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我的初中生活作文

時間:2022-11-17 09:16:20 初中作文 我要投稿

我的初中生活作文(精選15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的初中生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的初中生活作文(精選15篇)

我的初中生活作文1

  穿著初中校服,踏入校園的那一天,我才驚覺:!我已經(jīng)是個百分百的初中生了!過去六年的小學(xué)生活似乎一下子離得我好遙遠。

  上了初中以后,就是人生的另一個階段,意味著有更多的挑戰(zhàn)在前方等著我!升上初中以后,總覺得上帝跟我開了一個很大的玩笑,我被迫與知心朋友分開,不但如此,因為初中課業(yè)壓力太大,我大部分的時間不是補習(xí),就是讀書,每天都得應(yīng)付考試,害我跟本沒有時間上網(wǎng),甚至我一向引以為榮的1。2視力,竟然變成假性近視,差點就要戴眼鏡了,天!這種生活是初中生過的嗎?在初中的日子里,雖然壓力很大,但是值得慶幸的是我又認識了幾個詼諧有趣的新朋友,常常利用下課時間互相討論功課,除此之外,初中也增加了幾個有趣的課程,也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團,一方面可藉此消除壓力,一方面能展現(xiàn)自我,讓在忙碌的初中生活中能過得多采多姿又愉快。初中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣,但俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!

  相信只要我充分安排時間,認真復(fù)習(xí)功課,初中三年一定可以輕松又充實,留下美好的回憶!

我的初中生活作文2

  初中是一個新的開始。面對新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境,我心中的緊張揮之不去。

  路過教學(xué)樓下的葡萄園,望著那繁盛遮天的葡萄藤,每次匆匆走過,從未認真注意過。直到那次早晨下過雨后,我不由得停住了腳步。

  雨水的沖刷,給葉子增添了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝,風(fēng)吹動了它嫩綠的葉子,發(fā)出窸窸窣窣的聲音!斑@兒什么時候這么美了?從沒留意呢!”我被這迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪魚似的纏繞在幾棵大樹上,形成了一個天然的遮陽棚。翠綠的葉子輕飄飄地搖擺,幾個圓滾滾的綠色“小精靈”躲在綠葉下,像在商量著幼稚的惡作劇,逗得老樹爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點點,天也被葉子遮的這一個窟窿那一個窟窿的。試想一下:坐在葡萄園的“遮陽棚”下,品著香氣撲鼻的茶水,吃著酸甜可口的葡萄,該是多么愜意的生活!

  想起以前的忽視,心中的歉意如潮水般涌來。每個人都想把自己最美好的一面展現(xiàn)出來,樹也是一樣。秋天的它瘦弱不堪,但來年夏天的它又將再一次蛻變!

  人們總是忽略了習(xí)以為常的東西,從而很難看出它的美。一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀地去觀察,要有意識的去改變這個習(xí)慣。

  于是在自己心中努力地制造第一次見到的幻想。不論是殘缺美,還是別樣美,都是生活的饋贈。

  不要因為我們的司空見慣,錯失了太多美好的事物和風(fēng)景,錯失太多的驚喜與歡愉!

我的初中生活作文3

  生命就像一場旅行。進入初中階段,展現(xiàn)著我們面前將是怎樣的生活呢?在這里,我們會遇見那些老師和同學(xué),會有哪些其妙的經(jīng)歷呢?讓我們拭目以待吧!

  有人說,初中時代是人生最美好的年華。

  有人說,初中階段是人生的十字街口。我們躍躍以試。初中,我們來了!

  8月31日,我踏進了校園的第一步,剛進門口,就看到了:讀書明理,成才報國八個大字……

  開學(xué)的第一天,緊張,開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)校,進入校園的那一刻,我臉上的笑容早已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園內(nèi)的一切都是那么陌生,我不慌不忙的'走進教室――七年級(6)班。看到周邊的人是那么的陌生,但是我堅信,我一定會和他門結(jié)識的。

  上了初中,我可要好好學(xué)習(xí),要充分的利用時間去干一些對自己有利益的事情。我要從中找到樂趣,因為這樣既能學(xué)習(xí),又能減少壓力。

  “千里之行,始于足下!背踔猩畹男蚰粍倓偫_,面對各種可能和挑戰(zhàn),我們要珍惜當下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力。

