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校園安全作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的校園安全作文，希望能夠幫助到大家。
校園安全作文1
學(xué)校安全無小事，師生生命重于天。為更好地貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于平安創(chuàng)建實(shí)施意見精神，棗莊市市中區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)始終把“創(chuàng)平安文明和諧校園，辦家長、社會(huì)滿意學(xué)�！弊鳛槠桨矂�(chuàng)建工作的目標(biāo)，堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“細(xì)”字入手，“關(guān)口前移，重心下移”的原則，抓宣傳、抓落實(shí)、抓創(chuàng)新，積極推行安全幫包責(zé)任制，形成了層層擔(dān)責(zé)任，層層抓落實(shí)的安全網(wǎng)絡(luò)體系。被棗莊市政法委、市綜治辦表彰為“平安棗莊建設(shè)”先進(jìn)集體，被區(qū)委、區(qū)政府命名為“安全文明單位”，被棗莊市教育局命名為“家長最滿意的學(xué)�！�。
該校社會(huì)治安綜合治理暨平安創(chuàng)建工作的具體做法是：
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定計(jì)劃。為切實(shí)保障學(xué)校正常教學(xué)秩序，保障學(xué)校及周邊良好的育人環(huán)境，保障師生安全，學(xué)校成立了由校長任組長，分管校長為副組長，其他部門負(fù)責(zé)同志為成員的平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了工作計(jì)劃。
廣泛宣傳，關(guān)口前移。安全教育是學(xué)校各項(xiàng)工作重中之重。學(xué)校始終把安全教育的宣傳放在平安創(chuàng)建工作首要位置，把創(chuàng)建工作的關(guān)口前移。我校適時(shí)召開了“創(chuàng)建平安學(xué)校，共度美好人生”誓師大會(huì)，提出了具體的要求;隊(duì)員代表宣讀了倡議書，明確了任務(wù);學(xué)校還編寫了《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》、印發(fā)了《創(chuàng)建平安學(xué)校，做安全文明少年》倡議書各20xx份，發(fā)到每位學(xué)生手中;近1900名師生鄭重地在安全宣傳條幅上簽下了自己的名字。會(huì)后，隊(duì)員們紛紛走向街頭，走向社區(qū)，向過往行人及市民宣傳創(chuàng)建“平安學(xué)�！�、“平安街道”、“平安市中”、“平安棗莊”的意義，并分發(fā)了《爭創(chuàng)平安棗莊，共建美好家園》倡議書20xx余份，在廣大市民中產(chǎn)生了深刻影響，為創(chuàng)建工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，把安全教育真正滲透到學(xué)生的行動(dòng)之中，學(xué)校在充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、雛鷹電視臺(tái)、各種宣傳櫥窗及現(xiàn)代教育技術(shù)手段等宣傳陣地的`作用的同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》的學(xué)習(xí)，開展了“創(chuàng)平安學(xué)校、做文明學(xué)生”征文、手抄報(bào)、書畫展評(píng)、讀書演講等活動(dòng)。并通過《家長學(xué)校簡報(bào)》向廣大家長宣傳有關(guān)安全教育的重要性及預(yù)防措施;通過校園網(wǎng)絡(luò)的輻射作用，開辟了校園安全預(yù)警教育專欄，該欄目設(shè)有安全管理制度、上網(wǎng)安全常識(shí)、安全防范及逃生演練、滅火器使用安全動(dòng)畫等，為“人人講安全，家家保平安”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園安全作文2
幸福是什么？是一家子平平安安，那么安全就好似一根五光十色的彩帶，與一個(gè)個(gè)家庭的幸福緊緊相連。
那么校園安全又是什么呢？那不就是學(xué)生的身安全嗎？
對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全就是善待生命，就是珍惜生命，但是在生活中并非每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)它的重要性，往往有些人忽視了它，因?yàn)閹状问韬�，�?zāi)難正好與你擦肩而過，你就為此感到慶幸，在一旁暗暗得意�？墒牵阌钟凶⒁膺^嗎？在我們的身邊有許多人卻因?yàn)橐淮问韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊�。�?jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來，全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命，對(duì)于我們來說這數(shù)字是那么不可思議，在一天之間就有一個(gè)班級(jí)的.人消失。這些血的教訓(xùn)還不夠嗎？因此我們中學(xué)生更注意校園安全。
老師和家長們經(jīng)常教育我們“高高興興上學(xué)，平平安安回家”我們做到了嗎？在這途中，我們不能玩耍，不能讓老師和家長擔(dān)心。
在校園中，我們要遵守學(xué)校的法章制度，熟讀學(xué)校校園安全常識(shí)，將它們銘記于心。
“安全校園逢盛期，莘莘學(xué)子迎佳音�！薄巴瑒�(chuàng)海經(jīng)和諧秩序，共建海經(jīng)安全校園�！薄鞍踩庾R(shí)天天有，校園生活樂悠悠�！边@些標(biāo)語足以證明校園安全的重要性�，F(xiàn)在我給大家說幾則校園安全常識(shí)：
1、課余時(shí)間玩耍要注意安全；
2、同學(xué)間不要做危險(xiǎn)游戲；
3、寢室里不能點(diǎn)蚊香與蠟燭
作為中學(xué)生的我們還要提高個(gè)人思想素質(zhì)、遵守交通規(guī)則和
