- 觀察螞蟻?zhàn)魑?/span> 推薦度:
- 螞蟻觀察記作文 推薦度:
- 觀察螞蟻記作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
螞蟻觀察作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的螞蟻觀察作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
螞蟻觀察作文1
一天,我和小伙伴在草地上玩。回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在搬一塊面包,這引起了我的'好奇心,便叫小伙伴先走,小伙伴走后,我仔細(xì)觀察小螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們很團(tuán)結(jié),我用水倒在它們中間,但它們還是不怕困難,繼續(xù)搬運(yùn)著面包,勇敢向前。回到家,我上網(wǎng)查了有關(guān)螞蟻的資料,有:螞蟻是一種常見的昆蟲,群居在一起,種類有很多,比如:雌蟻、雄蟻、工蟻等,兵蟻是一種變形的工蟻......啊!原來世界上有那么多的發(fā)現(xiàn),只要我們仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。我們要向螞蟻學(xué)習(xí),齊心協(xié)力,才能戰(zhàn)勝困難,得到勝利。
螞蟻觀察作文2
全身黑色,有六只細(xì)小的腳,是螞蟻的形狀。
有一天,我的餅干不小心掉在地上,靈機(jī)一動(dòng):可以用來喂螞蟻了!于是,我拿著餅干出去了。我發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻,就把它放下了。當(dāng)我放下時(shí),餅干裂成兩半。螞蟻馬上就找到了。它試圖先自己移動(dòng)它,但對(duì)它來說,餅干真的是個(gè)怪物。沒辦法,他只好叫同伴來幫忙。他們大張旗鼓地攻擊餅干,每個(gè)人都拉著我。當(dāng)他們舉起餅干時(shí),他們朝來來往往的方向移動(dòng)。為了到達(dá)他們的“家”,他們必須穿過一條“隧道”!八淼馈碧×,他們進(jìn)不去,雖然費(fèi)了很大的'勁。然而,他們?nèi)匀粵]有空中傭金,他們一直在一起工作。沒有一只螞蟻逃跑。最后,他們把餅干打碎,穿過了“隧道”。螞蟻雖然那么小,但是我們不能傷害它們,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)友好,值得我們學(xué)習(xí)和敬佩!
這是螞蟻——,可愛又團(tuán)結(jié)的小精靈。
螞蟻觀察作文3
一天,我和小伙伴在草地上玩。
回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在搬一塊面包,這引起了我的好奇心,便叫小伙伴先走,小伙伴走后,我仔細(xì)觀察小螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們很團(tuán)結(jié),我用水倒在它們中間,但它們還是不怕困難,繼續(xù)搬運(yùn)著面包,勇敢向前;氐郊,我上網(wǎng)查了有關(guān)螞蟻的資料,有:螞蟻是一種常見的`昆蟲,群居在一起,種類有很多,比如:雌蟻、雄蟻、工蟻等,兵蟻是一種變形的工蟻。
啊!原來世界上有那么多的發(fā)現(xiàn),只要我們仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。我們要向螞蟻學(xué)習(xí),齊心協(xié)力,才能戰(zhàn)勝困難,得到勝利。
螞蟻觀察作文4
很小的時(shí)候我經(jīng)常玩螞蟻感到驚奇。一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成黑色的勇敢地小生靈——螞蟻。
許多的螞蟻,用自己全身的力量和團(tuán)結(jié)精神,號(hào)召人類向螞蟻學(xué)習(xí)。我看見了一則有關(guān)螞蟻趣聞之后,就不禁對(duì)著小生靈產(chǎn)生一種敬仰的感情。這則趣聞就是:世界上什么動(dòng)物力氣最大,當(dāng)然是螞蟻了因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比身重量重6倍的物體。它挺直身體,用兩個(gè)大鉗子死死地夾住毛毛蟲的.身體。毛毛蟲拼死掙扎,像擺脫螞蟻。但是,無計(jì)可施?晌浵亗円粨矶希簏S蜂也被這小小的力量慢慢地推移著前進(jìn)了,它瘋狂的咬住螞蟻大軍,幾只螞蟻在“戰(zhàn)場(chǎng)”上負(fù)傷了,另幾個(gè)伙伴立即補(bǔ)了上去,前赴后繼,這些螞蟻團(tuán)結(jié)起來,力量是無窮的。
我被這股頑強(qiáng)團(tuán)結(jié)的精神深深地吸引住了。這是一種什么精神?我們?nèi)祟惗家悄芎臀浵佉粯佑钟惺裁茨茏霾坏侥兀?/p>
螞蟻觀察作文5
科學(xué)老師說過,螞蟻團(tuán)結(jié)起來可以搬動(dòng)比自己身體大好幾倍的食物,今天我準(zhǔn)備觀察它是否能搬得動(dòng)!
