- 踢足球作文 推薦度：
- 激烈的足球賽作文 推薦度：
- 足球小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
足球的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的足球的作文，歡迎閱讀與收藏。
足球的作文1
還沒(méi)等他說(shuō)完，小強(qiáng)就使出了看家本事——少林旋風(fēng)球。他將球往天上一拋，倒退幾步，縱身一約，身體騰空而起，腳對(duì)準(zhǔn)球，來(lái)了個(gè)龍騰虎躍、百步穿楊。只聽(tīng)“咚”的一聲，球在空中劃了一條美麗的弧線，直朝賈聰明家的窗戶飛去……
正當(dāng)大家豎起大拇指，拍手稱贊小強(qiáng)球技高超的時(shí)候，從樓梯口里閃出兩個(gè)人影。定睛一看，賈媽媽捂著紅腫的臉，賈聰明滿臉怒氣地沖了過(guò)來(lái)。
“阿姨啊，其實(shí)啊……”小強(qiáng)知道大事不妙，連忙給賈媽媽陪不是，勉強(qiáng)擠出一副苦笑，“我們幾個(gè)是來(lái)找賈聰明比賽踢球的'，您肯定是誤會(huì)啦！”
“啊？你怎么不早說(shuō)呀！ 我也是個(gè)球迷，今天就給你們當(dāng)裁判吧！”賈媽媽一聽(tīng)，來(lái)了興致。
雨后初晴，陽(yáng)光溫柔的灑在草坪上。天邊出現(xiàn)了一道彩虹，七道光芒猶如七個(gè)可愛(ài)的小精靈，歡快的跳舞、唱歌、做游戲。足球場(chǎng)上，隊(duì)員們正滿頭大汗的踢著球，等待他們的即將是美好的明天……
足球的作文2
一天早上，方老師說(shuō)：“第三節(jié)課，我們班足球隊(duì)要和402班比賽�！蔽覀兟�(tīng)到這個(gè)“震撼人心”的好消息，各個(gè)臉上露出了燦爛的笑容。
第三節(jié)課到了，我們懷著激動(dòng)而緊張的心情來(lái)到了足球場(chǎng)，一個(gè)教練朝我們走來(lái)，說(shuō)：“404班足球隊(duì)的過(guò)來(lái)。”我們走了過(guò)去（因?yàn)槲乙彩亲闱蜿?duì)的一員），402班也來(lái)了，我們用挑戰(zhàn)的'目光看著對(duì)方。
比賽開(kāi)始了，我先是當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員（在一旁觀戰(zhàn)）。施鴻宇先拿到球權(quán)，奮勇朝敵方“軍營(yíng)”殺去，可是半路殺出個(gè)“程咬金”，把球搶走了，幸好陶凝川搶過(guò)來(lái)了球，朝敵方軍營(yíng)攻去，最終進(jìn)了一球。我們高興壞了，可好景不長(zhǎng)，對(duì)方也進(jìn)了一球，1：1平局，到了中場(chǎng)休息。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我這個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員終于有“戲”可唱了。方老師問(wèn)：“阮銘軒，你是當(dāng)守門員，還是上去踢？”我猶豫不決，但最后還是果斷選了當(dāng)守門員。我心想：一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望。沒(méi)想到下半場(chǎng)太走運(yùn)了，他們一球沒(méi)進(jìn)，我們進(jìn)了2球，最終贏得了冠軍。
比賽結(jié)束了，我們還意猶未盡地談著剛才激烈的比賽。
足球比賽告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量。
足球的作文3
我想擁有一雙多功能足球鞋，它是用特殊材料經(jīng)過(guò)特殊加工而成的，鞋幫的兩旁各有一個(gè)長(zhǎng)城的標(biāo)志（中國(guó)制造）。
