我們校園作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我們校園作文，歡迎大家分享。

我們校園作文1

　　我們的學(xué)校坐落在惠深公路的左側(cè)，是一所區(qū)一級學(xué)校，也是文明學(xué)校。

　　走進校門，出現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的校道。校道兩旁種滿了大葉榕，大葉榕總像衛(wèi)士似的，保衛(wèi)著我們的校園。直向前走，在往右轉(zhuǎn)，便是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓高大雄偉，一、二層是教室，第三層是功能室，我們天天在老師的.引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人的道理。

　　教學(xué)樓對面，有一座升旗臺，我們每個星期一早上，在這里舉行升旗儀式。每當(dāng)升國旗的時候，我仿佛看到革命前輩激烈戰(zhàn)斗的場面和體育健兒分離拼搏的情景。前方，就是操場了，操場上有兩個籃球架。操場上還有環(huán)形跑道。操場后邊有單、雙杠、爬桿等，地下鋪滿細沙，我們可以盡情的玩耍。操場右邊還有植物園，植物園里邊有菊花、紫羅蘭等，還有許多我叫不出名字的花兒。

　　你瞧!我們的校園是多么美麗，我永遠愛我們的校園!

我們校園作文2

　　我們的校園是可愛的、美麗的，也是熱鬧的。

　　場景一

　　早晨，同學(xué)們個個背著書包興高采烈地來到學(xué)校。走進校園，就能看見金黃金黃的銀杏樹熱情地向我們們招手。同學(xué)們臉上都洋溢著開心的笑容，開啟了一天的'學(xué)習(xí)。

　　場景二

　　“叮叮叮！”下課啦！一聽到下課鈴聲，同學(xué)們神采飛揚地奔出教室，安靜的操場上立刻成了歡樂的海洋。同學(xué)們玩著豐富多彩的課間游戲，笑聲、叫聲連成一片，響徹整個操場。

　　場景三

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”放學(xué)了，聽到放學(xué)鈴聲，同學(xué)們按捺不住喜悅的心情，坐在椅子上扭來扭去。老師剛說下課，同學(xué)們就立刻收好書包，排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號走出校門。

　　這就是我們的校園，是一個“潤物細無聲”的校園，也是一個“化作春泥更護花”的校園。

我們校園作文3

　　我們的校園像一個大花園。

　　一進入大門，映入眼簾的是一座高大的辦公樓，辦公樓是用紅色、黃色和藍色漆刷成的，這些顏色象征著和平、友好、平安，這些顏色像一個五彩的七巧板，像我們那五彩斑斕的童年。

　　辦公樓南邊是教學(xué)樓，從樓梯下邊網(wǎng)上看，像一座雄偉的泰山，那好像是一座知識的高峰。走上知識高峰—樓梯，就來到了教室，教室里，傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。下午，校園里一片靜寂，原來，是到了午后靜悄悄的時間。

　　再往里走，就是寬闊的操場，那是同學(xué)們最喜歡的`地方，一下課，同學(xué)們就奔向操場。操場周圍栽滿了樹，像一個個士兵。同學(xué)們有的捉迷藏，有的打籃球。

　　整個校園充滿了一片生機。

我們校園作文4

　　我們的校園就像一個美麗的大花園，它雖然不是富麗堂皇，世外桃源，但是對比以前美麗了很多，充滿生機勃勃。下面，我給大家說說吧！

　　早晨，天氣晴朗，校園左邊門前的一棵棵楊樹直直的挺立著，就像一個個站崗的哨兵一樣，微微的陽光照射在楊樹上，十分好看。秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩，瞧！同學(xué)們天天盯著石榴看，老師們便說：“石榴熟了，便咧開嘴了�！庇谑峭瑢W(xué)們天天盯著看著，口水不知不覺從小嘴里流出來。石榴似乎通人性，見狀笑開了嘴，露出了牙齒來。

　　多么可愛的'秋色��！

　　走進校園，進入眼簾的是四層的教學(xué)樓，教學(xué)樓后面是紅綠相間的大操場，一些同學(xué)正高高興興的踢著足球，快樂的追逐玩耍，這一伙，那兒一群，他們說著，笑著，快樂在同學(xué)們的心里蕩漾……

