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中考滿分作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的中考滿分作文,希望對(duì)大家有所幫助。
中考滿分作文1
親情,最純、最真、最美。它從不驚天動(dòng)地、轟轟烈烈,只是像縷縷清風(fēng),拂過(guò)了我年輕的旅程。
風(fēng)如利刃,直刺肌膚,陰冷的冬日里,因?yàn)楦笎?ài)的溫暖,我不再寒冷。
寒風(fēng)裹挾著渡船上的乘客。江風(fēng)仿佛要刺透人的肌骨,我的臉上感覺(jué)如利刀刮刻,整個(gè)身子瑟瑟發(fā)抖。回鄉(xiāng)過(guò)年的人們擁滿船艙,父親拉著我站立在艙外,飽受江風(fēng)的襲擾。船開(kāi)了,爸爸猛然間把我的頭埋在他懷中,輕聲的說(shuō):“別讓風(fēng)吹著,這兒暖和些!彼媚请p早已凍僵的手緊緊攬著我,生怕我在船的晃動(dòng)中摔倒。父親的頭發(fā)被風(fēng)蹂躪成雜草般,堅(jiān)毅的目光,灑落在我的臉上。
溫暖的陽(yáng)光片刻充滿了我身上每一個(gè)寒冷的角落。
藥香如蝶,滿室翩飛,我沉浸在藥香的氤氳中,苦澀的藥香中有母愛(ài)的細(xì)膩、綿軟和甘甜。
窗外的玉蘭花搖曳在春風(fēng)中,而我仰臥在病床上,煩躁的抱怨著這慢性腸胃炎。屋內(nèi),藥香彌漫。母親一邊拿著筷子不停地?cái)嚢,一邊不時(shí)地直起身來(lái)揉搓著腰的樣子。母親不顧工作勞累,下班后變成我貼身醫(yī)生。每日為我熬藥,堅(jiān)持中醫(yī)調(diào)理。“很快就會(huì)好的`!痹钋,她總是叨念著。熊熊火光映紅那微笑卻顯焦慮的著面容,白發(fā)猶如偷走時(shí)光的賊尤為顯眼。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)母親的皺紋日益加深,往昔筆直的身形已有些許佝僂。
淚水在此刻飛揚(yáng)出了眼角,春意盈滿了整個(gè)心田。
如飲甘醇,如沐春風(fēng),爺爺?shù)膼?ài)伴隨這音樂(lè)鈴聲一直在我心中回蕩。
夕陽(yáng)沐浴著古樸的老城,電子車鈴聲灑滿了接送我的小巷。兒時(shí)的我總喜歡賴床,接送我的爺爺每日滿腦子都在思考著他的重要工作。強(qiáng)烈的燈光下,爺爺帶著花鏡,仔細(xì)地拼湊著走遍大街小巷才買齊的零件,一刻不停地組裝著。深夜,月光傾瀉在了組裝好的電子鈴上。爺爺臉上才溢滿了幸福的笑容。身披晨露,爺爺早早到樓下按車鈴叫我。在“幸福之花處處開(kāi)遍”的鈴聲中,我輕快的跑下樓。
這鈴聲伴我走過(guò)嚴(yán)寒酷暑。聲聲的響鈴飽含著爺爺對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。
十五度春秋,十五載親情。他是一杯窖藏的酒,甘冽綿長(zhǎng);又如一曲經(jīng)典的歌,百聽(tīng)不厭;更像一汪靜幽的潭,清澈透明。他永遠(yuǎn)最純,最真,最美。
中考滿分作文2
西方哲學(xué)家曾說(shuō):人只要擁有欲望,就不能得到真正的快樂(lè)。,在這世界上每個(gè)人無(wú)不透過(guò)各種方式與管道追求快樂(lè),有滿足口欲的快樂(lè);有金榜題名的快樂(lè);有功成名就的快樂(lè),蕓蕓眾生對(duì)快樂(lè)的定義都不盡相同,那快樂(lè)到底是什么?
