書香的校園作文(12篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的書香的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
書香的校園作文1
學校最近開放了一個新的閱覽室——“思源書吧”,這個“書吧”真是太棒啦!不僅有新書柜,新茶幾,還有沙發(fā),而且還有咖啡機,更加華麗的是有著咖啡館一樣的座位!但是開放“書吧”,卻出現(xiàn)了壞現(xiàn)象!
那一天,當我踏進“書吧”,心里無比激動,因為里面的裝飾太令人驚訝!但我卻看見幾個小學生脫下鞋子,在柔軟的沙發(fā)上玩耍,潔白的沙發(fā)留下一個一個黑腳。∷麄兒门K!我當時問他們:“你們看書歸看書,干嘛不注意點形象?你們以為你們還小就可以不注意形象了嗎?這樣也太丟我們學生的臉了吧!”可是他們卻不以為然的走開了。
我突然明白了,為什么學校禁止“學生進書吧”!是因為有人不自覺愛護公物!
但問題:禁止學生進“書吧”,那些品行好的,想好好看書的同學怎么辦?明顯對好學生是不公平的!希望學校能想出一個開放“書吧”的好措施!
書香的校園作文2
走進充滿書香的校園,我感受到路邊的花香,這充滿知識的校園,是我們快樂的源泉。
在這個校園中,我們應該感到幸運,因為有這個充滿書香的校園陪伴著我們,我們就會充實的度過每一天。讀書使人博學多才,有句名言說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。所以我們要靈活的運用我們所學的知識,使知識充滿生命,為我們綻放光彩。就像我們的趣、樂、情、習作課堂一樣,只要你多讀書,就會寫出好的作文。只要你書讀得多,你就會:讀書破萬卷,下筆如有神。
書籍是人類的萬花筒,書籍是人類的大觀園,書籍里的生活五彩繽紛,書籍里的世界五彩斑斕。來吧,讓我們進入書的海洋。在這樣充滿書香的環(huán)境中,我們如饑似渴的啃著這知識的面包。
讓我們一起享受學習的快樂吧!
書香的校園作文3
有人喜歡“霜葉紅于二月花”的詩意美景,有人喜歡隨心所欲“一蓑煙雨任平生”,有人喜歡踏雪尋梅的超然意境,更有人喜歡天然無飾的清水芙蓉。而我獨獨喜歡靜靜地獨處,吮吸中外文化的書香墨韻。
今天,我們杭師大東城小學科苑校區(qū)舉行了“好書伴我成長”的啟動儀式。
整場“好書伴我成長”啟動儀式是由六年級的兩朵姐妹花主持的。首先,是由陸校長為啟動儀式致詞,接著由0502班朗誦贊書詩歌,一番氣勢磅礴的朗誦在我們心中卷起了洶涌波濤,接下來是四年級代表王菲與我們讀書的快樂,讓我們感到書既是我們的老師又是我們最好的朋友。
啟動儀式結束以后,五年級各班便忙活開了,原來五年的老師們早早讓孩子們帶來了家中的好書與同學分享。于是,今天中午,我們五年級的同學們就熱情高漲地開展了“班級圖書匯”活動。
書香的校園作文4
馬店中學是為學生成人成才奠基,為教師專業(yè)成長搭臺,為學?茖W發(fā)展鋪路的一所學校。注重師生的求實、創(chuàng)新、勤奮、向上的“馬”思想“馬”文化。是文采飛揚的書香校園。
還未走進校園,就能被“傳承地緣文化,教化一方學子!边@一句句名言警句所吸引,被這濃厚的學習氛圍所感染,書香氣迎面撲來。
