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這就是我作文集合10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的這就是我作文,歡迎閱讀與收藏。
這就是我作文1
“這就是我!”每當有人對我提要求時,我的大腦中都會浮現(xiàn)出這句話,然而,這句話卻從來沒有被我說出口過。這就是我,一個敢想?yún)s不敢做的人。
我敢這么想,是因為這就是我,我不敢做,也是因為這就是我。一旦我這樣的想法說出口,對著身邊的人義正言辭地說出這句“這就是我!”時,一定會讓身邊的人感到震驚,他們一定會想“原來他也會如此嚴肅!”而“如此嚴肅”的一面是我不愿意向身邊人展示的,我更愿意向身邊人展示的,是那個隨意的我,是那個溫柔微笑著對待身邊人的我,以致于在很多的時候,我都會微笑著接受別人對我的要求。
的確,在這方面,我是一個敢想?yún)s不敢做的人,但我也不是什么方面都是敢想不敢做的人。譬如,在奮力拼搏上,我就又是一個敢想也敢做的人了。小時候,不愛學習的時候,成績自然就不怎么好,當我有一次意識到自己成績不太好,想要開始搞學習時,我搖身一變成為了我們班里數(shù)一數(shù)二熱愛學習的角色,在那一學期里就將曾經(jīng)中下游的成績,提升到了班級的前五名。這是我的'家人都引以為傲的一點,從那之后,我的成績再也沒有落后過,只有更上層樓。只因我想要將成績搞好,只因在奮力拼搏是哪個,我是一個敢想也敢做的人。
在人際交往中,我是一個敢想?yún)s不敢做的人,在努力學習上,我又是一個敢想也敢做的人,那么到底我是怎么樣的呢?我以為這就是我,一個立體的、全面的我,而不是一個扁平的、片面的我。
我也不知道在未來的人際交往中,我會不會改變自己敢想?yún)s不敢做的這一點,也不知道現(xiàn)在敢想也敢做的努力學習,會不會在未來來個一百八十度大反轉(zhuǎn),我想說,我能做的,還是在心里默念一句:“這就是我!”
這就是我作文2
在家里,我有一個幽默大方的爸爸,和一個溫柔美麗的媽媽,我是他們美麗聰明的寶貝,我們是幸福的“吉祥三寶”。
我是一個快樂的女孩,愛好廣泛。我通常喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈,吹泡泡,開懷大笑。有時顯示我的小百靈鳥的聲音,溫柔的歌聲帶來聰明的飛翔,有時移動我的鮮花美妙的筆,和流動的時間。我最喜歡的是閱讀,因為閱讀帶給我快樂。我常常把腳灑在書的海洋里,爬在書的高峰上,陶醉在書中。我可以在天宮里和孫悟空大鬧一場,還可以一起享受瑤池的盛宴。我可以和曹操一起煮酒,討論英雄,一起享受戰(zhàn)爭。我可以和武松、井陽港一起喝酒。我可以和林黛玉的淚水一起埋葬鮮花,一起分享長久以來的思念。在書中,我發(fā)現(xiàn)了陶淵明的天堂,我看到了劉禹錫的小屋,我看到了歐陽修的醉亭,我聞到了陸游的梅花香
我爸爸一年到頭都在外面工作。我知道如何分擔我母親為我的家庭所做的繁重的.家務。在星期天,我將為我的母親洗我的衣服,為她做美味的飯菜,并等待她回來。在炎熱的夏天,我會送奶奶香噴噴的茶來消暑,我會幫爺爺減輕背痛。我會向遠方的爸爸送上真誠的問候,看著媽媽贊許的眼神,奶奶會心的微笑,爺爺舒服的點頭,爸爸關心的話語,我會覺得我長大了,我是一個懂事的好孩子。
我的相貌一般,成績一般,但我有一顆善良的心。印度洋海嘯,我毫不猶豫地伸出我的小手,印尼地震,我一定會捐出我的零花錢。有一次,我在《中國青年報》上看到了“筑愛橋”的活動。當我看到貧困山區(qū)的孩子們每天都涉水過河時,我的心很痛。我毫不猶豫地拿出我的壓歲錢和捐款,去郵局為“筑愛橋”項目捐款。我希望我能幫助他們!
