有關(guān)花開作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的有關(guān)花開作文 ,希望對大家有所幫助。
有關(guān)花開作文 1
從依稀往事到青蔥歲月,多少個“那一刻”,令我久久回味,但那個瞬間,卻真正讓我的世界春暖花開!}記
“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺!
小學(xué)六年的生活,轉(zhuǎn)眼間消逝。面臨畢業(yè),面臨分別,爭渡,爭渡,怎渡?怎渡?
一天,一天,越來越近了。
“同學(xué)們,安靜一下。這個周六,我們要參加一項實踐活動,地點是濟南科技館,英雄山,愿大家踴躍參加,這是第一次外地活動……”
筆記本在我的手中悄然滑落,是的,這是第一次,也是最后一次。我們,只有一星期的時間了。
但我們還是像一幫小孩子一樣,一路歡歌,一路笑語,在車上車下,灑下一片歡樂。但只有我們知道,這歡樂背后,有著多少惆悵。
“你在想什么?”
好友走到我身邊,問我。我看著通往山頂長長的路。
“我們只有一星期了!
“我知道。”
她在我身邊坐下。天空很藍(lán),沒有一絲云朵。
“以后,我們真的要分別嗎?我想誰都無法接受!
“我也是!
鳥兒飛過,清脆的叫聲傳到我的耳邊。
“或許無法改變的事,就應(yīng)該去接受。六年是一個漫長的.過程。一個班的兄弟姐妹,感情自然很深,但該面臨的,我們就必須接受。再者,分別并不是友誼的結(jié)束,而是想念的開始,因為它意味著下一次的重逢。而且我們在新的環(huán)境中會有更多的兄弟姐妹,我們應(yīng)該高興才是,因為我們不會失去,相反卻得到更多。”
“是不是?”她快活地說,“我們離分別還有一段時間呢,有句歌詞不是說笑到最后才美麗嗎?而且我們還有一段路可以相依相伴呢!”她向著那長長的臺階說:“走吧”。
那句話悄然飛到我的耳邊。“興盡晚回舟,誤入藕花深處!焙伪貫殡x別而“誤入”到悲痛中呢?今天的太陽還未落下,今天的春紅還未凋謝,真正的友誼是永遠(yuǎn)不會分別的。怎渡?怎渡?爭渡!爭渡!
陽光照下來,灑滿大地,英雄山上一片朝氣蓬勃。我的世界,在那一刻,春暖花開。
有關(guān)花開作文 2
我迷迷糊糊地走下臺,大腦里一片空白,坐進(jìn)了采訪室,記者的采訪像是剎那間完成的,我撲向父母懷里,同學(xué)們潮水一般涌來,大聲祝賀著、喝彩著……
20xx年度“數(shù)學(xué)達(dá)人”競賽初賽,人山人海。到復(fù)賽時,從近千名選手中脫穎而出的`我,以全市第29名進(jìn)入了電視臺直播決賽,同學(xué)小蔡同樣進(jìn)入決賽。
電視臺演播室辦公室中,正進(jìn)行著抽簽,我抽中了1-2號,第一個出場,進(jìn)行一對一對決。比賽即將開始,我忐忑不安地走上臺,抬頭一看對手,竟然是小蔡!吃了一驚的我一下子沒有回過神來,連比賽開始了都沒注意到。
第一輪輪答題,小蔡發(fā)揮穩(wěn)定,連奪15分,我腦中一片空白,面對大屏幕上的題目和狂跳的計時器,時間仿佛靜止了。我能感受到父母期待的目光,心撲通撲通狂跳!186。75!”我算出來了!觀眾的掌聲響徹演播廳,我抬頭一望計時器,離規(guī)定的15秒答題時間只差0.74秒。
接下來兩題,我接連答錯,演播廳的氣氛異常壓抑,讓我緊張到呼吸急促,“17.945”“1212121”我連對兩題,臺下喝彩聲、掌聲、加油聲匯成一片,同學(xué)小劉、小王手舞足蹈,父母也激動地滿臉笑意。在如潮般的加油聲中,我下定決心背水一戰(zhàn)。
搶答環(huán)節(jié)的8道題目,基本上都是我所擅長的行程問題與立體幾何問題,8題我頑強搶下7題,其中一題答錯,送給小蔡1分,比賽結(jié)束!當(dāng)計分牌定格在21比17時,我欣喜若狂。同學(xué)們喝彩著沖向我,我獲得了全市第三名的佳績!
想起這件事,我的世界春暖花開!
