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寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2024-10-29 06:59:58 作文 我要投稿

【熱門(mén)】寫(xiě)人的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)人的作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】寫(xiě)人的作文

寫(xiě)人的作文1

  “高女士,還有五分鐘就要開(kāi)始演出啦!”隨著后勤的工作人員高潔阿姨停下了手,外面?zhèn)鱽?lái)了掌聲。到底是怎么回事呢?高潔阿姨也沒(méi)有沒(méi)彈呀?

  “聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!高潔阿姨是一個(gè)鋼琴家,但是她每天在彈鋼琴之前都會(huì)清理一下客人的的座位。這一天我和高潔阿姨一起來(lái)到了這個(gè)地方,高潔阿姨看見(jiàn)有人把面包屑撒在了凳子上,他小心翼翼的戴上了手套,一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾撿得干干凈凈,我大喊一聲:“高潔阿姨,這應(yīng)該是清潔工奶奶該做的事吧!”高潔阿姨卻擺了擺手,朝我笑了笑就自己又去撿拾了,我看了看高潔阿姨身上已經(jīng)非常臟了,可是她還是在撿,我又召集起來(lái)了后勤的`阿姨和叔叔都來(lái)幫忙一起撿一撿,觀眾朋友們看見(jiàn)了這幅景象,沒(méi)有著急的進(jìn)來(lái),只是在門(mén)口悄悄的等,保潔阿姨進(jìn)來(lái)打掃了。高潔阿姨說(shuō):“我們已經(jīng)幫您打掃過(guò)了,您已經(jīng)不用做了!”高潔阿姨朝她們笑了笑,對(duì)我們說(shuō):“加油,只剩最后一點(diǎn)了!边@時(shí)門(mén)外傳來(lái)了熱烈的掌聲。高潔阿姨卻還在干活沒(méi)有一點(diǎn)被影響。

  “就這樣,高潔阿姨就成了我心目中的好榜樣,我想給高潔阿姨說(shuō)一聲:“高潔阿姨,你真棒!”

寫(xiě)人的作文2

  我的媽媽與眾不同,她不會(huì)輕易生氣,只會(huì)跟讓她覺(jué)得可以改正的人講道理。

  有一次,我和媽媽去超市買(mǎi)東西,在去的路上,我們看到有四個(gè)小男孩正在欺負(fù)一只弱小的小黑狗。他們一人用一根繩子綁住小狗的'一條腿,然后用力拉著,小黑狗痛苦的叫著,仿佛在和路邊的人說(shuō):誰(shuí)來(lái)救救我吧,我真的太難受了!

  媽媽見(jiàn)狀,就上去問(wèn)了情況,得知他們四個(gè)小朋友覺(jué)得這只狗太丑了,就想捉弄一下它。善于講道理的媽媽出手了:雖然這只小黑狗不可愛(ài),但是你們這樣欺負(fù)它,不覺(jué)得這只小狗很可憐嗎?

  是比較可憐,不過(guò)我們也只是玩一玩嘛。其中一個(gè)小男孩說(shuō)。

  如果你是這只小狗,你會(huì)覺(jué)得好玩嗎?媽媽反問(wèn)道。

  可能不會(huì)覺(jué)得好玩了男孩們說(shuō)。

  那你們還會(huì)欺負(fù)它嗎?媽媽問(wèn)。

  不會(huì)了,我們知道錯(cuò)啦。男孩們說(shuō)。

  很好,那你們以后不可以欺負(fù)弱小的生命哦媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

  好,那我們?nèi)ネ媪,阿姨,我們知道做錯(cuò)了,謝謝您!男孩們異口同聲的說(shuō)。

  媽媽終于用講道理的方法讓小男孩們認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò),小黑狗也化險(xiǎn)為夷了。你們看,我的媽媽確實(shí)是個(gè)會(huì)講道理的人吧。

寫(xiě)人的作文3

  我的爸爸40出頭,身材矮小,在他那圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一張整天不愛(ài)笑的嘴巴,一副不整齊的牙齒,頭上只有幾根稀稀疏疏的頭發(fā),有句俗話說(shuō)的好:聰明的腦袋不長(zhǎng)毛。這句話說(shuō)的.一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),爸爸還真是挺聰明的。