　　瞧，這就是我們的校園，他是多么的美麗，到處充滿生機��！煥然一新的校園一定會給同學(xué)們美麗的前景，在這里茁壯成長。

我們校園作文5

　　我們的校園很美，是一座現(xiàn)代化的學(xué)校。走進校園，先是寬寬的操場，中間是碧綠的`人工草坪，外圈是六條紅色的跑道。右邊是U型的辦公樓、音樂樓、教學(xué)樓。教學(xué)樓里，墻壁干干凈凈，還有優(yōu)美的古詩配畫。每當(dāng)下課鈴響起，原來只有幾個班的操場，變成了一大片歡樂的海洋!同學(xué)們在操場上歡歌笑語。還有他們五花八門、各式各樣的衣服，把操場點綴得像玫瑰花一樣美麗。

　　學(xué)校里綠樹成蔭，鮮花盛開。大樹牽著小草、小花。

　　校園真美啊!我們愛校園，我們愛知識的樂園!

我們校園作文6

　　我喜歡我們的校園。

　　我們的校園真綠啊！校園的道路旁生長著一排排高大的`樹木。齊胸高的冬青把草坪圍成了一個個方塊，草坪里長滿了絨絨的小草，就像鋪了一塊塊地毯。那樹、那冬青、那小草把校園變成了一個綠色的世界。

　　我們的校園真香��！路邊的碧桃，花壇里的玉蘭、櫻花、月季，窗前的桂花樹，在不同的季節(jié)里競相開放，匯成了花的海洋。我們每天都在花香之中，讓你感覺像是走進了一個美麗的花園，使你每天都想住在這里。

　　走進這綠色的世界，美麗至極的花園，你就會無比幸福，再加上朗朗的讀書聲，好像到了一個人間仙境，這就是我們的學(xué)校。

我們校園作文7

　　我的學(xué)校是竹園小學(xué)。

　　一進大門，你一定會被那一叢芳香四溢的梔子花和茂盛翠綠的竹子吸引。那些竹子也許有很多年了，已經(jīng)有三層樓那么高。自古竹子就有“虛心、高節(jié)”的美稱，古時候的文人墨客最愛的就是竹。從“月光下的鳳尾竹”想到葫蘆絲，提起葫蘆絲就會想起我們學(xué)校，我覺得這些竹子就是我們竹園小學(xué)的象征。

　　校園的大墻上用精美的磚拼出了一幅幅美麗的圖畫，那些畫中的寓意深遠，教導(dǎo)我們做人的`道理，告訴我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上！沿著走廊來到了教學(xué)樓，一間間寬敞明亮的教室，一排排整齊的桌椅，我們就是在這里學(xué)習(xí)、成長！

　　操場像一塊大草地，鑲嵌在校園中央。同學(xué)們一下課就跑到操場上做游戲。玩累了，坐在花壇邊上休息。從樹葉間灑下來的陽光細細碎碎，像滿天的繁星。這片樹林像翠綠的屏障，為我們遮風(fēng)擋雨，像母親一樣呵護著我們。

　　聽了我的介紹，你覺得我的學(xué)校美麗嗎？

我們校園作文8

　　早晨，校門口寬闊平靜的馬路變得非常熱鬧。一輛輛電動自行車熟練地停下，又開走了;一輛輛私家車排著長長的隊伍，依次在校門口停下，開門，關(guān)門，又往前開了，井然有序。從電動自行車上，從私家車里，從人行道上，走來了許多學(xué)生。有一年級的，有三年級的，有九年級的……同學(xué)們穿著藍色的校服，把學(xué)校裝扮成了藍色的海洋，同學(xué)們就像歡快的魚兒，在知識的海洋里遨游……

