吃了之后都贊不絕口。在這個活動中,我不僅體會到了深刻的友誼,還體會到快樂源于交流與分享。

  之后,老師便舉行了抽獎活動,當我去抽獎時,我特別的.驚喜,最終抽到了一等獎,獲得了一份很漂亮的禮物,我很開心。

  最終我們以《童年》這首歌曲,結(jié)束了我們的今年玩的六一節(jié)。

  這就是我童年生活中一件玩的事,他將永遠陪伴在我的心里。那你們玩的事又是什麼呢,快來和我分享吧!

六一兒童節(jié)的主題作文7

  隨著全國億萬青少年學(xué)生陽光體育的啟動,我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化,“六一”兒童節(jié)的廣播操大賽作文。操場上早鍛煉的同學(xué)多了起來,同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認真了許多!傲弧眱和(jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運動的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。

  說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說減負,但是學(xué)習(xí)成績是誰也不敢忽視的',所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來么?

  看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!

  身體是本錢!而現(xiàn)代教育對我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!

  但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽光,學(xué)校,家庭,社會都非常明白,可我們卻沒有時間鍛煉,因此肥胖兒越來越多,身體素質(zhì)日益下降。

  現(xiàn)在好了,國務(wù)院下發(fā)了意見,強調(diào)要增強青少年體質(zhì),開展陽光體育運動,但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!

  當然改變是有一個緩慢的過程的,我相信我們今后的生活會充滿陽光!

六一兒童節(jié)的主題作文8

  今年的六一兒童節(jié),是令我最難忘的。記得六一兒童節(jié)的前幾天,當老師說要讓我們在學(xué)校里過節(jié)時,整個教室都沸騰起來了,一片歡呼雀躍。

  因為兒童節(jié)這一天是星期六,所以老師就趕在了周五,提前給我們過節(jié)日。這一天,我抱著一大袋兒零食,興沖沖的來到了學(xué)校,并興奮地報名參演節(jié)目。我的節(jié)目被班長排在第六個出場。

  在老師的幫助下,我們把課桌拉好,圍成了個圓圈,圈里空出的場地,便是我們的.“舞臺”啦!同學(xué)們都依次坐了下來,此時,我向四周看了看,干什么的都有:有吃零食的,有說話的,也有互相交換零食吃的……

  主持人一一班長曹一方,大方地走到了“舞臺”中間,清了清嗓子:“請大家安靜一下!”教室里頓時鴉雀無聲,“下面請大家欣賞第一個節(jié)目——《春江花月夜》!薄靶⊙輪T們”激情地表演完《春江花月夜》后,一個又一個的節(jié)目陸續(xù)登場啦。正在我津津有味的欣賞節(jié)目時,只見曹一方走進舞臺:“現(xiàn)在請欣賞第六個節(jié)目——《每當我走過老師窗前》!

  終于到我了,我懷著忐忑不安的心情走上了舞臺,心里想著:我一定要把這首獻給老師的歌唱好!我靜靜心,鼓足了勇氣:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”終于唱完了,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲!

  這次兒童節(jié)真讓我難忘。

六一兒童節(jié)的主題作文9

  那年的兒童節(jié)也許對很多人來說只是一個普通的日子,對我而言卻很特別。爸爸因為常年在外省工作,他難得有機會陪我過兒童節(jié)。但那次,不抱希望的我卻很驚訝,爸爸居然說可以滿足我的愿望,我暗暗竊喜。

  一家人帶我來到了游樂園,那里人山人海。我一路飛奔到我最喜歡玩的項目——摩天輪,摩天輪緩緩上升,好像飄到云朵里,一眼俯視,地面上的事物盡收眼底,心情也跟著開闊起來,真感嘆這美麗的景象!

  動物園里有很多可愛的小動物,有正在狼吞虎咽吃竹子的大熊貓,有相互逗樂的.斑馬,還有翩翩起舞的孔雀……坐在小亭子休息時,一只猴子躥到了我身旁,還調(diào)皮地和我打招呼,一雙水汪汪的眼睛直視著我,好像在尋找食物。我拿出香蕉遞給它,它圍繞在我身邊開心地吃起來。

  走出亭子,又看見一只小兔子,我向它揮了揮手,它似乎一點不畏懼地來到了我的腳下,我輕輕俯下身,溫柔地伸出手摸了摸它,它一動不動地蜷縮在地上,一副很享受的樣子。

  轉(zhuǎn)眼間,天色漸晚,我和爸爸一起合作,搭好小帳篷。不一會兒,辛勤的媽媽已經(jīng)把晚飯準備好了,不僅有我最愛吃的菜,還有各種水果。青青草地,搭配紅白格子的地墊,我們一家人躺在上面仰望美麗的星空,星星仿佛在對我眨眼睛,我樂開了花。

