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與眾不同的愛作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的與眾不同的愛作文，希望能夠幫助到大家。
與眾不同的愛作文1
我小時(shí)候家里并不寬裕，因?yàn)楦赣H不得不外出打工以生計(jì)，與父親相處的時(shí)間自然就少了，但是我的物質(zhì)，精神在生活在同村里，要優(yōu)越于其他同齡人，因?yàn)槲覐男≡诶牙鸭议L(zhǎng)大，我與姥姥和奶奶兩家在同一個(gè)村莊里，而我們一家和姥姥老爺生活在一起雖然我小時(shí)為每天受到父母的疼愛，但這其中的原因，同村的人也都這樣說，我從小的時(shí)候很瘦，但慢長(zhǎng)的我變得胖了。
于是每次從人出去，村里人總是說啥，長(zhǎng)那么胖，你們是不是都把好吃的給他吃了。我聽了覺得不好意思，急忙多到達(dá)人的身后不去看他。我生活在這樣的美好幸福的大家庭里，度過了美好九年的美好的時(shí)光，爺爺?shù)倪@是打破了這個(gè)幸福和睦的氣氛，為了給給爺爺治病，父親花去了所有的積蓄。還欠下了外債，也是因?yàn)槲覀兣c奶奶叔叔不和，于是美好的生活如風(fēng)一般。
煙消云散了，當(dāng)時(shí)并不是太懂事的我對(duì)應(yīng)這一切卻是全然不知的，只是想其他孩子一樣繼續(xù)讀書，父母為了讓我受到教育，將我送到鎮(zhèn)上讀書，但他們?nèi)松辛司薮蟮霓D(zhuǎn)折由此我認(rèn)為也許由于條件并不是一件好事，相反，也許貧苦才能麼連我們的意志，環(huán)境是能改變?nèi)说�。在我長(zhǎng)這么大的'生活中，究竟給了我一些做人的道理給了我無限的愛，姥姥對(duì)我的影響很大。
每天早上，姥姥起得很早，因?yàn)樗枰疹欉@個(gè)家，他總是做飯時(shí)不叫我起來，讓我多睡一會(huì)，起床后無力的衛(wèi)生，他讓我搞，不讓別人幫，以至家里的衛(wèi)生由我來搞，我漸漸的成了習(xí)慣，因?yàn)槲以趯W(xué)校里住宿，從七八歲自己的生活自理，在這一點(diǎn)上，姥姥是早就教過我了，所以我想其他同學(xué)一樣慌慌張張，自己內(nèi)務(wù)整理不好，出丑。
與眾不同的愛作文2
生活中處處都有吸引我們目光的人、事、景。也許在不經(jīng)意間，它就深深地打動(dòng)了我們。也許打動(dòng)你的事情很感人，讓人感動(dòng)得流淚。但生活中平凡而普通的事，也可以使人熱淚盈眶。觸動(dòng)我心弦的，是媽媽給予我的與眾不同的愛。
一天，媽媽讓我去買早飯。我買完早飯回家時(shí)，不小心摔倒了，我們家樓下的老奶奶看見了，立刻把我扶起來。她擔(dān)心地說：“沒事吧？”我微微一笑：“沒事，謝謝您老奶奶�！崩夏棠剃P(guān)切地說了一聲：“不用客氣�！本驮谶@時(shí)，媽媽看見我摔倒了，立刻飛奔下來，對(duì)我說：“沒事吧？”我說：“沒事，只是燙傷了�！眿寢岄L(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，對(duì)我說：“涂點(diǎn)藥就好了，早飯一會(huì)兒重新再買�！贝丝�，老奶奶走到媽媽身邊，輕輕地說；“你要不要帶孩子去診所看看去？”媽媽笑了說；“沒事的，您不用擔(dān)心�！�
媽媽把我扶回房間，給我涂了點(diǎn)藥，對(duì)我說：“好了。”就在這時(shí)，我的心中不由地在想著：媽媽您真狠心，就連鄰居老奶奶都建議去診所看看，我是您的親女兒，您就不擔(dān)心嘛。就這樣，我懷著抱怨度過了這一天。
