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最后一次兒童節(jié)作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的最后一次兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最后一次兒童節(jié)作文1
我們上六年級的同學馬上就要面臨畢業(yè)了，今天，我們學校又一次提前辦了六一兒童節(jié)的慶祝活動。這一次，對我來說，和我們以往過得不太一樣，因為這是在畢業(yè)前最后一次過六一了！
上午，當我們來到操場，就預示著，六一游園就要開始了。很快，5分鐘，10分鐘，15分鐘，20分鐘，啊，慶祝六一的詩歌朗誦會終于結束了！然后只聽張校長說了聲：“好了，現(xiàn)在，我的六一游園正式開始，請老師把同學們帶到我們班級的指定地點。”一說完，四周響起了熱烈的掌聲！
至于我呢，就要值半個小時的崗，我可以一邊掙票，一邊看游戲的規(guī)則，一邊值崗。我這邊看一看，那邊看一看，都沒有說話那么好玩的。于是呢，我就用一張VIP的票，換了需要用3張才能換得汽水。
值崗結束后呢，我就開始為班級服務了，我們班的游戲是：套圈。2米套中，得一張票，3米得兩張，4米得三張！一開始，我們班級的同學還懷著僥幸心理想到：“嘿嘿，這么難的游戲，應該不會有一些人得到票的！”可是，現(xiàn)實卻是這樣的：我們班的一個大高個，一扔，哇塞，3米的'。唉，拿走兩張，其他班級的在投中，就又都沒了。
緊接著，我們班的大胖子，來玩了，第一個沒中，第二個沒中，第三個，中了4米的，唉，拿走了3張。等到他第二次玩的時候呢，一下子就套中了4米的瓶子�？旖Y束的時候，我不再玩了，我去幫雷老師的忙。為此，我們很多人都得到了好吃的零食！
啊，最后一個六一兒童節(jié)了，雖然我并沒有怎么玩耍，可是，我因為得了很多張票，還幫助了大家，得到了零食，已經(jīng)非常的滿足啦！
最后一次兒童節(jié)作文2
20××年六月一號是我人生中最后一個“六一國際兒童節(jié)”了。五月三十一號下午，學校為我們舉行了“六一節(jié)”兼“紅五月”展能活動。這一次的六一節(jié)，讓我終身難忘。
這天下午，我們都興奮地來到了學校。這天陽光明媚，像是老天爺特意展開了笑容，慶祝我們一年一度的節(jié)日。
我們先是把椅子搬到了樓下，準備欣賞表演。我們把椅子擺好之后，去參觀完畫展、書法展。接下來就是正式演出了。
以往每年的“紅五月展演”的舞臺上，都有我的身影，可是這次我們的節(jié)目——《拉丁舞恰恰恰》落選了。選上的是六（3）班同學的.舞蹈節(jié)目《西域風情》。我雖然有一點失望和惋惜，不過我還都是打算開心地欣賞演出、度過我最后一個兒童節(jié)。
表演開始了，第一個節(jié)目是五年級同學表演的舞蹈《喜迎紅五月、踢踏舞》。他們穿著喜慶的舞蹈服裝，一下就吸引了我們的眼球。他們優(yōu)美的身姿和舞蹈，給我們歡樂的節(jié)日起了一個頭。
接下來分別是一年級、五年級等同學表演的節(jié)目：《旱天雷》、《在上的那邊》、《花季雨季》。這些節(jié)目分別是樂器、朗誦、舞蹈表演。
嘿，說來還真的是很巧。在表演《花季雨季》的時候，從天空上飄落下絲絲細雨。慢慢的，這些細雨慢慢變成豆大的雨滴，這真是應了“雨季”。于是我們趕緊丟下椅子，跑進來教學樓里。