有一本書(shū)寫(xiě)到:一位住在充滿喧囂和車水馬龍城市的大富翁,他事業(yè)順利,開(kāi)了一家大公司,當(dāng)上董事長(zhǎng),以外界世俗的眼光看來(lái),他的確是一個(gè)成功的人,照理說(shuō)他應(yīng)該很快樂(lè),但,他一路走過(guò)艱難的路程,背后付出的代價(jià)卻不為人知,內(nèi)在的他并不如想象中的快樂(lè)。反觀,一位住在鄉(xiāng)下,過(guò)著恬淡生活的農(nóng)夫,他的生活步調(diào)很慢,每天過(guò)著怡然自得的日子,他擁有規(guī)律的作息,平常下田工作,與水牛打交道,和牛犁做朋友,從外在看來(lái)他并沒(méi)有龐大的金錢與豐厚的社會(huì)地位,但他的內(nèi)心卻擁有最純凈、最真實(shí)的快樂(lè)。對(duì)這兩個(gè)人而言,相差的`不只是背景、金錢與社會(huì)地位,而是千金難買到的快樂(lè),所以一個(gè)真正快樂(lè)的人,他的內(nèi)心是充滿喜悅與滿足的。
快樂(lè)是一種心靈的滿足,在悸動(dòng)時(shí)帶來(lái)的喜悅,許多人總認(rèn)為快樂(lè)是建立在電視與電腦的聲光刺激中,透過(guò)電視節(jié)目與電玩游戲得到滿足,殊不知在追逐快樂(lè)的過(guò)程中卻影響個(gè)人的身體健康,甚至影響個(gè)人的人際關(guān)系,在茫然中迷失自己,猶如一艘帆船在暴風(fēng)雨中找不到方向,隨著海浪飄忽不定。
當(dāng)你在打球時(shí),靠著關(guān)鍵性的一球贏得最后的勝利;當(dāng)你在彈琴時(shí),突破瓶頸,彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲,贏得掌聲;當(dāng)你在寫(xiě)書(shū)法時(shí),完成一張沒(méi)有瑕疵的曠世巨作;當(dāng)你在畫(huà)圖時(shí),拿著畫(huà)筆恣意揮灑,勾勒出一幅完美杰作;當(dāng)你在考試時(shí),順利完成整張考卷,取得高分,這些都是經(jīng)過(guò)一番的努力所得到的成就感,經(jīng)過(guò)嘗試取得的果實(shí)是甜美的,這種感覺(jué)是令人快樂(lè)的。
快樂(lè)像是被鎖在一個(gè)盒子里,開(kāi)啟快樂(lè)的鑰匙,存乎個(gè)人的內(nèi)心,只有經(jīng)過(guò)努力,不斷試驗(yàn),才能打造出一把心中理想的鑰匙,希望你身邊的人也可以擁有快樂(lè)的鑰匙,打開(kāi)心中的大門,同時(shí)也可以引領(lǐng)那艘帆船突破狂風(fēng)暴雨,沖破黑暗與困境,看到一絲絲亮光,在暮色中依然佇立,那是一座屹立不搖的燈塔,名叫———快樂(lè)。
中考滿分作文3
漸漸地,一摞摞書(shū)本擠滿了我們的生活;漸漸地,一張張?jiān)嚲砺槟玖宋覀兊纳窠?jīng)——除了書(shū)本和試卷,我似乎感知不到生活的繽紛?墒嵌宋绲哪切兆,卻飄散出醉人的香,讓我無(wú)味的青春孕育下香醇的夢(mèng)。
中考前放了兩天假、我早已厭倦書(shū)本,又別無(wú)喜好,索性到廚房看老媽包粽子。只見(jiàn)她麻利地鋪粽葉,打圈,放米,抓棗,收口,系繩,剪余料,然后,一個(gè)漂亮的墨綠色三角粽子就赫然擺在我面前。這嫻熟的技法誘惑了我,我也想試著包一個(gè)。平時(shí)媽媽是決不讓我干活的',我搬出老師的話,考試前要放松心情,執(zhí)意要包,媽媽也就允了。
哪想這包粽子看似容易做起來(lái)難。我總是裝米太多,導(dǎo)致粽葉難以聚攏;總是打不好最后的結(jié),讓粽子松散;總是感覺(jué)已包好,正要炫耀時(shí)才發(fā)現(xiàn)有米粒偷偷鉆了出來(lái)……頭上的汗珠滓滓我沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)琢磨這包粽子的技巧,每一次我都努力做到更好。當(dāng)我的第一個(gè)粽子誕生時(shí),那久違的成就感如同綻放的焰火瞬間燦爛了我的心田。電光石火間,我仿佛看到了兒時(shí)那個(gè)倔強(qiáng)執(zhí)著的我,那個(gè)為疊好一只千紙鶴而不睡午覺(jué)的我,那個(gè)為寫(xiě)一篇漂亮的作文而絞盡腦汁咬斷筆頭的我……
又想到如今。我曾連續(xù)三天遲到,班主任痛下“殺手锏”;語(yǔ)文老師苦等了我一個(gè)星期,《出師表》還是背不下來(lái);可惡的分?jǐn)?shù)慢慢偏離軌道,我依然我行我素。不知從何時(shí)起,我竟然忘了要求自己做到更好。對(duì)我來(lái)說(shuō),錯(cuò)和對(duì)都無(wú)所謂,今天和昨天沒(méi)有區(qū)別,擁有和失去都不重要。我的青春,在荒蕪的歲月中失去了光澤。
我手中的粽子卻愈來(lái)愈漂亮了,老媽說(shuō),我就知道我女兒做啥都好!
我還要繼續(xù)蹉跎嗎?不,不要!我要在日漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,丟棄自己的短處,漸漸讓自己的青春變成最好的模樣。那些認(rèn)為自己學(xué)不會(huì)的,就讓時(shí)光慢慢教會(huì)吧。為了明天,我要讓生命的風(fēng)帆裝滿不妥協(xié)的勇氣,即使失敗,也是青春趣味!我相信,我流過(guò)的汗水必會(huì)
饋贈(zèng)我香醇的青春!
這端午的粽子里,飄散出醉人的香——努力做到最好!
中考滿分作文4
我望著她,黝黑的膚色上印著高原紅,唯有瞳眸有光。
清晰地記得三年前,南大畢業(yè)的她毅然決定去西藏支教,嬸嬸痛苦的淚水終是沒(méi)有止住她的步伐。
媽媽輕敲我的腦門,告誡般地說(shuō):“想想你自己,不要學(xué)你表姐!”