  記得曾經(jīng)有一次,媽媽給我出了一到很難的數(shù)學(xué)題,我想了大半天都做不出來(lái),爸爸在旁邊看報(bào)紙,假裝不肯教。等媽媽去上廁所的時(shí)候,爸爸偷偷地告訴我解題的方法,爸爸簡(jiǎn)單的幾句話,讓我豁然開(kāi)朗。我按照爸爸說(shuō)的方法,輕松的解決了那到難題!爸爸雖然很聰明,但是有時(shí)侯他的脾氣很暴。記的有一次,我姑姑說(shuō)爸爸有件事做的不好。爸爸一聽(tīng)到姑姑說(shuō)他不好,馬上就打斷姑姑的話,急躁的說(shuō):“我做的不夠好?那你來(lái)試試看!

  看著爸爸面紅耳赤的樣子,姑姑句不敢再往下說(shuō)了。俗話說(shuō)的好:人無(wú)完人。雖然我的爸爸并不完美,但是他永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的爸爸。

寫(xiě)人的作文4

  “天氣很熱,就連空氣也靜了下來(lái)。我去馮德書(shū)法練字了。

  “一到教室,映入眼簾的就是錢(qián)鵬宇。他的手像流水一樣,在本子上嘩啦嘩啦的寫(xiě)著,走近一看,他的字十分好看,簡(jiǎn)直無(wú)與倫比!我很好奇,問(wèn)他:“你的字這么好,練了幾年了呀?”他卻平靜的說(shuō)到:“六年!蔽覀兣赃叺娜硕俭@訝極了。六年!他開(kāi)始練字的時(shí)候我才三歲呀!我的眼睛都瞪圓了!嘴巴都大的可以裝下一個(gè)雞蛋了!我和旁邊的人都呆若木雞。都為他練了這么久的字而驚訝!我心里想:這么久!我才練了一年呀!他可是我的整整六倍呀!他卻謙虛地說(shuō),仿佛當(dāng)我們的表情不存在一樣:“六年也沒(méi)什么,畢竟只有練字久字才會(huì)好呀!你們和我一樣練這么久,字也會(huì)很好看的'。要不我再寫(xiě)一個(gè)字,你們好好觀察觀察。”只見(jiàn)他提起筆,用左手壓在本子上,一筆一劃的寫(xiě)著。他的字中的筆畫(huà),有粗有細(xì),有短有長(zhǎng)。跟字貼上的字簡(jiǎn)直一模一樣!馮老師突然說(shuō)道:“錢(qián)鵬宇,你的這個(gè)字貼又寫(xiě)完了。該換下一本了。”我們也趕快寫(xiě),想超過(guò)他,可是最后,誰(shuí)也沒(méi)超過(guò)他。

  “錢(qián)鵬宇不僅這個(gè)很有毅力,就連他的英語(yǔ)也是學(xué)了兩年了!他是我崇拜的偶像,誰(shuí)讓他這么有毅力呢!錢(qián)鵬宇,你真棒!

寫(xiě)人的作文5

  楊老師是我的班主任。她沒(méi)有一張漂亮的臉。她的黃色卷發(fā)染成黑色,一雙小眼睛,劍眉,厚嘴唇和一個(gè)不胖不瘦的身體是我們的班主任,楊老師。

  楊先生是一位善良的老師,但他不能容忍一切。我記得在四年級(jí)下冊(cè),沒(méi)有人知道“水平和垂直”這個(gè)詞的意思。結(jié)果,楊先生很生氣地說(shuō):“一個(gè)字怎么能這么簡(jiǎn)單,我教你這么辛苦,真是太可惜了!睂W(xué)生們低著頭,什么也沒(méi)說(shuō),生怕被老師追究責(zé)任。

  當(dāng)楊先生高興的時(shí)候,他就像一只羊。他在課堂上也笑。我們仔細(xì)聽(tīng)。

  楊老師一絲不茍的'態(tài)度是我們班在校園里的好評(píng),成為了一年中最好的班級(jí)。

  老師默默地陪伴我們五年,每天放學(xué)后都會(huì)說(shuō):“同學(xué)們,放學(xué)后要注意安全,不要到處亂跑,按時(shí)回家。”五年如一日,老師每天都忙著批改作業(yè),她的頭發(fā)上也有白點(diǎn)。

  老師,那里,我想說(shuō):“老師,努力工作!

