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責(zé)任心作文

時間:2024-09-04 22:45:52 作文 我要投稿

責(zé)任心作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的責(zé)任心作文,歡迎大家分享。

責(zé)任心作文15篇

責(zé)任心作文1

  在生活上,如果你沒責(zé)任心,那你的家就會亂七八糟;在學(xué)習(xí)上,如果你沒有責(zé)任心,那佻的成績就會直線下降;如果在工作上,你沒有責(zé)任心,那你就會面臨炒魷魚的危險。所以,在這個世界上,我們每個人都要有責(zé)任心。

  我在回家的路上,看到一對情人邊走邊吃著冰棍,吃完了,把垃圾隨手一扔,一個殘疾人拄著拐杖,依在樹旁,看見那邊有垃圾,便一瘸一拐的走到路邊,吃力的'彎下腰,撿了起來,然后又一瘸一拐地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,又繼續(xù)依在樹旁等人,看到這兒,我的心里涌上了幾句話:那對情人真討厭,那們殘疾老人真有責(zé)任心,如果我們都向他學(xué)習(xí),那我們的家園就會變得多么美麗,多么整潔啊!那對情人會遭到譴責(zé)的。

  五年級的開學(xué)第一天,老師選我當(dāng)語文課代表,我興奮極了?墒堑诙煸缟侠蠋熥屛沂兆鳂I(yè),然后再檢查一下,最后再交給老師,我一進(jìn)貪快,沒檢查邊遠(yuǎn)就交給老師了,老師查到后,讓我和那個組長去她辦公室,我們膽戰(zhàn)心驚地來到辦公室,老師先是罵了他一通,然后再皺起眉頭對我說:你做事要有點(diǎn)責(zé)任心,好不好?下不為例,回去寫一篇檢討吧!我委屈地回到教室。這件事后,讓我明白了做事一定要有責(zé)任心。

  這兩件事,使我終生難忘,讓我明白了:做任何事一定得有責(zé)任心。

責(zé)任心作文2

  在田野里一派豐收的景象。金黃的稻子在秋風(fēng)中掀起了一波波的“浪花。”田野中央,一個“衛(wèi)士”佇立在那秋風(fēng)中。

  “衛(wèi)士”覺得很光榮,這么大的'一片田野,都是它看管的,他背負(fù)著這么大的責(zé)任!

  深夜,田野中一片漆黑。突然,遠(yuǎn)處傳來聲音,“衛(wèi)士”睜開眼睛,大喝一聲:“何方大膽匪徒,敢到此地偷東西吃!”“喲,這是誰啊?啊!原來是“衛(wèi)士”大哥呀!”一只田鼠一臉訕笑走來!斑@風(fēng)這么大,您還是這么勞苦地值班呢!”“少廢話!你們是不是來這偷糧食的?我告訴你們,有我在,你們想都別想!”田鼠說:“哎呀!大兄弟!您得體諒我們呀!您就行行好,放我們一條生路吧!”說著,將一件皮衣給了它!靶l(wèi)士”想:我在這日夜值班,天氣又要變涼了,這東西是有好處的。“罷了,你們這么可憐,我也不好見死不救,你們自便吧!”

  第二天下午,一群麻雀來到了田野里,麻雀恭恭敬敬地向“衛(wèi)士”奉上了一疊鈔票:“大哥,這是兄弟孝敬您的,請笑納!”它接過鈔票,瞬間塞在身后:“好了,好了,你們隨便吃點(diǎn)什么吧!”

  很多天過去了,田野里的稻子少了許多,主人嘆了口氣:“唉,真倒霉,今天可虧大了,看來這個“衛(wèi)士”也沒什么用了,拿走算了!闭f著一個勁地將“衛(wèi)士”拔起來:“咦,這是什么?鈔票?皮衣?”

