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難忘的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-06-09 22:52:36 兒童節(jié)作文 我要投稿

難忘的六一兒童節(jié)作文(合集15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的六一兒童節(jié)作文(合集15篇)

難忘的六一兒童節(jié)作文1

  在我的心目中,最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)即將到來了。但在我的眼里,今年的兒童節(jié)既意味著快樂,也意味著我們即將告別童年。

  今天,陽(yáng)光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個(gè)美好的六一!崩ハx們也不甘落后,用演奏的形式為我們彈出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無比愉快,因?yàn)檎f話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動(dòng)物園。

  動(dòng)物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動(dòng)物園里的動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的家園,是我們了解動(dòng)物的地方,不是賞景的.地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。

  動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最想看的還是熊貓和海豚,因?yàn)槲易钕矚g它們。

  我們先來到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí),我十分驚異,難道動(dòng)物也有助人為樂的美德?我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國(guó)寶,但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F,而是因?yàn)樗暮⿷B(tài)可掬,十分討人喜歡?!有只可愛的熊貓?jiān)趫?zhí)著認(rèn)真地吃竹子呢!在它眼里,世上仿佛沒有比竹子更香甜的美味了!

  今天的天格外藍(lán),因?yàn)橛邪职謰寢屌惆槲?今天的云格外美,因?yàn)橛械南裥⊥,有的像小花,還有的像高山……總之是千姿百態(tài)。這次去動(dòng)物園游玩不僅使我加深了對(duì)許多動(dòng)物的了解和認(rèn)識(shí),讓我知道了一些動(dòng)物并沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動(dòng)物進(jìn)行了親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對(duì)我無比真誠(chéng)的關(guān)愛,使我的心情無比愉悅,我就這樣度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

難忘的六一兒童節(jié)作文2

  六一兒童節(jié)怎么過,才能有意義呢?爸爸、媽媽和我準(zhǔn)備在6月1日那天,一起清理小區(qū)里被稱為“城市牛皮癬”的各種小廣告。為我們滿洲里這個(gè)全國(guó)文明城市做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  20xx年6月1日那天,我們一家三口,拿著鐵戧刀子、刷子、肥皂水、消字靈液、酒精和84消毒液,決心要把我們府欣小區(qū)B區(qū)的樓門內(nèi)外以及墻壁上的小紙片廣告和用黑色記號(hào)筆直接寫在墻體上的黑色字跡徹底清理掉。小廣告的內(nèi)容主要有:室內(nèi)裝修、疏通下水、室內(nèi)保潔、出租樓房、保姆看孩、辦理假證、數(shù)理化輔導(dǎo)等等以及聯(lián)系電話。

  我們?nèi)诉B戧帶刷,整整忙活了一上午,小紙片廣告不見了,亂寫亂畫的大黑字廣告語(yǔ)也不見了,爸爸給我擦完額頭上的汗珠,我們剛要回家換衣服吃飯去。忽然,我看見一個(gè)30來歲的'阿姨,手里拿著厚厚的一疊白紙小廣告,在樓門前正四處張望,準(zhǔn)備往樓門上貼呢。我小跑上前,喊了一聲:“阿姨,請(qǐng)您不要往樓門上貼小廣告了,好嗎?我們剛清理完!蔽矣猪樖痔统霭职謩偨o我的,準(zhǔn)備今天過節(jié)買玩具的十元錢,遞給阿姨,并說:“您花這十元錢,把您的廣告貼在小區(qū)的廣告欄里,可以嗎?千萬(wàn)別再影響咱們小區(qū)的文明形象了,這小廣告亂貼亂畫,象人得了“牛皮癬”一樣,令人討厭。別忘了我們可是全國(guó)文明城市啊!”阿姨聽了我的話,很慚愧地說:“我不要你的錢,我要自己花錢去把廣告貼到廣告欄里!比缓,阿姨又用手輕輕地?fù)崦业念^,我笑了,她也笑了。

  中午,我胃口大開,媽媽請(qǐng)我吃了一頓肯德基大套餐。下午爸爸又帶我到北湖公園游樂場(chǎng)去玩,一起玩了射擊氣球、旋轉(zhuǎn)木馬、太空飛碟、開碰碰車和遙控飛機(jī)。還玩了套圈,并套中了一條可愛的紅色小金魚呢,我高興極了。

  這個(gè)六一兒童節(jié)可真令我難忘!