三年后,表姐回來(lái)了,稀薄的空氣,惡劣的水土侵蝕了她水潤(rùn)的容顏,卻換給她一個(gè)潘杰拉峽谷般的微笑。
我看了她帶回來(lái)的錄像:破舊的教室沒(méi)有雪白的墻壁,只有磚塊和一片斑駁。兩面是用紙糊成的窗戶,被寒風(fēng)吹得咯吱直響。所謂門只是一塊布滿洞眼的木板。
表姐說(shuō),這段視頻被她取名為“這個(gè)世界有他”。
我望見(jiàn)這個(gè)教室里端坐著的孩子,六七歲的.臉上卻寫(xiě)滿了生活的艱辛,與表姐同樣的膚色,破爛不堪的衣服,更是襯出那渴求的目光,仿佛一汪潭水,冥冥之中閃現(xiàn)著光亮。
鏡頭轉(zhuǎn)換,表姐一襲白衫,亭亭立在教室的最前方,用流利的藏語(yǔ)向孩子們做著自我介紹,手中一塊小極了的黑板上寫(xiě)著她的藏名。猛地,一陣狂風(fēng)將門“啪”地吹倒,卷起泥地上無(wú)數(shù)灰塵,朦朧一片讓人睜不開(kāi)眼,表姐則若無(wú)其事地走上前去,將門扶起,轉(zhuǎn)身又面對(duì)那些渴求的目光。
在這個(gè)講臺(tái)上,她熬過(guò)不知多少次的寒風(fēng)凜冽,當(dāng)她輕輕開(kāi)口吟唱:“讓我們蕩起雙槳,小船兒……”緊隨的便是清純的童聲一片,曼妙的歌聲傳到漫山遍野。博大精深的漢字由她的手寫(xiě)下,直寫(xiě)進(jìn)孩子們的心中。
看到這兒,我疑惑起表姐究竟是憑借著怎樣的神力才能在那樣艱苦卓絕的歲月里活出她的精彩。
“想想別人啊!”表姐淡淡地吐出這句話。
拿出一張珍藏的照片,表姐笑著展示給我看,那是在梅里雪山上,一個(gè)臉上寫(xiě)滿堅(jiān)毅的女子深情地望著身后的幾個(gè)孩子,笑靨如花。
正如表姐的藏名“蘭卓達(dá)瑪”,意為奉獻(xiàn)。她將自己最美好的歲月交給了高原。
這個(gè)世界有你,有我,也有他,多么希望自己也能因?yàn)橄胂雱e人,而活得精彩快樂(lè)。
中考滿分作文5
當(dāng)你遨游在書(shū)法的知識(shí)海洋中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里也有樂(lè)趣。
—題記
小學(xué)里學(xué)習(xí)書(shū)法,只是為了當(dāng)時(shí)的那一場(chǎng)書(shū)法考試,而且只是學(xué)習(xí)了些皮毛。如何寫(xiě)毛筆字,如何握筆、起筆、行筆、收筆;如何寫(xiě)鋼筆字,哪里該輕哪里要重,這些主要知識(shí)老師都有講過(guò),可就是感覺(jué)枯燥乏味。那時(shí),我的鋼筆字寫(xiě)得還不錯(cuò),毛筆字也只能是過(guò)得去。
中學(xué)里,書(shū)法課的知識(shí)雖然越來(lái)越多,卻越來(lái)越有趣。毛筆的種類、中國(guó)著名的書(shū)法家、寫(xiě)字的技巧使我對(duì)書(shū)法著迷,讓我漸漸喜歡上了書(shū)法,讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái)書(shū)法也有樂(lè)趣。 書(shū)法課上,老師為我們介紹了毛筆的有關(guān)知識(shí),它是中國(guó)的文房四寶之一,分硬毫、兼毫、軟毫。老師還為我們介紹了中國(guó)著名書(shū)法家王羲之,世稱“書(shū)圣”,其代表作為《蘭亭序》;王獻(xiàn)之,在書(shū)法史上被譽(yù)為“小圣”,與其父
王羲之并稱為“二王”;歐陽(yáng)詢,被稱之為唐人楷書(shū)第一,其代表作為《九成宮泉銘》等。原來(lái),學(xué)習(xí)書(shū)法,能夠了解更多的書(shū)法知識(shí),這里也有樂(lè)趣的! 學(xué)習(xí)書(shū)法,應(yīng)懂得書(shū)寫(xiě)之法。老師給我們講解每個(gè)筆畫(huà),每一個(gè)字,它們的輕重和起筆、收筆,然后讓我們自己練習(xí)寫(xiě)。柳公權(quán)說(shuō):“用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣!彼裕覀円砸活w平靜的心去學(xué)習(xí)書(shū)法,以一顆平靜的.心來(lái)寫(xiě)每一個(gè)字。
學(xué)習(xí)書(shū)法后,我的心不再浮躁,反而更平靜、更從容了。所謂“正書(shū)法,所以正人心也,所以閑圣道也”。這,就是書(shū)法學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)書(shū)法不久,我的字也慢慢有了進(jìn)步。正所謂“一手好字,受益一生”。這,也是學(xué)習(xí)書(shū)法帶來(lái)的樂(lè)趣。
書(shū)法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶,練習(xí)書(shū)法能豐富自己的頭腦,提高整體修養(yǎng),養(yǎng)浩然之氣,積淵博之才。學(xué)習(xí)書(shū)法,也有樂(lè)趣。學(xué)習(xí)書(shū)法可以修身養(yǎng)性,提升素質(zhì),培養(yǎng)耐心,可以陶冶情操,還有益健康。學(xué)習(xí)書(shū)法,這里也有樂(lè)趣。
中考滿分作文6