到了晚上，我吃完飯后就去睡覺了。我仿佛能感覺到：在我沉睡時(shí)，媽媽走到我身邊，為我蓋上被子，便悄悄地離去了。就在這時(shí)我的'傷口感到劇烈的疼痛，我被痛醒了。我偶然間聽到了爸爸正在與媽媽交談。爸爸說：“你不要太狠心了。”媽媽想了一會(huì)兒對(duì)爸爸說：“我也是為了她好啊，你想，如果她長(zhǎng)大了遇到挫折和困難，她克服不了，不能面對(duì)，缺少勇氣，怎么辦哪？我現(xiàn)在之所以對(duì)她狠心，是因?yàn)槲以跒樗娜松�，為她的前途著想�！卑职终f：“那你注意著點(diǎn)，不要太過狠心�！薄昂玫�，我會(huì)的�！眿寢屨f。
聽到這里我的眼淚不禁奪眶而出，腦海中不由浮現(xiàn)出媽媽為我說的一句話：是雄鷹，就應(yīng)該展翅翱翔，不退縮，勇于面對(duì)。不應(yīng)該像麻雀一樣，到了較好的程度，就不再去挑戰(zhàn)。
��！與眾不同的愛！既平凡而又偉大的愛�。∥乙焉钌畋荒愦騽�(dòng)。你讓我怎能忘懷！
與眾不同的愛作文3
打小，媽媽就對(duì)我要求很嚴(yán)厲，無論是生活上還是學(xué)校上，都十分注意培養(yǎng)我獨(dú)立、自主的能力，從上小學(xué)開始，我就一個(gè)人背著書包，拿著公汽卡，乘車到離家較遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)，每當(dāng)我吃力地爬上公汽，在擁擠的車廂里扶著扶手或拉著大人的衣服以求不被摔倒時(shí)，車上的乘客總是把驚訝的目光投給我，我大概是獨(dú)立乘車的最小乘客了。
記得一個(gè)星期六的中午，做飯的媽媽突然發(fā)現(xiàn)豆瓣醬沒有了，便讓正在看電視的我去買。媽媽轉(zhuǎn)過來對(duì)正在看電視的我說：“快去，把豆瓣醬買回來。”我眼睛盯著電視，極不情愿的說：“那么遠(yuǎn)，我不去，要看電視！”媽媽用胳膊肘碰了碰我，說：“快去，不去我關(guān)電視了！”“要過馬路，不安全�！蔽艺伊藗�(gè)借口。“快點(diǎn)！”媽媽邊說邊把我從沙發(fā)上拉起來。我撒著嬌，嘴里哼道：“不……”媽媽嚴(yán)厲地望著我，一點(diǎn)商量的余地都沒有，奪過我手中的遙控器，一把關(guān)了電視，把錢塞給我，把我推出了門，奶奶本想跟我一起去，也被媽媽拒絕了。
一路上我委屈極了，不時(shí)用力踢著路上了小石子，像是要把氣對(duì)著這些小石子發(fā)一樣。不一會(huì)兒，我就熟門熟路來到了超市，買豆瓣醬還算順利，聽著收銀員嘖嘖的稱贊，感受著其他顧客們驚訝的目光，，我好像有點(diǎn)明白媽媽的良苦用心了。
媽媽常用這種方法鍛煉我，以至于大家經(jīng)常調(diào)侃說她是我的“后媽”。當(dāng)然，在調(diào)侃的同時(shí)，也無一不佩服她“后媽教育法”的成效，也變紛紛效仿。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上初一了，能很自主地、很有條理安排自己的住宿期間的生活，常常得到老師和其他家長(zhǎng)的稱贊，我也逐漸體會(huì)到媽媽那與眾不同的`愛。
其實(shí)，愛，并不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)條件的滿足上，給孩子買一件漂亮的衣服，買好吃的東西是一種愛，但培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神和自主能力，是更深層次的愛，我在這與眾不同的愛中漸漸長(zhǎng)大了......