難忘的六一兒童節(jié)作文3

  輕輕地彈去風(fēng)塵,草兒搖擺著身姿,白云靜靜地躺著,太陽(yáng)伸著懶腰,邁進(jìn)了這個(gè)似乎是盼望已久的日子。一個(gè)個(gè)汗如雨下的背影,一張張稚嫩的臉龐,伴隨著一顆顆激情澎湃的心,一陣此起彼伏的驚天動(dòng)地的歡呼、掌聲,六一兒童節(jié)的序幕被悄然拉開。

  有些同學(xué)早早地踏進(jìn)校園,趴在窗上,似乎在思考著什么,下一秒便喜出望外地打了個(gè)響指,一個(gè)又一個(gè)鬼點(diǎn)子冒出來了,有的同學(xué)聚精會(huì)神地拿起粉筆行云流水地寫了幾個(gè)熠熠生輝的大字“六一快樂”,似乎在提醒著孩子們要快樂盡興地,無拘無束地釋放孩子的天性,這天是屬于我們的!教室在老師、同學(xué)們的精心布置下,煥然一新,與往日濃烈的學(xué)習(xí)氣氛很不相同。窗戶、門上掛著色彩繽紛的彩帶,綁上了形狀各異的氣球,教室的`課桌上擺滿了各種各樣的美食。

  “哼哼”主持人見這鬧哄哄的課堂紀(jì)律,用小小的麥克風(fēng),使出了極大的力氣,才讓同學(xué)們安靜下來。主持人點(diǎn)開了五顏六色的PPT,歪著腦袋問:“同學(xué)們,你們打算怎么過這個(gè)六一兒童節(jié)?”,有人提議唱歌,這時(shí)音樂響起,大胃王小羅開口大唱“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多”頓時(shí)全班同學(xué)捧腹大笑。接著有人提議玩繞口令,參與的同學(xué)都慌了,巴拉巴拉亂說一通。接著又有同學(xué)玩“拍七令”,各位大佬輕松過關(guān),可數(shù)學(xué)菜鳥們吃了大苦頭,又是唱歌,又是跳舞,可把他們累壞了。教室里玩游戲的人筋疲力盡,看的人不亦樂乎,吃的人心滿意足,到處洋溢著青春陽(yáng)光的朝氣。

  通過這次活動(dòng),同學(xué)們之間的感情更加深厚了,而且增長(zhǎng)了知識(shí),受益匪淺,這是一個(gè)令人難忘的六一兒童節(jié)。

難忘的六一兒童節(jié)作文4

  六一兒童節(jié)即臨,怎樣讓過快樂的六一呢?為精心了大型六一游園會(huì)。給每人發(fā)了一張游園卡:上面有陽(yáng)光伙伴、過河、趕小豬……等十二個(gè)有趣的游戲。

  天我興致地來教室,心里緊張,就連早讀也心焉,心里在想:游戲好不呢?會(huì)不獎(jiǎng)品呢?獎(jiǎng)品是樣的呢?我聽到老師說:“游園會(huì)開始了。”我飛地沖教室。玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球,保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學(xué)著安老師的樣子——右腳在前,左腳在后。用力把球一拋,但我打偏了,只打瓶子。

  我又去猜燈謎,走進(jìn)活動(dòng)教室。我傻了眼——墻的'四周貼滿了謎語(yǔ),這里的謎語(yǔ)總共大約六百多個(gè)。我猜了三個(gè),就去排隊(duì)蓋章了。我排隊(duì)的嘴里叨念著謎語(yǔ)的序號(hào)和答案。終于到我了,答案全對(duì),老師在游園卡上印鮮紅的章,我心里甜絲絲的。我答案了但老師說我猜過了,再猜了,我去對(duì)了老師的答案,全對(duì),我失望了,印章啊。

  關(guān)系,班只玩了四個(gè)游戲就去兌獎(jiǎng)了,捧游園卡上的印章去了。在排隊(duì)的,我連頭都抬,:人家好歹也有三個(gè)印章,我,人家肯定會(huì)笑話,多沒面子呀。想著想著,就我,大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。

  六一兒童節(jié)過得真快樂!真希望天天都過兒童節(jié)!