有關(guān)花開作文 3
春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,春天是活力和生命的象征,春天是一個快樂的季節(jié),春天是一個播下希望的季節(jié),春天又是一個令人陶醉的季節(jié)。
“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!贝禾,湖周圍的樹木比起冬天顯得精神多了,各種樹木都抽出了新的枝條,長出了新的葉子,一片片葉子是那么的嫩綠,綠的出奇,又綠的那么清新精美,好像是春姑娘用她那靈巧的雙手裁剪出來的一個個小精靈,有的像盤子,有的像扇子,有的像小手掌,它們在陽光的照射下擠在一起,重疊在一起,交叉在一起,突然一陣微風(fēng)吹來,它們便舞動身子,互相竊竊私語起來。
“桃之夭夭,灼灼其華!贝禾,百花齊放,個個都活力充沛,精神抖擻,黃色的`迎春花、粉色的桃花,白色的梨花和櫻桃花……“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。”它們都在爭奇斗艷,誰也不甘落后,把春天妝扮得絢麗多彩,讓人陶醉其中,評判不出誰才是最美麗的。
“春種一粒粟,秋收萬顆子!贝禾,農(nóng)民伯伯也開始忙碌,在田里播下希望的種子,臉上洋溢著滿意的笑容,好像秋天果實累累的景色已經(jīng)在他們心中有了定數(shù),工人叔叔走進(jìn)工廠,開始生產(chǎn)……這春天美麗的景色要特別感謝白衣天使,正是她們的白衣執(zhí)甲,不畏生死,戰(zhàn)勝疫情,才使得人們的生活逐步恢復(fù)正常,學(xué)生們走進(jìn)闊別已久的校園,爺爺奶奶們走出家門,感受春天清晨的新鮮空氣。
在這個春暖花開的季節(jié)我個頭長高了,變得更懂事了,即將回歸校園,我要加倍努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)那些在這個春天幫我們趕走嚴(yán)寒,戰(zhàn)勝疫情,甚至奉獻(xiàn)出生命的英雄們。
有關(guān)花開作文 4
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹拂,陣陣花香沁人心脾。我一嗅,啊!是百合的香味!剎那間,我不禁想起了那位喜歡百合的老師……
我盡情地嗅著。眼前的百合,正是綻放之時,葉邊緣呈紅色,中間為白色,就像一位害羞的姑娘。花朵下,是一條不細(xì)也不粗的枝干,枝干上長著幾片綠葉,頗有幾分綠葉襯紅花的韻味。
羅老師是我們?nèi)、四年級的語文老師,她是百合花的“鐵桿粉絲”,在他的辦公桌上,常有幾朵百合花裝點,同學(xué)們一進(jìn)辦公室,便聞到一股清香的百合味!
記得在20xx年的`教師節(jié),班上有位同學(xué)別出心裁地買了幾朵百合,準(zhǔn)備送給羅老師。那時,大部分同學(xué)都期待看到羅老師收到花后的表情,所以,一下課,辦公室被堵得水泄不通。送花的同學(xué)漲紅了臉,進(jìn)入辦公室,一直不敢抬頭看老師,只是快快的說了句“祝老師節(jié)日快樂!”便愣在那里。老師一看,發(fā)出了一聲驚叫:“哦,你太暖心了,謝謝你!”同學(xué)走后,老師拿著百合聞了許久,還閉上了眼睛,似乎在享受著百合帶來的花香。她長舒一口氣,做出一種無以倫比的表情,就像緊張過后的興奮,美極了!