  “衛(wèi)士”在秋風(fēng)中,散落了。

  后來,主人又找了一個“衛(wèi)士”,這個“衛(wèi)士”比以前那個好多了,因?yàn)樗胸?zé)任心。

責(zé)任心作文3

  人生如酒,或辛辣,但因?yàn)槿思缲?fù)著責(zé)任,它變得醇香;人生如歌,或辛酸,但因?yàn)槿思缲?fù)了責(zé)任,它變得優(yōu)美。責(zé)任,是我們不可缺少的脊梁。

  雨,洋洋灑灑,頃刻間籠罩大地,宛如天然屏障。我不禁加快了腳步,握傘的手愈加用力,心中的溫暖也在一點(diǎn)點(diǎn)的被侵蝕。

  路上的行人匆匆忙忙,各自向自己溫暖的家。我靈活的躲避路上的水坑,加入了他們的行列。豆大的雨點(diǎn)拍打著我的傘,啪啪直響,腳踝早已濕透,狼狽不堪,仿佛落難的求生者。

  這時,我腳下突然一滑,雙腿立刻“劈叉”摔在了地上。褲子已經(jīng)完全濕透,此時的我,全身坐在水坑里,仰面朝天,任憑雨點(diǎn)落到我身上,衣服上布滿泥點(diǎn)。我拿起傘,吃力的爬了起來,只想快點(diǎn)回家洗刷我的委屈。忽然想起,剛剛摔倒的.時候好像踢到了什么,我俯下身子四處觀察,天啊,我居然踢到了一輛車,我小心的向那輛車看去,只蹭掉了一點(diǎn)漆。虛驚一場,但就當(dāng)我要逃之夭夭時,心中仿佛出現(xiàn)了兩個小人在打架!鞍パ,不就蹭掉了漆嗎,這又沒有監(jiān)控,沒人會發(fā)現(xiàn)你的”“不行,即使沒有監(jiān)控也不能走,況且車漆都有手指那么大了。”我內(nèi)心糾結(jié)無比,渾身濕漉漉的,好想回家換個衣服啊,再這樣下去會感冒的……腦海中出現(xiàn)了老師和父母對我的教育:一定要對自己犯下的錯誤負(fù)責(zé)。絕對不可以一走了之,于是,我拿出筆,寫下道歉書,留下聯(lián)系方式,用一個塑料袋包好,放在車前。重新?lián)纹饌悖s回家去。

  這時天也放晴了,放過了這個城市的人民,將太陽光重新帶了回來,也帶回來了雨后新鮮的空氣與應(yīng)盡的責(zé)任。

  美酒之所以醇厚,就因?yàn)樗?jīng)歷過時間的沉淀,歌曲之所以動聽,是因?yàn)樽髡叩挠眯募?xì)致,城市之所以更美好,是因?yàn)槊總人都負(fù)了應(yīng)盡的責(zé)任。

責(zé)任心作文4

  記得那是一個紅葉飄落、無比美麗的秋天,我?guī)е妹迷谛^(qū)里玩耍。

  突然,一個小男孩跑了過來,打了妹妹一下,妹妹趕忙跑到我的身后,我想:算了,這個小男孩也許只是想跟妹妹玩而已,不和他計較了?赡苁俏覀儧]有反擊,這小男孩反倒變本加厲了,在趁我玩秋千的時候,狠狠地推了妹妹一把,妹妹被推倒在地,疼痛難忍,索性大哭起來,我見此情景,連忙跑過去。

  我徹底發(fā)怒了:“小孩兒,一開始是我們讓你,可你別不知好歹!人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必還之!”話音剛落,我就重重地拍了他一下,小男孩被我嚇跑了,我拉著妹妹往家走,替她擦干眼淚,拍了拍她身上的`泥土,并檢查她身上有沒有傷痕。

  將妹妹安慰好后,我問了她事情的起因,她說那個小男孩很兇,無緣無故就把自己給推到了,突然,妹妹對我說了一句:“姐姐謝謝你!蔽艺f到:“不用謝,你是我的妹妹,我有責(zé)任保護(hù)你!

  我們是姐妹,姐妹之間就應(yīng)該坦誠相待、互愛互助,我永遠(yuǎn)都愛著我的妹妹。

  我美麗,因?yàn)槲矣胸?zé)任心!

責(zé)任心作文5

  揚(yáng)起微笑,迎著清風(fēng),背上書包,邁著輕快的步伐踏進(jìn)了我將在這里生活三年的學(xué)校。校園里充滿著青春的朝氣,彌漫著書的芳香,洋溢著學(xué)習(xí)的快樂。她就是平江十二中。

  校園環(huán)境樸素而美好,盡管沒有高大的教學(xué)樓。但綠色隨處可見,到處整潔。我最喜歡校門口的那個花壇,每天晚上都要到那里去散步。這花壇為我們精彩的學(xué)習(xí)生活添了一道靚麗的風(fēng)景。我們一天的好心情就從這開始啦!