難忘的六一兒童節(jié)作文5

  時(shí)間悄然流逝,一晃六年已經(jīng)過去。我迎來了我人生中最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)前一天,我如往常一樣走進(jìn)校園,仍是一片歡聲笑語(yǔ),但我卻有些迷茫。我盼望著最后幾節(jié)課的到來,因?yàn)樽詈髱坠?jié)課可以放下沉重的包袱,享受那些令人愉快的游戲。我艱難的度過一個(gè)上午,終于最后兩節(jié)課到來了。老師走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,準(zhǔn)備一下,我們即將開始班會(huì)!

  主持人龍如意和陳奧宣布班會(huì)開始。第一個(gè)游戲是你比劃我猜,同學(xué)們生動(dòng)形象的作者和成語(yǔ)相近的動(dòng)作,班上一片活躍,最重要的還是答對(duì)了有糖獎(jiǎng)。第二個(gè)游戲是搶凳子,同學(xué)們聽著音樂圍繞著凳子走動(dòng)。音樂聲一停,“啪”同學(xué)們趕緊坐下?lián)尩首,如果有兩人同時(shí)做了一個(gè)凳子,那就得使出洪荒之力來擠,畢竟冠軍可是有三顆糖的獎(jiǎng)勵(lì)啊。

  最后一個(gè)游戲是吹氣球比賽,這個(gè)比賽就有意思了,每個(gè)人都能參與。在主持人說開始的時(shí)候,我們就得使勁全身的力氣來吹這個(gè)氣球,誰(shuí)的氣球更大,誰(shuí)就是勝者。先是小組比拼,小組的冠軍再一起比拼,在這場(chǎng)比賽中,每個(gè)人無不使盡渾身力氣來吹氣球,有的人甚至吹到面紅耳赤,但是如果你用力過猛,把氣球吹爆了,那么你離獲勝也就遙不可及了。

  游戲過后是零食分享大會(huì),要知道老師可是不允許我們帶零食的啊,好不容易有機(jī)會(huì),每個(gè)人不都得吃的飽飽的?我們的.零食都叫喚著吃,你給我吃一點(diǎn),那么我也給你吃一點(diǎn)。一節(jié)課過后,每個(gè)人都吃的直喊“我吃不下了!我吃不下了!”

  六一兒童節(jié)當(dāng)天,我和母親去逛了文具店,我買了筆、皮筋、三本文學(xué)巨著。母親還給我買了新鞋子。要知道,母親平時(shí)可是很忙的,我很少跟母親兩人一起去上街。對(duì)我來說這可能就是樸實(shí)的幸福。

  我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)沒有給童年留下遺憾,希望長(zhǎng)不大的我們下個(gè)六一還能有人陪。

難忘的六一兒童節(jié)作文6

  六月一日,是兒童的節(jié)日六一兒童節(jié)。今年,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。

  上午,我們進(jìn)行了盛大的典禮,首先,學(xué)校劉校長(zhǎng)為我們?nèi)w師生進(jìn)行致詞,接下來是對(duì)魅力之星的頒獎(jiǎng)儀式。接下來是節(jié)目演出。一年級(jí)演出的課本劇,讓我明白了要保護(hù)環(huán)境;相聲演出,讓我們同學(xué)樂在其中;民樂隊(duì)的喜慶鑼鼓,仿佛至今還在耳畔縈繞&&接下來是愛心義賣,每個(gè)班都把愛心義賣款捐給了福利院,讓那兒的小朋友也能過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

  下午,是校園吉尼斯比賽,有投籃球,文字輸入,詞語(yǔ)接龍,顛竹球,同學(xué)們那敢于挑戰(zhàn)的精神十分令人欽佩。

  最后,是讀書活動(dòng)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的搶答讀書題目,玩的不亦樂乎。得到9顆星的同學(xué)還獲得了一枚書簽的獎(jiǎng)勵(lì)。

  轉(zhuǎn)眼間,六一兒童節(jié)就過完了。我想,今天真快樂呀!