走進校園,一陣陣瑯瑯的讀書聲,清脆而又響亮,仿佛被帶進了一種詩情畫意的境界,“勵志、篤學、踐行、創(chuàng)新”的校訓,激勵著同學們前進。有句話說得好“‘眾伯樂’慧眼識珠,‘千里馬’不負眾望”這句話說得就是馬店中學師生。老師嚴謹治學,敬業(yè)奉獻,兢兢業(yè)業(yè),培育出一批批人才,學生如奔騰不息的馬兒在遼闊的草原上馳騁,定會一鳴驚人,不負眾望。
書香的校園作文5
在熱鬧繁華的都市中,來來往往的車輛奔馳在馬路上,不時能聽到悅耳的讀書聲,這就是燕泉路與東風路之間坐落一所名!恢菔械谌耆W。
這是一座充滿活力的書香校園,走進大門映入眼前的寬大的操場,四周是是教學樓,正中間是科教樓。
每周星期一我們就在這里舉行升旗儀式,學生佩戴好紅領巾,穿好校服,面向五星紅旗敬禮。每年10月份學校舉行運動會,操場上的運動員英姿颯爽,歡呼聲、吶喊聲沸騰著整個校園。
向左來到走廊,一幅幅同學們的美術作品展現(xiàn)在面前,墻梁上貼著三字經,我們的教室在三樓,推開門一排排、一列列的桌椅整整齊齊的排放著,講臺排列著多媒體電教儀,每天早晨在這里晨讀,背誦古詩詞,老師們還會帶我們精讀好詞好句。上課時,老師會用多媒體課件展示教學內容,把我們帶進豐富多彩的世界。
這就是我美麗的校園,它給我?guī)砹丝鞓,帶來了歡笑,豐富了我的學習生活,這就是我的書香校園。
書香的校園作文6
書香雖不是媽媽做的飯菜那樣聞起來非常香的味道,但書香的定義是頗高的!書能帶給我們智慧的頭腦,帶給我們無窮的知識,同時還能為我們帶來非常多的歡樂。那么書香到底是什么,快跟隨我的腳步一起來探索探索吧!
所謂書香,自然會跟校園有關,所以校園正是我們需要探索的一個小小世界。
踏進校園,便能聞到那陣陣迷人的芳香,這樣的香味,實在讓人難以忘懷。越是進入校園里面,便越是能聽到那讀書聲。不僅校園內散發(fā)著讀書的氣息,每個班級里也有著永久的“讀書風波”。在我們的班里,有著一個圖書角,那里每天都擠滿了人。有的拿出一本書就趕快跑回座位上,生怕別的人把書搶走。還有的人拿了一本覺得不夠又拿了一本,想利用下課的時間多看點。上課鈴響了,大家只好把書放回圖書角,依依不舍的回到座位上。在這個充滿書香的校園里,原本讓不愛讀書的我愛上了書籍,懂得了書的歡樂!
我愛我的校園,更愛這個充滿書香的校園!
書香的校園作文7
莎士比亞說,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對于我們來說,何其重要。
書!無處不在,任何一個地方都離不開書?梢哉f,書占了生活很大的位置!在知識競賽的時候,都是考書里的內容;在期末考的時候,也都是考書里的內容;在工作招聘的時候,也都是考書里的`內容,所以,我們的生活和書密切相關!
集美是一個聞名世界的學區(qū),從幼兒園到大學,學校林立,各學科,各?疲荚谌珖叩葘W校占有一席之地。如:集美幼兒園、集美小學、集美中學、集美大學等等,都是在陳嘉庚爺爺創(chuàng)建的。從幼兒到成年都沐浴在書香朗朗的讀書聲里!我們都是在書香里成長,在書香里發(fā)揚!
集美是集大眾之美,是散發(fā)大眾之潛力!
讓我們一起在這集大眾之美的集美感受讀書的快樂,讀書的樂趣!