寫(xiě)人的作文6

  有一天,吃過(guò)晚飯后,爸爸問(wèn)我:“誰(shuí)是你最敬佩的人呢,是你語(yǔ)文課本上勤學(xué)好問(wèn)的孔子、是鉆研科學(xué)的李四光、還是誠(chéng)實(shí)守信的宋慶齡呢?”

  “不是,他們都是我從書(shū)上看到的,也不知道他們還有什么故事!

  “那么,你身邊對(duì)你最好的爺爺奶奶、外公外婆呢?還有你最聰明的`爸爸,是不是你最敬佩的人呢?”

  “恩,好像也不是,讓我仔細(xì)想一下!

  爺爺奶奶、外公外婆經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的、好玩的,過(guò)年還給我了很多壓歲錢(qián)。爸爸經(jīng)常教我寫(xiě)作業(yè),很難的數(shù)學(xué)題都能很快把我教會(huì)。媽媽呢,每天騎車(chē)送我上學(xué)校,放學(xué)后接我回家,給我做飯、洗衣服,還有前幾天沒(méi)有過(guò)年的時(shí)候,因?yàn)榘职止ぷ髅Γ瑡寢屢粋(gè)人把樓上樓下的衛(wèi)生全部打掃了一遍,累得躺在沙發(fā)上面睡著了,但是晚上還是給我做了好吃的飯菜。原來(lái),是媽媽讓我家變的干凈整潔,讓我能夠開(kāi)心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

  我知道了,媽媽就是我最敬佩的人!

寫(xiě)人的作文7

  人們常說(shuō)清潔工是城市的美容師。我覺(jué)得絕對(duì)是真的,因?yàn)榍鍧嵐っ刻斐圆缓盟缓,城市的街道也打掃不干凈,但是都很臟。我覺(jué)得清潔工值得敬佩。

  我記得去年寒假,我和媽媽去看望住在城里的親戚。有一次,我媽叫我去逛街。下樓的時(shí)候,看到外面的風(fēng)雪很大。風(fēng)如怒獅咆哮,吹在我臉上,頓時(shí)冷得面紅耳赤;從布滿烏云的天空中,有很多像冰淇淋一樣的雪花,落在身上就會(huì)凍得發(fā)抖。在這樣惡劣的天氣里,一個(gè)衣衫襤褸的中年女清潔工搓著凍僵的手,無(wú)力地笑著,掃雪。她在這么冷的天氣里工作這么努力。我看到她拿著掃帚,掙扎著把厚厚的積雪掃進(jìn)溝里,臉上汗如雨下,毫無(wú)怨言。

  我上前說(shuō):‘阿姨,你不冷嗎?“你要我給你買(mǎi)一副手套戴嗎,”。清潔工搖搖頭說(shuō),‘不,不,好孩子,謝謝你。我做了這么多年的.清潔工,別人看我的眼光不一樣,你卻不一樣,還那么在乎我!澳闶莻(gè)好孩子,”

  這時(shí),我被清潔工的精神所感動(dòng)。當(dāng)其他人都坐在溫暖的空調(diào)房間里享受溫暖時(shí),清潔工被冷風(fēng)吹走了,在寒冷的天氣里被雪濕透了。即便如此,也沒(méi)有什么怨言。面對(duì)別人的嘲笑,毫無(wú)怨言;面對(duì)別人的施舍,我沒(méi)有接受。

  這就是清潔工的精神。這種精神不值得學(xué)習(xí)嗎?

寫(xiě)人的作文8

  小x在我心中的印象總是嬉皮笑臉的,天天都很開(kāi)心,然而一次“午覺(jué)條風(fēng)波”改變了我對(duì)他的印象。記得那是一天夕會(huì),值日生還在念班務(wù)日志,x老師就走了進(jìn)來(lái),當(dāng)值日生一念完,x老師就有點(diǎn)生氣的說(shuō):“我這里少了幾個(gè)人的午覺(jué)條,請(qǐng)沒(méi)交的同學(xué)自覺(jué)站起來(lái)!”一聽(tīng)這話,就有幾個(gè)人膽怯地站了起來(lái),x老師一數(shù),咦?怎么少了一個(gè)人呀?于是又聽(tīng)見(jiàn)小x的組長(zhǎng)站起來(lái)匯報(bào)說(shuō):“我們交午覺(jué)條的時(shí)候小x沒(méi)來(lái),我們就先交了!毙一聽(tīng)立刻站起來(lái)反駁道:“第一節(jié)課下課,我發(fā)現(xiàn)條子還在我這里,我就自己交了!”