  關(guān)于六一兒童節(jié)的'作文:我的六一兒童節(jié)[200字]

  昨天,我一回到學(xué)校,就和大家一起畫畫,美化我們的黑板。早操后,我們回到教室和老師一起開心地進(jìn)行抽換禮物的活動(dòng)。我抽到了12號(hào)的禮物,徐銘亨抽到了我的學(xué)號(hào),我就把禮物送給他。我還對(duì)他說:祝你六一兒童節(jié)快樂。然后老師帶我們?nèi)ヌ艂}(cāng)看電影?戳恕督裉、明天》的動(dòng)畫片電影,我覺得很搞笑。

  今天,是六一兒童節(jié),我和爸爸媽媽一起去越秀公園玩。我們?cè)谏缴献咧咧,突然下起了雨,我們差一點(diǎn)變成了落湯雞。幸好我們帶了一把傘,才不會(huì)全淋濕了。我們還去玩了游戲,我和媽媽玩了旋轉(zhuǎn)飛車,媽媽轉(zhuǎn)得頭都暈了,可我覺得很好玩。我又和爸爸去玩了碰碰車,我和爸爸都覺得很好玩。我們還去了中山紀(jì)念堂參觀和照像。

  昨天和今天我過得很開心很快樂。

難忘的六一兒童節(jié)作文7

  迎著燦爛的陽(yáng)光,走在湘湖邊上,我欣賞風(fēng)景哼著歌兒走在去往城山廣場(chǎng)的小徑上。今天,可是個(gè)特殊的日子,蕭山日?qǐng)?bào)給我們搭建了一個(gè)歡樂的平臺(tái)——六一親子嘉年華活動(dòng)。

  來到城山廣場(chǎng)簽到后,我拿著任務(wù)單開始了今天的'“行動(dòng)”。咦!那邊隊(duì)伍那么長(zhǎng),是什么活動(dòng)吸引了那么多的小朋友呢?我跑過去一看,原來是“你畫我猜”的親子游戲啊!說到畫畫,我興致上來了,馬上跑去排隊(duì)。太陽(yáng)下排隊(duì)的滋味可真不好受!可是一想到能參加這么有趣的活動(dòng),我還是堅(jiān)持了下來。終于輪到了,我顯得有點(diǎn)緊張:這些題難不難?會(huì)不會(huì)遇到我不會(huì)畫的?媽媽能不能根據(jù)我的畫猜出來呢?……

  我和媽媽坐下來,阿姨跟我講了游戲規(guī)則后,我挑了第三組就開始了游戲。第一個(gè)是胡蘿卜,我心里暗暗得意了,因?yàn)楫嫼}卜太簡(jiǎn)單了,我三下五除二就畫好了。還沒等我畫完,媽媽就猜出來了。接下來是小凳子、葡萄和熊貓,對(duì)于愛畫畫的我來說,這可都是小菜一碟,當(dāng)然,媽媽也很配合我,都能根據(jù)我的畫脫口而出,并且準(zhǔn)確無誤。輪到最后一個(gè)了,同時(shí)也是難度最大的——猜成語(yǔ)。當(dāng)看到我要畫的成語(yǔ)時(shí),我心里高興起來了:今天的運(yùn)氣不錯(cuò),這個(gè)成語(yǔ)簡(jiǎn)單,像張飛吃豆芽一樣!我畫了個(gè)人,雙手捧腹,嘴巴呈○形……我沾沾自喜:畫得這么形象,媽媽又這么聰明,肯定一下子就能猜出來的!誰(shuí)知媽媽看著我的畫,愣住了。這可把我給急壞了,怎么辦呢?我急中生智,連忙在畫旁邊加了“哈哈哈”三個(gè)字,這下媽媽明白了,立刻猜出了答案。小伙伴們,你們猜出來了嗎?(捧腹大笑)阿姨看我畫得不錯(cuò),而且又在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出色地完成了任務(wù),就獎(jiǎng)勵(lì)我一盒彩鉛。我樂呵呵地接過彩鉛,向阿姨說了聲謝謝,就去下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)了。

  接下來我又玩了憤怒的小鳥真人版、小貓釣魚、30秒夾彈珠等游戲,還和媽媽一起完成了親子毅行。在最后抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中,我還抽到了一箱果倍爽飲料,我的心里啊,那個(gè)樂啊!

  感謝蕭山日?qǐng)?bào),讓我過了一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)!