與眾不同的愛作文4
在生活中，在學(xué)習(xí)中，在睡夢(mèng)中，在家庭中，在打罵中……都有你沒有注意到過的風(fēng)采與不同。有快樂的，有悲傷的，有甜蜜的，也有苦澀的……
母愛如海，父愛如山。母親的愛如同絹絹溪流，輕柔細(xì)膩；父親的愛如同蒼翠的大山，深沉厚重……
還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢？父母之心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是最明媚的太陽，是帶著愛的火花，它的火焰照耀溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向。
感恩之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露。曾幾何時(shí)，我們浮躁了安分的心，膨脹了私己的欲望，卻忽略了至美的`情感；在呼喚世界要充滿愛的同時(shí)，卻忽視身邊最親切的感情；在尋找友情的同時(shí)，卻冷漠了至愛的親情。其實(shí)，父母之恩，水不能溺，火不能滅。
眾多父母大都是在孩子寫作業(yè)或自己沒事孩子也沒事的時(shí)候，孩子想要讓父母跟他們談?wù)劊职謰寢寘s不耐煩的將他們打發(fā)走，久而久之，孩子和爸爸媽媽之間建立了望不見天塹鴻溝，很多父母都很納悶：“愛出者愛返。我們?yōu)榱诉@個(gè)家付出了許多，為什么孩子們不以為然呢？”我只想告訴他們，草原是馬兒的家；藍(lán)天是雄鷹的家；森林是小熊的家；小溪是魚兒的家……家，是一個(gè)再也熟悉不過的地方。有親人又有愛的地方才叫家。
我的父母，是大家很熟悉的工程師，每月收入很少，但我仍然很快樂，因?yàn)閻�。因�(yàn)榘职謰寢屆刻於紩?huì)陪伴我，耐心地聽我講學(xué)校的趣事，每天家里都很溫馨，很溫暖。有些大人會(huì)說：“哎喲！那一定會(huì)讓孩子受苦的呀！”我會(huì)告訴他們，愛并不是他們每天工作到深夜，而是我的父母每天怕我孤單，每天早早的回家陪伴我；我會(huì)告訴他們，愛并不是他們每天不給孩子做飯，不耐煩的讓孩子叫外賣，而是我的父母怕我得不到營(yíng)養(yǎng)，每天趕回家給我做飯，還慰問我……
這，才是家。有親人有愛的，才是家。
世上不只有一種叫錢的東西，世上，還有一種，叫溫暖的情感……
與眾不同的愛作文5
有這么一位人【女】，她呀，我最熟悉不過了，烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，在陽光下隱約閃耀著金色的光芒，還有兩道彎彎的柳葉眉，黑寶石般的眼睛，再加上一張櫻桃小嘴，就成了她——我的好媽媽。
媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，但我一絲不茍的做著，但還是得不到媽媽的歡心，所以，我盡力的做著，希望得到媽媽的歡心。
有一次，我生病了，媽媽居然不管，這刺透了我的心，因?yàn)椋l家孩子生病了，人家的媽媽爸爸會(huì)趕緊看看，除了我的媽媽，我怎么也想不通，媽媽還說了一句話，是：“自己的事情自己做�！蔽液軅模珛寢屨f的不是沒有道理，所以，我自己把藥給吃了，然后睡到床上。意想不到的是，在我睡著的時(shí)候，把被子蹬掉了，你猜猜看，是誰把我的被子蓋到我的身上的？是爸爸？還是嚴(yán)厲的媽媽？對(duì)了，就是我的嚴(yán)厲媽媽，看來，媽媽還是很疼我的，只是表面上不同，看來，只有一句話，能形容媽媽了，那就是：刀子嘴豆腐心。