  記得七年級下學(xué)期的一個晚自習(xí),天氣很悶,班上很吵,一直沒有安靜下來。樓上一位任教初三的老師下來,狠狠地教訓(xùn)了我們一頓,然后把身為班長的我叫了出來。我懷著一顆無比恐懼的心,走到這位老師跟前。

  我知道接下來將會是一場狂風(fēng)暴雨,畢竟前奏已經(jīng)是電閃雷鳴了。那位老師向我了解事情的經(jīng)過,然后對我說了幾句令我至今還記憶猶新的話:“你身為班長,就要擔(dān)負(fù)起責(zé)任。你的班主任把這個職位交給你是因?yàn)樗湃文恪H绻氵B班上的紀(jì)律都維持不了,還當(dāng)什么班長?你既然站在這個位置上,就要認(rèn)真負(fù)責(zé)!”

  他的語氣很沖,但卻句句在理。那個晚上,我久久不能平靜。也就是從那個晚上起,我懂得了責(zé)任是什么?能力是什么?懂得了做人要有擔(dān)當(dāng),懂得了原來十二中的老師這么的負(fù)責(zé)。從此,我對他們發(fā)自內(nèi)心的敬佩。生活中,總有那么一個人會讓你改變對某些事物的的看法。

  目前,十二中的校園環(huán)境依然很艱苦,沒有高大挺拔的教學(xué)樓,沒有柔軟的橡膠操場,沒有先進(jìn)的.教學(xué)設(shè)備。但她正在快速的成長,她總是盡她的能力給我們最好的、最熱情淳樸的一面。

  十二中,我將在這里度過我的三年歲月,在這里譜寫我青春的樂章,在這里升華我的人生。十二中啊,今天我以你為榮,明天你以我為傲!

責(zé)任心作文6

  責(zé)任心就是指個人對自己和他人、對家庭和集體都要負(fù)責(zé)任的意思。

  作為一個學(xué)生,我認(rèn)為我的責(zé)任是:首先要搞好學(xué)習(xí)。用自己所學(xué)的知識,去報效祖國,報效社會;其次,要熱愛班級、熱愛學(xué)校。表現(xiàn)在,愛護(hù)班級和學(xué)校公共設(shè)施,愛護(hù)班級和學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生,還有要愛護(hù)班級和學(xué)校的榮譽(yù),不做對學(xué)校對班級榮譽(yù)有損害的事情。

  我認(rèn)為我是一個有責(zé)任心的孩子。比如在前幾天召開三跳運(yùn)動的時候,天氣很寒冷。運(yùn)動會結(jié)束了,同學(xué)們都很累,當(dāng)然我也很累。但是當(dāng)我看到學(xué)校操場上滿地的垃圾時,就忍著累,獨(dú)自一人在操場上打掃衛(wèi)生。打掃完后,看著整潔的操場,我甜甜地笑了。還有,我是我們組的語文家庭作業(yè)的組長。這個工作的責(zé)任就是每天早上幫助老師收作業(yè)。為了不耽誤老師改作業(yè)的時間,我每天早上都很早就來到學(xué)校收作業(yè)。因?yàn)槲业恼J(rèn)真和負(fù)責(zé),每一次我們組都是第一個收齊作業(yè)的`。這就是有責(zé)任心的表現(xiàn)。

  可是,媽媽經(jīng)常對我說:“你對學(xué)習(xí)的責(zé)任心有點(diǎn)欠缺哦!”主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動,也缺乏認(rèn)真和對難題的挑戰(zhàn)欲。我是一個知錯就改的孩子,聽到媽媽說了這些話以后,我就決心要開始認(rèn)真地學(xué)習(xí),上課專心地聽講,回家后主動認(rèn)真地學(xué)習(xí),面對難題再也不繞著走,勇于挑戰(zhàn)困難。請大家監(jiān)督我的改進(jìn)。