我發(fā)現(xiàn)我家旁有一個(gè)螞蟻的洞穴,我倒是要看看小小的螞蟻是不是大力士。我從廚房拿了一小塊肉丁,放在洞穴旁邊。不久,有一只螞蟻爬了出來,它試圖想把肉丁背起來,我想:“這塊肉丁是它的好幾倍,它怎么可能搬得動(dòng)呢?”果然不出我所料,它沒有搬動(dòng),可是,沒過多久一大批螞蟻沖了出來,一起把肉丁搬了進(jìn)去?闪钗腋械狡婀值氖;剛才那只螞蟻并沒有離開肉丁,怎么一下子出來了這么多螞蟻來幫助它呢?
過了幾天我又拿了一粒玉米粒來做實(shí)驗(yàn),這次的.目的是它是怎樣不動(dòng)就能把同伴叫來。同樣也是先出來一只螞蟻,然后再出來一大批,這次我觀察清楚了,它們是用觸角來傳播信息的,只要搖兩下就可以呼叫同伴,跟我們?nèi)祟愑檬謾C(jī)發(fā)微信是一個(gè)道理。
今天我明白了一個(gè)道理:只要齊心協(xié)力就能成功!
螞蟻觀察作文6
夏天的中午天氣悶熱,連螞蟻都出來乘涼了,它們成群結(jié)隊(duì),組成了一條黑壓壓的長(zhǎng)龍。爸爸說:“螞蟻有預(yù)報(bào)天氣的功能,一會(huì)兒要下雨!蔽矣悬c(diǎn)半信半疑。
我好奇地蹲下身子,仔細(xì)觀察。原來它們?cè)诎峒夷!我看見它們前面四排已?jīng)進(jìn)入洞穴,后邊還有很多很多呢,過了一會(huì)兒,它們都進(jìn)入了洞穴,我拿了點(diǎn)兒面包渣,放在洞口,螞蟻聞到了香味,馬上跑來。齊心協(xié)力,把面包渣抬進(jìn)了洞,不知不覺,天上飄下了幾滴雨點(diǎn)。
我要學(xué)螞蟻的'精神,齊心協(xié)力,永不退縮。
螞蟻觀察作文7
昨天,科學(xué)老師帶我們班的同學(xué)到操場(chǎng)上觀察螞蟻。我和幾個(gè)好朋友在一棵大樹下觀察。首先,我將自帶的面包渣撒在大樹的周圍,然后我們便躲了起來。過了一會(huì)兒,我們跑到那棵大樹下,我發(fā)現(xiàn)很多都過來搬東西了。這時(shí)候,我的眼睛聚在了一只小螞蟻的身上。這只小螞蟻正在搬一粒比自己大好幾倍的面包渣,而且不時(shí)的圍著面包渣轉(zhuǎn)。我想:它一定抬不起來。可沒想到,它竟然抬起來了。上課的.時(shí)候,我怎么也想不通螞蟻竟然面包渣給搬走了。于是,我便把這個(gè)疑問告訴了老師,老師說:“螞蟻是個(gè)大力士,因?yàn)樗芴?dòng)比自己大200倍的東西。
螞蟻真是個(gè)大力士。
螞蟻觀察作文8
我仔細(xì)觀察過螞蟻。我觀察的時(shí)候,手里還拿著饅頭!我想,如果我捏一個(gè)小圓面包扔在地上,會(huì)不會(huì)有螞蟻?我想試一試。結(jié)果,真的有螞蟻。
螞蟻是我見過的`最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。他們也有家庭和孩子。他們也屬于王國(guó)。螞蟻非常強(qiáng)大?梢哉f,50只螞蟻能跑1000條蛇,螞蟻能非常有力地移動(dòng)一個(gè)55歲的孩子。他們的后腿有很多肌肉,可以比他的身體移動(dòng)得更大。十幾次或十五次螞蟻,螞蟻搬運(yùn)東西,尋找東西,士兵和衛(wèi)兵。之后,許多螞蟻會(huì)用它們的后腿長(zhǎng)大,它們的巢穴非常大?梢哉f許多螞蟻羞辱了它們。然而,一些人用水來吃或觀察他們的螞蟻。要么看見螞蟻,把它踩死,要么把它淹死在水里。每個(gè)人都知道,如果螞蟻害怕水,它們就會(huì)離開。如果沒有螞蟻,這些令人崇拜的細(xì)菌會(huì)融合到粘液中,然后去找李子樹。然后Siri我們的身體,我們會(huì)生病。因此,不可能說沒有螞蟻。這就是為什么我想觀察螞蟻。