難忘的六一兒童節(jié)作文8

  童年是一盞橘黃色的燈,我總是順著這微弱的光在漆黑的小巷里尋找回家的方向;童年是一把寬大的荷葉傘。下雨的時(shí)候,我總是赤腳在鄉(xiāng)下跑,打著荷葉傘;童年是一根綁著圣甲蟲一只腳的細(xì)棉線。它在棉線的范圍內(nèi)飛翔,溫柔地告訴我它眼中的世界。

  大人常說:“種瓜得瓜,種豆得豆!碑(dāng)時(shí)我天真地以為,萬(wàn)能的大地母親是一個(gè)能滿足我們小小愿望的優(yōu)秀魔術(shù)師。

  家里的雞蛋總是不夠吃。每隔一段時(shí)間,我媽就會(huì)去超市賣雞蛋。我覺得小彩蛋會(huì)在大地母親的`保護(hù)下發(fā)芽開花結(jié)果,所以會(huì)有無盡的彩蛋。于是,早上媽媽出去買菜的時(shí)候,我偷偷從廚房里挑出最大最圓的雞蛋,拿著小鏟子去樓下的小花園,小心翼翼地挖了一個(gè)雞蛋大小的坑,輕輕地把雞蛋放進(jìn)去,小心翼翼地填好洞,倒了一些水,在附近放了一塊特殊的石頭作為標(biāo)記。

  每天放學(xué)回家,總是繞過小花園,每天澆水。我總是瞪大眼睛趴在地上,在石頭附近尋找任何綠芽,睜著眼睛好奇地看著這個(gè)世界。然而,隨著時(shí)間的推移,石頭仍然沒有生命。

  接下來的幾天,我每天晚上都會(huì)做同樣的夢(mèng)。每天都?jí)粢妶A蛋發(fā)芽,越長(zhǎng)越大,開出美麗的花朵。那些小花有濃密的白色圓盤花瓣和金色的雄蕊,就像迷你版的雞蛋。

  隨著歲月的流逝,我漸漸忘記了那顆落在土里的蛋,但現(xiàn)在想起來,總是撲哧一聲笑出來。

  今天又路過了小花園,尋找那塊有記號(hào)的石頭的蹤跡,但是石頭不見了,童年的希望破滅了,于是我失去了純真。

  回憶童年,回憶當(dāng)時(shí)的純真......

難忘的六一兒童節(jié)作文9

  大海激起的浪花,在于那一瞬間的綻放令人難忘:圓滿舉辦的08奧運(yùn),在于萬(wàn)人矚目的驚險(xiǎn)時(shí)刻令人難忘。令人難忘的事情數(shù)不勝數(shù),最令我難忘的`當(dāng)然非去年“六·一”莫屬了。去年“六·一”,我校合唱隊(duì)為武邑縣贏得了榮耀,那就是在衡水市“星星杯”的合唱賽中取得了第二名,獲得了一等獎(jiǎng)——經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練,XX年6月1日,我們武邑縣代表隊(duì)登上了舞臺(tái),上午僅僅是彩排時(shí)間而已,我對(duì)第一個(gè)登上,唱起了握有十足把握勝出的樂曲,當(dāng)我們聽到韓校長(zhǎng)口中的“很棒”是,心情甭提有多激動(dòng)了!當(dāng)然,訓(xùn)練歸訓(xùn)練,也有好玩的事情發(fā)生。中午大家吃盒飯時(shí),我們班的“大胃王”劉曉玉足足吃了兩盒!這,當(dāng)然還不能滿足她那“奢侈”的需求,當(dāng)那一桌的其他三人走后,劉曉玉還在“收拾”他們的“殘湯剩飯”……我們一桌的人都驚呆了,頓時(shí)都石化了……我們異口同聲地說:“真能吃!”當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí),我猛然間發(fā)現(xiàn)劉曉玉還在向校長(zhǎng)要一盒飯,旁邊還有一群人嘰嘰喳喳地議論。于是我走過去,拍拍她的肩說:“老兄,辛苦你的牙了!”到了下午,這是最最關(guān)鍵的時(shí)候啦。馬上就要比賽了,我緊張得都兩腿發(fā)抖,出了一身汗。校長(zhǎng)看見了,跟我說:“子軒,怎么了?害怕了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。校長(zhǎng)把我?guī)У叫菹⑹遥o我一瓶飲料,讓我休息……十多分鐘后,我們換好衣服,登上臺(tái),在期間,我和李成效認(rèn)真地唱著歌詞,不讓出一點(diǎn)差錯(cuò),到了對(duì)后,我先獲得了9.961分(呼哈,當(dāng)然是十分制啦),大家高興得跳了起來,甚至有的同學(xué)眼角流露出了幾滴“露珠”……這說明我們這一個(gè)月的辛苦沒有白費(fèi)!雖然故城縣代表隊(duì)獲得了9.978分,第一名,特等獎(jiǎng),但我們并不灰心,我們一起說:“明年有機(jī)會(huì),我們還來,對(duì)不對(duì)?”正是這一天,讓我心潮騰涌;正是這一天,圓了我們的夢(mèng)!這難忘的“六·一”,在我心中銘記著,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