  x師一聽(tīng)這話,便把小x請(qǐng)上了臺(tái)。

  “我明明交了午覺(jué)條的呀!”離很遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)小x這略帶哭腔的說(shuō)話聲,他在講臺(tái)前跟老師說(shuō)了老半天。起初他是生氣的,想不通交了的午覺(jué)條飛到哪兒去了。只見(jiàn)他眉毛豎成了倒八字,眼睛里似乎燃燒著熊熊火焰,嘴里嘟囔著,仿佛有說(shuō)不完的話跟老師解釋?zhuān)樁冀o氣紅了。他還發(fā)誓:“我以我的'人格擔(dān)保,我絕對(duì)交了午覺(jué)條的!”可老師無(wú)情地?fù)u了搖頭,他見(jiàn)無(wú)濟(jì)于事,漸漸傷心起來(lái),兩顆豆大的淚珠劃過(guò)他的臉頰,眼里滿是無(wú)辜和著急。最后老師還是放過(guò)了他提醒他下不為例。

  小x可真是幸運(yùn),我想他以后一定會(huì)注意的。

寫(xiě)人的作文9

  我的“多功能”爸爸今年38歲,不胖也不瘦,高高的身材,一對(duì)濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。老爸長(zhǎng)得挺帥,但脾氣有點(diǎn)古怪。

  我爸爸的第一個(gè)功能是新聞收音機(jī)。他在班上沒(méi)事的時(shí)候便上網(wǎng)看新聞,一看就是一個(gè)多小時(shí),所以當(dāng)天的新聞他都能了如指掌。每天晚上回家,爸爸還會(huì)把當(dāng)天的新聞播報(bào)給我聽(tīng)。現(xiàn)在連我也成了班上的“新聞”人物了。

  我爸爸的第二個(gè)功能是天氣預(yù)報(bào)。有一次我語(yǔ)文考99分,爸爸非常高興,便對(duì)我說(shuō):“有什么要求盡管提!”我說(shuō)要吃麥當(dāng)勞,爸爸竟爽快地答應(yīng)了。還有一次我數(shù)學(xué)考95分,只扣了5分,但這5分全是白丟的;氐郊液,爸爸聽(tīng)了我的成績(jī),心情晴轉(zhuǎn)大雨,大聲說(shuō):“題目難的你錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,但這5分全是白扣的'!”我聽(tīng)了一聲不吭,慚愧地低下了頭。

  我爸爸的第三個(gè)功能是逗人笑。他的話很幽默,還經(jīng)常給我講好玩的笑話,每次都把我逗得哭笑不得,有的時(shí)候連他自己也笑了起來(lái)。

  我爸爸的第四個(gè)功能是全科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他總會(huì)細(xì)心地給我分析題目,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,直到我懂了為止。

  這就是我的“多功能”爸爸,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我尊敬的爸爸!

寫(xiě)人的作文10

  我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫陳圓,今年11歲,和我一樣大。

  她長(zhǎng)得很漂亮,喜歡扎一個(gè)馬尾辮。她的一雙眼睛炯炯有神,黑黑的.眉毛,紅潤(rùn)的雙頰,平坦的前額,稚氣的瓜子臉,很像童話里的白雪公主。

  她助人為樂(lè)。有一次,我有一道題不會(huì)寫(xiě),想了半天都沒(méi)想出方法來(lái)。后來(lái),我請(qǐng)教她,她耐心地給我講解,一直到我懂了為止,我很感謝她。

  還有一次,有一位老奶奶過(guò)馬路,她立即上前扶著老奶奶過(guò)了馬路,老奶奶還夸她是一個(gè)好孩子呢!她的成績(jī)也是名列前茅,同學(xué)們個(gè)個(gè)佩服她。

  她的藝術(shù)細(xì)胞也很濃,她愛(ài)唱歌,而且唱得很好聽(tīng),自然而然就成了我們班的文藝委員,她還經(jīng)常組織我們搞一些文藝節(jié)目。