　　悅耳的上課鈴聲從廣播里傳來，一到九年級的同學(xué)在各自的教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽!這時候，窗外十分安靜，籃球場上的.拍球聲沒了，足球場上射門后的歡呼聲沒了，跑道上的奔跑追逐嬉戲聲也沒了，就連天空中的云也停止了飄動，好像在駐足欣賞。最有愛的是校長、教導(dǎo)，還有值日老師，也常常來看我們上課，為我們認真聽講點贊。

　　這就是我們的校園，一所充滿知識、快樂和愛的學(xué)校。

我們校園作文9

　　我們校園雖然很破舊，但是卻干凈整潔，讓人印象深刻。

　　我們的學(xué)校里有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場，還有美麗的花壇。

　　下課了，我跑到教學(xué)樓旁邊的花壇那兒，那里有許多花花草草，特別是有一種叫四葉草的，它們的葉子是可以吃的，吃起來酸酸甜甜的，四葉草的樣子很好看。四片小葉片連在一起圍成一團，可以吃的地方是四葉草的葉和莖�；▔�里還有很多美麗的不知名的紅花，里面的花蕊是幾根小小的豎條，花蕊頂端還有黃色的小圓球，連著花蕊的一點兒花瓣帶有幾道白。

　　我們學(xué)校的`教學(xué)樓看似很普通，只有外墻上標(biāo)個"教學(xué)樓"三個大字，但是，教學(xué)樓里面的教室卻很寬敞明亮。走進每班教室就能看到后黑板上有很多美麗的剪紙畫和各種各樣的手抄報，給整個教室增添了幾分樂趣。

　　我們的校園每天書聲朗朗，景色怡人，我愛我的校園。

我們校園作文10

　　我就讀的是南化第三小學(xué)，我們的學(xué)校雖然不像其他學(xué)校那樣高樓大廈，寬敞的操場，優(yōu)美的自然環(huán)境，但是我們的學(xué)校的生活和環(huán)境在我的眼中是最好的，因為它給了我做人的道理和無窮的`知識和快樂。

　　走進學(xué)校大門口就是環(huán)形的跑道和操場，操場的正對面是升旗臺，，每到星期一的早上我們都會穿好校服，帶好紅領(lǐng)巾在這里

　　等升國旗唱國歌。操場中間是一個籃球場，是同學(xué)們做早操，玩耍的地方，操場的周圍是一些花花草草，到了春天特別漂亮。

　　我們學(xué)校有三棟大樓，教學(xué)樓每層都有幾個寬敞的大教室，教室里都有聰明可愛的學(xué)生在上課，，下課了我們都會去操場上奔跑做游戲。玩的十分開心。

　　上課鈴一響我們就往教室里跑，把上課的書拿出來正齊的放在自己的書桌上等著老師來講課，老師講課非常認真我們聽的也非常認真，還積極的舉手發(fā)言呢!