還有還有，我期中考試總分考了全班第一名！你猜媽媽怎么了？唉，她還是那樣，臉上總是掛著一張嚴(yán)肅的.臉，就是我上小學(xué)，做對(duì)了初中的題，她還是掛著一張嚴(yán)肅的臉，她還說了一句話，這句話是我聽過最殘忍的一句話，那就是：“做對(duì)了又有什么高興的？還不是一樣是小學(xué)生�！眿寢尠选靶W(xué)生”這三個(gè)字說的很重，聽起來像瞧不起我似的，但是呢，嘿嘿，不告訴你，你先把44÷2等于多少先算出來，對(duì)啦！等于22，很厲害嘛，告訴你，媽媽的臉上居然露出了這10年來，最甜美的一次笑容，耶耶，媽媽終于露出笑容啦！這是我遇到的一次最幸福的事。
媽媽對(duì)我嚴(yán)厲的愛，我永遠(yuǎn)忘不記，我很想對(duì)媽媽您說：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您。”
與眾不同的愛作文6
陽光撫摸著花兒，花兒燦爛開放；陽光穿過樹木，樹林更加青翠；陽光親吻著小草，小草茁壯成長(zhǎng)……正是因?yàn)槲疑杏辛艘豢|特別的陽光，我才與眾不同。
母愛就像一縷陽光照亮了我的心里。小時(shí)候，父母總會(huì)告訴我們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)與眾不同的人。當(dāng)時(shí)，我還很小，不明白與眾不同是什么，問父母，可父母卻總是笑而不答。這讓我很困惑，但當(dāng)我能流利地背誦出一首唐詩時(shí)，媽媽便會(huì)高興地抱起我，夸我真棒。這時(shí)我似乎明白了，與眾不同就是能讓父母開心，能得到父母的夸獎(jiǎng)。
愛就像一縷陽光，能夠帶給人們光明與希望，讓我慢慢得變得與眾不同。
母愛就像一陣春風(fēng)吹拂著我的心田。讀小學(xué)時(shí)，我們開始掙脫了父母的懷抱去尋找那片屬于自己的天空。這時(shí)，媽媽便會(huì)如春風(fēng)般輕撫著我們?cè)陝?dòng)的心里。那天晚上，我因?yàn)轸[脾氣而沒有聽媽媽的話，結(jié)果弄得自己感冒了。我本以為媽媽又會(huì)生氣地對(duì)我說一大堆話，但我沒想到，媽媽并沒有那么做，她溫柔地摸了摸我的頭對(duì)我說：“你看，不聽我的話，生病了吧�？茨阆麓芜�敢不敢�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。那天媽媽一直陪著我打完針，在燈光下，我發(fā)現(xiàn)媽媽的兩鬢又添加了幾根銀絲。媽媽的手也比以往更粗糙了，歲月無情地在媽媽的臉上留下一道道皺紋，我的眼睛濕潤(rùn)了，想起媽媽對(duì)我的好，想起媽媽對(duì)我的嘮叨，我現(xiàn)在才明白那其實(shí)是愛的表現(xiàn)，是媽媽對(duì)我深深的`愛。
愛就像一陣春風(fēng)，吹拂著我的心靈。讓我變得更加與眾不同。
母愛就像一陣細(xì)雨滋潤(rùn)了我的心靈。自從那次之后，我變得很聽媽媽的話。盡管媽媽的嘮叨還很多，但我們已經(jīng)學(xué)會(huì)去理解它們，從中學(xué)習(xí)更多的道理。從前我并不覺得媽媽的嘮叨對(duì)我有什么用，只覺得好煩，但現(xiàn)在我明白媽媽那一句句的嘮叨都是對(duì)我的勸慰和告誡，媽媽的嘮叨就像細(xì)雨一般，一滴一滴地落在我的心田�？傇谖颐糟Т霑r(shí)點(diǎn)醒我，讓我與眾不同。
