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難忘六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-22 14:57:47 作文 我要投稿

難忘六一兒童節(jié)作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的難忘六一兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘六一兒童節(jié)作文

難忘六一兒童節(jié)作文1

  天天盼望著的六一兒童節(jié)終于到了。今天,我早早地起了床,穿好了漂亮的班服和媽媽去參加我們班舉行的“六一親子游戲”。

  當(dāng)我們?cè)陉惱蠋煹貛ьI(lǐng)下來到培德樓6樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)早已布置好了,有五顏六色氣球和絲帶,還有我們最愛的`爸爸媽媽。想到馬上就可以在這里和媽媽一起做游戲,我就特別興奮。

  游戲的項(xiàng)目有“你比我猜、踩氣球、二人兩足......”每個(gè)游戲我和媽媽都參加了,我印象最深的是二人兩足。我和媽媽的腿是綁在一塊的,在練習(xí)的時(shí)候,我們找到了一個(gè)竅門——喊口號(hào)。媽媽說“一”的時(shí)候,我們要同時(shí)出沒有綁著的腿,媽媽說“二”的時(shí)候,我們要同時(shí)出綁著的那條腿,這樣走路首先不會(huì)摔跤,而且速度還很快。媽媽還提醒我:“走的時(shí)候不要心急,這樣才能得到好的成績(jī)!

  游戲開始了,我們一邊喊著口號(hào)一邊往前走。剛開始的時(shí)候我和媽媽配合得還好,可是后來媽媽的速度太快了,我根本跟不上媽媽的腳步,差點(diǎn)就摔跤了。媽媽發(fā)現(xiàn)我跟不上,才慢下來,我們的配合也越來越好。

  游戲結(jié)束了,我們沒有得到第一名,但是我依然很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒有和媽媽一起做游戲了。通過這次游戲,我還懂得了一個(gè)道理,無論做什么事情都不能太心急,只有耐心,堅(jiān)持到底才能創(chuàng)造奇跡。

難忘六一兒童節(jié)作文2

  隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂?傊傲弧睂⒘钗覀儫o比激動(dòng),無比快樂!

  我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂乎。

  不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的.腳步……

  在將要來臨的六一,我許下的愿望:

  1、在我們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。

  2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”。

  3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。

  4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠(yuǎn)開心!

  !多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!

難忘六一兒童節(jié)作文3

  剛過完了十年校慶,又迎來了我們的節(jié)日--“六一”國(guó)際兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張,而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。

  樂隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心?彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢,流行舞呢?更是別具一格!拔疑仙绞腔ⅲ蚁潞J驱,在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的.太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

  接下來,是班級(jí)演出。許多家長(zhǎng)都坐在觀臺(tái)上,連主持人說話都起結(jié)巴起來。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)的節(jié)目。我的心頓時(shí)像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹,在此時(shí)的黃金時(shí)刻,千萬不能浪費(fèi),一定要演好!“……遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó)……”唱到這里,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

  過了一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過上臺(tái)的可怕,但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完了。

  是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

  這是特殊的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。好時(shí)光就像風(fēng)一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復(fù)了原來的平靜。

難忘六一兒童節(jié)作文4

  我度過了十五個(gè)春夏秋冬,擺脫了幼稚天真,正踏上奔往十六歲的花季之路,而現(xiàn)在,我可以自豪的說:“我已經(jīng)十六歲了”;叵胍郧,愛玩的我,不切實(shí)際的我,是那么幼稚可笑。十六歲了,該成熟了,該懂得堅(jiān)持什么了。

  在我小時(shí)候,極度的不想去上學(xué),每次都是父母逼著去,哄著去,對(duì)于老師布置的作業(yè),總是拖三拉四的,每次老師都要讓父母監(jiān)督我寫作業(yè),為此,父母也為我以后擔(dān)憂,我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的,每當(dāng)望著窗外的景觀,聽著蟋蟀編織的夜曲,不禁讓我想起小時(shí)候那懶惰、怕吃苦的事,這反而讓我覺得那時(shí)真的不懂堅(jiān)持。

  霎時(shí)間,凋落的記憶,循環(huán)的周期瞬間將我?guī)У绞鶜q的`花季中來。在這里我多了一份堅(jiān)持。

  初三了,有誰不在說:“真苦啊”!剛送走上周的畢業(yè)會(huì)考,現(xiàn)在又要迎來月考,俗話說“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”,現(xiàn)在我們仿佛聞到的硝煙味也越來越濃了,那么,在面對(duì)屢次的考試時(shí),我又是怎樣對(duì)待的呢?對(duì),我選擇堅(jiān)持,因?yàn)槲抑涝谶@花期歲月中堅(jiān)持了,明天的道路才會(huì)充滿陽光!

