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幫助別人的作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的幫助別人的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幫助別人的作文1
星期六下午,我在院子里給爺爺捶背,爺爺坐在登子上,我站在他身后。
我伸出雙手,放在爺爺肩上,用了吃奶的.力氣,使勁地給爺爺挰肩。過(guò)了一會(huì)兒,我又雙手交叉,在爺爺背上左敲敲,右敲敲。又過(guò)了一會(huì)兒,我又換了新招,握緊拳頭認(rèn)真地給爺爺捶背。
爺爺搖頭晃腦地說(shuō):“好孫子”。我說(shuō):“您舒服就好, 我會(huì)經(jīng)常幫您捶背的!睜敔斝睦飿(lè)開(kāi)了花。
幫助別人的作文2
一方有難,八方支援,我決定要把我的零花錢(qián)全捐了。后來(lái)我在電視上看到他們用著我們給的衣服、水、被子等等……看完之后我感到無(wú)比的.快樂(lè),無(wú)比的幸福,無(wú)比的溫暖。
幫助別人就是幫助自己,別快樂(lè)我就快樂(lè)。就讓我們建設(shè)幸福中國(guó)吧!
幫助別人的作文3
有一天,我在院子里玩。突然,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小伙伴在吵架。他們你說(shuō)一句,我說(shuō)一句,吵個(gè)不停。
我馬上跑過(guò)去,對(duì)他們說(shuō):“你們別再吵了,我有一個(gè)辦法,我在兩張紙上寫(xiě)字,你們誰(shuí)抽到‘團(tuán)結(jié)’兩個(gè)字,誰(shuí)就要向?qū)Ψ秸f(shuō)對(duì)不起!彼鼈兌纪饬,于是,我就回家向媽媽要了兩張白紙,我在兩張白紙上都寫(xiě)上了“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字。我又回到院子里,讓他們抽,他們抽完后我猜他們兩個(gè)會(huì)想:是我抽到了“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字,我應(yīng)該向他說(shuō)對(duì)不起。果然,他們都向?qū)Ψ秸f(shuō):“對(duì)不起!
幫助別人的感覺(jué)真好。
幫助別人的作文4
人家說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家,連家務(wù)活也會(huì)做,今天我要學(xué)習(xí)他們幫助父母工作。
今天,我吃完飯后下樓看著媽媽剪布料,我想幫她便說(shuō):“媽媽能讓我來(lái)試一下嗎?”“好!”媽媽說(shuō)。我照著媽媽的樣子看著剪下去。她說(shuō):“學(xué)得挺快的!”“那是!”,我驕傲的說(shuō)“不過(guò)我剪得很慢還是你來(lái)吧!”
媽媽個(gè)了我一個(gè)任務(wù)就是幫她整理布料。媽媽說(shuō):“要把有線條的`放在上面,而且要整齊!
“一、二、三、四、五、六……”我認(rèn)真地?cái)?shù)起來(lái)。不一會(huì)兒布就被我整理完了,我把蚊香放在媽媽的腳旁邊,過(guò)了不久布料便剪完又整理完了。這真是太有趣了!
幫助別人的作文5
一天放學(xué)后,李明走在回家路上。這時(shí),他迎面看到一位叔叔正拉著一車(chē)水果向“美味水果店”走去,叔叔拉得滿頭是汗,李明想:“這位叔叔拉車(chē)?yán)媚敲葱量?我應(yīng)該幫幫他!庇谑,李明連忙飛快地跑了上去,幫著叔叔推車(chē)。拉車(chē)的叔叔一下子感覺(jué)很輕松,扭頭一看,原來(lái)是一位小朋友正在幫自己推車(chē),他感激地對(duì)李明說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”李明說(shuō):“我是少先隊(duì)員,這是我應(yīng)該做的'。”說(shuō)完,李明幫叔叔把車(chē)推到了水果店里,然后歡快地跑回了家。
幫助別人的作文6
幫助別人,是多么愉快的一件事啊!
我有一個(gè)好朋友叫徐天樂(lè),有幾天他老是忘記帶鉛筆就來(lái)上學(xué)。這一天徐天樂(lè)又沒(méi)有帶鉛筆,于是他就向?qū)O炎紅借鉛筆。徐天樂(lè)說(shuō):“你能借我一只鉛筆嗎?”孫炎紅面無(wú)表情地?fù)u了搖頭。徐天樂(lè)就轉(zhuǎn)過(guò)頭向徐雷借,徐雷說(shuō):“你天天都忘帶筆,不借!彼窒螯S鑫銅借,黃鑫銅也搖搖頭。我想:“徐天樂(lè)肯定不是故意不帶鉛筆的,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!蔽揖湍贸鲎约旱你U筆遞給徐天樂(lè)說(shuō);“用我的吧。”徐天樂(lè)接過(guò)鉛筆高興地說(shuō):“謝謝你!