  這就是我的朋友陳圓,我真為有這樣的朋友而自豪。

寫(xiě)人的作文11

  我的表弟,真叫我又愛(ài)又恨。

  表弟剛到我家,便摟著我哥哥叫不停。看著他那圓圓的臉蛋,紅紅的`小嘴,我咧著嘴笑,摸摸他的頭,便與他一起看電視了。

  是我的!是我的看電視不久,我與表弟便爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),他想看動(dòng)畫(huà)片,而我想看記錄片。我們搶著電視遙控器。我借著身高優(yōu)勢(shì),高高站起,右手拿著遙控器,左手負(fù)責(zé)表弟的拳打腳踢。

  表弟一看搶不過(guò)我,便哇哇大哭起來(lái),我一時(shí)不知所措,便心安理得地看著電視。

  媽媽跑過(guò)來(lái),問(wèn)了表弟一下情況,在表弟的說(shuō)辭里,我推倒了他,還罵了他一通。我剛想辯解,媽媽怒吼:把遙控器給他!我大喊憑什么呀?!也大哭起來(lái)。

  媽媽把我牽走了,表弟看著動(dòng)畫(huà)片,高興極了,哈哈大笑著。我呀牙切齒地看著表弟,媽媽瞪了我一眼,把我?guī)У诫娔X前。

  我立刻打開(kāi)電腦,方才那些怒火被一掃而空。

  哥哥,這是什么?

  哦,這是獅子,是貓科動(dòng)物

寫(xiě)人的作文12

  “嘰嘰喳喳!”那是我在幼兒園的時(shí)候,樹(shù)上的麻雀?jìng)円捕歼小,嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停,一個(gè)一個(gè)擠成一團(tuán)兒的樣子確實(shí)給人添了點(diǎn)兒樂(lè)趣。

  翠綠如碧的小樹(shù)林里,一棵棵松樹(shù)綠得像一塊塊玉石,樹(shù)上用鳥(niǎo)窩點(diǎn)綴,確實(shí)有點(diǎn)森林的'氣氛。我和爸爸手拉手走在一條小路上。這里卻是不知我們兩個(gè)人,院子里大家都來(lái)這兒,今天還是六一兒童節(jié),孩子自然就多了起來(lái)。

  走著走著,就到了樹(shù)多鳥(niǎo)多的地方。這兒鳥(niǎo)多,鳥(niǎo)窩也多,從樹(shù)上掉下來(lái)的小鳥(niǎo)自然也多。今天碰巧,有一只羽翼未豐小鳥(niǎo)從樹(shù)葉間的一個(gè)棕色鳥(niǎo)窩里掉了下來(lái),落在地上。小鳥(niǎo)抬頭望著樹(shù)上的大窩,繞著樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈兒,拍著翅膀想飛上去,但它根本飛不起來(lái)。其他孩子們拉著爸爸媽媽的手跑去蕩秋千了,我也想去蕩秋千。但爸爸卻用手捧起小鳥(niǎo),微笑著對(duì)我說(shuō):“你就要有一只寵物啦。”我奇怪的望了望爸爸,又望了望小鳥(niǎo),頓時(shí)明白了我從爸爸手里接過(guò)了小鳥(niǎo)。

  爸爸笑了:“愛(ài)護(hù)動(dòng)物就是好孩子!”我看了看手里的新朋友,也笑了。在第二天早晨,我們家里就多了一位新朋友。

  爸爸是一位多么善良的人啊,不僅對(duì)單位同事善良,對(duì)我善良,連那么一只小小的鳥(niǎo)也這樣,我敬佩我的爸爸。爸爸,你真棒!