我的初中生活作文4

  裊裊的秋風(fēng),亭皋的木葉,潺湲的秋水,預(yù)示著秋天的到來。轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)度過了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,迎來了人生看似遙不可及卻又不太遠的另一個階段——初中。沒到新學(xué)校之前,我也對新學(xué)校有著憧憬,想象著她的校園的美麗,老師的嚴厲或是慈祥,更期待著新同學(xué)的友誼。真正開學(xué)了,我懷著激動的心情走進了我的新學(xué)!p語中學(xué)。我看到了美麗的校園,敬業(yè)的老師,還有點兒陌生的同學(xué)。但這種陌生隨著時間的推移慢慢地變成了友情。在新學(xué)校,我交到了新朋友,我們一起快樂地玩耍,相處十分融洽。

  初中生活雖然我很喜歡,但還有時有點討厭。初中生活每天都有很多作業(yè),比以前多了不少。課程也變得更加緊密了,但我還是很喜歡,因為我可以學(xué)到更多的新的知識,能更好地把他們用于生活實踐中,讓生活多幾分絢麗的色彩。

  最重要的是,這將進一步證明:我已經(jīng)長大了,已經(jīng)不再是一個稚嫩的孩童了,而是一名頗為成熟的初中生了,應(yīng)該懂得更多的道理。初中生活,意味著我們長大了,長大就需要我們更加努力,更加勇敢。

我的初中生活作文5

  我的生活像陷入僵硬的繭,每天用毯子裹緊自己,蜷縮在電腦前面,整日整日地靜默下去,像喪失了知覺和野獸,忘記飲食和睡眠,常常會呆呆的看著屏幕上映照的,凹陷的臉,有的時候,想對自己微笑,卻抖落籟籟的灰燼。

  我常常會覺得有一部分記憶好像自腦中抽走了一般,就像我閉上眼睛,就可以清晰的看到他的眼睛,卻始終看不清楚他的臉,我可以清楚的記得我愛的那個女人,她叫做妞妞,卻始終記不清楚她的名字到底叫做歐陽什么,便使勁的想,再使勁的想,腦子就開始疼痛,一直疼痛著。

  有的時候,會想把一段記憶,記得很清楚的那段記憶自腦中剝落,他愛過的,他觸摸過的,他傷過的,都一并連皮帶骨的剝落,痛,是一定會的,如果還要微笑,就太做作了,眼淚,是一定會流的,如果一定要假裝像其他人那樣還能唱歌,就未免太堅強了。

  決定讓自己的身體好好的休息一陣子,這段時間總是太過于依賴它,也許該學(xué)著安安靜靜的做些事情,有的時候,想出去走一走,只是害怕遇到一些不相干的人,倒不如把自己藏在一個據(jù)說安全可靠的袋子里,免得碰得一身的yu青。

  電話響聲響了,我光著腳在地板上跑著去接,地板很冰涼,那種冰涼,自腳底會一直傳到心里,跑動的時候,腳上的鏈子會發(fā)了輕脆的聲音,在燈光下,一閃一閃的,泛著銀色的光茫,今天在那個叫做E部落的精口屋見到它的時候,那個穿著桔紅色衣服的小女孩子告訴說,如果帶上它,下一輩子,就不會迷失自己,它還有一個很美麗的名字。

我的初中生活作文6

  日復(fù)一日的寒窗苦讀,我終于上了初中。剛步入初中的我因為不太適應(yīng)初中生活,感到十分疲乏。雙休日,時間常常被作業(yè)占去了一大半,剩下的時間又被家務(wù)和休息占去了,根本沒有玩的時間?喟!雖然我不應(yīng)該只想著玩,但我總需要運動吧!

  日日月月的認真學(xué)習(xí),我看到了果實,作業(yè)本上那一個大勾,和一個個紅紅的100分。讓我得到了安慰—至少初中生活還是有一些令人高興的事。√鸢!雖然這樣說,但我不會驕傲的!

  因為天命,我遇上了一個相當負責(zé)的老師,她和我交談后,居然和我爸爸合伙,不顧我的抗議,硬是扣去了我星期一至星期四的電腦時間。每當想起和電腦分別的那一幕,我心里就癢癢的,辣!雖然這樣說,但對我的學(xué)習(xí)還是有些幫助呢!

  最后說什么呢?對了!就說說開學(xué)時那為期六天的軍訓(xùn)吧!那時正值天晴,無情的太陽將我從黃種人過渡到了黑種人。看著鏡中那黑黑的我,心里那個難過阿!酸!雖然我暫時當了幾天黑美人,但我還是學(xué)到了許多動西,比如說:堅持就是勝利!

  就說到這吧,那成堆的作業(yè)還在等著我呢!拜拜!