這就是我作文3
有這樣一個男孩,他特別喜歡干家務,比如:洗碗,拖地,掃地等等家務活。因此常常受到媽媽的表揚。
有這樣一個男孩,他十分懂事。有一天,媽媽生病了,他給媽媽盛飯、倒水,一直陪到媽媽的身邊。所以受到了大家的稱贊。
有這樣一個男孩,他的優(yōu)點非常多,例如:上課積極發(fā)言,寫字很美觀,而且又占格標準,經(jīng)常受到老師的夸獎。他讀課文聲音洪亮,并且作文也時常發(fā)表,各方面都非常優(yōu)秀。但這個男孩也有缺點:上課習慣做小動作,愛說話,于是,老師就狠狠的批評了他。他也偶爾打一次架,但是,他每次打架都會惹禍,這讓他的父母很苦惱。
他做題很馬虎,在平常的考試中,他的成績也不錯,可是,每到考試之時,他就開始粗心,不是題忘寫了,就是沒有審題,結果卷子發(fā)下來,沒想到才考了個中上等分數(shù),但是他卻很滿意,不料卻被自己的父親訓了一頓。不過,他也很熱心,每當在別人困難的那一刻,他會懷著自己那顆熾熱的心來幫助大家,比如:扶老奶奶過馬路,給老爺爺讓座,把那些摔倒的小朋友扶起來,還有很多很多……同學們都說他是我們學習的'榜樣。
他的愛好是讀書,每當晚上的時候,他都會挑選一本自己愛看的書,看得太入迷了,就會趴在床上睡著,甚至有時候晚上夢見了美麗的故事,還好像露出了甜甜的微笑。周末他一醒來,就穿上了秋衣跑到書柜拿了一本書看了起來。
你們想知道他是誰嗎?如果想知道,就讓我大聲的告訴你吧!這就是我!一個淘氣的我,一個獨一無二的我,一個助人為樂的我。
這就是我作文4
嗨,大家好,我是舜耕小學三年級的王添睿,這個名字的得來可是費了爸爸媽媽的一番心思,他們希望我能再聰明再智慧一點兒。我有一張白凈的瓜子臉,水靈靈的眼睛,紅紅的小嘴巴,潔白的牙齒和一頭烏黑的'長發(fā),我最喜歡扎成一個簡單帥氣的馬尾辮,因為這樣我走起路來,它在我腦后隨著我的步伐的節(jié)奏左右的甩來晃去,就像給我打拍子一樣。
我的興趣廣泛,愛好也非常多。
我從不到五歲就開始彈鋼琴,雖然有時感覺練習很枯燥,可是我喜歡黑白色鍵盤像變魔術一樣發(fā)出的美妙聲音,當我的指尖按著琴鍵落下時,非常享受音符從我指尖流出變成美妙樂曲的時刻,因為我的琴聲不僅給我?guī)砹藰啡,同時也讓家里充滿了歡樂。
我還特別喜歡畫畫,讀書,因為我可以把從樹上看到的故事畫成我想象的樣子,我感覺我心目中的白雪公主,芭比娃娃在我的筆下會比電影里的更美麗。去年我參加學校書畫比賽我的作品“我的幸福生活”還獲得了一等獎,這份榮譽室給我的最大鼓勵,我知道要想畫好除了仔細觀察以外,還要努力練習,所以我還要繼續(xù)加油。
我還有好多愛好,我喜歡游泳,打羽毛球,爬山,下棋,唱歌總之一切大家能活動的我都喜歡。我還有很多夢想,我想當醫(yī)生,相當老師,想當音樂家,畫家,科學家,想去太空,想去探索神秘的百慕大……
當然我也有缺點,就是“慢”。爸爸媽媽總是把“快點”放在嘴邊,雖然被催促的很煩,但是我知道時間不等人,我是要改掉這個小缺點的,我正在改變。
這就是我,一個平凡的,快樂的,多姿多彩的我,聽了我的介紹你喜歡我嗎?