你們不要以為它是一雙普通的足球鞋，雖然從外表看這雙鞋沒(méi)什么特別之處，但是如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是一雙科技含量非常高的足球鞋。
首先，它是一雙多功能鞋，在鞋跟處有一個(gè)遙控接受裝置，只要鞋的.主人按一下遙控器上的紅色按鈕，腳底就會(huì)出現(xiàn)四個(gè)輪子而變成一雙溜冰鞋；
按一下藍(lán)色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)沖浪板，幫助鞋的主人在水面上自由馳騁；
按黃色按鈕就會(huì)變成能在雪地上滑行的滑雪板。
而更神奇的是，雖然它具備這么多功能，但是它的重量卻非常輕，即使是最大的鞋，每一只鞋的重量也不會(huì)超過(guò)300克；
而且每一雙鞋都是“度腳定做”而成，即每一雙球鞋都按照球員的個(gè)人特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)、制作的，不僅穿著非常舒適，還能使運(yùn)動(dòng)員在接、帶、傳、射的動(dòng)作中做出最合理的動(dòng)作。此外，球鞋對(duì)球員的雙足能起到最大的保護(hù)作用，把受傷的可能性降至最低。
我真希望我們中國(guó)的科學(xué)家能早日研制出這樣的多功能足球鞋，幫助中國(guó)足球隊(duì)捧回世界杯。
足球的作文4
期待了一周的足球賽終于如期而至。
噓噓——隨著一聲清脆響亮的哨聲我們的足球賽正式開(kāi)始，我們的'主力球員郭兄與陳宇，尤其是陳宇那個(gè)力氣十頭牛也拉不過(guò)來(lái)，被他一腳踢中，那叫一個(gè)痛啊。曾經(jīng)有無(wú)數(shù)人被他踢得哭天喊地。由我隊(duì)先發(fā)球，郭兄一個(gè)飛踢把球傳給了陳宇，陳宇帶球前進(jìn)，立馬沖到球門前，不料對(duì)方后備，一個(gè)鏟球，成功攔截了球，帶著球過(guò)五關(guān)斬六將，一腳踢進(jìn)去，差點(diǎn)就要進(jìn)球了，還好我們的守門員機(jī)靈，一個(gè)飛撲，順利接住了球。開(kāi)大腳直接傳給了前鋒陳宇，陳宇又一次沖向球門用它熟練的技術(shù)繞開(kāi)了所有守衛(wèi)，一個(gè)大腳，進(jìn)門啦。又回到開(kāi)球的時(shí)候，沖鋒的郭兄，沖了過(guò)去，陳宇去搶球，搶到球，并且傳給郭兄，郭兄來(lái)到了球門前，大家都以為他要射門了可是他卻把球踢走了，這令我們百思不得其解原來(lái)是陳宇從后面沖了過(guò)來(lái)，接住了球，又開(kāi)大腳，又進(jìn)球了又要開(kāi)球，陳宇向前跑，用假動(dòng)作進(jìn)了球，我們以5：1贏了。
后面的比賽也很精彩，比賽的過(guò)程是快樂(lè)的，結(jié)果更是快樂(lè)的。
足球的作文5
“來(lái)吧！跑快點(diǎn)！踢它！用力！可惡！切斷它！是的。進(jìn)！贏！”操場(chǎng)上有近百人，看著一場(chǎng)激烈的足球比賽。歡呼聲、歡呼聲、叫喊聲響徹全場(chǎng)，連耳膜都刺痛了。
因?yàn)閷W(xué)校最近要舉辦足球節(jié)，操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)小型足球比賽。現(xiàn)在有五(3)個(gè)班對(duì)五(1)個(gè)班。
每個(gè)班有五個(gè)男生，他們是守門員，兩個(gè)中后衛(wèi)和兩個(gè)前鋒。5 (1)班穿紅色，5 (3)班穿綠色。守門員：福，過(guò)重；中后衛(wèi)：陳金耀、牟，一高一矮；前鋒：擁有飛毛腿冠軍頭銜的劉恩澤和張宇豪。
“游戲——開(kāi)始！”隨著裁判的話音落下，兩隊(duì)開(kāi)始了激烈的搏斗。