難忘的六一兒童節(jié)作文10

  昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因?yàn)榘职制綍r(shí)周六周日沒有好好陪我,所以答應(yīng)今天帶我去動(dòng)物園。

  今天,陽(yáng)光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個(gè)美好的六一”。昆蟲們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無比愉快。興致盎然地來到了動(dòng)物園。

  動(dòng)物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動(dòng)物園里的動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的家園,是我們了解動(dòng)物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。

  動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因?yàn)槲易钕矚g它們。

  我們先來到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的'姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí),我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國(guó)寶,但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F,而是因?yàn)樗⿷B(tài)可掬,十分討人喜歡?!正有只可愛的熊貓?jiān)诔灾褡幽?最后,我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn),是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應(yīng)動(dòng)物園里的生活,企鵝被安置在一個(gè)有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說就是一個(gè)迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進(jìn)去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會(huì)受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個(gè)個(gè)小企鵝一搖一擺地走著,真像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。

難忘的六一兒童節(jié)作文11

  童年真的很美好。每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,用美麗的圖畫裝飾。當(dāng)然,即使是我的畫也有美麗的顏色。

  我記得,我還在老家生活的時(shí)候,有幾個(gè)很好的伙伴。我們經(jīng)常一起玩,每天都很開心。

  有一次,一個(gè)同伴說:“今天我們?nèi)ズ訛┳ヴ~螃蟹吧!”我說:“對(duì),對(duì)!本瓦@樣,我們約定了時(shí)間,規(guī)定了誰(shuí)也不能來。于是我們先回家準(zhǔn)備東西。

  午飯后,下午,我們誰(shuí)也沒有遲到,都陸續(xù)來到約定的.地點(diǎn)。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),我們開始向河邊走去。過了一會(huì)兒,到了河灘,我們都拿出自己帶的一些工具,安排我和幾個(gè)朋友去抓螃蟹,剩下的都來抓魚。

  過了一會(huì)兒,在那里抓魚的小朋友小聲對(duì)我們說:“你們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)螃蟹了嗎?”我們說:“還沒有。這些螃蟹太聰明了,我們根本抓不住。你這邊怎么樣?”他們說:“哦,不用客氣。這些魚也很聰明。他們都遠(yuǎn)離我們,根本不靠近我們!”然后我說:“既然沒抓到,那就互相加油吧!”

  過了一會(huì)兒,他們說:“你那邊怎么樣?是不是更好?”我說:“還不錯(cuò),還是……”我還沒說完。釣魚伙伴說:“噓,別說了,魚要上鉤了!”這又在說:“啊,釣到了,釣到了,這條魚真大!快來看!”我說:“我來了!眲偝酝,抓螃蟹的小朋友說:“哦,我抓到螃蟹了,快來幫我!”于是我趕緊過去幫他,抓了一只已經(jīng)很大的螃蟹。

  整個(gè)下午,我們都在抓魚和螃蟹,沉浸在這種快樂的氣氛中。晚上,我們提著一袋魚和螃蟹,歡天喜地地走回家。我們見面了,明天來抓魚。

  童年生活無憂無慮,好幸福!

難忘的六一兒童節(jié)作文12

  盼天盼地,終于盼到了這一天。今天,我們學(xué)校林主任、吳老師和洪老師帶領(lǐng)我們班同學(xué)和部分家長(zhǎng)到市兒童福利院"傳遞感恩,奉獻(xiàn)愛心",讓福利院的小朋友們提前過上一個(gè)快樂的"六一兒童節(jié)"。

  帶著禮物,迎著太陽(yáng),我們出發(fā)了。來到了福利院,這里和我想象的不一樣:這里環(huán)境幽靜,種著好多參天大樹,四周打掃得很干凈,小朋友們穿著干凈整齊。在一處小花園里,大家圍成了一個(gè)圓圈坐下。福利院的阿姨告訴我們,這里的'小朋友很多是沒有父母的,他們中有的殘疾,有的精神不正!嗫蓱z呀!同學(xué)們紛紛拿出自己愛吃的零食和他們一起分享。

  為了帶給小朋友們歡樂,我們班還準(zhǔn)備了表演節(jié)目。最可惜的就是-的武術(shù)表演。他拿著棍子左一下、右一下,然后擺著各種動(dòng)作,可一轉(zhuǎn)身,拿起棍子,棍子竟掉了下來…他平常表演時(shí)可是很棒的!大家一邊吃著零食、一邊開心的看著表演。他們福利院的小朋友看得很開心,我們也覺得很快樂!