我的初中生活作文7

  子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而至,四十而不惑,五時而知命天六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。”如同孔子所說,每個人,每個生命階段,都有各自重要的事,例如:在13歲時,要努力讀書;在20歲時,要考大學(xué);在28歲時,有份穩(wěn)定的工作;在30歲時,要成立家庭,這是人生中每個階段最重要的事,而我現(xiàn)在最重要的事是什么呢?

  身為學(xué)生的我,雖然我這一屆不用參加月考,但是要面對比月考還要難的中考,以及各式各樣的考核,所以我不只是要讀好書,更要爭取一些功課外的分數(shù),例如:志愿者服務(wù)、參與班級干部、體能以及一些競賽,這些都是有助于升學(xué)的,這些對我來說都是最重要的事,我如何完成這些重要的是呢?我想我必須要好好的規(guī)劃,一步一腳應(yīng)并堅決地朝目標邁進,這是我目前認為最重要的事之一,再來是人生不是只有讀書,也要顧好人際關(guān)系,尤其像我們才剛升初一,人、事、物、都和小學(xué)不一樣了,在新的班級,要學(xué)習(xí)與和新同學(xué)相處,建立新的人際關(guān)系,所謂“得道多助”才能“左右逢源”所以擁有好人緣,也是我認為最重要的事。

  人生有很多的階段,每個階段,都有最重要的事要完成,時間不等人,如果錯過了,就不能回頭了,所以要把握人生的每一階段,努力完成每一件重要的事。

我的初中生活作文8

  太陽爬上山頭,金色的光芒照向大地。我從床上爬起來,做好一切準備工作后,高高興興背著那裝滿知識的書包去到那美麗而書聲朗朗的學(xué)校,在我那令人驕傲的小組坐下,開始一天快樂的學(xué)習(xí)與生活。

  剛剛描述的這些是不是很美好呢?當然,這些都是我幻想的。真實的情況當然不是這樣。

  炙熱的太陽光照在我的身上,大地好像著了火似的。我?guī)е>氲拿嫒,背著那裝滿了煩惱與擔憂而沉重的大書包,走在那嘈雜的小路上。準備到那充滿緊張氣氛的學(xué)校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開始了一天迷茫的學(xué)習(xí)。

  這都不是我想要的,小學(xué)時小組里那種團結(jié)奮進、拼搏向上的精神哪里去了。上學(xué)期剛來這個小組時,非常的新奇。只要有人扣了分,我都想把它爭回來,現(xiàn)在如果扣了分,各個都好像無所謂一樣。那種團結(jié)的力量再也感覺不到了,這到底是為什么!

  現(xiàn)在,我們的703班也急需一個“英雄”來拯救,因為我們的班級現(xiàn)在已經(jīng)不如從前,就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者,來改革。使用全新的管理制度,讓我們的班級強盛起來!

我的初中生活作文9

  告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫的小學(xué)時光,我跨進了中學(xué)學(xué)校的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進初中的第一天,心里十分興奮,因為我看到了自我六年就成勞動成果。記得小學(xué),我說多么渴望能盡快的進入初中。今日我最終實現(xiàn)了我的夢想。

  當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活潑可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍陆處煟麄冊诤诎迳蠈懙拿恳粋字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師,我看到了這寬廣的教室,使我想起了那狹窄的小學(xué)課堂。

  當我在座位上悶悶不樂時。同學(xué)們都在一旁問長問短。當我需要幫忙時,他們都會伸出援助之手來幫忙我。那一刻,我感受到我的初一生活是甜的。

  上初一了,感覺壓力好大。從小學(xué)的三科增加到此刻的七科,我學(xué)習(xí)資料比以前更多了,要背誦的也比以前大大增多。初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)更加緊張。學(xué)習(xí)的競爭也相當激烈。上到初中,那里人才濟濟。此刻的我,不再拔尖,顯得那么微小。以前的冠軍光環(huán)也漸漸的暗淡下來,從而也會有必須的壓力,稍不留神成績就會在隊伍后面,所以絲毫不能放松。

  初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場。初中的學(xué)習(xí)生活更加緊張,競爭更激烈?墒侨珖某踔远家粯,沒有緊張的學(xué)習(xí)怎樣盡快地掌握知識。沒有競爭怎樣能迅速提高自我。為了我們的前途,為了我們的夢想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。

我的初中生活作文10

  三年如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼飄忽將去;秀遍g,似乎錯過了許多。驀然回首,自己似乎一直游離在幸福門外。

