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奇思的妙想學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的奇思的妙想學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奇思的妙想學(xué)生作文1
我長(zhǎng)大了想發(fā)明一種多功的機(jī)器人。
道先,這種機(jī)器人用了全中國(guó)最先進(jìn)的納米技術(shù),樣子像變形金剛。這種機(jī)器不用手控制,是用語(yǔ)音控制的。它全身大部分是白色,但有些地方是黑色的。你想讓這個(gè)機(jī)器人變成什么,這個(gè)機(jī)器就會(huì)變成什么。
春天,如果你們家人,想要出去旅游,你們可以讓這個(gè)機(jī)器人變成車,它和變形金剛一樣。如果你們?nèi)サ臅r(shí)候沒(méi)有帶吃的,你們就可以讓機(jī)器人變成個(gè)可以做食物的機(jī)器等。
夏天,如果你們非常熱的話,你們可以讓機(jī)器人變成一個(gè)游泳管,給你們游泳,減少在夏天的.炎熱。想要喝什么,它就會(huì)做出來(lái)給你喝,吃的也一樣方便。
秋天,天氣冷了,想去外面玩,就要穿厚衣服。玩著玩著熱了起來(lái),把衣服脫了又冷了起來(lái),這時(shí)你就可以讓機(jī)器人變成可以制造熱空氣的機(jī)器。這機(jī)器人,還可以幫助人做作業(yè)。
如果你想買這機(jī)器人,它只要二千元就可以了。
我的機(jī)器人有不有興趣呢?只要我從現(xiàn)在起努力搞好學(xué)習(xí),我的奇思妙想肯定能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),你信不信?
奇思的妙想學(xué)生作文2
星期天,我昏頭漲腦的,可奇思妙想?yún)s蠻多的,見(jiàn)啥都愛(ài)瞎想一通。
會(huì)飛的彩筆
輔導(dǎo)老師讓畫的畫,我三下兩下就涂好了,閑著沒(méi)事,轉(zhuǎn)動(dòng)手里的彩筆,我突發(fā)奇想:要是這彩筆能飛,那多好呀!嘿,有了!我的會(huì)飛的彩筆是這樣的——
在彩筆的尾部,分別安裝“變大”鍵和“恢復(fù)”鍵,最重要的就是“操作”鍵了。只要輕輕一按,彩筆便工作起來(lái)。它的機(jī)翼能像小鳥的翅膀那樣自由扇動(dòng);它的機(jī)頭能像收音機(jī)那樣放出美妙的音樂(lè)……
能蹦的鋼琴
彈鋼琴累了,真想玩一會(huì)兒?赏媸裁茨兀磕恰蔷屯姹拇舶。當(dāng)然,要是這鋼琴能當(dāng)蹦床就好了!
哎,這不難呀,和那會(huì)飛的彩筆一連接不就成了?只要按動(dòng)“變大”鍵,鋼琴就變成一張偌大的彈性極好的蹦床,那多好玩呀!
克隆一個(gè)我
聽(tīng)說(shuō)這幾年有一種“克隆”技術(shù),只要用人的一根頭發(fā)絲就可以創(chuàng)造一個(gè)和原來(lái)一模一樣的人。好哇,我想克隆一個(gè)我——一個(gè)外表和我一樣的.人。他不會(huì)疲勞,只會(huì)聽(tīng)我的命令。
晚上,他可以幫我寫那一大堆的作業(yè),在沒(méi)人的時(shí)候還可以和我說(shuō)說(shuō)心里話……
今天,當(dāng)我把這些奇思妙想整理在一起的時(shí)候,我的眼里卻禁不住布滿了淚花……
奇思的妙想學(xué)生作文3
媽,我的語(yǔ)文課本去哪兒了?媽,我的筆袋去哪兒了?媽媽,我的鞋子去哪兒了?……我一天至少要說(shuō)五六句“去哪了?”
我開(kāi)始想:咦,既然我們每天要弄丟、弄不見(jiàn)那么多東西,那為什么不發(fā)明一個(gè)專門幫人找東西的機(jī)器呢?