在平凡的生活中，愛以多種形式陪伴著我們，而我也因愛變得與眾不同。
與眾不同的愛作文7
爺爺奶奶從小到大把我捧在手心里，深深地寵愛著我；爸爸媽媽從小到大無微不至地關(guān)心著我，呵護(hù)著我。我在充滿愛的家庭里長(zhǎng)大，我感到非常幸福。寒假里的一件事讓我懂得了愛是與眾不同的，原來與眾不同的愛已經(jīng)悄悄地在我心里扎根成長(zhǎng)。
放寒假了，我和爸爸媽媽高高興興地準(zhǔn)備回老家和爺爺奶奶團(tuán)聚。沒想到卻接到了奶奶的電話，說爺爺?shù)难劬σ驗(yàn)楦赊r(nóng)活被樹枝刮傷了，需要來鄭州住院治療。我們接到電話后心情非常沉重，爸爸立馬回去接爺爺來鄭州住院。安排好爺爺后，我和媽媽因?yàn)閾?dān)心爺爺也迫不及待地趕往醫(yī)院。爺爺?shù)难劬ι衔嬷啿�，讓人看了很心疼。爸爸媽媽陪爺爺奶奶說了會(huì)話，只見媽媽端來一盆水，笑著對(duì)爺爺說：“爸，我給您洗洗頭吧，洗洗舒服！”媽媽讓爺爺躺在床邊上給爺爺洗頭，看著爺爺很舒服的樣子，我想：我也能干些什么讓爺爺高興呢！對(duì)！我來給爺爺洗腳吧！媽媽給爺爺洗好頭后，我也悄悄地端來一盆水，端到爺爺?shù)牟〈睬�，�?duì)爺爺說：“爺爺，我來給您洗腳�！睜敔斝α恕Ｎ野褷敔敺銎饋碜诖策吷�，蹲下身子給爺爺洗腳。我溫柔的`撫摸著爺爺?shù)哪_，輕輕地搓著，用心地洗著，我想表達(dá)這份與眾不同的愛，這份我對(duì)爺爺?shù)膼�。忽然，爺爺語重心長(zhǎng)地說了一句：“我的寶貝孫子終于長(zhǎng)大了，我也老了�！蔽衣犃诵睦镎娌皇亲涛�。
我愛爺爺奶奶，我愛爸爸媽媽，我在他們充滿愛的海洋里快樂地成長(zhǎng)，我正悄悄地成長(zhǎng)為一名真正的男子漢，一名有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，我也要像他們一樣，把我這份小小的與眾不同的愛奉獻(xiàn)給大家。
與眾不同的愛作文8
我的母親，多么偉大！
我生活在一個(gè)充滿和睦、民主的家庭里，爸爸媽媽把我當(dāng)成掌上的“無價(jià)之寶”！
記得有一次：我想?yún)⒓訉W(xué)校里的文藝演出，就跟媽媽商量這件事，可媽媽沒有直接回答我；我懷著無比渴望的心情望著媽媽——等待媽媽的答復(fù)。然而，媽媽卻告訴我：“自己的事情自己處理，要有主見，別老想別人為你拿主意。”我聽后失望極了，臉頓時(shí)沉下來，又回想起過去的委屈……水流如注的淚水來到床上“開工”了！
晚上，媽媽在飯桌上問我：“女兒，決定了嗎？”我很不情愿地說：“決定了�！薄澳奶�？”“過三四天吧！”“哦，那自己準(zhǔn)備準(zhǔn)備，祝你好運(yùn)！”母親的眼神中露出鼓勵(lì)的目光，但我卻不領(lǐng)情，心里暗暗較勁：你不跟我拿主意，我會(huì)做得更好，等著瞧。我回到房間，不知怎么，我老是感到很委屈……
過了幾天，我們參加了演出，我來到臺(tái)下，看見幾個(gè)與我同臺(tái)演出的同學(xué)，她們的媽媽都圍著她們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的幫她們拿水，有的幫她們化妝，還有的幫她們拿衣服……再看看我，孤零零的眼淚不禁涌了上來，我擦了擦眼淚，不讓這不爭(zhēng)氣的淚水流下來。這時(shí)，輪到我們表演了在臺(tái)上，我多么希望，媽媽能來看我的表演，可又覺得不可能，“狠心”的媽媽不會(huì)來的。我不經(jīng)意地往臺(tái)下看了看，媽媽居然站在臺(tái)下，還豎起大拇指，沖我微微一笑！