這就是我作文5
這就是我
各位同學,大家好!今天我來介紹一下我自己,希望你們能了解我,和我做朋友。
我有一雙大眼睛,一個小鼻子,一張小嘴和一對小耳朵。再加上小個頭兒,似乎“小”字與我緣分是天注定的。
我最喜歡我的眼睛,因為我可以用它看大千世界:看著森林原野四季不斷變化著服裝,看著漫山遍野的各種各樣的花兒爭奇斗艷開放,散發(fā)著濃濃的特別的芳香,看著人間真情冷暖與滄桑。
我有許多毛病。最大的毛病是粗心。記得我有一次數(shù)學考試,那是一道“陷阱”題。那道題故意不寫單位。我以前做作業(yè)寫題目從來不帶單位,這次我也不例外,做題中沒有帶單位。因而老師給了我一把大大的“紅×”。
我除了粗心,還有點懶。每天早上叫我起床成了媽媽最頭痛的事情。無論媽媽怎樣叫我,我都無動于衷地躺在床上不起來。這也使得我上學經(jīng)常遲到。
我喜歡打籃球緣由哥哥的一場籃球賽。記得賽場是在雙河,新塘隊對雙河隊。新塘的前鋒是我哥哥。隨著裁判員的一聲哨音響起,球賽開始了。只見我哥哥帶著球,蹭蹭,連過兩人,然后把球在地上拍了兩下,轉(zhuǎn)身再拍一下,就又過了一個人,進入三分區(qū),就在對方欲攔截他進入籃下時,哥哥手中的球已經(jīng)脫手投向籃板,兩分中了.全場響起了熱烈的`掌聲和拉拉隊的歡呼聲.后來,接連又進了幾個球.我看得很入神,似乎自己也進入了激烈的競賽中.
除了愛好籃球外,我還喜歡乒乓球、網(wǎng)球,愛聽歌。
同學們,這就是一個愛好體育運動,愛音樂的我。你們愿意和交朋友嗎?
這就是我作文6
說到奧林匹克運動會,你會想到什么呢?是獎牌還是世界紀錄?但是認識我的人都會想到:這不就是奧林嗎?
我的外號可以說是種類豐富,吃的,用的都有,像奧利奧之類的。在現(xiàn)實生活中,我可是“隨處可見”的;@球上有,墨水瓶上有,就連做仰臥起坐的墊子上都有我的大名,可謂是抬頭不見低頭見。再來說說我的長相吧,雖然算不上特別帥氣,可是相貌堂堂還是有的。圓圓的頭,圓圓的臉,圓圓的眼睛,圓圓的嘴巴,圓圓的鼻子,標準的一個“五圓灣”。
我的性格比較直率,同學們有什么做得不好,說得不好的地方,我會馬上指出來。但是太直白有時也會惹上麻煩。有一次一位同學正在“欺負”另一位同學,我任性地上去勸阻,結果被那位同學嫌棄說“愛管閑事”。
小時候,每當有音樂響起,我總會情不自禁地跟著節(jié)奏扭起來,媽媽以為我喜歡跳舞,就一直鼓勵我跳舞。直到有一天,我遇見了鋼琴。鋼琴的聲音如同磁鐵般把我深深地吸引住了,從此我便開始艱難而又枯燥的練琴之路。從剛開始的嬉皮笑臉到后來的痛哭流涕,從最初的《湯普森》到后來的`的《月光》,從起初的亂按一通到后來的動聽旋律,期間經(jīng)歷了多少的淚水,恐怕只有我自己能體會。雖然每天都以淚洗臉,但是卻阻止不了我對鋼琴的熱愛。鋼琴十級以后,我越覺得鋼琴是一種奇妙的樂器,它能彈奏出優(yōu)美動聽的旋律,也能靜靜地聽你發(fā)泄。有一次我和朋友吵架,心中滿是怒火,一回家,看見了熟悉的黑白鍵,于是往琴椅上一坐,彈起了“憤怒”的曲目,憤怒的旋律充斥整個房間,久久不能平息。鋼琴默默地忍受著我的怒火,仿佛在為我而傷心。