又到揮手別離時(shí),我對(duì)你的身影揮手,卻將你的微笑鐫刻于心;我向你的今天告別,卻將你的明天寄掛于心;我目送你的遠(yuǎn)去,卻在心里,把我們的昨日,重現(xiàn)了一遍又一遍。
你是否還記得我們播下友情種子的那一天?是你將那粒種子埋進(jìn)土壤的呢。
陌生的人,喧鬧的教室,窗外刺眼的光讓我渾身悶熱。你的一句問(wèn)好,一個(gè)介紹,一張笑臉,頓時(shí)將我從自己別扭的世界中帶出。歡笑變得悅耳,陽(yáng)光變得和緒,你似夏日涼風(fēng),吹開(kāi)了我的心門。
友情,開(kāi)始于開(kāi)朗的主動(dòng)。
軍訓(xùn)時(shí)的那些日子,是否仍能讓你會(huì)心一笑?霉臭的廠房,搖晃的上鋪,隨時(shí)的斷水,稀爛的面條,強(qiáng)勢(shì)的陽(yáng)光和我們期盼的暴雨……那是多么有趣的日子呵!我們?yōu)榱丝禳c(diǎn)吃上午飯而互相教著那些已被遺忘的軍歌;白天累得倒地便睡夜晚仍要說(shuō)自己幼時(shí)的故事,停水的中午,我們用卡車運(yùn)來(lái)的冷水臭美的相互沖洗頭發(fā)。我們了解著對(duì)方,驚嘆著彼此的相似,所有的艱難,都被甜甜的笑聲取代。
友情,在我們共同度過(guò)的時(shí)光里發(fā)芽。
你早忘了我們之間的'不愉快了吧?那是入學(xué)不久時(shí),你的開(kāi)朗與熱情讓你周圍從不乏陪伴,我的敏感讓我心中多了許多滋味。你的朋友多到讓我羨慕,我的膽怯讓我覺(jué)得無(wú)力。不知為何,我竟有意疏遠(yuǎn)你,似要將自己關(guān)回原來(lái)的世界。幸而那是你,抓住我的手,將我的心放于明媚的陽(yáng)光下溫暖。交心的談話,免不了的淚水,我不再畏懼坦露自己的心聲。我們的友情,也算經(jīng)歷了考驗(yàn),無(wú)懼青春中狂亂的風(fēng)了。
友情,在坦誠(chéng)與寬容中成長(zhǎng)。
你一定記得你對(duì)我的吶喊。那是秋末的運(yùn)動(dòng)會(huì),心血來(lái)潮的我報(bào)了毫不擅長(zhǎng)的長(zhǎng)跑。每日放學(xué)后你的陪伴,你那如秋日藍(lán)天一般的鼓勵(lì),都為我插上翅膀。比賽之時(shí),心跳的加速,腿腳的乏力,呼吸的困難令我?guī)捉艞墶D愕膮群,如石破天驚的光,直入我耳,貫穿我身。因?yàn)槟悖彝瓿闪藢?duì)自己的超越。
友情,在陪伴與鼓勵(lì)中開(kāi)出燦爛的花。
這便是你,便是我,便是我們。為了仍然迷茫不定,前途仍舊充滿挑戰(zhàn)。我們的友情,已長(zhǎng)成一棵樹(shù),成為我們永遠(yuǎn)的庇護(hù)。
真心相待,我們之間,還有那寫(xiě)不盡的未來(lái)。
中考滿分作文7
我從未想過(guò)順手加上十四個(gè)字,也可以成為一種習(xí)慣,一種好習(xí)慣;我更沒(méi)料到,這樣的一個(gè)好習(xí)慣,可以成就如此超凡的速度。
那是幾個(gè)月前,我想在淘寶網(wǎng)上買一副防噪耳塞。相關(guān)信息密密麻麻,耳塞吧里的網(wǎng)友又只會(huì)抱怨送貨太慢,給不出個(gè)參考意見(jiàn)。我只好選了一家最近成交生意還比較多的江蘇廠家,然后就開(kāi)始了自以為會(huì)很漫長(zhǎng)的等待。
然而,我等到的,是一個(gè)意外。
因?yàn),事?shí)上我還沒(méi)有等,貨就已經(jīng)到了。
耳塞是我在周日下午買的',周二一大早它就已經(jīng)乖乖躺在傳達(dá)室等著簽收了,這速度,簡(jiǎn)直快得驚人。
該不會(huì)是空盒子吧?我一把抓起盒子,使勁晃了晃。不會(huì)的,里面有聲音。我抱著胳膊,瞇起眼睛仔細(xì)地審視著面前的小盒子,像名偵探一樣推理“作案過(guò)程”,卻毫無(wú)所得。我終于耐不住,一把裁開(kāi)了那個(gè)小盒子,里面也只是一副耳塞和一個(gè)透明收納盒,簡(jiǎn)潔實(shí)用,毫無(wú)玄機(jī)。
我無(wú)聊地把玩著這個(gè)小盒子,速遞詳情單上寫(xiě)著寄件人是李先生,廠址也在江蘇沒(méi)錯(cuò)。忽然我注意到以往空白著的備注這次竟然寫(xiě)著一行字:
“快遞師傅辛苦了!幫忙盡快派送!謝!”
我感到很好奇:有必要加上這么一句廢話么?但我隱隱約約覺(jué)得這么快到貨一定和它有什么聯(lián)系。我不禁上網(wǎng)去問(wèn)李先生了。他卻說(shuō):“這沒(méi)什么,只是我習(xí)慣加上這么一句話了。我們和快遞師傅都想帶給客戶最好的服務(wù),就要相互體諒,不是嗎?”
我又回頭看看這行字,貼心的真情從打印出來(lái)的14個(gè)生硬的字中噴涌而出,溢滿心田,直抵久已干涸未曾感動(dòng)的心底。從第一眼看到它,它就溫柔地?fù)糁辛宋疫@個(gè)不相干的人。更何況快遞師傅呢?我總愿相信,是這行字,這個(gè)習(xí)慣,創(chuàng)造了從江蘇到山西只用一天的不可思議的速度。是這個(gè)習(xí)慣,把相隔千山萬(wàn)水的陌生心靈溫柔地牽扯在一起;它就像一束陽(yáng)光,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)溫暖我們,但它又決非陽(yáng)光,因?yàn)樗搅耸篱g最快的光速,到達(dá)了每個(gè)人不一定有過(guò)陽(yáng)光的心底。這習(xí)慣,怎能不是好習(xí)慣?