嗯,把這個(gè)機(jī)器的外形設(shè)計(jì)成什么樣的呢?就設(shè)計(jì)成小貓的形狀吧,只要你在小貓背上的鍵盤,打上你要找的東西,小貓就會(huì)立刻在房間里尋找起來(lái)。速度也很快,最慢只要一分鐘。
如果小貓找不到,那有可能是你要的東西不在家里;如果找錯(cuò)了,你最好配上一張此物的圖片,就會(huì)讓錯(cuò)誤率減少30%,當(dāng)然錯(cuò)誤率很低。
對(duì)了,我還沒(méi)和你說(shuō)小貓找到東西時(shí)是什么樣子的吧。小貓找到東西后,會(huì)從“火眼金睛”里射出來(lái)兩道光,光射在哪,你要的東西就在哪兒,還會(huì)一邊發(fā)出“喵喵”的'叫聲,聲音可以根據(jù)自己的喜好隨意更換。你的東西要是放在高處拿不到的話,可以按下小貓頭上的紫色按鈕。這時(shí)候小貓的身體兩側(cè)就伸出兩只機(jī)械爪,幫你成功拿到的東西。
記住,這不是白日夢(mèng),這是我長(zhǎng)大后要發(fā)明的機(jī)器,它會(huì)為全世界帶來(lái)曙光!
奇思的妙想學(xué)生作文4
朋友,當(dāng)你100年后再到這兒,什么都變了,一切都會(huì)使你驚訝不已。
清晨,當(dāng)美妙的電子音樂(lè)把你從睡夢(mèng)中喚醒,制作得像仙女一般的機(jī)器人,已經(jīng)輕盈地走進(jìn)房間,把舒適合體的衣服輕輕地放在床頭柜上。
當(dāng)你穿好衣服,洗嗽完畢后,經(jīng)計(jì)算機(jī)精確計(jì)算而配的'人體所需各種培養(yǎng)可口早點(diǎn)也已放在餐桌上。
新穎的房子會(huì)像向日葵一樣圍著太陽(yáng)緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),大地到處溫暖如春,沒(méi)有酷暑嚴(yán)寒,遍地到處是四季盛開(kāi)的鮮花。
當(dāng)你100年以后再到這兒理發(fā)室里也發(fā)生了變化,理發(fā)室里有一種頭盔,要事先輸入理何種發(fā)型的指令,然后把頭盔戴在顧客的頭上,幾分鐘后就可以理出一個(gè)令人滿意的發(fā)型了,既快又美還安全,肯定受顧客歡迎。
朋友,也許你會(huì)說(shuō):“這樣的時(shí)候還要等多久,我可能活不到那一天。”那你大可不必?fù)?dān)心,那時(shí)的醫(yī)學(xué)水平早已達(dá)到登峰造極的地步,不但能包治百病,斷臂斷腿都能再植,有人造器官,而且能起死回生,延年益壽呢!
奇思的妙想學(xué)生作文5
燈能給人們帶來(lái)光明。機(jī)器人,能給人們帶來(lái)幫助,但燈泡機(jī)器人,你沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!它可以方便我們?cè)谕砩蠈W(xué)習(xí)。要是你知道了,一定會(huì)目瞪口呆的,怎么樣?和我一起來(lái)看看吧!
它的身子和普通的機(jī)器人一樣,但肚子上有一個(gè)口袋,那口袋十分神奇,跟哆啦A夢(mèng)一樣的口袋,雖然里面沒(méi)東西,但能釋放出暖氣和冷氣,口袋上有幾個(gè)小口,能從那兒釋放出來(lái)。最特別的還是它的腦袋,是一個(gè)燈泡,只要一到晚上,它就跟著主人,給主人帶來(lái)光亮。
它的功效也不少,多種多樣。不但能釋放暖氣和冷氣,還能消除疲勞,只要你說(shuō)一聲:太累了。它就馬上開(kāi)始播放著舒緩的音樂(lè),幫你按摩等。它還有消音系統(tǒng),只要你說(shuō):太吵了。它就會(huì)幫你消除噪音,一下子就變得安靜多了!那聲音像是進(jìn)了時(shí)間隧道,一眨眼的功夫就沒(méi)了。最后一個(gè)功能就是自動(dòng)清潔功能,比你平時(shí)掃地掃的還干凈。它脖子上掛著個(gè)鈴鐺,鈴鐺的.外表是黃色的,皮帶是紅色的,跟哆啦A夢(mèng)的小鈴鐺一般都會(huì)發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)聲,只要你一按它就會(huì)自動(dòng)去污。
怎么樣,是不是很厲害,你是否已經(jīng)瞠目結(jié)舌了?這就是我發(fā)明的燈泡機(jī)器人,功能超凡,心動(dòng)不如行動(dòng),快去體驗(yàn)一下吧!