這就是我,一個大名鼎鼎,多才多藝,相貌堂堂的男生。
這就是我作文7
街上的一個小女孩到處逛著,誰都不知道她是誰,而我知道,因為,那個女孩就是我。
我是一個平凡的女孩,我為自己的活潑而感到驕傲,盡管我相貌平凡,但是,我根本沒有為這個而煩,這就是我。
7歲的我,還是那么的嘴饞啦,什么都不知道,有一次,我們在院子里寫作業(yè),我在那兒玩,姐姐和她朋友在寫作業(yè),正說著連直線相交,我突然大叫:哪兒有香蕉啊?啊,什么?什么香蕉?過了一會兒,哦,原來,你把相交聽成香蕉呀,你這個小饞鬼呀!這就是7歲的,既貪吃,又天真。
11歲的我,一下子變成了暴力女生,因為六年級剛到同升湖時,對這里還不是很了解,所以,我盡量的讓人討厭我,那我就可以逃避這個地方了,因為,我那時是一個特念家的孩子,我也不懂得獨立的真正含義。所以有一次,我被一個男同學惹生氣了,就沖上去大他,為此,我還受到了小小的懲罰。這就是11歲率真的我,雖然暴力,但是沒有惡意!
12歲的我有了迷茫。我在想為什么我會在這個世上,為什么要哭,又為什么要悲傷,在這12歲的時候,我懂得哭泣,在哭的時候我在想我為什么哭泣呢?12歲的`我,有些迷茫了,天天都想問為什么!
從小時候到現(xiàn)在,我都不斷的長大,以往的我性格變了許多,我又和嘗不希望自己更加的出色呢,所以我在不斷努力、探索著,這就是我——xxx
這就是我作文8
我就是我,無論發(fā)生什么,我還是我,孤獨的我,卑鄙的我。喜歡的東西沒有,討厭的東西卻不少,我不喜歡吃西紅柿,不喜歡茄子,不喜歡我自己,是的,我不喜歡自己,為什么我要忍受這種磨難。你可真討厭,裝什么爛好人,你的內(nèi)心是多么丑惡啊!
天使,往往比惡魔更可惡。明明不是那樣想的,還裝的一本正經(jīng),表明卻要做一些違心的.動作。真惡心,對你的所作所為,我只想哭。
我討厭這種生活,我已經(jīng)受夠了,我已經(jīng)不想在這樣窩囊的繼續(xù)過下去了,我要有我的自由,我要自力更生,我不可能什么都要母親來弄。我也不想看到風華正茂的母親早生華發(fā)。我對她發(fā)脾氣,其實我我認為是在為她好卻不知道我傷害到了她。“我自己會掃的,我要自己掃,你不要在掃了”。她沒有說什么,只是笑了笑,走開了。房間還是干凈了,沒看到她掃,然而,我也沒有動手。每天起床,刷牙完,杯子已經(jīng)被人疊好了,早餐早已香噴噴地被擺在餐桌上。每天睡覺,早已有人替我擺好蚊帳,給空調(diào)調(diào)好溫度。我不是什么大少爺,我一方面十分討厭這種生活,一方面有十分依賴這種生活。
最討厭你了,明明自己什么都不愿意干,還老是指使我去干。自己沒做過的東西,全都讓我干完了。我討厭裝得高高在上的你,最討厭你了,什么我們不一樣,你有手我也有手,你有腳,我也有腳,到底有什么不一樣。
這就是我作文9
我很棒,個子不高,更說不上酷,我外表最大的特點是——帶著一副小眼鏡,仔細一看,還有不少圈呢!別人見我,就開玩笑說:“小眼鏡,看了多少本書呀?”每當這時,我就擠眉笑眼的說:“無法用數(shù)字表達!”