這次兒童節(jié)過的真是奇特啊，我將永遠記住它！
最后一次兒童節(jié)作文3
“六一兒童節(jié)”本該是兒童們最快樂的一天，可是對于五年級來說這是最痛苦的一天，因為這是我們小學生活中最后一次兒童節(jié)了。
清早，我被從睡夢中叫醒，哥哥從文登打來電話說祝我六一兒童節(jié)快樂，我勉強地說了一聲謝謝，之后我把電話掛斷了。吃完了早飯，我拿著東西向學校走去，燕子們好像看出了我的心事，嘰嘰喳喳地安慰著我，我卻感到心煩，快步跑進學校�？纯窗嗌系耐瑢W，在說話的時候，似乎也有些難過。
最后一次看六一演出，這一次我看得比往年更專注，我不希望一秒鐘時間從我手中溜走、從我茫然的雙眼前過去。同學們的表演非常精彩：有唱歌的、有跳舞的、有表演武術的還有表演民樂的，好不熱鬧；一個個優(yōu)美的樂曲、一個個婀娜的舞姿使我陶醉其中。最使我吃驚的是一個外校的老師用拳、腳把木塊劈開，他們拿起一塊木板把它劈開的時候，我們就驚訝的'不得了，何況又加了一塊，我們都有些擔心，不是怕表演失敗而是擔心那位老師的腳，但是木板卻被老師劈開了。更是壯觀的是老師用手劈開一尺多高的木板，我們顯然被那驚心動魄的一幕嚇呆了，頓時場上響起了雷鳴般的掌聲。
愛心跳蚤市場，我們都暫時把不快拋在了一邊。我們體會了一次做買賣的不容易，兩個小時下來我才共賣了八塊五角錢，真不容易！我光買東西就花了四塊！買容易賣難呀！
跳蚤市場結束了，我們的六一也快過去了，從此我就是大孩子了，不再是兒童了。再見！童年生活！我真的希望再回到早上！可是不能了！永別了！兒童時期!
最后一次兒童節(jié)作文4
六年的童年生活即將結束，六一兒童節(jié)也一個接著一個地過去，我滿懷愉快的心情度過了這最后一個六一兒童節(jié)。
我們全體同學都集中到操場上。而演員們也在緊張地準備著，心靈手巧的老師給演員們擺弄著頭發(fā)，涂抹著臉蛋;同樣，我也是演員，和別人一樣，都懷著緊張而又激動的心情。再說操場上的同學們，他們靜靜地，靜靜地等待著。隨著主持人響亮的一聲:六一節(jié)節(jié)目現(xiàn)在開始!頓時，全校都沸騰了，他們一個個歡呼雀躍，開心的不得了。
第一個節(jié)目開始了，首先上場的是一群可愛的，活潑的幼兒園小朋友，她們穿著漂亮的衣裙，歡快的，蹦跳著出場了。她們按照老師指示搖晃著小腦袋，搖晃著小傘與手帕。扭動著腰身，舞動著小手，歡快地跳著，那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樍髀冻鏊麄儫o暇的童真。
我更難忘的就是第3個節(jié)目了，這是老師為我們帶來的舞蹈。這個節(jié)目可是別有一番情趣，老師們舞動著手絹，配上那充滿激情，火辣的舞蹈真是美妙絕倫。我正在欣賞著，感到開心極了。但是，主持人宣布：6(1)班舞蹈《快樂崇拜》，請欣賞。我突然心里稍稍有些緊張了。果然，我們配合的非常完美，而最值得我驕傲的`是我們舞蹈的結尾，一般其他的舞蹈都是最后擺個造型，而我們的最后確實天女散花;朵朵花瓣從空中飄下來，全場觀眾“哇”地驚叫起來，我們迎來了雷鳴般的掌聲，這不得不讓我們感到興奮。
一個又一個的節(jié)目也隨之而去，直到最后主持人說：六一節(jié)目現(xiàn)在結束。我們也懷著依依不舍之情結束了兒童時期，迎來了少年時代。
最后一次兒童節(jié)作文5