后來(lái)我和徐天樂(lè)成了好朋友。一次上美術(shù)課,我的.彩色筆沒(méi)有了,徐天樂(lè)看到了,主動(dòng)借給我一支彩色筆。我真高興,因?yàn)槲?/p>
幫助別人的作文7
一天,我沒(méi)帶橡皮。很不幸,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我一不小心寫(xiě)錯(cuò)了,急得我抓耳撓腮,也好意思借橡皮。這時(shí),我的同桌主動(dòng)把橡皮借給我,令我十分感動(dòng),我馬上接過(guò)橡皮,把錯(cuò)誤改掉,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
第二天過(guò)去了,第三天過(guò)去了……呀!我在文具盒里發(fā)現(xiàn)了同桌的橡皮,我竟然忘記了把橡皮還給同桌,我連忙把它還給同桌,并不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,沒(méi)及時(shí)把橡皮還給你!蓖来蠓降卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
這是一個(gè)美好的`日子,我很喜歡這種同學(xué)之間相互幫助的友情。
幫助別人的作文8
幫助是什么?爸爸說(shuō):“幫助是一種愛(ài)!蔽矣謫(wèn),幫助在哪里?爸爸笑著說(shuō):“幫助在我們的生活中,你只要仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)它!
上學(xué)的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小孩騎著自行車(chē),一不小心摔倒了。路邊的.一位叔叔趕緊把她扶起來(lái)……上課的時(shí)候,我的同桌--熊天浩忘記帶鉛筆了,我連忙從文具盒里拿出一只鉛筆給他,他說(shuō):“謝謝你!蔽议_(kāi)心極了。
哦,我終于知道幫助是什么了,幫助就是人和人之間的一種愛(ài),這種愛(ài)真快樂(lè),因?yàn)橛辛诉@種愛(ài),我們這個(gè)世界才更美好了!
幫助別人的作文9
有一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)一個(gè)老人正準(zhǔn)備過(guò)馬路。我心想:“我得幫幫我老爸。”于是我像箭一樣跑過(guò)去,牽著他的手說(shuō):“爺爺,我來(lái)幫你過(guò)馬路吧!”爺爺說(shuō):“是。 庇谑,我就扶著爺爺慢慢過(guò)馬路,和他愉快地聊著天!
過(guò)了馬路,我跟爺爺說(shuō):“小心!睜敔斦f(shuō):“謝謝你,你是個(gè)好孩子!蔽艺f(shuō):“尊老愛(ài)幼才是我們應(yīng)該做的`。”
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧,每個(gè)人都會(huì)付出一點(diǎn)愛(ài),社會(huì)會(huì)更好!
幫助別人的作文10
今天媽媽帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,路上我看見(jiàn)一位老爺爺走路非常吃力。我連忙跑過(guò)去說(shuō):"老爺爺您需要幫助嗎?"老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):"謝謝小朋友我要到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜。"我小心的把爺爺拎著老爺爺來(lái)到菜市場(chǎng),精心地幫老爺爺選菜,老爺爺說(shuō):"小朋友你真懂事。"我高興的'笑了,媽媽也開(kāi)心的笑了。
我興奮地走在回家的路上,天格外的藍(lán);陽(yáng)光仿佛更加燦爛,我心想我一定把這份愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去溫暖身邊需要幫助的人們。
幫助別人的作文11
今天下午放學(xué),我高高興興地走在回家的路上。
在路上,我看到了一位老爺爺拄著拐杖,準(zhǔn)備過(guò)馬路,我連忙跑過(guò)去問(wèn)老爺爺:“爺爺需要幫忙嗎?”老爺爺說(shuō):“好啊!”我小心翼翼地扶著老爺爺走到了馬路對(duì)面,爺爺摸著我的頭說(shuō):“謝謝你,小朋友。”我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的.!
原來(lái)做一件好事是這么容易,今天下午我覺(jué)得很開(kāi)心!
幫助別人的作文12
星期六,我家旁邊的老奶奶說(shuō):“今天天氣好,我們?nèi)ス珗@吧!”
老奶奶的腳受傷了,坐在輪椅上,我推著老奶奶,送她去公園,在路上我還給奶奶講笑話。時(shí)間過(guò)得飛快,到中午了,太陽(yáng)非常大,我拿出傘幫奶奶遮太陽(yáng)。到了公園,奶奶說(shuō):“謝謝。”我說(shuō):“不用謝。”
幫助有需要的人,這是我應(yīng)該做的'。
幫助別人的作文13
一天早上,我看見(jiàn)了一位老奶奶坐在輪椅上,行動(dòng)緩慢。我急忙跑過(guò)去,說(shuō):“老奶奶,我來(lái)推您吧!”奶奶說(shuō):“好呀!”
之后我就推著奶奶去公園了,一路上我和奶奶有說(shuō)有笑的,真開(kāi)心。太陽(yáng)出來(lái)了,我和奶奶都非常熱。我撐起小傘,為奶奶遮太陽(yáng)。奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友!
幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會(huì)給自己留下快樂(lè),真是一舉兩得呀!這真是快樂(lè)的.一天。
幫助別人的作文14
我們要幫助他人,更不應(yīng)該看見(jiàn)殘疾人嘲笑他人,要你也是殘疾人別人也來(lái)嘲笑你,你高興嗎?我們要主動(dòng)幫助別人,從我做,只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的'時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂(lè)自己這句話的真義了。
幫助別人的作文15
昨天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),爸爸在網(wǎng)上玩游戲,媽媽在掃地。
我看見(jiàn)媽媽勞累的樣子,連忙跑過(guò)去,拿過(guò)掃把掃起來(lái)。
媽媽說(shuō):“你應(yīng)該去寫(xiě)作業(yè),干嘛來(lái)掃地呀?”我說(shuō):“孝敬父母是應(yīng)該的!”
說(shuō)完,我又繼續(xù)掃起來(lái)。我先掃客廳,又掃餐廳,最后我才掃臥室 。
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