責(zé)任心作文7

  秋天悄無聲息的離開了,冬天也緊跟著來臨了。我漫步在路上散心,望著路旁隨風(fēng)而舞的樹葉,正想感慨些什么,卻被一個小男孩給打斷了。

  “媽媽,我想要這個!币粋七八歲的小男孩對他身旁一位年輕的母親說道。我順著小男孩的目光望去,看到了一位賣倉鼠的小販,他的身前擺放著一些小盒子,里面裝著可愛的倉鼠!安恍邪,寶貝,家里現(xiàn)在還有兩只小狗和一只小雞呢,是你上個星期剛養(yǎng)的,你買了又不照顧它們,會害了它們的!安宦锊宦铮揖鸵毙∧泻χ膵寢屓鰦傻,他的.媽媽只好拿出錢買了一只小倉鼠,她拿著倉鼠交給小男孩并且對小男孩叮囑道:“這次你一定要好好照顧它們,要對它們負(fù)責(zé),知道了嗎?“嗯嗯!毙∧泻⒁贿厰[弄倉鼠,一邊敷衍道。他的媽媽無奈的搖了搖頭,然后帶著小男孩離去了。

  望著他們遠(yuǎn)去的背影,我忽然感慨萬千,這個小男孩與小時候的我多么相似啊。

  記得小時候,我也總喜歡養(yǎng)一些花花草草或是一兩只可愛的小動物,但卻像這個小男孩一樣,開始的時候信誓旦旦的說自己一定能照顧好它,但幾天的新鮮感一過,他們卻又不知被遺忘在哪個角落。相信這樣的同學(xué)并不止我一人,F(xiàn)在的孩子,從小就是在蜜罐里長大的,都有爺爺奶奶,爸爸媽媽,外公外婆疼著寵著,真是捧在手里怕碎了,含在口里怕化了,所以養(yǎng)成了一種唯我獨(dú)尊的思想觀念,從不去關(guān)心他人,更不用說有責(zé)任心了。而責(zé)任心卻是一個人必不可少的品質(zhì)。

  最后,我想說,請不要溺愛孩子,請把他們不該丟失的責(zé)任心找回!

責(zé)任心作文8

  夏天烈日炎炎,知了不停地叫著,狗不停地往外伸著舌頭,當(dāng)你坐在空調(diào)房里時,你是否想過,有一群人卻在似火的驕陽下工作著;當(dāng)你捧著涼爽可口的西瓜時,你是否想過,有一群人連一口水都沒喝還在工作著;當(dāng)你懶洋洋地躺在床上時,你是否想過,有一群人起早貪黑、一絲不茍地工作著。他們就是施工隊(duì)的工人們。

  前幾天,我們那一帶停電。告示上寫著:X月X日,上午8:00——下午3:00停電。我一看,哼,這些施工的工人也太沒責(zé)任心了,這么熱的天,要讓我們熬過多久啊,這可怎么熬啊。想著我心里非常氣憤

  第二天,天還沒亮,雞還沒叫,施工隊(duì)的車早已開到了施工現(xiàn)場。只見他們拿起工具爬上電線桿乒乒乓乓地修了起來,除了這聲音,恐怕聽不到別的.聲音了。

  瞧,看見那些工人干得手忙腳亂,你看,一位戴藍(lán)帽的工人,迅速地爬上梯子,用錘子把新裝上的配件裝上去,再下去,然后又把其它配件換下來,再上去,一次又一次,反反復(fù)復(fù)。頓時,我想:他們怎么這么早就來修,不是八點(diǎn)嗎?我有點(diǎn)奇怪

  嘀嗒——嘀嗒時間一分一秒地過去了,中午11點(diǎn)多,竟然來電了,我走出去,施工工人已走了,卻聽見人們在議論著:這些人真有責(zé)任心!總算修好了!還好修好,要不然我們要熱暈了!唉,幸運(yùn)!聽到這些我心里充滿感激:工人啊,多虧你們了,不然我也要中暑了!