交通秩序、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的習(xí)慣、學(xué)習(xí)自護(hù)自救，提高防御能力。做到了這些還沒有足夠，還要做到八個(gè)“不要”。
(1)不要把開水往窗外倒。
(2)不不要站在窗臺(tái)上擦玻璃。
(3)不要在打球時(shí)戴眼鏡。
(4)不要在吃飯時(shí)打沖鋒。
(5)不要在下課時(shí)追趕推攘。
(6)不要爬圍墻進(jìn)出校園。
(7)不要跑步上樓。
(8)不要聚眾打架。
校園安全不只這些，還有很多很多，我相信我們大家都可以做到，只有安全了才能幸福。這些血的教訓(xùn)要銘記于心，做到警鐘長鳴。
校園中也有許許多多的危險(xiǎn)，我們不能讓這些危險(xiǎn)有機(jī)可趁，現(xiàn)在開始遵守法則，讓我們大家攜起手來，共創(chuàng)一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的安全、綠色的校園，讓我們把這些永存于心，讓幸福在我們的身邊，行動(dòng)起來吧！從現(xiàn)在開始。
校園安全作文3
安全，事之根本。
——題記
安全，是如今社會(huì)中的熱點(diǎn)話題。之所以成為熱點(diǎn)，是因?yàn)槿缃癯霈F(xiàn)太多的不幸。其實(shí)，各層面的安全都很重要，如國家安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。只有把安全作為做事為人的載體，我們才能創(chuàng)造美好的明天，展望廣闊的未來。
安全真的是很重要啊，作為一名21世紀(jì)的青年學(xué)生，我們的身邊就發(fā)生了一些令人唏噓的事。
校園本來是很神圣的地方，是所有學(xué)子為了得到更多知識(shí)而存在的一種機(jī)構(gòu)，是培育祖國優(yōu)秀人才的地方�？墒请S著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，教學(xué)設(shè)備、環(huán)境等條件越來越好，相與之來的，不是更好的學(xué)習(xí)，而是伴隨著令人深惡痛疾的陋習(xí)，甚至涉及安全，讓人無不痛心疾首。
秋分十月，天微涼，下課同學(xué)們一擁而出，像草原上飛奔的駿馬，奔向飯廳，但不幸的事發(fā)生了。一位同學(xué)打了熱乎乎的飯往座位走時(shí)被人撞翻了，把自己和那個(gè)人燙傷了。就因?yàn)檫@點(diǎn)小事引起了一場(chǎng)星球大戰(zhàn)。最后，校領(lǐng)導(dǎo)介入，這場(chǎng)大戰(zhàn)才得以結(jié)束。第一次這么近距離地感覺到校園暴力離我這樣近。這不得不讓我重視要注重與人的交流方式，不得不讓我重視安全的問題。
經(jīng)過眼見為實(shí)，我突然明白網(wǎng)絡(luò)上為什么有那么多的.安全教育網(wǎng)站。為什么如今人們?cè)絹碓街匾暟踩?/p>
以前網(wǎng)絡(luò)上爆出中關(guān)村二小事件：校園霸凌或者開過分了的玩笑這樣的話題我不以為然，無動(dòng)于衷，可親眼，親身體會(huì)到時(shí)，不得不讓我重新認(rèn)識(shí)這個(gè)話題。這個(gè)話題的基本事實(shí)是，中關(guān)村二小一名學(xué)生在廁所被同學(xué)扣上裝有衛(wèi)生紙的垃圾筐，孩子出現(xiàn)失眠，易怒，恐懼癥學(xué)等狀況。反轉(zhuǎn)的證據(jù)，則是有人爆料被欺凌者練過跆拳道。平時(shí)也欺負(fù)同學(xué)。但是，學(xué)校給出了讓人大跌眼鏡的解釋，以開過分了的玩笑來認(rèn)定，企圖淡化此事。用成人的理性遮蔽未成年人的問題意識(shí)。這是一種缺乏責(zé)任的表現(xiàn)。
面對(duì)校園欺凌事件，不管是家長，還是老師都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。學(xué)校應(yīng)該密切配合家長，教育未成年人樹立正確的法律意識(shí)。避免神圣的校園出現(xiàn)暴力。
校園安全至關(guān)重要，關(guān)系著青少年如何思考并對(duì)待問題，關(guān)系著青少年的身心安全。學(xué)校應(yīng)重視這個(gè)問題，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。宣揚(yáng)校園安全，人人參與的思想。完善校園結(jié)構(gòu)體系。
讓我們以寬容之心對(duì)待人與事，多一份理解，少一些矛盾。讓我們一起為構(gòu)建安全、文明的校園出一份力吧！
校園安全作文4
生命是一樹花開，或安靜或熱烈，或寂寞或璀璨。日子，在歲月的年輪中漸次厚重，那些天真的、躍動(dòng)的、抑或沉思的靈魂，在繁華與喧囂中，被刻上深深淺淺、或濃或淡的印痕。
生命在于運(yùn)動(dòng)，早已是家喻戶曉的道理了，因此，每天晚上在學(xué)校操場(chǎng)不乏有許多跑步的，打籃球的，打羽毛球以及其他各種鍛煉的，我也是其中一員，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，從各種渠道知道了生命的脆弱，作為大學(xué)生的我們，何不好好愛惜自己呢，每天做一個(gè)健康向上的人，同時(shí)也去感染身邊的人呢。
記得在小學(xué)里，我特別佩服我的一位老師，每天都會(huì)六點(diǎn)多鐘起床，圍著學(xué)校的操場(chǎng)跑步，一跑就是很久很久，直到我們開始上早自習(xí)時(shí)，他就會(huì)停下來，隨時(shí)見到他，臉上都洋溢著微笑，好像他的生活里每天都可以遇見陽光。直到某一天，我再也沒看到他的身影了，我找啊找，操場(chǎng)沒有，課堂沒有，辦公室也沒有，就似乎連整個(gè)學(xué)校都沒有了……后來才輾轉(zhuǎn)得知，在他最后一次跑步中，突然倒下了，就再也沒起來過，我不解，為什么如此健康的人會(huì)突然一蹶不起，大家都不解。我還清楚的記得，我們班去送了老師最后一程，就只能站在道路的兩旁，目送遠(yuǎn)去。
前幾天，學(xué)院在舉行一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇救護(hù)常識(shí)培訓(xùn)，在人突然無意識(shí)無呼吸的情況下，是有五到六秒的黃金搶救時(shí)間的，只要好好把握，真的可以給人第二次生命的。我突然想到了老師，如果那時(shí)的我或者其他人都接受過培訓(xùn)的話，情況會(huì)不會(huì)有所改變呢？覺得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在以后的時(shí)間里，也許還可以挽救他人于水火中，因此就毅然決然的去報(bào)名了。