螞蟻觀察作文9
今天下午,我在地上看到一只螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂捅一氣,真的有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,就自言自語(yǔ)說:"大的'不能欺負(fù)小的",于是我把大的用小樹枝撥到一邊,小螞蟻得救了。一只更小的螞蟻東跑西跑,好像在找東西,可是沒有找到,我就用樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,但是不一會(huì),大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。一群螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:"救命",不一會(huì)遍不動(dòng)了。
螞蟻們齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:"謝謝你!"
螞蟻觀察作文10
一天,我在家門口發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻,它們正在搬著東西想離開這里。我覺得,為什么我喂它們吃東西,它們還要離開這呢?這時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“螞蟻跟我們?nèi)艘粯右矔?huì)搬家的!蔽乙苫蟮卣f:“它們?yōu)槭裁匆野峒夷兀俊薄耙驗(yàn)榻裉焯鞖獬睗,螞蟻需要搬家來躲雨!眿寢屨f。媽媽又接著說:“螞蟻在搬家過程中不會(huì)被任何外界的東西干擾!蔽也幌嘈。心動(dòng)不如行動(dòng),于是我用一個(gè)包子擋住了它們的去路。果然,它沒有受任何影響,而且還排成一列,繼續(xù)繞道往前走。我大吃一驚螞蟻既然能抵抗這么大的'香味,我不由地贊嘆。
我不甘心,決定再一次打擾它們,我用一個(gè)大石頭一下子擋住了它們的去路,它們一下子亂成了一團(tuán),螞蟻們抱頭鼠竄,過了八九分鐘,螞蟻們又排成一列,繞道行走,我真佩服螞蟻。
螞蟻觀察作文11
今天下午,我在地上看到一只螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂捅一氣,真的有很多螞蟻爬出來了。
我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,就自言自語(yǔ)說:"大的不能欺負(fù)小的.",于是我把大的用小樹枝撥到一邊,小螞蟻得救了。
一只更小的螞蟻東跑西跑,好像在找東西,可是沒有找到,我就用樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊。
可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,但是不一會(huì),大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。一群螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:"救命",不一會(huì)遍不動(dòng)了。
螞蟻們齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:"謝謝你!"