奇思的妙想學(xué)生作文6
我想發(fā)明一種對(duì)糧食有好處的小型機(jī)器人。
他的樣子是橢圓形的,但是底部是平的,底部有四個(gè)小洞,可以飛行。它的身體有兩雙胳膊和手,手上有一個(gè)洞,是用來(lái)灑水的。它的身體中央也有一個(gè)洞,可以調(diào)節(jié)自己的溫度。它的頭頂上有測(cè)量?jī)x器,可以測(cè)量出周圍有多少地方需要幫助。它的背后有一個(gè)太陽(yáng)板和一個(gè)充電口,有太陽(yáng)時(shí)就用太陽(yáng)板充電,沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)就用普通電的充電。
比如玉米受涼了,機(jī)器人就可以把適當(dāng)?shù)腵溫度慢慢放出來(lái),玉米就會(huì)慢慢的暖和起來(lái)。這樣就可以減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。如果地里干旱了,機(jī)器人就可以灑水,讓地里慢慢的濕潤(rùn)起來(lái),這樣也可以減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,機(jī)器人也可以給花做一做,花涼了,它可以釋放出溫暖的風(fēng),慢慢地向花飄過(guò)去;ǜ珊盗说臅r(shí)候,它就會(huì)慢慢的向花灑水。這個(gè)機(jī)器人還會(huì)飛,但需要用控制器控制。灑水前需要往機(jī)器人身體里灌水。不過(guò)你放心,這個(gè)機(jī)器人是防水的,而且非常堅(jiān)硬,但是很輕。
說(shuō)到堅(jiān)硬,告訴你,這個(gè)機(jī)器人是用碳納米管做出來(lái)的,而且非常便宜。我希望科學(xué)家們能做出這種機(jī)器人。
這就是我的奇思妙想。
奇思的妙想學(xué)生作文7
我想發(fā)明一種東西,它叫萬(wàn)能藥丸。
它是用納米做的,外形和普通的藥丸一模一樣,它可以包治百病,吃了它,即使有絕癥的人也會(huì)好起來(lái),還可能延年益壽呢。
它還可以讓人在下水游泳時(shí)得到充足的氧氣,把它吃下去,人們可以下水下一個(gè)小時(shí)不用呼吸,這樣我們?cè)谟斡镜臅r(shí)候再也不怕被水嗆著了。
它可以預(yù)防近視,人如果近視了,天天戴一副厚厚的眼鏡,多痛苦啊,吃了它,我們就不會(huì)得近視了,還可以增強(qiáng)視力呢。
說(shuō)著說(shuō)著,差點(diǎn)忘記告訴你一件重要的功能,人們吃了它可以在一個(gè)多月的`時(shí)間內(nèi)不會(huì)感到饑餓,這樣,在世界上就不會(huì)的饑民了,人們?cè)僖膊粫?huì)為吃飯的問(wèn)題而發(fā)愁了,從此世界上也不會(huì)再發(fā)生為爭(zhēng)奪糧食或土地而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了,人們就會(huì)幸福的生活了。
所以,我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),爭(zhēng)取把這種神奇的藥丸發(fā)明出來(lái),造福全世界的人民。
奇思的妙想學(xué)生作文8
大家好!我是從20xx年來(lái)的小精靈!你們必須無(wú)法想象20xx年發(fā)生的奇特事件吧!未來(lái)有許多此刻你們這個(gè)時(shí)候沒(méi)有的東西,下方我來(lái)給你們介紹一下吧!
20xx年,科學(xué)家們發(fā)明了人造翅膀。每個(gè)人都隨身配備一雙翅膀,有像老鷹一樣的能夠翱翔藍(lán)天,有像麻雀一樣的能夠自由起落,有像蜜蜂一樣的能夠流連花叢……許多人展開(kāi)翅膀在空中翱翔,有的呼吸著大自然的清新空氣,有的在空中與伙伴們玩捉迷藏,有的正與鳥類溝通聊天呢。
20xx年,聰明的中國(guó)人,最后研制出能去月亮上定居的飛船了。到達(dá)月亮的`時(shí)候,我們能夠看到一座很大的宮殿,當(dāng)然是我們中國(guó)人自我建造的“廣寒宮”啦。細(xì)心的你可能還會(huì)在花園里發(fā)現(xiàn),一個(gè)人正在不停地伐樹(shù)呢,老師說(shuō)那是“吳剛伐桂”。我真想帶嫦娥來(lái)到地球看看,畢竟她已離家太久太久了。
20xx年,會(huì)有許多奇跡誕生,你也來(lái)參與制造吧!