比賽一開(kāi)始，紅隊(duì)就搶在了前面，帶著球向我們的球門跑去。周圍的同學(xué)都響起了惋惜的聲音，換句話說(shuō)，劉恩澤的`飛毛腿不是打擊。他很快追上了對(duì)手，把足球踢離了對(duì)手的腳。他迅速把足球踢給了張宇豪。但是誰(shuí)知道，半路上一個(gè)“程”出來(lái)了，又把球踢走了，并且出手了。伏撲向足球，把它打了個(gè)正著，拼命地扔。
就這樣，足球被雙方踢來(lái)踢去。比賽進(jìn)行得很順利，歡呼聲此起彼伏。
游戲終于結(jié)束了。1: 0，我們贏了！
足球的作文6
“有興趣的人比沒(méi)有興趣的人雙倍地快樂(lè)，因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里。”足球帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界，在這里我擁有了另一片天空。
在我傷心的時(shí)候，我會(huì)帶著它，來(lái)到球場(chǎng)，一場(chǎng)激烈的比賽過(guò)后，甩甩頭上的汗水，傷心隨著我的汗水一掃而空，足球抹去了我心中的愁云！
在我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我會(huì)帶著它，來(lái)到綠茵場(chǎng)，傳球、帶球、射門……大汗淋漓之后，雖然全身都濕透了，但是身心得到了放松，我又可以精力充沛地投入緊張地學(xué)習(xí)了。
在我快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)帶著它，叫上幾個(gè)小伙伴，盡情地奔跑，單刀射門，禁區(qū)犯規(guī)，越位球，烏龍球……，足球與我一起快樂(lè)、一起成長(zhǎng)。
今年暑假，我參加了學(xué)校組織的足球集訓(xùn)，八點(diǎn)訓(xùn)練，我七點(diǎn)半就會(huì)來(lái)到球場(chǎng)，練射門、練頭球、練腳功……
八點(diǎn)整，老師一聲哨響，我們?nèi)w集合，先是圍著操場(chǎng)跑步做熱身，接著開(kāi)始足球基本功的.訓(xùn)練，我最感興趣的莫過(guò)于實(shí)戰(zhàn)演練了。經(jīng)過(guò)三位老師一個(gè)假期辛苦的訓(xùn)練，我的球技又提高了不少，我希望能代表學(xué)校參加高新區(qū)的足球比賽，為高新一小爭(zhēng)光。
足球——已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分，它給了我一片別樣的天空，在這片天空下，我盡情地?fù)]灑汗水，燃燒激情；在這片天空下，我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，足球帶給了我快樂(lè)的生活，使我的人生更加豐富精彩。
足球的作文7
今天體育課上，我們班舉行了一場(chǎng)足球比賽。
我們隊(duì)有“大哥”楊皓文、周興哲、許宇軒、曾俊奧、“阿杰”陳思杰和我，敵方有“胡哥”胡譯心、李昊璁、“隔壁老王”王銘源、劉俊辰和余江。
隨著一聲哨響劃破天際，比賽就開(kāi)始了。球在我們隊(duì)的兩位主力“大哥”和周興哲地的腳下交替著，立刻進(jìn)入了敵方禁區(qū)，“胡哥”立即出來(lái)阻擋，結(jié)果“大哥”一下射偏，沒(méi)進(jìn)，喪失了一個(gè)好機(jī)會(huì)，敵方守門員余江發(fā)球，他一個(gè)大腳把球投給了早已在中線另一邊等候的“胡哥”，他接到了球，立刻帶球向我方禁區(qū)跑。因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，讓敵方拿下了一分。