早早地去了集合地點(diǎn)等待了，聽著醫(yī)生在給我們講授培訓(xùn)知識(shí)，無意間知道了一個(gè)她的親身經(jīng)歷，高校的學(xué)生，很多都喜歡打籃球，其中不乏有些近乎癡迷的人，他們也會(huì)每天都訓(xùn)練，其實(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)再普通不過了，也的確能達(dá)到很好的'鍛煉效果，但是意外卻總是不會(huì)給你任何征兆的，一個(gè)小伙子打得累了，就跟他的同伴說："你們先打，我去旁邊歇會(huì)兒"。便在一旁蹲下了，緊張的肌肉突然放松，似乎沒有的支撐點(diǎn)，就順勢(shì)倒了下去，同學(xué)們都驚慌失措，不知該怎么辦，只得撥打了學(xué)校的急救電話，等到校醫(yī)趕到時(shí)已經(jīng)是十分鐘以后的事兒了，除了立刻進(jìn)行心肺復(fù)蘇，就只有送往大醫(yī)院了，然而結(jié)果也只能是遺憾。
校園里面，到處都是律動(dòng)的影子，生命既漫長又短暫，誰知道明天和意外誰先到來呢？花一樣的年紀(jì)啊，你可曾真正的珍惜過。讓那些遺憾的事兒都隨風(fēng)飄散吧，決定做一個(gè)關(guān)注生命的人，不要吧生命浪費(fèi)在猶豫上。因?yàn)樗械膫ゴ蠖荚从谝粋�(gè)勇敢的開始。
校園安全作文5
有人說，生命是寶藏，而我覺得，平安則是守護(hù)寶藏的柵欄。
說起平安，很多家長都會(huì)有這樣那樣的擔(dān)心，我的媽媽也不例外，不過，我會(huì)很堅(jiān)決的告訴媽媽，不必?fù)?dān)憂了，因?yàn)橛欣蠋煂?duì)我們的教育與呵護(hù)。
這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)不久，就發(fā)生了一件慘痛的事。一個(gè)清早，一年級(jí)的小同學(xué)在過馬路時(shí)，一輛正在行駛的大貨車，撞了這位想快點(diǎn)過馬路的`同學(xué)，她當(dāng)場(chǎng)死在了貨車的車輪下。這朵嬌嫩的生命之花過早凋謝了，我們都為她的夭折而感到痛惜。車禍猛于虎，一年級(jí)正是要向知識(shí)高峰攀爬的時(shí)候，而她卻只學(xué)了aoe，她的生命之花還沒來得及綻放，這是個(gè)多么短暫而又可憐的生命呀！
為了避免這類悲劇不再重演，學(xué)校的老師再次邀請(qǐng)了警察叔叔給我們講課。我們學(xué)到了許多的交通規(guī)則知識(shí)：知道了不要橫穿馬路，過馬路時(shí)要看紅綠燈，行走時(shí)一定要走人行橫道，千萬不要翻越柵欄等。警察叔叔還給我們發(fā)了一張交通規(guī)則三字經(jīng)，我們時(shí)刻記住并遵守它，此后，我們學(xué)校的同學(xué)再也沒有發(fā)生交通事故，因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則已經(jīng)銘記在我們心里。
為了讓安全永駐校園，老師經(jīng)常召開以“安全”為主題的班會(huì)，告訴我們上下樓梯靠右走，不追逐打鬧；不吃三無食品及變質(zhì)腐爛食品；遇到危險(xiǎn)如何應(yīng)對(duì)……老師的話銘刻在我們心中，安全時(shí)刻與我們同行。我們學(xué)習(xí)的這些安全常識(shí)，在“地震逃生演練”時(shí)得到了最好的體現(xiàn)。當(dāng)警報(bào)聲驟然響起時(shí)，上課的我們會(huì)迅速的鉆到桌子底下，十幾秒后又快速跑出教室，我們雖然緊張但仍井然有序，絕不會(huì)出現(xiàn)互相擁擠堵塞的現(xiàn)象，也不會(huì)有同學(xué)為了“逃生”猛沖下去。我們的老師總是在同學(xué)們?nèi)堪踩冯x后，才撤到樓下。
一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全，今年的甲型H1N1流感就像可怕地害蟲令我們生畏，但是老師們精心制定的防護(hù)措施，為我們筑起一道防護(hù)墻，讓我們不再畏懼。老師給我們?cè)敿?xì)講解這種疾病的預(yù)防措施和防治要點(diǎn)，生活中的注意事項(xiàng)。學(xué)校里每天早晚的兩次消毒，讓我們遠(yuǎn)離病菌。只要有發(fā)燒的同學(xué)，老師會(huì)認(rèn)真的為她量體溫，仔細(xì)的觀察溫度計(jì)的刻度，生怕有半點(diǎn)兒疏忽，一旦體溫稍高，老師會(huì)立即帶他去醫(yī)院檢查并聯(lián)系家長。
為了讓我們更健康，學(xué)校里還安裝了很多的健身器材，老師為了不讓我們出危險(xiǎn)，告訴了我們?cè)鯓诱_安全的使用它們。在爬天梯時(shí)，我們不會(huì)為了逞能而爬到頂部去；用“漫步機(jī)”時(shí)，我們不會(huì)把步子夸得太大；玩“扭腰盤”時(shí)，我們不會(huì)隨便松開把手……．掌握了這些安全常識(shí)后，同學(xué)們的鍛煉熱情更加高漲了。
學(xué)校是我們生活的大家園，為了讓我們的家園平安，我們也會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓平安永駐我們美麗的校園，讓平安永遠(yuǎn)伴我們快樂成長。
校園安全作文6
人道是：“校園是我家”這話一點(diǎn)也不假。作為一名學(xué)生，我們的一天中，百分之八十的時(shí)間都是在校園度過的。如果是內(nèi)宿生，那就更是百分之一百的時(shí)間都是在校園里呆著。如此一來，學(xué)校確實(shí)像是我們的家一樣，那樣的溫暖，親切。但不知道從何時(shí)開始，我們的“家”變得危機(jī)四伏。安全隱患在我們“家”門前，“家”里面，處處凸顯起來。親愛的同學(xué)們，我們不得不提高警惕，隨時(shí)戒備著，防患于未然。請(qǐng)不要覺得可笑，也不要覺得無所謂，一副安然自若的樣子。請(qǐng)看下面的例子：
20xx年5月13日，長春市農(nóng)安縣巴吉壘鎮(zhèn)第三中學(xué)發(fā)生一起傷害事件。4名校外人員闖進(jìn)打傷一名學(xué)生，并將一名上前勸阻的教師打成重傷。
20xx年4月29日上午9點(diǎn)40分，一名失業(yè)人員闖進(jìn)江蘇省泰興縣泰興 鎮(zhèn)中心幼兒園持刀砍傷31人。
20xx年3月23日7點(diǎn)20分左右，正逢孩子們上學(xué)時(shí)間，福建省南平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口發(fā)生一起惡心殺人事件，一名男子持刀沖進(jìn)校園，連續(xù)砍傷13名小學(xué)生，最終造成8名學(xué)生死亡，另外5名受傷嚴(yán)重。