奇思的妙想學(xué)生作文9
我們現(xiàn)在穿的鞋都還有許多缺點(diǎn),比如:穿了很久會(huì)發(fā)臭,很容易臟,下雨天很容易浸水,價(jià)錢貴,質(zhì)量不好,有可能還一穿就破,洗完鞋子,還要曬很久……一些缺點(diǎn),所以我想改進(jìn)現(xiàn)在的鞋子,讓鞋子把這些缺點(diǎn)全部都該掉,讓它變成一只完美無(wú)缺的鞋子。
我想把鞋子內(nèi)部裝上“臭味驅(qū)除器”,只要“臭味驅(qū)除器”聞到臭氣,它就會(huì)噴出香水,讓它變得很香,還要加上“機(jī)器手”,只要早上我要去穿鞋的'時(shí)候,“機(jī)器手”就會(huì)感應(yīng)到,馬上拿起鞋子為我穿上,假如有鞋帶的鞋子它還會(huì)整整齊齊的幫你系好,假如你走了,它就會(huì)
馬上關(guān)閉。接著,再裝一個(gè)防水系統(tǒng),我把它裝在鞋子底下,假如鞋子一遇到水,防水系統(tǒng)就會(huì)在鞋子下面墊一個(gè)厚厚的東西,它會(huì)使鞋子增高,而我們?nèi)祟愂歉惺懿坏降模詈笱b上“自動(dòng)清洗器”,假如“自動(dòng)清洗器”看到鞋子臟了,就會(huì)噴出隱形的水,把鞋子洗擦干凈,本來(lái)灰頭土臉的鞋,變成了好像剛買來(lái)似的。
你看,我設(shè)計(jì)的鞋怎樣?希望我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
奇思的妙想學(xué)生作文10
我正在收拾似乎永遠(yuǎn)都是亂七八糟的書包,心里想:要是能讓書包自己把學(xué)習(xí)用品彈出來(lái),那該多好啊;要是書包還會(huì)自己整理,那不是更好嘛!
大概日有所思,夜有所夢(mèng)吧,晚上我在迷迷糊糊中,發(fā)現(xiàn)我的書桌上放著一個(gè)嶄新的書包。書包外面有一個(gè)按鈕,按完之后過(guò)五分鐘,書包就會(huì)自己整理內(nèi)部。先把書按照種類整理,課本一格,作業(yè)本一格,還有課外書另外一格。接著把筆放進(jìn)特制的筆袋,要是筆沒(méi)有蓋怎么辦?對(duì)于潔癖族來(lái)說(shuō),那會(huì)把書包弄臟的。沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樘刂乒P袋里有萬(wàn)能筆蓋,什么筆都可以蓋哦!如果時(shí)間緊迫,你可以按下面的`按鈕,并對(duì)它說(shuō)你要拿什么,它便會(huì)用一側(cè)的大手把你要的東西拿出來(lái),怎么樣?不錯(cuò)吧!如果書包用久了弄臟了,書包側(cè)面有一個(gè)開(kāi)關(guān)能自動(dòng)噴水洗。正巧,我不小心把筆芯弄到書包上,準(zhǔn)備打開(kāi)開(kāi)關(guān)噴洗。哎呀,怎么開(kāi)關(guān)打不開(kāi)。一睜眼,醒了,原來(lái)我是在做夢(mèng)!
哎,我還是要整理書包呀!真希望我的書包能變成會(huì)自己整理的書包啊!