我們的表演完美結(jié)束了，在同學(xué)們的掌聲中我急匆匆地來到臺(tái)下，媽媽擰開礦泉水的瓶蓋……此時(shí)，我感動(dòng)極了，一剎那間，我明白了媽媽這樣做的用意——鳥兒最終還是要離開媽媽的`懷抱，展翅飛翔。
媽媽，謝謝您，是您給了我勇氣和信心！我深深感到：不是每個(gè)母親都用同一種方式去愛自己的兒女，我的母親給我的是另一種愛，一種與眾不同的愛——放開手，鍛煉兒女的勇氣，使之成為堅(jiān)強(qiáng)的、獨(dú)立自主的人。
謝謝您，媽媽，女兒不會(huì)讓您失望！
與眾不同的愛作文9
自從讀小學(xué)開始，我就時(shí)時(shí)刻刻感受著老師的“愛"——對(duì)作業(yè)的嚴(yán)格要求。字跡不工整？重寫。有錯(cuò)別字？罰抄十遍。做錯(cuò)題？類似題目照做五題。那個(gè)時(shí)候，我就天天盼著小學(xué)畢業(yè)，就再也不用享受老師的這種“愛”了。
終于，我畢業(yè)了。原本想好好地玩耍一下，可暑期的游玩計(jì)劃還沒執(zhí)行。前幾天家長(zhǎng)會(huì)讓我感受到了初中老師更“博大”的“愛”�！斑@個(gè)暑假，我們要做不一樣的作業(yè)。”完了！我心想：初中的作業(yè)是不是更恐怖！不是吧！我的暑假又要被吞沒了嗎？帶著恐懼的心情，我拿到了語文作業(yè)單。
我努力讓心平靜下來，看到作業(yè)單上第一項(xiàng)作業(yè)：背誦并默寫古詩。用自己喜歡的字體練字，寫出一手獨(dú)特的字。哇！雖然說我不喜歡背誦和默寫古詩，但由于能練習(xí)自己喜歡的字體，總算也差強(qiáng)人意了。胡老師說：“作業(yè)相信大都很喜歡，書法紙可以挑選自己喜歡的樣式。作業(yè)雖然量不多，但是我要求你們能夠保證質(zhì)量，認(rèn)真完成，開學(xué)要進(jìn)行考試�！薄爱�(dāng)然會(huì)認(rèn)真啊，練出一種不一樣的字體，同學(xué)會(huì)有多羨慕啊！”我心里默念著。
這時(shí)，我想起了小學(xué)老師發(fā)的作業(yè)，不僅枯燥無味，而且?guī)缀鯖]什么具體要求，這讓我們無所適從。那時(shí)收到作業(yè)后就感覺自己的假期黯淡無味�，F(xiàn)在我覺得世界真是太美好了！
繼續(xù)往下看，第二項(xiàng)作業(yè)竟是“做手賬”。老師要求把暑假讀的六本名著，全部做成手賬，畫上自己喜歡的圖案，貼上照片，并且寫上自己的.感想。天哪！胡老師竟把小學(xué)老師的小報(bào)，替換成了手賬，讓看書做筆記這件事，別有一番風(fēng)味！胡老師讓語文作業(yè)變成了一種特色、一種藝術(shù)，竟讓我這個(gè)對(duì)語文一點(diǎn)都不感冒的人，也產(chǎn)生了濃厚的興趣。胡老師真是太厲害了！
胡老師的作業(yè)單讓我覺得，初中的生活是美好的。也讓我對(duì)初中的生活充滿了憧憬與向往。胡老師，您的“愛”與眾不同，謝謝您給了我一個(gè)快樂而又充實(shí)的暑假！
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