  徘徊中游弋,看那時光斷出的層面被地殼褶皺成了永恒。剎那間,察覺自己捕捉到大自然的真諦。

  時間就是主宰,把滄海變成桑田,再把桑田變成滄海。

  昨日的種花人,變?yōu)榻袢盏馁p花者,成為明日的葬花人。

  于是,在如梭的歲月里,發(fā)覺——幸福,并未離去。

  其實,感動本身就是一種幸福。不知名的某根弦被觸動,帶著那種情愫,與心里的最深處產(chǎn)生了共鳴。于此,一種情感形成,那就是一種感動。

  其實,孤寂也是一種幸福。記得胡文英曾這樣評論莊子:“莊子眼極冷,心腸極熱,故是非不管;心腸熱,故悲慨萬端。”為何冷眼熱腸?該是莊子心中的孤寂吧!

  獨上高樓,必覺清冷。站在高處,不免孤寂。而莊子,站在高處,俯看世事,獨自一人,便覺孤寂,而他并不只是孤寂,更多的是幸福。他用獨特犀利的雙眼,看到了文化堅決不屈權(quán)勢的孤寂。他是幸福的。

  幸福有很多,簡單的微笑,輕聲的問候,無言的會意,肯定的鼓勵……

  太多的幸福給了我們太多的美好,那些被幸福碰見的故事,都會被折進人生書中的某個章節(jié)。

  而回憶,便成就永遠……

我的初中生活作文11

  天地者,萬物之逆光;光陰者,百代之過客,浮生若夢,為歡幾何?初中生活,又該如何?

  ——題記

  時光一去不復(fù)返

  小學(xué)生活已成為歷史,成為童年美好的回憶。童年的天藍得醉人;童年的云,白得可人;童年的田園,美得如畫。遍地盛開的野花,鳥兒動聽的歌聲,使人心曠神怡。小蟲、蟋蟀星星點點地徜徉在野花叢中。有時竟傻傻地祈禱:時光靜止在那一刻,靜止在快快樂樂的那一刻。那只是妄想,時間老人不會等著你。時光一去不復(fù)返!

  時間不易,定當珍惜

  時間的巨輪從我們身上無情地碾過,現(xiàn)在不會像兒時天真地說,不會在垂暮之年低頭嘆息,初中的大好時光,定當付諸行動,決不虛度光陰。

  走入初中,天真,早已拋卻;成熟,還未來到,只在兩者徘徊。選擇,在一念之間。錯了,悔恨一生;對了開心一世。初中,是我們此生的轉(zhuǎn)折點。初中生活,是我們轉(zhuǎn)折所必經(jīng)的,是構(gòu)成以后快樂生活的重要重要資本。因此,要好好珍惜。

  我的初中生活平平凡凡,但沒有白白浪費。在接下來的時間里,我更要好好把握,繪出我人生的精彩一筆!

  初中生活的方式精彩紛呈,初中生活的模樣千變?nèi)f化,初中生活的滋味苦辣酸甜……在初中生活中,我僅僅邁出第一步,我會更加珍惜,并相信自己能夠有一個正確的選擇,走向成功的殿堂!

  光陰似箭,日月如梭。初中生活會很快結(jié)束,但初中生活在我的生命畫卷中所留下的精彩紛呈的一筆永不磨滅!

我的初中生活作文12

  現(xiàn)在,大家的生活過得都很好,很舒適。而對于我來說,這樣的生活卻缺少了一些快樂與幸福。

  我想要的生活:沒有太過分的要求,也不是用錢財、豪宅、汽車、漂亮衣服、山珍海味來衡量的,它是平凡的,因為平凡中才能得到內(nèi)心深處真正的快樂。

  我要想的生活:每天上學(xué)的時候,在路上碰到熟人,給對方一個甜甜的微笑,說今天一定是美好的一天,我們大家一起加油,努力吧!

  我想要的生活:在學(xué)校見到老師,熱情地打招呼,不要有意地避開老師,要多走近老師。

  我想要的生活:每天開開心心地學(xué)習(xí),把所有的煩惱都拋到九霄云外,對每一天都充滿信心,不要害怕,勇敢地向前邁出每一步。

  我想到的生活:不管我們走在哪里,都可以呼吸到新鮮空氣,聞到沁人肺腑的花香,走在森林里可以聽到小鳥在枝頭歌唱,鳥兒在枝頭嬉戲、玩耍。

  我想要的生活:走在大街上,每個人都是快樂地微笑,街道上看不到白色垃圾,汽車都是電動的,人們?yōu)榱斯?jié)能和鍛煉身體騎上了自行車或者選擇步行。

  我想要的生活,就是如此的平凡,但這種平凡的生活里,卻有著不平凡的快樂和幸福。

我的初中生活作文13

  回想起初一生活,猶如打開了一本記憶本,也猶如打開了五味瓶---酸、甜、苦、辣、咸……

  身為一位名副其實的中學(xué)生,可想而知,壓力是必須存在的。而我,早已不怕這些弱小的壓力,我要戰(zhàn)勝壓力!