  嘀嘀空調(diào)開了,冷氣繞在我身旁,而我覺得,這不僅是冷氣,還有著工人叔叔們的一份責(zé)任心。

責(zé)任心作文9

  責(zé)值的升華。具有高度的責(zé)任心,靠著堅強(qiáng)的意志才能不斷的超越,才能向著“成為你自己”的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來!睍兄魅斯枴た虏旖饒詮(qiáng)的意志、燃燒的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。不管從事什么工作,不管遇到什么困難,一旦具有這種燃燒的意志,就能產(chǎn)生強(qiáng)大的責(zé)任心,就能戰(zhàn)勝一切艱難困苦。

  首先,責(zé)任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動,實(shí)現(xiàn)自我理想和信仰的心理狀態(tài),是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。富有使命感的.員工,一心牽掛在工作上,沒有他人的督促,也能出色地完成任務(wù)。正是這種對事業(yè)上的強(qiáng)烈使命感,成就了一個從印刷學(xué)徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。其次,認(rèn)真完成任務(wù)是責(zé)任心的最佳體現(xiàn)。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中,哈伯德寫道:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本知識,也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)——‘把信送給加西亞’!敝挥羞@種主動完成任務(wù)的人,才能將成功的福音,變成眼前的現(xiàn)實(shí)。這種人才是高尚的,可貴的人。

  不久前放映的一部電影《背起爸爸上學(xué)》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了師范學(xué)校,面對著癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產(chǎn),背著父親走進(jìn)校門,開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。一個“背”字,不僅體現(xiàn)了父子之情,也體現(xiàn)了孩子對家庭的責(zé)任。有報紙評論說他“背”起了責(zé)任。正是這種久違了的反哺情結(jié),震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知。

責(zé)任心作文10

  窗外,花兒散發(fā)著誘人的香氣,伴隨著人們?nèi)胨。盡管如此,天性好動的我翻來覆去怎么也不能入眠,怎么才能熬過這漫長的午睡呢?我摸著下巴,苦苦沉思。

  咦,老師和其他班主任去干嘛了?難不成是去開會,那我不就可以不用午睡了!我滿心歡喜,喉嚨底下喊著:“不用午睡嘍,可以玩嘍!”我拿出“武器”——小紙條,和小單眼神交流,盡管老師不在,還是不能太猖狂,萬一老師來殺個回馬槍,那就尷尬了,我在柜子里悄悄寫著,寫好了再把身子一彎,把手一伸,等待小單的接收,當(dāng)紙條有了抽動,我就放開,這早已是我們的技巧,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小單手動了一點(diǎn)的時候,就接收了這紙條信號。

  我們聊得不亦樂乎,漸漸地,紙條被寫滿,我們的聊天中斷了,看了看門口,老師還沒回來,我只好跟小單口頭交流,“唉唉唉--你準(zhǔn)備去哪里玩?星期六是不是要上課?”我們聲音降到最低,以免打草驚蛇。我們還玩起了橡皮,你彈一下,我彈一下,仿佛忘了班長的存在,我們不時還制造出一些雜音,引起了班長的注意,我們表面上樂開了花,心里卻有點(diǎn)兒害怕,不過我們還是喜歡“探險”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪里來的彩虹。

  可一旦探險就被抓了正著,聽著老師的.教誨,我們心中泛起一陣慚愧,如果當(dāng)時不吵鬧,安心地睡一會兒,也不會造成這樣大的錯誤。

  午睡時,我還想著老師會不會發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了會不會懲罰我,后來才記起老師教我們的那一句名言“若要人不知,除非己莫為”,心中還是那無法抹去的慚愧。

  午睡,對于我來說,真的那么難嗎?這紙條信號傳遞出來的分明是我的責(zé)任心和專注度啊!安心午睡,專注學(xué)習(xí)該是我做到的啊!

責(zé)任心作文11

  這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任 ------題記

  小時侯,對生日是又愛又怕。喜歡生日,是因?yàn)橛猩斩Y物,可以對自己說:“祝我生日快樂”,但卻又不想長大,因?yàn)榉稿e時就不能用“我還是個孩子”當(dāng)借口了?墒菚r間總是如行云流水般從我的指尖劃過,人總是要長大的,與我一同長大的除了歡樂還有無盡的煩惱。真懷念小時候的無憂無慮,及時犯錯也不用承擔(dān)責(zé)任。

  人的一生有多長,誰也不知道,能做的只是讓它成為不悔的歲月,對自己的'人生負(fù)責(zé)。

 “昭君自有千秋在,胡汗和親識見高,”昭君為了維護(hù)兩國的和平,來到了另一個民族,她將安定帶到了這里,將文明帶到了這里,將責(zé)任帶到了這里,將一生帶到了這里。直到她與世長辭的一刻也從未后悔過。她成功完成了自己的使命,自己的責(zé)任。昭君出塞,一個不悔的傳奇。