每個(gè)案例都觸目驚心，都使我們無不深惡痛疾。當(dāng)然，這樣的事情不容易發(fā)生，但也并不代表就不會(huì)發(fā)生。因此，各學(xué)校還是應(yīng)該做到有備無患。
安全防范，人人有責(zé)。多數(shù)人認(rèn)為，校園安全事故，就應(yīng)該是學(xué)校的事，其實(shí)不然。
在校園意外傷害事故中，大多是因?yàn)閷W(xué)生之間打架等行為引起的。有些同學(xué)愛“耍帥”，在社會(huì)上認(rèn)識(shí)些不良少年，盲目跟從他們，一遇到和同學(xué)不和的事，就糾集這些社會(huì)青年來“復(fù)仇”。然而，校園悲劇也就往往因此發(fā)生。
另外，一類事故是食品衛(wèi)生安全事故。許多同學(xué)不理解學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)在飯?zhí)镁筒偷膯栴}，認(rèn)為學(xué)校是為了維護(hù)自己的利益。于是，學(xué)校周邊的零食攤檔就成為了學(xué)生們放學(xué)時(shí)路上的一道“亮麗”的風(fēng)景線。但，同學(xué)們可知道，這些攤檔大多數(shù)沒有衛(wèi)生許可證，小作坊式的加工食品，又?jǐn)[在路邊灰塵細(xì)菌較多，學(xué)生如何亂買這些東西吃的`話就會(huì)很容易感染腸道疾病。
當(dāng)然，校園安全事故的矛頭不只這些。同學(xué)們，請(qǐng)仔細(xì)留意一下身邊的校園環(huán)境，你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)了，樓道的消防栓里塞滿了垃圾？你是否聽見了，下午放學(xué)后，宿舍樓道里的消防栓里也傳來嘩啦啦的水聲？你是否感覺到了，課間里樓上樓下所傳來的層層震感，伴雜著同學(xué)們打鬧的笑聲？
同學(xué)們，校園安全，防患于未然。在我們生活的細(xì)節(jié)里，一舉一動(dòng)里。讓我們的“家園”回歸平靜，成為我們成長的“避風(fēng)港”。
校園安全，安全校園。
校園安全作文7
學(xué)校是我們每一天生活、學(xué)習(xí)的地方，每一天大約三分之二的時(shí)光是在學(xué)校里度過的，校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全，所以校園安全至關(guān)重要。
每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。近年來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
20xx年29日中午12時(shí)許，正是學(xué)校課間操時(shí)光。孩子們從樓上沖下準(zhǔn)備到校園做課間操，在二樓至一樓左側(cè)樓梯口處，一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫，蹲下身子提鞋時(shí)，后面的孩子蜂擁而來，造成**事件發(fā)生，當(dāng)時(shí)正在那里值班的老師準(zhǔn)備奮力拉起倒地的孩子，后面的孩子不知前面發(fā)生的事情，還在繼續(xù)擁擠，因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學(xué)生被送往阿克蘇地區(qū)第一人民醫(yī)院進(jìn)行救治。阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生這起****，造成41名學(xué)生受傷，其中：輕傷34人，重傷6人，病危1人。
同學(xué)們，這些可怕的**事件已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒，那么在學(xué)校里，怎樣防止**事件的發(fā)生？當(dāng)我們應(yīng)對(duì)****時(shí)，就應(yīng)怎樣做才能保證自身安全？
1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都就應(yīng)舉止持續(xù)禮貌，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學(xué)生就應(yīng)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自我行走的方向來時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4、順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。
5、當(dāng)自我或前面有人突然摔倒了，要立刻大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
6、若自我不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的`人流時(shí)，必須要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，構(gòu)成必須的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
同學(xué)們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范潛力，作到警鐘長鳴，關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的期望，民族的未來，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們必須要注意安全，要有安全意識(shí)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命，安全第一”吧！
校園安全作文8
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。可是，近期以來，在我國的福建南平、廣東雷州、江蘇泰興，這一起又一起令人發(fā)指的校園案，令人震驚。
3月23日，福建南平男子鄭民生持刀在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門口行兇，殺死8名、重傷5名小學(xué)生，制造慘案。
4月12日16時(shí)30分左右，廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)門前約400米處發(fā)生兇殺事件，2名死者中一名為8歲小學(xué)生，另一名為老年女性。5名傷者包括：兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對(duì)中年夫婦。