  每當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗簾照在地板上時(shí),我習(xí)慣的睜開了眼,習(xí)慣了帶著睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉,不管是風(fēng)雨交加還是白雪皚皚,我都習(xí)慣了騎著單車奔向?qū)W校,因?yàn)閷W(xué)校是我的第二個(gè)家,我也從沒放棄過丟掉這個(gè)家,而是一直堅(jiān)持著勇往直前。

  十六歲我在植物為開花結(jié)果中學(xué)會(huì)到了堅(jiān)持;在孤獨(dú)的海燕中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;在梅花的傲骨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  十六歲,我多了一份堅(jiān)持。

難忘六一兒童節(jié)作文5

  一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過去了,可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。

  記得在六一兒童節(jié)當(dāng)天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯,并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情,后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動(dòng)車到姑姑家來接我。

  過了一會(huì)兒,堂哥就騎著車子來到了姑姑家,然后我就跟著堂哥上車去大伯家,但由于我比較喜歡說話,所以堂哥就和我在車子上一邊說話,一邊向大伯家前進(jìn),后來說著說著我便看見車子的后面有一點(diǎn)小小的破損,于是,我便和堂哥說,誰知我跟堂哥說完了之后,堂哥便向后面看那一點(diǎn)小小的'破損是怎樣的,沒想到正在這時(shí),恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過,接著車子便撞到了這位婦女,緊接著車子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車子上面的那一把傘也摔得變了型,車子的一些部分也有些松了,而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄桿站在那里,用左手一直摸著右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。

  可是,堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉,可這位婦子卻一直指責(zé)堂哥的錯(cuò)誤,卻對(duì)堂哥的道歉感到視而不見,堂哥便知道這女人一定不會(huì)接受自己的道歉,而她的目的只是為了借此機(jī)會(huì)騙取一些錢,所以堂哥便叫我上車,就這樣離開,可是這位婦女卻一直拉著車,堂哥便就這樣強(qiáng)行開著車離開,終于,這位婦女力量不尺,便只有松手,松手后還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近

  這個(gè)難忘的六一兒童節(jié),這件難忘的事情,它讓我更認(rèn)清了這個(gè)社會(huì)是多么的現(xiàn)實(shí),同時(shí),我也明白在馬路上應(yīng)該小心,開車不應(yīng)該說話,氫,我以后一定會(huì)很小心的。

難忘六一兒童節(jié)作文6

  六一前夕,我們四、五年級(jí)的同學(xué)在成都市武警指揮學(xué)院和武警叔叔們一起度過了一個(gè)不同尋常的兒童節(jié)。

  陽光明媚的下午,同學(xué)們排成了一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向武警指揮學(xué)院前進(jìn)。一路上,腿都走酸了,嗓子都渴得冒煙兒了,但一想到武警叔叔們經(jīng)受的殘酷考驗(yàn)和我這點(diǎn)微不足道的小困難比起來,我又變得精神抖擻起來。

  啊,終于到啦!我心里不禁歡呼起來。一位武警叔叔領(lǐng)著我們進(jìn)了大門,正好趕上武警叔叔們要去教學(xué)樓上課,看著武警叔叔們整整齊齊的隊(duì)伍,又看了看我們懶散的不是隊(duì)伍的隊(duì)伍,不禁想:武警就是武警,一個(gè)隊(duì)伍都時(shí)時(shí)散發(fā)著一股英勇堅(jiān)毅的力量。 到了教學(xué)樓前,一 排排銀色的'小板凳規(guī)規(guī)矩矩地站在那里——不愧是武警用的板凳,和武警一樣紀(jì)律嚴(yán)明!

  開始表演節(jié)目啦!武警叔叔們的表演剛中帶柔,那一招一式雖然簡(jiǎn)單,但卻時(shí)時(shí)扣人心弦,讓我們?nèi)滩蛔〗o予他們最熱烈的掌聲。

  接下來就是我們學(xué)校表演節(jié)目了!同學(xué)們唱的歌曲,充滿童心,充滿激情,充滿活力,真的好像小鳥一般!接下來就是舞劇《大花貓智斗小老鼠》。小老鼠賊賊的笑聲,大花貓?bào)@人的智慧,真叫人大飽眼福。

  和武警一起過兒童節(jié),真讓人喜出望外。這個(gè)六一,是我一生中最難忘的六一。相信,武警的官兵們那足以超越一切困難的精神,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)!