小學的六年生活轉眼即逝，我們即將步入初一的大門。然而對我來說，這道們就像一個鬼門關，讓我遲遲難以前進。我不由自主地回過頭，望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一，我依依不舍，我知道，只要邁進去，也就意味著將要失去豐富多彩的六一，告別無憂無慮的童年。
“兒童節(jié)”是所有兒童最喜歡的節(jié)日，而我卻要承受我生命中最后一次六一兒童節(jié)。
“六一”兒童節(jié)這天，我來到了教學樓，看到大家的臉上都洋溢著笑容，略瞇的眼睛閃爍著喜悅，可是我們六年級的.卻很傷心，因為這是我們最后的一個六一了，我多么希望這一切都不要來到，多么希望時間停留在我們最快樂的時光。
對于這即將畢業(yè)的我們，我們失去的不僅僅是六一，是童年，更是那份珍貴的快樂，難得的友誼。
小時侯，我們一起嬉戲，打鬧回想起這一切是多么的美好，另人回味無窮。然而就是當初觸手可即，近在咫尺的那份美好，那份快樂已經(jīng)快離我遠去了。想象著那枯燥乏味的初中生活，到那時，面對著巨大的困難，我只有進退兩難。104我們金色的童年中，有許多讓我難以忘懷的事，其中最難忘的也就是最后一個六一兒童節(jié)。我們展示著自己的才華，因為這是最后一個六一兒童節(jié)。65每次只要主持人說：“本屆六一兒童節(jié)到此結束�！蔽揖秃懿簧�，因為，這意味著又一個兒童節(jié)離我遠去。
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個節(jié)日，一次發(fā)現(xiàn)，一個玩具，一只昆蟲，一場爭執(zhí)看起來那么微不足道，卻飽含著我們的快樂，夢想和追求。
最后一次兒童節(jié)作文6
盼星星，盼月亮，終于把六一盼來了。哇!一年一度的六一兒童節(jié)又到了!好高興啊!一生中我們沒有多少個六一過，但是，這是我最后一個六一兒童節(jié)，我要好好珍惜它，一定要玩得嗨!
童年，是我們每個孩子應該擁有的，它是幸福的，是快樂!此刻它即將伴隨我們離去，踏上人生中又一次冒險，迎接挑戰(zhàn)!努力奮斗!今天，我們吟歌起舞，一起歡送這最后一次六一。
早晨，我們邁出了門，滿臉喜氣地走出家，一路上歡歌，一起傾訴最后六一的感嘆。終于到了學校，我們用微笑抹去悲傷，用最美麗的笑面對我們應該面對的。學校操場上布置起優(yōu)美的音樂“六一六一……”我們個個跟著去唱，老師們正忙著布置起游戲場面，一片歡樂的氣氛引起了我們緊張的心情!我們個個都非常期待它的到來!
終于，我們學校的游園活動開始了!同學們個個都去排隊挑戰(zhàn)游戲，得到的不僅僅是糖，而是快樂!而我們快要畢業(yè)的畢業(yè)生們，我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時光，拋開一切憂傷，盡情玩!有的失敗，但是他們豪不氣餒，繼續(xù)挑戰(zhàn)!成功的同學更是滿臉歡笑!校園成了一個菜市場，洋洋沸騰!有的獲得了很多糖!有的更是獲得了快樂與幸福!
游戲結束了，時間過得真快，我們都依依不舍的眷戀著這次”六一”，我們最后一次六一就這樣的過了，但是，它依然令我難忘，永遠銘記在我心!是我抹不掉的一份童年的'記憶!再見了!六一!最后的六一!開心的六一! 再見了同學，我們依然是那么的幼稚，依然擁有一顆美麗的童心，我們永遠是童鞋!
最后的兒童節(jié)，再見了，我會依然微笑著 !我在“五四”等著你!不見不散!