4月28日下午15時(shí)左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷十余名學(xué)生和1名教師。
4月29日上午9時(shí)40分，江蘇泰興市中心幼兒園發(fā)生惡性傷人事件，一名男子持刀沖入幼兒園，砍傷30余人，其中包括幼兒、教師、保安。
4月30日上午，山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民王永來強(qiáng)行闖入尚莊小學(xué)，用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生，然后點(diǎn)燃汽油自焚。
全國不到一個(gè)半月竟連發(fā)了5起校園案件，究竟是誰傷害這些無辜的生命？究竟是為了什么污染這些純潔的心靈？罪犯因?yàn)樽约旱男袨楦冻隽松拇鷥r(jià)，當(dāng)這些無辜的孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值，他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子，他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的.。我希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法；防水——嚴(yán)禁私自下河洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)；防盜——關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管；防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
“千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。”同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造平安校園，生活在平安的藍(lán)天下。
校園安全作文9
很多學(xué)校里都貼著“不擠不推靠右走”，“遠(yuǎn)離三無食品”等安全標(biāo)語，但很多學(xué)生、家長認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，任務(wù)繁重，對(duì)于安全，則認(rèn)為這是一個(gè)沒有多大必要的目標(biāo)，貼在墻上，形同虛設(shè)。而我可以很明確地給出答案——安全第一。
民以食為天，食以安為先。小學(xué)路邊有很多沒有營業(yè)許可證，衛(wèi)生許可證和牌照的“小店子”里面專門賣一些三無食品，同學(xué)們讀完了一天書，肚子難免會(huì)餓，就去那些店子里買5毛錢一包的零食，更嚴(yán)重的是有因出多了這些垃圾食品而導(dǎo)致胃癌，
學(xué)校對(duì)于這樣的事例采取嚴(yán)格的手段，以前教室里充滿了垃圾食品濃烈的味道，讓人喘不過氣;垃圾桶里總是堆積成山�，F(xiàn)在明顯減少了。那一次，我?guī)Я艘黄匡嬃�，放在書包里，可沒想到，早自習(xí)的時(shí)候曾老師來教室里搜零食，我心想：飲料不是垃圾食品，應(yīng)該沒事吧�？僧�(dāng)同學(xué)把飲料搜走后，我憤憤不平，為什么?飲料不是三無食品，為什么也要搜走呢?我心中極端不滿，可當(dāng)老師說起環(huán)保衛(wèi)生的時(shí)候我的怒火就漸漸退去�！半m然一些零食不是垃圾食品，可是里面也增加了食品添加劑、色素等一些有害物質(zhì)，如果你們吃完亂丟的話就會(huì)污染環(huán)境。”短短的幾句話，讓我明白了食品衛(wèi)生上的一些禁止的原因。現(xiàn)在垃圾食品減少了，校園危害也減少了。
交通事故也是一個(gè)危險(xiǎn)的`、來無影、去無蹤的“隱形殺手”。我們現(xiàn)在都步入小康家庭，家用汽車也越來越多，很容易發(fā)生車禍。在馬路上很容易看到騎自行車的小學(xué)生，其中有一部分是未滿12歲兒童，交通法很明確地規(guī)定未滿12歲小學(xué)生是不得騎自行車的，可還是有同學(xué)不遵守。我就聽說過一起車禍?zhǔn)鹿�，周某是某小學(xué)的六年級(jí)的學(xué)生，快要期末考試了可偏偏就在前幾天與同學(xué)打鬧，不料，一輛快速駛過來的汽車撞到了周某，導(dǎo)致周某頭部重傷，被確診后為植物人。血的教訓(xùn)讓我們銘記;親人的淚水讓我們痛心。不僅僅是金錢上的問題，可能這次車禍會(huì)毀了一個(gè)人的人生!周某的結(jié)局我們應(yīng)當(dāng)作安全的警示牌，危險(xiǎn)的警鐘，當(dāng)我們?cè)隈R路中央嬉戲打鬧時(shí)，有沒有想到，當(dāng)一輛車快速?zèng)_過來時(shí)我們將如何逃避?為了一時(shí)之歡，而放棄自己的前途，放棄寶貴的生命，這樣值得嗎?我們因該遵循交通法則，聽從老師、家人的叮囑，才不會(huì)讓生命之花過早的凋零。
上帝是公平的，也是吝嗇的，他可以讓一個(gè)人獲得重生;也可以讓一個(gè)人死亡。命運(yùn)掌握在自己手里，我們?nèi)绻辉谝狻Ｉ少F的話，上帝就有機(jī)可趁。讓我們的安全永遠(yuǎn)伴隨我們成長。
校園安全作文10
安全你我他安全隱患無處不在，他時(shí)刻威脅著我們每一個(gè)人的生命健康!安全對(duì)于我們這樣的學(xué)校來說，更加尤為重要!有一則交通事故的報(bào)道中寫道：有兩名小學(xué)生在馬路兩邊相遇，他們互相跑過去，剛到馬路中間，突然，一輛大卡車行駛過來，受到驚嚇得他們沒來得及就被大卡車撞著了，結(jié)果造成一名小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，一名受了重傷，立即送往醫(yī)院搶救……看了這則報(bào)道，我受益匪淺。無論無何，都不能向那兩位小朋友一樣，只顧見面，不人安危呀!同學(xué)們，生命誠可貴。我們的`生命只有一個(gè)，我們要珍惜生命，珍愛生命，保護(hù)自我，注意安全。不能工作一些危險(xiǎn)的事，比如說：在馬路上踢球;在悠然氣體面前玩火;拿著危險(xiǎn)的物品玩耍;在避靜的小道上玩;把生人帶到家里等等。我們每一個(gè)人都要要樹立安全意識(shí)，做好自我防范。在加強(qiáng)學(xué)校安全防范措施和對(duì)我們進(jìn)行安全教育中，交通安全是一個(gè)重要的方面，所以加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的交通常識(shí)和交通安全教育是當(dāng)務(wù)之急。同學(xué)們每一天上學(xué)、放學(xué)以及平常生活中都離不開坐車走路。要遵守交通法規(guī)，行人要走人行道，沒有人行道時(shí)要靠右行走。過交通繁忙的馬路橫走時(shí)，我們必須要走斑馬線。因?yàn)榘唏R線上行人優(yōu)先，來往車輛要減速讓行人先透過。有紅綠燈的交通道口時(shí)，必須要等到綠燈亮?xí)r才能