接下來的一天,老師走路時都帶著微笑,就像初綻的百合花一樣,給人一種滿面春風(fēng)的表情。
放學(xué)路過辦公室,同學(xué)送的百合花,已經(jīng)被老師用一個精致的藍(lán)色花瓶裝了起來,而百合花似乎也高了一點。此時,一陣風(fēng)徐徐吹進(jìn)辦公室,百合花便迎風(fēng)跳起舞來,就像一個正展示自己的優(yōu)美舞姿的舞者一樣。這時,老師走進(jìn)了辦公室,看到百合花在風(fēng)中搖曳著,便舒心的笑了……
在羅老師的調(diào)教下,我學(xué)習(xí)如魚得水。很可惜,羅老師現(xiàn)在不教我們了。但每次聞到百合花香,我便想起了那位待人和善,喜歡百合的羅老師……
有關(guān)花開作文 5
那天清晨,我在屋內(nèi)為生物考試而讀書。猛然間抬頭向窗外望去,發(fā)現(xiàn)了一朵含苞欲放的小花。
它是那么平凡,平凡的以致于我都不知它何時到來;它又是那么卑微,卑微的連小草都要比它高一頭。旁邊的小草遮住了陽光,使它不能更好的吸取養(yǎng)份;小草侵占了她周圍的土地,搶奪了它僅有的生存空間。
幾天后,我便將它忘卻,因為生物考試考砸了,失敗感侵占了我思想境地,更無暇顧及那朵小花。忽然,天空烏云密布,下起了大雨,我不禁又想起那朵小花,為它的生命而擔(dān)心。
雨過天晴,我迫不及待地走出了家門,找到了那朵小花。以過一夜風(fēng)雨的洗禮,它并沒有我想象得那樣花落枝散,而是更加精神,經(jīng)過雨水濯洗的葉子,更加閃閃發(fā)亮。葉子末端還殘留著幾滴雨水,如珍珠一般,照射我的心靈。花苞還是沒有開放,只是更加飽滿了。它甚至長得比周圍小草都高出一點,擺脫了沒有陽光的困擾。
此刻,我心中不由得感慨萬千,小花經(jīng)過風(fēng)雨的'磨難而更加挺立,今天是又一次生物考試的日子,是檢測我這一段時間刻苦學(xué)習(xí)后成果的時刻了。大丈夫要能屈能伸,從哪里摔倒,就要從哪里再站起來。于是,我滿懷著信心,走進(jìn)了考場.......
成績發(fā)下來了,我考了滿分,達(dá)到了我理想中的目標(biāo)。我想,我要感謝小花,是它告訴了我人生的啟示。我匆匆回到庭院中,發(fā)現(xiàn)那朵小花也悄然開放,仿佛在祝賀我考試成功。
從考試到小花的開放中,我悟出人生哲理,不一定要去研究院才能明白;人生啟示,也不一定要找名師才能得知。這朵小花也許不如牡丹的美麗,不如菊的傲然,不如蓮的清高,卻是我心中最美的一朵花。
請大家在欣賞與贊美花的同時,不要忘記它的曾經(jīng),等待花開的日子才是最美麗的。
有關(guān)花開作文 6
當(dāng)在心靈的世界游覽時,不要走向歧路!}記
如今備戰(zhàn)月考的一張張試卷,如打開記憶之門的鑰匙載著我的記憶飛到了那片虛假的沙漠,走向那片心靈歧路的大門。
六年級時,為了考上一所好中學(xué),老師們天天發(fā)給我們一堆堆的試卷。一開始大家都還挺認(rèn)真地做,做來做去,也就煩了。
三秒前
語文老師拿著一堆小考模擬題進(jìn)來,語氣嚴(yán)肅地說:“這次試題那么難,你們怎么會考的那么好,是不是抄了,課代表發(fā)卷子!”我慢吞吞地去拿卷子。望著滿分的試卷,我的'視線像被烘干,沒有了往日的興奮。老師吼道:“覺得沒有守考試原則的都站起來!
兩秒前
一部分同學(xué)站起來,怯怯地望著老師著火的眉眼。我緊張又害怕。語文課代表竟然騙老師!我感覺現(xiàn)在的自己和原來的自己形同陌路。反復(fù)思索后,我打著顫站起來。衣服被桌子掛住,我隨之就被桌子打回座位上。我沒有站起來。
一秒前,又有一部分同學(xué)起來,老師這才點點頭。
現(xiàn)在,我的心懸在肚子里不敢跳動,怕嚇壞了我僅存的誠心。原來,老師是那么信任我!頓時,我感覺自己壞透了,我用虛假換來老師的信任。鳥語花香、春暖花開的心靈被我攪得天昏地暗。我來到辦公室,坦誠的對老師交待了自己考試看書的行為。而我,迎來的不是老師失望的表情而是高興的眼神。那一刻,我的世界春暖花開。