我方發(fā)球。周興哲一下射偏，踢給了許宇軒，結(jié)果他歪打正著，踢進(jìn)了對(duì)方禁區(qū)，我接住了球，往球門一踢，居然進(jìn)了！我們個(gè)個(gè)欣喜若狂，喜笑顏開(kāi)。
接著，敵方“胡哥”一個(gè)大腳向我方球門踢來(lái)，曾俊奧接住了。他發(fā)球，使敵方一名隊(duì)員手球了，我開(kāi)心極了。接著，周興哲一個(gè)大腳，傳給了許宇軒，他又傳給“大哥”。球在兩人腳下傳著，始終沒(méi)被人搶去。突然李昊璁一個(gè)鏟球，居然被他奪去了。然后他傳給“隔壁老王”，“隔壁老王”一腳射門，曾俊奧沒(méi)守住，球進(jìn)了。我們個(gè)個(gè)失魂落魄，悲痛欲絕。
突然，鈴聲響了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
足球的'作文8
今天上午第三節(jié)課是體育課，本來(lái)老師想不讓我們發(fā)燒和咳嗽的去上體育課，可是經(jīng)過(guò)老師的諒解后，發(fā)高燒的不讓去，低燒和咳嗽的不能瘋跑，然后我就和同學(xué)們一起去了。
到了操場(chǎng)，就是做完“弟子規(guī)”和“七彩陽(yáng)光”這兩個(gè)操就開(kāi)始活動(dòng)了，女生大多數(shù)都玩羽毛球，我們男生大多數(shù)都踢足球，我呢，也不例外。我已選好要和誰(shuí)玩了，王子軒、賈錦源和孟恒陽(yáng)，給他們踢了踢，結(jié)果我感覺(jué)孟恒陽(yáng)不會(huì)踢足球，他根本不聽(tīng)我的，因?yàn)楹兔虾汴?yáng)一組，王子軒和賈錦源一組，孟恒陽(yáng)經(jīng)過(guò)我和賈錦源、王子軒的同步，不和他玩了，他還真的不玩了，我只是開(kāi)了個(gè)玩笑，他就走了，他還說(shuō)：“切!不玩就不玩!”然后就跑向劉宇凡玩去了，就剩我和王子軒、賈錦源了。
我們自己守自己的門，賈錦源踢向我的時(shí)候我就知道他第一次踢的時(shí)候都用很多力氣，想到這些，他的球已經(jīng)滾到我后面好幾米了，我跑了過(guò)去，就剩一米的時(shí)候我猛撲了過(guò)去，撲到了，可是我感覺(jué)我的`腿有些疼。我躺在了草坪上，看見(jiàn)賈錦源想我跑過(guò)來(lái)，我就不讓他搶球，可是他已經(jīng)爬到我的身上，我寧死不給球，等王子軒過(guò)來(lái)以后我遞給了他。因?yàn)樗帜_太賤，自己都承認(rèn)自己手腳都賤，然后他一直往南邊踢，我就在北面跟著他，他踢過(guò)來(lái)以后我又接住，然后繼續(xù)往北邊踢，最后聽(tīng)見(jiàn)老師吹哨的聲音，我們就集合去了。
最后我們走了，我全身是汗，熱得不行，但是心里卻美滋滋的，我從來(lái)沒(méi)有踢過(guò)這樣“瘋”的球。
足球的作文9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，隨著下課鈴聲的響起，幾個(gè)男孩一陣風(fēng)似的，不約而同地跑下樓去，跑向一塊空地，把書(shū)包向兩邊一扔，扔成兩堆，就算球門了。一個(gè)小男孩把懷里抱著的足球拋向空中，小小足球賽就這樣開(kāi)始了。
也不知他們是怎么分的隊(duì)，兩隊(duì)人馬很快就廝殺在一起，傳球、鏟球、截球、帶球、射門，他們玩得不亦樂(lè)乎。
這邊的守門員是個(gè)瘦高個(gè)的'小男孩，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，仿佛隨時(shí)都能撲住飛來(lái)的足球，他的眼里，好像除了足球，別的事物都與他無(wú)關(guān)。另一邊的守門員，是個(gè)小胖子，他挺著個(gè)肚子，像一位將軍，冷冷地看著前面滾來(lái)滾去的足球，一副胸有成竹滿不在乎的樣子，好像在說(shuō)：“只要有我在，一夫擋關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)�！�
很快，觀眾就多了起來(lái)，四周沒(méi)有座位，觀眾們就只好站著圍成一個(gè)圈。一個(gè)戴紅帽子的小姑娘，總怕別人擋著她，一直向外探著身子；一個(gè)戴蝴蝶結(jié)的小女孩，索性踮著腳尖站著，雙手還叉著腰；一個(gè)小男孩聚精會(huì)神地看著球，嘴唇一直在哆嗦，那樣子比場(chǎng)里的運(yùn)動(dòng)員還緊張；另一個(gè)小男孩，滿臉通紅，不停地喊著“加油”，把嗓子都喊啞了；還有一個(gè)小男孩，可能來(lái)遲了，站在人群外面，不停地想鉆進(jìn)人群里去，可任憑他怎么努力，也沖不破人墻。
哦，我忘了說(shuō)了，這場(chǎng)小小的足球賽還吸引了一個(gè)大人，這位高個(gè)子叔叔一直站在人群外，靜靜地看著場(chǎng)上的比賽。他就是我們的校長(zhǎng)，他好像沉醉其中，不能自拔，也許他是回憶起了自己的童年時(shí)光……
足球的作文10
星期五下午放學(xué)后，我和班里的十幾個(gè)男同學(xué)一起來(lái)到足場(chǎng)上比賽踢足球。我們用巴掌、錘頭分成兩隊(duì)，比賽便開(kāi)始了。
一陣激烈的混戰(zhàn)之后，我們隊(duì)率先搶到了球，再加上精心的配合，球傳到了我的腳下，我?guī)е蚶@開(kāi)對(duì)方球員，然后飛起一腳，足球像風(fēng)一樣直沖向球門，不料卻被對(duì)方神勇的'守門員丁文凱把球給攔住了。
對(duì)方開(kāi)始反擊，我們也趕快進(jìn)行圍追堵截，比賽也越來(lái)越激烈。我飛搶下一個(gè)球，把球傳給了范一明，不料中途卻被對(duì)方攔截了，只見(jiàn)對(duì)方前鋒李耀連過(guò)我方幾人，然后向我方球門一腳踢去，球旋轉(zhuǎn)著飛進(jìn)了球門，我們先失一球。
比賽進(jìn)入自熱化，我們進(jìn)行快速反攻，經(jīng)過(guò)一次天衣無(wú)縫的配合，相繼繞過(guò)了敵方主為力，劉洋飛最后將足球向?qū)Ψ角蜷T踢去，球貼著地面滾進(jìn)了球門，比賽最終以1比1平局。
這場(chǎng)比賽讓我們?cè)俅胃惺艿搅俗闱虻目鞓?lè)。
足球的作文11
踢足球是一門“技術(shù)活”，當(dāng)然我不是說(shuō)它不是體育項(xiàng)目。足球是一個(gè)長(zhǎng)著幾塊黑色和幾塊白色的正六邊形的家伙。
在星期五的下午第六節(jié)課是體育課，體育老師說(shuō)讓我們男生一組，女生一組踢足球，我心想：男生力氣那么大，還十分擅長(zhǎng)踢足球，而我們女生，甚至連一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì)。這比賽的'結(jié)果堪憂呀。但是我們依然上場(chǎng)了，結(jié)果我們都猜到了，一定是我們輸，但這只是猜測(cè)，精彩的還在后面呢！老師看我們女生有點(diǎn)困難，于是就派了幾個(gè)男生過(guò)來(lái)，這下我們的實(shí)力就差不多了�！氨荣愰_(kāi)始。”老師說(shuō)。
比賽才剛剛開(kāi)始，男生隊(duì)就以一個(gè)漂亮的傳球給另一個(gè)人，然后在傳給下一個(gè)人，就這樣……但當(dāng)他們快到球門時(shí)，突然一個(gè)男生，不小心把球踢出了界，我們一看，還有轉(zhuǎn)機(jī)，就趕緊過(guò)去搶球，“哇”，真的搶到了，我們一個(gè)接一個(gè)的向球門沖去，像一只獵豹蓄勢(shì)待發(fā)，像一只猛虎正在沖向食物似的。
“咣”，進(jìn)球了，女生隊(duì)進(jìn)球了，我們都非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都努力了，男生看我們進(jìn)球了都驚呆了，他們不服，要再打一場(chǎng)，可是，就是這么巧，下課了，我們每個(gè)人回家的欲望都非常強(qiáng)烈，就一股腦的奔回了教室。