透過。走在路上不能邊走邊看書、邊走邊打球、更不能突然橫穿馬路，這是十分危險(xiǎn)的，隨時(shí)都有可能發(fā)生交通事故，應(yīng)引起我們個(gè)性注意。放學(xué)路隊(duì)?wèi)?yīng)遵守紀(jì)律互相督促，保證我們每一天的安全。第二個(gè)問題就是乘車的安全，我們要遵守哪些規(guī)定?首先，對(duì)乘車提出的一個(gè)要求是：講禮貌、守秩序，嚴(yán)格遵守交通《法規(guī)》，維護(hù)交通秩序是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。所以講禮貌、守秩序既關(guān)系交通安全，又表現(xiàn)出一個(gè)人的精神面貌。乘車我們要做到“四要四不要”：1。要在站臺(tái)和指定的地點(diǎn)候車，不要在車道上候車。2。要排隊(duì)依次上車，不要爭先恐后相互擁擠。3。要在車停穩(wěn)后，先讓下車人下車，然后再上車，不要在車還在運(yùn)行時(shí)就靠近車邊搶先上車。4。要扶老攜幼、互相禮讓，不要爭搶座位，不帶易燃易爆危險(xiǎn)品上車。在那里我提醒同學(xué)們，我們小學(xué)生一般都不滿十二周歲，不能騎自行車上學(xué)。最后祝同學(xué)們健康成長，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
校園安全作文11
校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起�！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，安全工作責(zé)任重于泰山。”關(guān)注人本，確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào)，讓學(xué)生投稿、編撰，在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí);通過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng)，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識(shí)等，提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策，并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動(dòng)中，師生的人本意識(shí)得到了激發(fā)，積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全，如安全警示語征集活動(dòng)中，涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語，安全意識(shí)深入人心。
校園安全以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的`理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段，貫穿于懷文校園的每一個(gè)角落。
教學(xué)區(qū)：樓梯墻壁貼有文明提示語，規(guī)定學(xué)生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步，上下樓靠右緩行”等等;老師上課實(shí)行交接班制度，引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑，并控制學(xué)生班與班之間流動(dòng)次數(shù)。作文
活動(dòng)區(qū)：初中學(xué)生普遍好動(dòng)，學(xué)生在一起活動(dòng)難免發(fā)生碰撞等不安全事項(xiàng)，并且我校的活動(dòng)區(qū)遠(yuǎn)離教室，也就遠(yuǎn)離了老師，學(xué)生就會(huì)在活動(dòng)區(qū)干一些違紀(jì)的事情，對(duì)此一方面要予以“控”，加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)的巡鑼，及時(shí)處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”，以人為本，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心特點(diǎn)，由政教處、各分部、年級(jí)、班級(jí)組織豐富多彩的活動(dòng)，充實(shí)他們的課余生活。
生活區(qū)：食堂是飲食重地，高度重視，率先垂范，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、老師嘗飯嘗菜制度，確保飲食安全;食堂員工定期體檢，服裝整齊、配證上崗;學(xué)校嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念，領(lǐng)導(dǎo)、老師深入宿舍與學(xué)生一齊就寢，既營造了如家庭般安全溫馨的氛圍，又可及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，確保校園安全。
消防器材設(shè)施齊全，擺放位置固定。因?qū)W生常對(duì)其感興趣，易導(dǎo)致?lián)p壞;一方面注意疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)其作用，班級(jí)設(shè)立安全員，學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)施;另一方面經(jīng)常檢查，及時(shí)更換并制定應(yīng)急方案。
校園安全事關(guān)千家萬戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
校園安全作文12
燈譜（節(jié)選）我愛這華燈初上的夜，我更愛這夜初上的華燈。