如今,我心滿意足的上了理想的中學(xué),在備戰(zhàn)月考的試卷中,我每一份都能認(rèn)真、仔細(xì)地完成。我走過了心靈的歧路,難道我還能又走一次嗎?我曾經(jīng)失去的那一份誠實,難道我還能又失一次嗎?我看到了世界上的陽光明媚、春雨絲絲、萬物復(fù)蘇,我看到了世界上的流水潺潺,細(xì)流涓涓。
那一刻,我的世界春暖花開。
不要走上心靈的歧路,讓你的世界春暖花開!笥
有關(guān)花開作文 7
又到了油菜花盛開的季節(jié),逢休閑之日,駕車出行,至山水之間的平坦之地,尋農(nóng)家,停車坐看,一簇簇黃色的油菜花,從農(nóng)家門前,延伸到山腳下,形成一片黃色的花海。
油菜花瓣如成年人的食指甲大小,從其莖的中部稀疏地向上漫延,在其頂端聚集,形成球狀,簇?fù)碇挤拧?/p>
聰明的養(yǎng)蜂人將蜂箱擺放在田埂上,蜜蜂扇動翅膀在蜂箱口進(jìn)進(jìn)出出。油菜花叢中,有采花的蜜蜂,吸粉的蝴蝶,還有背上點綴著白色點點的瓢蟲等,和風(fēng)微拂,在靜與動中繪制著一幅幅美麗的風(fēng)景。
感謝播種者給我們帶來美麗的享受,你們的無私讓我鄙視景點景觀的收費行為。好山好水都讓廟宇占領(lǐng),一圈圍墻封死你的心緒。墻外是你平靜的由來,墻里是你澎湃的思潮,一步之遙,卻掏空了你的荷包。桃杏爭艷,近觀請付費,地方經(jīng)濟,無處不吸膸;菜花奪俏,鑒賞增笑顏。農(nóng)業(yè)植物,隨風(fēng)將君迎。
山坡田野里的油菜花,悄悄地盛開,靜靜的衰敗,清新甜美的香氣,勾起我孩提時的記憶。
曾記否,上個世紀(jì)七十年代,每人每月四斤食用油。運氣好能弄瓶菜子油,如過節(jié)一樣欣喜,但糧油供應(yīng)站的鐵皮油桶里,棉籽油刺鼻的.味道至今猶新。
我們家緊靠村落,父母親在村邊開辟了幾分地,主要種植油菜花,待油菜籽成熟,收集炒熟,壓榨成油,緩解家中食油難。每每想起,菜籽油香仿佛從鼻翼飄過,誘惑我饞水欲滴。
唉,濃郁的菜籽油散發(fā)出的芳香再也嗅不著了,一桶桶食用油已沒有油的本性、本質(zhì)、本香。我輩可憐,非人老味覺差,實乃現(xiàn)在的食物失去其本性,勾兌的色彩已激不起人的食欲。
話扯遠(yuǎn)了,回歸主題。油菜花期雖長,但也有飄零之時,當(dāng)金黃不在,她也滋潤著綠色的果夾,滿山遍野,嬌嫩欲滴。
今日賞盡黃金海,他日遍收黃金夢。
有關(guān)花開作文 8
花開花落,一季又一季,我們也在這交替的時節(jié)中長大,驀然回首,看見那開的正艷的桃花,便勾起我無邊的思念.......
老家在農(nóng)村,房子周圍都是樹,其中,就有桃樹。小時候,外婆種了兩棵桃樹幼苗,邊挖坑邊對我說:“孫女兒啊,這兩棵桃樹苗是最好吃的白桃苗,等它長大結(jié)果了,一定要回來吃啊!”我十分喜歡吃桃子,聽到外婆描述,忍不住口水都流了,好像正抱著個大桃子在啃呢!外婆見了,笑笑說:“想吃,得等段時間吧!"但天公不作美,連下暴雨,雖然外婆盡了力挖渠排水,可還是有顆幼苗淹死了。還未開花,就已夭折。外婆只有心疼地把死了的那棵拔掉了,剩下一棵小心翼翼的移到了高處。
這是何等漫長的等待啊!
終于,第三年,桃樹終于開了幾十朵嬌嫩的花,都湮滅在春風(fēng)里,很快,桃花謝了,映入眼簾的`便是一個個碩大的白白嫩嫩的桃兒,外婆迫不及待的帶給了我讓我品嘗。
于是,四年的時光,便在桃樹的成長中,悄然而逝了......
可是,桃子總有摘盡的時候,夏天總會有結(jié)束的時候,秋天就要來了,緊接著就是冬天,我怕我再也沒有勇氣等到春天。我到現(xiàn)在還記憶猶新。當(dāng)外婆離開的時候,下了場雪,使得院子里的植物都染上了灰白的色彩,有些桃枝被碰掉了,掉在地上,被來往的人群陷入泥土,化為塵埃。
我一直以為,外婆不在了后我再也不會等到花開,可是,幾年后,我又看到郁郁蔥蔥的桃花,似蝴蝶翩翩起舞,要將我淹沒。仿佛我又看到在一夕之間,桃花落盡,又現(xiàn)白桃,外婆小心將其摘下,遞給我說:”孫女,這是你最愛的桃子,快吃吧!“
我坐在桃樹下,看著桃花,微微的笑了。外婆你對我的關(guān)懷,我明白,它一直都在。如這滿樹的桃花,雖微小,卻能許我以繁華世界。
我伸手摘下一朵桃花,近貼如心,不離不棄。驀然回首,又見花開,外婆,您看到了嗎?
