比賽的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的比賽的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
比賽的作文1
暑假一周4天，每一次3小時(shí)的跆拳道集訓(xùn)結(jié)束了，8月15日，媽好帶我去杭州市第三次大眾跆拳道比賽！
一到場我就開始了緊張的品勢比賽，個(gè)人品勢，女團(tuán)品勢，混雙品勢不一會兒就打完了，我獲得一個(gè)銀獎，2個(gè)銅獎的良好成績。
下午就到我最擅長的實(shí)戰(zhàn)，聽到要打?qū)崙?zhàn)了我的心就撲通撲通跳的不停。
第一輪，我一上場就把對手的
下嘴唇打流出血了，她就開始了反擊，我見她要博回比分，我就瘋狂地打起了一段，下格擋腿也不停踢她上身的左右邊，沒過一會兒就聽“滴”口哨聲我贏了！
第二輪半決賽，我的對于比我高平個(gè)頭，但是我媽媽說她太瘦了一定不是我的對手，結(jié)果我上去二十秒就把她“KO”了贏了比賽！
第三輪決賽開始了，教練給我鼓勵的說：“你肯定能贏！”我的心里也足了氣，想想打了那么多場比賽一定沒事的！但我在等候處聊天的`時(shí)候！對手不屑一顧對我說：“你一定會輸?shù)�，比賽我就在總決賽贏過你！”這一下子把我嚇蒙了，還有這么一件事情嗎？看到她的道服后面寫著“示范班”，我心里害怕極了，更沒有底了！一上場我就被她按著打，內(nèi)心什么力量也沒有！我打輸了！那一刻內(nèi)心冷啪啪啪的，傷心極了。教練看看了我，帶我到了一邊和我說一句話：“驕兵必?cái)�，希望你以后�?xùn)練的時(shí)候多思考，相信你一定可以拿回屬于你的金牌的！”我留下了難過的眼淚！
媽媽抱著我和我說：“寶貝跆拳道太辛苦我們不要練了吧！”我看著媽媽堅(jiān)定的說：“媽媽，我一定要把金牌拿回來！”
今天真是又緊張又害怕又開心的比賽，也讓我懂得，比賽一定要付出汗水和努力的！
比賽的作文2
足球是展現(xiàn)力與美的一項(xiàng)運(yùn)動，在世界范圍內(nèi)有廣泛的知名度與普及度。然而我們國家的足球事業(yè)卻不算多么發(fā)展，在廣大的鄉(xiāng)村地區(qū)是沒有多少足球場地設(shè)施的。眼下國家經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，鄉(xiāng)村的足球場地也逐漸多了起來，就我們小學(xué)來說就在去年施工興建起了一塊足球場。這不，今年10月當(dāng)學(xué)校的足球場剛剛落成，學(xué)校為了慶祝特意宣布要安排一場班級之間的足球比賽。
說到有足球比賽了，大家伙都開心不已，各班也就開始積極備戰(zhàn)準(zhǔn)備了。班級里有不少同學(xué)感到高興，可是苦于接觸足球機(jī)會不多，足球技術(shù)不過硬，就怕比賽取得不了好成績。于是他們在班主任的同意下就在每天傍晚放學(xué)以后到了足球場訓(xùn)練一到兩個(gè)小時(shí)，盡管別的班級也有一些同學(xué)過去訓(xùn)練，但是總體來說還是我們班同學(xué)訓(xùn)練的時(shí)間與專注度更高。
幾個(gè)星期下來，班級同學(xué)的足球水平有了一些發(fā)展，原本一些同學(xué)會踮球的，現(xiàn)在連帶球過人也嫻熟了;一些同學(xué)不會踮球的，現(xiàn)在踮球十幾下也問題不大了;一些同學(xué)原本不怎么喜歡足球，在看了同學(xué)的訓(xùn)練以后，被同學(xué)的熱情所感染也開始躍躍欲試參加足球。
10月31日，這樣一個(gè)秋高氣爽的晴朗一天，又是令人心情愉悅的星期五。學(xué)校全天不上課，足球比賽就在我們六年級各班之間開展了。六年級共四個(gè)班級，先是兩班進(jìn)行初賽，最后剩下我們六一班跟_班進(jìn)行最后的'決賽，最終我們以二比零的明顯比分戰(zhàn)勝了對手，取得了勝利。通過平時(shí)的艱苦訓(xùn)練，并在足球場上獲得如此酣暢淋漓的勝利，同學(xué)們的心頭都感受到了愉快與喜悅。在其他班級同學(xué)與老師的注目中，同學(xué)們在足球場地中央圍成一圈，開心得蹦蹦跳跳起來。
啊!這樣的一場足球比賽，注定會成為我們小學(xué)時(shí)光中最令人喜悅難忘的記憶……
比賽的作文3
今天在我們的教室里，老師準(zhǔn)備舉行了一場激烈的扳手腕比賽。我們個(gè)個(gè)一蹦三尺高，都高興極了！老師說：“現(xiàn)在我來說游戲規(guī)則，請同學(xué)們安靜一下�！�
規(guī)則是這樣的，首先我們先進(jìn)行選拔賽，我們?nèi)喾殖蓛纱蠼M，每組選出一個(gè)代表來參加決賽。經(jīng)過一場場的比賽，我們組的吳剛和第1組的張明過關(guān)斬將，成為了最終參加決賽的選手。
老師大聲地宣布：“決賽開始！接下來有請我們兩位決賽同學(xué)上場�！睆埫骱蛥莿偘菏淄π氐刈吡松先ァ！坝姓垉晌蝗胱！敝灰妳莿偤蛷埫鲀蓚�(gè)人的右手握的緊緊的，眼睛瞪得大大的，等待著比賽的開始。我站得高高的，在大聲的為張明加油。
比賽開始！兩個(gè)選手拼命的想把對方的手往下壓，我們組的同學(xué)都在大聲地喊：“加油�。埫�，你可以的�！睆埫髀犃宋覀兊暮艉昂�，更使勁了。只見他臉憋成了紅色，咬緊牙關(guān)。但吳剛也不甘示弱，額上暴起青筋，瞪著眼睛跟張明說：“我們組一定能贏的啊！”這時(shí)張明也使出渾身懈數(shù)，兩人扳了很久，還是沒分出勝負(fù)。接著同學(xué)們把吶喊聲音調(diào)大了幾乎十倍，感覺這整個(gè)教室都要被喊塌了，有的同學(xué)忍不住就跑到兩位同學(xué)的`面前大聲地喊加油，我也忍不住了，就說：“等張明你勝利了，我請你買冰棍吃。”張明聽了后高興極了，他因更有耐力，占了上風(fēng)，把吳剛的手一點(diǎn)一點(diǎn)的往后壓，最終張明得到了決賽的勝利。
我們組見到張明勝利了，圍著他活蹦亂跳的，都在為張明的勝利而感到高興，老師也高興極了。
之后，張明也得到了“大力水手”的稱號，就這樣一場激烈的扳手腕比賽在熱鬧的掌聲中落下了帷幕。
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