人們都說(shuō)好習(xí)慣成就未來(lái)。以前我不信。
現(xiàn)在,我堅(jiān)信,好習(xí)慣的速度能穿越人海,超越時(shí)空。
中考滿分作文8
跨越是短短的一瞬,是三年沉淀的爆發(fā),是超越障礙的必需。有無(wú)數(shù)的文人墨客經(jīng)歷過(guò)這一過(guò)程,李白"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"是思想的跨越,蘇軾"但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟"是心境的跨越,杜牧"東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬"是對(duì)事物認(rèn)知的跨越。每個(gè)人都會(huì)有跨越,跨越一個(gè)階梯,自己就會(huì)變得更優(yōu)秀。
跨越在生活中屢見(jiàn)不鮮,從小學(xué)的任性無(wú)知到現(xiàn)在的體貼他人,從小時(shí)依賴父母洗衣做飯到現(xiàn)在的獨(dú)立自主,從小時(shí)不敢走夜路到現(xiàn)在獨(dú)自一人睡覺(jué)……不再依賴著父母,不再遇事就麻煩父母,不再遇到困難就退縮。樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困難,并想方設(shè)法去解決它。戰(zhàn)勝困難是對(duì)自我的認(rèn)可,這是思想的跨越,從思想上跨越,一步步地成長(zhǎng)。
思想的跨越必定帶動(dòng)心境的跨越。
一層連著一層,心境的放開(kāi),不再拘泥于家境的比較,不再拘泥于吃、穿不如他人,不再拘泥于每次成績(jī)的公布,微笑著面對(duì)每一件事,用知識(shí)來(lái)填充自己的大腦,像宋濂一樣為自己所想的去奮斗,"以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也".心平氣和地去面對(duì)每次的困難,發(fā)揮出自己最好的水平,對(duì)自己說(shuō):"盡自己所能,無(wú)怨無(wú)悔。"
心境的改變給自己帶來(lái)的是對(duì)事物認(rèn)知的跨越。"塞翁失馬,焉知非福",事物總有正反兩面,不要只是一味的悲傷,自己考試失利了,就一直消沉失落,無(wú)心去學(xué)習(xí),總是念念不忘曾經(jīng)的成績(jī)。對(duì)事物認(rèn)知的改變讓我化悲痛為動(dòng)力,勇敢地向前,努力地積累力量,為今后更大的.挑戰(zhàn)而準(zhǔn)備著。
一次的成功會(huì)讓自己得意,一次的失敗則會(huì)讓自己警醒,更加努力去為理想而奮斗。事物總有它的長(zhǎng)處,總有它生存的理由,對(duì)事物認(rèn)知的改變是一次跨越。
三年的時(shí)間,三年的成長(zhǎng),讓我跨越了多少的絆腳石!跨越讓
我成長(zhǎng),讓我成熟。思想的跨越,心境的跨越,對(duì)事物認(rèn)知的跨越,讓我從任性女孩變成了冷靜、沉著的少女,跨越讓我更加優(yōu)秀,讓我更加自信,讓我有勇氣去面對(duì)以后的挑戰(zhàn)。
中考滿分作文9
雨果先生: 您在天堂還好嗎? 我是一名中學(xué)生,我是通過(guò)《悲慘世界》認(rèn)識(shí)您的。 這是一部令世人矚目的經(jīng)典名著,您用如椽之筆把那個(gè)荒誕不經(jīng)的時(shí)代中人性的種種變幻刻匭得淋漓盡致。想想冉阿讓稀奇古怪的經(jīng)歷,我不禁感嘆人性的微妙。出獄后的冉阿讓本想重新做人,當(dāng)他背負(fù)著囚犯的身份,飽受別人的嫌棄鄙視和社會(huì)的不公與排斥之時(shí),他重新做人、改過(guò)向善的信心被動(dòng)搖了。您為什么要讓他飽受生活的煎熬?
在他走投無(wú)路之時(shí),您又為什么讓慈悲為懷的主教伸出慷慨的援助之手去收容他?我滿懷疑慮地讀著您設(shè)計(jì)的情節(jié),主教的話既感動(dòng)了冉阿讓,更感動(dòng)了我:“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過(guò)得好一些。”我終于明白,您認(rèn)為人是 可以改變的,人是可以改變?nèi)说,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓,給了他無(wú)限的希望,使他徹底悔悟,開(kāi)始新的生活。 冉阿讓的樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為得到人民的愛(ài)戴,也使他搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。這個(gè)情節(jié)使我既感動(dòng)又欣喜,然而欣喜之余卻又陷入了深深的思索之中。
從囚犯到市長(zhǎng),簡(jiǎn)直是天壤之別,這無(wú)疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。經(jīng)受不住貧窮的打擊,忍受不了世態(tài)的炎涼,你就可能變成一個(gè)卑微的人,此時(shí)人身上的丑陋、自私、貪婪的本性暴露無(wú)遺。于是您就刻畫(huà)了一個(gè)這類人的典型:德納第。他是個(gè)為了錢財(cái)而不惜一切手段進(jìn)行詐騙的人,一會(huì)兒是演員,一會(huì) 兒又變成了畫(huà)家,但再高明的騙術(shù)也遮不住他那丑陋的嘴臉。這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到您是多么的高明,雖然您沒(méi)有生活在我們這個(gè)時(shí)代,但您在那個(gè)年代就把這類小人的`嘴臉給后人畫(huà)了出來(lái),讓每個(gè)人都對(duì)照著去揣摩。想想德納第不就是當(dāng)今社會(huì)一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人的影子么?然而也有人能“出淤泥而不染”的。他們經(jīng)過(guò)歲月的磨難、生死的考驗(yàn)終成為具有光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗心革面后的冉阿讓變得寬厚、善良,因而感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。我再次被人性的光輝照耀著。 雨果先生,感謝您的《悲慘世界》,感謝您讓我有理由相信這個(gè)世界還是快樂(lè)的,還是有許多助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的人。
您看到人間平安的一切,就放心地在天堂安息吧! 致以崇高的敬意!