螞蟻觀察作文12
今天第二節(jié)課,老師讓我們到操場(chǎng)上觀察小螞蟻。
這些小螞蟻可貪吃了,就是抵不過誘人的香味。我先是把一塊餅干磨碎,然后把餅干放在螞蟻洞口,先是只有一只螞蟻搬了一小塊餅干到洞口,然后把餅干放下,用全身使勁的踏著地。接著就有許多螞蟻排著整齊整齊的`隊(duì)伍出來,接著就亂跑搬著餅干。這些小螞蟻搬食物的樣子可有趣了,是用全身的腿走路,然后用前腿把餅干舉到頭頂上,螞蟻就是這樣一步一步往前走的。
但是最有去的事情并不是這個(gè)。而是有幾只螞蟻聞到一快巧克力的面前,看到那塊巧克力,這些螞蟻想把這個(gè)食物搬走,可是它們搬不動(dòng),就圍著食物轉(zhuǎn)圈。好像是在想辦法。后來有一只螞蟻跟同伴說了一些話,然后四只小螞蟻一起把那塊巧克力搬到洞里。
原來觀察這些小東西這么有趣,以后,我要仔細(xì)觀察每一件事物,不能看不起一些不起眼的東西。
螞蟻觀察作文13
一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一塊。不一會(huì)兒,我看見一只小螞蟻爬了過來,原先想把面包運(yùn)回家,可是面包太重,小螞蟻用盡全身的力氣,面包還是拉不動(dòng),小螞蟻只好離開了。我正津津有味的`吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻,這些螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)面包,最后高高興興的把面包運(yùn)回了家。我心里想:小螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我準(zhǔn)備和好朋友去打籃球,可一出門,我看見小螞蟻正在忙碌著運(yùn)土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,這時(shí)我明白快要下雨了,可是,我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想:可能是小螞蟻預(yù)報(bào)錯(cuò)了吧!我剛剛走出小區(qū)門口,天空烏云密彌漫,立刻就要下陣雨了,我很快的跑回家。
小螞蟻對(duì)我們的生活啟示可真大呀!
螞蟻觀察作文14
20xx年10月29日周一陰
今天中午,放學(xué)后,爸爸和姥爺來接我;氐綐窍,媽媽拿出放大鏡,說:“瑞瑞,你不是想觀察小螞蟻的生活嗎?趕快去吧!”我拿著放大鏡跑到樓頭,仔細(xì)地觀察小螞蟻。
小螞蟻是黑色的`,有六條腿,長(zhǎng)得很可愛!小螞蟻頭上有兩個(gè)觸角,是和別的小螞蟻打招呼用的。兩只小螞蟻要問好的時(shí)候,就用自己的觸角碰碰對(duì)方的觸角,意思是“你好!你好!”我看見小螞蟻急急忙忙地跑來跑去地搬食物。媽媽說:“小螞蟻是在為了過冬而忙碌!”我覺得小螞蟻真勤勞!
螞蟻觀察作文15
今天,我在姥姥家的院子里觀察螞蟻,一共用了兩種方案。
第一種方案是:先拿起一根樹枝,然后讓螞蟻爬到樹枝上來,接著我就仔細(xì)觀察,觀察了好半天,也沒有觀察出什么奇特的.地方,最后就進(jìn)行第二種方案。
第二種方案是:先在螞蟻洞口放一點(diǎn)食物,然后就要觀察食物的移動(dòng),觀察了一會(huì)兒,有動(dòng)靜了,食物開始移動(dòng)了!終于觀察出奇特的地方來啦!
我看的出來,螞蟻費(fèi)了很大的力氣才把食物搬回洞里。我想:螞蟻雖然小,但它的力氣很大。
原來螞蟻這么奇特呀!
【螞蟻觀察作文】相關(guān)文章:
觀察螞蟻的作文03-12
觀察螞蟻02-17
觀察螞蟻記作文09-04
觀察螞蟻?zhàn)魑摹緹衢T】03-05
觀察螞蟻?zhàn)魑摹舅]】03-05