有關(guān)花開作文 9
不要總是去抱怨冬日的嚴(yán)寒,因為它是在蘊育春的希望;不要總是苛求夏日的炎熱,因為那是在積蓄著秋的輝煌!}記校園里,沉悶的空氣如厚障壁一般向我襲來。我低著頭,走著。忽一瞥,望見那滿樹丁香開了。那一朵朵如花仙子般綻放的紫色的笑臉,一串串花束晶瑩剔透,形成一片紫色的瀑布,滿樹紫色,如同火焰一般,燃燒著我的心靈。那一刻,我的世界春暖花開。
是啊,生活不總是一帆風(fēng)順的。面對挫折,我們要像丁香一樣,綻放在寒冷的初春,用美麗去回報大自然對她的總總不公。我們有為何不可呢?想到這里,我的心情放松了許多,不由得加快了腳步。
教室中,清脆的鈴聲頓時響起,我的同桌正在研究一道題。我湊上前去,幫她思考著。豆大的汗珠從她的`頭上滑落,眼神中寫滿了焦急與期待。我反復(fù)思忖。終于發(fā)現(xiàn)了解題的方法。她如孩子般跳了起來,對我長久地道出了感謝。這時,我發(fā)現(xiàn),她的喜悅已使我內(nèi)心的焦躁轉(zhuǎn)變?yōu)樽孕拧D且豢蹋业氖澜绱号ㄩ_。
一定要對自己有充足的信心,也要有幫助他人的勇氣。告訴自己,一切皆有可能,望著她歡快的眼神,看見她眼中感激的淚水,我的心如春花般嬌艷綻放。
臺燈旁,有我們徹夜苦讀的身影。身旁是陪伴我的母親。她不時地看著我,并走了出去。再次出現(xiàn)時,手里多了一杯溫?zé)岬呐D。我仔?xì)地觀察,竟發(fā)現(xiàn)母親濃密的黑發(fā)中多了一點斑白。難忘記,那小時母親陪我玩耍時,額頭滾落的汗珠;難忘記,我生病時,母親在床邊緊握著的手的粗糙;難忘記,母親在我小學(xué)考試取得第一時的眼神中的欣慰。那一刻,一滴淚珠滾落入牛奶,我的世界春暖花開。
正是那時,我領(lǐng)會了母親的愛與期待,也正是那時,我明白了,世界對我不是灰暗的,他給了母親,它讓我明白,總會有一個人關(guān)心、愛護(hù)我。想到這里,我的心情釋然,繼續(xù)奮筆疾書下去。
看庭前壞開花落、云卷云舒,燕去燕來……我的心怎能不隨之輕輕波動。課永遠(yuǎn)不會忘記的,是我的世界春暖花開,那一刻。
有關(guān)花開作文 10
七夕的雨,飄零的花期,帶來純白的渴望,梨花開放在心靈的漫山遍野,片片地飄飄悠悠……
又是一場清新的雨,與梨花在一起交織在心靈的最深處,沉淀成一捧清清純純的水,滋潤著心頭。純潔的梨花盛放枝頭,心頭卻掠過一絲淡淡的憂傷,如同最珍貴的秘密,隱藏在心靈最柔軟的地方,緊緊守護(hù)……
16歲了,不經(jīng)意間自己就已處于一個人一生中最美好最純真的時期了,我的目光也變得成熟了,從眸子里溢出的是對知識的渴求和對未來的憧憬;我的腳步變得穩(wěn)健,踏破了頑童時期的幼稚,邁出少年應(yīng)有的.莊重?捎袝r,我也會對自己的未來產(chǎn)生疑問:究竟自己能否實現(xiàn)自己的夢想,能否承擔(dān)起應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的那一份責(zé)任呢?我不知道,也無法參透,我只記得一句話:命運如同掌紋,雖然彎彎曲曲卻時刻掌握在自己手中。
有些東西屬于人們的只有一次,生命是,生命中的花開時節(jié)亦是。即便如此,它屬于人們的機會依舊是平等的,關(guān)鍵是人們對待它的心態(tài)。若有些人在年少時期肆意揮霍青春時光,不懂得感恩,不懂感謝生命賜予我們的寶貴財富,那么,那些人的一生注定是失敗的,不管他在生活中取得了多大的成就,獲得了多大的聲譽……
花開時節(jié)是梵高畫布上的阿爾,有明鏡搬純粹的藍(lán)天,有油彩般絢麗的花海,那金黃的向日葵在陽光的哺育下生長出希望的種子;花開時節(jié)是陶潛詩中的田園,在霧氣迷蒙中演繹仙女的故事,斜斜的月光輕灑,便是悠然游然……