  “十年生聚,十年教訓(xùn)!痹絿鷧谴螳@全勝,勾踐嘗的是膽,而西施嘗的卻是人間最痛苦的滋味。她是游走在鋒利刀刃上的美人魚,在責(zé)任與使命中舞蹈。為了責(zé)任,為了使命,,搭進(jìn)了自己如詩的青春和生命,不辱使命完成復(fù)國責(zé)任。

  路一天天地走,日子一天天地過,肩負(fù)的使命多了,心里思考的東西也多了,因?yàn)槲议L大了,也懂得了那份沉甸甸的責(zé)任.

  責(zé)任是誠信的表現(xiàn),盡管它有苦有甜,責(zé)任不是一個美麗的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,作為學(xué)生,對自己負(fù)責(zé),作為兒女對家庭負(fù)責(zé),作為國人,對自己的國家負(fù)責(zé)。我們所處的社會 ,需要我們有這份責(zé)任心。

  我要對自己負(fù)責(zé),對自己的人生負(fù)責(zé),要為自己的行為買單,畢竟我們正一步步成長。

責(zé)任心作文12

  俗話說得好,“牙疼不是病,疼起來真要命!”

  從前,有一只鱷魚患上了蛀牙,他只好去看牙醫(yī),要不然他就吃不了東西了。鱷魚到了門前,敲了幾下,心里想:我真的不想看到他,可是我非看不可。正在清洗道具的徐大夫聽到了敲門聲,心里想:我真的不想看到他,可是我非看不可。接著,徐大夫給鱷魚開了門,一看,害怕地退后了十步,說:“你不是上次的鱷魚嗎?”鱷魚也害怕地退后了十步,說:“我就是上次的鱷魚。”說完,徐大夫就請他坐在椅子上。鱷魚想:我真的要看嗎?徐大夫心里也想:我真的要看嗎?過了一會兒,他們做出了痛苦的決定:要看!

  然后,徐大夫就開始看了。他剛把工具放到蛀牙的地方,鱷魚大叫道:“哎喲!”鱷魚的`嘴巴咬到了徐大夫的手,徐大夫也叫道:“哎喲!”接著,鱷魚按著牙直流淚,徐大夫也按著手腕直流淚。他見手上的工具彎了,想:工具這么硬都被咬彎了,說不定我的手也會被咬骨折。就在這時,徐大夫又想起了一句話:“只有你想不到的,沒有我做不到的!”鱷魚也想起了這句話。這句話給了他們信心。于是,徐大夫又開始給鱷魚看牙了。

  過了一會兒,牙齒看好了,鱷魚對徐大夫說:“多謝,明年再見!”徐大夫也對鱷魚說:“多謝,明年再見!”說完,鱷魚就走了。

  在路上,鱷魚喃喃細(xì)語:“最好永遠(yuǎn)不見!”徐大夫也喃喃細(xì)語:“最好永遠(yuǎn)不見!”鱷魚又說:“我以后一定要記得刷牙!毙齑蠓蛞舱f:“你以后一定要記得刷牙! 從此,鱷魚養(yǎng)成了刷牙的好習(xí)慣,他再也沒有見過徐大夫。

  這個故事告訴我們一定要勤刷牙,講究衛(wèi)生。還有,做人就應(yīng)該像徐大夫一樣有責(zé)任心。

責(zé)任心作文13

  馬老師,是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。她頭發(fā)短短的,黑黑的,眼睛大大的,中等個兒,長得很苗條。

  馬老師是我們的班主任兼語文老師。她是一位十分負(fù)責(zé)人的`好老師。每次上語文課時,她總是變著法讓我們專心聽講,向我們傳授各種知識。習(xí)作課上,她會把要寫的作文具體跟我們講清楚,然后耐心細(xì)致地一小節(jié)一小節(jié)地輔導(dǎo)。馬老師是一位心靈手巧的老師,每當(dāng)實(shí)踐課,她會教我們做手工……每天放了學(xué),她都會將七彩橋上的作業(yè)再次發(fā)到家長的手機(jī)里,因?yàn)樗挛覀兺洝?/p>