難忘六一兒童節(jié)作文7

  我過了許多個(gè)六一兒童節(jié)了,不是吃蛋糕去游樂場(chǎng),就是逛超市買玩具。但今年我過了個(gè)與往常不一樣的兒童節(jié)。

  那天,媽媽帶著我和許多小伙伴來到了東海島的一片海灘,這個(gè)海灘不是東海島最有名的旅游景點(diǎn)龍海天,而是一片沒被開發(fā)過的海灘。一下車,我們就看見了大片金黃的沙灘,無邊無際的大海好像和藍(lán)藍(lán)的天相接。我們爭(zhēng)先恐后地來到海里,看見了活的螺、寄居蟹、還有螃蟹……“我這里有一個(gè)漂亮的螺!”“我這里有一只螃蟹跑得好快!”……我們興奮的叫喊聲此起彼伏。

  我們仔細(xì)的在海里尋找活的生物。我們居然找到了好幾只海星!不知道是誰提議說讓海星翻身。首先,把海星白白的肚皮朝上放在海面上,靜靜的等待一會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)海星左右兩個(gè)角已經(jīng)扎進(jìn)泥沙里了。接著,它的`五只角上的很多只小觸角就會(huì)開始不停的撥動(dòng)起來。再過一會(huì),海星就會(huì)把自己撐起來翻過去。這個(gè)時(shí)候,你要是不好好看著海星,它很快就會(huì)游走的。正當(dāng)我們讓幾只海星在比賽翻身的時(shí)候,腳下出現(xiàn)了密密麻麻的寄居蟹。沿著寄居蟹移動(dòng)的足跡看過去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大片紅紅的海綿寶寶和綠綠的珊瑚。最后我們居然找到了一只鱟,它可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,據(jù)說它是比恐龍還古老的生物呢!

  天色漸漸晚了,我們戀戀不舍地上了回家的巴士。我想,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)六一兒童節(jié)。

難忘六一兒童節(jié)作文8

  記憶猶如一張巨大的網(wǎng),捕捉了生活中每一件酸,甜?,辣的往事,往往有許多小事從這張網(wǎng)里溜走了,但有一件刻苦銘心的事情令我終身難忘!每當(dāng)想起這件事時(shí)我心里便有一種說不出的歡喜!

  記得那時(shí),我剛進(jìn)班級(jí),不禁大吃一驚,整個(gè)班級(jí)煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫著“歡慶六一”四個(gè)大字。字旁邊有美麗的插圖。呵!窗戶上,墻壁上都貼上了一條條美麗的.彩帶,粉紅的,湛藍(lán)的,淺黃的,淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶,穿梭在寬闊的班級(jí)中。

  兩位老師笑容滿面的走進(jìn)教室里,先說了心里的愉快,最后說了對(duì)大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺(tái),開始了我們“四【一】班聯(lián)歡會(huì)”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯,蘭思穎,蘇欣,王雨欣,盧芝靈來比賽。Music響了起來,五位女生在四個(gè)凳子外轉(zhuǎn)圈圈。“停!”在班長(zhǎng)黃潔的一聲令下,這五位女生開始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快,馬上就搶下了一個(gè)凳子。呀!盧芝靈因?yàn)樘o張,竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了,她到班長(zhǎng)那領(lǐng)了兩顆糖。坐回位子上,臉上有了一種不服輸?shù)谋砬。比賽持續(xù)著,冠軍誕生了,是蘇欣。她自豪地走上講臺(tái)領(lǐng)了三顆糖,帶著高興的表情回到座位上……

  輪到表演節(jié)目的時(shí)間了,林航弘表演了他的節(jié)目“雙節(jié)棍”,他那流暢的動(dòng)作,好像是位厲害的雙節(jié)棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝,蘇欣,嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿,仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……

  這天過得真快!我多么希望這天永遠(yuǎn)不要結(jié)束啊!

難忘六一兒童節(jié)作文9

  我盼望已久的六一節(jié)終于到了,我可高興了!