人生就是一場謎局,我們只能看到開頭,卻看不到結(jié)局。在這場謎局的最后,迎接我們的是厄運而不是幸福,我們無法預(yù)知,但我們決不能坐以待斃,通過努力,我們可以不聽天由命。命運不過是人生的方向盤,駛往哪個方向完全由我們自己來決定。而最后能否駛往一條成功的道路,絕大部分還是取決于年輕時候的努力。錯過了花開再去追尋那淡淡的芬芳,就難免在花香侵襲之時撫之悵然。
感謝花開,感謝花開讓我們的生命溢滿醉人的芬芳……
有關(guān)花開作文 11
天空澄澈地如湖水一般,晶瑩得令人屏息,略帶著幾分安詳,仿佛正在沉睡。擦肩而過的歲月,融化成記憶的點滴,恍然,又見窗前花開。
一簇簇綻放著的櫻花,似乎映著你明凈的微笑,我猛然一驚,掉落了手里的花瓣。
你一臉憂傷,站在講臺上,許久未說出一句話,教室里一片沉寂。我握緊了雙拳,手心微微冒著汗,一如既往地座位上望著你。終于,你從口中緩緩?fù)鲁觯骸胺职?”隨后是一片嘩然,你默不作聲地走出教室,留給我一個離去的背影。
而今,你的笑,卻在我心中久久蕩漾。記憶止不住地后退到了我們相識的起點。那時,我剛初二,還是個不懂事的孩子,結(jié)識了嚴(yán)肅的你,老師。你是班主任。我不得聽從你的教導(dǎo),課上,急促的節(jié)奏,讓我停滯不前,幾次我呆呆地坐在座位上,不知所措。目光,讓你我的眼神交集,你雖然表面嚴(yán)肅,但是目光卻十分關(guān)切。課上,同學(xué)們都踴躍地投入到你的課堂,紛紛舉起了手。唯獨我,終究未曾開口回答過一個問題,只是,默默地拿起筆,記下你講的一個個要點。課后,你不止一次地叫我出去談話,總是鼓勵我,希望我能夠像其他同學(xué)一樣,積極舉手發(fā)言。
那次,還是你的.課,還是你站在講臺上,上著生動的課,我不知為何,竟然舉起了手。等待著你叫我起來回答問題。目光,讓你我的眼神交集。你微笑著示意我,我迅速地站了起來用并不響的聲音,準(zhǔn)確的拼出微笑的英語單詞。那節(jié)課,我異常活躍,一次次高高地舉起手;蛟S是因為你的微笑溫暖了我。
此后,我們之間,不僅僅是師生,更是朋友。我常想,我們之間的情誼,應(yīng)該可以延續(xù)到畢業(yè),可從未想過會變得如此短暫,然而正因為如此,才是記憶因溫暖而恒久。
夜涼如水,喚醒了沉睡的記憶,那么清晰,猶如一旁的櫻花,明凈,心上的花,不知何時,也靜靜地盛放在朦朧的夜中。
有關(guān)花開作文 12
我眨了眨眼,忽望見對面人家窗臺上的一簇新紅,陽光下,又盛開出別樣的色彩,忽然意識到,春天來了。
桌上空了的盆景顯得格外孤寂,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),想起你。
你在冬天的零下十五度中離去。那天,沒有雪,因為是在南方。只有細(xì)雨,斜斜地落下,撲面的陣陣陰涼。你還未能讓我看見你再長高一點點,就拖著斷了的枝,離開了我。我想,你的靈魂或許會去一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,去一個你想要去的地方。但你不會知道,你走開時的樣子還在這里。
我并非日思夜想,只是當(dāng)初看你喪氣的背影,聽你細(xì)微的嘆息,我知道你還想要長大,像那些一點一點長大的小朋友一樣,我知道你渴望見到春的陽、雨,春的花、木。
微微一嘆,我改變了目光的角度,窗外面,是蔓延的新奇。
土墻的爬山虎一點一點地向高處前進(jìn),綠色滿眼;纏繞著欄桿的牽;ㄒ稽c一點地把紫色變紅,光鮮醉眼;沖天的松樹一點一點地拉長了自己的身體,蓬勃耀眼。
路旁,樹葉與樹葉間的斑駁里,滲入紅橙黃綠青藍(lán)紫的光,耀眼的可愛。帶著小黃帽的娃娃們一個跟著一個,一張一合的嘴里唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里。”;銀白色頭發(fā)的老人們綻開了凍了一冬的'笑,牽著春的手去散步。
你在哪里?