中考滿分作文10
只要我們心中有愛(ài),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)——人間處處有真情。真情的含義很深,它包含無(wú)數(shù)的愛(ài),只要有愛(ài),就有真情。
在我心里就埋藏著這樣一件事,是我親眼見(jiàn)到的,那愛(ài)是那么的深,那么的無(wú)微不至……
那是一個(gè)寒冬的深夜,時(shí)鐘已敲過(guò)十二下,可對(duì)我這夜貓子來(lái)說(shuō),這正是我活動(dòng)的時(shí)候。從屋里哪出一個(gè)洗得發(fā)亮的蘋果,披上一件厚得不能再厚的.棉衣。我站在陽(yáng)臺(tái)欣賞著這寒冬的深夜,天上沒(méi)有星星,很黑,只有月亮孤零零的,它發(fā)出微弱的光,正在這時(shí),一陣小孩“哇哇”大哭的聲音傳到了我的耳邊。我隨聲望去,只見(jiàn)對(duì)樓的四樓里的燈打開(kāi)了,不是很亮,有些微微暗黃,但還看得清里面的人在干嗎。我打趣地向那望去,原來(lái)是她家的小孩哭了,只好起床看看。那小孩看起來(lái)才一歲左右,很小,她的樣子看不清楚,畢竟離得還是瞞遠(yuǎn)的嘛!
只見(jiàn)她母親披著一見(jiàn)不算太厚的小棉衣,好象有些發(fā)抖。呵,的確啊,她穿得那么薄。她急急忙忙的幫孩子換尿布,這下,那可愛(ài)的小孩子總算安靜了?伤龐寢屵是不肯睡下。她發(fā)抖著,這可以從她唱的搖籃曲中聽(tīng)出,雖然隱隱約約,但還是可以聽(tīng)出,因?yàn)橐箤?shí)在是太安靜了,我覺(jué)得好奇怪,為什么她媽媽幫她換完尿布,她也安靜的睡著了,可她媽媽還是把她摟在懷里,不看睡下呢?突然,我隱隱約約的看見(jiàn)從那母親的眼里流下一顆晶瑩透明的東西,我知道,那是滾滾淚水,她為什么要哭?我有點(diǎn)莫名其妙。
第二天,我才知道,原來(lái)那孩子剛生下來(lái)就有病,是個(gè)不健康的孩子。我的記憶中,只要生出來(lái)的孩子有病,大多數(shù)母親都會(huì)把孩子丟棄,再生一個(gè)。而這位母親她沒(méi)有,她沒(méi)有丟棄她的孩子,即使她家不算很富裕。她是一個(gè)好母親,母愛(ài)是偉大的,是的,的確如此……
晚上,我再次看到如此的情景,而不同的是,這次我哭了,流下了熱淚,因?yàn)槲颐靼滓稽c(diǎn):人間處處有真情!只要有愛(ài),就有真情存在!
中考滿分作文11
是什么讓我們?cè)诙虝旱娜松杏肋h(yuǎn)保持快樂(lè)的心情?
是什么讓我們?cè)跓艏t酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心?
……
是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開(kāi)路。
遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā),興高采烈的展望未來(lái)。
正因?yàn)橛杏H人的支持和鼓勵(lì),才有了我們奮斗的`動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣,從媽媽的叨嘮中聽(tīng)出了愛(ài)意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……或許,再過(guò)幾十天,我們就要進(jìn)入社會(huì),或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港。“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”在我們的心里,親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛(ài)!
也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒活筋骨,讓我們?nèi)硎孢m;在我們悲觀時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái);在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們?nèi)〉媚撤N成績(jī)而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛(ài)。這種親情讓我們感動(dòng)不已,這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中,我們知道了一種責(zé)任,為了讓我們不再持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機(jī)和活力!
我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將來(lái)回首往事對(duì)除了錢以外什么也沒(méi)有。”的確如此,金錢可以買到朋友,卻不能買到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露;它是你在孤立無(wú)援時(shí)焦急等待的救兵……
這種親情,讓我們魂?duì)繅?mèng)縈;這種親情,讓我們感動(dòng)得無(wú)地從容。擁有了親情,就擁有了奮斗的動(dòng)力,擁有了親情,讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心,擁有了親情,讓我們永遠(yuǎn)地快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)的追逐著生命中火紅的太陽(yáng)!