  這一天,我一早就拿著早已買好的東西飛奔學(xué)校。來到教室,啊,真漂亮!教室里面經(jīng)過大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋怼?/p>

  不一會(huì)兒,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。我們興奮地排好了隊(duì)伍,來到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒,主持人就宣布演出開始。第一個(gè)節(jié)目剛剛開始演出,雷公公就敲起了它這珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想:要是下起大雨來這我們的活動(dòng)不就要泡湯了。這可怎么辦呢?老師看到情況不妙,趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快,否則就會(huì)被雨水淋得很濕。

  來到教室,我們繼續(xù)搞游戲。我們?cè)诮淌依锩娉,跳舞,說笑話,演小品……最讓我們高興的.是慶生日、吃蛋糕。

  老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著,老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學(xué)想出了一種分蛋糕的好辦法。于是,她就走上前去在黑板上畫了起來。畫好了,大家看了都覺得非常滿意,于是,老師就讓她來分蛋糕。她拿起一把刀就動(dòng)手切蛋糕。她做得是這樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學(xué)生,然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來。

  有一位同學(xué)非常調(diào)皮,他把蛋糕上的奶油拿下來往同學(xué)的臉上抹。其他的同學(xué)看見了,也都覺得十分有趣,就一個(gè)個(gè)把奶油往旁邊的同學(xué)的臉上抹。頓時(shí),教室里面許多人變成了一個(gè)個(gè)大花臉。有一個(gè)學(xué)生比較大膽,還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節(jié),所以,老師也沒有生氣,而是跟著同學(xué)一起鬧。

難忘六一兒童節(jié)作文10

  不知不覺我在母校已經(jīng)待了近六年的時(shí)光了,在這六年里,我經(jīng)歷了許多事情:有開心的,有難過的,有驚喜的,有興奮的`,有氣憤的……令我印象最深的一件事就是今年的六一文藝匯演,這也是我們的最后一次六一文藝匯演。

  在這之前的一個(gè)月我們每天都在努力地排練舞蹈。我們班的節(jié)目是《稀有動(dòng)物》,我們這個(gè)舞蹈只有5個(gè)人,雖然人少,但是我們還是很認(rèn)真地排練。

  五月三十一日這一天,我期待已久的六一文藝匯演終于到來了。學(xué)校還給我們一人發(fā)了一瓶水和一個(gè)面包,在看表演的時(shí)候可以吃。我的媽媽也來看我表演了,我很開心!

  聯(lián)歡會(huì)第一項(xiàng)是升國(guó)旗,第二項(xiàng)體育老師致詞,第三項(xiàng)節(jié)目正式開始了。本次六一文藝匯演一共有29個(gè)節(jié)目,我們班排在第20個(gè),其中令我印象最深的是六年四班表演的《感恩的心》,他們班還有一位女生在旁邊彈古箏,彈得很好,表演得也很好,他們表演完,場(chǎng)下就響起了熱烈的掌聲!

  到我們班了,在我們到臺(tái)下做準(zhǔn)備的時(shí)候,我們很緊張,生怕上臺(tái)忘了動(dòng)作或跳不齊,老師鼓勵(lì)我們說:“沒事兒不要緊張正常發(fā)揮。”可沒想到上臺(tái)后,我完全忘了緊張這回事了,當(dāng)我們認(rèn)真地跳后便向觀眾們敬了一個(gè)禮,場(chǎng)下頓時(shí)響起熱烈的掌聲!下臺(tái)之后,老師對(duì)我們說:“跳得不錯(cuò),挺好的!”聽了老師的話我很開心。隨后還有個(gè)節(jié)目我也參加了,是吹葫蘆絲,媽媽在臺(tái)下給我拍了照。

  這是我們最后一個(gè)六一文藝匯演了,我們就要小學(xué)畢業(yè),即將步入初中,就要和老師分開,但是我們不會(huì)忘記她的。讓我們?cè)谶@最后一個(gè)月好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得一個(gè)好成績(jī),不辜負(fù)父母和老師的期望!讓我們好好珍惜這最后一個(gè)月的小學(xué)時(shí)光吧!