你不是希望用頭頂?shù)教烀?你不是希望葉子一點點變綠么?你不是希望聽到那些“春天就在小朋友的眼睛里”的歌聲么?還有那些凍結(jié)了一冬的笑呀。你要我?guī)е闳ヌ炜障碌木G色里呼吸呢!
可是,你在哪里?
朱自清筆下的春已悄然來臨,花開了一地,未名的彩色花瓣點綴著春的綠地毯,就連冰冷的鐵軌上也纏繞著絲絲青草。燕子掠過天空,嘴里銜著一朵沾著露珠的花停在窗前,輕輕放下那朵花,撲了撲翅,飛走。
我開了紗窗,撿進(jìn)房里,端詳。
許久,輕輕插進(jìn)空了的盆。
突然,花在盆里開放的瞬間,你像是又突出了嫩芽。呵,我會履行我所有的承諾。
有關(guān)花開作文 13
微涼清風(fēng)吹過,陽光撩開云朵。那時正花開,樹下有你我。
風(fēng)輕輕,花悄悄。梧桐葉打旋地飄落,擁入泥土,清逸空氣漫入鼻里。循著昨日微風(fēng),探尋過往。
昔日,在晨光熹微、薄霧迷蒙的清晨,沐著涼風(fēng),在您身旁。陽光透過梧桐葉,將樹影映上您的臉龐,這時您就會抬頭望向那棵未開花的梧桐好久好久?偸俏艺{(diào)皮地來打斷你的思緒,但你不嫌我太吵,總會笑著看我。和藹,矍鑠,您的笑容總是使我感到溫暖。年歲尚小的我總是懵懂地問:“奶奶,您為什么總是坐在這梧桐樹下,望著梧桐呢?”您總是用那慈愛而深邃的目光看著我,輕聲告訴我:“這是在尋樂子呢!感受風(fēng)的撫摸,光的照耀,聆聽水的泠泠作響,吸收天地的靈氣!”于是,每當(dāng)我空閑時,也來到這梧桐樹下,陪您尋樂子。
記得那日,您依舊是那樣坐著,我在您身旁。不經(jīng)意間,我抬頭瞧見了一只斷了線的風(fēng)箏在布滿云翳的天空徘徊著。我隨口說道:“那只風(fēng)箏真可憐,無助地在天上飄啊飄!蹦Χ徽Z。
指縫很寬,時間太瘦,悄悄地從指縫間溜走。昔日陪伴奶奶的我,因為學(xué)業(yè)的繁重,再也無法常常與她一起尋樂子了。奶奶,也老了,不再那么矍鑠,用布滿皺紋的手,托著她那古銅色的下巴,在風(fēng)里發(fā)呆,用那木訥的眼神望著梧桐。日子如風(fēng),當(dāng)我再次回到奶奶身邊時,我眼前的'老人像一株蘆葦,在風(fēng)里白了頭。許久,奶奶才回頭發(fā)現(xiàn)我,用她那依舊和藹的目光望著我,卻遲遲未說活。一陣風(fēng)拂過,帶走了幾片樹葉。在窸窸窣窣的樹葉聲中,她終于開了口,對我說:“其實每個人就是一只風(fēng)箏,年少時會有根細(xì)線栓住它,引領(lǐng)它前進(jìn)。長大后,線就松開了對風(fēng)箏的束縛,讓風(fēng)箏自由地翱翔!蔽夷矍暗陌装l(fā)老人,在陽光下沐浴,在風(fēng)中發(fā)呆,在椅上望著那棵遲遲未開花的梧桐……
我相信會有那一天,當(dāng)我掙脫線繩,獨自翱翔在天空時,總會有那么一個地方,有一位老人坐在椅上,凝望著天空,心里惦記著那只風(fēng)箏。
那時,梧桐花開了。
有關(guān)花開作文 14
記得那年春天,我遇見了一個我至今難忘的一個同學(xué)。人送外號“婉佳姐”的她,就這樣毫無預(yù)兆地闖進(jìn)我平淡無味的生活。我仍記得,那時花開,我們在一起學(xué)習(xí)的情景……
記得初次遇見,她坐在教室最前面的位置,黑框眼睛后那雙眼睛充滿了對知識的渴望的目光,與餓狼看見食物的目光相差無幾。她總是大聲地回答問題,高高地舉起,在她身上,散發(fā)著自信的光芒,當(dāng)時的我,被她深深吸引了……