　　學(xué)校讓我們學(xué)到了許多知識，也讓我們學(xué)會怎樣做人，我愛們的學(xué)校。

我們校園作文11

　　我們的校園是一個充滿快樂的校園。

　　走進大門就可以看到，中間有兩棵大棗樹，那茂盛的葉子，擋住了燥熱的陽光，照在我們臉上的是綠綠微弱的陽光，覺得清爽很多。

　　在操場上還可以看到兩個綠綠的籃球架，每天下課都會有同學(xué)拿著籃球一個個的來玩籃球。

　　走進了教學(xué)樓，我們可以看到光亮的走廊，旁邊還有一臺電子書，下課的時候總是會有人來讀下課的時候總是會有很多圍過來讀書。

　　我們接著往里走可以看到每年級每班都有電子班上面顯示的是每個班級的'表現(xiàn)，不好的地方要改進。

　　走進每個教室里可以看到，同學(xué)們有的在寫作業(yè)，做值日，沒有一個閑著。

　　我們的校園；一個充滿活力的校園！

我們校園作文12

　　你到過我們美麗的東方紅學(xué)校嗎？這兒環(huán)境優(yōu)美，景色迷人。

　　一進校園，首先映入眼簾的是那個美麗的大花壇。里面有：月季、杜鵑、四季春……

　　其中我最喜歡的是杜鵑花。春天，杜鵑那一個個沉睡了一個冬天的花苞慢慢展開，猶如待嫁的姑娘一般害羞。等花完全開放以后，這熱一簇，那兒一簇，就像一團團燃燒的烈火。

　　夏天，杜鵑那嬌小的身體反復(fù)經(jīng)受不住這活好一般的天氣，無力的垂下了花瓣。 秋天，杜鵑散發(fā)著陣陣芳香的.氣味，與此同時，它的花瓣就像長大的孩子一個個離開了母親的懷抱。 冬天，杜鵑花完全掉落了，而冬媽媽則為它蓋上一床暖和的棉被，好讓它來年再開春鮮艷的花，再散發(fā)出令人陶醉的氣味，再為人們帶來歡樂！ �。⌒�園是我童年的搖籃，她給我?guī)�來了無窮的歡樂。

我們校園作文13

　　松陽縣實驗小學(xué)是一所百年名校，它歷史悠久，風(fēng)景優(yōu)美，人才備出，它是我們成長的搖籃，是獲取知識的寶庫。

　　走進西大門，映入眼簾的就是那校園正中央的'疊水臺，他有6個臺階，象征著我們大家要在校園中度過6年的歡樂時光；每個臺階都是由五顏六色的鵝卵石，環(huán)環(huán)鋪成圓圈，代表童年是五彩繽紛，多姿多彩的；水流叮咚叮咚從最高處流往最低處‘‘飛瀉’’下來，意味著我們經(jīng)過了六年的積累的知識，學(xué)富五車，像浩瀚的大海。

　　在往里走，就是那清香四溢的花園�；▓@里花團錦簇，綠草如茵�？矗�小草從地底下探出頭來；玫瑰把胭脂涂紅了臉；亭亭玉立的芍藥挺拔了身子；謙虛的紫荊花笑紫了臉……這兒姹紫嫣紅，那兒芳香四溢，吸引了無數(shù)蝴蝶和蜜蜂。

我們校園作文14

　　我們的校園美麗清靜，是個可愛的地方，也是我們學(xué)習(xí)的樂園。

　　春天百花盛開，學(xué)校西邊的小樹林就變成了春姑娘玩耍的'地方，小樹林里柳綠花紅，小樹都 長出了新芽，小花也開放了，這一朵那一簇，紅的、黃的、綠的，五顏六色，非常美麗。清晨走在林中的小路上讓人感到非常舒服。

　　夏天學(xué)校東面的小果園里石榴花、柿子花紅紅的，常常飄來香氣。小姑娘穿著美麗的花裙子顯得格外美麗。

　　秋天石榴成熟了，柿子成熟了，我就可以過一年一度的采摘節(jié)了。老師把東西分給我們，我們可以吃到很美味的水果。

　　冬天下雪的時候是我們最開心的時候，我們可以打雪仗、堆雪人。

　　我們的學(xué)校一年四季都很美。

我們校園作文15

　　我們的校園十分破舊，但是卻干凈整潔，讓人倍感愜意。里面有漂亮的花壇，高大的教學(xué)樓，還有莊嚴的旗臺。

　　學(xué)校里最美的地方要數(shù)教學(xué)樓后面的小花園了，里面種滿了各種各樣的花，四季都是繁花似錦，五顏六色的花按四季的順序開放，井然有序。春天，美麗的.月季花和嬌艷欲滴的玫瑰花散發(fā)著陣陣清香；夏天，潔白剔透的茉莉花盛開了花朵，雪白而淡雅，聞起來香氣迷人；秋天，花香飄逸的桂花盛開了，同學(xué)們都會搖下一兩朵，讓桂花落在手心里聞一聞；冬天，當(dāng)然就屬不怕嚴寒的臘梅了，真是嚴寒中的一枝獨秀，真美呀！

　　我們學(xué)校的操場寬闊又整潔。我喜歡在上體育課時在操場上玩鬧嬉戲，和同學(xué)們追逐打鬧，操場也是校園的另一道美麗的風(fēng)景線。

　　我們的校園非常美麗，我愛校園。

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