難忘六一兒童節(jié)作文11

  童年真的很美好。每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,用美麗的圖畫裝飾。當(dāng)然,即使是我的畫也有美麗的顏色。

  我記得,我還在老家生活的時(shí)候,有幾個(gè)很好的伙伴。我們經(jīng)常一起玩,每天都很開心。

  有一次,一個(gè)同伴說:“今天我們?nèi)ズ訛┳ヴ~螃蟹吧!”我說:“對(duì),對(duì)!本瓦@樣,我們約定了時(shí)間,規(guī)定了誰也不能來。于是我們先回家準(zhǔn)備東西。

  午飯后,下午,我們誰也沒有遲到,都陸續(xù)來到約定的地點(diǎn)。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),我們開始向河邊走去。過了一會(huì)兒,到了河灘,我們都拿出自己帶的`一些工具,安排我和幾個(gè)朋友去抓螃蟹,剩下的都來抓魚。

  過了一會(huì)兒,在那里抓魚的小朋友小聲對(duì)我們說:“你們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)螃蟹了嗎?”我們說:“還沒有。這些螃蟹太聰明了,我們根本抓不住。你這邊怎么樣?”他們說:“哦,不用客氣。這些魚也很聰明。他們都遠(yuǎn)離我們,根本不靠近我們!”然后我說:“既然沒抓到,那就互相加油吧!”

  過了一會(huì)兒,他們說:“你那邊怎么樣?是不是更好?”我說:“還不錯(cuò),還是……”我還沒說完。釣魚伙伴說:“噓,別說了,魚要上鉤了!”這又在說:“啊,釣到了,釣到了,這條魚真大!快來看!”我說:“我來了!眲偝酝,抓螃蟹的小朋友說:“哦,我抓到螃蟹了,快來幫我!”于是我趕緊過去幫他,抓了一只已經(jīng)很大的螃蟹。

  整個(gè)下午,我們都在抓魚和螃蟹,沉浸在這種快樂的氣氛中。晚上,我們提著一袋魚和螃蟹,歡天喜地地走回家。我們見面了,明天來抓魚。

  童年生活無憂無慮,好幸福!

難忘六一兒童節(jié)作文12

  每年的六一我們都會(huì)過,那會(huì)兒我們都很開心,但是五年級(jí)的六一兒童節(jié)會(huì),讓我始終不能忘記。因?yàn)。那一次讓我覺得非常開心。

  六一兒童節(jié)那天下午我們舉辦了很開心的一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。我買好了要吃的東西,我們進(jìn)了學(xué)校就很開心走到了班里。班里打扮的漂漂亮亮的,就像一個(gè)害羞的小姑娘。在還沒開始之前,我就開始我的討糖路”“了,我先向我的好朋友們?nèi)テ蛴懱枪E笥褌兘o了我很多糖果。也會(huì)給我一袋零食,我很開心。她們也都會(huì)給我,我也只是玩玩而已,拿到之后我就又給她們了。開始的時(shí)候,我們都在用桌子四面圍成的中間玩。我只在我的位置上舔著我的棒棒糖,我吃了買了很多糖都很甜,夠我吃一下午了。語文老師見了打趣道:“你怎么不拿一個(gè)奶瓶呢?”一時(shí)我竟無言以對(duì),我只是吃個(gè)糖有那么幼稚嗎?

  接下來我們就可以在中間跳舞,有的跳舞,有的唱歌,我們的班主任和我們的語文老師,他們兩個(gè)都唱歌了,唱的歌都很好聽,我頓時(shí)進(jìn)入了迷。等我回過來神的時(shí)候,嘴里的糖已經(jīng)都把甜甜的味道分散我的.嘴里,嘴里各個(gè)部分甜的我透徹心扉。我還剩了幾個(gè)棒棒糖,留著把小零食吃光之后,我在來把它們消滅了!哈哈!幸好我?guī)У牧闶扯,不然還沒等下課時(shí)我就會(huì)把它們吃光了光吃一個(gè)糖就得費(fèi)上我好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間,但是我已經(jīng)心滿意足了。

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不大吃棒棒糖啦,但是我還是會(huì)留意兒童節(jié)的那天記在我心里,因?yàn)槟钱吘故俏业拿篮猛暄剑?/p>

難忘六一兒童節(jié)作文13

  完小學(xué)部的“童心飛揚(yáng)”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級(jí)二班的‘心愿’,真的讓我感動(dòng)、感傷。六一,我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了,再也不可能復(fù)回了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時(shí)涌上心頭。開始,她們說這是最后一個(gè)六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無憂,最絢爛的節(jié)日,它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領(lǐng)巾,引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天,我們?cè)诎嗬锷险n,只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當(dāng)時(shí)內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的.節(jié)日,但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個(gè)殘酷的事實(shí):我已經(jīng)過完生命里的六一兒童節(jié)了!