或許是被她的精神所打動,我也開始努力學(xué)習(xí),我和她因為經(jīng)常一起討論問題,成為了好朋友。我會經(jīng)常和她比著學(xué)習(xí),比著努力,比著成績。有時候,我們倆會因為一道題的不同答案而爭吵半天,會因為解不開題而苦惱,會因為考試都得了滿分而驕傲……
記得下半年,為了考重點中學(xué),原本就努力的.我們倆加倍努力,你不讓我,我不讓你。我們經(jīng)常在放學(xué)后一起做資料,一起討論問題,每天都是八九點回家。就算餓著肚子,也不愿意回家。恨不能再多學(xué)一點,再多寫一些,再多背一頁。月光照耀在兩個女孩身上,黑色的影子無限延伸,影子的主人們拖著疲勞的身子,依依不舍地告別。
功夫不負(fù)有心人,像花兒經(jīng)過努力而綻放,我們倆經(jīng)過努力都考上了自己向往的中學(xué)?蛇@也意味著,我們即將分離。在小學(xué)畢業(yè)典禮的時候,平時堅強的她哭了,哭得梨花帶雨,哭得天昏地暗。而我,則強忍著心中的不舍,輕輕地拍著她的背……那是我們最后一次見面。
大樹,經(jīng)過努力生長,結(jié)出甜甜的碩果;小草,經(jīng)過不懈向上,終于冒出地面;花兒,經(jīng)過努力汲取營養(yǎng),綻放花瓣。我們又何曾不是如此呢﹖我很慶幸,我在那花開的時節(jié),遇見了花一樣的你,然后和你一起,綻放花瓣。謝謝你,我的“婉佳姐”。
有關(guān)花開作文 15
小田緣是個孤單的孩子,同學(xué)們都笑話她,笑話她的家世與名字,給她起外號叫”鄉(xiāng)下人“
小田緣的父母在以前是個地地道道的農(nóng)民,自從搬到城市后沒少受過富人的白眼。她出生在冬天,父母就帶著她去公園看了使小田緣第一次張大嘴巴的花——臘梅。
臘梅垂低著金黃的小腦袋,在風(fēng)的捉弄中它無力地晃來晃去,這也使大家沒怎么去贊嘆。不過,當(dāng)小田緣見到臘梅時,小田緣對它無比喜愛,家里也就多了一盆臘梅花。
短短的一截臘梅枝栽在紅色的花盆里,顯得十分渺小,自從小田緣長大后,臘梅也陪著她度過了多少光陰,不過除了冬季,它總是光禿禿的,小田緣曾問爸爸:“爸爸,臘梅為什么只在冬天才會綻放花瓣呢?”爸爸望了一下說:“那是因為臘梅是個害羞但很堅強的小生命,它不和高貴的花兒攀比,卻在寒冷和挫折面前綻放自己的精彩!”“哦……”小田緣若有所思地點點頭。
爸爸說的話一直刻在小田緣的心上,當(dāng)她明白后自己已經(jīng)上了小學(xué),老師都夸贊她的優(yōu)秀,他們都不可思議地說:“小田緣平?雌饋硎帜懶,但是總是在我們最失望的時候帶給我們希望和精彩!泵柯犚娺@句話,小田緣的父母心里都喜滋滋的,他們都堅信一定是臘梅的品質(zhì)感染了小田緣。
有時候,冬天下雪時,小田緣覺得臘梅會不會承受住更大的風(fēng)雪呢?于是抱著花盆從溫暖的`家來到了風(fēng)雪交加的雪地,把臘梅小心地放在地上,就趕緊溜回了家,透過窗子觀察。外面的寒冷連人類都無法忍受,何況嬌弱的花呢?小田緣看見臘梅有點垂下了,正當(dāng)她沾沾自喜又稍有點擔(dān)心的時候,沒想到臘梅的花開得更盛了!在白色圍繞的世界里,它那淡淡的色彩點綴了整個美。
在溫室里,花朵往往會忘記自己本性的堅強,往往會害怕自己本不怕的挫折,不過臘梅告訴了小田緣:不是所有的生命都是嬌弱的,當(dāng)你挺直身板,迎風(fēng)斗雪,你會發(fā)現(xiàn)其實風(fēng)雪并不可怕。
風(fēng)吹了,雪落了,臘梅也就怒放了。
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