最后一次兒童節(jié)作文7
白駒過隙，轉眼間，小學六年的時光就要過去了。六年，說長不長，說短不短，可一旦真到了那個時候，就會覺得無比短暫。
昨天是20xx年5月31日，是學校為我們舉辦的六一活動。早上是六一匯演，而我作為其中一名禮儀（給領導佩戴紅領巾），心情是十分的激動。聽說這次也有上級領導來看。在激昂的《義勇軍進行曲》中，我們禮儀捧著鮮艷的紅領巾，緩緩走向領導們，給他們佩戴紅領巾。接下來便是校長講話，其中還有一個環(huán)節(jié)是社會愛心人士給學校捐助。下午，是各班自己活動。
同學們吃著帶來的食物，一邊吃一邊看電視。而有的同學則在為班級裝飾……活動中途，來了兩個大蛋糕，都是同學媽媽帶的。其中一個蛋糕十分新穎，外表看上去并沒有什么特殊，一個兩層蛋糕，上面有許多巧克力片。但，就在那許多巧克力片上，寫的是我們班每個同學的`名字�。〈蠹夷弥鴰в凶约好值那煽肆ζ�，津津有味的把“自己”吃了下去，吃完后，還回味的砸了咂嘴……
臨近放學，老師發(fā)了這次六一的獎狀，但出乎意料的是，這次獲獎的同學，每一個人都有獎金，紅包中好像還是一百元，大家一聽，瞬間燃了起來，紛紛期待有沒有自己的份。最后，老師讓我們發(fā)表了感言，聽著同學們五花八門的感言，我突然有點想哭，一想到要和相處多年的同學們分開了，我心中澀澀的……
最后一次六一了，以后我們就再也沒有六一兒童節(jié)了，而是青年節(jié)了，唉……最后，最后，最后一次了！我相信，即使是分開了，同學們依舊記得這段時光，即使不記得同學們的名字了，但一定會記得這最后一次六一，這個代表我們成長的六一兒童節(jié)！
最后一次兒童節(jié)作文8
“六一”兒童節(jié)顧名思義就是兒童的節(jié)日，只有兒童才有過“六一”的權利，我是六年級的學生了，這次的六一將是我過的最后一次"六一"。
這次過的六一與往常的六一有所不同。以前的六一全是我們非常喜歡的游園活動。這次的六一是“紅領巾書市”活動�；顒右�(guī)則是：自己從家里帶舊的書來學校，可以把書送給別人、可以以書換書，還可以把書買給別人。目的是通過活動變舊為寶、達到共同好讀書的目的。
活動一開始，操場就熱鬧起來了，同學們都把自己的書擺在桌子上，但大聲吆喝的人卻不多，我也是一樣。我把書擺好后就一直蹲在那里等顧客上門。但卻一直沒人光顧。一會兒，劉健拿著幾本厚厚的.書走到我這來說：“陳昱，我也在這賣�！闭f著把書放在地上。然而他不像我一樣默默無語，而是高聲叫道：“驚爆價！驚爆價！清倉大甩賣！快來看一看�。 苯�(jīng)劉健這么一喊，顧客從四面八方圍攏過來。大家看到劉健手拿著一大把鈔票，一邊招攬顧客，都捂嘴一笑。圍過來的客人越來越多，我也跟著沾了點光。因為劉健的顧客對我的書也很感興趣。于是我便趁熱打鐵，學著劉健的樣子喊道：“瞧一瞧，看一看啦！過了這個村就沒這個店了！”過了一會兒，一個小女孩走了過來，翻了翻我的《智慧故事》，然后問：“多少錢？”我殷勤地說：“七塊�！彼终f：“太貴了，六塊。”我不服氣地說：“你看這書，多好，要不六塊五了"“就六塊”她堅定地說，我想了想，反正這本書我也不看了，這五毛錢干脆我就不計較了。然后說：“好吧，就六塊�！本瓦@樣，我的第一筆買賣成交了。后來我又依次賣出了4本書。
這次六一過得真難忘，因為這是我過的最后一次六一。
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