  時(shí)間一晃就過去了,就要和福利院的小朋友說再見了,我們把準(zhǔn)備好的彩球、零食、蘋果、還有蛋糕(這可是我們上次環(huán)保行動(dòng)的"六一蛋糕計(jì)劃",我們實(shí)現(xiàn)了!)送給福利院的小朋友們,這些禮物都包含著我們的愛心!

  離開福利院,我拉著媽媽的手:"媽媽,福利院的小朋友真可憐!我們幸福生活應(yīng)該好好珍惜!"媽媽撫著我的頭,說:"孩子,福利院的小朋友擁有大家的關(guān)愛。今天,我們帶給他們關(guān)愛,但他們卻讓我們懂得更多。你還小,未能理解其中意義,但你懂得珍惜,你已經(jīng)做得很好了!我們一起祝愿他們吧!"我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭…

  這個(gè)"六一兒童節(jié)"真不一樣!

難忘的六一兒童節(jié)作文13

  記憶猶如一張巨大的網(wǎng),捕捉了生活中每一件酸,甜?啵钡耐,往往有許多小事從這張網(wǎng)里溜走了,但有一件刻苦銘心的事情令我終身難忘!每當(dāng)想起這件事時(shí)我心里便有一種說不出的歡喜!

  記得那時(shí),我剛進(jìn)班級(jí),不禁大吃一驚,整個(gè)班級(jí)煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫著“歡慶六一”四個(gè)大字。字旁邊有美麗的插圖。呵!窗戶上,墻壁上都貼上了一條條美麗的彩帶,粉紅的,湛藍(lán)的,淺黃的,淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶,穿梭在寬闊的班級(jí)中。

  兩位老師笑容滿面的'走進(jìn)教室里,先說了心里的愉快,最后說了對(duì)大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺(tái),開始了我們“四【一】班聯(lián)歡會(huì)”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯,蘭思穎,蘇欣,王雨欣,盧芝靈來比賽。Music響了起來,五位女生在四個(gè)凳子外轉(zhuǎn)圈圈!巴!”在班長(zhǎng)黃潔的一聲令下,這五位女生開始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快,馬上就搶下了一個(gè)凳子。呀!盧芝靈因?yàn)樘o張,竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了,她到班長(zhǎng)那領(lǐng)了兩顆糖。坐回位子上,臉上有了一種不服輸?shù)谋砬。比賽持續(xù)著,冠軍誕生了,是蘇欣。她自豪地走上講臺(tái)領(lǐng)了三顆糖,帶著高興的表情回到座位上……

  輪到表演節(jié)目的時(shí)間了,林航弘表演了他的節(jié)目“雙節(jié)棍”,他那流暢的動(dòng)作,好像是位厲害的雙節(jié)棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝,蘇欣,嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿,仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……

  這天過得真快!我多么希望這天永遠(yuǎn)不要結(jié)束啊!

難忘的六一兒童節(jié)作文14

  六一兒童節(jié),我期盼已久的節(jié)日終于來臨。我安了不住心中的喜悅,蹦蹦跳跳的上學(xué)校跳去!

  天哪,我不禁感嘆道,這。也太漂亮了吧!原來,教師被同學(xué)們用天馬行空的想象打扮的很美,我四處環(huán)望著,氣球像紅燈籠,高高地掛在彩帶上,微風(fēng)徐來,氣球微微動(dòng)搖,像在說:hi,你們好!彩帶也不甘示弱,當(dāng)微風(fēng)再次徐來,彩帶翩翩起舞,也像在說,瞧,我美妙的舞姿吧!我看的不亦樂呼。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,集合鈴聲響起來!我們迅速排好隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,向操場(chǎng)走去,一看,原來是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,十分莊重!隊(duì)員宣完誓,完成少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,老師宣布,20xx年?yáng)|方紅小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動(dòng)現(xiàn)在開始。說完,幾千人各奔東西,去各個(gè)教室參加活動(dòng)。

  我回到班級(jí),我驚呆了,就是里人山人海,想,人也太多了吧!哎,沒辦法,誰(shuí)呀?誰(shuí)要我們班游戲好玩,裝飾漂亮呢!