短暫的一節(jié)足球比賽就結(jié)束了，希望下次還可以和男生再比一場(chǎng)。
足球的作文12
星期五下午有一節(jié)課。我想一定讓我們玩排球，要是玩足球就好了。沒(méi)想到真讓我們玩足球，我們都興奮起來(lái)，有一個(gè)拿足球去了，剩下的人就討論分隊(duì)的事，我們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)。終于我們分好了，有紅隊(duì)、有藍(lán)隊(duì)，我分在藍(lán)隊(duì)里踢。
比賽開(kāi)始了，紅隊(duì)的守門員發(fā)球，他把球踢得太高了，正好踢給我們藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員，我們隊(duì)的球員把球傳給另一個(gè)球員，球傳來(lái)傳去，讓人看的眼花繚亂。不過(guò)紅隊(duì)的球員老是犯規(guī)，真讓人受不了。上半場(chǎng)結(jié)束了，我們隊(duì)1：0領(lǐng)先。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，還不到五分鐘，紅隊(duì)就控制住了球場(chǎng)上的局面。因?yàn)樯习雸?chǎng)輸了一個(gè)球，所以紅隊(duì)的隊(duì)員都“發(fā)火”了，他們下半場(chǎng)犯規(guī)的次數(shù)比上半場(chǎng)還要多。我們隊(duì)犯規(guī)最多的球員就是守門員，他老是離開(kāi)球門的位置，跑到前面去踢。在下半場(chǎng)有一個(gè)驚險(xiǎn)的場(chǎng)面，由于我隊(duì)的`守門員跑出了球門，這時(shí)紅隊(duì)的球員把球踢向我隊(duì)的球門，守門員只好在后邊追，眼看球就要進(jìn)球門了，我急忙跑過(guò)去把球鏟出去了，好呢！比賽終于結(jié)束了，我們藍(lán)隊(duì)最終以1：0小勝紅隊(duì)，我們高興地跑回了。
這真是一場(chǎng)精彩的足球比賽。
足球的作文13
我是一位小小足球迷， 每當(dāng)我看到別人在綠茵場(chǎng)上奮勇拼搏，不由得也熱血沸騰，有想上場(chǎng)踢球的沖動(dòng)。
足球起源于我們中國(guó)，早在宋朝時(shí)就有了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，只不過(guò)那時(shí)候不叫足球，叫“蹴鞠”。這本是我們中國(guó)人的驕傲，在經(jīng)過(guò)了層層選拔，中國(guó)終于踏上了世界杯的征程。可在世界杯上慘不忍睹的成績(jī)，令我們大吃一驚。中國(guó)隊(duì)一球未進(jìn)反倒輸了十一球，排在倒數(shù)第二名。這個(gè)消息不禁讓我們震驚不已，大家的心里肯定都寫(xiě)滿了問(wèn)號(hào)：為什么我們會(huì)輸呢？我覺(jué)得是中國(guó)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有頑強(qiáng)拼搏的精神。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要是沒(méi)有勇往直前的精神，無(wú)論他們?cè)倥�，也無(wú)計(jì)無(wú)事。這使我想到一部電視劇《亮劍》里的一句臺(tái)詞“狹路相逢勇者勝�！�
一旦你有了精神和目標(biāo)，你就會(huì)感到有無(wú)盡的動(dòng)力，無(wú)盡的`能量支撐著你，這樣你就有了必勝的信心，所以我們一定要有這種精神。