當(dāng)夜色悄悄爬上窗臺(tái)，萬家燈火便競(jìng)相吐艷。城市廣場(chǎng)的霓虹燈如夢(mèng)如幻，巨幅廣告招貼流光溢彩，整齊的路燈猶如對(duì)仗工整的亮麗詩句平平仄仄涌向遠(yuǎn)方……零零星星，靈動(dòng)闌干，那是鄉(xiāng)村的燈。仿佛梵婀玲上奏著的名曲，閃爍著多少詩情畫意啊，當(dāng)然還有關(guān)于燈的連綿的記憶。童年的黑夜留給父親的記憶是寂寞的黑。當(dāng)暮色四合，鳥雀歸巢，繚繞的炊煙是一天的尾聲。之后，村莊便漸漸陷入了一種叫黑夜的東西。如果沒有星月，那么父輩們只能被記憶攙扶著回家。因?yàn)樨毟F與可憐的油票讓他們只能遠(yuǎn)離燈的光明。奶奶疲憊的身影斑駁在泥墻上，那是土灶里柴火最抒情的寫意。而遲遲才被點(diǎn)燃的柴油燈，只是那個(gè)年代黑夜里遺漏的一顆星子，在灶臺(tái)上孱弱地閃爍著昏黃的光。父親便常常將知識(shí)的渴望和眼睛與這燈靠的很近，以至于往往熏黑了鼻孔，燒焦了頭發(fā)。然而還常常由于偷偷挑高了燈芯而受到奶奶溫情的.責(zé)備。老屋土墻上那油煙的記憶便是這一切不可磨滅的證明。父親的陳述讓自己仿佛身陷一次油的制作，一個(gè)墨水瓶、一絲棉花、一個(gè)鐵壺蓋就是一盞燈的全部內(nèi)容。
煤氣燈，用煤油作燃料，用石棉作燈泡，用漆白的鐵蓋作燈罩，儼然神仙下凡。燃燒起來，它雖然常常哧哧地自言自語，但光亮還算是耀眼，至少父親不用再擔(dān)心奶奶的責(zé)備和有燒眉之虞了，對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的快樂充斥了他的整個(gè)身心。
……兩旁都裝上了路燈，燈光下熙熙攘攘的身影，熱鬧了本來寂清的鄉(xiāng)村的夜。廳室里裝上了日光燈，用雪亮虛構(gòu)著白晝。書桌上擺上了臺(tái)燈，用柔和營造著閑適。甚至連床頭也裝飾上了霓燈，用素淡點(diǎn)染著溫馨。蓄能燈的普及，讓停電的煩惱離人們的生活漸行漸遠(yuǎn)，而煤油燈已然被遺
忘在歷史的角落，日漸塵封。隨著城鄉(xiāng)電網(wǎng)統(tǒng)改，停電更是成了記憶里一紙五彩的剪影。各種造型精致的吊燈、壁燈、吸頂燈、熒光燈、床頭燈等不一而足，都“飛入尋常百姓家”。人們的生活開始著詮釋情趣的含義。
記憶在歲月里一轉(zhuǎn)身便進(jìn)入到了90年代，燈也在轉(zhuǎn)身的剎那變換了臉譜，開始跳出照明的女曼妙的舞蹈。街心公園被璀璨的燈光裝扮得宛若海市蜃樓。商廈外高聳的燈箱流光溢彩，將夜空氤氳得如夢(mèng)如幻。好一派繁華，十里春風(fēng)。我時(shí)常心醉神迷于那異彩紛呈的燈光以及燈輝中美輪美奐的景。那燈的河流，燈的海洋不正孕育著更寬更大的河流與海洋么？
……
30年彈指一揮。燈的變遷，訴說著不同的故事，折射著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步；一盞明燈，見證了百姓的生活變遷，映照著改革開放波瀾壯闊的壯麗畫卷。改革開放也是一盞明燈，照耀著國泰民安，妝扮著千家萬戶，引領(lǐng)著民族走向繁榮富強(qiáng)，百姓走向富足安康！
校園安全作文13
每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日，校園安全作文。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排，我校把這一周定為安全教育周。今年9月開學(xué)第一周配合中央二臺(tái)的專題錄像我校進(jìn)行“關(guān)愛生命”教育活動(dòng)。
今年3月以來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。某校一小學(xué)生因玩危險(xiǎn)游戲斷送寶貴的生命，城區(qū)某小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折，某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭吵而打架斗偶，令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜，教室里學(xué)生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，有同學(xué)在校門口的丁子路口被摩托車撞成殘疾，上周五又有部分同學(xué)在回家途中游泳。還有吃午飯時(shí)被開水燙傷，游戲時(shí)摔傷，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>
第三，要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可趁之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的'走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。寢室里晚上睡覺前要關(guān)好門窗，并檢查門窗插銷是否牢固。夜晚有人來訪，不要輕易開門接待。對(duì)陌生人絕對(duì)不能開門。學(xué)生不得在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭，不得在床上打鬧。
第四，要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定：有人行道的必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走。不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定：機(jī)動(dòng)車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。
校園安全作文14
晚自習(xí)我正沉浸在書的海洋里，忽而聽見窗外警笛長鳴。同桌湊過來說：“是不是有什么大檢查？”我笑了笑，這樣做的目的，不就是為我們的安全來保駕護(hù)航嗎？
今年春季曾經(jīng)在我們學(xué)校，舉行過一次法制安全知識(shí)講座。通過知識(shí)講座，我們了解到了許多犯罪案例，尤其是青少年犯罪。我們還知道了不能一件小事兒打架，否則將會(huì)釀成大錯(cuò)，當(dāng)讓我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些交通和法律知識(shí)，樹立法律觀念，增強(qiáng)法制意識(shí)，做一個(gè)守法的好公民。