我,性格活潑開朗,小孩子總不能文靜得過了火吧!不過,我還是挺想變成一個文靜的小男孩的,對,我還是等到下輩子再說。每當家長說我瘋時,我就順口扔給他們一句我不知道怎么學來的話:“既然解放,解放嘛,就是要多動!”逗得她們捧腹大笑。
別看我平時調(diào)皮,但在學習上,還能找到我不少優(yōu)點呢!上課能認真聽講,從三年級起我就會有重點地記筆記,班主任,任老師還在家長會上展覽過我的筆記本呢!我酷愛看書,童話、作文、小說我看,我兩個書架上的書加起來也該有一千本了。我不喜歡小人書,也不喜歡連環(huán)畫,只看字書,而且必須一口氣讀完,中間一停,干什么干不好。記得一次我好不容易從李博那里借來一本《魯魯西全傳》,看了半截,媽媽帶我去理發(fā),我不情愿的放下手里地書跟她去了。理發(fā)的叔叔問我:“小朋友,你理什么發(fā)型?”我脫口而出:“魯魯西發(fā)型!笔迨迥婷畹膯枺骸笆裁?”我這時才如夢初醒。
我,還有一個不好也不壞的`地方,這就是,什么事要問個明白。小時候,我不知道收音機為什么能講故事、說相聲、唱歌,姥姥哄我說:“因為那里面有小人在表演!蔽移婀謽O了,哪有那么小得小人呢?我倒要掏出幾個玩玩,我趁大人不注意,悄悄地把收音機拆了,咦?里面哪有人?明明是些銅絲和零件嘛!這時姥姥來了,當她為壞了的收音機而嘆息的時候,我正為我的發(fā)現(xiàn)而高呼萬歲呢!
這就是我作文10
人生 ,這么久;生命,這么長。我們是在這么長,這么久的時間里遇到了許多形形色色的人,而這些人,有與你相談甚歡的,有與你想看兩厭的,不管怎樣,終究還是遇到了!你都要一一的去接受,不管怎樣,你都要做最真實的自己,不為了誰誰誰去改變自己,讓自己變得虛偽,就像敷了一層面具,為掩飾最真實的自己而帶的面具。
或許有的人會對你說:“你不要這樣做,這會使我看見你煩,你得有所改變!钡怯衷鯓,我的性格使你厭煩也好,使你喜歡也罷,我不想做任何改變,我只想做最不訓的自己,我想摒棄自己最初的那層面具,不想成為大人的'樣子,因為長大就意味著責任,就意味著,生活會強迫你帶上那張?zhí)搨蔚拿婢,那張面具,沉淀的,或許是社會的黑暗,生活的無情,或許是另一種積極向上的正能量。
其實有時候真的好想知道,我到底要怎樣才能變成父母心目中的樣子,不想辜負他們的期許,不想看到他們失望的樣子。但這依舊不能改變什么,我依舊自由自在的玩耍,沒有一點心理負擔,不用去擔心,未來我該怎么辦,不用為生活去奔波,因為我還是個孩子!因為我還處在最美麗,最肆意的時候,最意氣風發(fā)的時候,最不用去擔心那些所謂父母的事情,雖然有時會有傷心,但總體上,我還是快樂的。最終,我還是成不了別人家的孩子,畢竟,我在自己眼里不是別人家的孩子,但在別人眼里我確實是別人家的孩子。
青春,也就這幾年,在這幾年的時間中,我想做一個最真實的我,請你們原諒我的不負責任,原諒我的肆意妄為,我還需要一個成長的時間,不想這么早就背負那么多。
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