寫(xiě)人的作文13

  夏天太陽(yáng)高照,溫暖的陽(yáng)光照在身上,總覺(jué)得神清氣爽。夏天可以穿美麗的裙子,五顏六色的花朵成為了夏天百花爭(zhēng)艷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  但是夏天無(wú)論再好,總是會(huì)有讓人覺(jué)得難過(guò)的地方,這就是蚊子這個(gè)生物。蚊子是我最討厭的動(dòng)物,雖然它只是生活在夏天,但是我還是很討厭它,有一場(chǎng)“滅蚊大戰(zhàn)”就是我和媽媽一起進(jìn)行的',雖然過(guò)程很短暫,但是想起來(lái)卻很痛快。那天家里,爸爸無(wú)意開(kāi)門(mén)好像放進(jìn)來(lái)好幾個(gè)蚊子,晚上睡覺(jué)時(shí),耳邊總是嗡嗡的響,吵的大家都無(wú)法入睡。關(guān)鍵這蚊子不僅吵,而且還咬了我好幾個(gè)包,氣的我和媽媽就開(kāi)始了“滅蚊大戰(zhàn)”。所以我和媽媽就開(kāi)始了!媽媽抓蚊子比我熟練,我和媽媽一起從墻角的縫隙到各種家具的角落,還有桌子和沙發(fā),我們兩個(gè)都是一頓好找,最后我們發(fā)現(xiàn)這蚊子還真是聰明,都基本落在床頭附近,媽媽示意我拿一個(gè)東西給他打蚊子,我就隨手拿起桌邊的報(bào)紙,媽媽的手法也非?,“啪”的一聲,一下子打死了兩只蚊子,還都帶著血呢。

  慢慢的,靜悄悄的夜晚即將過(guò)去,家里卻雞飛狗跳。這就是我和媽媽的滅蚊記!

寫(xiě)人的作文14

  朋友,我知道你們的爸爸也有兩個(gè)臉,一個(gè)是可愛(ài)的臉,一個(gè)是憤怒的臉。我的.爸爸也是其中的一員。

  有一天,我和媽媽吵架了,爸爸就裝成一個(gè)很可憐的樣子,我和媽媽看他裝可憐的樣子就想笑,爸爸看到我們笑了,他也跟著我們笑了,我們只要說(shuō)一聲:“爸爸,乖去幫我……”他就會(huì)幫你做事情。

  我爸爸憤怒起來(lái)就不是人,我記得有一次,我放學(xué)了,我開(kāi)開(kāi)心心的回家了,一回到家,一拍爸爸。爸爸就生氣了想打我,當(dāng)時(shí),爸爸就像魔鬼一樣控制不了自己的情緒,吃飯了,我們求爸爸吃飯,我們求不動(dòng)了,爺爺來(lái)了,叫爸爸去吃飯,爸爸就只好乖乖吃飯了。

  瞧,這就是我家的兩面爸爸,我多么希望爸爸只有一個(gè)臉,那就是可愛(ài)的臉,如果不改,是要吃虧的。

寫(xiě)人的作文15

  他,已到古稀之年。棕黑的臉上布滿了一條條皺紋。他的眼睛總是閃爍著光芒,一副和藹可親的面孔總是掛著盈盈的`笑容。

  他每時(shí)每刻都很忙碌。時(shí)常見(jiàn)到他在整理木料。他把收集來(lái)的木料整齊地堆放在一起后,用力地用斧子把木料切成一個(gè)個(gè)大小不一的木條,再把它們用繩子捆起來(lái),作為備用。因?yàn)樗矣袀(gè)鍋爐,專(zhuān)門(mén)做燒開(kāi)水生意。所以我們稱他為“開(kāi)水爺爺”。

  燒開(kāi)水時(shí)間到了。開(kāi)水爺爺用火鉗把捆起來(lái)的木條一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)大火中;鹪綗酵,冒出了許多熱氣。熊熊烈火在火爐中翻來(lái)滾去,水也沸騰了。這時(shí),開(kāi)水爺爺會(huì)打開(kāi)鍋爐的水龍頭,滾燙的開(kāi)水流入五顏六色的水瓶中。做早市的生意人騎著小三輪接踵而至。

  開(kāi)水爺爺也經(jīng)營(yíng)著一家煙酒店。時(shí)常有顧客到他家店里買(mǎi)一些飲料。開(kāi)水爺爺熱情地接待他們,臉上總是洋溢著笑容。

  每天上學(xué)、放學(xué)路上,我都會(huì)對(duì)開(kāi)水爺爺有禮貌的說(shuō)聲:“爺爺,你好。”開(kāi)水爺爺也會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)句:“小朋友,你好!

  夏天的傍晚,貼心的開(kāi)水爺爺早早備好濃濃的茶水。街坊鄰居三五成群地圍坐在茶水爐門(mén)口的小板凳上納涼,嘮嘮家常,喝喝茶。好不愜意!開(kāi)水爺爺總是微笑著傾聽(tīng)著。

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