奇思的妙想學(xué)生作文11
上個(gè)星期,鄭老師讓我們開(kāi)展關(guān)于仿生學(xué)的綜合性學(xué)習(xí)。
我們小組的奇思妙想是散熱腰帶。你不要小看它,它的作用可大了。這種腰帶可以幫人們散熱。
在炎熱的夏天你運(yùn)動(dòng)完了會(huì)出很多汗,就會(huì)覺(jué)得很熱。只要你把這種腰帶戴上,你就會(huì)馬上覺(jué)得涼快。全身好像裝滿了冰。這樣,你就不會(huì)覺(jué)得熱了。
我們是從狗狗的.身上得到啟發(fā)的在炎熱的夏天,你去路上看一看,狗狗一邊走一邊吐舌頭,它是在對(duì)你做鬼臉嗎?不,它在散熱。我從網(wǎng)上收到,狗身上有兩種汗腺。大型汗腺在嘴上,狗通過(guò)吐舌頭讓一部分熱散發(fā)出來(lái)。這樣,狗狗就不會(huì)覺(jué)得熱了。
通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我明白了,只要多觀察大自然,你就會(huì)有所啟發(fā)。生活中還有許許多多的事情值得我們?nèi)ビ^察,不信,你去試試吧!
奇思的妙想學(xué)生作文12
我想擁有一雙自己設(shè)計(jì)的魔法鞋,它有著彩色的衣服,黑黑的鞋墊,普普通通的,跟別的鞋子沒(méi)有什么兩樣,但卻擁有神奇的魔法。
它可以輕松地帶我到我任何想要去的地方,只要我把地圖輸入進(jìn)去,說(shuō)我想去的目的地,它就可以把我快速、敏捷、安全、還準(zhǔn)確的按時(shí)帶到目的地,我只需要站在那里一邊看風(fēng)景就可以了。
我要過(guò)河的`時(shí)候,它可以在水上行走,穿上它在水上走和在陸地上走沒(méi)什么區(qū)別,而且每在水上走一步,水上就會(huì)有幾圈圓環(huán),漂亮極了!
我要爬雪山的時(shí)候,它會(huì)變成兩種鞋子,一種是帶刺的爬雪的,另一種是帶吸盤的,是專門用來(lái)爬石頭和山的,它的吸力很強(qiáng),就算再滑也不會(huì)滑倒,保證你的安全。
我在想如果它還能飛就更好了,于是我上網(wǎng)查找到了資料,發(fā)現(xiàn)了熱氣球的原理,我想把這個(gè)原理加在我的鞋子上,只要按一下鞋子左邊的紅色按鈕,鞋子底部就可以噴出火焰,一下子把我?guī)У教焐,讓我可以在湛藍(lán)的天空中自由自在地隨意翱翔。
我希望有一天可以穿上我自己設(shè)計(jì)的魔法鞋,你們等著吧!
奇思的妙想學(xué)生作文13
上次暑假,我去了內(nèi)蒙古,因?yàn)樽咴谏车厣,不能開(kāi)車,所以沙子老是進(jìn)到我的鞋子里,走一走,就要停下來(lái),把鞋子里的沙子倒出去,特別麻煩。等回到車時(shí),我倒出一鞋子的沙。此時(shí),我突發(fā)奇想,腦中出現(xiàn)了一個(gè)奇思妙想,如果有一種多功能車,帶著我在沙地里遨游,那該多省事!
我的多功能車是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)15米,寬5米,高3米,輪胎的直徑為1。5米。全車用青銅制成,它的后方有兩個(gè)超音速推進(jìn)器,速度每秒可達(dá)100千米,在水里每秒60千米。還有10個(gè)地形掃描儀,分布在全車身。在車兩旁有兩把斧頭,兩把劍。在車前有一個(gè)挖礦電鉆和三個(gè)大炮,在車后有一個(gè)投彈機(jī)。
這輛全自動(dòng)多功能車有許多功能。它可以在天空、陸地和海底行駛。在沙地里,輪胎會(huì)形成一個(gè)履帶,像坦克的.輪胎;在雪地里,輪胎就會(huì)自動(dòng)變成防滑輪胎;如果潛入深海,機(jī)器會(huì)馬上為駕駛員穿上潛水衣;如果飛上藍(lán)天,按一下車上的一個(gè)方形按鈕,汽車上方的一個(gè)裝置會(huì)脫離車身,出現(xiàn)五個(gè)大火箭推進(jìn)器和十二個(gè)小火箭推進(jìn)器,會(huì)馬上讓你沖上藍(lán)天,帶你去你想去地方。
這就是我的奇思妙想,你的奇思妙想是什么呢?