中考滿分作文12
2.中考滿分作文500字,記敘文
遇見(jiàn)人生就像一趟列車,這路途中會(huì)有許多站口,來(lái)來(lái)往往的人群會(huì)在這里上車或是下車,不知道是否會(huì)有人陪我們走到人生的盡頭。
——題記能遇見(jiàn)你們,我很幸運(yùn)。家·溫暖的港灣從第一眼看見(jiàn)這個(gè)多姿多彩的世界開(kāi)始,從第一次哇哇大哭開(kāi)始。
我遇見(jiàn)了你們,爸爸媽媽。是你們讓我來(lái)到這個(gè)世界,能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你們給予了我雙眼,讓我看見(jiàn)了美麗,看見(jiàn)了神奇;是你們給了我雙手,讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……在我得意時(shí),警告我的是你;在我快樂(lè)時(shí),笑的最燦爛的是你;在我退縮時(shí),支持我的是你;在我努力時(shí),鼓勵(lì)我的是你……這個(gè)家,因你們而溫暖。
在這趟列車上,在任何的.站口,你們都不會(huì)下車,我知道,你們將會(huì)一直陪伴著我,直到永遠(yuǎn)……爸爸媽媽,能遇見(jiàn)你們,我很幸運(yùn)。師·辛勤的園丁從第一步邁入教室開(kāi)始,從第一次遨游在知識(shí)的海洋開(kāi)始……我遇見(jiàn)了您,我的老師。
在課堂上,您風(fēng)味有趣的講課方式,讓本是枯燥的課堂變得格外精彩;在課下,您和我們聊學(xué)習(xí),聊生活……那時(shí),我們不再只是師生,在尊重的基礎(chǔ)上,我們成為了朋友,雖然不是形影不離,但是我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間,讓我們無(wú)窮無(wú)盡地接受清風(fēng)的吹拂,雨點(diǎn)的洗禮……我們是樹(shù)苗,老師,您讓我們茁壯成長(zhǎng)。
在這趟列車上,您陪我走了很長(zhǎng)的路,雖然在某個(gè)時(shí)候,您可能趕上了另外一輛列車,但是在匆匆忙忙的上上下下間,我不會(huì)忘了您,我的老師。老師,能遇見(jiàn)你,我很幸運(yùn)。
……列車在繼續(xù)前行,可能許多乘客已經(jīng)下車。我不知道,待你們?cè)俅紊宪嚂r(shí),我還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過(guò)嗎?但是,我會(huì)一直帶著你們的期望,伴著列車,前進(jìn)再前進(jìn)。
我相信,在遠(yuǎn)方,我會(huì)遇見(jiàn)最精彩的自己。
中考滿分作文13
炊煙裊裊,掩不住塵埃落定;泉水潺潺,道不盡風(fēng)沙流年。在跌宕起伏的九曲人生中,只有俯身大地,成為一方沃土,才能寧?kù)o致遠(yuǎn)仰觀萬(wàn)里長(zhǎng)空。
俯身大地,是一種姿態(tài),更是一種心態(tài)。倘若你能扎根于生活的土壤,不去做那漂浮不定的土壤,不去做那漂浮不定的塵埃,你的生活也將如駘蕩春風(fēng)。俯身,就像一座山,近之愈覺(jué)其高,又似一部書(shū),讀之愈覺(jué)其深,蘊(yùn)含著廣博的人生智慧,只有懷著一顆低姿態(tài)的心,俯下身去,才能打造人格的最高素養(yǎng),追溯靈魂的最高境界。
你可知謙謙君子溫潤(rùn)如玉的姿態(tài),君子的高貴就在于甘于俯下身去,在廣袤的大地上仰望星空。
中國(guó)畫(huà)史上最著名的畫(huà)、書(shū)、印"三絕"的齊白石亦是一位低姿態(tài)的`謙謙君子。文人相輕是同行的通病,而他卻永懷謙卑之心,以低姿態(tài)視已。張大千辦畫(huà)展時(shí),他第一個(gè)去捧場(chǎng),他崇拜同行的三位畫(huà)家,以詩(shī)明志,"我愿九泉為走狗,三家門下轉(zhuǎn)輪來(lái)".如此低姿態(tài),令人肅然起敬。也正是由于他甘愿附身于大地,做那一方土壤,而不是選擇做漂浮的塵埃,才使他如此成績(jī)斐然,無(wú)處不洋溢著君子的大師的風(fēng)范。
自古以來(lái),凡俯身于大地者,終將會(huì)在大地上崛起。古有劉邦俯首稱沛公,終得"猛士守四方"成就霸業(yè),今有季羨林摘去三頂桂冠打造自己人格的最高素養(yǎng);古有韓信甘受一時(shí)胯下之辱,一朝崛起終雪恨,今有林志玲彎腰數(shù)十次拍照贏得人氣爆棚。他們都俯下身看到了大地,而沒(méi)有做漂浮游蕩的塵埃,他們的低姿態(tài)注定讓他們?cè)跍嫔v史中,含笑一腔,溫暖如初,將歲月打磨成人生枝頭最美的風(fēng)景。
就像莫言所說(shuō):"我很好,不吵不鬧不炫耀,不要委屈,不要嘲笑,也不需要?jiǎng)e人知道。"就這樣俯下身去,化身為土壤,才能永存于世界。相反,如果選擇做漂浮無(wú)定的塵埃,就只能被人們遺忘于世。
生命,是一樹(shù)的花開(kāi)。只有俯下身去,才能感受到"生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美"的意境,才能安然地仰望滿天繁星。
中考滿分作文14
“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”。這是我們北海小學(xué)的校歌。我們紹興市的小學(xué),大多數(shù)都是有名人的,如:魯迅小學(xué)和樹(shù)人小學(xué)是紀(jì)念魯迅的,陽(yáng)明小學(xué)是紀(jì)念王陽(yáng)明的。而我們北海是由著名的教育家——蔡元培先生一手創(chuàng)辦的。