書香的校園作文8
我就讀的學校,在杭州南邊,靠近贊成林風小區(qū),在甬江路上。它就是勝利小學,它有著四百多年的悠久的歷史。
教學樓是銀灰色的三層高樓。它的造型非常美觀,像一個“W”形,凹進去的地方是教室,F(xiàn)在的教室都很高科技,有一塊白板。
進入校門,耳邊就傳來樂曲聲。我順著樓梯,來到了三樓。在三樓,經常聽到一陣陣朗朗書聲。出了教學樓,我來到熱鬧的操場。操場上有的人在跳繩,有的人在曬太陽,有的人在跑步……天上的白云真多啊,多得一朵堆在另一朵上;天上的白云真白啊,白得沒有一點兒臟東西;天上的白云真奇
啊,奇得各有各的姿態(tài),像綿羊,像小狗……
操場邊上是菜園,菜園里的菜是大家一起種的。
回到校門口,我想我們的學校,即美麗又整潔,滿是書香味。
書香的校園作文9
我的學校坐落在美麗的駱馬湖畔,那里風景優(yōu)美,空氣甜潤。同樣在我們的學校里,每個教室都有一個漂亮的“圖書角”。那里收納了世界上美好的一切,整個世界都被包容在那片小小的天地里。
我們班的圖書角里面的圖書分為好多類,有“寫作天地”、“名著精選”、“科學探究”、“童話世界”還有我們自己的“作品展示”。我們可以根據自己的需要選擇不同的書來充實自己。
我印象最深的是《夏洛的網》,說的是蛛蛛‘夏洛’和小豬‘威爾伯’之間的故事。有趣而又感人。讓我從中體會到了他們之間純潔的不計報酬的友誼,我喜歡那個純純的世界。最先接觸到這本書是許老師講這個故事給我們聽的,我們都很感動。所以就養(yǎng)成了愛看書的習慣,因為許老師會經常向我們推薦適合的圖書,所以我們班的書香氣味是最濃的。我們班的圖書角里面滿滿的書也都是我們自己捐的。
希望你們也能愛上讀書,因為在那個世界里你將得到很多!收獲很多!
書香的校園作文10
我的學校在杭州南部,靠近親林峰社區(qū),在邕江路上。是勝利小學,有400多年的悠久歷史。
教學樓是一棟銀灰色的三層樓。它的形狀非常漂亮,像一個“w”形,凹進去的地方就是教室。現(xiàn)在的教室都是高科技的,有白板。
走進校門,耳邊傳來音樂。我下樓到三樓。在三樓,經常聽到一陣亮堂的書聲。走出教學樓,我來到了熱鬧的操場。有些人在操場上跳繩,有些人在曬太陽,有些人在跑步.天空中有那么多白云,一朵在另一朵之上;天上的白云白得沒有一點臟。天空中的白云真奇怪
啊,奇多有自己的姿勢,像綿羊,像小狗…
操場旁邊有個菜園子,園子里的菜都是大家種的。
回到學校門口,我覺得我們學校漂亮整潔,充滿了書香。
書香的校園作文11
我是一個愛看書的女孩,可以說我是在書的世界里成長的。
別看我才9歲,已經早早讀完了“四大名著”,在我的家里也到處都是書。這學期我自己攢錢買了《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《今天我是升旗手》等很多書。更讓我激動的是,我們班的圖書角里面的書。那里簡直把全世界都包容了。
我們的圖書角里面分為:“寫作天地”、“名著精選”、“科學探究”、“童話世界”還有我們自己的“作品展示”。每本書里面都有一個不同的世界,我們可以在那片世界里自由的翱翔。比如讀完《窗邊的小豆豆》,我就想是我們的教室也在電車里多好。〔贿^想到我們的教室有那么多的課外書就又覺得還是我們自己的教室好!至少我們擁有他們所沒有的書香氣息。
我們的世界是不是很美?因為這里到處都充滿著書的香氣,歡迎你來加入我們的“書迷”隊伍哦!
書香的校園作文12
閉上眼睛,
做深呼吸,
你是否聞到了書的芳香?
打開書本,
用心領悟,
你是否感到了書的魅力?
合上書本,
展開想象,
你是否想到了書的美妙?
與經典為伴,
與名人交流,
與高尚對話。
我們學校,
書香滿校園。
名言警句、名家名作,
隨處可見。
我們仿佛暢游在知識的海洋。
走進班級,
小小讀書角,
伴我成長。
我們仿佛暢飲著收獲的甘露。
我們讀書,
我們快樂,
我們讀書,
我們收獲。
在書香彌漫的校園里,
我們仿佛像小樹,
汲取著書中的養(yǎng)料,
茁壯成長!
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