  還記得,剛進入初中的第一次月考,那天,我懷著緊張的心情,踏著沉重的腳步,慢吞吞的走進了考試場。最后。得知的成績卻令我無比驚訝,就像看到了*一樣。哎……接著有事我的一聲長嘆!安宦剼g呼聲,唯聞嘆息聲”你可知道什么事了吧?---偶的成績一落千丈咯!看到我的排名---14。腦子里就自然而然的呈現(xiàn)出父母的責(zé)怪、老師的冷漠、同學(xué)的嘲笑……想到這些我低下了頭,我發(fā)現(xiàn)我的自尊心,由成績的下降而損傷,慘咯……

  是的!成績就是初中壓力之一吧!我能明白---我遇到的只是“壓力中的一小部分”所以我把壓力看成了我的一個目標。而我也愿意用我的汗水,去實現(xiàn)我的目標,我也能清楚---班上的尖子生特多,他們都是我的對手,我為我有這樣的對手而感到自豪,所以我會努力,超越他們。雖然第一次月考成績比他們差了許多,但是我相信“公平”二字,有些人一旦比別人差,便會說“不公平”我認為那只是因為他們還不懂得“公平”二字怎么理解而已。

  我相信我自己能行,我信賴我自己!我能給自己一份自信心,想對自己說“加油吧”。

我的初中生活作文14

  寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實都有不同的滋味。

  鏡頭一:演出

  經(jīng)過一年的苦練,我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會上演出了。下午,我早早地來到了許昌市演播大廳,換好衣服,準備上臺演出。隨著一陣音樂,我們走到舞臺上,開始了演奏。面對臺下那么多的觀眾,我既興奮又緊張,興奮的是這次有機會在許昌縣春節(jié)晚會上登臺亮相,緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想,我一定表現(xiàn)好一點,超常發(fā)揮。于是,我盡量使自己放松,使自己投入,使每個揉弦更加飽滿,使每個音符更加清晰。不知不覺,演出就結(jié)束了,臺下響起了熱烈的掌聲,下臺以后,老師對我說:“不錯,這次演出很成功。”我心里美滋滋的。

  鏡頭二:打雪仗

  下雪后,到處都堆滿了積雪,這可樂壞了我和老家的朋友們,我們決定打一次雪杖。首先,我跑到一個土堆后面埋伏起來,并負責(zé)收集“炸藥”,我的“戰(zhàn)友”負責(zé)把“敵人”引過來?墒,當“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過來時,我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。

  啊,多彩的寒假生活,你將成為我最美好的一段回憶。

我的初中生活作文15

  我在剛上初中的時候,我對初中生活還是很向往。但是,隨著時間的深長,我逐漸發(fā)現(xiàn)初中生活就是為人在社會上的痛苦做練習(xí)的生活。因為,它的存在,除了學(xué)習(xí),和一點的快樂,也只剩下無語。

  剛到初一的學(xué)生,可能想到就是作業(yè)太多功了。小學(xué)五年級的時候,作業(yè)一天晚上一科,但初一的作業(yè),還求什么?你也可以選擇不寫,但這只會增加你的“罪行”。少則體罰,多則在老師面前抄課本,你還敢有何任何種類不同的怨言嗎?

  現(xiàn)在老師排坐位,都是壞的在前面,自制力高的在后面,聽效率高的在兩邊,上課不聽講,搗亂的都在正中間。直視老師。這樣,某些特定人群就都在老師的直視之下了。

  現(xiàn)在的學(xué)校,那些體育器材,各種各樣的活動場所,都是白費的,F(xiàn)在的學(xué)生,只要還有一點上進心,絕對不會碰那個東西。其實,它們只是為差生無聊時所準備的,F(xiàn)在的老師,更不想讓你參加,說是為了我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  在臨近考試的時候,每天老師都會用如暴雨班的濕淋,讓你無處可躲,還會以各種不“法”的名義,給他各種各樣,千奇百怪的試卷,你更是忍無可忍。

  這就是我的初中生活,一個悲壯及慘酷的生活。

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