走進(jìn)校門口,便可以看到很大一塊紅紋大理石上面刻著金色的“北海小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校園大廳,便可以看到創(chuàng)始人蔡元培先生的平生事跡,還有民族英雄秋瑾,也曾在北海任教過(guò)。
走過(guò)一幢教學(xué)樓,可以看到各種各樣的花草,在正前方,有一個(gè)不大不小的魚(yú)池,鯉魚(yú)、金魚(yú)它們?cè)诔乩锉M情的玩耍,在玩耍中表現(xiàn)的.十分有活力。
回到一號(hào)教學(xué)樓,在它的左側(cè)有一個(gè)操場(chǎng),那里是同學(xué)們盡情運(yùn)動(dòng),潑灑汗水的地方。在那里經(jīng)常充滿歡聲笑語(yǔ),那是同學(xué)們最喜愛(ài)的地方。
走到4樓,向左側(cè)走去,那里最后一間教室,便是我讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方。這是一間不過(guò)60多平方米的屋子,卻是一個(gè)知識(shí)的王國(guó),大家在這里一起學(xué)習(xí),漫游知識(shí)王國(guó)。這里也曾發(fā)生過(guò)許多事,可有一件事令我印象深刻。
那是五月份,我在上5年級(jí)下冊(cè)。音樂(lè)課上,我在吹口風(fēng)琴,由于我每天的練習(xí),我吹彈起來(lái)十分的熟練。老師表?yè)P(yáng)了我。我十分高興,有點(diǎn)忘乎所以了。在之后的幾天里,我并沒(méi)有在繼續(xù)練琴了,而是做完作業(yè)后便去玩和看書(shū)。結(jié)果,在一個(gè)星期后,音樂(lè)老師突擊檢查,正好就抽中了我。由于我這個(gè)星期沒(méi)有練琴了,手法十分的生疏。老師批評(píng)了我,我很難過(guò),也同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理:人不可以驕傲,要謙虛,要持之以恒,這才可以成功。之后,我便改正了缺點(diǎn),勤加練習(xí),終于又熟練了。之后的考試,我考了97分。
在這個(gè)學(xué)校里,我經(jīng)歷了開(kāi)心歡樂(lè),摧折失敗,它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。我馬上就要告別母校了,在現(xiàn)在,我與母校立下誓言,今后我一定學(xué)有所成,會(huì)回來(lái)看望我的母校——北海小學(xué)的!
中考滿分作文15
許是春寒剛過(guò),陽(yáng)光漸漸透過(guò)那薄透的輕云,暖暖地灑在那蔭綠的草地上,稚童們的鈴叮笑聲很是悅耳,向陽(yáng),你還好嗎?
幾年前的你應(yīng)和我一樣戀著這無(wú)限春光吧?
向晚,咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。那年,你總是拉著我去草地上放風(fēng)箏,微風(fēng)吹拂,你的青絲隨風(fēng)舞動(dòng),在陽(yáng)光下閃爍這一層透明的光輝。你總愛(ài)看我早草地上狂奔,或許你也曾想過(guò)于我一起奔跑,親手把你扎的'紙鳶送往天際,可你坐著拿著相機(jī)拍下我向晚的身影。
每次見(jiàn)到你,你總是滿臉盈笑,似是毫無(wú)畏懼。你喜歡把衣柜里的衣服一套一套地給我試上,總是笑著說(shuō):向晚你可真美。;亦或者是突起興致為我彈琴:向晚,向陽(yáng)給你唱首歌吧。我喜歡聽(tīng)向陽(yáng)唱歌,聲如風(fēng)鈴,音若天籟,干凈的就像天使的祝福。唱罷,你說(shuō):向晚,我決定退學(xué)了。你端坐在鋼琴前,手還在扶著琴鍵,突然回頭看著我。
我的心像被揉碎了一樣難受,我說(shuō):向陽(yáng),去上學(xué),我可以陪你。向陽(yáng)搖了搖頭,臉上滑過(guò)一閃即逝的失落和憂傷,轉(zhuǎn)身彈起了鋼琴?墒,要不是那場(chǎng)浩劫,或許你可以活得更好。
許是上天的不公,那場(chǎng)火災(zāi)奪去了你的雙手和清澈的眼眸。大火吞噬了我們的家,迷霧籠罩了一切,可你卻只會(huì)緊緊地抱著我,安慰著啜泣的我:向晚不哭,向陽(yáng)在呢。大火中紅光照映著我,隨之而來(lái)的是火柱頃刻的倒塌......
此后,向陽(yáng)再也站不起來(lái)了。她的雙眸也日漸無(wú)光?伤χ哌^(guò)生活。
看著鏡子里那張與向陽(yáng)一樣的臉,突然間覺(jué)得自己不配活在這世界上,向陽(yáng)給了向晚一次重生,向晚卻什么也做不了。向陽(yáng)是天使,可向晚不是。
不久,向陽(yáng)走了,在春天飛往了另一個(gè)國(guó)度。春暖乍寒,晨曦微涼。
向陽(yáng)總是在生前和我說(shuō):向晚,你要好好得快樂(lè)下去,即使向陽(yáng)不在你身邊。向陽(yáng),向晚會(huì)的。
既然生活選擇了向晚,那么向晚就應(yīng)向陽(yáng)地活下去,替向陽(yáng)活下去。
縱使生活向晚,仍舊選擇向陽(yáng)。
草地上春陽(yáng)正暖,耳際又似聽(tīng)見(jiàn)了你得歌聲,聲如風(fēng)鈴,音若天籟。春暖乍寒,晨曦微涼。
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