六一兒童節(jié)的主題作文10

  今天是一年一度的兒童節(jié),我將帶著興奮的心情進入我最喜愛的學(xué)校。

  剛?cè)胄iT,已有一大半的學(xué)生來了,學(xué)校里到處是五彩繽紛,美麗極了。

  我也跑下樓,幫老師們打掃、布置,我們用彩色的泡沫板鋪在地上,而且在當天我們是要穿校服的,許多女生都不穿(不包括表演的),鋪好了,我們就上樓了,班里的學(xué)生們已經(jīng)都到齊了,我們都拿著各自的小板凳跑下樓,校門前已停了許多的.車子,東西南北邊都有家長,我們班小婷她的姐姐也來了。

  我們坐在小凳子上家長們都站在我們的后面,昨天老師說:“我們班只跳一場舞,”我們班跳的好像是向前沖,好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達等等。

  跳完后,小婷以為沒有她們的表演了,就帶頭去水龍頭下洗臉,被校長發(fā)現(xiàn)了,說了班主任一頓,于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了,她告訴了小旋,她們好像沒聽見,就繼續(xù)洗,等三年及表演完后,她們才知道還有一場她們的節(jié)目。

  表演了兩節(jié)課的時間后,我們都搬著小凳子回教室,老師說了她們一頓,并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉,四年級的同學(xué)們在下課時間里,從門外笑我們,被說的女同學(xué)們都哭了,哭的最傷心地是小榕。

  這真是一個難忘的兒童節(jié)呀,早上我還興奮的來了,而下午卻帶著傷感回到家中。

六一兒童節(jié)的主題作文11

  今天是每年一個的國際兒童節(jié),對于我們這些六年級的小學(xué)生來說,卻有著極為特殊的意義。因為我們是六年級的小學(xué)生。因為我即將褪去青澀懵懂,走進初中校園。

  為了我們最后一個六一文藝匯演,昨天我花了很多時間布置我們班的會場;丶业臅r候,當我經(jīng)過一年級的走廊的時候,我想起了很多,想起了已經(jīng)過去的這幾個六一兒童節(jié)的點滴。同時也感到有些難過,因為這是我們最后一個六一兒童節(jié)了,而這一個卻還是他們的第一個。

  想著想著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時光停留,讓時間定格。

  還有兩周,我們就要畢業(yè)了。一想到這里,我的'心里滿滿的都是舍不得。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長大了。看到同學(xué)一張張原先稚嫩的臉上,已經(jīng)日漸成熟——原來,時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時,也失去了“六一”。

  現(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭,教會我許許多多的事情。老師,謝謝你們!

六一兒童節(jié)的主題作文12

  在“六一節(jié)”的清晨,我連蹦帶跳地來到了學(xué)校。此時,校園里已是熱鬧非凡、布置一新,各班都在為下午的慶;顒幼鳒蕚。當我來到自己的教室時,卻呆住了,發(fā)生了什么事了呢?

  只見班主任楊老師眉頭緊鎖,同學(xué)們都用焦急的目光望著她。我回到座位上,用胳膊碰了一下同桌:“發(fā)生什么事了?”同桌小聲地告訴我:“今天楊老師接到了一個電話,是陳曉紅媽媽打來的。說陳曉紅生病了,所以今天下午就不能來嘍!”

  說完,還遺憾地用手指了 她可是下午的主角!!!要是……要是她不在,那下午的`活動不全泡湯啦?!我不敢再往下想了,便抬起頭看了看周圍同學(xué)的反應(yīng)。只見同學(xué)們個個緊皺著眉,神情嚴峻,一種氣氛瞬間在教室里彌漫開來,讓人感到不安。

  正當大家手足無措的時候,一陣輕脆的敲門聲顯得格外引人注目。楊老師想:誰會在這個時候來敲門呢?當她滿心疑惑地打開門時,卻愣住了——是陳曉紅!楊老師問:“你不是生病了嗎?怎么還來學(xué)校?”“哦,楊老師!标悤约t笑著說,“我知道下午有許多節(jié)目還需要我來表演,我怕耽誤了大家,所以病剛好一點就來了!

  這時候,大家才注意到他的臉色是蒼白的。當陳曉紅艱難地表演完最后一個節(jié)目時,大家都團團圍住了她,對她百般呵護?申悤约t卻還是笑著說:“沒關(guān)系,只要大家開心就好了,我沒事的!薄

  大家都被她為了集體而不顧自己和無私奉獻的精神感動了,她遠去的背影永遠的留在了我們的心中,深深的震撼著我們。