  馬老師就像我們的媽媽,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。大家都知道,原來我們班的束永杰脾氣可犟了,根本聽不進(jìn)任何老師的勸告。馬老師并沒有因此嫌棄他,相反對他更為照顧。因?yàn)轳R老師時時處處跟他談心、講道理,讓他明白了什么事該做、什么事不該做,也讓他知道了什么是對的、什么不對,如今,束永杰變得可乖了,簡直跟換了一個人似的。還記得有一次,班里一位女同學(xué)的媽媽臨時有事,不能準(zhǔn)時來接她回家。湊巧的是,那位同學(xué)曾在獨(dú)自過馬路時被摩托車撞倒過。從那以后,每逢該同學(xué)獨(dú)自過馬路回家,她媽媽都不放心。那天,盡管馬老師已非常疲憊,手頭還有很多作業(yè)沒批完,但她仍親自將那位同學(xué)送到了馬路對面。如果不是有更急的事等著她,我想:她一定會將那位同學(xué)送到家門口的!

  我時常在想:長大以后,我也要當(dāng)一名老師,而且要做一名像馬老師這樣的有愛心、責(zé)任心的好老師。

責(zé)任心作文14

  我們濟(jì)南舜耕小學(xué)的齊魯少年小記者在老師的指導(dǎo)下,采訪了一位清潔工阿姨。

  阿姨,您好,請說說您每天工作休息的時間安排情況好嗎?我首先發(fā)問。

  我們每天分幾個階段工作、休息。早晨4點(diǎn)半開始清掃,晚上9點(diǎn)結(jié)束一天的清掃工作。當(dāng)然,中間也有休息時間,如早晨6點(diǎn)到6點(diǎn)半吃早飯,9點(diǎn)到9點(diǎn)半休息;中午11點(diǎn)50到下午1點(diǎn)吃午飯;下午6點(diǎn)到6點(diǎn)半吃晚飯等等。清潔工阿姨微笑著回答。那您每個月能掙到多少工資?一年累計多少錢呢?我又問道。一個月能掙860元左右,一年累計差不多8400元吧。阿姨告訴我們。

  從采訪中我還了解到阿姨來自陜西,家里有兩個孩子。一個8歲,一個才1歲半。為了養(yǎng)活他們,阿姨每個月還要從不多的工資里拿出五六百元寄回家。盡管工資不高,生活也很艱苦,可是阿姨卻從不抱怨,也不責(zé)怪那些往地上亂扔垃圾的人。阿姨說:清掃路面是我們的責(zé)任。

  采訪很成功,可是我們卻怎么也高興不起來。和阿姨的`一番對話使我們感動,為了清潔環(huán)境,阿姨那么辛苦地工作,我們應(yīng)該做些什么呢?采訪結(jié)束后,我們一邊往回走,一邊主動撿拾起地上的垃圾,光煙頭就有幾十個呢。

責(zé)任心作文15

  漫漫暑假,除了完成作業(yè),課外書便是我的精神食糧!睹鄯浜臀浵仭愤@則寓言故事我很喜歡。寓言里講道:小蜜蜂,整天忙,采花蜜,釀蜜糖。過路人常常稱贊蜜蜂勤勞,然而冷落了螞蟻,無視它的存在。小螞蟻很苦悶,便疑惑不解地問蜜蜂:“你釀完一滴蜜要采一萬朵花,而我卻能拖動比自己重五十倍的食物,為什么人們只稱贊你卻鄙視我呢?蜜蜂回答說:“因?yàn)槲沂菫樗酸劽,而你圖的只是個人溫飽!

  是啊,一只工蜂最多只能活六個月。在這短暫的六個月中,蜜蜂每天不分晝夜地忙碌著,用自己辛勤的.勞動釀成花蜜。釀的蜜那么多,自己卻只留一點(diǎn)點(diǎn),大部分都獻(xiàn)給人類,可為什么還要這樣做呢?這就是奉獻(xiàn),這就是責(zé)任心!三字經(jīng)中說:蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學(xué),不如物。小小的昆蟲尚能如此,何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

  媽媽常說:讀書能讓人更智慧,能讓人更有責(zé)任心。我的責(zé)任就是從小端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊老愛幼,勤奮上進(jìn),用智慧和雙手創(chuàng)造美好的明天!我愿做春蠶,我愿做蜜蜂,辛勤勞動,默默奉獻(xiàn)。

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