我的足球夢(mèng)就是希望祖國(guó)再次參加世界杯比賽的時(shí)候，洗去我們的恥辱，獲得一個(gè)好名次，為國(guó)爭(zhēng)光。讓我們可以為中國(guó)足球而驕傲！這是我的足球夢(mèng)，也是祖國(guó)的足球夢(mèng)。
足球的作文14
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一群放了學(xué)的小學(xué)生來(lái)到一所民房附近的空地上，在這里舉行了一場(chǎng)小足球賽，吸引了許多足球愛(ài)好者。
空地的一側(cè)，距離兩米的地方各放了一個(gè)書(shū)包當(dāng)球門的門柱，中間站著一個(gè)守門員，他彎著腰身體前傾，戴著黑色手套的手放在膝蓋上，不過(guò)他的膝蓋上纏著繃帶，隱隱滲出了一些血，但他完全不在意，全身心地投入到這場(chǎng)足球賽中。站在他身后的穿紅色衣服的替補(bǔ)守門員緊張地注視著場(chǎng)上的一切，他也很希望能夠上場(chǎng)，讓他有一個(gè)能大顯身手的`機(jī)會(huì)。
坐在長(zhǎng)椅上的觀眾們也是各有情態(tài)。坐在最邊上的一位來(lái)接孩子的家長(zhǎng)被這場(chǎng)激烈的球賽吸引了，不由得坐下觀賽，發(fā)現(xiàn)自己的兒子在場(chǎng)上踢得很好，露出了輕松的微笑。而他旁邊的小男孩卻把臉繃得緊緊的，看來(lái)他支持的隊(duì)伍落下風(fēng)了。還有一個(gè)包著頭巾的女孩，抱著她心愛(ài)的洋娃娃。她身邊的戴著紅色帽子的男孩的視線似乎被什么擋住了，腰彎得低低的，側(cè)身看著。他旁邊的金發(fā)男生把脖子挺得直直的，在他身后的扎著蝴蝶結(jié)的女孩索性站起來(lái)觀看。她身旁的男生抱著弟弟全神貫注地注視著比賽，腳邊的哈巴狗似乎對(duì)足球不感興趣，趴在地上呼呼大睡。
隨著歡呼聲，喝彩聲，比賽繼續(xù)進(jìn)行著……
足球的作文15
星期三，我們班踢足球比賽。我們面臨的是強(qiáng)大的、令人恐怖的四（4）班。
四（4）班以優(yōu)異的成績(jī)“踢”爆了四（1）班。我想我們可以踢贏這場(chǎng)比賽嗎？我?guī)е话驳男那樽呱狭速悎?chǎng)，我們班踢球最厲害的只有高晨峰一人，守門最厲害是胡研，胡研能靈活的接住從遠(yuǎn)處飛來(lái)的球，而高晨峰是前鋒，有著強(qiáng)大的攻擊力。
一聲“比賽開(kāi)始”，雙方都進(jìn)入了緊張的狀態(tài)，對(duì)方有發(fā)球權(quán)，發(fā)球后一人帶球沖出自己的發(fā)球線。我們?nèi)_擊爭(zhēng)奪球，黃士鋒搶到球后馬上傳給高晨峰，高晨峰把球帶出發(fā)球線，來(lái)到對(duì)方的界線，他用力一踢，球進(jìn)了，我激動(dòng)的和后備隊(duì)友抱在一起，又蹦又跳的，好似自己踢進(jìn)去一樣，我們?nèi)喽技饨衅饋?lái)。高晨峰面帶微笑，迎風(fēng)跑回來(lái)，我們看見(jiàn)了勝利的`希望。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，由我方發(fā)球，我們把球帶進(jìn)了對(duì)方的地盤(pán)，對(duì)方一腳鏟了過(guò)來(lái)，球就到了我方前線，我的心跟著也提了起來(lái)，對(duì)方一腳，球進(jìn)了。
最終我們雙方打成平手，我們都很傷心，就差一點(diǎn)我們就能贏了，希望我們?cè)?2月10日比賽中把別的班“打爆”。
【足球的作文】相關(guān)文章：
足球的作文01-19
（精華）足球的作文07-05
踢足球作文09-23
校園足球作文11-22
踢足球的作文02-10
踢足球作文11-06
足球小學(xué)作文08-31
足球的故事作文06-06
關(guān)于足球的作文01-09
精品足球作文11-17