隨著經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，國家也越來越重視人民群眾的安全了，特別是我們青少年，一部部法律法規(guī)的頒布實(shí)施，我們的安全似乎也得到了一層又一層的保障，可實(shí)際上真是這樣么？也許危害我們安全的行為是少了一些，但在我們的社會(huì)中，還是時(shí)常會(huì)出現(xiàn)為了行一時(shí)方便，而不顧他人和自身安全的行為。他們躲避著警察的眼睛，同時(shí)也遠(yuǎn)離了自己的安全。他們無視法律的存在，無視人民群眾的安全，但到這樣做對(duì)自身也有利嗎？
這種種行為的后果只有一個(gè)，大就是危害自己，危害他人，破壞一個(gè)又一個(gè)家庭，是一個(gè)又一個(gè)美滿的家庭支離破碎。
就拿國家嚴(yán)查的酒駕說吧，以前我國一年死于車禍的.人數(shù)可謂是不計(jì)其數(shù)，幾乎每分每秒都會(huì)有一起車禍發(fā)生。而發(fā)生車禍的主要原因就是駕車的人喝醉后，神志不清，迷迷糊糊的駕車……其實(shí)他們喝的并不是酒，而是一滴滴的鮮血呀！！他們只沉迷于一時(shí)之樂，卻未曾想過這么做的后果。
動(dòng)靜頗大的高曉松一案也終于塵埃落定，可是經(jīng)過這一案后，我們領(lǐng)悟到了什么呢？只是惋惜震驚嗎？還是帶有一絲幸災(zāi)樂禍？我想不僅僅是這些吧！也許，處于風(fēng)平浪靜的我們現(xiàn)在應(yīng)該沉思了……“安全”這兩個(gè)字已經(jīng)不是一個(gè) “ 重要”就可以包含的了，它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他的利益了，什么“金錢”“權(quán)利" 統(tǒng)統(tǒng)丟掉又怎樣。都說錢乃身外之物，現(xiàn)在仔細(xì)想想，又何嘗不充滿哲理呢？生命要是沒了，要這些還有什么用呢？
為了自己的安全，為了他人的安全，為了不讓家人因?yàn)槲覀兊倪^錯(cuò)而痛苦至極，為了不讓警笛聲再次響起，人們?cè)撌諗恳恍┝耍?/p>
也許，我們沒有能力保證他人的安全，但至少我們有足夠的能力去保證自己的安全。在做危險(xiǎn)事情的時(shí)候，想想家人，想想生命的可貴，或許，事情會(huì)有不一樣的結(jié)果。
警笛長鳴，在急促的笛聲中，一聲聲“注意安全”傳入我們的耳中……
校園安全作文15
在一個(gè)家庭中，一人的安全牽動(dòng)了全家人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。只有注意安全，才能讓生命之花茁壯開放。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)，特別是中小學(xué)生，安全意識(shí)更為薄弱。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，營造人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。
為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境，請(qǐng)老師、同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn)：
一、交通安全方面：
請(qǐng)大家要時(shí)刻注意交通安全。靠路道和樓梯的右邊行走，不快走，不追逐;上學(xué)、回家要遵守交通秩序，做到文明行走，勿逆道行走，勿闖紅燈，勿在馬路上追逐打鬧，不騎車帶人;通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，為了自己和他人的安全著想，學(xué)校希望同學(xué)們一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規(guī)。
二、預(yù)防傳染病方面：
時(shí)下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié)，要時(shí)刻注意防寒保暖，室內(nèi)要注意根據(jù)情況通風(fēng)透氣，遠(yuǎn)離傳染病毒，有傳染性疾病的一定要自動(dòng)隔離，及時(shí)醫(yī)治好。做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤通風(fēng);如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞，應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告并去醫(yī)院就診;同時(shí)，天氣變化較大，同學(xué)們要注意添減衣物，不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。陽光體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)量要適度，活動(dòng)后如果出汗多，應(yīng)把汗水及時(shí)擦干，防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
三、重視飲食安全。
不吃校門口地?cái)偵系牟恍l(wèi)生食品，拒絕三無食品，防止食品中毒。此外不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播。
四、消防安全方面：
時(shí)下火災(zāi)隱患很大，老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全，自覺做到：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及易燃易爆物品進(jìn)入校園，以免發(fā)生意外。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后，請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。
老師們、同學(xué)們，安全工作無小事，安全責(zé)任重于泰山。有些偶爾的`一次麻痹大意導(dǎo)致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的，面對(duì)生命我們只有珍惜，面對(duì)美麗的校園我們需要呵護(hù)。希望大家把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng)，共同創(chuàng)造安全的環(huán)境，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。
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