  一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚(yáng)·快樂童年”的六一兒童節(jié),那也是我的最后一個(gè)六一。只記得那天,我們6.3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺(tái),展示了一場(chǎng)美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎(jiǎng)!內(nèi)心又是那么幸福充實(shí)!還發(fā)了一個(gè)小鬧鐘,我現(xiàn)在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺,第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過六一兒童節(jié)了,老是要寫作文,可是到下次來的時(shí)候,去年發(fā)的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來,依然玩得像個(gè)瘋子,依然討厭寫作文,依然發(fā)誓明年再

  不去了……終于在某一年,我真的沒有去,因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中,而初中是不過六一兒童節(jié)的,也就是從初中的第一個(gè)六一兒童節(jié)起,我深刻地體會(huì)到了什么叫做“懷念”。

  是的,到現(xiàn)在,我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。

難忘六一兒童節(jié)作文14

  XX年05月28日 星期六 天氣:晴

  走進(jìn)特殊教育學(xué)校,迎接我們的是熱烈的掌聲,我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服,準(zhǔn)備為這次活動(dòng)表演,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)?吹剿麄兙秃孟窨吹搅宋倚r(shí)候,活潑、好奇、快樂。

  落座不久,活動(dòng)開始了,學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺(tái),為我們表演節(jié)目。他們表情自然、笑容滿面、動(dòng)作富有活力,充分展現(xiàn)了他們的青春活力和內(nèi)心的情感。從他們的眼睛里,我看到的是對(duì)現(xiàn)在的快樂和對(duì)未來的憧憬。在活動(dòng)時(shí),我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊(duì)伍中間,把禮物送給了他們,他們用手語表示了感謝,我心里立刻感覺非常的干凈、非常的愉快,我沒想到,給予需要幫助的`人以幫助,是那么快樂的事情!

  在節(jié)目表演完后,我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流,是在紙上完成的。我問了他們幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題,他們都能寫上來,不過有些還需要問他們的老師,感覺和他們交流特別純潔,沒有任何雜念,我也學(xué)會(huì)了幾個(gè)手語,比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等,感覺非?鞓,什么都是真的。

  吃過午飯后,我們離開了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們:雖然生理上有缺陷,但精神上沒有任何悲觀,反而展現(xiàn)得是樂觀向上,對(duì)生活充滿希望的心態(tài),身殘志不殘,既然老天給我關(guān)上了一扇門,總會(huì)在另外一面開啟一扇窗。

  讓我有勇氣做我自己,做最好的自己,無論多么艱難險(xiǎn)阻,我們都不要喪失希望,理想的天空,只待我們遨游飛翔!

難忘六一兒童節(jié)作文15

  愉快的兒童節(jié)來了!雖是大雨傾盆,但是惡劣的天氣并沒有影響我們興致高昂的情緒,仍舊興高采烈地參加下午的`慶六一活動(dòng)。

  慶‘六一’活動(dòng)開始聽了主持人一段深情的演講,活動(dòng)才正式開始,第一個(gè)節(jié)目無疑是游戲了。主持人介紹了夾珠子游戲的規(guī)則,45號(hào)和61號(hào)話音剛落,班里頓時(shí)沸騰起來:鼓掌聲、叫喊聲、歡呼聲連成一片。原來他們是林才淵和紀(jì)曉紅。一二三游戲開始了,才淵輕而易舉地夾起珠子,從容的走到杯前當(dāng)進(jìn)了杯,相反曉紅卻夾起珠子在半路中就掉了,我想:曉紅啊,你可得為我們女生爭(zhēng)氣。约t加油!曉紅加油不知是我們的口號(hào)聲使曉紅有了力量,越夾越好。然而才淵就有點(diǎn)力不從心了。停!主持人數(shù)了數(shù)杯子里的珠子,結(jié)果竟是7:7,平局

  之后是貼鼻子游戲,只見黑板上一個(gè)俊俏的男孩,濃眉大眼,一張笑嘻嘻的嘴巴,唯一的缺陷就是沒有鼻子。看,17號(hào)同學(xué)澤帆用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在主持人的攙扶下,搖搖晃晃地上了講臺(tái),拿起粉筆。這時(shí)班里很安靜,62雙眼睛緊緊盯住她,只見她猶豫不決,最后下了決心畫下來。哈哈哈哈全班哄堂大笑,原來她把鼻子畫在嘴巴旁邊了澤帆看了看眼前的杰作,不由得笑起來。

  這次慶六一活動(dòng)還有猜謎語、接乒乓球、唱歌

  快樂的時(shí)光總是短暫的,一下個(gè)下午過去了,大家?guī)е⑿﹄x開了校園。

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