  人實(shí)在太多了,想擠都擠不進(jìn),我們班的游戲,主題是好朋友抱成團(tuán),聽起來都十分感興趣呢,我看了這個(gè)成團(tuán)游戲規(guī)則是當(dāng)音樂停止時(shí)裁判報(bào)一個(gè)數(shù)字,抱團(tuán)的人數(shù)要和裁判報(bào)的數(shù)字一致才可以通關(guān)。

  游戲開始了,:啦啦啦,啦啦啦!歌聲飄蕩著,我們邁著輕松的步伐,繞圓走,哼著歌,十分愜意,這時(shí),歌聲停止了,我被一股強(qiáng)大拉力拉了過去,我和兩個(gè)女生抱在一團(tuán),四處張望,看還有沒有沒抱成團(tuán)的人。已經(jīng)宣布勝出的隊(duì)伍了,我們垂頭喪氣,裁判說:沒關(guān)系,還有參加的'機(jī)會(huì)喲!后來,我們又參加了一次,終于勝利了!

  其他班級(jí)都安排了精彩的游戲活動(dòng)。如:美食街、吹乒乓球、踩氣球、吹蠟燭、呼啦圈、做粽子、傳送乒乓球……讓每個(gè)同學(xué)玩的不亦樂乎。

  兒童節(jié)的一天,讓我十分難忘!

難忘的六一兒童節(jié)作文15

  “六一”兒童節(jié),是每個(gè)兒童最喜歡的節(jié)日,而最后一個(gè)兒童節(jié),是最珍貴的'。

  今天,家長(zhǎng)也陪我們?nèi)チ藢W(xué)校。我們先去了體育館,按以住的順序站好,開始最后一次排練:背誦和走秀。先是主持人說一段話,我們?cè)冽R背《醉翁亭記》、《岳陽(yáng)樓記》。背完后,就開始走秀。先是兩人一組,再是四人一組上去走秀,走完后再回到隊(duì)伍內(nèi)。

  家長(zhǎng)開完家長(zhǎng)會(huì)后,在體育館和我們匯合,我們就按排列順序把最好的一面展現(xiàn)給了家長(zhǎng)。

  開始正式走秀,我和爸爸正商量擺什么動(dòng)作,還沒商量好就到我了。我們邁著大步,瀟灑地走上紅毯,上場(chǎng)之后就尷尬了。我們隨便擺了個(gè)剪刀手,本該是往右走,可爸爸非要往左走,還好我把爸爸拽了過來。走完秀后,我們班就開始拍照。我們?nèi)巳硕即┝瞬┦糠,雖然我們離博士還差很遠(yuǎn),但這也是一個(gè)希望,希望我們成為博士,向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),拍照就該吃午飯了。

  吃完飯后,只有幾位家長(zhǎng)來了。范老師說要給我們一個(gè)大驚喜,讓我們閉眼數(shù)十秒。數(shù)完了十秒,我期待地睜開雙眼,教室里還是原來的樣子,一點(diǎn)兒變化都沒有。

  一位阿姨笑著說:“再數(shù)十秒!蔽覀冇?jǐn)?shù)了十秒,教室里還是沒有變化。

  阿姨再次笑著說:“再閉上眼,我說數(shù)再數(shù)!

  我慢慢地閉上雙眼,時(shí)不時(shí)睜開眼睛看看講臺(tái),“數(shù)!”阿姨發(fā)令了。

  我一口氣數(shù)完了十秒,迫不及待地睜開了雙眼,看著老師給我們的驚喜:是蛋糕,還是三層的!“誰(shuí)坐好先給誰(shuí)!”不知哪個(gè)阿姨說。

  我立刻坐好,緊盯著蛋糕,緊盯著三層藍(lán)色蛋糕,一位阿姨把一塊兒粉色蛋糕放在我的桌上,我迫不及待地吃完了。

  我們還要再下去拍照,這個(gè)拍照是我們?nèi)鄧伞爱厴I(yè)了”,再圍成一個(gè)“一二級(jí)四班”,再圍成一個(gè)同心圓。拍完后,拍了合影,才結(jié)束了這愉快的一天。

  再見了,我最后的六一。

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